自律班会发言稿大全(18篇)

自律班会发言稿大全(18篇)

ID:9384347

时间:2024-02-22 10:10:14

上传者:琉璃

发言稿是一种在特定场合发表的讲话稿,它需要准确表达自己的观点和态度。下面是一些经典的发言稿内容,希望能够激发您的创作灵感和思考。

班会发言稿

各位老师、同学们:

大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,咱们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人,班会发言稿。”咱们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。咱们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的咱们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。咱们知道,站在巨人的肩膀上,咱们可以看得更远;以书作垫脚石,咱们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔,发言稿《班会发言稿》。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

咱们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;咱们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;咱们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

咱们不怕失败,因为咱们不会失败,我坚信,只要咱们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!

其实,初中生活只是咱们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,咱们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让咱们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是咱们的,21世纪是咱们的世纪!让咱们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创咱们中华民族更加灿烂辉煌的明天。

班会发言稿

在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的班会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各位同学:

大家好!

欢迎大家来到舒城一中高一(9)班。已经不用自我介绍了,我的名字早在大家入学来报到的时候就已经知道,就是公布在分班名单上的名字:李志刚。我的电话号码是:13865778086,请大家记住这个号码,并请你们一定把这个号码交给你的家人,有什么事情,需要的时候及时跟我联系。

今年的开学与以往都一样。开学报到就是军训,到上周日军训结束,我们没有机会开一个班会。首先,我向我们班坚持参加军训的同学表示感谢和赞扬:你们能够坚持参加军训,吃苦耐劳,这是好样的,这是有毅力、有恒心、能吃苦的表现!你们是好样的!

几天军训,我们已经相处了几天,大家对我多少都已经了解了一点。我有工作热情,但有时候脾气不是太好,请大家多多谅解,我也一定会多多注意。作为班主任,我和大家将有少则1年多则3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我希望我们能合作得愉快、生活得开心。作为班主任,我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。我愿意做好这个大家庭的家长,做好大家的朋友。

这是第1次班会课,还有许多嗦事要安排,有这么几句话先给大家,希望大家记住并且理解。

一、别以为高考有多么遥远。说这话,必然会有大部分的同学不以为然,或者没有任何感觉,或者认为我在耸人听闻。有的同学肯定在想:我们才刚刚告别中考,刚刚步入高中,怎么会都谈到高考了?其实,从我们踏入舒城一中大门的那一刻,我们就已经开始走向高考,当然,我们只是刚刚起步。但千万别以为高考有多么遥远!3年,不,现在已经没有3年,只有两年零9个月,听起来似乎很长时间,其实,只是一眨眼的事情。根据我以往的经验,总有很多同学在高一高二的时候不认真学习,总在想:先轻松地玩一玩再说,等到高三我们再拼一下。但事实是,等到高三再努力的时候,已经根本来不及了!除了极特殊的情况之外,不会有奇迹发生!

二、记住你的人生理想是什么,记住你来舒城一中是干什么的。我知道,我们班里有的同学是自愿来到我们学校的,有的同学是因为没能考上舒城中学而不得不来的。但既然来了我们学校,最终的目的肯定是一样的,就是考上一所相对理想的大学。既然如此,我们就要记住我们的目的,记住我们的目标,一定要为我们的理想而努力拼搏!绝不放弃!

三、踏踏实实做人,认认真真求学。这句话,一直是我最近几年对我的学生的第一要求。我们是学生,学习是我们的第一要务,但请大家一定记住:做人也是学习内容之一,而且是重中之重;我们要努力考出好成绩,但做人永远比成绩重要!踏踏实实做人,认认真真求学,这是我现在对大家的要求,也是我对大家一生的希望。

四、成绩只能说明过去,不能衡量现在,更不能决定未来!不管我们中考成绩如何,在6月份的时候就已经成为过去,更不要说已经3个月后的今天。也许你曾经为没有考上舒城中学而来到我们舒城一中懊恼过,也许你曾经为达到我们学校分数线而沾沾自喜过,也许你正为未分到实验班而垂头丧气,但请大家不要忘记:这些都已经是过去!步入高中学习,面对20xx年的高考,我们现在重新站到了同一起跑线上!还有两年零9个月的时间,我们无须自卑,无须得意,面向前方,我们努力拼搏,相信一定会有一个美好的前程在等待着我们!

五、努力适应老师,一定要适应老师。不同的老师有不同的性格,不同的老师自然也有不同的`风格。我们经历小学和初中阶段,又是来自全县各个地方,我们经历了各种各样的老师。现在,我们要面对全新的陌生的各科老师,这些老师肯定会和我们初中的老师有许多不一样的地方,而高中教学本身也和初中不一样,在短时间内,我们肯定会有许多不适应。所以,这需要一个适应过程。不管你认为你以前的老师是好是坏,不管你认为现在的老师是不是合乎你的心意,都要请大家适应老师。你有权评价老师,你也可以给我们这些老师提意见和建议,但一定要先适应老师,而不能让老师适应你!我们班的老师都是最棒的,请大家一定要相信自己,相信老师!只有我们的心态端正,才能慢慢适应,才能把学习搞好。

下面,给大家这样两句话:态度决定高度,现在决定未来!你的学习态度决定了你的学习成绩,你的人生态度决定了你的人生的高度!你现在的学习和生活都是为未来而准备的,只有今天付出,明天才会有收获;只有现在努力,才能创造出美好的未来!

在正式讨论班级公约之前,我想先说一个故事,再说一种现象,提一种希望。

首先,说一个故事(“慎初”的古训)孔子在云游的时候,注意到农村的轿夫抬轿子,有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上,一跳一跳的,和另外的三个很不协调,搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋,在一跳一跳地躲水坑。可是,过了一段时间,他就再也不跳了,大胆走起来。为什么呢?新鞋进水,成了湿鞋。圣人总结说:这就是“慎初”,人都想把握好开始,但当这美好的愿望被破坏后,就可能破罐破摔了。故事讲完了,我问学生“你们说我给你们说这个故事的目的是什么?”有同学回答说:“学习上要坚持,不能放弃。”有同学说:“我们要努力学习,尽量保持跟别人同步。”……答案千奇百怪。我笑着说:“你们的答案很好很精彩,但还没有讲到我的心坎里,我讲这个故事的目的是希望每个同学都保护好自己的新鞋,在心里永远有着对未来的美好的愿望,这样你才有前进的动力,才有奋斗的方向。”我听到有同学在底下嘀咕:“保护好自己的新鞋,保护好自己的新鞋……”。所以,课后同学们制作统一规格的座右铭,座右铭包含内容有三块:

(1)自己终身学习的伟人;

(3)针对自己的爱好或不足,摘录一句格言来鼓励自己或提醒自己。

其次,讲一种现象。上学期期末考试我参加了高一的监考,在我监考的考场里有两个同学在考数学的时候,除了在试卷上写上班级和姓名之外就一直趴着睡觉,直到考试结束铃响才睁开惺忪的睡眼,交上了白卷。我们可以想象一下:“难道这两个同学当初进高中时就抱着混的态度来的吗?当然不是,他们跟大家一样心中是怀着梦想走进高中的,可是高一一年他们怎么就变成这样呢?”有同学回答:“他们没保护好自己的新鞋,鞋子湿了就无所谓了。”

最后,提一点希望。试问:“班上有这样两种同学,一种是学习特别刻苦每天忙忙碌碌,除了吃饭睡觉就是看书写作业,另一种是上课什么也听不懂,整天无所事事。你们说哪一种同学过得比较辛苦?”有异口同声的回答:“当然是第二种。”是啊,如果你上课什么也听不懂,却依然要和其他同学一样早晨7:00进教室晚上10:20离开教室,课堂上睡觉吧老师要批评,不睡觉吧又听不懂。自习课的时候别的同学都在奋笔疾书、在热烈地讨论问题,而你那么孤单地东张西望,找不到志同道合的朋友,你只能睡觉继续睡觉!晚自习一结束,你就像出笼的小鸟想要奔跑想要宣泄,你好累!所以,亲爱的同学们,希望你们从现在开始勤奋刻苦、勇往直前、化压力为动力,在困难中挺进、在绝望中坚强,坚决不做掉队的人,坚决不做第二种同学!

(师生互动讨论制定班规及其可行性,最后达成定稿。)………………………………………………….

就在这热烈的讨论声中,一堂生动有趣的班会临近了尾声!班主任评语:

愿欢乐和谐积极向上的笑声伴我们度过新的学期!

愿同学们新学期取得更好的成绩,今天的衷心祝福变成明天的现实!愿今后我们班有更高素质的班会出现!

自律班会发言稿

不知不觉中,我们已经在家上课一个半月了。

为此,我们班积极展开了一次关于“自律”的主题班会,以便帮助同学们找回甩掉良好的学习状态,全力冲刺小中考,以下是上列我自己的几点体会与感悟。

想要自律,首先我们要搞出明白——为什么不能“混日子”?为什么一定要自律?

“混日子式”上课一时爽,但在你三心二意之这时,有人正在一如既往挥汗如雨大汗淋漓。一切终将过去,但过去之后有人依然停留在原地,有人尽管迭代升级。没有任何一个时候,我们需要像今天一样如此自律这个品质,但是学习自律这件事或许比任何科目的学习都要难的多。

其实我们都深知,“在家若放纵,开学即鸿沟。”但我们似乎无法控制眼前这个懒惰的自己,拖延的自己,颓废的自己。我们下过多少次决心,就食言过多少次、后悔过多少次。我们一边用励志的成功故事鼓励自己,一边用相似的.计划循环折磨自己。久而久之,我们渐渐不再相信自己,甚至彻底放弃自己。

那么,为什么我们自律这样困难呢?

我们之所以总是在“计划——拖延——放弃——再计划”的死循环中懊恼,或许是因为,我们最开始为自己定的期待过高了,我们将自律的可能性看的自律太低了,我们对自己能够迅速自律的信心太足了。我们似乎有许多学习的学习计划想要完成,但我们的行动力却跟不上自己的心。

毫无疑问,对我们而言,这是几场非常十场艰难的备考之战,但与此同时,这也是一个极其宝贵的契机:在制度的强力约束之外,努力习得完全主动性的自律。

那么,我们该如何习得自律呢?

挫败感,是我们在努力自律的过程中最遭受的情绪。许多人很喜欢制定“学霸计划”,从早到晚,从起床到入睡,精细切分,密密麻麻。但事实上只有极少拥有超强自控力的人才能落实这样的计划。对一般人来说,过度细心周密的计划表,只会成为悲惨的心理负担。

“天下之难事必作于易”,最初我们无法实现原先一整天的专注学习,可以先从制定一小时计划开始。当你的思维能够集中保持集中躯体习惯,这个节奏后就可以逐步尝试制定小时、半天、乃至一天的计划。别总跟学霸大神做比较,每个人的最好参考系,永远是过去的自己。

“自律的前期市场是兴奋的,中期是痛苦的,后期是享受。

的。”当自律成为一种习惯,我们能时刻感受到自己对命运的掌控力,在脚踏实地中获得为梦想而拼搏的持续满足感。这种满足的浓度远超过睡懒觉、刷视频、吃零食,因为它不是转瞬即逝的快乐,而是充满活力的美好。

努力自律,注定是一条孤独艰辛的路北,但它通向我们的远大前程。此时此刻,我们每一秒对学习的坚持,每一次对蛊惑的拒绝,每个而已微不足道的努力,都是为那个美好的霞彩时分,积蓄足够多的云翳。

“20xx的开头很糟,但你也一样要赢。”

班会发言稿

尊敬的老师、各位家长们:

你们好!

我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。

我对孩子的教育主要注意以下几点:

从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的资料都讲给我听,让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。

我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理潜力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。

我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务,我明白给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他明白自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你就应谢谢老师对你的关心,这天又帮你改了一个坏毛病,老师期望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。

我想此刻大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。(我想说一下,我在用孩子的qq上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果望见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也十分放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生!

班会发言稿

生活不可能一帆风顺,生命不可能仅有幸福。

在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽能够消灭他,可是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”南非前总统曼德拉用同样的信念实现了梦想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。

孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强本事的绝好机会,关键在于我们如何对待它。

林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地理解正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最终一次成功是在他51岁那年,他最终问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。

应对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。

在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重理解宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,进取地应对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,仅有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一齐勇敢地理解挑战,向着完美的生活迈步前进!

自律班会发言稿

不过,做到“自律”却不是一件轻轻松松的事情。这段时间里,我自觉是不算自律的,这几天也在寻找一个突破现在“懒惰”状态的方法,那就在这里,回忆一下以前“自律”时的做法和体会吧。

1.狠下心来去完成一个开头

在很多的时候,我都会很赞同“万事开头难”这句话,特别是在需要“自律”的时候。例如:有一天早上我起床很困然后眼看着就要到8点了,一般这种情况下,我脑海中会蹦出两个想法a.赶紧洗漱一通准点上课找点零食垫吧垫吧b.打个卡然后回窝睡觉,课什么的再补也好说。

如果我选择了a选项的话,那么做到一次“自律”的几率大概有90%了。因为就我的情况来说,既然我已经选择了坐下来上课,那么必定是要把这节课该学的都学完了,只要我的精力集中到课的内容上,认真听个45分钟不是什么难事。所以说对我来说真的难的就是这个“开头”。只要开了头,就算是刷题,那听见纸张“哗哗”翻过去的声音也是爽的。只要爽了,害怕什么不能“坚持”。所以这个时候,狠下心来让自己完成一个开头是很重要的。头都已经开了的话,后面的顺着顺着也就下来了。

2.“自我催眠式”完成中间过程

一般情况下,开了头就没问题了,可是又因为现在在家里上网课,有诱惑力的东西太多太多了。如果一边上着课,一边脑子里都是“王者”“b站”“刷直播”,上课的效率怎么可能高的起来?这里我举个我自己的例子。我很喜欢看小说,网络古风穿越逆袭之类的百看不厌。你们大概也知道,这种小说大概都是情节连着情节快节奏停不下来,让读者们喊着“我看完这件事就弃书”,然后不知不觉津津有味地刷完了一整本。对于这种情况,我大概算是有经验,这个时候“自我催眠”会有点效果的。比如“这种情节这么简单主角不死光圈你还看什么,不就是搞转折逆袭然后男女主长长久久有什么好看的,语言浮夸没水平半篇都是吹人物的外貌描写一点内涵都没有,你看个什么劲呢?”这时候静一静,从现在的情节里跳出来,纵观这本小说,然后你会发现,也没有那么想看了。

要真正地做到“不想”,那也得通彻地明白这些东西都没什么意思,都是无聊的人才干的事,不值得把时间花费在这上面。小说的话我现在境界还不到,那说说游戏还是可以的。我六年级的时候也很喜欢玩游戏,什么“王者”“吃鸡”玩得不亦乐乎,可是刚上初中压力超大没时间理,等放了假就发现自己已经对游戏没兴趣了。想想当时为什么要花那么多精力上几颗星,等到了最高级别又有什么意思?玩游戏,玩的不过是和别人较量胜出的快感,或者是朋友间、网友间交流的一个寄托。可是,游戏始终是游戏,玩不了一辈子的。一个“战队”的战友,可能会玩一年、两年,可十年之后,谁还会继续守着一个游戏。入戏浅的早就脱身到社会上发展自己的事业;入戏深的,是要等到最后一个队友都下线弃坑,然后把“自己”停在某个有意义的`地方,才被迫脱身吗?没有人陪着,一直守着一个已经陌生的游戏,又有什么意思。

像这样懂了,就是最好的,断个彻彻底底。做不到的话,“自我催眠”扛一段时间也是扛。长久之计,还是需要自己真正明白的,这也不是别人说说就能清楚的。

3.找到努力的动力

“你为什么努力/自律?”理想回答可能是“为了我的未来。”可毕竟这种东西离得有点远,我们现在也都大多无法“老成”地明白“少壮不努力”后果的严重性。

我觉得,找到一个动力源泉是很重要的。不是说“我一定要进级部前十!”这样的,而是一个由你内心深有所感而激发出来的一个“必胜”的信念。我的话,例子大概在初一吧。入学考,级部78。从那个时候开始,我就有意识无意识地给自己加压力了。“有压力才有动力”,这句话我深信不疑。“压力”来自哪里?就来自曾经的辉煌吧。然后我就开始想:“你好歹也拿过李沧区第三吧,市南区再怎么厉害也不能学校里都才七十多吧。还记不记得你老师同学怎么说了,你们不都约好了‘二中见’,老师不都整天说‘咱们曹姐考二中没有问题’,你就这么让她们打脸失望的吗?”动不动给自己来几遍这样的“灵魂质问”,因为当时心里就这么想,别给李沧区丢脸的想法也不是一般的强烈,所以我动力很足,“自律”方面很强的样子。现在,我有些松懈了,因为现在的自满,也因为我已经完成了这个动力源泉中我给自己下的目标。所以现在我觉得我需要“打击”,需要什么事来给我提供新的一份必胜的信念。

4.“自律”和“放松”的定位

关于这个定位,每个人都有自己的想法。我的例子的话,像上文说的“小说”和“诗词家传记”吧。这两种你要是问我,那么我都很喜欢,但是这种喜欢也是不一样的。“放松”,就像是碳酸饮料,让人上瘾,夏天的艳阳中让人忍不住像干一瓶;“自律”呢,就像是茶,与碳酸饮料放在一起没什么人会选,但我一旦选了,品出茶香了、读传记读出兴趣了,那必然也是不想放下的。可惜,很多时候我拿不起茶杯来。

明白一点地说,就是在“自律”的过程中,我会很开心,但是如果把两个选项放在面前的话,我很少会比“放松”更想要“自律”的甜头。要我毫不犹豫地选择后者,那么需要我更加明白它的好处,可要明白,就得做了才知道。这是个明显的循环。“富者愈富、贫者愈贫”是这个道理吧。

自律这种事情大多是别人没办法帮的,主要靠自己领悟啊。但自律又确实是一大“杀器”,所以希望我们都能更加自律吧。

自律班会发言稿

大家好!

人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的'卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!自律,应体现在我们的一举一动中。

我青春我自律发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是电气工程系10级电气二班的xxx。很高兴能有机会站在这里,和大家一起分享青春榜样这个让人兴奋同时又催人上进的话题。说实话,此刻、站在这里的我倍感压力。因为我不知道自己有什么资格站在这里和大家一起分享这无比美好的青春。因为我感觉自己做的还不够,现在的我仍需努力,努力去进去,去奋斗。

曾几何时,“青春”对于我而言是个陌生的名词,不知道“青春”为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,我已经进入里大学,我发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚,叮咚”那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,也感慨万千,但是我不知道自己该干些什么。因为我不懂,刚来学校时的我就是那么的无知!

直到房老师给我们讲述的第一堂课“人生职业规划”。在那堂课上,我开始审视自己人生,开始分析自己的优劣、开始制定自己的目标、也开始了我对即将进入未来的准备。

说实话,我很珍惜现在学习的机会。我是来自一个普通的农民家庭,经过高考的洗礼,我来到了美丽的青岛港湾职业技术学院!我知道这是我改变自己的开始,也是港院老师给我的一次证明自己的机会。我告诉自己要好好的学习,充实自己的大脑,励志让自己成为一个有用之人!

一年前的我看什么都是新的,除了新的老师同学以外,更重要的是新的学习形式。它和我们高中的生活有着本质的区别!我们自己的课余时间多了,而我们却不知道怎样去安排他,我很困惑!但是我发现了一样令我欣喜、令我兴奋的宝贝。那就是这个学校图书室的书。我当时问自己,如果我能读懂、读完这学校的每一本书,我会变成什么样子?我能变成什么样子?当然这是异想天开的,我不可能看完所有的书,但是我可以看和我专业有关的书。另一个是这个学校的老师们,我问了自己一个问题,如果将全院老师的智慧都集中在一个人身上,那个人又会是个怎样的人?当然,这也是不可能的。但是我确实看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了个决定,那就是要去找老师的麻烦,要去烦他们要去让他们头疼。于是我经常找老师聊天,没事时就问东问西,问道他们捻你为止。但是老师们没有捻人,老师们也没有被我问烦,而是我和老师成了朋友。

一年半以来,我无论是在课上学习还是课余闲暇。我都喜欢没事瞎想,想我自己干点什么事情以便打发那无聊的时间。答案是参加活的,什么比赛啊!什么学生会的活动啊!都参加。这样既能交朋友,又能练交际的本领,最重要的是还能打发无聊的时间。何乐而不为啊?但是我们一定要注意啊,当你选择了,你就要尽心尽力的把它做好!还要虚心学习,认真对待每一项工作。榜样的名言学习上,认真学习专业理论知识。从开学至今,我一直担任专业课的课代表,积极配合老师的教学工作,也努力的帮助同学们解决在学习专业理论知识时遇到的问题。一年以来,我顺利的通过了英语三级、中级电工证以及上岗证的考试!大一学年结束以后,我连续两次获得学院的奖学金,并且在山东省大学生机器人大赛中获得个人奖项二等奖、在学院电气技能大赛电机与电气控制项目中获得三等奖。当然,这一切的得来都要感谢我的各位老师的帮助和指导!我只想说:“老师,谢谢你们,你们辛苦了!”

此刻我想说一下参加山东大学生文化艺术节大学生机器人大赛的收获。说实话,我最大的收获是认识了一些朋友,一起共同努力80多个日夜的朋友。在我们知道老师的帮助指导下,我们最终取得了我们认为比较满意的成绩。而比赛的结束并不意味着我要和这些朋友说“再见”!而是说“加油”。因为我们没有解散,我们还在一起做我们自己想做的电子类的学习。我们自己买了单片机的实验开发板,我们不懂的就去找老师、就去问百度。这就是我的最大收获,在我们都这么年轻的时候我收获一帮志同道合的朋友。这是岂不快哉啊?同时我明白了,好朋友不仅仅是只有在网吧,在饭桌上才能交到的!有着共同目标,彼此为之努力,为之奋斗的几个人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓励,同时,每个人都能尽自己最大的努力为大家做些什么、我想说的这就是一个团队。如果我们现在就能在一个团队中学习成长,那我们迈出校门以后,我们进入公司、进入企业那些大的团队里是不是可以更快更好的其实适应呢?我想说的答案是肯定的!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们都处于美好的青春年华,我们都想追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,好的成绩需要我们去付出,火热的生活需要我们的付出,幸福的未来也需要我们付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,青春是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的美好蓝图之中吧,让我们悄悄的努力吧,因为有团烈火正在这里燃烧!

朋友,你想如何面对这金子般的日子呢?如果你想无悔无憾地生活,那么请你好好地把握这大好年华。在这美好的青春岁月中勇敢地跨越困难的栅栏,不息地冲刺向理想的目标,用你的追求书写你年轻的梦。

作为一名21世纪的大学生应该具有百折不挠的韧劲。我们要用诚实、勤奋、向上的心态勇敢的面对生活给予我们的困难。展望明天,我依然带着感恩的心踏踏实实去迎接未来的挑战!

我的发言结束,谢谢大家!

电气工程系10电气二班。

xxx。

二一一年十一月二十四日。

自律演讲发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不就应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

谢谢大家!

教师廉洁自律发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

古有一代清吏包公、海瑞,今有人民公仆孔繁森、任长霞,他们清正廉洁,务实为民,形象深入人心,受到人民的拥戴。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁——永远是时代的呼唤,廉洁——永远是人民的期盼!

社会的发展肯定夹带着不良的东西向前滚动,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”,正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

亲爱的同行们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”那么,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!

教师廉洁自律发言稿

尊敬的各位领导、评委,亲爱的妇女朋友们:

大家好!

我叫李xx,是来自农技战线上的一员新兵。我演讲的题目是《巾帼岗位建功业,浓彩重抹绘新图》。

古往今来,无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身,对此,我也曾对未来有过无数绚丽的设想,希望能够在自己的人生道路上,干出一番轰轰烈烈的事业。20xx年我通过公务员考试,分配到了农业局农产品质量监督检测中心,质检中心的工作繁重、重复;枯燥而单调,还容易被人们忽视。对此,我有过迷茫、困惑,可是经过两年多的工作历练,我逐渐被身边那些平凡的女同事所感动,并爱上了自己从事的这项工作。

她们用认真负责的工作态度、严谨务实的工作作风诠释了新时代女性积极进取、开拓创新、勇于超越、创先争优的精神风貌,充分展现了新时期女性风采,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

她们之中,有舍小家、顾大家,无私奉献、与时俱进的王玉副局长;有立足本职、执着追求、对农民怀有深厚感情的董大队长;有勤奋钻研、努力创新,工作兢兢业业、任劳任怨的李明主任,更有一批默默无闻、不计名利的女性,她们在农技战线上,用自己辛勤的汗水,播撒着希望的种子,为黄河口农业撑起了一片湛蓝的天空。

农业局副局长王局,在大学学的是林果专业,调到农业局后,她不仅自己刻苦学习业务,还虚心向同事们请教,使自己能够在较短的时间里,成为一名专业精通的业务局长,工作中急为农民所急、想为农民所想。作为一名年近中年的女性,上有年老多病的父母,下有正上中学的孩子,但她从未因自己的家事耽误过一天工作。

王副局长分管的业务站股每次年终考核都在市里名列前茅,由于成绩突出,她多次受到上级嘉奖,在20xx年还荣获了我市“巾帼十杰”称号。

农业执法大队长董队,大学毕业后由繁华的城市来到偏远的山区,在担任农经站站长期间,为了宣传土地政策,为了处理土地纠纷,她踏遍了黄河口的每一个村落,她不禁专业知识娴熟,还对农民怀有深厚的感情,被群众亲切的称为“农民的专家”。

曾经有一位农民,因为土地权属问题与村委会产生纠纷,曾多次到省市上访,为了使农民的利益不受侵害,董同志曾数次到镇政府、村委会调查了解实情,反复向当事人宣传土地承包政策,经过宣传调节,妥善处理了这一土地纠纷,化解了农户之间的矛盾,保护了农民的利益,维护了社会稳定!她经常对同事们说的一句话就是:我们的眼里没有难办的上访户,只有我们工作不到位的地方。

农产品质检中心主任李主任,农大毕业后一直在局实验室工作,工作中十几年如一日,兢兢业业、勤勤恳恳,为了提高工作效率和精确度,既严格操作规程,又大胆创新实验方法。对自己所从事的工作,她始终保持一颗公平、公正之心,对待金钱和名利,她从不为之所动。面对有些企业为了获得自己的利益而做出的许诺,她总是严词拒绝。

不论是星期天还是节假日,只要工作需要,无论蔬菜基地、农资市场、实验室内,总能看到她和同事们辛勤执着的剪影。一分耕耘一分收获,她所带领的实验室工作人员,对待工作既科学、严谨又扎实泼辣,深受领导和同事们的好评。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些巾帼女性在人生的旅途中,挥洒着自己的满腔豪情、奉献着自己的青春智慧、抒写着自己无悔的人生,她们怀着对黄河口人民的深情,把青春和汗水热洒这方沃土,用辛勤的步履,在黄河口的大地上留下了闪光的足迹!

看——碧波万顷的良田、精彩纷呈的特色种植、新房耸立的村庄、收获希望的农民,昔日的盐碱滩正在发生着日新月异的变化,农业正以崭新的姿态出现在世人的眼前!

我要把握这大好时机,与我的战友携手并肩,用最美丽的微笑面对自己的事业和家人,用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空,用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气,用最饱满的真情热爱我们的事业,用最强烈的奉献精神谱写当代中国女性的风采!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我青春我自律发言稿

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦,有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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廉洁自律发言稿

石雯雯。

教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。在《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。总之,教师要真正承担起教书育人神圣职责,用教师职业道德规范严格约束自己,在工作和生活中增强清廉意识,坚守高尚情操,廉洁从教,保证教育的公正和有效。

因此,我们一定要养成廉洁自律的习惯,要求我们做到“吾日三省吾身”,经常检讨自己的言行。时常反省自己的行为,才能尽早地发现错误,及时补救和改过。身处教师这样一个岗位,不可避免会面临家长的“心意”,如请客吃饭、收受礼品等。因此,在教师的工作中我们要时常地将自己的行为与教师行为准则的要求进行对照,对偏离正常轨道的行为及时进行纠偏,不断地进行自我批评和教育,使我们的思想和行为总在正常的轨道内行驶。如果我们没能做到时常反省自己,也许会在不知不觉中我们犯下许多错误,等到我们发现这些错误想要改正的时候,却发现已经没有改正的机会了。其实,许多领导干部因为没有及时检讨和改正自己的错误,自己一步步走向了犯罪的深渊还浑然不觉。我们要以此为戒,从点滴做起,防微杜渐,筑牢心中那道“自律防火墙”。

2019年10月24日。

廉洁自律发言稿

各位领导、各位同仁:大家下午好!

很荣幸与大家坐在一起来召开本次座谈会,今天会议的主题是:加强员工廉洁意识。

世界上最昂贵的就是后悔药,贪和廉其实只是一念间的选择。记得古人讲过一句话:“水美不在深,而在清澈;人美不在貌,而在廉洁”。廉洁可以是一个意义很广的范畴,从小的方面来说,为人处事,不贪小便宜,本分做人。“做事当于世有益,为人应求心所安”,可以称之为廉洁;工作当中严于律己,尽职尽则,不偷懒耍滑,不刁难客户,服务过程中不“伸拿卡要”,更是廉洁从业所必须遵守的基本准则。敬岗爱业不只是一个空洞的口号,它应落实到我们的实际行动当中。每一位员工都是江海置业的一份子,我们日常所做的每一次报表,处理的每一项工程签证单,回访的每一个客户。只有当我们在工作当中自觉规范自己的从业行为,严格执行了**公司的廉洁从业规定,将廉洁从业落实到**公司经营管理的各项业务之中,在工作中主动维护**公司利益,长此以往,**公司在合作伙伴心目当中自然建立了良好的形象。

从我做起,从我严起,廉洁从业,就该懂得在工作中应当坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,这说起来容易做起来难——“廉洁”意味着奉献,“自律”意味着牺牲,然“事能知足心常惬,人到无求品自高”。不管是过去,今天还是将来,廉洁的根本就是如何学会做人,做一个对社会对公司负责、对国家对人民有益的人。领导干部和普通员工并非矛盾的对立面,从本质上来说,这只是分工不相同、职责有差异,其实我们都在从事着一个“业”,都在为**公司的生存和发展而努力。所以廉洁就不仅是领导干部应当遵守的行为准则,也是对我们每位江海员工、每个从业人员的要求,只有在整个**公司大力倡导廉洁从业,人人奉公守法,我们才能够构建起一个和谐的**公司来。

管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。因此,管住心最重要。要把心管住,就是要把个人的私利看得轻一些,把集团的利益看得重一些;把功名利禄看得轻一些,把事业追求看得重一些;把金钱、美色看得轻一些,把人品、修养看得重一些。要把心管住,就要多看看“前车”之鉴,多读读“悔恨”之言,多想想贪欲之害。要把心管住,关键还是要加强思想教育,加强道德修养,随时随地都能保持清醒的头脑,在自己思想上筑起一道拒腐防变的堤坝。只有这样,才能在心态上少一份急躁与轻浮,多一点冷静与稳重,少一些私心和杂念,多一些自警、自律和自省,从而专心致志工作,做到心明眼亮方向明,真正做一名好员工。

下面,我与大家分享几个企业员工职务犯罪的案例(另见案例文档)。

那么作为房地产人员如何做好廉洁自律呢,简要概括以下几点:

一、不准收受勘察、施工、监理等业务单位、个人的现金、有价证券和支付凭证,因各种原因未能拒收的,必须及时向组织说明并上交。

二、不准接受可能对严格执行工程建设管理规定有影响的礼物馈赠和宴请。

三、不准在勘察、施工、监理等业务单位报销应由个人支付的有关票据。

四、不准为谋取不正当的利益,在经济往来中违反有关规定,以各种名义收取回扣、中介费、手续费等归个人所有。

五、不准在工程招、投标中徇私舞弊。要严格遵守有关规定,做到公开、公平、公正、择优,坚持集体研究和公开监督制度。

六、未经集体研究决定的事项,不准个人私自作出承诺。

七、不准用公款支付个人名义的宴请。不准违反接待规定进行公关接待和业务接待。

八、不准利用职权为配偶、子女和其他亲友经商办企业提供任何便利与优惠条件。

九、不准利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或以其他非法手段占有公司财物。

另外,公司设立了申诉、投诉和举报的渠道,可以向人力资源部门或主管该事项的高层管理人员提出。

感谢各位领导和同仁对我们工作的理解和支持,同时希望大家一定要把“常思贪欲之害,常怀律己之心”当做廉洁从业的座右铭和必修课,特别是身值领导岗位的员工,要以身作则,学会抵制各种诱惑,把持道德底线,增强法制观念和拒腐防变意识,努力把江海的廉政建设工作推向前进!

最后,值此新春佳节来临之际,祝愿大家节日快乐,阖家幸福,工作顺利!谢谢大家!

教师廉洁自律发言稿

尊敬的各位领导、各位评委,老师们:

大家好!我是来自xx学校的音乐教师xxx。秋高气爽,大地吐珠,在这美好的时节,能够与大家欢聚一堂,倾吐心声,剖析自我,弘扬“廉洁从教”的时代风尚,我感到万分激动。我今天演讲的题目是——廉洁树正气,从教为人民。

谈起廉洁,想必大家都不会忘记周敦颐的《爱莲说》中耳熟能详的妙语:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。卓尔不群的莲花即是廉洁的象征。今天,在全社会大力弘扬廉洁的浓浓氛围中,在全县教育系统正在积极开展“廉洁从教”活动之际,我们广大教育工作者更应该以身作则,学习荷花洁身自好的品质,追求自己廉洁、奉献的职业境界!

我们教师的职业是神圣的,曾几何时我们被誉为燃烧的蜡烛,曾几何时我们被誉为人类灵魂的工程师,总之,在我们的身上有太多的美誉。或许我们没有明星们光彩,更没有富商们富有,在我们教育工作者的身上,也许没有可歌可泣的动人故事,没有鲜花簇拥的耀眼光彩,没有感天动地的英雄故事,我们有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是别人无法企及的精神食量,有的只是工作岗位上的专注、执着和孩子们童真的笑脸!我们不能胜记,为了出色地完成使命,在春天与秋天的更迭中,我们送走了多少个不眠之夜;在阳光与星光的交替中,我们迎来了多少个明媚的晨曦;而那取得的一系列成绩中,又倾注了我们多少心血与汗水!但为了教育系统吹廉洁之风,再苦再累,我们都无怨无悔!

我们不能忘记,在汶川大地震突然袭来的时候,谭千秋张开双臂将四个学生挡在身下。学生安全了,而自己却永远没有站立起来!谭千秋老师在做了最后一次奉献后,永远的离开了我们,但他的精神却化为无穷的动力。其实,在我们学校也有这样廉洁、奉献的从教例子,我们学校50岁的于老师,何老师管理班级极其认真细致,没有课的时候坐在办公室批改作业,50岁的于老师还会把没有改完的作业会带回家及时地改完令人潸然泪下;50岁特级教师王老师经常培养青年教师毫无保留;年级组长带领老师为我参加优质课竞赛不分昼夜,不要任何报酬的修改教案。我想,是他们,在廉洁、奉献的歌曲中谱写了一个个动人的音符;是他们,在廉洁、奉献教育的书卷中书写了一首首不朽的诗篇;是他们,在廉洁、奉献的康庄大道上树立起了一座座永恒的丰碑!

心清则志高,心浊必气短。我们牢牢戍守自己的使命,认真细致,不放过任何细节,全力以赴地奋战在教书育人的第一线上;我们一身守得住清苦,耐得住寂寞,廉洁工作,默默奉献;我们常修为政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,狠抓教育,夯实基础。

明代诗人于廉有诗云:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。朋友们,就让我们时刻高擎“廉洁从教”的旗帜,两袖清风,一身正气,为我国的教育事业奉献我们的终生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我青春我自律发言稿

亲爱的老师和同学们:。

大家好!今天带来的是关于自律主题的发言。

自律是在很大程度上,它是一个群体思想品质的体现。在一个小的方面,它是对一个人的意志力的考验。

普罗透斯曾说过,凡是主宰自己灵魂的人,永远是征服者的征服者。

布朗宁还说,一个人一旦开始征服自己,他就值得称赞。

这些就是名人眼中的自律。

也许现在我们还没有完全理解自律的含义,但它一直在我们身边,发挥着不可估量的作用。

一位心理学家曾经做过一个实验,把一群小孩放在同一个房间里,然后把糖果放在他们手里。孩子们被告知要等到工作人员回来才能吃,接着工作人员出去了,然后用隐藏的摄像机观察他们。只有少数孩子克服了糖果的诱惑,没有选择吃掉。

然后研究人员进行了跟踪调查,发现那些不吃糖果的孩子在成年后的职业生涯中大多是成功的,而那吃糖果的孩子在职业生涯中几乎没有成功,失业率也很高。

由此可以看出,自律是成功的基石。

尤其是在物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们不注意一点,就会陷入浮躁、放纵的泥潭,难以自拔。

首先,我们应该分清是非。我们应该知道什么是对的,什么是错的。该做什么,不该做什么。

我们应该从多方面考虑问题,不要被事物的表象所误导,从而控制自己的思想和欲望。

其次,自律与坚强的意志力是分不开的.。没有坚强意志力的支持,自律只是一个美丽的肥皂泡。

也许你有自律意识,但你的行为与自律的要求不相符。所以,没有坚强的意志力,谈自律那也只是空谈!

最后,经常反省。只有经常反省自己的错误,才能不断地摆脱缺点,积累经验,对自己的要求越严格,成功的道路就会越宽阔。

我的演讲到此结束。

非常感谢。

廉洁自律发言稿

党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。一、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是党的建设的重要资料。从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。务必加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民群众的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,牢固树立科学的发展观、正确的世界观、人生观、价值观;我们的党就会前进,就会发展壮大就会得到人民群众拥护和支持;党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风;是党员干部务必具备的优良品质,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。作为共产党员,都要从自我做起,坚持清洁廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力和战斗力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转就有了期望。党员干部是否廉洁自律,直接关系到党和政府和形象和威望。因此,党员干部要切实管好自我,也要管好家人,持续清正廉洁,勤政为民的好作风。

三、以党员干部廉洁自律活动为动力,加强自身建设提高自身素质,团结同事,为圆满完成领导交给的任务带给坚实的思想基础,组织保证。我们要以开展廉洁自律活动为契机,抓好自身建设。在思想建设上,铭记全心全意为人民服务的宗旨,牢固地树立科学发展观,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上,求真务实,开拓进取。

今后我会不断加强政治学习,团结同事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,才能做到经受各种诱惑和考验,永葆党员干部的政治本色和廉洁形象,才能团结和带领工作人员,做好各项工作,共同谱写廉洁自律灿烂辉煌的篇章。

教师廉洁自律发言稿

各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《廉洁从教扬师德》。

廉洁是我们并不陌生的字眼,它是绽放于人类灵魂之树上的一朵艳丽奇葩,是立身之本,为人之根,更是是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。古往今来,有多少清正廉洁的事迹在人们的啧啧赞叹声中广泛流传,有多少廉洁修身的人物为人们所景仰。“不勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心”,“心自清,行自廉,倡廉奉公”,“公则生明,廉则生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。

构建和谐社会的大厦,倡导廉洁修身,是一个国家每个行业、每个部门、每个公民都应该恪守的道德规范。校园作为培养未来国家各行业的人才的摇篮,更应该把廉洁美德最为一个重要的方面加以建设。建设廉洁和谐的校园大家庭,教师作为言传身教的典范,要特别强调“廉洁从教”。江泽民同志曾指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师需要的不仅仅是过硬的业务素质,同时也要求廉洁正身的职业道德。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”在学生面前教师就像一座天平,承载着知识与道德的砝码,每一次失衡都是对孩子们亵渎。教师的身教必重于言教,其道德表现更能够影响一个学生的一生。“无德无以培德”,缺乏道德修养的教师对学生的说教一切都显得那么虚伪空洞、苍白无力。教师只有以身作则,以高尚的人格道德教育学生,做到“学高为师,身正为范”,才能才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观,为国为民培养有用之人才;只有怀有“个人名利淡如水,教育事业重如山”的高瞻远瞩,真正做到“满腔热血尽洒三尺讲台,两袖清风书写踏实人生”,才能为自己的从教人生留下清白的芳泽和奉献的自豪。当我们看到《师德启示录》中胡安梅老师的事迹,就会体会到“教师”这两个字眼的真正意义。胡安梅是湖北山区的一位教师,她继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她毫无保留地把自己极少的工资捐为学生交学费、买书本,而她一家还住在四面透风的土房中,生活贫寒。她也有无数机会走出大山到外面去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!她还有很多光荣的事迹,总之她默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。她用自己非凡的事迹为廉洁从教写下了光荣的一笔,是我们每一位人民教师应该学习的楷模。

廉洁从教也是教师职业道德规范的一项重要内容,是做一个合格的人民教师基本要求。《中小学教师职业道德规范》第七条规定:“教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。”诚然,当前社会某些不良风气如青面獠牙的恶煞蠢蠢欲动,时刻准备玷污这片培养人类未来宏伟大厦之基的圣洁之地。我们也会在报纸上看到这样的事情:某些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,收受家长送的礼物,且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象;某些教师根据学生家庭背景区别对待学生,或趋炎附势或冷嘲白眼;某些教师只顾拿薪水而糊涂教书、敷衍学生,逍遥自在、误人子弟等。这些因势施教,因“财”施教,有教有类的不良现象时有发生,而且会严重影响民族的教育事业以及人民教师的光荣名誉。“泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先”,我们每一位教师都应该深记那些何为人师的箴言和廉洁从教的楷模,为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。

“穷且益坚,不坠青云之志”“但立直标,终无曲影”,面对世俗的功利和各种诱惑,我们每位教师都应该“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人,恪守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,真正发扬“身正为范”的美德,“以圣洁的心,教神圣的书”,不有愧人类灵魂工程师的头衔。

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