演讲比赛六年级(模板12篇)

演讲比赛六年级(模板12篇)

ID:9370128

时间:2024-02-15 15:09:10

上传者:雅蕊

通过比赛,可以促使参与者不断超越自我,追求更高的目标。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,希望对大家有所启发和帮助。

六年级演讲稿比赛

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年四班的徐__,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!

难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!

引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能够为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但是我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能够生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲比赛主持稿

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的'光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

女:xx小学x年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

六年级演讲比赛主持稿

a、尊敬的各位领导、老师:

b、亲爱的同学们:

合:大家好!

a、清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

b、在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!

a、读一段历史沧桑,感慨万千。

b、读一页宁静安详,气定神闲。

a、青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!

b、青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

a、书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!

b、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

a、现在我宣布,《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

b、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:……校长。

a、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

b:下面由校长公布演讲比赛评分规则。

a:谢谢校长。下面有请校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。

b:感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的'题目是……。大家掌声欢迎。

b、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

a、刚才1号选手的最后得分是:接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

b、2号选手最后得分是:接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是《读红书,纪念革命》。

a、3号选手最后得分是:……。

下面有请5号选手,她演讲的题目是《八女英灵,永垂不朽》。

b、4号选手最后得分是:接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是《读红色经典,树理想信念》。

a、5号选手最后得分是:接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是《读长征故事,追寻金色理想》。

b、6号选手最后得分是:接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是《红色经典,点亮心中一盏明灯》。

a、7号选手最后得分是:接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是《小英雄雨来》。

b、8号选手最后得分是:接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是《读红书,赞红岩》。

a、9号选手最后得分是:接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是《红书伴我成长》。

b、10号选手最后得分是:

非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。

a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是:……。

b:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(5名)。

有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。

a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(4名)。

有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。

b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。

a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

结束语。

a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

a:以书相伴,是心灵上的洗礼。

b:以书相知,是精神上的慰藉。

a:让我们的校园弥漫阵阵书香。

b:让书香伴我们一路前行。

合:“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

六年级演讲稿比赛

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。

我叫叶__,是我第一次竞选班长。为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲西藏,生怕老师点中我的名字。但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。

在此我发誓:

假如我真的当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学习管理好,培养大家的像集体荣誉感,增加班级的凝聚力。

假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!假如我当上了班长,我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!

假如我落选了,我不会放弃,我要不断自我纠正,发扬自我优点,改正自身缺点,争取进步,在下届继续参加,争取当上班长!

最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲比赛主持稿

各位老师、各位同学:

大家下午好!

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,正是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。

首先,请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声:“您,辛苦了!”

耕耘春天,我们收获万紫千红;。

耕耘事业,我们收获成长成功;。

耕耘自己,我们收获进步提升。

今天,我们相聚在这里,交流学习的心得。

今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐。

学习让我们的青春闪光,让路走的更远。

让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间。

在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。

在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。

xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!

(介绍评委)。

宣读评分标准。

时光荏苒,不变的是你坚定的信念。

岁月如梭,不老的.是你年轻的容颜。

青春似火,不灭的是你激越的灵魂。

青春如歌,不停的是你昂扬的斗志。

xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,

xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。

一句句铮铮誓言,

一个个感人故事。

这就是我们的青春故事,

这就是我们的醉人诗篇。

我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。

我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。

让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。

xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。

谢谢大家!

演讲比赛作文六年级

老师前天宣布了一项活动,那就是“小小演说家”比赛。

老师先让我们看了视频,我们看了马云的一次演讲,他讲了54分钟,里面有一句话我深深记住了:家长好好学习,孩子天天向上。看完之后,我们都知道了怎么演讲,怎么写演讲稿。放学后,我们都回家写演讲稿了。

过了一些时间,比赛开始了,同学们很紧张,因为他们怕点到自己。老师对我们说:“要是到下一位了,那个刚刚演讲的人就说‘有请某某某上来演讲’。”大家都明白了。先后上台演讲的同学有王心凌、汪东、宋绮然等同学。

王xx一上来,同学们就纷纷鼓掌,手都要拍麻了。当然,王xx也很害羞,过了一会儿才开始演讲。她边讲同学们边议论。终于,演讲在她的一句“谢谢大家”中结束了。同学们又一次鼓起掌来,表示满心的喜爱与赞美。

接下来到汪东了。他非常不情愿。上台之后,他扶着讲台,趴着。他的声音特别的小,我和同桌都听不到。又有人开始议论了:“声音好小啊,听都听不到。”也不知是什么时候结束了,原来他没有说“我的演讲完了,谢谢大家”,所以我们不知道他演讲完了。

老师让汪东在一堆草稿本中间部分抽一本。他抽中了刘欣。后面的选手又分别抽出了周子健、李欣怡、李梦悦、易家英、张烁、宋绮然、郑紫萱等同学上台演讲。

最后,老师宣布了程雨果、李梦悦是全场最佳,演讲比赛结束。

老师说以后还会有四五次演讲,我很期待下一次的演讲。

田园比赛六年级作文

童年像一只只在水面上漂浮的纸船,拿起一只拆开,引起我无限的回忆。

你们听说过拔了禾苗味鹅的事吗?别以为这是在说笑话,这事就发生在我的身上。在那个“童言无忌”的时代,留给我难忘的一瞬间。

那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦躁,但是我的'心情异常的好。那是因为堂妹们要领我去田间清理野草,把除下来的草用来喂鹅,我们可以一起去领略大自然给我们带来的许多快乐。

来到田地里,满眼的葱绿,还有那些虎飞忽落的小鸟们,不时地发出几声欢快的鸣叫,给这美丽的大自然带来美妙的音乐。还没等堂妹们告诉我哪个是苗,哪个是草,没有拔的方法,我便弯下腰,埋头干起活来。一边把海一边颇为得意地说:“我们来比赛,看谁拔得多吧!”“好啊!”堂妹们齐声答应。于是,我和各个堂妹们比着赛,分头拔了起来。我鼓足了劲儿,准备大干一场。突然,我眼前一亮——田地上有一些草,又嫩又方便拔。心想:太棒了,这样就能得第一了!我拔,我拔,我拔拔拔!

我后悔莫及,下午回到家里,没有说什么话,只是默默的用禾苗喂鹅。他们似乎知道今天的“草”与以往的不同,吃得格外香!

俗话说“吃一堑,长一智”这件事成了我童年挥之不去的趣事,在以后的生活中时刻警醒我。

六年级拔河比赛作文

在星期四,我们在篮球场举行了一次激烈的拔河比赛。

在同学们的欢呼声和鼓掌声中,比赛开始了。我们班先和一班比,我们摆好阵势,双眼死死地盯着对方,双手像钳子一样紧紧地抓着绳子,就等体育老师的号令。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手被绳子勒红了,但我们都咬紧牙关,忍住疼痛一个劲地往后拉。因为我们坚持不懈,绑在绳子上的哑铃离我们越来越近,啦啦队的“加油”声也越来越大声。老师宣布我们赢了,我们不顾双手上的疼痛,互相击掌。

第一局我们赢了,而这时,二班也赢了四班。

到了最终一战,如果我们赢了,我们将可以免去语文作业,而且赢了第一,多有面子啊!我们休息了一会儿,与二班比。这一次,我们有了第一次的经验,更加有自信了。老师一声令下,我们拼命地向后拉,一颗颗晶莹的汗水在我们的脸上流淌着,但二班好像力大无穷,我们差点输了。我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。二班终于支撑不住,被我们拉了过来,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声。

这次拔河比赛,让我感受到了:团结就是力量,坚持不懈就是胜利!

六年级拔河比赛作文

“加油!加油!”从操场场內传来一阵阵震耳欲聋的加油声,走近一看原来是五年四班的女生正与隔壁三班女生比赛拔河。

为了增加班集体的凝聚力,加强友谊,增强身体素质,班级举办了这次拨河比赛,你瞧!以前,我们男生从不和女生在同一战地,现在却给女生不断的喊加油,一起团结努力,我们班女生,咬紧牙关努力地把绳子往我们这边一点一滴的拉过来,对方女生也毫不示弱,一直往在那边拽,后来,大家体力不行了,对方趁虚而入,一下子就把绳子给拉过去了,最终,我们班女生输了。

随后,该我们男生出场了,大家不时的搓着手,抱着必胜的心理,比赛开始了!我们班队员握住绳子以排山倒海般向后倒去,一个个例着嘴,咬着牙,鼓红了腮帮子,像熟透了的红苹果。场下,女生们拼命地喊:“加油!加油”顿力感觉像打了鸡血般,力气充满了整个身体,我们力王狂澜,终于把绳子拉到了我们这边,我们第二场就这样赢了。

打成平手,接下来就是决定胜负的总决赛了。

比赛开始了,虽然大家的手都破了,但是,大家为了班级的荣誉,只能咬咬牙,坚持一下了,这次我们的对策是一二三,三的时候用力拉。大家个个使出了吃奶的力气,你看,我门班的得力主将,黄雪镔,虽然他刚刚生了一场病,但是还是拼尽全力的拉,拉得五官都挤在了一起。最后在我们全班的努力下,获得了胜利!

这次拔河比赛让我懂得了一个深刻的道理:“团结就是力量”!

跳绳比赛六年级作文

星期五下午,打了预备铃之后,我们搬着凳子到了下面。我们盼望着比赛快点开始。一个老师说:“比赛马上开始。”

比赛顺序是:

1、一分钟单人跳夹沙包一二年级不参加。

2、一分钟双人跳。如果掉下马上拾起。

3、老师一分钟单人跳。从语文老师到数学老师再到综合老师。

4、3、4、5年级大跳绳一分钟计时。

5、老师绑腿跑。从低年级到高年级。

我们按以上的顺序进行了比赛。到我们班丁佳程和王玉玺跳双人的时候,他们两个团结,才跳出了二等奖的好成绩。比赛终于进行完毕了,这是每个班都具有的慌张,因为他们都担心自己班的成绩比其他班少。

成绩出来了一年级一班在跳绳比赛中获得获得一等奖三年级跳大绳到四年级再到五年跳绳比赛三年级跳大绳到四年级再到五年跳绳比赛。五年级一班在跳绳比赛中获得二等奖。我们大声欢呼起来。一会儿念完,发了奖状。我们按照退场顺序回了教室。

六年级拔河比赛作文

今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

我们来到了操场,准备参加比赛。操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。第一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”

轮到我们班和三班比赛了。第一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,第一局,我们班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

最后一局比赛开始了。我心里想:“这是最后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

拔河比赛六年级作文

在我记忆的收藏夹中,储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起,我都会忍不住开怀大笑。

那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。

我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟,双方队员都做好了热身准备,气势汹汹地上了赛场就位,谁也不服谁。

“预备——开始!”随着裁判员老师一声令下,双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉,赛场上一片沸腾。“加油!加油!加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲!我心中顿时充满了力量,疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸,一个比一个卖力,五班队员也不甘示弱。我心想:一定要拿下这场比赛,不能让老师和同学们失望......哎哟!怎么回事?!我爬起来一看,两边的队员全部都摔在了地上。“啊?!绳子居然断了!”听到同学们的叫喊,我也跑过去一看究竟。

“啊!绳子真的断了啊!”我看到断掉了的绳子后,惊呼道。

“哇!是真的啊!”

“着绳子也太不经拔了吧。”

“就是啊。”

队员们的脸上挂满了诧异和问号,不过更多的,还是把断了绳子的惊喜。毕竟,把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。

过了一会儿,体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。

这次,我们双方队员都是士气高涨,一个个昂首挺胸的,都有那么一副“王者风范”。这次拔河,双方队员用的力气都大多了,赛场上吼声不断,加油声也变得愈来愈大。突然,只听“啪”的一声,绳子又断了!!!!!!我们彻底笑翻了,各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师,也露出了难得一见的笑容。

后来,经过我们不懈的努力,我们最终打败了五班,取得了一个好成绩——年级第二名。

这次的拔河比赛,给我留下了深刻的印象,它永远地留在了我记忆的收藏夹中,永远。

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