ID：9342004
时间：2024-01-28 17:22:06
上传者：曼珠活动方案中的内容应该简明扼要，清晰明了，方便参与者理解和执行。以下是一些经过实践验证的活动方案样本，希望可以为大家的活动策划提供一些参考和帮助。
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的'快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
爱我就泼我吧!
xxx。
xxx。
1.主持人介绍泼水节的来历。
3.介绍领泼员.领泼小丑负责领泼与大家共同参与，领泼小丑采用各种幽默方式来回走动。
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;。
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;。
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;。
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;。
5、以班级为单位准备表演节目。
(1)落花流水。
(2)接水。
(3)枪林弹雨。
(4)狂风暴雨。
(5)泼水整套装备。
多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。
温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。
借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。
：多美丽儿童餐厅温州瓯北店。
来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)。
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设。
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥。
3、认识腊八粥中各种豆子。
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交。
5、评选最好的配方家庭。
6、三个家庭烧制腊八粥。
7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖。
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)。
准备阶段：
活动当日：
xx月xx日15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥。
16:30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)。
活动名称：
全园泼水大联欢。
活动时间：
20xx年6月1日早9：30分。
活动口号：
爱谁你就泼泼谁。
活动班级：
大班(4个班)、中班(4个班)、小班(4个班)，共12个班。
活动目标：
1、让小朋友从小了解泼水节的来历和意义;。
2、孩子们在游戏中，通过和同伴之间的嬉戏玩耍增进友情，提升社会交往能力;。
3、了解安全嬉水的常识，培养小朋友的动手操作与自理能力。
4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。
活动准备：
2、每个小朋友带一套泳衣来园，另带一身衣服和浴巾更换;。
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;。
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;。
5、音乐准备和麦克风准备;。
6、各班准备5——6个蓄水工具。
活动过程：
活动一：
各班孩子们观看“泼水节由来”的录像。
时间：早上9：00-9：20地点：各班教室。
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
活动二：
全园热身操：兔子舞。
时间：上午9:20——9:30。
活动三：
地点：幼儿园内、外操场。
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，载歌载舞。
活动目的.：泼水节是德宏傣族、德昂族盛大的节日，为弘扬民族文化、从小萌发幼儿爱家乡的情感，让幼儿更深刻地体验本土民俗民风。
活动时间：xx幼儿园于xx年4月12日下午16：00在园举行“20xx泼水节亲子活动”。
流程：
本次活动内容共分为四项进行。
第一项：园长致词；
第三项：亲子互动。
第四项：泼水欢歌与傣族泼水粑粑食物分享。
盛水用具四个，桌子，幼儿每人水枪一把，家长水盆每人一个，装好水的气球若干。
活动过程：
一、3:50家长开始签到，4:10份开始入场。
二、热身舞蹈《快乐舞台》，老师领舞。
三、游戏《袋鼠妈妈运球》
家长和孩子分两组进行比赛运球，泼水节争取最多的炸弹。
1、为了让孩子在游戏中感知水的主要特征及用处。
2、培养孩子的合作意识，增进亲子感情，培养幼儿敢于挑战自己、克服困难的精神。
四、泼水节正式开始
先由各班老师准备好一盆水，当听到主持人说开始时，先带领泼下去，提高气氛，正式开始。
五、活动结束
各班带回教师，更换衣服，饮用事先准备好的“红糖姜汤”，以防感冒，领取牛奶结束。
3、了解安全嬉水的常识，培养小朋友的动手操作与自理能力。
4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。
2、每个小朋友带一套泳衣来园，另带一身衣服和浴巾更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、音乐准备和麦克风准备;
6、各班准备5――6个蓄水工具。
活动一：
各班孩子们观看“泼水节由来”的录像
时间：早上9：00-9：20地点：各班教室
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
活动二：
全园热身操：兔子舞
时间：上午9:20――9:30
活动三：
泼水节狂欢活动(以年级组为单位)
地点：幼儿园内、外操场
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，载歌载舞。
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
大大班(2个班)、大班(4个班)、中班(4个班)，共10个班活动准备：
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;。
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;。
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;。
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;。
5、以班级为单位准备表演节目。
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
(三)泼水节狂欢活动(以年纪组为单位)时间：下午15：30-16：30地点：xx幼儿园户外活动场孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，拿着铃铛和铜鼓，载歌载舞。
祝愿我们可爱的孩子们度过一个开心、难忘的泼水节!
二0xx年xx月xx日。
六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是歌声飞扬的季节，六月也是全世界儿童的快乐节日，为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里，充分感受节日的快乐，我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。
20xx年6月12日(星期四)上午9:40--11:10。
大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级。
1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。
2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。
3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。
4、以班级为单位准备2--3个吹风。
5、以级组为单位准备4条长水管，盛水的大盆、水桶若干。
6、以级组为单位准备活动的.背景音乐。
7、以班级为单位准备摄像。
1、20xx年6月12日上午9：10，各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上)，并盛满水。
2、上午9:40--10:20，由大一班、大二班、大三班进行游戏。
3、上午10:30--11:10，由大四班、大五班进行游戏。
4、活动结束后，各班留下一个人员负责收拾场地。
1、请各班老师做好安全教育工作，提醒幼儿注意保护自己，同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。
2、请各班保育员老师及时补充水源。
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
爱我就泼我吧!
xxx
xxx
1.主持人介绍泼水节的来历
2.园长致辞狂欢泼水节快乐
3.介绍领泼员.领泼小丑负责领泼与大家共同参与，领泼小丑采用各种幽默方式来回走动
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、以班级为单位准备表演节目。
4.泼水环节
(1)落花流水
(2)接水
(3)枪林弹雨
(4)狂风暴雨
(5)泼水整套装备
我们知道，“泼水节”是我国傣族的'最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。
1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。
2、相应学校加强中外学生交流的要求。
3、增强文学院（对外汉语教育学院）内部学生之间的交流。
4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。
牵起手，永远是朋友。
xx年4月14日。
大理学院古城校区广场。
大理学院文学院（对外汉语教育学院）中外学生。
（一）前期：
1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗；
2、布置场地；
3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福；
4、准泼水工具。
（二）中期：
1、开场白：由主持人致开幕词；
2、请各国学生代表向全校师生祝福；
3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福；
4、表演各国特色庆祝节目，例如《泼水舞》等；（一国一个节目）。
5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福；
6、嘉宾领导退场，开始泼水节。
（三）后期：
1、整理现场；
2、进行工作总结，制作资料，为下次活动积累经验；
3、归还所有的借取物品。
1、工作人员维持好现场次序；
2、保证当场人员的安全和租借物品的安全；
3、如果下雨则退后进行或室内进行。
1、文学院（对外汉语教育学院）有较好的留学生基础；
2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验；
3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。
由文学院（对外汉语教育学院）学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会秘书处备案。
联系人：
十二、未尽事宜，另行通知。班。
策划书整理：文学院（对外汉语教育学院）团委。
学生会。
xx年3月30日。
我们知道，“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。
二、活动目的。
1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。
2、相应学校加强中外学生交流的.要求。
3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。
4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。
三、活动口号。
牵起手，永远是朋友。
四、活动时间。
xx年4月14日。
五、活动地点。
大理学院古城校区广场。
大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生。
七、活动安排。
(一)前期：
1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗；
2、布置场地；
3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福；
4、准泼水工具。
(二)中期：
1、开场白：由主持人致开幕词；
2、请各国学生代表向全校师生祝福；
3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福；
4、表演各国特色庆祝节目，例如(泼水舞)等；(一国一个节目)。
5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福；
6、嘉宾领导退场，开始泼水节。
(三)后期：
1、整理现场；
2、进行工作总结，制作资料，为下次活动积累经验；
3、归还所有的借取物品。
八、注意事项。
1、工作人员维持好现场次序；
2、保证当场人员的安全和租借物品的安全；
3、如果下雨则退后进行或室内进行。
九、活动可行性：
1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础；
2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验；
3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。
十、大赛总结：
由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会秘书处备案。
十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办。
联系人：
十二、未尽事宜，另行通知。
策划书整理：文学院(对外汉语教育学院)团委学生会。
xx年3月30日。
一、活动背景：
二、活动主题：
三、活动目的及意义：发扬民族节日传统，丰富校园文化生活，促进本校学生与海外学院学生的活动性的交流，借此宣传民族节节日文化协会。
四、活动主办方、承办方：
五、活动对象：本校学生，包括海外学院留学生。
六、活动时间、地点：
七、活动流程：
(一)、活动前期：
1、会长/副会长：联系学校，争取校方对于我们活动内容的批准与支持。
2、理事联系学校保卫处，保证活动的文明进行。
3、策划组：根据活动内容确立活动形式并完成活动策划。
4、秘书组：撰写宣传稿、活动前和活动结束时的发言稿。通知会员活动事宜。
制作表格，用以记录活动参与人员基本信息(姓名、性别、院系、班级)。
5、宣传组：根据活动内容绘制宣传板3块，撰写海报10份。
通过校bbs进行活动宣传，言明活动事宜，活动参与者自备桶盆。
6、器材组：印发宣传材料100份、表格10份。
联系学校后勤集团胶质输水管，包证活动当天水的供应。准备照相机一部、帐篷2顶、课桌3张、椅子6把。准备音响、话筒2只，保证活动当天活动前音乐的气氛渲染。
7、财务组：根据活动所需器材做出活动经费支出预算，并向理事长做出经费支出申请。
8、实践组：活动前一星期将宣传板搬运至北区食堂门前合适位置、人文楼一楼醒目位置、海外学院宿舍楼合适位置。张贴海报。
活动当天将桌椅等器材搬运至活动场区，帐篷并排放置，帐篷底下“一”字形放置桌子，桌子里外侧各摆放三把椅子。活动前保证音响等器材正常使用。
9、文化组：搜集于泼水节文化有关的音乐。关注天气变化。邀请英语口语能力强的'同学担任主持人。一名会员扮作小丑。
10、若活动当天天气不佳，活动改期进行。
(二)活动中期：
1、实践组：联系保卫处人员，防止活动骚乱。
拍摄记录活动当天精彩瞬间。
2、主持人：活动开始前播放音乐。
主持人发言(中英文)并宣布活动开始。
3、小丑装扮的会员领泼。
4、5名会员维持活动的文明进行，合理调节可能产生的矛盾，无力调解时报告保卫处进行处理。
5、活动快结束时，主持人做活动总结，并将本协会作现场宣传，宣布活动结束，提醒大家回寝室换上干衣服。
(三)活动后期：
1、器材组：盘点器材，保证相关器材完好。
协助实践组归还器材。
2、宣传组：通过校bbs进行后期宣传。
冲洗照片，进行相关展览。
绘制宣传板两份。
3、秘书组：撰写活动总结报告，活动材料存档。
4、财务组：进行经费支出结算，制作相关报表提交副会长审核。
5、实践组：归还活动器材。
将宣传板一块搬运至超市门前合适位置，一块搬运至人文楼一楼醒目位置。
6、文化组：从中总结职责经验。
一活动背景：
“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不仅是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水!水!水!”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。
二、活动主题：爱shui泼shui。
四、活动时间：20xx年6月6日。
五、活动地点：成都航院足球场。
六、活动对象：建筑工程系全体学生(欢迎其他系同学参加)。
七.活动流程：
(一)活动前期准备:。
(1)社会实践部及办公室联系学校，争取校方对于我们活动内容的批准与支持。
(2)活动负责人联系学校保卫处，保证活动的文明进行。
(3)活动策划陈鲲鹏、李成：根据活动内容确立活动形式并完成活动策划。拟定宣传稿、及活动前和活动结束时的主持人发言稿，告知本次参与同学一些活动的相关事宜。
(4)海报宣传(黄诗韵、崔芬负责)：活动前一星期开始宣传，在学校食堂处，宿舍大厅张贴宣传海报，活动宣传海报4份(8、9、13栋宿舍楼下各贴一张，1期食堂黑板一张)(由于本次活动面向全院同学，所以宣传一定要到位)，负责宣传同学于6月3日向各个班级宣传此次活动。
(5)向各系学生会主席团发出邀请(并准备好泼水用具)。
(6)活动场地道具设施设备布臵及游戏道具：气球水炸弹的准备，由于数量较多，所以要提前一天准备(负责人于活动头一天准备)。
(8)活动文化负责人刘凤洁、黄诗韵：搜集于泼水节文化有关的音乐，并邀请文艺部成员表演节目助兴。(关注天气变化)。
(9)邀请口语能力强、能带动氛围的同学担任主持人。选拔及邀请参加活动节目表演的演员。
(10)两部门干事搭建取水点，接好水管。
(二)活动中期。
1.活动场地道具及设施设备布臵(负责人在活动头一天准备)。
2、活动具体流程。
(2)设备负责人冯程：活动开始前播放音乐营造氛围。
(3)活动开场。
主持人致辞，简单介绍到场老师及嘉宾并宣布狂欢泼水活动开始。然后由主持人开始带头跳快闪舞，接着我们两个部门的人一起跳快闪来带动所有参与游戏的人一起欢快的起舞，然后狂欢泼水节正式开始。
(4)游戏环节。
游戏细节见附录。
(5)泼水狂欢。
大家开始尽情的狂欢，选派10名干事维持活动的文明进行，合理调节可能产生的矛盾，无力调解时报告保卫处进行处理。
(6)结束。
活动快结束时，主持人做活动总结，为参加演出的同学发送纪念品。宣布活动结束，提醒大家回寝室换上干衣服。
(三)活动后期。
1、场地清理及道具归还。
设备负责人唐鼎：盘点器材，保证相关器材完好并归还器材。
2、宣传负责人将活动中所拍照片交予文书部进行后期的整理及报告宣传，通过系报、学院官网等方式进行后期宣传。
3、活动总结并整理部门材料，归档。
八、人员分配。
1、宣传组--黄诗韵、崔芬、刘凤洁。
2、设备组--冯程、李成、唐鼎、刘凤洁。
3、文化组--陈鲲鹏。
4、秩序组--陈鲲鹏、李成。
5、道具组--陈鲲鹏、冯程、唐鼎、李成。
6、后勤组--黄诗韵、崔芬、刘凤洁。
九、注意事项。
1.活动中所有环节需在负责人的统领之下完成，以免发生场面失控的情况。
2.安排保卫处工作人员维持活动秩序，预防场面混乱导致意外事故发生。
3.安排医务室医生进行意外事故处理及预防。
4.活动当天，若天气不适宜活动的进行，则此活动改天进行。
5.能够保证活动的安全性，如像玻璃瓶之类的器具最好不要出现在活动现场。
十、可行性分析。
1、泼水节是具有相当地大影响力且是傣族传统节日，作为当代大学生，我们应该了解并积极参与到泼水活动中，与国际接轨。
同学劳逸结合。
3、此次活动是全系同学能相聚在一起的大型娱乐活动，这样的活动不仅可以丰富枯燥，乏味的校园生活并且可以加大同学们的交友范围，有助于增强全系同学的凝聚力。
4、此活动可持续发展性较好，可办大办强，推向全院，有希望成为学院具有传统性的大型娱乐活动。
十一、经费预算。
附录1。
1.趣味游戏：
1)欢乐竹竿舞：
2)找扑克：
游戏规则：所有参与人员参与人员随即组成5个人一个小组，两个小组一大组进行比赛，没小组两个个负责人，一副扑克牌，在负责人宣布开始时，负责人把手中的扑克交予小组，并宣布其小组要找的具体数字的扑克牌，然后没小组5个人一起在那一副扑克中找到负责人说的那几张扑克，然后交予小组的其中一人，跑到对面的负责人处，并交予他，看那一组速度快，然后跑过去的人不能回去，小组剩余的人继续进行下一轮，直至小组的5个人全部到达另一个负责人处，游戏就结束，获胜的小组可以获得一把用于泼水的水枪以奖励。以及每个人可以获得一个气球水炸弹。
3)呼啦圈转转转：
在所有参与的人中间随机组合10个人一组，排成一竖排，两队人一起比赛，每组的第一个人手中的盆子装满水，然后倒向后面的第二个人，这样子依次往复，看那一队人想把水传到最后一个人，水尽量不撒出来，剩余的水多的组获胜，获胜的组每人奖励一个气球水炸弹。
2.表演showtime：
在每个游戏结束后都穿插一个节目，来提升全场欢乐的气氛，让全场都嗨起来!!!(节目至少3个，社会实践部和办公室各自出一个，再找文艺部帮忙出一个或者两个节目)。
3.最后的狂欢：
在一段欢快激烈的游戏和精彩绝伦的表演之后本次活动也就被推向高潮，最后的狂欢时刻，所以的参与人员都用各自不同泼水工具进行相互泼水，以表达各自心中的愉悦心情。
“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不仅是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水!水!水!”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。
xxx。
20xx年6月6日。
成都航院足球场。
建筑工程系全体学生。
活动前期准备:。
社会实践部及办公室联系学校，争取校方对于我们活动内容的批准与支持。
活动负责人联系学校保卫处，保证活动的文明进行。
活动策划陈鲲鹏、李成：根据活动内容确立活动形式并完成活动策划。拟定宣传稿、及活动前和活动结束时的主持人发言稿，告知本次参与同学一些活动的相关事宜。
海报宣传：活动前一星期开始宣传，在学校食堂处，宿舍大厅张贴宣传海报，活动宣传海报4份，负责宣传同学于6月3日向各个班级宣传此次活动。
向各系学生会主席团发出邀请。
活动文化负责人刘凤洁、黄诗韵：搜集于泼水节文化有关的音乐，并邀请文艺部成员表演节目助兴。
邀请口语能力强、能带动氛围的同学担任主持人。选拔及邀请参加活动节目表演的演员。
两部门干事搭建取水点，接好水管。
1.活动场地道具及设施设备布臵。
2、活动具体流程。
设备负责人冯程：活动开始前播放音乐营造氛围。
活动开场。
主持人致辞，简单介绍到场老师及嘉宾并宣布狂欢泼水活动开始。然后由主持人开始带头跳快闪舞，接着我们两个部门的人一起跳快闪来带动所有参与游戏的人一起欢快的起舞，然后狂欢泼水节正式开始。
游戏环节。
游戏细节见附录。
泼水狂欢。
大家开始尽情的狂欢，选派10名干事维持活动的文明进行，合理调节可能产生的矛盾，无力调解时报告保卫处进行处理。
结束。
活动快结束时，主持人做活动总结，为参加演出的同学发送纪念品。宣布活动结束，提醒大家回寝室换上干衣服。
1、场地清理及道具归还设备负责人唐鼎：盘点器材，保证相关器材完好并归还器材。
2、宣传负责人将活动中所拍照片交予文书部进行后期的整理及报告宣传，通过系报、学院官网等方式进行后期宣传。
3、活动总结并整理部门材料，归档。
1.活动中所有环节需在负责人的统领之下完成，以免发生场面失控的情况。
2.安排保卫处工作人员维持活动秩序，预防场面混乱导致意外事故发生。
3.安排医务室医生进行意外事故处理及预防。
4.活动当天，若天气不适宜活动的进行，则此活动改天进行。
5.能够保证活动的安全性，如像玻璃瓶之类的'器具最好不要出现在活动现场。
1、泼水节是具有相当地大影响力且是傣族传统节日，作为当代大学生，我们应该了解并积极参与到泼水活动中，与国际接轨。
2、本次活动虽属于较大型娱乐性活动，但其时间定在六月，炎炎夏日，不排除同学们烦躁，轻浮，厌学的情绪，所以此次活动非常适合同学劳逸结合。
3、此次活动是全系同学能相聚在一起的大型娱乐活动，这样的活动不仅可以丰富枯燥，乏味的校园生活并且可以加大同学们的交友范围，有助于增强全系同学的凝聚力。
4、此活动可持续发展性较好，可办大办强，推向全院，有希望成为学院具有传统性的大型娱乐活动。
活动目标：
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
活动口号：
爱我就泼我吧!
活动时间：
xxx。
活动地点：
xxx。
活动流程：
1.主持人介绍泼水节的来历。
2.园长致辞狂欢泼水节快乐。
3.介绍领泼员.领泼小丑负责领泼与大家共同参与，领泼小丑采用各种幽默方式来回走动。
活动准备：
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;。
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;。
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;。
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;。
5、以班级为单位准备表演节目。
(1)落花流水。
(2)接水。
(3)枪林弹雨。
(4)狂风暴雨。