党史学习教育总结会议研讨发言范文(21篇)

党史学习教育总结会议研讨发言范文(21篇)

ID:9378094

时间:2024-02-20 01:47:10

上传者:雅蕊

总结范文可以帮助我们归纳和提炼出一段时间内的重要经验和教训,让我们能够更好地沉淀和积累。下面是一篇总结的精选范文,希望能给大家提供一些写作的参考。

党史学习教育交流研讨发言

各位领导、各位同事:

大家好!

按照**单位党史学习教育安排,我们进行集中交流研讨。通过学习《中国共产党简史》《习近平论党史》等指定教材,自己对开展党史学习教育的目的、意义及方法、步骤等有了初步认识。特别是在参加了两天的集中学习,在通读原文、原著中加深了学思悟的贯通,使自己确实理论学习有收获、思想政治受洗礼,也奠定了知信行统一的基础,强化了自己干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的思想和行动自觉。

下面,我把自己的学习体会向各位作一简要汇报。

一、主要体会。

习近平总书记在党的十九大。

报告。

中开宗明义的指出,“不忘初心、方得始终。中国共产党人初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。要求全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。围绕这一要求,自己认识到,作为一名党干部、作为一名工会干部,就要从马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想方面坚定理想信念。

(一)要始终以马克思主义特别是中国特色社会主义思想武装头脑。理想信念不可能凭空产生,也不可能轻而易举坚守。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植精神家园。在在革命战争年代,检验一个干部理想信念坚定不坚定,就看他能不能为党和人民的事业舍生忘死,能不能冲锋号一响立即就冲上去。今天我们没有了这种检验机会,但能否在重大政治考验面前有政治定力,是否牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要把共产主义理想镌刻在灵魂深处。中国共产党在成立之初就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确定为最高理想。昨天晚上我观看了中宣部授予张富清时代楷模发布会的电视节目,当看到中宣部的授予决定和张富清儿子张建国介绍父亲事迹的情节时,不禁感慨万千,张建国这样介绍他的父亲,“在战争年代,每次战斗他都当先锋、当突击队员,难道他就真的不怕死吗?在和平建设时期,哪里艰苦他就往哪里去,难道他就真的不怕苦吗?”当主持人问张建国是否读懂父亲时,他这样说:“父亲心里始终装着人民,唯独没有自己,这些自己真实不理解,现在终于明白了,这都源于父亲对党的忠诚和感恩”。对照习近平总书记的要求、对照党员干部的标准、对照张富清等榜样楷模,感到自己确实在坚守理想、特别是共产主义理想上有了差距和不足,入党誓词虽然常记,但印痕已不深刻,入党誓言虽然常温,但已不够响彻。

(三)要自觉加强学习锻炼,培植理想信念的根、铸牢理想信念的魂。习近平总书记指出:“共产党人如果没有信仰、没有理想或理想、信仰不坚定,精神就会‘缺钙’,就会得软骨病,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。对照自己的理想信仰,虽然没有变质、贪婪和堕落、腐化的表现和因缘,但确实存在着对培植理想信念不够重视,存在警惕性不高、主动性不强的问题存在。

(四)要牢固树立人民至上的理念。人民性是马克思主义最鲜明的品格,我们党干革命、搞事业、抓改革,都是为人民谋利益,让人民过上好日子,自己在保持共产党人的奋斗精神,保持对人民的赤子之心,始终把人民利益摆在至高无上的地位,始终同人民想在一起、干在一起,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦方面,做的还是有差距。

二、存在的问题与不足。

对照总书记的要求,对照党章,感到自己在做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局方面确实还存在着许多差距和不足:

一是高举当代马克思--习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的主动性不强。虽然在平时能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但在具体工作中勇于高举习近平新时代中国特色社会主义思想这一伟大旗帜,理直气壮做工作上还不够主动,特别是在增强斗争精神,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场、观点和方法分析研究问题不够,敢于同各种错误立场观点作斗争的勇气不足、能力严治强。

二是积极把自己的理想信念融于共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的自觉性不高。对马克思主义经典理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓学习把握不够深透,没有真正理解共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的深刻内涵,还存在着把自己份内工作做好就是践行了为党、为国家、为人民做奉献的初心愿望的狭隘思想观念,以致于在工作中眼界不高、格局不大。

三、下步努力方向。

(一)学理论,积极投身教育,做好培“根”铸“魂”工作。作为一名党员干部,要按照习近平总书记指出的“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”要求,真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习,把深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育全过程、各环节,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断培植马克思主义理论之“根”、铸牢新时代习近平中国特色社会主义思想之“魂”,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,努力在学习上取得新进步,达到新高度,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)转观念,经常反省反思,做好解“题”答“卷”工作。作为一名**系统党员干部,要不断强化“赶考”意识,不断反省反思所负责的工作,始终坚持把职工群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,想基层和职工群众之所想,急基层和职工群众之所急,聚焦职工群众最操心最揪心最烦心的事,力戒形式主义、官僚主义,落实严起来、快起来、忙起来、实起来的工作要求,在落实、做实、务实、求实上下功夫,努力基层、向职工群众交出新的更加优异的答卷。

(三)强技能,提升能力素质,推进服务职工群众工作的落实落细。要落实依靠学习走向未来的要求,通过学习增强服务基层和职工群众的本领、提高解决基层和职工群众实际问题的水平,提升服务基层和职工群众的技能。要按照党史学习教育目标任务安排,认真搞好学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、抓好整改落实。在调查研究上,要深入基层、深入职工,结合分管的重点工作,集中开展调研活动,拿出破解难题的实招、硬招。在检视问题上,以刀刃向内的自我革命精神,高标准对照检查,广泛听取群众意见,深层次检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。在整改落实上,把“改”字贯穿始终,边查边改、立查立改、即知即改,不断深化认识、增强自觉,明确目标,持续整改,确实通过党史学习教育促进自身的素质提升和能力提高、工作的创新推进和高效落实。

党史学习教育交流研讨发言

(东光县东光镇党委书记王秀民)。

习近平总书记指出,对党忠诚是共产党人首要的政治品质。党史学习教育开展以来,对照市委“学习党史担使命,苦干实干促跨越”的要求,我认为对党忠诚,要体现和落实在以下三点:

对党忠诚,要在高质量跨越式发展上有大作为。一是破解难题多征地。8年未动的包装机械装备园区土地3个月全部拿下,半年内一座产业新城拔地而起;征地1200亩,建成两个工业园区,落地企业50家;“新高地、双竞赛”32天完成清表,14个项目同时开工。化解1200亩征地遗留问题,增加财政收入15亿元,确保了重大民生工程和多城同创项目顺利实施。二是招商引资上项目。以项目论英雄,把大上项目、上大项目作为硬任务,实行保姆式包联,内引外联项目130多个,已开工和投产见效33个,没让一个项目崴了泥、泡了汤。2020年东光镇荣获全国镇域经济综合实力500强第435位。三是夯实基层保稳定。狠抓“三基”建设和综合治理,树牢“大干不难,小干不易”工作理念,化解疑难积案48个,稳控重大群体事件15批次,特别是征地3000亩,没有发生一起到县集体访和出县越级访,确保了社会大局稳定。

对党忠诚,要在“拆促畅增优”上有大成效。通过学党史、悟思想,我深刻认识到“拆促畅增优”活动是贯彻办实事、开新局的最实在举措和最有力抓手。一是坚持拆迁开路,开展全域人居环境大整治。摒弃应付思想,对“六纵四横一片一园区”重点区域实行大兵团整体作战,拆除各类违建180余处,清理垃圾3000余吨,谋划启动8个城中村拆迁改造项目,城市三纵四横主路网将全面贯通,拓展城市发展空间1500余亩。二是多种树增绿量,创建推窗见绿的森林城市。完成大运河3公里3.8万亩植树造林工作,积极推进每村1000棵树增绿量活动,结合坑塘治理、美丽庭院和林下经济,大力发展林果、花卉、中药材,实现乡村增美、群众增收。三是优化基层治理,着力壮大集体经济。通过实施“5万+”工程,东光镇年收入超5万元的村已达到90%,一批富裕村实现了按月领补贴的高福利。下一步我们将在高质量完成村“两委”换届的基础上,用足用好乡村振兴政策,使集体经济再上新台阶。

对党忠诚,要在“严细深实快”上有大提升。在东光镇当干部,就得拉硬弓、搪难事、善攻坚,以“严细深实快”作风大提升促进工作大跨越。一是要有咬定青山不放松的韧劲。拿出撞倒南墙不回头的痴劲傻劲,锚定目标,锲而不舍,就像东光抓项目建设百日攻坚,一轮接着一轮打,一天盯着一天干,把干部钉在工地上,不获全胜决不收兵,才有了两年新上项目337个,一年升规58家企业的辉煌战绩。二是要有世上无难事只要肯登攀的闯劲。乡镇干部要敢于打破陈规旧律,善于创新创造,项目审批时间才能由180天压减到39天,全部实现了拿地即开工,当年投产、当年升规入统的东光速度。三是要有争强好胜不服输的倔劲。东光县委、县政府提出上半年完成50亿元工业固投,全年新增规上工业企业50家,东光镇带头不含糊,敢打擂台赛,敢立军令状,征地快过项目建设,收地多过上级指标。就是要用铁一般的忠诚、铁一般的担当,干出实实在在的业绩,以优异成绩庆祝建党100周年!

学习党史坚定信念。

党史学习教育研讨发言

近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史学习教育研讨交流发言

南陈屯乡始终按照党中央决策部署和省委、市委工作要求,深入开展党史学习教育,重温初心使命,坚定理想信念,强力推动“三重四创五优化”和“拆促畅增优”等重项工作落地开花。

学党史,聚正气,锻造风正心齐的干部队伍。成立党史学习教育领导小组,组织开展“书记讲党史、党员谈感受”“寻访老党员,弘扬榜样精神”等活动,传承红色精神,接受党性洗礼。广泛开展“走基层,强调研”活动和党史教育座谈会,将党史学习教育开展到田间地头、街头巷尾,营造浓厚的教育氛围。积极寻找信念坚定、党性纯粹、善作善为、务实为民的优秀党员,调整到农村干部队伍中,锻炼素质过硬、作风优良、立志干事的优秀干部队伍。

学党史,鼓干劲,实现重项工作的跨越突破。深入开展“拆促畅增优”活动,拆除违建90余处,为项目建设清理35000平方米,奠定了劝学路、海河路拓宽的工作基础。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、脏乱点位200余个,完成绿化3500余株,全面拉开活动序幕。全力服务大运河文化带建设,加快完成堤顶路贯通、休闲马道、大运河清淤等工作,保障大运河新村南区征收,推动沧州印象产业园和“沧州·自然科学馆”综合建设进度。统筹推进征拆项目,保障市法院审判大楼、滨河公园二期、植物园二期的建设环境,加快华鑫片区等10个项目2000余亩土地征收,推动吾悦广场、碧桂园等尽快竣工。加快推进王辛庄、小吴庄、陶庄子·王庄子两村联建、魏庄子·王辛庄两村联建、大王庄及周边区域等拆迁项目。

学党史,促行动,提升贯彻落实的速度成效。学好党史,必须做到学史力行、知行合一,在学习教育进程中激发攻坚克难、干事创业的强大动能。要言出必行,用改革创新的锐气、迎难而上的勇气、一马当先的豪气,对认准的事、谋定的事马上就干、一干到底。要奋勇争先,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,胸怀全局,紧跟大势。要快马加鞭,增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感,以“时不我待、只争朝夕”的劲头推动各项工作落地见效。

春风拂面来,奋进正当时。我们将持续践行“严细深实快”作风要求,在“拆促畅增优”等重项工作中再立新功,在“十四五”开局之年推动各项事业取得新突破!

党史学习教育专题研讨发言

这次党史学习教育的主题是“学史增信”。通过事先的学习,以及今天在党史陈列馆的参观,我对增强“四个自信”有了更为深刻的认识,现在就谈一谈自己的几点感受。

一、党的发展历程告诉我们,增强道路自信是解决一切问题的根本路径。

道路自信是对发展方向和未来命运的自信。在100年前,我党的革命先驱们就用实际行动告诉我们,选择道路、走对道路、坚持道路是拯救国家、建设国家、发展国家的根本路径。以陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来为代表的伟大的无产阶级革命家们,在乱世中探索拯救国家、拯救民族的方向,经历了挣扎与迷茫,做出了艰苦卓绝的斗争。是马克思列宁主义带来的共产主义道路,为中国树立了一盏明灯,照亮了我们前进的道路。在嘉兴南湖的小小红船上,共产主义发展道路初现轮廓,无数饱受外来侵略和国内压迫的工农阶级纷纷秉持跟党走、开创新中国的信念加入共产党,前赴后继为党的事业奋斗,只因在经历了内忧外患的痛苦历史后,他们坚信只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国,由中国共产党领头走的道路虽然崎岖、艰险,但一定是正确的、是通往幸福美好生活的、是经得起历史的检验的。事实也给了最好的证明,坚持党的领导,走中国特色社会主义这条道路,真正实现了国家脱胎换骨,是中国走向辉煌的最正确道路。

前段时间,我们组织全体干部职工参观了“精准扶贫三湘巨变——xx省脱贫攻坚大型成就展”,照片、视频、实物等丰富的物料展出,每个扶贫干部流下的汗水、每个增收群众展现的笑颜、每个脱贫县乡的新貌,都在向社会、向每一个关注中国发展的主体展示,中国共产党带领全国人民赢得了脱贫攻坚战的伟大胜利,这是坚持社会主义发展道路绝对正确的有力证明,是我党不忘初心,牢记使命、到2020年全面建成小康社会决胜期的圆满答卷。这是人民的胜利,是国家的胜利,是党的胜利,归根结底是发展道路的胜利!

当前我们处在激荡的时代潮流中,坚定不移走中国特色社会主义道路是历史的趋势、是发展的必须。我们应始终坚信:坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,是开展一切工作、做成一切工作的未来方向及最终目标!只要坚定不移走中国特色社会主义道路,到2035年,我们就一定能基本实现社会主义现代化;只要坚定不移走中国特色社会主义道路,到本世纪中叶,我国就一定能成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。这就是我们对中国发展方向和未来命运的自信!

二、党的发展历程告诉我们,增强理论自信是国家飞速发展的思想支撑。

理论自信是对马克思主义理论,特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。中国特色社会主义理论体系的独有性、先进性、前瞻性、指引性已在我党百年历程中展现无遗。在今天参观的xx党史陈列馆里,就充分体现了在先进的理论体系支撑下,党和国家所取得的各类成就:以“敢教日月换新天”为主题,通过“开辟新天地”“描绘新画卷”“谱写新篇章”三个专题,展示了新民主主义革命、全面建设社会主义、改革开放三个历史时期湖湘儿女在党领导下的奋斗历程和卓越成就。在过去的一百年里,我党始终坚持以马克思列宁主义为战斗纲领,探索并逐步形成了以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等具有中国特色的社会主义理论体系。通过参观,我也更深刻的领会到“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”。

毛主席提出“实践是检验真理的唯一标准”,就我看来,中国特色社会主义理论体系就是真理,因为这个体系经受住了战争、建国、发展、开放等多个实践考验,成为我党、我国发展的坚强思想支撑。如今我们谈增强理论自信,也正是基于百年的成功实践对理论价值的认定和信息,源自对建设中国特色社会主义的艰辛探索和科学结论。在此前提下,还要更进一步的自觉坚持、发展和运用中国特色社会主义理论体系,作为体系的最新成果,习近平总书记系列重要讲话进一步深化了我们党“三大规律”的认识,是中国革命、建设、改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合,是指导中国特色社会主义事业的理论新飞跃、行动新指南、斗争新武器。增强理论自信,最重要的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,同时不断总结新经验、发展新理论,实现理论创新和实践创新良性互动,在积极的批评与自我批评中,旗帜鲜明地捍卫真理、批驳谬误,以新的理论优势巩固理论自信。

三、党的发展历程告诉我们,增强制度自信是人民共克时艰的强硬底气。

去年初,我们经历了百年一遇的新冠肺炎疫情,在党中央的领导下,我们迅速建立起自上而下的疫情联防联控机制,各政府部门参与其中,我厅作为省联防联控机制的医疗物资保障组组长单位,全面动员、多方协调,实现了我省医用防护口罩、医用防护服从零到有再到满足全面需求,以及新冠肺炎检验试剂盒、无创呼吸机等重要医疗器械供应全国甚至全球,我省也成为大基数确诊病例快速清零的省份之一,这些都离不开省委、省政府的指挥得当,离不开部门单位的积极配合,离不开企业单位的主动担当,离不开干部群众的无私奉献。而串联起政府、企业、群众同心同力的,是严密的组织机构、准确的责任分工、默契的集体协作,是对党的领导的绝对服从、对国家制度的绝对信任,最终才能共同赢得疫情阻击战的胜利。目前,联防联控机制还在运行,在疫情防控常态化机制下,我省自去年3月确诊清零后,没有再出现一例本土病例,相对于国际疫情形势愈演愈烈,更进一步的说明了中国特色社会主义制度的优越性。

去年还有一个新闻让我印象深刻,在国内疫情得到控制、开始恢复社会秩序时,bbc记者在北京街头随机采访一家店铺老板,问“中国恢复得如何”,老板脱口而出:“反正比你们国家强多了”。这个视频一度占据热搜首位,真切地反映出:要让人民群众认可国家制度,切身感受比任何宣讲都强。通过疫情中国家制度的高效运转,我们的制度自信得到了最为广泛的提升,现在全世界都说“中国是做得最好的”,这是国际对中国制度的认可。目前我们虽面临着经济恢复增长的巨大压力,但是,通过贯彻习近平总书记关于“三高四新”的要求,通过落实政府工作。

报告。

的具体工作任务,提振全省工业和信息化经济发展,不日可达,这就是对国家制度自信的坚持。

四、党的发展历程告诉我们,增强文化自信是提升国民素质的重要路径。

文化自信,是对中国特色社会主义文化先进性的自信。在党的十五大报告中,已经对“中国特色社会主义文化”作了十分明确而简洁的概括:“建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。”在科技迅猛发展的当今世界,衡量一个国家的实力强弱不仅要看物质财富的多寡和社会发展速度的快慢,而且要看文化事业和精神文明建设的发展水平,要看人才资源和智力资源开发的程度。

我党的发展历程很清晰的显示出,文化事业的深度决定了经济事业的高度、决定了社会事业的广度、决定了人类发展的远度。最好的例子,就是我党的伟大领袖毛主席,博览群书,文笔肆意,除了对军事、经济有着真知远见外,在诗歌方面的成就更是无与伦比。“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝”,讲得气势磅礴、坚定自信,正是源于毛主席对中华文化的无比自信,从文化中汲取营养、快速成长,同时广泛学习西方先进思想,去其糟粕、取其精华,带领我党走出了一条适合中国的路线,才有国家的解放、民族的富强。是坚定的文化自信,孕育了伟大的党、繁荣的国!

在当下,我们更要增强文化自信。中国特色社会主义现代文化体系,不仅蕴含了上下五千年的文化底蕴,更包容了新科学、新理念、新思想,是具有坚定政治性、广泛包容性、强大驱动力的新文化体系,是广大党员干部正身明纪、不忘初心、牢记使命的内生动力,是人民群众拥护共产党、热爱祖国、践行社会主义核心价值观的自觉认知,更是国家奋力向前、迈向世界强国的坚强支撑。今年是中国共产党百年华诞,学习好党的历史,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,是我们共产党员需坚持不懈的毕生事业。

党史学习教育交流研讨发言

在推动高质量跨越式发展中走在前作表率(1)。

(黄骅市黄骅镇党委书记王普庆)。

欲知大道,必先为史。党史学习教育,是一次。

不忘初心。

牢记使命的精神洗礼,是一次砥砺品格鼓舞斗志的作风重塑,是一把检验“政治三力”的重要标尺。为确保党史学习教育取得实效,将重点解决好“四方面问题”。

着力解决好学习教育不上位、不到位的问题。围绕市委书记王景武提出的“七个进一步”要求,按照市委统一部署,黄骅镇坚持领导干部带头学,以上率下、层层压实,迅速兴起学党史、用党史的浓厚氛围。在抓好规定动作的基础上,创新载体,把学习阵地摆到英雄故居、烈士故地,引导广大党员干部统一思想、统一意志、统一行动,听党话、感党恩、跟党走。

着力解决好学习教育与经济社会发展“两张皮”的问题。学党史,关键要做到知行合一、学史力行。黄骅镇积极引导全镇党员干部跳出城镇思维,放宽眼界、放大格局,在融入新区开发开放中审视工作,在服务产城融合中定位自己。围绕“产”,立足对接渤海新区大化工、大装备产业布局,按照“双竞赛”要求,积极推进总面积6000亩的渤海智能装备制造及再制造产业园建设,计划3-5年内入驻企业100家,年产值达到100亿元以上。围绕“城”,大力开展“拆促畅增优”活动,立足拆透彻、建长远,身先士卒、冲锋在前,3月9日开局当天就拆除违建2.2万平方米。加快核心区万达广场、9个企业总部等项目征地清表工作,推进后街、马庄子等五大片区棚户区改造,真正拆出发展空间,拆出公平正义,拆出优美环境。

着力解决好学习教育与维护社会和谐稳定的问题。坚持把增强宗旨意识、提升为民服务能力,作为检验教育成果的重要标准。以常态化疫情防控、信访积案化解、扫黑除恶、安全生产专项整治等工作为抓手,力保社会大局和谐稳定。全国、省市“两会”等敏感节点,一直保持着零失控、零信访记录。在“双禁”工作上,从春节到现在,也连续保持“零”记录。

着力解决好学习教育与锤炼过硬作风的问题。抓党史学习教育的关键在于抓落实,抓落实离不开过硬作风。严格按照市委“严细深实快”作风教育要求,稳步推进换届工作,坚决做到换届期间思想不散、工作不断,确保换出新班子、换出新气象、换出新干劲。围绕农村人居环境整治,大力推进基础设施、环卫一体化等“八个全覆盖”,力促乡村振兴,真正让教育成果一线上见、行动上见、作风上见、落实上见、成效上见。

党史学习教育研讨发言

学习党史、新中国史后自己真正感受到,中国共产党成为执政党之后,团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。改革开放40年来,中国经济总量跃居世界第二,对世界经济增长的贡献率超过30%,综合国力和国际影响力实现历史性跨越,日益成为世界经济增长的动力之源、稳定之锚。

我们坚决贯彻公司党委部署要求,以“识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故”为主线,以“零伤害、零污染、零事故”为目标,以“安全管理提升年”为契机,强化安全生产主体责任履行,强化作业现场安全风险管控,强化人员素质提升,强化设备安全运行,加强特殊时段安全管控。专题部署“春节、两会、五一”等期间的重点工作和防范措施,落实领导干部24小时综合值班和关键环节、固定风险点挂牌带班,通过电话、现场、视频监控等方式开展了节日期间现场安全督查,确保了特殊时期安全平稳生产,有力推动识别大风险,消除大隐患,杜绝大事故在基层现场的落实。

远眺前行路,我们信心如铁。唯有自信,方能从容。习近平总书记指出:“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”当前,我们前所未有地靠近世界舞台的中心,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。提出“到建党一百年时全面建成小康社会,到新中国成立一百年时,把我国建成社会主义现代化国家”“两个一百年”奋斗目标,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦的重大战略思想,这是党对国家和人民最大的承诺,彰显了党始终不变的初心是“以人民为中心”,彰显了中国特色社会主义是改革开放和继续前进不变的主题,彰显了我们党永远不变的性质、宗旨和奋斗目标。

作为xx公司一员,我们要牢记党史国史,紧密结合岗位工作实际,扎实开展安全管理提升活动,积极开展安全生产月和安全生产万里行活动,通过主题宣讲、宣传咨询日活动、互学共助晒安全、hsse技能比武、事故和灾害警示教育、应急演练等活动强化安全意识,加强员工技能培训管理,有序推进安全实操基地建设,持续强化提升环保管理工作。同时以此次主题研讨为契机,把主题教育成果转化为做好工作的内生力、精气神、创新力,认真落实公司党委要求,不忘党的宗旨,不负老领导期盼,脚踏实地、守正创新、砥砺奋进,用心用情做好各项工作,为推动公司高质量发展做出新的更大贡献!

党史学习教育专题研讨发言

同志们:

今天,公司召开党史学习教育动员大会,主要任务是认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实省委、省国资委党委和x集团党史学习教育动员会议要求,动员部署全公司党史学习教育,迅速掀起学习热潮。

方案。

进行了说明,各单位要结合自身实际切实做好贯彻落实工作。

下面结合公司实际,就如何开展好党史学习教育,我谈几点意见。

开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。我们要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,迅速将思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,准确把握核心要义和实践要求,提高政治站位,强化政治担当,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,组织好开展好党史学习教育。

开展党史学习教育,是砥砺使命奋进新征程的内在要求。我们党的一百年,是矢志践行使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大关键节点,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

开展党史学习教育,是发扬党的光荣传统和优良作风的内在要求。党的光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是党的本质特征、内在品格和整体精神气象的生动展现,是党的先进性和纯洁性的重要标志,是我们开展党史学习教育的宝贵精神财富。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人多次阐述学习党史的重大意义。党的xx大以来,习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育等工作中,反复强调学习党的历史对广大党员干部“不忘、牢记使命”的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对党的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”要“牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘”。“学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”习近平总书记的这些重要论述,都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻认识。

开展党史学习教育,是凝心聚力深化企业改革发展的内在要求。党的十九届五中全会深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,强调当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。面对前所未有的机遇和挑战,公司上下必须保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,做好自己的事情,坚定不移凝心聚力深化企业改革。要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党的百年奋斗历程中深刻汲取企业改革发展经验,以党的伟大成就增进公司改革发展信心,立足公司6年改革发展实践,进一步树牢理想信念,发扬党带领人民创造的伟大精神,笃定目标任务,落实好中、省、集团公司关于国有企业改革发展的各项安排部署,坚定搞好混合所有制暨员工持股制改革、强势推进企业科创版上市、着力培育一流企业的信心决心,不断推动公司高质量发展。

开展党史学习教育,要把握好重点所在、目标要求、关键任务,自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,确保高标准高质量开展好党史学习教育。

一是要把握党史学习教育重点所在。开展党史学习教育要准确把握六个“进一步”、六个“教育引导”。要坚决落实进一步感悟思想伟力的要求,教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理光芒和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识,特别是要结合党的xx大以来党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革的进程,自觉学习领会和贯彻落实习近平总书记有关党的建设和国企改革的重要论述,不断助推公司“科技赋能+智慧服务”主业发展壮大、做强做优。要坚决落实进一步把握历史发展规律和大势的要求,教育引导党员干部胸怀“两个大局”,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,科学把握发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,结合公司实际,紧抓全面深化改革、西部大开发、共建“一带一路”等发展机遇,提出因应的战略策略,确保公司始终勇立潮头、走在前列。

要坚决落实进一步深化对党的性质宗旨认识的要求,教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨,始终把员工放在心中最高位置、把员工对美好生活的向往作为奋斗目标,以公司高质量发展的生动成效,以“新能奋斗者”培育工程的深入实施,推动改革发展成果更多更公平惠及全体干部职工,不断增强职工群众获得感、幸福感、安全感。要坚决落实进一步总结党的历史经验的要求,教育引导党员干部通过总结历史经验教训、提炼制胜的法宝,持续提高抵御风险、应对挑战的能力水平,为公司持续深化改革、防范化解重大风险、提升防腐拒变能力提供强有力支撑。要坚决落实进一步发扬革命精神的要求,教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,注重用延安精神滋养、淬炼灵魂、校准方向,继承和发扬公司6年改革发展形成的优良传统和文化基因,始终保持艰苦奋斗的昂扬姿态,推动公司“十四五”由“做大做强做优”向“做强做优做大”转变。要坚决落实进一步增强党的团结和集中统一的要求,教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,深刻汲取秦岭北麓违建别墅问题教训,旗帜鲜明讲政治,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,贯彻落实好公司各项安排部署,确保公司上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,形成改革发展强大合力。

二是要把握开展党史学习教育的目标要求。本次学习教育总的要求就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持学史明理,就是要通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,提高广大党员干部的思想理论水平。要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“第一议题”制度,在活学活用、指导企业改革发展上下功夫,不断将学习成果转化为推动公司高质量发展的生动实践。坚持学史增信,就是要通过学习教育,增强历史自觉,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,充分认识公司改革发展机遇,坚定改革发展的信心,坚持“一张蓝图干到底”,切实推进公司“十四五”发展规划落地实施。坚持学史崇德,就是要通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,强化政德建设,做到明大德、守公德、严私德,不断加强自身能力建设,为做好各项本职工作打下坚实基础。坚持学史力行,就是要通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,坚持知行合一,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,不断开创公司“十四五”发展新局面。

三是要聚焦党史学习教育关键任务。开展党史学习教育,要重点抓好五个方面的工作。一要抓好专题学习。要突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容,深入学习习近平总书记重要著作、论述以及《中国共产党简史》等指定教材,充分利用党委会、党委中心组、党支部“三会一课”、专题讲座等形式开展党史专题学习,分阶段、分专题做好学习交流研讨。要将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同学习优秀传统文化、光荣革命文化和先进企业文化结合起来,坚持原原本本学、联系实际学,不断用党的最新理论武装头脑、指导实践、推进工作。

演讲。

比赛,微视频征集展播等主题活动,切实做好党史学习教育引导工作。

三要抓好专题培训。陕西是延安精神的诞生地,要用好、用足、用活陕西丰富红色资源、红色基地。公司将在“七一”前组织党员干部赴红色教育基地开展专题学习班,各单位也可结合实际组织开展实地践学活动,让党员干部在感动感悟中传承发扬红色基因。要将党史学习教育纳入党员干部教育培训内容,分形式分层次分批次组织专题培训。要充分发挥线上教育优势,通过线上线下相结合的方式开展好专题培训,不断提升学习效果。

四要抓好实践活动。以“我为群众办实事”活动为契机,组织开展“为职工谋幸福为企业谋发展”主题实践活动,开展“学党史促发展”专题大讨论,深入推进“最美奋斗者”培育工程落地实施,大力推进薪酬分配机制改革、年轻干部选拔任用等,切实解决一批职工群众关心关注热点难点问题,不断满足职工对于美好生活的向往,使企业发展成果更好惠及职工,充分展示新时代共产党人的良好风貌和国有企业的责任担当。五要抓好专题民主生活会、组织生活会。要按照严的标准、实的要求,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,高质量召开专题民主生活会、组织生活会,深入交流学习,查摆差距不足,明确努力方向,不断解决公司改革发展中的瓶颈问题,努力打造行业领先的清洁能源供应商和智慧服务商。

开展党史学习教育,要大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,不断从党史中获得启迪、从历史经验中提炼制胜法宝,进一步总结经验、提高本领,努力把学到的知识、掌握的规律切实转化为解决发展、应对风险挑战的能力,在努力打造行业一流智慧能源服务企业、实现公司高质量发展上见成效。

一是要在旗帜鲜明讲政治上见成效。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。我们要不折不扣贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神,贯通落实习近平总书记来陕考察提出的“五项要求”“五个扎实”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,对“国之大者”做到心中有数,确保中、省、x集团决策部署在新型能源落地实施,时刻保持国有企业的政治底色。党员干部要始终做到对党忠诚,始终把党放在心中最高位置,始终忠诚党的信仰、忠诚党的宗旨、忠诚党的组织、忠诚党的事业,不断提高政治能力,自觉加强政治历练,接受严格的党内政治生活淬炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。

二是要在不断改进工作作风上见成效。在党史学习教育中,要注重发扬党的光荣传统和优良作风,不断改进工作作风。要在公司的统一领导下,坚持实事求是、求真务实,坚持“一企一策”,结合各板块、各专业、各项目特点,制定适合本企业改革发展的举措;坚持密切联系职工群众,善于调查研究,对分管领域和业务工作“了然于胸”,做“行家里手”;坚持批评和自我批评,敢于直面问题,勇于自我革命,坚决破除形式主义、官僚主义;坚持敢于斗争、善于斗争,敢于直面矛盾、敢于较真碰硬、敢于履职尽责;坚持和发扬艰苦奋斗,立足新发展阶段的新形势、新任务,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担、苦干实干,不断提高工作执行力,在新的起点上把公司改革发展事业不断推行前进。

三是要在推进公司高质量发展上见成效。要紧扣清洁能源供应和智慧服务两大主业,聚焦高质量发展,贯彻新发展理念,推动发展质量变革、效率变革和动力变革,优化内部板块布局,推动产、融、投一体化发展。持续深化改革,贯彻落实国企改革三年行动方案,在探索市场化机制中实现变革转型,充分激发发展动力和体制机制活力。大力实施创新驱动发展,实现从要素驱动、投资驱动为主向以创新驱动为主转变,加大改革发展、新兴产业培育、数字化转型等方面力度,厚植公司发展的内生动力。全面推进对标管理纵深开展,坚定不移抓管理与文化的融合,推动新能“奋斗者文化”引领管理升级全面开展。坚持科技赋能,不断深化和强化智慧服务、科技创新、数字化等赋能手段,凝聚赋能合力,巩固和提升公司改革发展效能。坚持产融结合,强化资本运作,从固定资产投资为主向以轻资产运营为主转变,通过“两头在内、中间在外”的良性循环,实现国有资本保值增值,走出一条典型的混合所有制企业高质量发展之路。

四是要在营造风清气正工作氛围上见成效。要深入贯彻全面从严治党方针,充分发挥全面从严治党引领保障作用,坚定政治方向,做到态度不变、决心不减、尺度不松,为“十四五”时期公司发展提供坚强保障。要按照新时代党的建设总要求,坚持在深化改革中“强党建”,持续加强顶层设计、深化“四个融入”“五大工程”,不断巩固公司全面从严治党成效;持续抓好党风廉政建设和反腐败工作,巩固以案促改工作成效,扎实推进接受x集团巡察“回头看”,强化纪律监督、审计、监察监督,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,为公司高质量发展营造风清气正的工作氛围。

开展党史学习教育是贯穿全年的一项重大政治任务。公司各级党组织要切实加强组织领导,提高思想站位,坚持守正创新,分级、分层、分阶段全面系统抓好学习教育,确保学习教育组织好、开展好。

一是要带头履行领导责任。各单位党组织书记要扛起第一责任人的职责,严格贯彻落实中、省、集团公司及新型能源党委安排部署,扎实推进学习教育。党员领导干部不管身处哪个岗位和层次,都要全身心投入,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平;又要站在一线、靠前指挥,统筹推进整体工作,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分类指导,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

演讲。

比赛、知识竞赛等方式,利用党课评选、党史文艺作品征集、歌唱比赛等职工群众喜闻乐见的活动,不断增强党史学习教育的针对性和实效性,提高党员干部参与度,做到既有统一要求、一以贯之的规定动作,又有个性化、差别化、精准化的自选动作,让各项活动更生动、更鲜活。

三是要强化督促检查。公司党委将组建督导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各级党委学习教育情况开展全覆盖督促指导,聚焦机构设置、专题学习、专题培训、实践活动、民主生活会召开、整改落实等工作,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,对不符合要求的及时纠正,对消极应付、工作不力的严厉批评、严肃处理,确保学习教育取得实效。各单位要按要求定期上报学习教育进展情况,认真做好简报编发工作,及时反映学习教育推进动态。

四是要大力加强宣传引导。要结合中国共产党成立100周年,深入宣传党中央决策部署,宣传开展党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,坚持正确舆论导向,坚持马克思主义历史观,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,引导党员干部坚持辩证思维,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向,正本清源、固本培元。如何正确认识和科学评价党的历史?我想在这里读一段毛泽东同志的《党委会的工作方法》中的一段话:“十二,划清两种界限。例如,他们反对官僚主义,就把延安说得好似‘一无是处’,而没有把延安的官僚主义同西安的官僚主义比较一下,区别一下。这就从根本上犯了错误。

其次,在革命的队伍中,要划清正确和错误、成绩和缺点的界限,还要弄清它们中间什么是主要的,什么是次要的。例如,成绩究竟是三分还是七分?说少了不行,说多了也不行。一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。我们看问题一定不要忘记划清这两种界限:成绩和缺点的界限。记着这两条界限,事情就好办,否则就会把问题的性质弄混淆了。自然,要把界限划好,必须经过细致的研究和分析。我们对于每一个人和每一件事,都应该采取分析研究的态度。”这一段话对于我们正确认识和科学评价党的历史充分具有重要的借鉴指导意义。要运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传改革发展成果,宣传在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要深入发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,不断从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,勇于担当、善于作为,凝心聚力、砥砺奋进,努力建设行业一流清洁能源智慧服务企业,为实现“五个一”奋斗目标、助力x打造世界一流企业持续贡献新能力量,以优异成绩迎接建党一百周年!

党史学习教育交流研讨发言

(肃宁县万里镇党委书记张军)。

万里镇深入推进党史学习教育,迅速掀起学习热潮,切实把学习教育焕发的强大力量,转化成只争朝夕、真抓实干的实际行动。

统筹谋划、周密部署,确保党史学习教育取得扎实成效。全面抓好专题学习,开展灵活多样的学习,讲好特色鲜明的党课。重点抓好宣传教育,充分发挥“大喇叭”广播优势,将红色广播站打造成党史学习教育重要阵地;组建基层宣讲团,精心创作一批党史题材文艺作品。突出抓好爱国主义教育基地建设。将修缮贺龙120师指挥部与我镇特色产业和千年梨园连片打造,力争打造成一流的红色旅游和爱国主义教育基地。

聚焦重点、狠抓落实,切实将党史学习教育与重项工作密切结合。全力做好常态化疫情防控,持续为经济社会发展各项工作保驾护航。扎实推进村“两委”换届,全镇村“两委”换届选举工作即将全部高标准完成。不断夯实基层基础建设,分片区打造4条乡村振兴示范带,形成全域推进的党建引领乡村振兴新局面。在发展壮大集体经济上做足文章,确保年底前各村村级集体收入达到“5万+”。持续巩固“三大攻坚战”成效。深入推进防贫和防返贫机制与乡村振兴有效衔接;全力抓好环境保护工作,坚决打赢污染防治攻坚战;充分发挥村级诉前调解室、“一乡一庭”“平安肃宁”app作用,不断提升基层治理水平,中央、省、市交办信访案件已全部清零。

履职尽责、勇于担当,奋力开创乡村振兴新局面。攻坚克难,持续改善城乡环境面貌。对各类违法建筑一律拆除,确保违法建设零新增。扎实推进人居环境整治工作,打造美丽乡村精品线路。全力做好京港台高铁征地、拆迁和安置补偿工作。精准发力,不断推进特色产业提档升级。在电子商务产业上,着力做好“后淘宝峰会”文章,积极推进电商赋能传统产业,促进传统产业大发展快发展。在针纺服装产业上,突出抓好总投资6亿元的港宁针纺科技产业园一期项目;高标准举办第四届针纺服装文化节,进一步擦亮“中国针纺服装名城”名片。在果蔬产业上,抓好19个设施蔬菜专业村发展,进一步推动中国地理标志保护产品“肃宁贡梨”与盒马鲜生对接,将“肃宁贡梨”打入中高端消费市场。

万里镇坚决从党的光辉历史中汲取磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,为决战决胜“三年再造一个新肃宁”,加快建设经济强市、美丽沧州作出更大贡献,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!

党史学习教育研讨发言材料

习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。

创新。

形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

党史学习教育研讨发言材料

按照上级统一安排,近期对习近平《论中国共产党党史》《中国共产党简史》进行了仔细研读,越是深入钻研,越能感受到其中蕴藏的曲折坎坷、真理力量、信仰味道和思想光芒、越能坚定自觉用党史学习教育活动武装头脑、指导实践、推动工作。

一要常学常新,在学深悟透创新理论上下功夫。习近平《论中国共产党历史》。这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析,对党史上若干重大问题作出新。

总结。

提出新观点全面、科学地反映党史的内在规律这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。我们要学好、用好坚持把对党绝对忠诚放在第一位自觉做到讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律。在日常工作中持续强化对党中央、对习近平总书记的政治认同、思想认同情感认同补足精神之“钙″坚守共产党人的精神高地把“四个意识”和“两个维护”落实到一言一行上始终做到心中有党、心中有责、心中有戒。

二要学用结合,在提高业务能力水平上求实效。《中国共产党简史》该书记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程。通过研读,我们不难发现,改书系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。今年是“十四五”规划开局之年,加之连续两年的疫情影响,我们面临的任务更具紧迫性和艰巨性,这既为广大党员干部施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对党员能力素质提出了新的更高要求。作为一名基层党员,要在知行合一中主动担当作为,保持斗争精神,以服务群众为遵循,扎实做好各项工作,从自己从事和分管的工作入手,牢固树立服务意识,掌握真实情况,提高工作标准,尽最大努力完成每一项任务,自己不满意的绝不上交,努力做到精益求精。

三要细照笃行,在全心全意为民服务上出实招。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在动员大会上,习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。总书记强调,要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民。牢固树立以人民为中心的工作导向,解决好群众的急难问题,党史国史是必修课。

党史学习教育研讨发言材料

党的各级委员会的简称。在我国,是指中国共产党的各级委员会,特指中国共产党的地方各级委员会和基层委员会。正式名称是“中国共产党xxx(某具体区域或单位)委员会”。学校党委理论学习中心组成员参加会议,学习会由学校党委书记杨绍普主持。在学习会上,科学技术处长王书海围绕科学研究团队建设、科学技术成果量化、管理制度修订,教务处长吴文江围绕思政课程、课程思政和教育评价改革,人事处长围绕教师评价、师德师风、职务评价,发展计划和学科建设处长王扬围绕学位点建设、管理模式完善、学术骨干储备、学科内涵提高等内容,相继作出重点发言。与会领导围绕教育评价改革开展深入研究。校长龙奋杰表示,要通过深入学习,明确新时代教育评价改革的方向性,抓住重要内容、重点环节,控制节奏,有序推进学校十四五规划的制定和完善,从学科专业、人才队伍、校园和基础设施、信息化、科技创新、教育教育等多个方面,形成落实总体方案的具体措施。在研讨中,要坚决按照总体方案的要求,全面整理学校现行文件规定,明确立项改革的教育评价改革时间点、路线图和观测点,结合学校实际,一体化推进学校各项改革,以打破五唯为重要指导,执行立以下是小编整理的党史学习教育研讨发言材料【七篇】,欢迎阅读与收藏。

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就能获得深刻认识,从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、社会主义道路,怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性,也历经艰辛,需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些,“四个自信”就会无比坚定。

三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革,就是为人民谋利益,让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民,才能够紧紧依靠人民,得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者,是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业,否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理,坚持人民主体地位,紧紧依靠人民,从人民中汲取力量,党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民,必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷,切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。

学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大,怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线,为什么党的执政地位是历史和人民的选择,其深刻道理在哪里。

四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程,建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑;在此基础上,向着最高理想和最终目标奋进,更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。

学习党史、新中国史,就是要认真思考,我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好,为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,把该担当的历史责任担当起来,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格,是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的,就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的,在革命战争年代,如椽巨笔,杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色,也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的,就是言行一致、表里如一、守信践诺,自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。

学习党史、新中国史,就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识:正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,党才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大;进而深刻理解,新时代党员干部对党忠诚最关键的要求,就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2021年是中国共产党百年华诞。一百年的风雨历程,既是共产党人艰苦卓绝的奋斗史,也是中华儿女开创幸福美好生活的成长史。在建党百年之际重温党史、铭记历史、品味历史,用党的历史教化育人,是明理、增信、崇德、力行的需要,也是我们战胜各种风险挑战的重要法宝。高校思想政治理论课作为铸魂育人的关键课程发挥着重要的主渠道作用。我们要理直气壮讲好党史,引导广大青年学生知党情、报党恩、跟党走,以筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,肩负起民族复兴的时代重任。

读史以明智,知古而鉴今。党的光辉奋斗历史充满了血与泪,是一部艰辛的探索史。党史既是一本生动的教科书,又是一剂最好的清醒剂。党史教育要讲清楚历史和人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了改革开放,阐明中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃逻辑过程,让学生在学习中真正体会到:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国;让学生在体验党波澜壮阔的奋斗史中,认识到党的生命力和感召力,正确认识到国家的前途命运,以及自身肩负的责任,树立正确的党史观。

党史教育要弘扬百年党史中革命烈士视死如归的精神,英雄人物顽强奋斗的勇气,先进模范忘我奉献的气质。在党的奋斗史中,高度重视革命精神的弘扬和红色基因的传承,对红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、劳模精神、工匠精神、抗疫精神等进行深刻阐释,教育引导学生大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋斗新时代的精气神。

中国共产党自诞生以来,就以改造中国、振兴中华为己任,经历了艰辛的探索时期和艰难的创业时期,中国共产党人吸收了中国革命正反两方面的经验,取长补短、扬长避短,最终取得了革命的伟大胜利,推动中国特色社会主义伟大事业不断实现新的突破,谱写了中国特色社会主义新的篇章。要通过开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育引导学生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,引导学生从历史的丰厚土壤中汲取成长的营养和智慧,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

作为一名思政课教师首先要提高思想站位,立足实际、守正创新,率先垂范带头学习党史,坚持集中学习和自主学习相结合,全身心投入到特色鲜明、形式多样的学习教育中,做到学有所思、学有所悟、学有所得。其次,要把党史学习作为开展中国特色社会主义教育的重要机遇切实抓好,全力打磨党史教育内容,打造党史学习“金课”。同时,充分发挥各级平台的支撑保障作用,推出高水平学习研究成果,制作形式丰富多样、学生喜爱的宣传教育精品。

我们将思政课比作盐,我们所要做的工作就是将盐溶解到各种食物中然后被吸收,讲好思政课需要我们思政课教师在“放盐”的技术和艺术上多琢磨,党史为思政课教学提供了丰厚滋养,思政课教师要带头学好党史,并将党史学习教育全面融入到思政课教学中,让思政课“有滋有味”,让思政课真正“活”起来、“火”起来,让学生真学真信、愿学爱学,成为学生喜爱、终身受益的课程。在习近平总书记3.18讲话两周年之际,我决心以“六要标准”“三可三为”的标准严格要求自己,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,悉心引导理工学子立报国之志、学一技之长、明读书之理,做社会主义建设者和接班人。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。

学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

三、存在问题的原因。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

党史学习教育研讨发言材料

xx日,习总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

习总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

一是要深刻感悟共产党人的和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习总书记为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛主席就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就能获得深刻认识,从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、社会主义道路,怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性,也历经艰辛,需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些,“四个自信”就会无比坚定。

三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革,就是为人民谋利益,让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民,才能够紧紧依靠人民,得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者,是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业,否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理,坚持人民主体地位,紧紧依靠人民,从人民中汲取力量,党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民,必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷,切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。

学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大,怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线,为什么党的执政地位是历史和人民的选择,其深刻道理在哪里。

四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程,建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑;在此基础上,向着最高理想和最终目标奋进,更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。

学习党史、新中国史,就是要认真思考,我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好,为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,把该担当的历史责任担当起来,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格,是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的,就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的,在革命战争年代,如椽巨笔,杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色,也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的,就是言行一致、表里如一、守信践诺,自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。

学习党史、新中国史,就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识:正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,党才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大;进而深刻理解,新时代党员干部对党忠诚最关键的要求,就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

在庆祝中国共产党成立100周年之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是全党政治生活中的一件大事。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,论述了党史学习教育的主要内容、重大意义,并明确提出“要树立正确党史观”。树立正确党史观,既是党史学习教育应坚持的原则,也是党史学习教育所要达到的目的,对于更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动具有重要意义。学习党史对提高党员干部思想素质、统一思想、形成党的创新理论、开辟新道路等都发挥了重要作用。

一、学习党史的重要意义。

(一)学习党史是提高党员干部思想政治素养的重要途径通过学习党的历史,广大党员能更全面的了解党为实现远大理想和伟大使命而奋斗的光辉历程,增强了使命感、自豪感和责任感,理想信念更加坚定。党在领导人民奋斗的进程中形成了优良传统和作风,涌现出了大批可歌可泣的英雄人物和感人事迹,形成了一系列伟大精神,使广大党员能够在学习熏陶中提升精神境界和思想政治素质,激发继续前进的强大力量。

(二)学习党史是统一思想认识形成科学理论的重要基础在学习党史的基础上,党的扩大的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想,为顺利召开党的七大奠定了思想基础。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党在指导思想上的拨乱反正任务的胜利完成。邓小平指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”改革开放以来,我们党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系,很多宝贵思想也是历史经验的总结和升华。

(三)学习党史是提升党的领导水平的重要保障解决“本领恐慌”,提升领导水平要靠学习,汲取历史经验智慧是重要方面。我们党在不断学习党的历史以及中国近现代史、世界近现代史和社会主义发展史等的过程中,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断提升领导水平,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,使党能够经历百年风雨依然风华正茂。

二、学习党史的丰富经验。

(一)把学习党史与学习理论相结合马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器,在学习党史中必须加强马克思主义理论指导。坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史,才能准确把握党史的主流和本质,把握发展规律,有效抵御各种历史虚无主义谬论。我们党在学习马克思主义中国化理论成果与学习党史良性互动中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结,用毛泽东思想武装党员干部又使学习党史不断有新收获。改革开放以来,中国特色社会主义理论体系的形成和发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学懂弄通做实上下功夫,是开展党史学习教育的必然要求。

(二)把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合中共党史是中国历史和社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放到中国近现代史和国际共产主义运动历史之中来考察,能够从更深远、更宽广的视野中认识历史必然性。毛泽东明确指出:“我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史,……从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”习近平总书记注重把党的历史放到中华文明史、社会主义发展史和中国人民近代以来斗争史中来考察,深刻地揭示了历史规律,把握了历史趋势。开展党史学习教育,与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,有助于运用大历史观来总结历史经验,更好地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

(三)把经常性学习与集中教育相结合我们党高度重视党员的经常性学习,有一系列制度体系保障学习,要求党员真正把学习作为一种追求、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习、终身学习。学习党史是经常性学习的重要内容。对党员干部进行集中培训教育是我们党的优良传统。学习党史是各种培训和集中学习的重要内容。把个人自学与集中教育相结合,使学习的内容更为系统、更为深入,更有利于总结历史经验、汲取思想智慧。

(四)把学习党史与举办重大纪念活动相结合纪念活动作为一种仪式,是唤醒历史记忆的生动载体,更是传承和弘扬优良传统的重要途径。利用党的历史上重要时间节点进行学习教育,对于全党全社会学习党史发挥了不可替代的作用。从1941年纪念建党20周年起,每十年都举行较大规模的周年庆祝活动,回顾党的辉煌历程,总结历史经验,指明未来发展方向。改革开放以来,纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日与纪念活动都成为学习党的历史、汲取经验教训、传承优良传统的重要契机,在推动全党学习党史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年华诞之际,开展党史学习教育,回顾光辉历程,展望光明前景,必将激励广大党员干部不忘初心,牢记使命,在新的征程上作出新的更大贡献。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就能获得深刻认识,从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

庆祝中国共产党成立100周年,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是全党政治生活中的一件大事。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,阐述了党史学习教育的主要内容、重要意义,明确提出了确立正确的党史观。树立正确的党史观,既是党史学习教育应坚持的原则,也是党史学习教育应达到的目的,对更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史积极具有重要意义。学习党史对提高党员干部思想素质、统一思想、形成党的创新理论、开辟新的道路等起着重要作用。

(一)学习党的历史是提高党员干部思想政治素养的重要途径,通过学习党的历史,很多党员能够更全面地理解党为了实现远大的理想和伟大的使命而奋斗的辉煌历史,提高了使命感、骄傲感和责任感,理想信念更加坚定。党在领导人民奋斗的过程中形成了优秀的传统和作风,出现了许多可歌可泣的英雄人物和感人的事迹,形成了一系列伟大的精神,使许多党员在学习熏陶中提高精神水平和思想政治素质,激发了继续前进的强大力量。

(二)学习党史是统一思想认识形成科学理论的重要基础,在学习党史的基础上,党扩大的六届七中全会通过关于一些历史问题的决议,统一了全党思想,为顺利召开党的七大奠定了思想基础。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的一些历史问题决议》,标志着党在指导思想上的混乱反正任务的胜利完成。邓小平说:马克思主义的普遍真理与我国的具体实际相结合,走自己的道路,建设具有中国特色的社会主义,是我们总结长期历史经验的基本结论。改革开放以来,我党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系,许多宝贵的思想也是历史经验的总结和升华。

(1)学习党史与学习理论相结合的马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器,在学习党史中必须加强马克思主义理论指导。只有坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史,才能正确把握党史的主流和本质,把握发展规律,有效抵御各种历史虚无主义的谬论。我党在学习马克思主义的中国化理论成果和学习党史的良性交流中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结,用毛泽东思想武装党员干部,学习党史有新的收获。改革开放以来,中国特色社会主义理论体系的形成与发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天,坚持指导习近平新时代中国特色社会主义思想,学习实际上下功夫,是开展党史学习教育的必然要求。

(二)把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合是中国历史与社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放在中国现代史和国际共产主义运动的历史上,可以从更深、更广阔的视野中认识到历史的必然性。毛泽东明确指出:我们是马克思主义的历史主义者,我们不应该切断历史……从孔夫子到孙中山,我们应该总结,继承这个珍贵的遗产。习近平总书记重视把党的历史放在中华文明史、社会主义发展史和中国人民近代以来的斗争史上,深刻揭示历史规律,把握历史趋势。开展党史学习教育,与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,有利于运用大历史观来总结历史经验,更好地深化共产党执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会发展纪律的认识。

(三)把定期学习和集中教育结合起来,我们党重视党员的定期学习,保障一系列制度的学习,要求党员真正把学习作为追求、健康的生活方式,自觉学习、自主学习、终身学习。学习党史是经常学习的重要内容。对党员干部进行集中训练教育是我党的优良传统。学习党史是各种训练和集中学习的重要内容。结合个人自学和集中教育,使学习内容更系统、更深入,有助于总结历史经验,吸收思想智慧。

(四)把学习党史与举办重大纪念活动相结合的纪念活动作为仪式,是唤醒历史记忆的生动载体,也是传承和传播优秀传统的重要途径。利用党的历史上重要的时间节点进行学习教育,对全党社会学习党的历史不可替代的作用。从1941年纪念建党20周年开始,每10年举办一次较大规模的周年庆典活动,回顾党的辉煌历程,总结历史经验,指明未来发展方向。改革开放以来,纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日和纪念活动成为学习党的历史、吸取经验教训、传承优秀传统的重要契机,在推进全党学习党的历史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年诞生时,开展党史学习教育,回顾辉煌的历史,展望光明的前景,不忘初心,记住使命,在新的道路上做出新的贡献。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

人无精神不立,国无精神不强,党无精神不兴。百年来,中国共产党在团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程中铸就了伟大精神谱系。井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、焦裕禄精神等,每一种精神都是中国共产党人奋斗勇气、面貌力量的真实写照。中国共产党的伟大精神是在伟大奋斗中铸就的,也需要在感悟百年伟大奋斗历程中去认知、传承和发扬。

同苦难作斗争,是物质的角力,也是精神的对垒。伟大精神是支撑中国共产党百年奋斗历程的强大动力。没有伟大精神的支撑、激励、鼓舞、砥砺,谱写奋勇向前的非凡历史就难以进行。中国共产党由弱小到强大,离不开伟大精神的激励引领作用。跨越时空、打破界限、饱含力量的各种伟大精神是非同一般的存在,往往能够拓宽奋斗的空间和增强奋斗的力度。正是伟大精神,使中国共产党百年伟大奋斗历程行以致远。首先,中国共产党在百年伟大奋斗历程中铸就出了伟大精神。中国共产党自成立之日起就一直在努力奋斗,不管何时何地、身处何种境地,都没有停止过拼搏奋斗的步伐。在奋斗过程中经过各种考验而淬炼出来的伟大精神,都在某种程度将奋斗本身的意义和空间进行了扩展。这些伟大精神不是空洞无物、虚拟虚幻的精神范畴,而是有实实在在标志性内容或浓缩性概念的范畴,是在奋斗历程中经过历史考验而能够传承并继续发挥作用的范畴。其次,中国共产党伟大精神的永续发展、不断发扬和传承支撑起了百年伟大奋斗历程。面对不同的环境和不同的挑战,中国共产党能够不断创造出新的伟大精神。众多伟大精神内在丰富程度可能存在着差别,意义和内容不尽相同,但都发挥出了各自作用。再次,永远保持中国共产党人奋斗精神是中国共产党百年伟大奋斗历程的主旋律。百年来,虽然可以用不同的概念标注中国共产党的伟大精神,但所有这些伟大精神如果离开了中国共产党人奋斗精神,恐怕都难以成立。中国共产党人的伟大奋斗精神是根本性的精神,需要结合实际进行具体的理解和把握,充分认识其具体发展历程和样态。一代又一代共产党人永远保持着奋斗精神,才迎来了中国共产党百年伟大奋斗历程。

发展、发扬和传承中国共产党的伟大精神是中国共产党人的精神需要。伟大精神包括革命精神是党和国家的宝贵财富,历久弥新、弥足珍贵,必须永续传承、世代发扬。只有在精神层面上树立起中国共产党的精神标识,赓续中国共产党百年伟大奋斗历程的道路才能越走越远。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

中国共产党百年历史是在接续奋斗中走出来的非凡历史。历史发展有其自身规律,不能背离规律人为随意地谋求发展。当事物内在矛盾没有完全充分地发展暴露出来时,谋求事物发展的完全质变就是错误的。中国共产党百年伟大奋斗历程,注重传承和发展之间的辩证关系,一代又一代中国共产党人通过接续奋斗,把握住历史发展的连续性和渐变性,确保不发生颠覆性和根本性的错误,积极主动地建构起接续奋斗的实践逻辑。不断总结经验、吸取教训、面向未来,中国共产党才得以在百年伟大奋斗历程中实现传承发展、接续奋斗。我们党在发展进程中坚决抵制历史虚无主义,坚持实事求是对待历史发展过程,将历史置于发展的逻辑中进行思考和把握。首先,中国共产党在百年接续奋斗历程中坚持正确对待经验。经验是一种真实性存在。在对经验的态度上,虚无经验或将经验神化都不是科学的态度。中国共产党人注重及时总结经验,及时将经验上升到理论认识高度,从而使历史经验转化为前行力量,并将这一做法贯通于百年接续奋斗之历程。其次,中国共产党在接续奋斗历程中坚持正确对待错误。百年来,我们党善于从错误中吸取教训,善于从总结反面经验中形成正确认识。毛泽东曾指出:“研究党史上的错误,不应该只恨几个人。如果只恨几个人,那就是把历史看成是少数人创造的。马克思主义的历史观不是主观主义,应该找出历史事件的实质和它的客观原因。”面对问题与不足,我们重视从政治高度和全局高度出发,既强调实事求是面对历史,又强调不要苛求前人,坚持在传承发展中纠正错误。再次,中国共产党在接续奋斗历程中始终坚持面向未来。百年来,中国共产党始终坚持以史为鉴、面向未来,团结一致向前看,始终坚持面向未来把握奋斗实践的完整逻辑,在历史发展基础上积极展望未来、规划未来。习近平总书记指出:“中国共产党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”可以想见,这种面向未来的姿态必将持续引领中国共产党今后接续奋斗之进程。学习党史,感悟中国共产党百年接续奋斗之历程,就是要在把握历史基础上传承发展,将历史真正地化为继续前行的智慧和力量。这就正如习近平总书记所指出的那样,“把党长期的实践及其经验,当做时刻不能忘、须臾不能丢的立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路”。

同志们:

刚才,x传达了xxx在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

xxxxx指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。xxx指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。xxxxx在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是xxx新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出xxx新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。xxxxx多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对xxx新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造×新城,直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振“抢拼实”的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟xxx新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实xxxxx考察×重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方,也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

研讨会总结会议发言稿

尊敬的各位领导、同仁、老师们:

大家好!很高兴有这样的机会,与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从99年教英语到现在,共教了四次七年级学生,而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好,接受知识能力强,学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点,这届学生们也很少出现。如字母书写的格式,标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果,没有你们的付出,也就没有学生的成绩,也就不可能我们工作的轻松。是你们耐心的引导,精心的培养使他们对英语产生兴趣,乐于学英语,敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声:谢谢你们!

目前初中英语的听力教学还处于起点阶段,距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力,提高他们的听力水平,从平时的教学过程中我们总结出主要有以下一些问题:

1、语音障碍。

语音基础的优劣直接影响听力水平的高低。提高听力首先要过好语音关。发音不准,就不可能正确理解听力。然而受传统的英语教学影响,许多人在初中阶段,普遍比较重视写,忽视了听说能力的培养,导致了许多人只会认读,不注意单词与发音拼写的联系,造成了语言学习上的“先天不足”。

2、词汇障碍。

词汇是搭建语言的基础,要想快速提高听力水平,听者必须有足够的词汇量。在听有声材料的时候,听者不仅仅是辨音,同时也是对连贯语流进行同步准确解意的过程,如果连贯的语法中出现陌生的音(即生词),就难以辨别其意。

3、语法障碍。

语法障碍是指学生理解速度跟不上听力材料的录音速度。在真实的交际中,往往会感到听比读难,其原因通常就在于听觉感知的速度不够快。有的学生没有养成良好的听的习惯,在听的过程中注重于一个一个的单词和句子,不会听关键词和关键句等,遇到听不懂的词句就会停下来,这样无疑就跟不上语速了,就不会对这种一闪即逝的信息有较好的把握。在听的过程中,听不懂的词句或记下来,或可因其不影响对所听话语的主要内容的理解而放它去,继续往下听,不然会影响听以下的话语。听力的最终目的是达到句子、篇章等的综合理解。有的学生不善于抓关键词和掌握篇章大意,总是把注意力集中在单词单句上,结果一篇200字左右的短文听者自感听懂了但到头来却没有记住所听内容,出现听前忘后的现象。所以听音过程中养成抓重点、不究枝节的好习惯,才是克服综合理解障碍的关键。

4、心理障碍。

心理障碍主要表现在听音时过于紧张或注意力不集中两个方面。注意力不集中的情况对信息的输入会出现断层,这势必会影响听力的效果,过于紧张会使脑子出现短暂空白,这种状态下的听力理解也不能保证其连续性和正确性。在听力时要保障良好的心理状态,一般指做听力训练时,学生的心理要放松,但注意力要高度集中。保持良好的心理状态,是一个习惯培养的问题,需要学生长期地、自觉地去意识,去调节,去控制,最后养成一个下意识地自然而然的条件反射。

5、听力习惯障碍。

听的目的就是弄懂所听材料的基本思想,在听后的过程中关键是尽力理解全文的主要内容。初中生学习英语的时间还不长,部分学生听力理解过程中存在不良习惯,力图把每个词、每个句子都听懂,遇到一时不理解的单词或句子时,就停下来思索,无疑就跟不上语速了。还有一部分学生不能直接用英语理解听力材料,而是借助于中文,中间经历了一个心译过程,这些不良习惯是会影响听力理解的。

根据英语听力障碍的形成因素,进行听力障碍扫除训练,是目前初中英语教学的当务之急而要获得好的阅读效果和理想的阅读速度,有必要了解阅读过程的心理机制和特点。要培养学生流畅阅读能力,就必须了解影响或者促进阅读的各种因素,一般来说,影响阅读的因素有:

(一)小学生在阅读中存在的困难:

1、心理障碍。

缺乏必要的背景知识是造成阅读困难的主要原因之一(carrell,1983);小学生知识面窄,常因不了解背景知识而无法顺利阅读。词汇的扩充是阅读理解的主要组成部分。词汇量的大小预示着阅读能力的高低。(barnettingrabe,1991)据调查,90%有阅读困难的学生都有词汇缺乏的问题。由于小学生词汇量少,在阅读中“拦路虎”较多,虽然读了,但不能理解其内容,往往使小学生对英语阅读产生惧怕心理,对英语读物望而生畏,造成心理紧张,而越紧张就越难以读懂,形成失败定势。

2、缺乏语感能力。

语感能力是学生在掌握知识和培养各种言语技能到一定程度时获得的一种能力。在国内学习英语的环境中,听、说、写的机会较少,我们必须是通过大量阅读各种英语书报杂志来丰富我们的“语感”扩大英语词汇量,提高英语理解和表达能力。中学生语感能力还未形成,理解力也差,不善于猜测词义,几乎每句话都要通过翻译成汉语才能继续阅读,阅读速度异常缓慢。

3、缺乏有效的阅读策略。

小学生年纪小,阅读经验不足。没有一套适合自己的阅读策略。如:不会抓文章段落大意,不会找关键词,不懂得词义猜测,当面对文章里的一些新单词,就显得缺乏信心,变得害怕阅读。不懂得通过上下文联系、插图来帮助自己理解文章意思等。有效的阅读策略可以帮助那些在词语解码(包括词语认知和词语辨别)、阅读的流畅性、回忆阅读内容以及理解力等方面存在困难的学生。

4、不良的阅读习惯。

由于缺少系统的阅读指导和训练,学生形成了种种不良的阅读习惯,如机械性地阅读,用手指点着单词。一个接一个地阅读,头部来回移动。由于缺乏速度和技巧的训练,很多学生对模糊语义的容忍度较小,见到生词就查字典,阅读效率较低。

年级上册readandwrite部分是与各单元话题相关的趣味会话,旨在复习巩固本单元a、b部分的主要语汇,并适当扩展语言,增大语言的输入量。这部分的教学目标是:读懂对话或短文;完成检测学生理解程度的填充句子练习;听、说、读、写四会掌握两组句子;完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。

在有限的课堂时间内,教师要想做得面面俱到恐怕无法完成教学任务。因此,教师在教这部分时要分清主次,合理分配教学时间和教学内容,建议:

1、学生快速阅读对话或短文(约五分钟)。教师要尽量用趣味形式呈现阅读材料,可以利用卡片和挂图先讲授readandwrite中故事的开端,然后就故事的内容提出问题,让学生带着问题阅读。阅读时可以采用学生自己朗读以及和同桌或小组间分角色朗读的形式进行。

2、教师检测学生理解程度(约10—15分钟)。教师鼓励学生提出问题并解答这些问题。教师可以就本部分的重点也就是四会掌握句子,设计一些思考性的练习,力争让学生做到可以灵活替换关键词使用。然后引导学生完成填空练习。

3、学生进行综合性的任务型活动(约5—10分钟)。教师引导学生全体参与任务型活动,实际运用所学的语言。

4、精心设计主要句型的书面练习(约5—10分钟)。这可以包括:

a、句型的仿写,教师需要及时纠正学生在书写句子中常见的错误,如首字母要大写,英文当中的句号是实心点以及句子当中的单词间距约为一个字母宽等问题。活动手册里也有配套练习,教师可以根据课时的教学内容安插进来使用。

党史学习教育研讨发言材料

回望历史守初心,阔步复兴担使命。

在庆祝建党百周年之际,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,意义重大。我们要认真贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从党的百年历史中汲取力量、奋勇前行,不断开创高质量发展新局面。

一要从党史学习中坚定理想信仰。李大钊的《狱中自述》,“钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计。”陈望道,“真理的味道非常甜”。夏明翰在与妻书中“坚持革命继吾志,誓将真理传人寰。”“砍头不要紧,只要主义真”的铮铮誓言,表达了理想之光不灭,信仰之光永存。我们要在先烈奋斗,无私奉献中,感悟马克思主义的真理力量,传承红色基因,发扬革命传统,赓续共产党人的精神血脉。我们要在忆苦思甜,回忆对比中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们在继往开来、阔步前行中,切身感受祖国大地发生的巨大变化,深入理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性,始终沿着习近平总书记指引的正确方向前行。

二要从党史学习中坚守初心使命。习近平总书记指出,“党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。中国共产党自成立之日起,就把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上。江山就是人民,人民就是江山,只有赢得人民信任,得到人民支持,才能克服任何困难,才能无往不胜。我们要在领悟党的光辉历程中践行初心使命,坚持把人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。要在坚定人民立场中汇聚群众力量,认真走好党的群众路线,调动人民推动高质量发展的奋斗热情。要在践行党的宗旨中坚守为民情怀,深入开展好“我为群众办实事”实践活动,大力实施民生工程,抓好常态化疫情防控,巩固拓展脱贫成果,持续推进乡村振兴战略,不断增强群众获得感幸福感安全感。

创新。

发展大数据等新兴产业,突出抓好项目建设,务实开展招商引资,不断深化改革。

创新。

持续优化发展环境奋力开创xx高质量发展新局面。

四要从党史学习中增强斗争精神。习近平总书记指出,“建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的”。中华民族伟大复兴不是轻轻松松就能实现的,还要积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。我们要从党史中获得启迪,总结运用党成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、提升斗争本领,提高应对复杂局面的能力,推动xx各项事业行稳致远。要把斗争精神融入血脉,对大是大非问题敢于亮剑,对各种歪风邪气敢于开刀,对历史虚无主义斗争到底。要持续推进全面。

从严治党。

从严查处违规违纪违法行为为“十四五”开好局起好步提供坚强保障阔步中华民族伟大复兴之路。

党史学习教育研讨发言集合

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习近平在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想,办实事开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。近期,我认真学习重温了中国共产党党史、新中国史,对党的100年奋斗史、新中国的发展史有了更加深刻的认识和理解,现结合工作实际,谈几点体会。不妥之处,请各位领导批评指正。

100年前,中国共产党在南湖的一条小船上诞生,参加中共一大的13位代表,怀着救国救民寻求真理的信念,积极投身中国革命。作为党的一大代表,他们对中国共产党的建立和马克思列宁主义在中国的传播功不可没。但在之后长期的革命斗争中,各代表最终的归属又大不一样,13位代表中有人成为党的最高领导人,有人为革命献出生命,也有人脱党、叛党。从一大代表中个人的命运,折射出我们党成立初期的艰难,也能反映出,当个人放弃了正确的理想信念,缺乏正确的是非观、义利观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免,个人也就丧失了做共产党员的资格,就不能走到党员队伍中来。习近平总书记指出,“对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回顾历史,中国共产党从建党的“开天辟地”,到新中国成立的“改天换地”,再到改革开放的“翻天覆地”,到今天带领人民创造举世瞩目的“中国奇迹”,98年的历史,就是我们党带领人民追求科学真理和坚定马克思主义信仰的奋斗史。作为基层党员领导干部,就是要坚持把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。坚持把崇高理想信念作为坚强党性的重要体现,树立正确的权力观、地位观、利益观,强化自我修炼、自我约束、自我改造,学习老一辈革命家、先进典型和模范人物的崇高精神和道德风范,带头彰显共产党人的光辉品格。

1927年,毛泽东同志在新党员的入党誓词中,第一次加入“永不叛党”,后载入党章保留至今,深刻阐明了忠诚的底线。回顾中国共产党各个历史时期的入党誓词,可以看出:“永不叛党”是永恒的内容,不改的是“为共产主义事业奋斗终生”。夏明翰、瞿秋白、方志敏等无数优秀共产党员,在革命事业经历挫折时用生命诠释了对党的绝对忠诚,充分展现出共产党人强大的信仰力量,闪耀着绝对忠诚的耀眼光芒。“对党忠诚”,是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言,也是党章规定的党员基本义务之一。作为基层党员干部,就是要坚决维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果,着力在深入深刻上下功夫,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,确保党的十九大精神及中央的决策部署在基层落地生根、开花结果。更要感恩党的培养,敢于同一切抹黑党的形象、损害党的利益、违反党纪国法的现象坚决斗争,做到对党忠诚可靠。

“民可近,不可下;

民惟邦本,本固邦宁。1944年9月8日,毛泽东同志在张思德的追悼会上,第一次以“为人民服务”为题发表了影响深远的演讲。这篇演讲,既是一篇悼念革命战士的沉痛祭文,更是一篇为人民服务的光辉宣言。2014年2月7日,习近平总书记在接受俄罗斯电视台专访时谈到:“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。”党的十九大后首次中央政治局民主生活会上,习近平总书记再次强调,职位越高越要忠于人民,全心全意为人民服务。全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨,是党的全部价值所在,也是我们立足新时代、迈步新征程必须坚守的思想指引与行动指南。作为基层党员领导干部,要坚持人民立场,时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,走好群众路线,将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,让群众说得上话,让群众说话管用。要永葆人民情怀,民生是人民群众最关心、最直接、最现实的问题,事关人们的基本生存和生活状态,以及人们的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况,就业、教育、医疗等民生问题,更是关系到社会的安定和谐,关系到执政者的人心向背。任何条件下,都要始终坚持把民生政策作为执政为民的重中之重,确保为民初心不变,服务人民使命不变。要真诚服务群众。根据自身职责,杜绝“走过场、搞形式主义、走秀”,彻底改变“门好进、脸好看,事仍难办”的不良风气,彻底摒弃懒政思想,积极主动作为、求真务实、敢于创新,切实为人民服好务,努力让人民群众满意。

百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,是我们不忘初心、牢记使命,坚定理想信念的“活教材”,是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机,面向全党开展党史学习教育,必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。知所从来,方明所去。作为党员,有义务把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕,以启山林。中国共产党走过的百年历程,是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今,我们学习党史,就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,始终牢记初心和使命,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史,就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚,还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量,磨砺过硬的作风,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者,所以知今也。习近平总书记强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史,就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,并以此为动力,不断将党的事业推向前进。

要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责,既要发挥党员领导干部率先垂范作用;又要靠前指挥,从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容,推动党建向基层有效延伸。。要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。习近平总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山”。实现高质量发展,必须站稳人民立场,与零售客户同向发展,努力让更多的客户认同我们。要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境,要从党史中汲取永续奋斗的力量,汲取应对挑战的智慧,提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力,找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。

河北区委坚持把党史学习教育作为重要政治任务,牢牢守住区委理论学习中心组这个理论武装阵地,发挥“风向标”和“排头兵”作用,不断学懂弄通做实党的创新理论,带动全区上下大兴学习之风,在学习中统一思想、站稳立场、增强本领,把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、奋力开启全面建设“五个之城”新征程的强大力量和生动实践。

习近平总书记强调,要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。河北区委理论学习中心组坚持以政治学习为根基,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条,充分发挥区委理论学习中心组的示范引领作用,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下足功夫。一是原汁原味领悟精髓要义。区委理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记在福建考察期间的重要讲话精神,深读精读习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料,切实把思想认识行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。坚持学党史和悟思想相统一,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育的全过程,凝聚共识力量,聚焦区域发展,强化使命担当,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是交流研讨碰撞思想火花。区委理论学习中心组坚持深学细悟,围绕学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深入开展专题研讨,谈体会、讲心得、聊感悟,进一步深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力,做到学习到位、理解到位、思考到位,推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走。三是上下联动形成学习热潮。区委理论学习中心组充分发挥学习的旗舰作用,区委书记认真履行第一责任人责任,按照学在前、走在前的要求,带动全区各级理论学习中心组每月至少组织1次集体学习研讨,通过全面系统学习党的百年奋斗史,深刻领会中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好,有力地促进习近平新时代中国特色社会主义思想在河北区落地生根、开花结果。

习近平总书记强调,党史学习教育“要注重方式方法创新”。为确保党史学习教育理论学习有力度、有广度、有深度,河北区委理论学习中心组坚持守正创新,将创新学习形式、拓宽学习渠道、丰富学习载体作为重要途径,探索开展现场教学、影视教学等多种学习方式,积极采取多样式学习方法方式,不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。一是理论宣讲“动起来”。精心遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的党员领导干部、党校教师、先进典型和优秀志愿者代表等人员,着力构建“区—街—社区”三级宣讲梯队,打造“初心宣讲团”“青年宣讲团”“身边楷模宣讲团”等特色宣讲队伍,采用基层喜闻乐见的方式方法,通过身边人说身边事,让百年党史走进群众心中,推动党史学习教育深入基层、深入人心。截至目前,全区已进行宣讲百余场、受众达万余人。二是红色资源“热起来”。充分发挥河北区红色资源集聚的区域优势,用红色资源讲好党史故事,以红色文化助力党史学习,依托觉悟社纪念馆等8个爱国主义教育基地,开展参观学习、主题党日、讲人物故事、说人物事迹等现场教学、互动体验活动,打造立足本区、辐射全市的“红色研学路线”,推动理论与实践紧密结合。清明节期间广泛开展“清明祭英烈”活动,深切缅怀革命先烈的不朽功绩,表达继往开来走好新时代长征路的坚定决心。三是学习路径“活起来”。坚持线下学习与线上学习相统一,依托天津干部在线学习平台等开设党史学习网络专题班次,开通“河北区学习时讯”微信公众号,组织党校教师开发“红色经典演绎百年党史”系列特色课程,组织观看《古田军号》等党史题材精品影视剧作品,完善党史学习宣传信息库、社会宣传素材库和党史工作数据库,打好党史学习教育“组合拳”,扎实推进党史学习教育进机关、进企业、进学校、进社区。聚焦青少年这个重点群体,用青少年听得懂、记得住的语言,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党爱国爱社会主义情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

习近平总书记强调,要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。河北区委理论学习中心组突出思悟践行、做到学用结合,坚持“两手抓两手硬”“两结合两不误”,以学促行、以学促干,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保把学习成效转化为前进动力和工作效果。一是聚焦破局开篇,在敢担当、善作为上下功夫。河北区委坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为重中之重,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,深度融入京津冀协同发展战略,高标准打造大意风区龙头增长极,推进海河、新开河沿线发展提质增效,加快建设现代产业体系和城市治理体系,着力建设品质实力之城、创新活力之城、文化魅力之城、生态宜居之城、平安幸福之城,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是聚焦职责使命,在长本领、提能力上下功夫。全区各级理论中心组以高度的政治觉悟,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武器,坚决坚定践行党的初心使命,树牢系统观念和底线思维,锚定区域发展面临的重难点任务,联系工作实际,聚焦现实问题,积极从习近平新时代中国特色社会主义思想中找路径、找方法、找答案,切实做到学而信、学而用、学而行。三是聚焦民生实事,在解难题、暖人心上下功夫。全区各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想,认真推动“我为群众办实事”实践活动,扎实开展“来家坐坐向您汇报”活动,深化“基层大走访”,聚焦百姓急难愁盼问题,扎实做好教育、医疗、就业、养老、社会保障等民生实事,提升区域公共服务能力和水平,切实解决好群众的操心事烦心事揪心事。

百年波澜壮阔,初心长久,我党的航行历史是沉重的历史书,隐藏着共产党人奋斗的精神密码和卓越的智慧。我们作为党员干部,要从党的奋斗历史中感受革命精神,坚定理想信念,以昂首向前的姿态开辟伟大的新道路。

读百年党史,理解人民至上朴素的真谛。国以人为本,如树因地。习近平总书记系列的重要讲话中,人民是高频词,在党漫长的历史长河中,人民也是中国共产党执政的最大基础。从亲民爱民,艰苦奋斗的焦裕禄到帮助贫困人民顺利摆脱贫困而牺牲的黄文秀,再到用生命奔向使命,用爱守护苍生的叶嘉莹,这百年来无数共产党人用生命和血液写出了人民至上、无私奉献的感人篇章。俯首甘为儿牛是习近平总书记对无数共产党员的渴望,也是对党百年奋斗的最好解释。

读百年党史,树立勇于创新的担当精神。只有改革者进入,创新者强,改革创新者胜。百年来,我党坚持释放思想和实事求是统一,提出了改革开放的伟大构想,进行了中国特色社会主义道路的伟大探索,实现了多领域、深层次的重大突破。习近平总书记在中央党校干部班提出的努力提高了7种能力,青年干部要改变思维模式,优化工作方法,不断锻炼自己的能力,积极磨练能够开拓、辛苦的革命精神。

读百年党史,凝聚不断奋斗的精神力量。成就来自奋斗,辉煌来自竞争。从新中国的成立到改革开放,从决战决定消除贫困到全面建设小康社会,从抵抗洪水灾害到克服疫情的影响,这些伟大的成果是无数中华儿童在中国共产党的领导下一个接一个地工作,一代接一个地工作。目前,中国正处于全面建设社会主义现代化国家的重要时期,作为新时期的党员干部,面对前所未有的发展机遇,必须以势头上升,以势头上升,努力取得更大的胜利。

2021年是中国共产党成立100周年,是全面胜利战胜贫困,吹响乡村振兴号角的一年,是继续奋进的一年。在这个历史性的时间节点上,我作为基层的选拔生,从党史的学习中把握前进方向,树立开拓精神,磨练坚定的品格,努力成为合格的先头兵,坚决打造乡村振兴的追击战。

党史学习教育专题研讨发言

演讲稿由与会者提前准备,以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

学好党史,才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。

要汲取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。

旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。

全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。

推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。

自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

今年是建党100周年,回望“雄关漫道真如铁”的过去,瞭望“乘风破浪会有时”的未来,党史学习教育是牢记初心使命、坚定理想信念、推进党的自我革命的必然要求。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,开展党史学习教育,正当其时。

党史学习教育是牢记初心使命的必然要求。党的百年历史,就是践行初心使命的奋斗史,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。民惟邦本,本固邦宁。“共和国勋章”获得者、战斗英雄李延年,历经战火洗礼,舍生忘死、英勇杀敌,为建立、保卫新中国作出巨大贡献,60多年来永葆英雄本色,激励官兵矢志奋斗。党史是最好的教科书,是中国共产党人赓续传承的风向标,为其注入持久深沉的精神动力。进入新时代,我们更要在学习党史中牢记初心使命,在新征程中百折不挠。

党史学习教育是坚定理想信念的必然要求。坚定理想信念是每位党员的修身之本。中国“氢弹之父”于敏,“诺贝尔奖”获得者屠呦呦,为核潜艇事业“隐姓埋名”几十载的黄旭华,无一不体现出坚定理想信念是党的光荣传统和优良作风。进入新时代,我们要在学习党史中坚定理想信念,在新征程中牢筑信仰之基。

党史学习教育是推进自我革命的必然要求。党的百年历史,是不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解被腐蚀的危险的历史。从八七会议、古田会议、遵义会议到党的十八大以来的全面从严治党,都是党的自我革命的生动实践。全面从严治党基础在全面,关键在严,要害在治,我们党通过自我革命锤炼忠诚干净担当的政治品格,在学党史中总结历史经验教训,滋养立党兴党强党。进入新时代,我们要在学习党史中勇于自我革命,在新征程中砥砺前行。

靡不有初,鲜克有终。以庆祝建党100周年为契机,厚植党史学习教育,为中华民族谋复兴助力。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚定理想信念,牢记初心使命,勇于自我革命,为新时代新征程保驾护航。

根据党史学习教育方案的要求,今天我们举办学习“改革开放和社会主义现代化建设新时期”历史专题研讨会,目的就是要深刻领会这段历史所蕴涵的伟大意义,深刻领会改革开放的伟大成就,深刻领会中国共产党带领各族人民进行社会主义现代化建设的伟大功绩,感悟其历史的巨大影响力和推动力,进一步凝聚共识,激发力量,为“十四五”开好局、起好步夯实坚定的思想基础。下面,本人结合学习情况,谈谈三个方面的体会。

一、高举改革开放的伟大旗帜,在贯彻新发展理念中“学史明理”

1978年12月18日,中共中央十一届三中全会在北京召开,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期,开创了中国特色社会主义的伟大事业。这是一次拨乱反正的会议,是一次扭转乾坤的会议,是一次划时代的会议,它是历史的转折点,它是“中国梦”的“觉醒钟”,它是“复兴号”的“航标灯”。这次会议冲破“左”的错误的严重束缚,彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线;作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。从此,改革开放的宏伟大幕在中华大地上徐徐拉开。

改革开放,是一次伟大的决策,是一个伟大的觉醒。实践证明,40多年改革开放,是坚持和发展中国特色社会主义的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招,是党和人民弥足珍贵的精神财富,在中华民族伟大复兴的历程当中写下了彪炳史册的伟大功绩。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,高举中国特色社会主义伟大旗帜,带领全党全国各族人民沿着改革开放之路,接力奋斗,创造了一个又一个伟大的奇迹,实现了一个又一个伟大的飞跃,将“两个一百年”的奋斗目标提升到了一个新的起点、新的高度。

在开启“十四五”新征程上,我们要高举改革开放的伟大旗帜,用新发展理念科学引领全面建设社会主义现代化国家新征程。随着“十三五”圆满收官、“十四五”全面开启,全面建成小康社会面临的突出问题、瓶颈问题、短板问题日益凸显,坚定不移贯彻新发展理念,持续释放发展新动能、不断开辟发展新空间尤为重要。要总结好改革开放的历史经验,发挥好党的创新理论,与时俱进,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和发展中国特色社会主义,在新发展理念的指导下,朝着第二个百年奋斗目标奋勇前进。

二、高擎改革开放的伟大火炬,在把握新发展阶段中“学史增信”

习近平总书记指出:“改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”。总书记用“四个伟大”高度概括了改革开放的重大历史意义。的确,经历实践的检验,这“四个伟大”历久弥珍、历久弥新!以十一届三中全会为起点,中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。贯彻党的十一届三中全会,彰显了中国共产党顺应时代潮流和人民愿望、勇敢开辟中国特色社会主义道路的坚定决心和信心。

在新发展阶段,我们要高擎改革开放的伟大火炬,坚定“四个自信”,坚持党的全面领导,用党的创新理论引领各项事业的发展。新发展阶段是社会主义初级阶段之一,也是新起点上的一个阶段。当前和今后一个时期,我们面临的机遇和挑战前所未有,但机遇大于挑战。面对新阶段的新挑战,我们要践行“两个维护”,站稳政治立场,以此次党史学习教育为契机,坚定跟党走的信心,提升政治判断力,增强政治领悟力,提高政治执行力,自觉做政治上的“明白人”“老实人”、“忠诚人”。在学习中把牢政治方向,在实践中锤炼政治品格,在奋斗中坚定政治自信,以实际行动践行对党忠诚。

三、高扬改革开放的伟大精神,在构建新发展格局中“学史力行”

改革开放40年,缔造了实事求是的伟大真理,创造了举世瞩目的伟大奇迹,铸就了改革开放的伟大精神,丰富了民族精神内涵。改革开放精神成为当代中国人民最鲜明的精神标识,成为社会主义现代化建设的精神伟力。学习改革开放和社会主义现代化建设新时期历史,就是要弘扬改革开放精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话指示精神和党中央、省委、市委的决策部署上来,在构建新发展格局中,勇于开拓、革故鼎新、迎难而上、砥砺前行。

改革开放和社会主义现代化建设新时期是一部当代史,我们都是亲历者、参与者和见证者。随着改革开放步伐不断加快,改革开放史的意义将不断彰显。我们要从历史中汲取智慧和力量,增强信心和勇气,强化担当和作为,坚持以人民为中心的思想理念,将实际行动落实到“我为群众办实事”当中。以人民利益为重、以人民期盼为念,始终把人民的利益放在首位,始终站稳群众立场,将群众的需求作为工作的出发点和落脚点,着力解决群众“急难愁盼”问题,真正将工作做到群众心坎上。“问渠那得清如许?为有源头活水来”。伟大的改革开放精神,是我们奋力前行的精神动力,也是我们开启新征程的精神滋养。弘扬改革开放的伟大精神,就是要在新时代争当开路先锋,敢闯敢试,逢山开路,遇水架桥;就是要在新时代发挥示范引领、攻坚克难的作用,闯关夺隘,劈波斩浪。我们要发扬光大改革开放精神,坚持改革开放精神指引,不忘初心、不辱使命、不负重托,奋进新征程,以优异成绩庆祝建党100周年。

通过认真学习党的社会主义革命和建设时期历史,深刻地感受到中国共产党虽然经历了严重的曲折,但总体上是在探索中前进、在曲折中发展。中华人民共和国的成立开启了中国历史发展的新纪元,新中国成立以后,以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民,创造性地完成了从新民主主义向社会主义的转变,建立了社会主义的基本制度,使中国进入了社会主义社会,各项事业取得了重要进步,社会面貌也发生了翻天覆地的巨变。

站在新的历史起点上,我们新时代法院人必须正确认识社会主义革命和建设史,从这段历史中汲取经验智慧,继承社会主义革命和建设时期的宝贵经验和伟大精神,在学史中锻炼历史思维、增强历史定力,锤炼求真务实、改革创新的工作作风,持续弘扬新时代开拓精神和奋斗精神,不断凝聚推动新时代法院工作高质量发展的强大动力。

要把坚持学党史和悟思想结合起来,增进对党的感情。习近平总书记提出的四个“深刻领悟”对我们学好和用好党史具有重要指导意义,我们要坚持学思用贯通,在读原著、学原文、悟原理上下功夫,不断推进理论学习往深里走、往心里走、往实里走,从而树立正确的党史观。只有对党艰苦卓绝的奋斗历史真知、真懂,才能对党有真感情,才能对党的事业真热爱,才能在工作和生活中带着感情和责任,怀着对党的感恩之心,坚定共产主义理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强对党的领导的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,把个人的理想融入党的事业中,为中华民族伟大复兴贡献力量。

要把学党史和坚定理想信念结合起来,做到忠于信仰。从我们党走过的百年历程中不难发现,正是党带领人民流血牺牲,敢于斗争,努力奋斗,历经千难万险才赢得最终胜利并创造了当今的辉煌。尤其是在社会主义革命和建设时期,我们党不断推进马克思主义中国化,为开创中国特色社会主义道路奠定了基础,其中取得的巨大成就和曲折教训,是非常丰富的历史经验和历史营养,深入回顾这段历程,对于我们科学认识中国特色社会主义的形成与发展,坚定中国特色社会主义自信,具有重要意义。我们要牢牢把握法院听党话、跟党走这一首要政治任务,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚决做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、捍卫者和忠实拥护者、实践者。

要把学党史和守初心结合起来,践行司法为民。我们党始终从人民根本利益出发,检视自身,不掩饰、不回避,有问题解决问题。开展党史学习教育,就是要坚持把党性和人民性贯穿始终,深刻领会中国共产党以人民为中心的执政理念,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。我们要树立正确的权力观,深入践行司法为民宗旨,聚焦我们在司法能力水平、司法作风、司法理念等方面存在的短板弱项,聚焦群众在司法领域的“急难愁盼”等问题,列出清单、建立台账、逐个落实,用心用情用力解决人民群众在司法领域的操心事、烦心事、揪心事,增强人民群众的司法获得感幸福感安全感。

要把学党史和发扬奋斗精神结合起来,努力砥砺前行。开展党史学习教育,理论学习是基础,知行合一是关键,是要解决思想困惑和现实问题。社会主义革命和建设时期是新中国的一个历史转型期,这一时期,我们党接受考验,勇开新局,团结带领全国各族人民,掀起社会主义建设热潮,踏上了实现中华民族伟大复兴的历史征程。期间,涌现出了抗美援朝精神、北大荒精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神等宝贵精神财富,尤其是在国家动乱之时,许多科学家和知识分子仍然克服困难坚持科学研究。我们要深刻领悟这一时期积淀的深厚红色精神,发扬传承这些精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担、砥砺前行,切实把学习党史的热情化作完成各项工作的动力,努力在新时代新征程中留下奋斗足迹。

近期,通过认真学习社会主义革命和建设时期历史内容,加深了我对党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就以及对党的初心和使命的理解。

一、我对社会主义革命和建设时期的理解认识。

从总体上看,1949年新中国成立到1978年党的十一届三中全会召开的这段时期,我们党虽然经历了严重曲折,但仍然取得了独创性理论成果和巨大成就。这段时期,党团结带领人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,推进了社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

从国防和军队建设上看,这段时期世界局势动荡,在美苏冷战格局中,我们成功化解了来自多方的侵略威胁、战争挑衅和军事压力,为我国的建设发展提供了有力的安全保障。一是抗美援朝,立国之战,打出了我们中国人的精气神。1950年,面对美国军队无视中国政府警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境的公然挑衅,中国人民志愿军入朝作战,以正义之师行正义之举。以英勇顽强的斗志,打败了装备精良的美国大兵,打破了美军不可战胜的神话,打出了我们中国人民的精气神,更拼来了山河无恙、国家安宁。二是坚持独立自主,反对霸权主义,大力巩固国防,维护了民族尊严和国家利益。20世纪50年代开始,在美苏两个超级大国主导的世界冷战格局中,一方面,面对美国武装插足台湾地区、干涉中国内政和美国武装侵略越南、威胁中国安全的危急局势,我们展开英勇斗争,沉痛打击了美国搞“两个中国”的企图,有力表明了中国人民反对美国干涉中国内政、维护国家统一的立场和决心;另一方面,面对中苏矛盾和冲突日渐加剧的形势,我们党坚决顶住来自苏联的巨大压力,始终坚持独立自主,维护了国家主权、民族尊严和党的尊严。

二、我学习这段历史的收获和感悟。

学一段党史,加深一层认知,增强一份担当。作为新时代军队党员干部,学习这段激情燃烧的奋斗岁月,不仅要深刻认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易,更要让这段时期的光辉历程照进我们的灵魂,真正把对党的真挚情怀转化为献身国防的政治操守,转化为爱岗敬业、尽职尽责的工作动力,将红色基因灌注传承于我们的血脉,继承好“五个”方面的精神财富。

一是继承好理想信念。革命理想高于天,理想信念就是共产党人精神上的“钙”。我们中国共产党的历史就是一部信仰史,马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念,始终都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之本,是中国共产党人的精神家园永葆清澈纯净、蓬勃生机和盎然春意的不竭动力。

二是继承好求真务实作风。我们中国革命、社会主义建设之所以能有伟大的成绩,就在于中国共产党领导各族人民在实践中不断纠错,不断改进,不断调整,越来越符合实际。讲老实话、办老实事、做老实人,这是中国共产党人的优良作风和工作作风,也是贯穿于中国共产党人精神之中的重要线索。

三是继承好奉献担当精神。奉献担当是中国共产党人的本色,是中国共产党人最靓丽的名片,是中国共产党人先进性和纯洁性的体现。吃苦在前,克己奉公,多做奉献,敢于担当,这是中国共产党人亘古不变的信条。

四是继承好为民宗旨意识。历史和现实都告诉我们,密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。我们党员干部,应该始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。

五是继承好艰苦奋斗精神。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻,我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。艰苦奋斗是我们共产党人在纷繁利益格局中保持清廉本色、拒绝腐败、远离诱惑的法宝利器,也是我们克服困难、自强不息、勇往直前的保证。

习近平总书记指出:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”回顾我们中华民族的几千年的历史,从历代先贤的学术著作中,我们可以看出无论是治国齐家还是修身、平天气,都只有“立政德,就要明大德、守公德、严私德”,才能放的始终。

早在2018年3月10日上午,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时对领导干部如何“立政德”进行了重要论述。从立政德、明大德、守公德、严私德到倡导形成风清气正的政治生态,这一系列的重要论述蕴含深意,引起了代表委员和社会各界的强烈共鸣。

明大德:就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,这是领导干部首先要修好的“大德”。作为我们工作人员,我个人认为明大德就是要讲政治、上级党组织党中央提倡的坚决响应、上级组织决定的坚决照办、上级组织禁止的坚决杜绝。讲大局,服从组织安排。

明大德就是心中有党、对党忠诚,牢固树立“四个意识”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。筑牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。特别是现在我们处在这个信息大爆炸的社会,各种信息充斥,作为一名普通党员,不能人云亦云,管好自己的手,管好自己的口,对于网上一些有损我党形象的言论做到不人云亦云,不随意转发,并通过自己的实际行动,用正能量影响周围的人。

守公德就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。

守公德就是要牢记责任、恪尽职守,敢担当、善担当,完成党和人民赋予的使命。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民、心底无私,勤政务实为民办事,“公生明、廉生威”,出以公心、处事公正、勤勉务实。而作为办公室工作人员,沟通协调是我们的每天工作的日常,特别是涉及到各个科室业务工作的协调分办,要本着一颗公心,不偏不倚,从工作职能职责,从有益于工作推动的角度去处理问题。

严私德就是要严格约束自己的操守和行为。

严私德就是要清正廉洁、一尘不染,做到干净,才能赢得认可。严格约束自己,戒贪止欲、克己奉公,廉洁修身、廉洁齐家。要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

党史学习教育,必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史,我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,才能把握历史规律。

坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为,人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中,必须始终坚守人民立场,时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用,始终保持党同人民群众的血肉联系,永葆为民情怀,践行使命担当。

坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线,以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质,并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

党史学习教育,必须学以致用、以学促用,以实实在在的工作成效检验学习成果。

从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙,将其融入血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心,充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线,着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制,为全系统高质量发展提供坚强组织保证。

从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识,强化服务意识,提高服务质量,切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民,不断加强专卖执法规范化建设,切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革,使审批服务更加精简便民。加强执法监督,推进信息公开,接受人民群众监督。

从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量,把理论学习成果转化为实际工作能力,推动专卖管理向高质量发展转型升级,推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念,坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设,以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感,提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。

回顾社会主义革命和建设的这段奋斗历程,对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,具有重要意义。

一、传承和发扬好党的自主探索精神。

党在领导人民进行社会主义革命和建设的历程中,进行了无比艰辛的探索,但这一时期党的指导思想是继承发展的,国家的上层建筑是夯实稳固的,取得的建设成就是积极巨大的。经过社会主义改造,确立了以公有制为基础的社会主义基本制度;国内生产总值年均增长5.9%,人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高;毛泽东思想在实践中得到丰富拓展,为马克思主义宝库增添了新的财富,等等。这一时期,组织工作在党中央的领导下,主动适应发展需要,围绕巩固新政权和大规模经济建设加强基层组织,为贯彻过渡时期总路线提供干部支撑,把知识分子紧密团结在党的周围,为社会主义革命和建设事业提供了坚强有力的组织保证。

历史证明,在中国革命、建设、改革征程中形成发展的不泥古、不媚外、不迷信、不教条、独立自主、上下求索的探索精神,正是我们党带领人民不断从胜利走向胜利的真谛。进入新时代,我们更要传承和发扬好党的自主探索精神,在爬坡过坎中推动党的各项事业不断向前。着眼于组织工作,就要正确认识新时代组织工作的新使命、新方位,坚持解放思想、实事求是,鼓励探索、大胆实践,敢想敢干、敢闯敢试,使组织工作体现时代性、把握规律性、富有创造性,主动顺应时代的新要求和党员、干部、群众的新期待,更好地服务中心工作。

二、传承和发扬好党的自我革命精神。

社会主义革命和建设时期,与历史前进相伴的是探索道路上的曲折。针对这些曲折,党觉醒失误后,以“坚持真理、修正错误”的崇高追求和“直面矛盾、刀刃向内”的政治勇气,实事求是开展了自我革命,冲破长期“左”的错误的严重束缚,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。这一时期,组织工作在党中央的领导下,为“文化大革命”中的冤假错案平反,为大批无辜党员干部和群众恢复名誉,共复查平反被立案审查的干部230多万人,集团性冤假错案近2万余件,为党的事业作出了重要贡献。

历史证明,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的政治优势。迈上新征程,坚定践行新时代党的组织路线,必须全面贯彻党的建设总要求,始终坚持全面从严治党,以彻底的自我革命精神、以永远在路上的执着追求,从严加强党员干部教育管理,坚决纠正一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提升。

三、传承和发扬好党的伟大斗争精神。

1962年,毛泽东在七千人大会上指出:“我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。”这一论断充分体现了党的第一代领导人对于打破旧世界、建立新世界的美好憧憬,体现了对中国社会主义建设还将面临这种风险、考验的科学预判。在强烈的危机意识和强大的斗争精神指引下,党团结带领全国人民在国家遭受外国侵略威胁、发生严重自然灾害和经济困难、出现社会政治动荡等严峻关头,经受住了考验,显示出了强大的凝聚力。这一时期,组织工作为更高的共产党员的条件而斗争,经过三年多的整党,全国吸收107万新党员;对党的基层组织特别是农村党组织进行大规模整顿,实现了基层党组织在农村的基本覆盖;通过了《关于加强干部管理工作的决定》《关于审查干部的决定》,分级管理、从严管理的干部工作制度体系逐步建立。

历史证明,敢于斗争、善于斗争,是我们党突破藩篱、攻克壁垒的重要法宝,是战胜困难、赢得胜利的重要武器。进入新时代,党的十九大报告明确指出:“全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。”组织路线服务政治路线,就要把斗争精神、斗争本领作为教育培训的重要内容、考核考察的重要方面、选拔任用的重要依据、管理监督的重要约束,促使领导干部保持共产党人的风骨、气节、操守、胆魄,转化成为推动党的事业发展的强大动力。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

这次党史学习教育专题研讨会研讨会,既是一次学习交流会,也是一次学习推进会,是对党史学习教育的深化和督导。通过前一阶段的学习,我深刻认识到,在庆祝我们党百年华诞的历史性时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署在全党集中开展党史学习教育的重大意义,认识到我们党的百年历史是一部波澜壮阔的红色历史,是一部中国共产党为民谋幸福的奋斗史。从中,我的思想受到了熏陶,灵魂得到了启迪。党史具有历史性、传承性,是新时期党员干部锤炼党性的精神“富矿”。市场监管系统的党员干部肩负着为民监管大市场的职责,使命光荣。学好党史,加强党性修养,切实履职尽责,是提升市场监管效能的“强心剂”。下面,我结合工作实际和大家交流几点学习体会。

一、读史增信,筑牢市场监管的“信念之塔”

通过党史学习教育,增加市场监管系统党员干部的党史知识,增强对党的情感,更加坚定跟党走的信心信念。我们要把思想和行动统一到中央省委、市委决策部署上来,要在学深学细、入心入脑上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习“六史”,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,切实提高思想认识和政治站位,引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的十九届五中全会擘画了“十四五”时期的发展蓝图,赋予了市场监管新定位、新内涵、新使命、新要求,我们市场监管人要从党史中获取宝贵的精神食粮,不忘初心、牢记使命,坚定信心、砥砺前行,用坚定的信念引领市场监管工作,用新发展格局统领市场监管全局,用新发展理念提升市场监管水平,努力构建新时代市场监管新格局。

二、读史资政,把握市场监管的“力量之源”

百年党史,是激励昂扬精神,立志为党为人民有所作为的力量之源。我们市场监管系统的党员干部要以“全心全意为人民服务”作为施政行政准则,扎实开展“我为群众办实事”活动,真心实意为群众办实事、办好事,纾困解难。要围绕群众最关心的食品、药品、特种设备、工业产品质量“四大安全”,加强监管,让人民群众吃得放心、穿得称心、用得舒心。一是严格食品安全监管。按照“格式化、痕迹化”要求,对所有食品生产经营单位进行全覆盖监管,重点加强对婴幼儿食品安全、校园食品安全、网络餐饮服务食品安全监管。二是严格药品安全监管。准确掌握全市药品、医疗器械、化妆品生产经营企业的基本情况、品种信息,识别风险点,实行分级分类监管。三是严格特种设备安全监管。加大对生产单位证后监督检查力度,开展型式试验一致性核查。建立电梯、移动式压力容器、气瓶特种设备质量追溯体系,督促特种设备使用单位加强设备检查和维护。四是严格产品质量安全监管。对危险化学品等高风险重点工业品,强化安全风险排查整治。对人民群众生活密切相关的日用消费品,强化产品质量全流程监管,对不合格产品,一经发现、全部下架。

三、读史益智,贡献市场监管的“创新之智”

党员干部学习党史,对于增强党性修养、强化履职尽责具有历史的借鉴和重要的现实意义。党的历史是一部创新奋斗史,我们可以从中汲取无穷的智慧和营养,让履职效能得到不断的升华。当前,从中央到地方,都把优化营商环境作为经济高质量发展的主抓手,我们市场监管部门责无旁贷,应该立足职能,创新思维、创新方式、创新服务,大力营造高质量的营商环境,为优化营商环境贡献监管智慧。聚焦市场主体在登记、审批许可、市场退出等过程中的堵点、痛点、难点问题,进一步减少行政审批,放宽市场准入,扩大商事制度改革效应,全面激发市场活力和创造力。持续推进“多证合一”改革,推动“照后减证”,简化企业名称核准程序,推行企业名称自主申报与设立登记合并办理制度;深入推开“证照分离”改革,破解“准入不准营”问题。持续推进“互联网+政务服务”建设,推进企业登记全程电子化,坚持“应上尽上”的原则,积极将自建系统与市政务服务“一张网”进行对接,让企业和群众少跑路,实现企业和群众网上办事“一网、一门、一次”。进一步压减9类工业产品生产许可,简化优化工业产品生产许可审批程序和审批材料。加快推进食品经营许可制度改革,探索推行“先证后查”“自主声明”“告知承诺”等制度。

四、读史明志,树立市场监管的“鸿鹄之志”

党史中记述了中国共产党人为社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索,从当初的筚路蓝缕,到如今的事业兴旺,共产党人志向坚定,为中华民族伟大复兴浴血奋战,勇往直前。我们市场监管人都应该从中汲取精神的养分,明确志向,确立目标,并为之发奋图强,锐意进取,把营造公平公正的竞争环境作为奋斗的目标。要关注社会热点,加大对网络商品交易、电信、房地产、银行金融理财等群众关心的热门领域的监管力度;加大对“网络刷单炒信”“互联网不正当竞争”“仿冒混淆”等案件的排查力度,力争取得案件突破。保持对原料药、药品、医疗器械领域反垄断监管,促进医药产品市场价格合理形成。加强中介组织、协会商会、铁路货运、供水供电供气等涉企领域价格和收费检查,降低企业经营成本。围绕教育、医药、电商等重点领域,深入开展价格专项治理。加大专利行政执法工作力度,注重日常检查、临机抽查,依法查处假冒专利行为,调处专利侵权案件,着力维护知识产权良好市场环境。

五、读史慎行,锻造市场监管的“执法之威”在我党历史上涌现出了许许多多先进集体和英雄模范人物,他们的事迹流传千古,他们的精神永垂不朽,他们的形象历久弥新,给我们教育启迪和激励,我们要以其为标榜,谨言慎行,洁身自好,居安思危,在市场监管的舞台上时刻保持党员先进性,树立执法权威,打造忠诚、干净、担当市场监管铁军。一是要提高政治素质。狠抓思想政治建设。用宗旨信念凝聚力量,切实提高执法人员维护公平正义、执法为民、服务大局的意识。二是提高业务素质。组织各类业务培训,增强业务理论素养和执法办案能力,将办案能力强的同志选调到执法办案岗位,在干部选拔、评先评优方面优先考虑。三是规范执法行为。坚决杜绝办案程序不规范,趋利执法,收钱办案;办案弄虚作假,人为拼案或拆分案件,办假案;滥用自由裁量权等现象,切实端正执法理念。四是强化队伍作风建设。坚持一级带一级,认真执行各项廉政工作纪律要求,守好廉洁自律底线。压实党风廉政建设主体责任,落实党风廉政建设“一岗双责”。

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党安身立命之本、长盛不衰之基。从党成立的那天起,党就为推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取中国人民的彻底解放进行了不屈不挠的斗争。无数共产党员,为解救人民的苦难,赴汤蹈火,流血牺牲,以自己的模范行动,赢得了中国人民的信赖和支持。尤其是在社会主义革命和建设时期,党团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。可以看出,正是在这样长期艰苦的斗争中,党形成了“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。

习近平总书记在中央政协工作会议上提出,“人民政协要把不断满足人民对美好生活的需要、促进民生改善作为重要着力点,倾听群众呼声,反映群众愿望,抓住民生领域实际问题做好工作,协助党和政府增进人民福祉。”近年来,xx市政协紧扣人民群众生产生活和经济社会发展实际,紧紧围绕脱贫攻坚、移风易俗、生态保护、民族团结等中心工作开展调查研究、收集社情民意、深入协商议政、积极建言献策,为建设青藏高原山水田园、生态绿色、宜业宜居、城乡统筹的社会主义现代化新xx贡献了智慧和力量。

开展党史学习教育,要求我们要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持人民至上,胸怀国之大者,发挥政协优势,找准履职切入点,坚持在学党史、悟思想、办实事、开新局中践行初心使命,牢记为民情怀,积极担当作为,提高履职实效,奋力谱写新时代人民政协事业新篇章。

发挥人民政协联系广泛的优势,掌握和反映各层面的意见和建议。xx市政协现有委员297名,由中共、民革、民盟、民建、农工、九三学社、无党派、少数民族、宗教、特邀等25个界别组成。这25个界别基本涵盖了全市各个阶层、行业和领域。学习好党史,要求我们要发挥好这一优势,及时传达中央和省委、市委重大决策部署精神,通报我市经济社会发展情况,为委员了解民情、掌握民生、把握民意提供帮助。同时,要积极宣传党和政府的路线方针政策,既让党委、政府的决策部署为社会各界所把握、接受,又把人民群众的意见建议转化成党委、政府民主决策的重要民意基础。

发挥人民政协渠道畅通的优势,做到“下情上达”。政协委员遍布各行业、各领域,政协的提案、信息和委员的意见建议,都能够通过政协“直通车”渠道直达决策层。二届市政协全会期间,委员们聚焦改革发展大事、党政关注要事、民生改善实事、社会治理难事建真言、献良策、出实招,提交政协提案469件,提出意见建议1300余条,为市委决策部署提供了有益参考。学习好党史,要求我们要发挥好这一优势,进一步拓宽渠道,搭建载体,创造条件,组织广大政协委员经常深入基层、深入群众,倾听群众意见,了解群众愿望,反映群众诉求。要紧扣社会发展和民生问题,通过调查研究、大会发言、政协提案、社情民意等渠道,切实做到在政治协商中真诚为民建言,在民主监督中及时反映民意,在参政议政中尽心为民办事,着力维护好广大人民群众的切身利益。

发挥人民政协人才荟萃的优势,提供高质量的对策建议。近年来,围绕党委、政府中心工作,市政协组织开展调研视察活动32次,形成调研报告24份,87名政协委员作了大会发言。同时,积极配合全国政协和省政协开展各类活动70余次,提交大会发言28份,为宣传推介新xx、争取政策项目支持发挥了重要作用。学习好党史,要求我们要发挥好这一优势,着力搭建多层次、机制化、常态化的协商议政平台,丰富履职形式,创新活动载体,让委员在政协干事有舞台,建言有渠道,工作有作为。要鼓励和支持委员立足本职岗位,密切与本界别群众的沟通联系,积极听取和反映群众的意见建议,认真做好雪中送炭、扶贫济困的工作,春风化雨、解疑释惑的工作,切实发挥好政协委员联系一界、团结一片、引领一方的重要作用。

通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史”学习教育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育,爱国情怀,从根本出发,不忘初心,培养新时代有理想有担当爱国青年。

欲知大道,必先知史。在全党集中开展党史学习教育,这是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,意义十分重大。为确保党史学习教育取得实效,要切实做好以下几点:

“鉴古可知今,学史可明智。”要把党史学习教育作为贯穿全年的首要政治任务,切实增强党史学习教育的自觉性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

全委要以读书会为切入点,持续把革命精神、红色基因、优良传统继承好、发扬好,推动集中学习和自主学习、规定动作与自选动作、线上与线下相结合,做到融会贯通学、联系实际学,切实从党史中汲取智慧和力量。

要把学习党史与总结经验、推动实际工作相结合,与为群众办实事、解决民生问题相结合,在党史学习教育中感悟初心使命,在服务人民群众中主动担当作为,在对标先进模范中锤炼过硬作风,以实干实绩迎接党的百年华诞。

近期,按照全党开展党史学习教育,以及市委统一安排,进一步加深了我对党在社会主义革命和建设时期这段历史的了解。回顾总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程,对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展,坚定中国特色社会主义自信,具有重要意义。结合实际,我谈几点体会。

一是坚持改革是引领发展的第一动力。在新中国成立初期,中国共产党领导全国人民肃清了国民党反动派残余武装力量,建立了各地各级人民政府,没收了官僚资本企业并把它们改造成为社会主义国营企业,统一了全国财政经济工作,稳定了物价,完成了土地制度等一系列改革,迅速恢复了国民经济。

党史学习教育研讨发言材料

近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 

 

 

党史学习教育研讨发言材料

只有掌握党的历史,才能更深刻地认识和实践初学使命。只有学习党走过的艰辛曲折奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更深刻地认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,志向不变地为中国人民寻求幸福,为中华民族寻求复兴。

只有掌握党史,才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党的历史,深刻理解党不断推进理论创新、创造的历史,才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持以党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推进工作。

只有掌握党的历史,才能记住和实践党的宗旨,实事求是,开设新局。只有学好党的历史,才能深刻理解中国共产党的基础在人民、血脉在人民,切实开展我为大众实事实践活动,不断提高大众的幸福感、获得感、安心感,开创工作新局面。

必要的是。必要的。

取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。

旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。

全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。

推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。

党史学习教育总结会议精神

为深入贯彻落实党史学习教育动员会上的讲话精神,在全局范围内掀起学党史、知党史的浓厚氛围,县科技局按照《中共**市委中共***印发关于在全市全区开展党史学习教育的实施方案的通知》(市党通[2021]11号)文件要求,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉在全局范围内组织开展党史学习教育。根据要求,现将科技局近期党史教育学习开展情况汇报如下:

市工业和科技局现有机关党委1个,党支部4个(其中:机关支部2个、离退休支部2个),党员93名(其中:在职党员38名,离退休党员55名)。

在党史学习教育工作中,县科技局严格按照中央、省、州、市委的部署,按照规定动作不走样,自选动作有特色的原则,将党史学习教育工作、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育工作与局中心工作相结合,对照重点时间节点制定学习计划,将专题学习、专题党课、专题培训、专题宣讲、开展“我为群众办实事”实践活动等工作明确责任主体和时限要求,坚持五项抓手,在全局范围内掀起学习的热潮。

(一)抓统筹部署,强化组织领导。一是在3月14日及时召开党史学习动员会,对全局党史学习教育工作做了全面部署,制定了《科技局开展党史学习教育的实施方案》、《在全局开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育工作方案》、《关于在全局党史学习教育中广泛开展“四真四实”实践活动的实施方案》等文件。二是采取主要领导亲自抓,分管领导具体抓的方式成立了由局党组书记、局长****同志担任组长,局领导班子成员担任副组长,局属各部门负责人、各支部书记为成员的领导小组,领导小组下设综合组和宣传联络组,抽调了5名同志到领导小组办公室负责全局的党史学习教育工作,同时建立了定期学习制度、通报制度、监督检查等多项制度,确保学习教育有质量。

(二)抓学习教育,提高思想认识。一是开展专题学习。一方面是领导干部带头学,结合党组理论学习中心组年度学习计划,将习近平总书记视察贵州重要讲话精神及《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》“四本书”等指定学习材料纳入学习计划案,明确学习重点,抓好集中学习和个人自学。以召开党组理论学习中心组学习、集中研讨等形式,有计划推动集体学习。同时,局领导班子成员坚持以上率下,先学一步、学深一层,每月在周一学习会上集中领学党史,每日在“学习强国”、共产党员网等学习载体上自觉学习党史,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用,为全局广大党员做好示范、当好表率。另一方面是干部职工共同学,局机关党委及时购买“四本书”等指定学习材料下发到各支部,并安排专人定期给全体党员推送学习强国、共产党员网上的党史学习教育专题学习资料,同时要求各支部结合“三会一课”、主题党日等,积极开展主题突出、特色鲜明的党史学习活动,重点是抓好习近平总书记视察贵州重要讲话精神及“四本书”内容,推动学习入脑入心,截止目前共开展集中学习10次,参加学习428人次。二是开展专题培训。及时组织局领导班子成员、各支部书记等13人参加市里面统一组织的专题培训班,同时结合我们的节日、主题党日等活动分别在清明节和五月中旬组织党员干部到烈士陵园、则戎乡冷洞村等革命遗址遗迹开展党史现场教学。

(三)抓宣传宣讲,激发爱国热情。一是结合党课开讲了活动,开展专题党课3期,其中:局党组书记、局长同志以《学党史、知党情、做合格党员》主讲专题党课1期,局领导班子**同志以《学党史、勇担当、十八大以来安全生产工作》为主题主讲专题党课1期,局机关二支部组织委员匡其江(党务工作负责人)以《学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课》为主题主讲专题党课1期。二是结合“八进”工作,开展党史教育专题宣讲。三是充分利用会议室、办公区域过道、墙体等部位,精心策划,规范设置了宣传标语、宣传栏,同时,在电子显示屏的单位,滚动播放党史学习教育系列宣传标语和学习教育内容,并在微信公众号开设党史学习教育专栏,及时公开党史学习教育工作动态,普及党史知识,做浓党史学习教育宣传氛围,激发干部职工的爱国热情。

(四)抓调查研究,及时破解难题。一是深入开展察民情访民意专题调研工作。局领导班子成员紧扣贯彻落实习近平总书记视察贵州讲话精神,围绕“一五八”工作思路和单位工作实际,自行领题开展调研,在4月30日前9名班子成员调研工作全部完成,并形成了调研报告,各自对调研发现的问题提出了对策建议。二是及时建立问题台账,实行销号管理。对调研中发现的问题,及时建立了问题台账,实行对号入座和销号管理,对于能解决的的问题及时制定了对策和措施,对于在我局这一级层面不能解决的,及时拿出了意见建议,为下一步促进调研成果转化为工作实效解决困难问题奠定了基础。

(五)抓项目清单,办理群众实事。以“四真四实”实践活动为切入点,围绕我局实际梳理出我局“我为群众办实事”的项目清单,在清单中明确了责任人、工作举措和完成时限;目前共梳理出6个项目其中1个已于4月完成,其余项目有序推进中。

(六)抓警示教育,树立廉洁形象。在全局范围内开展会前一刻钟警示教育活动,通过党组会、干部职工集中学习会、“三会一课”等形式集中学习了《党的十九大以来**查出违纪违法党员干部案件警示录》,以黄秋斌等人的违法违纪反面教材为内容,从初心使命、责任意识等方面全方位的对干部职工进行警示教育。一方面,不断加强廉政风险防控工作,组织人员结合部门职责和岗位职责,认真梳理排查局机关各岗位的廉政风险点,形成以岗位为重点、以风险点为切入点、以防控措施为手段的岗位廉政防控机制,结合警示教育活动,加强廉政风险防控。另一方面,不断加强党组的党风廉政主体责任,要求各班子成员以身作则、以案为戒、以案明纪,认真履行“一岗双责”工作职责,抓好分管股室党风廉政建设工作,坚持以上率下、严格自律,强化纪律意识、责任意识、底线意识、抵挡意识。通过典型案例教训,充分发挥好警示教育和典型引领作用,举一反三,警醒党员干部始终把纪律规矩挺在前面,强化不敢腐、不能腐、不想腐的思想意识,筑牢思想防线,紧绷法纪之弦,梳理廉洁机关好形象。

(一)学党史促进干部作风转变。一是通过对《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》的研读和学习,通过对习近平总书记重要讲话、习近平总书记视察贵州时的重要讲话精神的学习,引导全局党员干部进一步增强爱党爱国情怀,激发党员走前列,做表率、当先锋、做标兵的热情。二是通过学习引导党员干部转变工作作风,提高服务意识。以“四真四实”为载体,在4月9日我局和市税务局联合开展“凝心聚力学党史,我为企业办实事”专题辅导,对企业开展党史教育宣讲,进行研发费用统计归集专题培训,宣传解读税收加计扣除优惠政策,为企业解疑难办实事。

党史学习教育总结会议精神

我部广大党员干部认真学习贯彻党史学习教育总结会议精神,深入学习习近平总书记重要指示精神。大家一致认为,以习近平同志为核心的党中央高度重视、有力领导,为全党开展党史学习教育指明了方向。部各级党组织和广大党员干部按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,结合住房和城乡建设实际,学党史、悟思想、办实事、开新局,圆满完成了党史学习教育各项任务。

通过党史学习教育,广大党员干部进一步深刻认识了党的百年奋斗历程、重大成就和历史经验;进一步深刻感悟了党的初心宗旨;进一步强化了理论修养、增强了用党的理论指导工作实践的能力;进一步深刻理解了“两个确立”的决定性意义;进一步传承发扬了党的伟大精神。

通过党史学习教育,形成了一系列符合我部实际的经验做法。坚持党组带头,发挥表率作用。这是开展好党史学习教育的前提条件。坚持服务群众,立足本职奉献。这是开展好党史学习教育的必然要求。坚持围绕大局,抓好中心工作。这是开展好党史学习教育的重要基础。坚持系统联动,形成工作合力。这是开展好党史学习教育的重要途径。坚持创新形式,确保任务落地。这是开展好党史学习教育的重要方法。

大家一致表示,要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神,持续深化理论学习,不断提升理论素养;结合住房和城乡建设实际,着力提高运用党的创新理论指导实践的能力;建立完善长效机制,把解决群众关心关注的问题与重点工作任务结合起来谋划推进,精准对接发展所需、基层所盼、民心所向;深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,持续巩固拓展党史学习教育成果,弘扬伟大建党精神,不忘初心、牢记使命,埋头苦干、勇毅前行,坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心,建功新时代,奋进新征程,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

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