2023年第二学期工作计划初二十汇总

2023年第二学期工作计划初二十汇总

ID:942104

时间:2023-07-05 16:10:19

上传者:曹czj

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年第二学期工作计划初二十汇总篇一

八年级物理备课组这个学期的工作计划,以学校教务处的工作计划为指南,根据理化生教研组的工作计划,认真完成学校、年级、各科任教师的物理教学计划。

以学校第二学期工作计划为指导,以教体局要求开展高效课堂为依据,紧紧以教学质量为中心,以教法、学法研究和落实教学基本环节为抓手,强化集体备课、作业等细节管理,发挥备课组集体力量,进一步提高八年级物理成绩。

本年级共十三个班,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,部分学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。本学期,是八年级学生学习物理的第二学期,在上学期的基础上,有了一定的认识,知道物理是一门自然学科,掌握了一定的学习方法。本学期重点学习的是力学知识,相对难度较大,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。

(一)树立新的教学理念

优势,使新教材资源得到充分利用。

(二)认真开展集体备课活动

要求每节教学内容都进行集体备课。采取主备人先根据自己的想法进行备课,然后集体研讨,最后理出较好的设计思路,供大家分享,实现资源共享、优势互补。最后根据各班的实际情况,以个人备课与集体备课相结合的形式,在备课教案上写出教学在设计。根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材,突出重点,解决关键,突破难点。

(三)经常开展听课交流活动

根据学校的教研活动听课的安排,骨干教师学校集体安排,非骨干教师教研组安排,要求周周有老师讲课,要求积极参与听课活动。八年级物理备课组教师,听课后进行深入的分析、点评。学校要求教师本学期听课15节以上。

(四)切实做好课后辅导与“反思”

本学期进行六次单元测试,每章测试前后要做好复习和测评工作,课后,要注重教学反馈。通过批改作业、与学生交流、章节测验等环节检测教学效果,了解学生的疑惑。

(五)组织学生做好分组实验

分组实验是教学过程的重要环节,能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力,能大大提高学生的学习热情,对学习物理起到重要作用。实验前要分好实验小组,选好小组长,小组长负责实验器材的领取、归还、实验过程的掌控。

(六)根据教学“问题”进行教学总结

在教学过程中通过反思来发现问题,有的放矢地开展研究,是提高教学水平的有效方法。要求本组教师选择有代表性的问题进行研究,完成一项有一定水平研究课题,总结一篇值得推广的教学论文。

2023年第二学期工作计划初二十汇总篇二

一、班级基本情况分析

经过一年半的相处,同学们间感情深厚,已经凝成一个团结友爱的大集体。班级里班委成员得力,班级管理有条不紊,合唱比赛、运动会等众多活动,同学们能够集思广益,展现自己的风采。但上学期班级同学的种种表现也暴露出班级存在的问题:在学习方面,初二学习进入转型期,部分同学在更多更难的知识压力下,放弃了学习,不能主动完成学习任务。班级成绩两极分化严重,且处于年级前列的学生少。另一方面,体育始终是我们班学生的短板,多名学生体能测试成绩不合格,无论是运动会还是冬锻节,我们同学都表现出在体育锻炼方面的劣势。基于这种情况,在巩固良好班风的基础上,如何调动学生学习热情,纠正部分学生不良学习习惯以及如何增强同学们的体能素养成为班主任工作的重要任务。

二、管理思想

在学校进德育人工作体系的指导下,进一步加强爱国主义思想教育、传统美德品德教育、行为习惯养成教育、人际关系感恩教育。在日常班级常规管理和教学管理中,逐步渗透进学校的进德育人理念,让同学们在初二年级真正做到修身。

三、常规管理工作

1、抓行为习惯。初二同学自我意识强,容易做出违反班级纪律的事情来博取关注,班主任老师需要做出正确行为习惯的引导,并在学生中间建立监督小组,随时监督和制止不文明行为。

2、抓学习习惯。进一步巩固班级上学期已形成的良好的学习风气,严抓班级躲避作业的不良学习习惯。每天放学前组长检查作业记录,同时组建作业互助小组,互相监督作业情况。加强与家长联系,及时向家长反馈学生作业状况。注意关注学生的兴趣点,激发学生们的学习热情,纠正部分同学自我放弃的学习态度。

3、抓班级卫生。教会学生如何正真打扫干净班级并维持班级卫生整洁,除了继续明确同学值日具体职责外,增加班级卫生监督机制,每日轮流对相应的地方的卫生负责。

4、进一步加强班委管理工作。明确班委职责,根据每个班委能力承担相应的班级管理工作,有效提升班委的能力,善于发现问题,精于沟通与协调,及时处理班级的各种问题,及时监督与反馈。

5、加强家校联系。通过qq群、家校联系本等方式加强同家长的联系,将学生在学校的学习状态反馈给家长,同时也了解学生在家的学习生活状态。家校合作,养成良好的学习和行为习惯。

6、关注学生心理。初二学生已经迈入进入青春期,学生的自我意识逐渐增强,部分同学会对家长和老师的管理约束产生逆反心理,即将转入初三的学生学习压力不断增加,学生心理问题会比较多。因此本学期班主任工作要更加关注学生心理,尊重他们的青春诉求,适时与心灵驿站老师沟通,帮助同学们迈好青春第一步。

2023年第二学期工作计划初二十汇总篇三

以后钻研,初二已经进入第二学期,作为班主任,如何制定班级工作计划呢?下面是本站小编收集整理关于初二班级工作计划的资料,希望大家喜欢。

xx班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较大的进步,在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提高。这学期我们将再接再励,继续争取更大进步。

一、指导思想:

以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班风,促进良好学风的形成和学生全面健康发展。

二、班级情况分析:

xx班现有学生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班级学生会出现两级分化的趋势。比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:

1.转变教育观念,健全学生人格。

我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

2.言传身教,以诚取诚。

班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

3.尊重学生,关爱学生。

班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

5.拿起表扬的武器。

班上有一名学生原来学习成绩一直不理想,在与他的家长交流后,我表示需要家长的配合共同帮助学生进步。此后我利用课后时间对他进行辅导,在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外,其他科目也有不同程度的进步。当成绩公布后,他和家长都非常高兴,我在全班同学面前表扬了他,并将他评为校级进步生。这学期开学初发现他的学习劲头很足,和以前相比有了很大的变化。由他的例子我们可以看出,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

6.注意加强对后进生的教育工作。

后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

四、学期主要安排

周次 内容

1 常规教育 开学工作

2 宣传板报 开展学雷锋活动

3 诚信教育 加大纪律宣传

4 组织乒乓球比赛

5 爱国教育 组织跳绳比赛

6 关注住校生学习生活

7 学习方法交流共享

8 学习与课余活动的调整与安排

9 期中考试

10 安全教育

11 艺术节成果展

12 卫生大清洁

13 爱心专题 “学会感恩”征文

14 “三星花名”评选

15 评选文明学生

16 综合素质评价 升级考试

一、班级情况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二、新目标新计划

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

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2023年第二学期工作计划初二十汇总篇四

本学期,我校教学工作任务繁重,全组教师将一如既往地做好自己的本职工作,努力把我组建设成为学校示范性的优秀组。以学校教务处工作计划为指导,围绕“美人之美,和而不同”的办学理念,以“务实 有效 积极 进取” 切实提高教学质量作为教学工作的出发点,积极推进“让课堂充满生活乐趣” 的教学改进活动,加强教学管理职能,以更加扎实有效的工作举措,落实年度计划,争创新的业绩,提升学校教学品质。

上学期在初二老师的努力下,物理取得了不错的成绩,学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深,能够掌握学习物理的基本方法。根据期终考试情况来看,平均成绩基本达到要求,优秀率较好,平行班成绩差距不大,但标准班优势不是很足,还有极个别学生不及格,优分率还有进一步提高的空间。

1、加强备课,多进行物理教法的研究,增加和优化物理实验,同时结合多媒体辅助教学,提高课堂的趣味性和实效性,增加学生学习物理的兴趣。

3、利用好周周练和月考,做好平时的测验,掌握学生对知识的掌握和理解情况,及时调整教学,做好重点突破,同时提高他们的学习动力,加强学生对物理的重视。

4、抓好差生,争取一开始不拉掉一个学生,提高学生的优秀率,适当增加平时题目的难度,不使学生见到少难的题目,便失去信心。

5、改变教学策略,根据本班学生的基础,培养他们的'自学能力,争取做到精讲精炼,提高课堂效率,增加试题的难度及容量,提高他们的优秀率,与平行班拉开差距。

6、本学期完成下册物理课本内的所有教学内容,期中考试前重点完成《电学》的教学内容。

1、加强学习,提高本备课组教师的素质。

组织备课组教师学习新教材、新教纲,明确其教学目的,熟悉教学内容,同时还要学习会考大纲,使其更有利于对学生进行素质教育和提高自身的素质。组织备课老师学习《上海市学生民族精神教育指导纲要》与《上海市中小学生生命教育指导纲要》。

2、切实加强学生学习态度、学习习惯、学习方法的教育和指导,培养学生良好的学习习惯,编制《铜川学校理化学科作业规范要求》。

3、抓优扶差,提高整体素质。制定辅导计划,组织差生进行思想教育,充分发掘他们的“闪光点”调动其学习的积极性,使之学有所味,用其有所趣,从而提高他们的学习兴趣,力争在要学期取得较好的成绩。

4、坚持互相学习,共同提高。

坚持开展集体备课、听课和评课活动、做到互相学习,共同提高。

5、组织备课组老师进行课题研究。

2023年第二学期工作计划初二十汇总篇五

新的一学期又开始了,已经是第二学期了,初二的班主任如何制定工作计划呢?下面是本站小编收集整理关于初二班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

一. 班级情况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二. 新目标新计划

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

(三)学习方面

(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

一、指导思想:

遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

二、本班学生的基本情况

本班共有79名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。

三、本学期的工作要点

1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

2023年第二学期工作计划初二十汇总篇六

初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八(5)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为做好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

1、借助班会尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行“一帮一”。

1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

八(5)班虽然各方面有所进步,但在管理方面却有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

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