文具的争吵一年级大全(19篇)

文具的争吵一年级大全(19篇)

ID:9421044

时间:2024-03-16 10:28:04

上传者:LZ文人

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。

文具的争吵一年级作文

一天晚上,小主人刚刚睡觉,他的文具就开始抱怨起来。

铅笔说:“哎,小主人天天都把我放在不同的地方,害得我找不着家。”橡皮抢着说:“你那点不算什么,我比你更惨,小主人每天在我身上雕一个个小洞,害得我腰酸背痛。”削笔刀愁眉苦脸地说:“我每天都被小主人当作玩具……”他还没说完,笔盒又抢着说:“我比你们惨一百倍!小主人随时都把脏物塞进我的肚子里,害得我‘消化不良’。”就这样他们一直吵到深夜。

第二天早上,老师发下卷子,开始考试时,主人打开文具他发现铅笔还呆在家里睡觉,再用用橡皮浑身油腻腻的,他擦了几下,卷子更脏了……他们根本不听小主人的指挥。下午,老师把试卷发下来,他只考了55分,他知道都是自己的原因。

从这以后,小主人非常爱护文具,成为了一个人见人爱的好孩子。

文具的争吵一年级作文

铅笔、橡皮、削笔刀、文具盒比谁的本领大。争吵的不可开交。

他们吵了很久,吵来吵去最后异口同声说:”那好吧,我们的本领一样大。“这时候,灯一亮,原来他们已经吵到了白天了,小主人用削笔刀把铅笔消尖了,又把铅笔、橡皮、削笔刀放在了文具盒里,开始了一天的工作。

后来他们说:”以后,我们不再争吵了,我们各有长短,不能盲目的比。“。

文具的争吵一年级作文

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

橡皮弟弟说:“我才是最棒的文具,因为小主人写错字了,我可以帮他擦掉。”“可是你擦不掉我呀?”钢笔哥哥好奇地问道。铅笔哥哥生气的说道:“我是可以帮助小主人的,你没有什么用。”橡皮弟弟无话可说了。修正液哥哥说:“哼!我还可以把钢笔哥哥写的字给涂掉。”可是钢笔哥哥没有生气,只是感觉有点失望。铅笔刀哥哥说:“这个世界上如果没有我,铅笔肯定非常非常的粗。”荧光笔弟弟把话头抢过来说:“人类都要画画,如果没有我,它们根本就不可以画画。”圆规弟弟说:“人们没有我,不可能画出圆。”

尺子爸爸说:“你们都很棒!”它们听了都不好意思的笑了。

文具的争吵一年级作文

有一天我听到吵吵嚷嚷的声音,原来是文具盒里传出来的。

铅笔首先开口:“我的功劳最大,主人可以用我来打草稿,写完再擦掉。”橡皮很小气,它满不高兴的说:“我的功劳才是最大的,如果没有我,你这个烂笔头能擦掉字吗?!”这是,在一边闷了许久的自动铅笔开口了:“你们算什么,首先是你,铅笔,你总是让主人的'手不是起水泡就是k形有什么用?还有你,橡皮,你总是让主人麻烦来麻烦去的,一点也不机灵,你们看我,优秀的身材,柔软的笔身,还有灵活的橡皮。”

最后,笔盒终于说话了:“我们大家都有自己的好处,也有自己的坏处”这是众东西闭了嘴,都互相道歉,笔盒看到了,微微的笑了。

文具的争吵一年级作文

今天的气氛很热闹,因为文具盒伯伯家里发生了一场激烈的争吵,文具们争得脸红耳赤、不可开交。

挑起这场争吵的是小铅笔,他说:“小主人写字用我,画画用我,你们谁也不如我重要。”

橡皮擦哼了一声,说:“你写错了、画错了,要是没有我,小主人能画出那么漂亮的画吗?能写出那么好的作业吗?”

钢笔大哥反驳道:“你们这些过时的家伙,小主人现在都不用你们了,我才是小主人做作业的主角。”

尺子又说道:“你们不要吵了,其实说实话,要是没有我,小主人怎么能画出那么直的线?怎么能量出物体的长度、宽度和高度?所以说我才是最重要的`。”

这时,文具盒说话了,它说:“孩子们,其实你们都很重要,缺了谁,小主人的作业都不能做好。

文具的争吵一年级作文

一天,在宁静的文具盒里发生了争吵,吵个不停的原来是文具。看,它们的眼睛睁得多大;听,它们的嗓们提得多高。

首先发言的是铅笔,它兴致勃勃地说:“我可以帮着主人写字,写错了,还有我的朋友橡皮擦呢!”橡皮擦很生气,说:“我可以擦掉铅笔字,又怎样?”钢笔气势汹汹地说:“铅笔和橡皮擦一到三年级就不能再使用了,我就可以出场了,主人如果写错了,还有涂改液呢!”涂改液说:“我不想帮钢笔涂错别字。”尺子说:“我可以画直线,又怎样?”

这时,主人看见了,说:“你们有各自的优点,别争了,可以吗?”

文具听了主人的话,都惭愧地低下了头。

文具盒的争吵三年级作文

夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦乡。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来一阵阵争吵声。是谁在说话?噢,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大,小主人每天写字、做数学、写英语哪一样都少不了我。这学期期末考试小主人作文得了一百分,全是我的功劳!”

橡皮小姐眨了眨眼睛说:“你就别吹牛了,你每一次写错字,都是我帮你摆平的,记得有一次,小主人没考一百分,差一点把你扔了,幸好有我帮小主人消了气,要不你早就没命了。你们都听好了,要说功劳我最大!”

尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳我也不小,小主人用我画画、画直线、大于号、小于号、等于号,哪一样少的了我?怎么样?我的本领很大吧!

钢笔、胶带、削笔刀也纷纷争吵起来,都说自己的本领大。他们吵来吵去,各不相让!

这时,文具盒老爷爷弯着它的老腰走了过来,说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,但是不能骄傲,努力为小主人工作吧!好好努力加油,我相信你们一定会成功的!”

它们听了文具盒老爷爷的话,齐声说:“好!没问题,我们会努力努力再努力!”

文具盒老爷爷很高兴,看着孩子们信心十足的样子点了点头笑了!

文具的争吵一年级作文

有一次,我买了一块橡皮,和一枝铅笔。把它们放进铅笔盒里。

过了一下子,我似乎听到了文具的争吵。铅笔说:“橡皮,你太没有了,我能写字,你却不能,你以后干什么都要经过我的同意。”橡皮毫不在乎地说:“铅笔,你知不知道,你写错什么,都得用我来修改。”铅笔不相信。

第二天,我写字的时候,忽然,有个字写错了,就拿橡皮修改。我把字写完之后,把铅笔和橡皮放进文具盒里。不一会儿,我又听到了文具的争吵。只听铅笔大叫:“明明是你瞎说!”橡皮说:“事情都明摆着,你就不要逞能了!”橡皮一说完,铅笔就不吭声了。

从此以后,铅笔和橡皮永远为我服务。

文具的争吵作文四年级

深夜,人们都入睡了。忽然,从书包里传来了一阵吵闹声,原来是文具们吵起来了。

第一个发言的是钢笔姑娘,只见她神气地说:“我的本领最大,因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落,橡皮小弟便抢着说话了:“我比你强多了,主人每次写错了字,都用我擦。”这时,尺子先生不耐烦了,迈开长腿走到中间说:“小主人画各种图形,还有线段都要用我,我的本领难道不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢腾腾地说:“还是我的本领大,你看,主人从一年级到二年级都用我写字呢?”她们你一言,我一语,争得面红耳赤。

这时,文具盒奶奶开口了,说道:“你们别吵了,想一想,每个人都有优点和缺点,而且,在小主人的日常学习中,少了谁都不行,要不,小主人为何要把你们全部都带着呢?”听了这句话,文具们不再争吵了。

从此,文具们团结友善,成了好朋友。

文具盒里的争吵四年级作文

在一个漆黑一片的夜晚,文具盒里又开起了一场大会。它们正在讨论什么呢?原来它们在讨论谁的本领大。不一会儿,他们就争得面红耳赤,但是最终也没有得出结论。

铅笔提高了声音说:“我的本领才是最大的,没有我,主人就写不出字来。”

橡皮骄傲地说:“我的本领才是最大的!没有我,主人如果写错了字,就擦不掉了。”

钢笔得意洋洋地说:“我的本领才是最大的!我可不是普通的笔,我比铅笔还更厉害,我能让主人的字写得又黑又亮,而且写的字还很工整。”

到了第二天晚上,小主人写作业却找不到铅笔和橡皮。妈妈狠狠地骂了小主一顿。铅笔、橡皮、钢笔被吓到了,赶忙恢复原来的样子。

“我们每个人都有自己的长处,所以我们以后要团结才能让自己的主人生活得更快乐。”不知谁说了一句。大家听了都赞同地点了点头。

文具盒里的争吵四年级作文

夜幕降临了,星星眨着小眼睛,望着熟睡的大地。我们一家人都进入甜蜜的梦乡。咦,是谁在外面窃窃私语,原来是文具盒里的文具在争吵。

铅笔挺了挺细长的身子,拍了拍胸脯说:“我的功劳最大,我在纸上伸伸腰,踢踢腿,一会儿,一朵美丽的小花就画出来了。而且小主人用了我,每次字都写得工工整整,漂漂亮亮。”

橡皮听了,奶声奶气地说:“你,你写错了怎么办?还不是我仔仔细细地擦了,所以我的功劳最大。”

尺子飞快地跑来,用沙哑的声音说:“数学课上,老师让小主人画线段。我全身躺在白纸上,小主人拿来铅笔,白纸上的线就画得笔直笔直的,你们说是不是我的功劳最大?”

三人吵来吵去,还是分不出谁的功劳最大,决定去找文具盒姐姐。文具盒姐姐听了说:“你们都有自己的长处和短处,应该看到自己的长处,正视自己的短处,互相尊重。”

三人听了,惭愧地低下了头,都用心地为小主人服务着。文具盒里又恢复了往日的平静。

文具的争吵三年级作文

文具的争吵夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我只要一动身就可以画出美丽画。所以,我相信主人是最喜欢我的。”铅笔的这句招来了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,你画的那些丑画我都可以轻易的擦掉!”“我告诉你,你别以为你可以擦掉我画的你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”“我承认,”橡皮擦说“我是不能画出画来那你能擦掉笔迹吗?”这时,旁边的尺子被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。“我和你们不一样,你们两个一个能画画,一个能擦笔迹,那有什么了不起的`,”尺子说“而我可以量出高度……”尺子的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了:“孩子们,为什么这么晚还在这闹啊?”看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”铅笔、尺子、橡皮擦听了,都惭愧的低下头。

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三年级作文:文具盒里的争吵

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。

一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。

福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东。

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争吵一年级作文

吵架总会口不择言但是说出的那些话到底是口不择言乱说的还是在心里想了好多遍平时碍于一些事不说,吵架脱口而出的。但是你们知道另一些东西的争吵吗?下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

一天晚上书包里传来了一阵争吵声,原来是在举办一年一度的的比赛。

钢笔说:“我能帮主人写语文作业,每次老师也有夸奖主人,所以今年的‘谁是最佳文具’应该是我。

“什么,什么,你,给我靠边站着吧!”铅笔说道,“你帮主人写字不知道浪费了多少纸张,数学作业为什么让我写,因为你老是写错,所以今年的‘谁是最佳文具’应该是我,。

橡皮说:“每次你写错还不是我帮你擦了的,你还有脸皮说,所以今年的‘谁是最佳文具’应该是我。

铅笔盒说:“我应该是今年的‘谁是最佳文具’,因为你们要不是我把你们放到我的身体一,你们一个个真是英雄无用武之地。

笔芯说:“我门谁能帮我们的主人谁就是今年的‘谁是最佳文具’。”

文具们听了,我低下了头。

一天晚上,从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们再吵些什么呢?他们在争论谁对小主人的作用最大。于是,他们约定,在明天的这个时候来比一比。

第二天,在同一时间,他们开始比一比了。首先是铅笔说话了,他说:“小主人要是没有了我,就写不了字。所以,我才是最重要的。””哈哈,只是不自量力呀,要是你写错了字,我还可以白错字给擦掉呢!所以,我比你还要重要。”尺子也不服气了:“如果没有了我,小主人直线就会画的歪歪扭扭,所以我才是最重要的。”

这时,小主人听到了他们的争吵,就说:“你们都很重要,如果缺少了一个人,都不行。”

一个晴朗的早晨,垃圾桶和垃圾吵了起来。

垃圾桶说:“你看你那么脏,还不如不往我这放,免得弄脏我的身体。”垃圾想说垃圾桶,但他又缩了回去。垃圾桶又说:“难道你不觉得你很恶心吗?”“我不觉得恶心,”垃圾低声说。垃圾桶严肃地说:“你不但恶心,而且很没用!”垃圾说:“你怎么知道我很没有?”垃圾高声喊道:“你要是有用,人们会把你扔掉?”垃圾哭丧着脸对垃圾桶说:“我也不想这样,可谁让人们把我扔了呢。”垃圾桶说:“反正我是不要你。”垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它,垃圾桶也回过头去不理它。

过了好长时间,垃圾堆垃圾桶说:“对不起,是我不应该把您的身体弄脏,可是,您让我上哪儿去呢?”垃圾桶生气地说:“我不管,反正不能住我这儿!”

垃圾伤心地走开了,这时候,扫帚和簸箕走过来了,扫帚是簸箕的表哥,总让着簸箕,而簸箕是扫帚的表弟,总是尊重扫帚,所以他们俩总是合作帮助人。

听垃圾说完了这件事,扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,扫帚和簸箕对垃圾桶说:“你你不能不要垃圾,因为你必须装垃圾,这是你的责任,再说了,有的垃圾可以回收再用,你不能说它没用,你们要一起合作。

保护环境。

垃圾桶听了,不好意思地低下了头,急忙和垃圾道歉。

文具的争吵三年级作文

铅笔、橡皮、转笔刀,这三个文具都很要好,经常互帮互助,乐于助人。

有一天早晨,铅笔第一个醒来,她在镜子里照着自己那美丽的脸,看到自己那美丽的脸,不禁格格笑起来。橡皮和转笔刀被这一阵笑声吵醒了。铅笔看见橡皮那脏脏的身子,就说:“喂,你也太脏了吧!”橡皮听见这句话,说:“呦!我们的铅笔小姐今天怎么发这么大火啊?”“还不是因为你!你看看你,站没站相,坐没坐相,你能干些啥啊?还有转笔刀,就你那胖墩墩的身子,多丑啊!小主人能喜欢你们吗?”橡皮和转笔刀听见了,生气地说:“平时你粗了,是谁来帮你削的?当你写错字时,是谁来帮你擦的?还不是都是我们!”“没了你们,难道我还不能活了?”铅笔说。“好,今天我们几个人就断绝关系。”橡皮说。从现在开始谁也不理谁。

这时,小主人回来了,拿出作业本写作业,并且她还拿着自己最喜欢的铅笔——铅笔小姐。作业忽然写到一半,“呀!”小主人叫了一声,原来是铅笔粗了,转笔刀知道了,急忙逃到一边躲起来。结果小主人一急,又把字给写错了,橡皮也知道了,也躲了起来。小主人往这里找,他们躲到那里,往那里找,又躲到这边。

小主人生气了,用力地把铅笔摔在地上,“啪”的一声,铅笔断了。

文具盒里的争吵四年级作文

夜深了,星星和月亮高高的挂在夜空中,闪烁着耀眼的光芒。

在一座普普通通的房屋里住着一户人家,当他们入睡躺在温暖的被窝里,做着甜蜜的美梦。这时一群们从书包里猛的跳出来,站在桌子上,有一个说了一声:“全员到齐,开始开会。”

一支铅笔骄傲地说:“我先进行发言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是没有我的话在小主人就不能写字,也就不能完成老师布置的任务了。"。

一向不爱说话的卷笔刀小声说道:“我觉得,我应该才是小主人最最重要的一件文具,没有我,小主人的铅笔芯写完了就不能再做作业了。"。

平时爱顶嘴的橡皮顶了一句说:“我应该才是小主人最最重要的一件文具,要是没有我小主人写错了字就不能擦掉了;要是没有我,字写得马虎也就不能擦掉了。"。

这一切争吵都被文具盒听见了,想了一会儿它说:“请安静一下听一听我的话,孩子们,你们都各有各的好处,小主人失去你们任何一个都不行,所以你们也要和平相处,你们的争吵也许小主人会听到,听到以后想想小主人会多么伤心啊!"。

夜晚的星空是多么美丽,如果没有争吵,小主人今晚应该会做一个美美的梦吧!

文具的争吵作文四年级

在一个夜深人静的夜晚,文具盒里发出“叽叽喳喳”的声音。想不想知道究竟发生了什么?那就听我慢慢讲吧。

原来,文具们在争吵谁最有用。它们分别是:铅笔、尺子、橡皮、涂改带、钢笔和圆珠笔。铅笔理直气壮地说:“我最有用,小主人可以用我来画画,你们没有一个比我厉害。”尺子不服气地说:“切,要不是我,你画出来的线有那么直吗?”橡皮怒气冲冲地说:“我才是最有用的,小主人画歪的线还是因为我在本子上跳舞才消失的。”钢笔说:“我才最有用,我可以帮助小主人写字,你们却不行。”圆珠笔说:“行了,你们别争了,我才是最厉害的,钢笔老弟,你上次因为没水,差点让主人丢失了分数,要不是我帮了小主人,小主人就会不及格。”涂改带说:“你们这算什么,每当你们两个写错了字就要拿我去涂,所以我才是最厉害的。”

这几个文具的争吵声吵醒了文具盒爷爷。他们就问:“爷爷,您说,我们谁最有用?”文具盒爷爷笑眯眯地说:“你们都是最有用的,也都是主人的帮手,每个人的特点都不一样,只有团结才是最好的。”文具们听了都羞愧地低下了头,但是大家自此以后都互相团结着,帮助小主人的成绩有了更大的提升。

这让我们明白了一个道理:每一个人的特点都不一样,大家团结起来才是最好的。

文具盒里的争吵四年级作文

一天,小明又忘记带文具盒回家了。到了晚上,文具盒里竟然有讲话的声音,原来是文具里在进行“谁的本领最大”的比赛。

第一个发言的是铅笔,它的声音就像铜鼓敲:“我的本领最大,我可以写字,而且主人用得最多的就是我!”

铅笔的话音刚落,橡皮就奋起反抗,理直气壮地说:“主人用我也很多呀!比如主人用你写错字了要修改的时候,不全都是我擦掉的吗?”橡皮的话引来了一阵对铅笔的嘲笑。

铅笔一脸不服气的想要反抗橡皮,但尺子又开始讲它的本领了,铅笔只好把到嘴边的话吞了回去。尺子说:“你们都没有我强,我一个人有两种功能,我可以帮助所有笔画出一条笔直的线,我还可以测量物体的长、宽、高……”尺子的话得到了几支铅笔的赞同。

此时水笔不服气了,它怒气冲天的对其它人说:“我写出来的字橡皮擦不掉,虽然说不能改,但用我写字是一种荣耀,说明这个人正确率很高。”

这时,文具盒中最聪明,最后名望的长老—水彩笔来为大家打圆场:“其实大家的本领一样大,不要只拿自己的优点和别人的短处比,每个人都有自己的优点,不能轻视别人。”

从此以后,文具盒里就恢复了往日的平静。

文具盒里的争吵四年级作文

有一天,我正在写作业,忽然文具盒里传来了争吵声。仔细一听,原来文具们在争着做老大。

铅笔弟弟说:“老大应该我来做,小主人做笔记、写作业都离不开我。我写出来的字又整齐又干净。小主人上次硬笔字比赛得冠军还不是我的功劳啊”

红笔姐姐说:“我才是老大呢!小主人做笔记用我来画,多么醒目啊上次美术课,小主人忘记带红色彩笔,还是用我代替的,结果还得了个优呢!”

橡皮妹妹不服气了:“要没有我,铅笔弟弟犯错了,谁帮他呢?还谈什么干净漂亮的字呢,我才是老大”

尺子哥哥也争辩道:“你们说的都不对。小主人画好词好句的时候还不是我出马吗?连线题、阅读题的中心句数学里的画图题,你们谁能代替我?我才是名副其实的老大呢!”

一直没有说话的文具盒妈妈语重心长地说:“你们每个人都很重要,缺了谁也不行。正是你们齐心协力才使小主人成为一名优秀的小学生。要看到自己的长处,更要善于别人的长处,学会和他人合作才是最重要的。”

大家听了妈妈的话都惭愧地低下了头,各自悄悄睡觉去了。

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