成长的印记初三（专业18篇）

写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华，还可以锻炼思维能力。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。

成长的初三作文

蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。

天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我真的想拥有春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时，踌躇满志，而如今却有些黯然神伤，有些惘然。可以说，一直以来，我都凭着一种希望在生活，我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的情。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了，可我却不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给无辜的他们，否则，我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的.日记，也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹，终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，心中却依然是晴空万里，眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可是当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断，但是永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

我终于明白，纵然我飞得高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。

初三成长的作文

有一句老话，我打小儿就很感兴趣——“读书好，好读书，读好书”三个字颠来倒去组成了一句脍炙人口的读书格言。幼时的我，喜爱它的朗朗上口;现在的我，喜爱它的质朴，喜爱它蕴涵的真理。于是，我把它写在我所拥有的每一本课外书的扉页上，这句话和那一本本书给予我成长的力量。

从四岁起，一本厚厚的《儿歌三百首》走进了我的生活，书中童趣的语言深深吸引了我，汉字的阳光射进我的心灵，知识的雨露浇灌着我，我饶有兴趣地和汉字交朋友。我像是一株长在汉字田园里的幼苗，快乐地摇摆身姿，长啊长啊……我不知不觉认识了很多汉字。

六岁时，我成为一年级学生，《唐诗三百首》将我带进古诗的王国。记得那时，妈妈拿着配有插图的古诗书，陪我一起遨游古诗王国。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“慈母手中线，游子身上衣。”……这些诗句，一个字一个字刻在我懵懂的心间。这些诗句读起来，就像唱歌一样，多好听啊!“妈妈，古诗都过去几百上千年了，为什么我们还要去读、去背它们呢?”我不解地问妈妈。“因为它们代表了中国悠久灿烂的文化呀!多读多背，领会诗意，就会明白其中包含的道理，就能增加文学底蕴，成为内心饱满的人。”妈妈回答我。

七岁时，《小布头奇遇记》悄无声息地被我收入囊中。小布头像一个快乐天使飞进我的视线，飞进二年级一班，飞进每个孩子的家里。一个个快乐的故事像强力胶一样吸引着我，它们总在我孤单时给予我快乐幸福。

后来的日子里，阅读成为我生活中不可缺少的一部分。当太阳公公的脚步走过白天黑夜，当时光老人的脚步走过春夏秋冬，11岁的我在阅读中长成了茁壮的小树。《水浒传》里108位英雄好汉的英勇忠义令我敬佩，《三国演义》中“刘关张”三兄弟的重情重义使我赞叹，《悲惨世界》中的冉·阿让给我的成长注入仁慈善良的养分，《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮为我浇灌淳朴天真的雨露，《简·爱》中的简·爱为我提供自强不息的土壤。

妈妈常说：“没事儿就读书。”老师常说：“腹有诗书气自华。”我觉得阅读给了我成长的力量，充盈了我的心灵，使小小的我内心丰富与强大。

成长的初三作文

为什么如此喜欢自然呢？因为大自然的花草树木就像人一样，从小小的株长成美妙的风暴。植物每一秒都在成长，在努力地变高，变强……就像我们一样。

对于我而言，成长是甜蜜又苦涩的，我既在成长中获得快乐与美好，也承受着成长所带来的伤痛。

在初三年级前一段时间，我对周围的人和事充满了不信任，无论我做什么，我都不敢轻易让别人帮。我认为自己一个人就能够做好一切，根本不需要他人的帮助。

后来有一天，班主伤对我们说，学校将举办“英语情景剧”比赛，希望我们踊跃参加。我毫不犹豫地报了名，因为我对英语很感兴趣。

很快，我们情景剧的党员定了下来，我们开始了练习，在练习中，我真正感受到了友谊的重要性。

在练习时，我常常发音不对，老师、同学都会耐心地帮我纠正；当我服装穿不整齐时，同学会帮我整理；当我因为犯小错误而内疚时，他们会开怀大笑后对我说没事……和他们相处会让我有一种家的感觉……最终，在我们的共同努力下，我们班赢得了一个奖项，虽然不是冠军，但这也足够让我们开心好久了！我们都觉得，站在舞台上为同学表演，能听到他们开怀的笑声，就是最上我们开心的事了！

通过这次活动，我成长了。从前一向不怎么留意自己变化的我，真的觉得我成长了。

一个人能从冷漠变得热情，从内向变得开朗，变得灿烂地向他人微笑。我想，这就是成长吧。

成长的初三作文

红日高悬，浓了思念，回首自芊芊。伸出手，轻轻落在斑驳的墙壁上，古老的记忆穿越时空，一下一下敲击着我的灵魂，古巷的砖，古巷的风，古巷的静······都在用不经意的口吻淡淡诉说着过去的事，唤醒了我的古巷情。“摇啊摇，摇到外婆桥·······”夕阳西下，落日的余晖洒在外婆笑意吟吟的脸上，外公蹬着三轮车，载着外婆和我，在土路上唱着欢快的歌谣，尽管颠簸的厉害，但不影响我们之间浓浓的亲情。

阳光从指尖滑过，不带一丝声响，柔软顺畅，我享受着夏日沉睡的午后。我趴在凉席上，任由头顶的风扇对着我吹。突然，同巷的小伙伴敲打着木门，将我从床上拉起，几个人手牵着手，肆无忌惮的从巷的一头跑到跑到另一端，疯狂的笑声充斥着每座古院。早晨，我们可以赶着鸭子进入前面林子里的河边，林子里有各种各样的冒险：过独木桥，钻树洞，捉迷藏。中午，我们溜回家，找块布，偷偷地从餐桌上拿些菜来，在林子里集合，摊开布，将菜倒上去，乌黑的小手你不让我，我不让你。晚上回到家，外婆就会问：“鸭子呢？”我便一边后退一边摸着头说：“我这就去找。”于是，月光下，林子里，就有三盏忽明忽灭的灯。

青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长，水车转，掸掸衣角上客船。每天大早，随着外婆上了集市，大小店铺都一张罗开自己的生意：香喷喷的肉包诱的人垂涎欲滴，遍地的新鲜蔬菜，活蹦乱跳的鸽子和鸡到处跑。“老板，来个煎鸡蛋!”“大娘，这青菜咋这么贵！便宜点行吗？”每天最热闹的就属此时了。

夜晚古院里，我与外婆坐在木架小藤椅上，肩并着肩，头挨着头，望着天空中最亮的星，听着夜风的絮语。我静静地听外婆讲故事，讲以前的苦，就算听了很多遍，也不厌其烦。听完后，我总是抬头看着外婆说：“等我长大了，我一定好好学习，建设祖国，让你们不要再这么辛苦。”这时，外婆总会摸着我的头：“好，你可别忘了。”

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。十年后，我已是一名初中生。趁放假，我再一次回到外婆家。使我惊异的是，那里发生了翻天覆地的变化。土路变成了水泥路，零散的青瓦房变成了林立的高楼，林子变成了一座公园，热闹的集市变成了一座座超市。一切都是既熟悉又陌生。我见大街上处处都有“全面小康”的标语，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。我来到外婆住的小区，竟发现木架老藤椅还在。外婆拍了拍呆愣着的我：“祖国强大了，你也要追梦成长。”我若有所思的点了点头。

当我坐在房间，看到作文题目时，我毫不犹豫的一挥而就。

成长的印记作文初三

我生在一个小县城，骑上自行车从南到北或从东到西二十分钟便可打个来回。幼时的我曾无数次地幻想外面的世界。是啊，世界那么大，哪个心中有梦的男孩不想出去看看呢？我要走出这个小小的县城，到外面的大世界去看看。为此，我一直努力着。

天刚蒙蒙亮，一切都还在沉睡之中，厨房里的灯便亮了，不一会儿就听到窸窸窣窣的声音。我知道，那是妈妈开始为我准备早餐了。我揉揉惺忪的睡眼，穿衣，刷牙，洗脸，“十年春，齐师伐我，公将战……”厨房里锅碗勺盆交响曲还在进行，卧室里朗朗的读书声已然响起。“早起的鸟儿有虫吃”，我一边哼唱着，一边骑着自行车驰向学校，叮叮铛铛的铃声洒满一地，见证了我一天开始奋斗的印记。

休闲的课间，热闹非凡。我在给小组长背诵古文，他在给同桌讲解数学题，分秒必争是我们的誓言。如茵的操场上，一声令下，同学们似利箭出弦，宝剑出鞘，“拼搏进取，青春无悔”，铿锵的宣言响彻天宇，见证了我们足够努力的青春。

夕阳西下，落日的余晖洒满校园的每个角落，喧闹了一天的校园终于安静下来了。吃完晚饭，进入教学楼，拾级而上，那一条条标语映入眼帘：“人济济其拥堵兮，吾将慢性而求索”、“我心一片磁针石，不读清华不肯休”、“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还……”是啊，路在脚下，壮志在胸，“志在顶峰的人，绝不会因为留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐”，就让这些镌刻在心间的誓言化作最火热的动力一起装饰前行的印记吧！

成长的初三作文

曾经渴望长大，于是便尝试变得无所谓，变得毫无畏惧，变得复杂敷衍。

“你说的我都懂，可你知道吗，我就是不想听……”每次和父亲顶嘴时，我都会说这一句。

是啊，谁又不懂呢？

一而再，再而三，强调的理，重复的事。我们都懂了，可却仍无所谓。

“放过自己吧，你并不想这样的……”我常对自己说。可总禁不住犯错：从课上听mp3，到在意一切，忘了曾经的美好愿望。

现在的我，喜欢自由又怕寂寞，想要放纵，又怕堕落。成长中，我体会到了人间的复杂性。

所以我试着让自己不复杂，可又遗忘了世间不是以我为中心的，他人不会因为我而改变。有时，我着实不想再成长了，又累又不开心。可在长辈的“你已经不是孩子”的几番话中，我又不由自主的长大、成熟。

在经历困难的时候，我又不的不承认，其实我这个人十分胆小，不像表面那么无所谓，我怕黑也怕人心，怕别人仅凭一点浅薄的了解，就随意定位我。我不想闹，不想哭，只是颓了自己，烦了他人、末了还会被人说成矫情。正对应那句“人生本无味，啼笑皆非”。

每个成长中的孩子都是可爱的。

好好把握当下坐在课堂里读书的时光，未来有很大可能取决于你这几年的努力。

你未来会读什么样的大学，选择什么样的专业，是很重要的事。努力，为了将来更有可能去过你喜欢的人生。

有人可能会在应该动脑的年纪，想不开动了心，可在成长中，这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”，而是“我们一起努力吧”。

人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长，所以不需要飞速走完。这条路没有绝境，也不要妄想走捷径，踏踏实实，一步一个脚印，才能不急不躁，岁月静好。

新年初始，试着成长，勇于改变，这些不起眼的能量，会像阳光一样，照亮你的心灵和世界，到那时，你就不会觉得成长是孤独的了。

希望成长中的你：生气不要憋在心里，不要一个人偷偷哭泣，不要委屈自己，不想原谅的事不要原谅。

无论如何，努力、乐观、专一、正确的过完今年。

好好成长，这世界上总有人会为你牵挂，而你只要做不让他们失望的人就行了。

走下去，时间很长。

成长的初三作文

当你在学业上毫无所成，或一团糟的时候；当生活难以维持的时候；当失败接踵而来的时候；当痛苦无法排遣的时候，你是否会考虑的更多，想的更多，把问题分析的更透彻？这就是一个人成长的表现。

那无风无阻，一帆风顺的人生固然令人向往，但少了困苦与坎坷，这样的路会走的很乏味，不厚重；毫无障碍的前程固然一览无遗，但没有回环曲折的参与，这样的路难以令人回味。反之，一个人在他的一生要越过无数困难的高山，趟过许多危险的河域，吃过千辛万苦，这能让他很好的成长，从而收获更多的经验。

敢问你一生中没有历经过生活的磨难，却能很好的成长吗？没有吧？每一个人都是平凡的，没有谁天生就是天之骄子，也没有谁天生就是劳碌命。大家都一样，只是所需要经历的磨难不同罢了。我曾认识一个小女孩，从小就过着相当富裕的生活，可是没有妈妈，爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。从此之后，她每天困难中成长。她做过小工，当过园丁，还干过服务生，在大学里也没少遭同学们的耻笑和欺负。虽然是这样，可她似乎比同龄人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在这种困难中成长的。到目前为止，她虽然没什么成就，只是一个小小的，默默无闻的作家，但她在用自己的双手描述出自己波澜壮阔的内心世界。

伸出手指头，数数我们经历过的磨难，你又成长了多少？我们的人生之路还长的很，迎接我们的将会是更多、更恐怖、更束手无策的磨难。但是，要使自己更好的成长，我们必须经历这些千辛万苦。

人生路上充满悲伤与困苦，不管再苦再累，都得咬紧牙关坚持下去，有更精彩的人生在等我们呢！

成长的初三作文

成长路上少不了那句“路上小心点”。妈妈，如果有一天您忘记了叮嘱我，那我将会以怎样的姿态进入这纷杂的人群?妈妈，如果您真的忘记了，那我肯定会跌跌撞撞的从那白的耀眼的人行道上混进喧嚣的人群，细细观察他们的喜怒哀乐，顿然，我将会明白您的那句“路上小心点”。

成长路上少不了千千万万的教导。妈妈，当我只是个孩子的时候，肯定每天跟在您身后嘟着小嘴用最稚嫩的声音向您撒娇，您宽心的微笑着回应。尽管这微笑中掺杂着几分无奈，这微笑里牵扯着皱巴巴的“沟壑”但它总会以无声的语言告诉我要听话。从此，我便深深记下。妈妈，当我拿回一个不堪的成绩时，您从没实施过暴力，也许您懂的那是无力之举，但你眼神流露出的失望让我愧疚不已，终于明白您是想让我知道要学会学习。如今，您白了头发添了皱纹，岁月便是这最残忍的杀手。

成长路上少不了那无微不至的关心。妈妈，当早上从窗子里射进第一缕朝阳时，你一定在厨房里忙碌着，暗黄的烛光把您那单薄的身影反射在墙上，顿时，某种冰凉的液体划过眼角。妈妈，我多想在缕缕你曾经顺滑的头发，多想再稚嫩的叫一声妈妈。“时光时光慢些吧不要再让你变老了……”歌声萦绕耳畔，这是我期望的。

成长路上，那千千万万的教导，无微不至的关心，细心认真的叮嘱低姿态饰演着配角，但支撑它的是浓浓的母爱!

成长路上，我不曾孤单。

成长的印记作文

时光荏苒，白驹过隙，我已经从稚气未脱的小学生变成了学业繁重的中学生了。逐渐摆脱懵懂，走向成熟。我进入中学生活已经有段时间了，但我只要一回忆起小学六年那美好的时光，我的脑海里便映出小学的语文老师——顾老师。

顾老师从我一踏进小学校门的那一刻就开始教我语文了，从一开始到毕业的那一刻头上长出了白发，我想那便是岁月留下的痕迹吧！顾老师是位和蔼可亲，平易近人的好老师，她烫着一头微黄但很干净利落的短发，他朗诵古诗词时那注满情思的的眼睛总令我记忆犹新。顾老师能说会道的嘴巴教给我们数也数不清的知识，让人成长的人生道理。她的声音委婉，总给人以亲切之感。

还记得毕业典礼那天，就在我们六（2）班学生最后团聚的那一段时间里，顾老师踏进了教室门，可那时，老师的步伐沉重了，因为过一会顾老师便在也不是我们的语文老师了，我们会进入中学接触新的语文老师，而顾老师也会接受新的班集体，我们会离他远去。此时此刻，我发现顾老师的眼眶里的泪水马上要流出来了。我知道，那是不舍的泪水。我也深有同感，但我不能哭，毕业典礼是大家团聚的最后一次了，要带着笑容离开，要为有最后一次团聚而感到满足。我在那刻，我成长了。我也认为，顾老师为我们这些孩子的付出了汗水与努力，头上长出了岁月流逝的银丝。我们不能让顾老师的努力和付出白费，要让付出有结果，要让老师为我们而感到骄傲，感到自豪。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老是默默无闻的付出，而我的经历里有了你的印记使我逐渐长大，走向成熟。让我有了前进的步伐，我永远会铭记你给予我的谆谆教诲的。

成长的印记作文

在我六岁的那一年，七月下旬时，母亲把幼小的我留给外公照看，外公是一个外表严厉内心温柔的人，我最爱外公那短的`扎人的胡须，每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

外公最爱种花，无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里，每天都去浇水，施肥。当任意一朵花开放时，外公总会笑得牙齿反光。

《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份，最热的那几天，外公也照常去了花圃，但带上了淘气包的我，我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴着会看不见路而摔跤，我便坐在门口哭着说：“外公坏坏，宝宝要嘛！”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水，我说：“外公我帮你浇。”我抢过瓢，把盛满水的瓢猛地向上一抛，这哪里是浇花啊！在阳关的反射下，水滴晶莹剔透的，我高兴的蹦跳着说：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公则慈祥的对着我笑，外公浇完水又要撒种子，我又想撒种子，就拿了种子乱撒，一边撒，还一边问：“外公我像不像仙女。”外公笑说：“像，我的小外孙女比仙女还美。”一听我更得意了，还转圈圈：“天女撒花，撒花。”外公爽朗的笑了，我也咯咯地笑。

玩累了，闹够了，我的精力耗尽了，我疲惫的躺在一棵槐树下，花瓣则飘飘扬扬的落在我的脸上和身上。见外公用草帽盖在脸上，花瓣落在帽子的边沿好似草帽边沿上的蕾丝花，美丽万分，我猛地一拿，花瓣全部洒在外公的脸上，外公惊得坐了起来，看见我揉着肚子笑，他拉着我弹了下我的鼻子说：“你这调皮的孩子。”

成长的印记作文

丽周日回家了，她对初中的生活并不满意，也过得很不开心，她翻开小学的相片，想起了当年自己受到老师重视，还有男生追求自己，学习也好，是大家羡慕的对象，而现在呢，很多不如意。

周日下午，丽回到学校，带着自己考第一时得到的笔记本。笔记本是粉色的，很厚，上面写着老师的奖励评语。丽想着不开心或者失落的时候就看看这个本。

丽又小心翼翼的将笔记本拿出来，看着老师给自己的评语，似乎所有的`不开心都消失了。慧看到了“丽，这是你的本么”“嗯，是啊，”丽用最快的速度收好笔记本。

过了一会，慧递给丽一张纸条，“丽，快过母亲节了，我想记下一些事情，给妈妈看。我想买你的本子，可以么”丽有些犹豫，慧的理由有些打动了，但是这个本子又是自己努力得来的，也是对自己曾经优秀过的证明。丽没有主意了，丽没有自己的手机，去商店给妈妈打电话，但是妈妈没接。

丽答应了慧，看着慧拿走自己的本子，心里很难受。后来给妈妈打电话通了，妈妈“你怎么给卖了呢”丽没有说几句，就把电话挂了。听到妈妈这么说，自己更后悔了，但是又不能要回本子，丽觉得以后不能再自己做决定了。

成长的脚印高三

成长的印记作文

新年的钟声即将响起，20xx年就要和我说“拜拜”了，可那些烦恼的事却还没做好离开的准备，日日夜夜影响着我，使我心神不宁，最可恶的要数“家族印记”产生时的悲剧。

记得那天，我们在回家的路途中，老天爷死板着脸，还倒下一滴又一滴水。更要命的是，我们回家的路被堵上了，爸爸不愿绕个大弯走大路，偏偏往胡同里开。胡同里弯弯曲曲的，可难走了，但这点小困难在爸爸面前不算什么，很快我就不再担心了。接着，一块泥泞不堪的地映入了我的眼帘，我们的车以飞快的速度冲了过去，后车身就陷了进去，爸爸驶着车子奋力向前，泥潭这一关我们通过了。但是由于天气不好，爸爸的眼镜上又沾满了雨珠，“砰”的一声，电瓶车撞上了藏在草丛中的断树桩，我的鼻子撞上了挡风板。紧接着一片薄薄的东西落在我手心中，我随手扔了，又习惯性的闻了闻，呀！血腥味，我愣着不动，不知不觉到了家，爸爸妈妈这才发现了。妈妈拿起纸巾帮我擦血，爸爸在一旁逗我，还说他们鼻梁上也有印记，还让我找找看。

周

一去上学，爸爸帮我贴了个创可贴。尽管我埋着头，并且皮肤与创可贴颜色相近，但还是被同学发现了。他们说我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，这都什么跟什么嘛，看来拿掉创可贴要叫我“包青天”了。

这个印记真可恶，唉！

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九年级作文成长的印记

检票处并不是很忙，检完票后，我走进一辆较前的公交车上。

车上乘客还很少，一个女孩手捧着手机打短信，我走过她，寻找合适的座位。后面一个人在睡觉，越过他，走到一个挨着窗子的座位坐下了。

安稳了，我把书包放到腿上，四周无人，世界也。

就这么大，就在今天上午我放肆的给自己放了一天假，离开了那个开放而封闭的学校和那些熟悉而陌生的同学。

片刻，司机上了车，点了点人数便开始启动公交车。

车开得很慢很慢，我把视野放到窗外，一个小孩穿着滑冰鞋在人行道上滑过，他带着我扭弯了头，最后还是消失在车尾。

偶尔听见车内半路上来的农民状的乘客为了5角钱与售票员发生口角的声音。

脑海中闪现了儿时的我，那个永远被妈妈手拉着的小孩。贪玩手中的泥人儿忘记了走路，妈妈把泥人夺过来，拉起我让我慢跑似地紧跟着她。

车停了，我也醒了。错误的时间里我竟遭遇了一路红灯。车毫无节奏地走走停停……。

车出了市区，没有了交通灯，座儿也满了，车驶着，坐在座位上能感觉到轻摇，仿佛玻璃上的阳光也在欢腾的跳跃。窗外是绿油油的麦田，是路边的万年青。我把脸贴到玻璃上，心想多好啊！

不下车了，车也不要停，永远不要停。

熙熙攘攘的大路上，忙碌的建筑工人亮着膀子和泥推沙。车徐徐地放慢速度，随后“咣”的一声车门打开了，家乡的阳光第一时间照在了我的头上、我的体恤衫与牛仔裤上。

一切都没变，巷子口依旧坐着一些年迈闲暇的`老太，乐乐家的门前依旧溜动着一条不会“旺旺”的夹尾巴小狗。巷子很窄，路也不太平整，墙角阴暗处还是那些不知名的小草。我一步步走着，却无意间感到了一丝惬意，于是我尽量放慢脚步，一步、一步、一步，就这样，一直走向心灵的脚步也走不到的终点。可是，惬意极短，“终点”幻灭了，滞在眼前的是那个用黑漆刷过的榆木大门——我到家了，序幕拉到了末尾，角色改上场了。

“不是、不是，我就是回趟家嘛，看看电视，多睡会觉。哪有谁在学校里欺负我啊。”

我被妈妈问得不耐烦了。她不问了，不一会儿转向了别的话题。

“村南那个宝儿你认识吧，前几天回家对她爸说不愿上学了，她爸把她好打了一顿……”

“为什么打她？不愿意上了就找一份工作呗。你们是不是总觉得上了学才能有出息？”说完便后悔了，我上了妈妈的钩了。

他用异样的眼神看着我，“为什么打他？你想想家长好不容易供你们上了高中，眼看就到了大学的门槛了，说不上就不上这能行吗？宝儿是一时兴起，她爸打她也是为她好。”顿了顿她又重复她那句亘古不变的真理：“知识改变命运……”

我急忙叫了暂停，“啊—啊—”

妈妈“哼”了一声走了。

电视里广告陆续地播着，偶尔传来小孩子“咯咯”的笑声，我坐在沙发上发呆，想想还是算了，什么也别说了，安静地待一个晚上明天早点回学校吧。

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成长的脚印

我们都在摸索着成长，会被绊倒，会茫然，会想要放弃，但是我们终会坚持到最后。每个追梦的人都需要一颗坚定且坚强的心，才能不惧人生的风雨;每个追梦人身后总有个坚强的后盾，才能像鹰一样翱翔天际。

小时候，常在想:成长是什么?长大是不是只是一瞬间的事情?现在的我，早已长大，也早就明白年幼时的那几个无知的问题，更能明白成长是什么。

成长并不是什么好玩的事情，它是我们从无知到明理的一个过程。这个过程中，我们需要经过"重重水复”，最终到达"柳暗花明”。成长是一个个脚印，在人生的道路上，我们每走一步，每次印下的脚印，都将是我们脑海里挥之不去的记忆，也是刻骨铭心的教训。它激励着我们，让我们有一颗坚定、坚强的心，做我们身后的坚强后盾。

成长是苦乐交织的，既有苦也有乐。

在成长的过程中，我们难免会遇到一些挫折，朋友的背叛、家人的责骂、老师的责怪。当这些挫折来临时，我们意料不及，忘记追寻那个彩色的梦，忘记追赶那个遥不可及的梦想。但，我们终究会坚持下来。

在成长的过程中，朋友的陪伴、家人的关心、老师的赞扬，都是我们心里无法用语言表示的喜悦，激励着我们更好的发展，更加坚定我们对梦想的坚持，使我们登上人生的顶峰，让我们实现梦想。

成长、梦想，都是一个过程，只有我们通过坚持不懈、坚强，才能闯出一片新天地!

成长的印记作文

母爱是温暖的，有如寒冷冬天里的一缕阳光；母爱是温和的，有如春天里的一阵和风；母爱是伟大的，是一种深切的感受，深深地印刻在我的心里。

我小时候比较顽皮，身体也不是很好，一个隔一个月就会发烧。每次发烧，我怕得到并不是打针吃药，而是躺在床上等待退烧的那一段时间，那是我痛苦至极。直到那一次我才感觉到，是妈妈的爱使我成长，那次的感受使我深深地记在心里。

那一天，妈妈不加班，来接我放学。走在路上，妈妈见我今天双眉紧锁，眼神凝重，完全没有了平日里的快乐，便问我，怎么了。我支支吾吾地说不出什么，只是觉得难受。妈妈轻轻摸了一下我的额头，“呀，好烫！”妈妈顿时有些惊讶，立马跟我回到了家。妈妈给我量了一下体温，“39度。”没什么有些着急，但却一点也看不出慌张。妈妈让我躺在床上，用湿毛巾小心翼翼地给我敷在额头上。从妈妈那汇满情思的眼神中我开到了一丝紧张与担心，但更多的是对我的爱。

妈妈坐在我的床边，给我吃的退烧药我迷迷糊糊地睡着了。在梦中，我仿佛看到了妈妈的微笑；仿佛听到了妈妈的亲切话语；仿佛感受到了妈妈的温暖……在梦中的时间好像特别漫长，我好像过了好久才醒来。当我醒来后第一眼看到的是妈妈的脸。妈妈依然坐在我的床边，静静地陪着我，片步不曾离开。她见我醒了，连忙问我：“怎么样，好点没？”妈妈又给我量了一次体温，“37度7。”已经降下来了。这次发烧，我一点也没觉得难受，反而感觉是在幸福快乐中度过的，可能是妈妈的使我有了这种感受。

妈妈的爱时时刻刻都铭记在我的心里，它照亮了我前进的道路。“母亲，是您在我这短暂的生命中给我温暖，是您领我走向成熟，您的爱印在我的心中，直到永远。”

成长的初三作文

成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼，有没有失败?当然有，不过……。

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐!

成长的印记作文

成长是人生的一笔交易，是我们用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。

人生仿佛一片无际的沙漠，成长则是我们走在沙漠时留下的脚印。我此时已在这片沙漠中生活了13年。成长，使我留下数不清的印记。

那年元宵节，我才三岁，同父母到大堤上看烟花。父亲和母亲轮流背着我一路小跑，当我们站在大堤的尽头，我指着天喊到：“爸爸！妈妈！快看！烟花！”我止不住的微笑漾在脸上。那天很冷，我的小脸儿都冻红了。

小时候不懂事的我幻想着长大成人，每天可以像大人一样，早晨不用定闹钟，中午吃饭不紧迫，晚上还可以熬夜不工作。似乎不用学习，空闲时玩玩手机看看电视，最重要的是没有作业。可这些仿佛只是我片面看到的。

随着时间的流逝我也逐渐长大，学会的东西更多了，也变得懂事了，更接近全面的去看每种事物了。我似乎再也不是那个只会玩弄、不懂事，凡事只会片面解决问题的“孩子”了。或许，这就是成长吧。曾经的我，还只是一个呱呱坠地的婴儿；曾经的我，还只是一个总牵着父母的手，害羞的走在街上的孩子；曾经的我，还只是一个无知而又幼稚的小学生。现在的我，会时不时帮父母分担一些家务活；偶尔还会与父母交谈心事，自己的心里，反而轻松了许多。现在的我，反而更加体面，更加成熟了。

又是一年元宵节，我们全家再次出门去看了烟花。夜晚灯火霓漫，烟花绚烂。我拉着父母的手，我们彼此笑了笑。那天很冷，我的脸有些泛红，但我的心里却很暖，很暖。

现在我成为了一名初中生，很多事也学会自己分担了。从初中阶段刚刚开始的军训，再到第一学期结束的期末庆典。我发现许多事都必须一个人解决。我明白了，与其总把希望寄托在别人身上，不如牢牢的握在自己的手里才算安稳的道理；学习了“只要功夫深，铁杵磨成针”的.力量；铭记着“不忘初心，方得始终”的精神。

成长没有偏旁，所以孤独。而最为自律的是享受孤独。所以，成长=自律。请记住：成长是美丽的痛。