读假如给我三天光明小学(热门19篇)

读假如给我三天光明小学(热门19篇)

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时间:2024-02-18 14:28:04

上传者:紫薇儿

优秀作文需要有独特的视角和独到的见解,能够给读者带来新的思考和启示。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

读《假如给我三天光明》有感小学

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”这个暑假,我认真阅读了《假如给我三天光明》——海伦凯勒的自传。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生。她在世间生活了88个春秋,而有87年的光阴却被幽静在无声无光的黑暗世界。但在安妮苏立文等老师的关爱下,在亲朋好友的帮助下,海伦克服了许多常人无法想象的困难,学习了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,以优异的成绩完成了哈佛大学学业,并取得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

这本书是如此的感人,除了精巧的构思、优美流畅的语言、丰富的表现手法等原因外,还在于它深邃的主题。这是作者心灵的读语,海伦用浓缩了所有对视觉世界的渴望——假如给她三天光明:第一天,她要看看那些仁慈又谦和的人们,看他们的善良、淳朴。特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆中。她还要约朋友来家,以及漫步在森林,欣赏落日等自然景观。第二天,她将会去大都会艺术博物馆,看戏剧表演,亲眼目睹人类历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将游览纽约城,挚身感受人们的日常生活。

我非常敬佩海伦不屈不挠的精神,她在困难面前不低头,不。

在这本书里,我们看道一个失去视觉光明的人却向我们拥有视觉光明的人展示了光明的意义,一个完全用触觉感知外部世界的人却有着最为光明的内心世界。创造这一奇迹,全靠一颗百折不挠的心,海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对逆境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。

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这本书讲述了主人公海伦·凯勒,因为小时候的一场大病而使她生活在一个无光、无声、无语的世界里,处于双重孤独之中,所以脾气暴躁,而不能领略情热的语言和怜爱的行为,以及伙伴之间所产生的情感。安妮·莎莉文老师的“爱”改变了这一切!莎莉文老师的“爱”唤醒了她灵魂,并给予她光明、希望、快乐和自由。她终于学会了说话!当她说出第一个字时,就像电流一样流遍全身的惊喜若狂的感觉。她凭着勇敢、顽强,虽然失败常常将她绊倒,但她仍不放弃,不气馁,最后她终于考上了著名的学校哈佛大学德克利夫学院。

海伦·凯勒曾说:一个四肢健全的人,怎么可能体会残疾人的痛苦;正如生在和平年代的某些人,居然希望战争刺激一样,殊不知,生命是脆弱的当一切都现实就太晚了!

海伦·凯勒这种不放弃不屈不挠的精神值得我们学习。我们在学习中也应该坚持不懈,不半途而废要脚踏实地,一步一个脚印,从一点一滴的小事做起,从现在做起,学习海伦·凯勒不放弃、不气馁,遇到困难不后退的精神。我们要把海伦·凯勒这种坚持不懈、不半途而废的精神发扬光大,让全世界人知道,不管做什么事都要坚持、永不放弃!

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这本书的内容是:1880年6月27日海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。可是在这黑暗又无声的世界里,海伦没有放弃,自强不息,并在导师安妮·莎利文的努力下,走出了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家的政府的嘉奖。

这就是海伦·凯勒的一生,她在多种生理缺陷下没有自暴自弃,而是选择了自强不息,为于自己同命相连的人,帮助他们,鼓励他们。而我健全的身体,碰到一点点的困难就说不会,应该要海伦·凯勒学习,学习她的自强不息,学习她的好学,学习她的所有,她就是我学习的榜样,楷模。

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这本《假如给我三天光明》其实是海伦凯勒的自转。从中我体会到她是一个非常不幸的人。失明,失聪,失声,让她必须承受比一般人多出的痛苦。但经管她眼前一片黑暗,内心却十分光明。她坚持不懈,决不放弃,终于学会了说话。在沙利文老师的帮助下,她竟考上了哈佛大学。后来又到各地演讲,帮助一些与她拥有相同命运的人。海伦凯勒的精神值得我们学习。她并没有因为失明失聪而自暴自弃,而是刻苦读书,努力向上,为人民做出贡献,让生命变得更有意义。

想想我自己,一遇到困难就想放弃,不尝试去努力一下就结束,就一定不会成功。以后我一定向海伦凯勒学习,坚持不懈,努力地把困难克服!

只要像海伦凯勒那样不屈不挠,心中永存希望,成功一定会像你微笑!

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20世纪,一个独特的生命个体震感了全世界,她就是海伦·凯勒。

在海伦·凯勒出生的短暂时刻,见到了短暂的光明。但在她19月大的时候,突然病了,好了之后,她却生活在了一个无光、无声、无语的世界里,那是多么痛苦与绝望!

于是,我看到了种种扣动心弦的画面——海伦幼年患病的绝望无助,安妮老师起初教化海伦的艰难,海伦初次体验与人沟通的欣喜激动,海伦对于知识的无限渴求,求学之路艰辛却砺前行,海伦在学会创作之后还努力练习发声、演讲,用异于常人的勤刻苦,让自己在无光、无声的世界里用自己的方式“复明”“复聪”“开口说话”,让我们看到了如此令人敬畏的人生。

扪心自问,我感受到海伦对生活的积极向上、乐观面对。她也告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍视光明,把握人生、关爱他人。生动地再现了海伦式的勇敢颓强、勤奋好学与仁慈正义,这些美好的精神催人奋进、给人激情。

当我们看到那些四肤不全的人们他们也在努力,让自己也像正常人一样,积极向上,对知识是那么渴望,当时,我是多么动情!

你该感谢上帝,是上帝给了你可以珍惜当下的生活,珍惜自己的生命的机会。

韩寒的电影《后会无期》里有句台词:“你连世界都没有观过,哪来的世界观。”如果你想看一看世界,想看一看人生,想知道人生的价值,那就捧起《假如给我三天光明》看一看吧!

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小如飞蛾,大如巨鲸,它们都在追求生命的价值,何况人类,我们有什么理由不一爱一惜生命。前几天,我在看报纸,竟然有人杀了同事,有人一不小心掉进水里淹死……就这样没了生命,太可惜了!

海伦-凯勒曾经说过:“春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷的惊人戏剧,这戏的动作是在我的指头上流过的。”对啊!就是这么一个生活在黑暗中的女子,但她亲手制造了她有意义的生命,她托起了自己,让自己有了一个一精一彩的人生,有了一个非凡的人生,有了一个顽强不屈的人生,这样的生命是有意义的,这样的`生命也是有价值的。只要热一爱一生活,不屈向上,无论是谁,他的人生依然是灿烂辉煌的。

我也要向这名用自己的手创造人生的海伦-凯勒学一习一。想想我,我该管那些鸡一毛一蒜皮的小事情吗?我该一到周末就睡到九点吗?我该这么悠闲自在的看电视吗?假如给我三天光明,我想我应该从安排作息时间开始,慢慢体会属于我自己的人生。世界上有许多植物、动物和人,他们都是一个新生命,有些生命是光彩的,有些生命却是平淡的,他们白白一浪一费自己的生命。那些生命光彩的人一定付出过,努力过,他们一定觉得自己的人生是非凡的!

小小的种子长成大树,一毛一绒绒的小鸡长成公鸡,胖乎乎的婴儿长成大人,他们的成长让人震撼!假如给我三天光明,我将重新审视自己,珍惜生命中的每一分每一秒,让我的生活大放光彩!

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最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触,从中受益匪浅!

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程,她一生只有十九个月光明与声音,她的世界只有无光、无声、无语的.孤独岁月。但是,在安妮?莎利老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。啊,这一切一切都令我惊叹不已!像海伦一样身体有缺陷的人还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,我们这些健全的人又有什么理由去抱怨命运的不公呢?我们要学习海伦意志上的顽强,不向命运投降,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极,乐观,敢于创造奇迹的心!

海伦那自强奋斗的精神令我想到了自己。记得六七岁的时候,我和小伙伴在草坪上赛跑时,一不小心被石头绊了一跤,我就嚎啕大哭起来,还不停地抱怨老天爷的不公平偏偏让我受伤。现在想起来,我觉得真不应该。受了一点伤我就这样悲观,长大以后我怎么能有勇气去面对挫折,克服困难呢?之后,面对困难时,我再也不会悲观了。

海伦的精神时时刻刻鼓舞我,激励我,启发我,让我乐观地面对生活中的每一件事。

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近日,我拜读了美国当代著名作家--海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》颇有感触。

该书的前半部分主要写了海伦小时候的不幸经历。她小时候得了一场大病,导致双耳失聪,双目失明。面对突如其来的遭遇和现实生活中的众多不便,让年幼的海伦对生活失去了希望。烦躁和消极的情绪,随时就要冲垮海伦心灵深处那摇摇欲坠的堤坝。幸而遇到了同样眼睛高度近视几乎失明年轻老师安妮·莎莉文·梅西。她用独有的关怀和一爱一心去引导海伦重新树立对生活的希望。一次次的努力终于把盲聋哑的海伦塑造成一名通晓五种语言、知识渊博的学者和一名创造非凡业绩、获得无数荣誉的社会活动家。后半部书中介绍了海伦的求学生涯。还有她内心体会到的不同的丰富多彩的生活及参与的些慈善活动。

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将那盏灯点亮,它就会快乐的绽放;溪水有自己的轨道,也有它自己心中的灯,同样将其心里的灯点亮,它便会泛起几点一浪一花,从此便会勇敢地向前奔流海伦·凯勒以一个自残志坚的柔一弱女子的视角,告诫身一体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。除此之外,该书中的另一篇《我的人生故事》,也通过讲述了海伦·凯勒人生路上的些传奇故事,向世人证明了一个独有的正理:世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受!海伦·凯勒这崎岖的一生中,有太多太多东西值得我们学一习一,人的命运就像一座天梯,取决胜负的不是起跑线的高低,而是爬这座天梯所用的血汗多少。正如海伦·凯勒所说:“虽然世界上的苦难多,但是苦难总是能战胜的。”是呀,即使苦难在我们身边筑起了有多高的围墙,又能怎样?有了“追求”与“信念”,我们就能冲破一切困难翻过这高高的围墙,走进那片属于我们辽阔的天空。让美丽的明天为我们插上理想的翅膀,自一由翱翔在蔚蓝的天际。

看到海伦·凯勒能在人生的不幸之路上坚强挺住,并走向成功。对于我们这些健全的人是个非常好的示例,看看我们平日里在面对学一习一生活中的点小挫折,偃旗息鼓。对照海伦我们的点挫折不足刺破理想信念的气球,应该像海伦那样有个必胜的理念去克服它,打败挑战我们的困难。继续前进不断塑造完美的自我。

看了我的读后感言,您是否也对该书产生了浓厚的兴趣?别急,有时间不妨也去找来读上一读,相信一定也能从中受到些启示的。

假如给我三天光明

转眼间,三个星期过去了,我也有了很大的收获。我读了《》这本书,从中也学会英语如cop杯子,pln针.......也认识了许多字,让我受益匪浅。

这篇文章的主要内容有:海伦凯勒一岁半时,得了一场重病,结果失去了听觉和视觉,并因此丧失了语言表达能力,从此生活在沉寂黑暗中。她七岁时,家庭教师安妮莎莉文来到她身边。在莎莉文小姐的帮助下,海伦学会了写字,手语。后来她克服了巨大的困难,读完了大学,还致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族的社会活动。她是一个生活在黑暗中的人,却为世界带来了光明和希望。她这种精神很让我敬佩。

读到《光明和声音》这一篇。我仿佛看到了海伦独自一人生活在黑暗之中,又聋又盲。我们两三岁时还尽情的躺在,妈妈的怀抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真为她感到伤心,但她不放弃,坚持到底,最终完成了她全美的一生,我一定要向她学习,珍惜面前的一切,做什么事都要坚持不懈,才能成功。

你或许也应该假想一下自己面临失明厄运是的处境,这样你肯定会更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同样也好好珍惜你其它的感官吧!去聆听美妙的音乐,嗅闻芳香的鲜花,品尝美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有时没有回报,但不努力,就一定没有回报。

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这本书主要讲了盲人海伦·凯勒坎坷的一生,也讲述了她遇到的种种困难和她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程以及经历。这本书的字里行间都写出了海伦?凯勒渴望三天光明的心情和她对大自然,对生命,对生活充满了热爱的情感。

读完这本书,我感慨万千,我觉得,我们太幸运了,我们拥有所有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

这本书告诉我最深刻的道理是——每个人都要有乐观向上的良好心态。海伦?凯勒虽然是个盲人,这对任何人来说都是一种打击,可是,海伦?凯勒在巨大的打击和困难面前,并不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

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一个寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《》这本书。

这本书的作者是海伦.凯勒,海伦.凯勒描写了她自己坎坷的一生和心理路程,在海伦.凯勒出世十九个月时生了一场大病,导致自己的耳朵聋了,眼睛瞎了,就连她那张可爱的小嘴也不能说话了。从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

海伦.凯勒一生只有十九个月的光明和声音,她在老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位,还帮助残疾人改善了生活,最终成为了慈善家、演讲家和教育家。

海伦.凯勒的世界只有无声、无光、无语,但她却渴望着:第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我生活变得有价值的人;第二天,我将伴着曙光起床,去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这三天对我们天天能见到光明的人来说是平常事,可是对海伦.凯勒来说一种奢望。但她不放弃、不抱怨,她接受了命运的挑战,付出了比同龄人多千万倍的努力,以惊人的毅力面对重重困难,坚持学习。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力克服困难,在黑暗中找到光明,也给人类带来了光明。

读完这本书,我深深的感动了,海伦.凯勒是一个重残疾人都有惊人的成就,想想我们自已,我们有健全的五官和体魄、良好的学习环境、优秀的老师……,比海伦.凯勒拥有的多很多,学习和做事都要比海伦方便容易得多,可是我们浪费了很多时间,与海伦.凯勒相比,实感惭愧,所以从现在开始我们要珍惜今天所拥有的一切,不要虚度光阴,奋发学习,象海伦.凯勒一样,有顽强的毅力,有杰出的成就,为社会做贡献。

16假如给我三天光明

第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先,我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸,当我还在孩稚时,她就来到我家,是她给我打开了外部世界。我不仅要看她的脸部的轮廓,为了将她牢牢地放进我的记忆,还要仔细研究那张脸,并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹,她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她那经常向我显示出的对于人类的同情心。

第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来,好好端详他们的面孔,将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔,这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美,它是一种没有经历过生活斗争的美。

我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着而机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加,它们的热情、温柔而淘气的友谊使我感到温暖。

在那紧张的第一天里,我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。我要看看脚下地毯的艳丽色彩,墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书,不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书,已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。

在能看见东西的第一天下午,我将在森林里作一次长时间的漫步,让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里,在这有限的几小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅,回来的路上可能经过一个农场,这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景(或许我只能看到拖拉机了!)和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。

当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。

在能看见东西的第一天夜里,我会无法入睡,脑诲里尽翻腾着对白天的回忆。

翌日——也就是我能看见东西的第二天,我将伴着曙色起床,去看一的阳黑夜变成白天的激动人心的奇观。我将怀着敬畏的心情去观赏那光色的变幻莫测,正是在这变幻中太阳唤醒了沉睡的大地。

我要把这一天用来对整个世界,从古到今,作匆匆的一瞥。我想看看人类所走过的艰难曲折的道路,看看历代的兴衰和沧桑之变。这么多的东西怎能压缩在一天之内看完呢?当然,这只能参观博物馆了。我经常到纽约自然历史博物馆去,无数次地用手抚摸过那里展出的物品,我多么渴望能用自己的眼睛看一看这经过缩写的地球的历史,以及陈列在那里的地球上的居民的——各种动物和被天然环境描绘成不同肤色的人种;看看恐龙的巨大骨架和早在人类出现以前就漫游在地球上的柱牙象,当时的人类靠自己矮小的身躯和发达的大脑去征服动物的王国;看看那表现动物和人类进化过程的逼真画面,和人类用来为自己在这个星球上建造安全居处的那些工民一还有许许多多自然历史的其他方面的东西。我不知道本文读者中究竟有多少人曾仔细观察过在那个激动人心的博物馆里展出的那些栩栩如生的展品的全貌。当然不是人人都有这样的机会。不过我敢断言,许多人有这种机会却没有很好地利用。那里实在是一个使用眼睛的地方。你们有视力的人可以在那里度过无数个大有所获的日子,而我,在想象中能看东西的短短的三天里,对此只能作匆匆的一瞥使得离去。

我的下一站将是大都会艺术博物馆。正像自然历史博物馆揭示了世界的物质方面那样,大都会艺术博物馆将展现出人类精神的无数个侧面。贯穿人类历史的那种对于艺术表现形式的强烈要求几乎和人类对于食物、住房、生育的要求同样强烈。在这里,在大都会博物馆的巨型大厅里,当我们观看埃及、希腊、罗马的艺术时就看到了这些国家的精神面貌。通过我的双手,我熟悉古埃及男女诸神的雕像,感觉得出复制的帕特农神庙的正中门振,辨别得出进攻中的雅典武士的优美动作。阿波罗、维纳斯以及萨莫特雷斯岛的胜利女神雕像都是我指尖的朋友。荷马那多瘤而又留着长须的相貌对我来说尤为亲切,因为他了解盲人。

我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。

就这么着,在我看见东西的第二天,我要设法通过艺术去探索人类的灵魂。我从手的触摸里了解的东西,现在可以用眼睛来看了。整个宏伟的绘画世界将向我敞开,从带有宁静的宗教虔诚的意大利原始艺术一直到具有狂热想象的现代派艺术。找要细细观察拉斐尔、列奥纳多·达·芬奇、提香、伦勃朗的油画,也想让眼睛享受一下委罗涅塞艳丽的色彩,研究一下艾尔·格里柯的奥秘,并从柯罗的风景画里捕捉到新的想象。啊,这么多世纪以来的艺术为你们有视力的人提供了如此绚丽的美和如此深广的意义!

凭着对这艺术圣殿的短暂访问,我将无法把那向你们敞开的伟大艺术世界每个细部都看清楚,我只能得到一个表面的印象。艺术家们告诉我,任何人如果想正确地和深刻地评价艺术,就必须训练自己的眼睛,他得从品评线条、构图、形式和色彩的经验中去学匀。如果我的眼睛管用的话,我将会多么愉快地去着手这件令人心醉的研究工作!然而有人告诉我,对于你们许多有视力的人来说,艺术的世界是一个沉沉的黑夜,是一个无法探索和难以找到光明的世界。

我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。

除了用手触摸的有限范围内,我无法享受有节奏感的动作的美。尽管我知道节奏欢快的奥妙,因为我经常从地板的颤动中去辨别音乐的拍节,然而我也只能朦胧地想象巴甫洛娃的魁力。我想象得出那富于节奏感的姿势,肯定是世间最赏心说目的奇景。从用手指循着大理石雕像线条的触摸里我能推测出这一点。如果静止的美已是那么可爱的话,那么看到运动中的美肯定更令人振奋和激动。

我最深切的回忆之一是当约瑟夫·杰斐逊在排练可爱的瑞普·凡·温克尔,做着动作、讲着台词的时候,让我摸了他的脸和手。对戏剧的天地我就只有这么一点贫乏的接触,也将永远不会忘记那一时刻的欢乐。啊,我肯定还遗漏了许多东西。我多么羡慕你们有视力的人,能通过戏剧表演看动作和听台词而获得更多的享受。如果我能看戏,哪怕只看一场也行,我将弄明白我读过或通过手语字母的表达而进入我的脑海的一百场戏的情节。

这样,通过我想象中能看见东西的第二天的夜晚,戏剧文学中的许多高大形象将争先恐后地出现在我的眼前。

下一天的早晨,怀着发现新的欢乐的渴望,我将再次去迎接那初升的旭日,因为我深信,那些有眼睛能真正看到东西的人肯定会发现,每个黎明都会展现出千姿万态、变幻无穷的美。

根据我想象中的奇迹的期限,这是我能看见东西的第三天,也是最后一天。我没有时间去悔恨或渴望,要看的东西实在太多了。我把第一天给了我的朋友,给了那些有生命和没有生命的东西,第二天我看到人类和自然的历史面目。今天我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。除了纽约你还能在别的什么地方发现人们这么多的活动和这样纷繁的情景呢?于是这城市成了我选择的目标。

我从长岛森林山,我的恬静的乡间小屋出发。这里,在绿草坪、树木、鲜花的包围中,是一片整洁、小巧的房屋,到处充满妇女儿童谈笑奔走的欢乐,真是城市劳动者的安静的休息之所。当我乘车穿过横跨东河的钢带式桥梁时,我又开了眼界,看到人类的巧夺天工和力大无穷。河上千帆竞发、百舸争流。如果我从前曾有过一段未盲的岁月,我将用许多时间来观赏河上的热闹风光。

举目前望,面前耸立着奇异的纽约塔,这城市仿佛是从神话故事的书页中跳出来似的。这是多么令人敬畏的奇景啊!那些灿烂夺目的尖塔,那些用钢铁和石块筑起的巨大堤岸,就像神为自己修造的一样。这幅富有生气的画卷是千百万人每日生活的一部分,我不知道究竟有多少人愿意对它多看一眼,恐怕是很少、很少。人们的眼睛之所以看不见这壮美的奇观,是因为这景象对他们来说太熟悉了。

我匆匆忙忙登上那些大型建筑之一——帝国大厦地顶层,不久之前我在这里通过秘书地眼睛“看到”了脚下的城市。我急于要把想象力何真实感作一次比较。我相信在我面前展开的这幅画卷决不会使我感到失望,因为对我来说它将是另一个世界的景象。

现在我开始周游这个城市。首先我站在热闹的一角,仅仅看看来往的人群,想从观察中去了解他们生活中的一些东西。看到微笑。我感到欣慰;看到果断,我感到骄傲;看到疾苦,我产生怜归我漫游到第五大街,让视野从聚精会神的注视里解放出来,以便不去留意特殊的事物而只看一看那瞬息万变的色彩。我相信那穿敢在人群中的妇女装束的色彩,肯定是我永看不厌的灿烂奇观。不过,假如我的眼睛管用的话,或许我也会像大多数妇女一样,过多地注重个别的服装的风格和剪裁式样而忽略成群的色彩的壮美。我还确信我会变成一个在橱窗前溜达的常客,看着那多姿多彩、五光十色的陈列品,一定感到赏心悦目。

我从第五大街开始游览整个城市——我要到花园大街去,到贫民区去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去。通过对外国居民的访问,我作了一次不离本土的异国旅行。对于欢乐和悲哀,我总是睁大眼睛去关心,以便能深刻探索和进一步了解人们是如何工作和生活的。我的心里充满了对人和物的憧憬,我不会轻易放过任何一个细小的东西,力求捕捉和把握所目击的每一件事物。有些场面是令如快的,让你内心喜悦,可有些情景却使你感到悲哀和忧郁。对后者我也不会闭上眼睛,因为它们毕竟也是生活的一部分,对它们闹上眼睛就等于紧锁心灵,禁锢思想。

我能看见东西的第三天就要结束了,或许我应该把这剩下的几小时用在许多重要的探索和追求上,可是我怕在这最后一天夜晚,我还会再次跑到剧院去看一出狂喜的滑稽戏,以便能欣赏人类精神世界里喜剧的泛音。

假如给我三天光明

在暑假里,我认认真真读了海伦凯勒的自传------《》。读完后,我的心情如同波涛汹涌的大海,久久不能平息。

《》主要讲述了:从小就失去了听力和视力的海伦凯与她一生的故事,在她一生当中她只有十九个月的光明和声音,在沙莉文和其他老师的帮助下,海伦凯勒克服重重困难,她学会了拼写单词。最终,在1896年的10月走进了她梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦凯勒从说过:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。”

读完了《》,我受益匪浅。马克吐温说过:“19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。

读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力,而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人,我就放弃了这项运动,现在想起来,真是后悔莫及啊!

不经过挫折就不会有成功,就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样!

假如给我三天光明

现在21世纪人类经济发达,科技强盛的社会,人们渐渐淡忘了先人的努力。

我喜欢海伦.凯勒。她拥有一颗美丽的心灵。

她是一名失去光明的女孩,可她却有有坚强的意志力活了下来,她像一个传奇,她带领我走进她的世界中,不卑不吭的坚持。

他曾经放弃过自己,可是她的朋友帮助她,鼓励她,为她而费劲心思,绞尽脑汁。海伦能够从困境中突破也是朋友的一种支持。

后来她渐渐成为一名人物,她的名誉却一代代震撼着我们。他拼搏一生赢得别人的尊重,相信自己,尊重别人,她取得了成功。她有一颗不屈不挠的心!她用自己的爱去拥抱了世界,也征服了世界。

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海伦·凯勒虽然从小即瞎、又聋、又哑,但她的'父母没有放弃她,而是用无穷的爱化解了她心灵的创伤。一个人如果瞎,那么他可以通过说话与人沟通;如果哑了,可以通过做手语、听、看与人沟通;如果聋了,可以通过看、说与人沟通;但如果又瞎、又聋、又哑呢?必定是要付出我们正常人十倍、百倍、千倍的努力,然而成功也很渺茫。但她——海伦。凯勒面对残酷无情的现实,她成功了!

“爱”是人与人之间不可缺少的感情,没有了爱,世界就会成为无光,无声的世界,世界将进入黑暗世界。爱是每个人都可以拥有的,只要你自己愿意去付出,去爱,那么,世界上便会到处都是光明,到处都充满温暖。

爱就会有奇迹,让我们在感受爱与接受爱的同时,也奉献出一份爱吧,让爱与被爱形成一个阶梯,这个世界就会充满温暖、充满阳光!

爱有许多种,母爱,老师的爱,亲人的爱……朋友们,你快去寻找爱吧,了解“爱”的含义。记住,爱在世界的每一个角落,用心找,我相信一定会找到。

假如给我三天光明

知道沙利文老师的出现,才拯救了这个孩子。有一次,沙利文老师让小海伦用手去触摸谁,并告诉小海伦“水”字的写法,还让她通过感觉自己声带的振动来读“shui”。从此,小海伦的世界里不再孤独,沙利文老师就是她的救星,她的朋友。她很顽强,她不是被风雨一打就会弯腰的小草,而是在暴风雨中也不会被刮到的大树。

尽管上天对她很残忍,但她从来没有放弃,正是这种精神,使她在日后的学业中取得了很大的成就,连常人都很难做到的成就。书的最后一个章节,写了海伦在三天光明内想做的事。她对光明的那种向往并不是常人能够想象到的。我很心疼海伦,也很痛恨命运,让她从小就吃了这么多的苦。

与海伦相比,我们这些健全的人的成就实在太微不足道了。我们应该学会珍惜,珍惜我们能看见一切事物的眼睛,珍惜我们能听见所有声音的耳朵,珍惜我们健全.幸福的`人生。小海伦的事,给了我很大的震撼,她那么努力的在改变命运,我们却还有这样的不足与不满。我们应该学会感谢,感谢命运对我们的爱怜,感谢父母给我们欣赏美好事物的权利。

我们要学习海伦·凯勒的坚强,她的不服输......在人生的道路上,总会有大大小小的坎,能否跨过就要看你的“跳跃”能力了。多读书,读好书。读。

读《假如给我三天光明》

今年暑假里,妈妈给我买了一本书,书名是《假如给我三天光明》。刚读了几行,我就爱不释手了。

这本书讲的是:一个叫海伦·凯勒的女孩,她在1880年出生于美国。在她还是一个小婴儿的时候,她就患上了先天性的眼疾和聋哑疾病,她不能听也不能看,她的世界简直就是无声和黑暗的,读到这里,我的眼泪禁不住的流了下来,海伦?凯勒真的是太不幸了。

不过后来,小海伦有了一位老师,这位老师在她的手上画单词。就这样,小海伦就学会了说话,又学会了听。她还写了一本关于她自己的自传,并且这本关于她自己的自传让许多的后人读了之后,都深深地为小海伦感到自豪。

海伦·凯勒是所有盲人的榜样,也是我和你的榜样。

假如给我三天光明

最近,我读了一本书叫《》有很多感想。

海伦`凯勒是一个生活在黑暗里却给人们带来光明的人。她度过了88个春秋,熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。然而,就是这么一个盲聋哑人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并奔走于各地,建起了一家家慈善机构为残疾人服务。并且被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。一个盲人能取得这么大的成就,真让人佩服呀!海伦`凯勒没有向命运低头,她以自己顽强的精神,让自己像只美丽的蝴蝶破茧而出。

像海伦`凯勒一样有着同样精神的`人的例子也有很多,比如说屈原小时候不过长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻躲到山洞里偷读《读经》。经过整整三年,他把《读经》熟读了305篇,从这些民歌民谣中吸取了丰富的知识,成为了一位伟大的诗人。

明末初清的思想家顾炎武童年时期非常的不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然体弱多病,但是在他母亲的鼓励下勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,成为了一代大学者。

《》让我懂得了,要珍惜我们现在的幸福生活,使自己成为一个真正有用的人。

16假如给我三天光明

1、整体把握全文结构,领悟全文深刻意义,并能畅谈自己所受到的启迪。

2、体味作者质朴的语言,诚挚美好的感情,体悟其深刻的哲理。

【教学重点】体会作者的思想感情,感受作者积极乐观和顽强的人生态度并受到教育。

【教学难点】透过朴实无华的语言,领悟全文的深刻意义,并能谈出自己的切身体会。

【课时安排】两课时。

教学过程:

一、导入新课,板书课题。

马克·吐温说过,19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。身残志坚的海伦·凯勒不仅以她的人格而且以她的作品,影响了一代又一代人。海伦·凯勒在常人难以想像的困境中,发出了生命的最强音。今天我们来学习海伦·凯勒的著名文章《假如给我三天光明》。

二、让学生说说自己所知道的有关海伦的故事。

海伦·凯勒(1880—1968),美国女作家、教育家。生于亚拉巴马州。19个月时患病,两耳失聪,双目失明。7岁时,安妮·沙莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50多年。在沙莉文的帮组下,海伦就读于马萨诸塞州剑桥女子学校,又入哈佛大学德拉克利夫学院,1904以优异的成绩毕业。在大学期间写了一本书《我生活的故事》(1902)叙述她如何战胜病残,不仅给盲人而且给成千上万人带来了鼓舞。这本书被译成50多种文字,在世界各国流传。以后她为许多杂志撰写文章,还写了几部自传性小说:《我所生活的世界》(1908)、《从黑暗中出来》(1913)、《我的信仰》(1927)、《中流——我以后的生活》(1929)、《愿我们充满信心》(1940),在这些著作中她表示黑暗与寂静并不存在,她自己也是个有理智的人。1936年沙莉文逝世,波丽·汤普逊接替,也成了她的好朋友。凯伦后来成了卓越的社会活动家,她到美国各地、欧洲、亚洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院,慰问失明的士兵。她的精神受到人们的崇敬。1964年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章。次年又被推举为世界十大杰出妇女之一。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传略。

三、整体感知课文,理清结构层次。

明确:她对得到的假想的三天光明的安排:第一天“看”“有生命和无生命的朋友”。第二天“看”“人与自然的历史”。第三天“看”“当前的日常世界”。这样全文可分为三个部分:引言部分,作者首先提出了一种可以尖锐地强调生命价值的人生态度……。正文部分,是作者对得到的假想的三天光明的安排。结语部分作者对那些能够充分利用天赋视觉的人们提出忠告。

第一天的生活表现作者对亲情的重视,第二天的活动是对世界的物质方面和人类精神的千姿百态的关注;第三天活动表现出对世人生活的全面考察。

2、作者这样安排她的三天光明的生活,表达了作者怎样的思想感情?

明确:对生命的珍爱,与外部世界交流的渴望,对人类的友善情感,战胜困难的坚定信念,忠告世人善用感官等。

四、文本研习:

1、学习引言部分。齐读第1、2段。引导学生设身处地地感受、想象海伦·凯勒对光明的向往和生活态度。比如:“如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。”“我常想,如果每个人在他的初始阶段患几天盲聋症,这将是一种幸福。黑暗会使他更加珍惜视角;哑默会教导他更喜慕声音。”“在光明的世界中,视觉这一天赋才能,竟只被作为一种便利,而不是一种丰富生活的手段,这是多么可惜啊!”这些语言无不表现出作者对生命的珍爱,与外部世界交流的渴望,对世人忠告善用感官等。

明确:“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难”,并指出“同样的方法也可以应用于其他感官”。“充分利用你的每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”这些语言充分体现作者积极乐观的人生态度,坚强不屈的高贵品格和对生命的珍爱,对生活的热爱。

五、小结:遭遇到作者海伦·凯勒这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者,生活依然是美好的。作者以动人而富于诗意的笔触,表达了她对生活的爱恋。作者在她虚构的“三天”里所集中表现的乃是对人类生活的高度礼赞,她赞美了我们生于斯、长于斯的大自然,称颂了人类往昔的历程和现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。

六、作业。设身处地地设想一下,假如我们遭到了不幸,我们将会有怎样的心情和态度,要真实的反映自己的想法,请以《在我失去了……的时候》为题,写一篇文章,600字左右。

一、导入。

二、思考交流:

明确:古人说“修辞立其诚”。这是写好文章的要诀。一篇好的文章必定是作者至性真情的流露。《假如给我三天光明》是引人入胜的,想象是那样丰富,文笔是那样流畅,但是它所以能深深打动我们,还在于它深挚而强烈的感情,在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的富于激情的作品里,作者倾述了她对生活的礼赞,表达了她的生活态度。正是由于文章是作者至性真情的流露,所以虽然整篇文章都是虚拟的,所记叙的事情多是非现实的,但使我们感受到了更高的真实——情感的真实。

明确:我们从海伦身上切身体会到了生命的感动。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命88个春秋却又熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子凭借自己顽强的毅力和一颗热爱生命的心,用自己的双手学会了听、说、读、写,她为自己创造了一个健全的人都不能相比的无限广阔的世界,一生之中不停的奔走,为人类呼唤和平,为残疾人创造幸福的家园,为我们创造了丰富的精神食粮。她因此被《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。著名女作家张洁在《我的四季》中说“厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次的灾难中沉没。而强者却会留下,继续走完自己的路。”让我们感谢挫折,生命就是一个不断超越自身局限的过程。任何人都是一样,在这过程中,我们遭遇痛苦,超越局限,从而感受幸福。祝愿在座的各位都能够珍惜生命,直面人生!

3、海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。下面,我们用“一颗……的心”的形式来评价一下海伦。

4、海伦·凯勒在随笔《夜与盲》中写道:“诗人告诉我们,夜充满神奇,失明之夜也有其神奇。唯一丝毫无光的黑暗是无知与无感。我们之间看得见和看不见的差别并不在感官本身,而是在我们是否运用了感官,凭着想象力和勇气,我们可以追求感官以外的智慧。”请以《学会感动》为题写一段文字。可记叙可议论可抒情。待写完后,教师选取若干篇,全班共同批阅交流。

三、小结:

海伦虽然身患残疾,但她的品性、人格却是美好的;虽然面对种种在他人看来难以克服的困难,但以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。像海伦这样身残志坚,作出了一个健全的人所没有的巨大成就,这样的例子在我们人类还有很多。从他们身上,我们悟出了生命的真谛:奉献、创造和奋斗。

四、作业:阅读《语文读本》(必修二)中的文章《热爱生命》、《敬畏生命》、《光明和声音》,写一篇“我们为什么活着”对生命感悟的文章。

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