ID：9331483
时间：2024-01-26 02:39:07
上传者：灵魂曲优秀作文是作者思想的结晶，是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，希望能给大家带来写作的灵感。
8月12日，经历了连日的高温酷暑，今天终于有了些凉意，是个出去游玩的好日子。我们早起搭地铁出发上海科技馆。九点十分我们从地铁2号七号口一走出来，上海科技馆便印入眼帘。它像一个球，又大又圆，透过玻璃隐隐约约能看见里面人山人海，人头攒动，把它团团包围。
我们依次排队购票约十分钟9：33分检票，我是第3015个参观人员。进入科技馆，我们就往“长龙”的尾巴走去，原来大家都在排队预约活动。可惜我们来得有点晚了，“地震历险”已预约结束。足足排了一个多小时，好在“机器人剧场”被我们预约到了。接着我们开始了科技之旅：
首先，吸引我们的是“动物世界”。走近一看，“哇”一只大象正面对着我，长长的象牙，蒲扇般的耳朵，巨大无比；一只小豹子正狼吞虎咽地啃着一只羚羊脚；一只老虎猛地一扑，一只糜鹿正惊慌地逃蹿……。还有澳大利亚的袋鼠，北极熊，鳄鱼，企鹅……，就像一个小型的动物王国。接着我们参观了生物万象，我们就像在爬山，树木葱茏，生机勃勃，许多条小瀑布从山上流下，在这里我们观看了热带雨林，石林和基因寻秘。
接着我们体验了很多项目：在“地壳探索”中，触摸奇妙的矿物晶体，观看火山景观；在“人与健康”中和机器打乒乓球，观看人体模型演示剧场；在“机器人时代”中，观看会做操的机器人的精彩表演，和机器人一起下棋；其中令我印象深刻的是“彩虹儿童乐园”和“智慧之光”中的“魔屋”。
一进彩虹儿童乐园，就看见一条彩虹般的跑道。它就像一个童话世界，有五彩缤纷的果树，有可以休息的花朵，有阴森森的黑森林，有可以钻洞的山丘，还有……。我和弟弟玩的乐此不彼，一直不愿离开。“智慧之光”的“魔屋”，它是斜的，中央有一个铁球。我刚进去，便觉得晕头转向，站也站不稳。连基本的走路也不会了。其实，它并没有“魔力”，只不过是斜了，给人产生一种心理作用。
最后，我们观看了早上花一个多小时排队的“机器人剧场”，机器人朋友们表演了舞蹈茉莉花，京剧三叉口和现代舞，它们的`表演如此精彩，真的感叹科技的神奇力量。
在这里，宇宙天地将不再遥不可及；在这里，我们享受发现的快乐；在这里，我们激发智慧的灵感；在这里，我们感受科技带来的便捷。今天充满惊喜的参观之旅，将令我终生回味！
上海科技馆，一项人们杰出的工程项目，大家乘地铁赶到科技展览馆。哇!好独特好雄壮的工程建筑哦!它由粗大的圆球和四层的框架剪力墙构成。
大家伴随着人工流产总算买回来了三张门票费。科技展览馆一层设立地表探索与发现、生物润街和少年儿童科技园区。二层设立智能机器人全球和蜘蛛展。
走入生物润街展示区，一个非洲草原进入我的眼前，一只只猛兽做得十分真实，小象、梅花鹿、狮子座、老虎狮子……坐下来的，立着的，躺着的，跑着的。走到她们的.身旁，还会继续传出真实的鸣叫声。
离去生物润街展示区，赶到少年儿童科技园区，这儿随处是科学，已经我惊讶科学的奇妙时，“哗啦哗啦……”一阵动听的水的声音将我吸引住到那里，但见一个极大地自来水龙头悬在半空中，水龙头里的水不断地往下滴。咦?沒有自来水管的自来水龙头咋会排出这么多水呢?哦!我终于发觉密秘了，原先在水流中掩藏着一根自来水管，它能够把往下流的水吸返回上边去。那样吸了流，流了吸，因此这自来水龙头的水如何也流不完。
道别了少年儿童科技园区，大家走入蜘蛛展服务厅，一只大蜘蛛下跌在服务厅的空中，吓了我一大跳。原来是只蜘蛛实体模型。走到一块岩层前，正中间有一个小孔，里边也有只小蜘蛛，要是我们一走到洞前，它就要说：“你敢来抓我吗?”我一看，呀!那时寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛，我不敢随便将手伸入洞里去抓，可又一想，这儿会确实放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便将手伸进去抓，只听里边传出一阵得意的笑声：“嘿嘿，想捉到我，可不容易!”蜘蛛展服务厅也有很多种多样蜘蛛，我这里看一下，那里看看，提高了许多专业知识。
之后，大家仍在智能机器人全球听了弹钢琴智能机器人演奏，在地表探索与发现区看到了很多煤块，仍在人和身心健康区看到了好多个大体细胞。
上海科技馆真实反映出了“人?当然?高新科技”这一主题风格，要我从这当中体会来到无穷无尽快乐和高新科技的奇妙能量。上海科技馆要我惊叹不已。
有一天，学校组织我们去科技馆参观学习。
“哇哦!这个好有趣。”“这个很厉害耶!”……一进入科技馆，同学们立马就被各式各样神奇的展品吸引，纷纷迫不及待地开始探索奇妙的科技。
首先映入眼帘的是移动球幕影院。进入影院，我看到里面正在播放科普电影，有的关于海洋世界，有的在介绍宇宙的浩瀚无穷，还有的在展示多姿多彩的动物世界。其中，我最喜欢的'就是关于海洋世界的电影。通过观看电影，我不但了解到海洋的形成、海洋生物的诞生，还知道了与珊瑚和海藻有关的知识。
走出影院，我一下就被一台很牛的机器——红外血管成像仪吸引了。只要把手放在仪器相应的位置，通过仪器上特殊光线的照射，就可以清晰地看到手上血管的粗细和分布。仔细看，仿佛还可以看到血液正匆忙地在血管中流动。
为了能学习到更多有趣的科学知识，我还体验了“舞蹈的回形针”。只要按下按钮，仪器就会自动播放歌曲，而在音乐播放的同时，仪器中的回形针就会自动“跳舞”，特别有趣!还有一个好玩的设备——“自己拉自己”。只要坐在木板上，通过拉动前方的绳子，就可以轻松地让自己渐渐升高，好像自己瞬间就变得力大无穷。
在科技感十足的展馆中，我们还参观体验了“队列行进”“转动生花”“飞鸟入笼”“空中成像”等一系列小巧有趣的科学设备，我不禁在心里感叹：“中国科技，牛!”
活动不一会儿就结束了，我们依依不舍地走出科技馆，不由自主地为奇妙的科技点赞。近年来，中国科技发展一直处于世界领先地位，不仅制造出了人工智能机器，还有越来越先进的各种科技装备。身为一名共产主义接班人，我时刻为祖国感到自豪和骄傲，同时我也在不断努力，希望将来能为祖国发展贡献绵薄之力。
带着重重的疑问，我们来到了科技馆。
入馆买票后，我便迫不及待地进入了“飞天之梦”专区。可能是因为太空离我们实在太遥远，所以对它有着难以磨灭的印象，对航天事业有着深深的敬佩之情，才会选择第一个参观。
走进专区，迎接我们的是人潮如涌的壮观景象。我东看看，西瞧瞧，觉得每个项目都值得体验，可是排队的人很多，特别是有一个穿着航天服来拍照的项目，排队的人多的队都排到门口去了。我选了一个感受太空行走的`项目，人虽然多，但很快就玩完了。这是由一个环形圈和一个几乎平躺的椅子组成的器材，体验着又坐在椅子上，脚在环形圈上走路。轮到我了，志愿者姐姐为我系上安全带后，我便开始行走。我心里怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可还没到顶，就被转下来了，我不服气，转了第二圈。两圈下来，我已经感到头晕目眩，没想到，志愿者姐姐却说：“再转一圈吧。”“什么，还转？你真是站着说话不腰疼！”我心里想着，可又一想“要是不转，岂不是显得我胆小?”我这倒霉催的！”于是，我又转了一圈。当我走下七彩的时候，头一次感到投入大地的怀抱是多么幸福，多么安稳。
接着，我选了一个不用旋转，只用吹风的项目。这个项目是让体验着的双手穿上“机翼”，在风中摆动，感受升力。排队的人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐烦了，就让妈妈排着队，和爸爸在一旁摆弄热气球，弄完之后，见还没到我，便让爸爸排队，我和妈妈去看“地球之声”，来来去去，都是爸妈轮流“值班”我去玩。终于轮到我了，我双手穿着“机翼”，在大风中不停地上下摆动，我感到风一会儿从上面滑过，一会儿从下面穿过，好玩极了。
除了上述项目以外，我们还玩了许多其他的项目，参观了另外的几个专区，在这就补一一介绍了。希望大家能够亲身体验其中的乐趣，感受从古至今科技的飞速发展，领略科学家们的只会和创造能力。
这是一个开心的日子，尽管天气阴沉沉的，但我们心里却阳光灿烂，因为我们心里阳光灿烂，所以我们就要去参观科技馆了！带着对高科技的憧憬之情，我们乘坐公共汽车到了设置在工业学校体育馆内的流动科技馆。
进馆内我便被眼前的一个展示台“手眼协调”吸引住了，手持手柄使金属环沿轨道从轨道起点移动到终点，尽量用最短的时间和最少的磁管次数完成操作。你们知道怎样才能提高你的协调能力吗？是用人的中枢神经系统控制着运动系统协调有序的动作。人的眼睛、脑、手部肌肉构成的操作系统中，眼睛是传感器，脑是控制器，手是执行机构，经过反复训练，这一系统的配合会更加熟练，人的手眼协调能力就会提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字体竟会浮在空中，虽然我有些不懂这是为什么，但这引起了我浓厚的兴趣。先打开“开始”按钮，观察摆杆上图像的变化。其实这是人眼的视觉暂留现象。
人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留1/24-1/16秒的时间，这种现象称为“视觉暂留”。杆上排布有led灯，杆摆动时，电路控制led灯按程序发光形成扫描图像，虽然不是整幅图像同时发光，由于视觉暂留效应，发光点会在视网膜上保留一段时间，会使人感觉看到完整的图像。电影、电视就是利用视觉暂留特性的设计制作的。我看到了“欢迎光临”，“love”等字样，真是神奇极了。我排着队好奇的进入球幕影院，一个凹面的影布在球幕影院的四周。
开播了电影的名字叫“恐龙灭绝之谜”，绿色的森林一只只的恐龙在地球生活着，有两只三角龙生了许多的恐龙蛋，一只霸王龙来到了恐龙蛋旁，要拿走恐龙蛋，三角龙夫妇和霸王龙打了起来。霸王龙一口吞了一只三角龙的时候朝我们迎面扑来。因为这种电影非常有立体感，仿佛我们也被吞了一样，同学们尖叫声响成一片，真是太刺激了。
中国科学院是我国自然科学最高学术机构，在科学技术方面的最高咨询机构，自然科学与高技术综合研究发展中心。建院以来，中国科学院与祖国同行，与科学共进，在各个历史时期都做出了彪炳史册的重大贡献。这就是我科技之旅开始的地方——中国科学院！
到了科学院，我们参观了中国科学院院史馆。第一部分奠基与创业（1949--1955）中国科学院于1949年11月1日成立，首任院长郭沫若，凝聚海内外优秀科学家，建立一批研究机构，奠定了中国科学院的基础。第二部分中国科学事业的“火车头”（1956--1966）在快速发展的同时，有力的带动了中国工业技术体系、国防体系和区域创新体系的形成与发展。第三部分（1966--1980），中国科学院在十年动乱期间尽其所能保留了中国科学技术的火种，迎来了科学的春天。第四部分（1981--1997）在改革开放和中国科技改革的大环境下，中国科学院进行了以一院两种运行机制为主线，开创了全方位国际科技合作的`新格局。第五部分1998至今创新跨越，科技创新能力大幅提升，重大创新成果不断涌现，凝聚了一大批科技领军和尖子人才，进入了建院以来最好的发展时期。
作为新华小记者，我有幸采访了两弹一星的专家黄吉虎爷爷，黄爷爷告诉我们什么是两弹一星、核弹、导弹、人造卫星等等，这是著名的两弹一星，它的成功奠定了我国科技强国的地位。我还问爷爷，导弹有哪些重要部分？黄爷爷说导弹的发动机相当于心脏，自动控制相当于头脑。我又问爷爷，我们应该怎样培养自己的科学素养？爷爷说：要从小对科学有兴趣，有了兴趣就有感情，培养自己发现问题，思考问题，解决问题的能力，还有培养好习惯，今日事，今日毕！最后要锻炼好自己的身体，周总理说过：“要健康工作50年”。中国的未来是你们的，你们要好好学，为祖国贡献自己的力量。
中科院——我的科技梦开始的地方，指引我前进的方向，最后黄吉虎爷爷在我的记事本上写下这样一段话，“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”录《易经》与康熙鳞同学共勉。
今天，我前往泰州科技馆，想了解更多的科学知识，来开阔自己的眼界。来科技馆的路上，我就对这科学的殿堂进行了无限遐想。我虽然去过南京科技馆、扬州科技馆，但对这个身边的崭新的“朋友”还不熟悉。今天，就让我来揭开它神秘的面纱。
进入科技馆，只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方，而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望，整个科技馆的结构清晰可辨。
了解完科技馆的科学知识后，一起来看场精彩的球幕电影吧！我和外婆来到领票处，发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后，好不容易总算在手机上预约，领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅！今天我们看到的是一场纪录片，它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景，那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了！直到电影结束，我们才依依不舍地离开了影厅。
“哇，好漂亮！”走进宁波科技探索中心，我兴奋地大叫起来，映入眼帘的是悬浮在空中的塑料管，里面有十几个led的小球，它们互相碰撞着，五颜六色，让我眼花缭乱。
我们先来到“科技的乐趣”馆，我高兴地在里面蹿来蹿去，这里的一切对我来说都是那么新奇，什么都想要尝试一下。看到那里有好玩的，就赶紧和组员一起飞奔而去，朝那里一看，噢，原来是太阳能的小汽车，我跃跃欲试地走到前面，上下左右打量了一下，立刻恍然大悟，拿起控制器，用光线促使小汽车行动。那汽车看见光就像看见恶魔似的，飞快地向前奔跑。太阳能小车太有趣了，要是我们的私家车也是太阳能的，那该多好啊：既保护环境，又省下了汽油的开支。
随后，我们来到“海洋”馆，一进门，就是满目的深蓝色，大大小小的屏幕上都是各色各样的鱼儿，好多连名字都叫不出来。还有真的鱼呢，那是一个很大的玻璃容器里面的珊瑚摇晃着，鱼儿们在珊瑚丛中穿行，是在捉迷藏吗？你看喏，还有许多小鱼也都没闲着，有的睁大了眼睛望着我们这些“外星来客”，有的害羞地躲到了角落里，还有的正悠闲地踱来踱去呢！“走吧，快走吧。”组长催促我，我只好恋恋不舍地离开了。
来到“台风体验”的门口，那正可谓是人山人海，在那儿挤来挤去等了半个小时，终于轮到我们了。戴上耳机和眼睛，我们进入了体验馆，四到十二级台风，由弱到强向我们刮来，一开始，同学们毫无兴致地喊道：“没意思，不过瘾。”而之后他们改了想法，随着风力的增加，同学们的头发被吹了起来，衣服也被吹起来，再增加了一些风力后，我竟连站都站不稳了，一屁股摔倒在地上，感觉天旋地转的。现在的科技呀，连台风都能让我们身临其境地感受到。
其实生活中处处都是科学，生活也离不开科学。
终于等到这一天了！今天是1月5日，星期六，我跟着妈妈和弟弟一起，来到了临浦科技馆。
活动开始了，老师先是让我们自己参观了一会儿临浦科技馆，然后，我们就来到了图书室里，来听高老师讲课。
说说是讲课，其实是让我们在看魔术，而且，还是关于记忆的。高老师先让我们简单的认识了一下记忆，还告诉我们心脏并不能记忆，然后我们就开始了今天的话题：记忆金属。
老师先选了两位小记者上去，当他的助手。然后老师从桌子上的箱子里拿出一个小盒子，让一个助手打开盒子，我们看到了里面只是一根普通的铁丝。接下来，老师拿出一副扑克牌，洗了几下后，让那个助手抽了一张扑克牌出来，谁也没有看到，把它放进了那个小盒子里。老师把那根记忆金属放在盒子上面，然后，倒出一杯热水，把那根记忆金属放进热水里。神奇的时刻到来了，铁丝变成了一个8和一个方块，难道盒子里是方块8吗？一个助手打开盒子，让我们看到了里面的扑克牌。真的是方块8！我们都惊讶极了。
接下来，老师看我们都不相信他的魔术就变了一个。结果，还是猜出来了。不过后来老师就给我们。解开了这个谜，原来，记忆金属只能变固定的形状。不过，那个助手抽到的正好是那个型号的牌，所以这个魔术就成功了。
然后，老师又让我们摸了一摸这个记忆金属，并向我们讲解了，它用的是特殊的材料。老师还向我们展示了另外几样有记忆的东西，比如记忆棉（太空枕）、松果、纸。最后，老师就让我们开始做我们的小实验：会盛开的纸片花了。
我们几个人一组，每人拿一张上面印有花的纸，然后一个小组两把剪刀，把纸花给剪下来。再在放了水的纸盘子里放入纸片花，慢慢的，纸片花就会盛开了。
今天我知道了各种各样的物体的记忆，希望以后还能再得到这样的知识。
中午，我们乘上大客车，去江北参观科技馆。一路上，同学们有说有笑，四处洋溢着快乐。到了科技馆，我们首先参观了一楼。一楼里最吸引同学的游戏就是：一个铁球，在一个管道里，它需要通过十二个隘口，才能把管道绕一圈。我把守着第四个隘口，我的任务是用一个大铁叉，把球托起，然后运到下一个关口。我感觉并没有多难。然而到我这里时，我费了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也运不动了，总是掉球。最后，我在几名同学的帮助下，才把球运到下一个关口。好累啊！
到了二楼，王冠翔同学把我拉到了“倾斜的小屋”。里面的地是倾斜的，走进去摇摇晃晃，像喝醉酒了一样。我虽然穿着防滑鞋，可跑上坡还真不容易：一会儿摔个大跟头；一会儿与地面来个“亲密接触”；一会儿又劲往前使，身往后倒……我和鲁译聪还觉得不过瘾，在里面爬着、躺着、坐着……甚至还进行了滑梯比赛。等到满头大汗时，才跌跌撞撞地出来。真爽啊！
三楼与别的楼层不同，里面竟有滑梯、爬网、梯子、大炮、舵台…．．．应有尽有的.“启迪号”航母。最吸引人的还不是这个，而是航母下面的一个海上模拟图。我作为船长和舵手，宋禹名作为方向员，其他人员在旁边助威。我先在海上寻觅，突然看见一艘客轮，我立刻开船向他们撞去。我手握舵，丝毫不放松；而宋禹名把马达开到最大，使船速度最快。然后，他进行了“慷慨”的演讲：“……同志们，我们为国而战，早已把生死置之度外。现在舰伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽……”听了这话，我笑了起来，然而我仍然死死盯着那艘客轮。然而就在我马上要撞沉‘吉野’时，宋禹名却打算把船倒退。“得了吧，我还想多活几年呢！”宋禹名说。可在我的强烈要求下，宋禹名才没有让船倒退。在撞上的一瞬间，激起了巨大的水花。本以为会同归于尽的我，没想到我们的船没沉，对方的船也没沉，也没让水雷炸着，可船动不了了，原来船搁浅了。宋禹名发现后，不但没有着急，反而兴高采烈地喊道：“成功了！我们成功地‘着陆了’！”我又一次大笑起来。太酷了！
集合了，我恋恋不舍地坐车走出了太阳岛，走过了松花江，而欢乐则还在心底荡漾……。
走进科技馆，我看到了一个比火箭发射还有趣的项目，那就是“小球旅行记”。那个光溜溜的小球就像一辆奔驰的汽车，它可以转圈，还可以爬上爬下，我想这个游戏一定很好玩吧。终于轮到我来操纵小球了，我眼睛紧盯着正在轨道上飞驰的小球，生怕错过为它加速的机会。快看呀，小球来了，我连忙“咔嚓”一下按下了摁钮，开始快速转动控制盘，小球被弹到了一个大漏斗里，继续它的奇妙旅行了。虽然我还没玩够，可我想应该让别的小朋友试试试了，于是我恋恋不舍地离开了这个有趣的项目，很快我就被其它好玩的项目吸引了。
“充气投篮”也非常有意思。从一个机器中不断往外喷出空气，把一个塑料充气篮球吹得摇摇晃晃。我上下左右调整喷气的位置，尽量把球吹到篮筐里。啊，终于投进了一个，真不容易呀！
我一直梦想能成为神奇的飞行员。这次在科技馆，我想知道飞行控制室到底是什么样子的。谜底揭晓了，我坐在机头的控制室里操纵着机器，屏幕上马上显示出了飞机的飞行情况，太刺激了！
平时我很喜欢模型汽车，可是我太小了，不能开真车，真遗憾。但是这次在科技馆的展厅里有一辆真车，两侧的车门没有了，小朋友可以坐在驾驶员的位置上驾驶汽车。我急匆匆地坐上车，尽量用脚去够到油门踏板，可是够到油门又够不到方向盘了，好不容易可以开车了，挡风玻璃上显示出了电子道路，我费力地踩着油门加速。忽然，道路中央出现了一块大石头，我连忙踩了刹车，好险啊，没有撞上大石头。通过这个项目我知道，开车必须耐心，要认真，不能开快车。
这次的科技馆参观非常有趣，我学到了很多知识，亲手操纵了开飞机、开汽车，还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了，我真舍不得离开，我问妈妈：“有机会我还可以再来一次吗？”妈妈说：“喔，好吧，不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。
说起我高兴的事，那就是暑假高兴的事最多，说起我暑假最高兴的事情啊！那只有去科技馆的事最高兴啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐车来到科技馆，我来到了科技馆，可是，连科技馆的影子我都没看到，我心想：是不是还要再做一辆车呢？经过一个小拐弯，我终于看到了科技馆的全貌，它的'体型非常高大，这个让我很惊讶，另外，这还是我第一次见到科技馆呢！
我一进科技馆，里面的情景更让我惊讶，不算人山人海，但是，人也很多，应该是小型的人山人海！我看到每一个项目的四周挤满了人，我先玩了小小基因、热力发电、太空研究……好多项目，但我都觉得这些项目不刺激，接着，我跟姑姑说：“姑姑，咱们这个科技馆就没有一点儿刺激的？”姑姑说：“你先闭上眼睛，一会儿叫你睁眼你再眼睛。”过了一会儿，我睁开眼睛，哇！原来，姑姑把我带到一个叫气流冲球的项目面前，我玩了很多次，我感觉这个项目很刺激，一个小球放在小孔上，按下一个红色的按钮，球就“飞”了起来，再按下红色按钮，球就落下来了。
最后，我又在小小建筑师的项目里当了建筑师，我开心极了，我把一块块“砖”盖在一起，做成大大的房子，我盖了一个又大又漂亮的房子，看着我的劳动成果，别提有多开心了，我还知道了古人是怎么建万里长城的，怎么建阿房宫的，在我玩的正起劲，正开心时，姑姑说我们到时间了，该走了，我一边走一边回头看着科技馆，我心想：希望我以后还能来科技馆，就这样，我就依依不舍地回家了。
这就是我最高兴的一天。
今天，天气冷嗖嗖的，天空阴森森的，但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识，所以我还是决定去上海科技馆参观。
到了上海科技馆外面，我看见科技馆那高耸的楼房和前面宽阔的广场，真令我兴奋。
进了科技馆，我们首先来到了机器人时代，刚进去我就发现了一个机器手在做操，它们步调一致，灵活自如，真有趣！往里走，我看见有人正在和机器人比射箭，我发现机器人每次都射在靶心上，人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人，真厉害。
出了机器人场馆，我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验，最令我感兴趣的是克隆技术，该技术是把植物或动物的一点dna放到机器里培育成为生命胚胎，然后放在母体里培育，就可以又变成一个和dna提供者一模一样的生物。
下午，我看了三场电影，我最喜欢的一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时，登山者遇到苦难不是放弃，而是勇往直前，但在一路上危机重重，一个不小心就可能命丧黄泉，但他们还是用无穷的勇气战胜了恐惧和苦难，这种勇气大家都要学习！
今天我收获了很多，学到了新的知识，也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣，也是知识的天堂！
现在的科技真是发达，简直是要什么有什么。
我们今天去参观了拱墅区科技馆，还玩了很多“高科技”，开心极了！首先，我们来到二楼，数字游戏“变环“印入眼帘，就是把几个大小不一的环从一个杆子经过第二个杆子，再到第三个杆子。我一试，发现很有意思。
我最喜欢的是一楼的科技活动。一进门，便看到一个“0”字形的物体，走近一看，哦，原来是一个“0”形管，空心的，右下角有个小小的泡沫球，边上还有个按钮。我的好奇心上来了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下来看看了看说明，略知一二，便站起身来。原来关键就在按钮，我按动按钮，不放手，可说明牌子上说：“不停按按钮，球会飞起来。”“不对呀，球怎么不会飞起来？”我开始自言自语，还情不自禁地将手放进空隙里，立刻感到一阵惊喜。那里面全是风，鸡皮疙瘩都出来了。我按钮一放，泡沫球果然落了下来。我试着让球循环飞在环形管道中，试了七八次终于成功了！球不停地转着，如果风吹得再大一些，我这样盯着估计会头晕啊！
最后我特意看了一下这个科技活动的名字——听话小球，想想，还真是挺听话的。
之后，我还玩了“漩涡”、“传声筒”等很多好玩的项目，印象比较深刻的还有三中建筑物的坚固度。我这才知道怎样的房子比较坚固及其原因。长大了，我也要买这种结构的房子。
这次活动给我们带来了乐趣，更重要的是让我增长了很多新知识。我多么希望学校能有更多这样的参观实践活动。