足球比赛五年级(优秀12篇)

足球比赛五年级(优秀12篇)

ID:9423759

时间:2024-03-19 03:14:06

上传者:雨中梧

比赛是一个展示自己才华的舞台,可以让我们的优点得到更多人的认可和肯定。让我们一起来阅读一些优秀的比赛总结范文,看看他们是如何总结的。

看足球比赛五年级作文

“加油!加油!”公园的空地上传来一阵阵欢呼声,让人不由自主地停下脚步,向那边望去。原来空地上正在进行一场激烈的小型足球赛呢!

参赛队员都是学生,分为蓝队和黑队。球门很简单是由两个书包拼成的。赛场中央最显眼的就是那个满头金发的黑队守门员了。他又瘦又高,双手拄着膝盖,猫着腰,双腿略微弯曲,双眼凝视前方,牢地盯着对方的一举一动,像一只蓄势待发的小豹子。

他的腿上还缠着绷带,那是因为刚才队员疏忽大意,让对方突破了防线,守门员竭尽全力拦截,虽然成功了,但是膝盖受了伤,你看他前面那一块杂乱的草地就足以证明这里曾发生过激烈的争斗。

在守门员身后站着的穿红衣服的男孩,他是两队的替补队员,刚才守门员受伤送去包扎的期间,就是他在代替守门员的职位。

由于这些孩子周末经常举行足球赛,所以也吸引来了一些忠实的观众,他们有的支持蓝队,有的却是黑队的粉丝。他们的眼珠随着球的位置而滚动,你看,球现在在红队脚下,所以都朝那边望去。不过,他们虽然动作一致,想法可不一样,有的希望红队可以成功破门,扳回局面;有的却盼着黑队可以守住球门,不让红队得分。有个小男孩看得格外专注,本来他是来公园遛狗的,可是看见了这场足球赛,赶紧跑来观战,弟弟几次叫他去玩,他都没听见,过了一会儿,弟弟也被吸引了,兄弟俩眼睛瞪得大大得,看得可入神了!

足球赛结束了,观众们都意犹未尽,或许明天,这里还会进行一场更加激烈的足球赛!

看足球比赛五年级作文

周五,我们的足球队要举行一场比赛。我们的对手是绝不手软的“橙色鲨鱼”,我们之间的“世界大战”即将开始。

比赛前,教练让我们进行热身,我们队员个个精神抖擞,身体灵活,仿佛胜券已在手中。

比赛正式开始,我方开球。球被我狠狠一踢,像箭一样直飞向队友,队友带球直冲球门,可前面的防守队员紧追不舍。站在球门附近的我大吼一声:“传给我!”足球像一个受欢迎的宝贝,你抢我也抢,球即将在我手中降临时,说时迟那时快,却被对方抢去。好强的我不甘示弱,从对方手中好不容易夺过球仗,大声叫道:“接住!”便把球传给队友,队友敏捷,跃身一踢,把球踢进球门。“1比0!”教练喊道,周围欢呼声响彻云霄。

第二局开始。我又将球传给了中锋队员,我们兵分两路,一个敌人直冲中锋队员,我对队友说:“掩护我!”队友明白意思,一个站在对方球门旁,另外两个挡着我附近的敌人,接着我说:“把球给我。”我一边喊话,头一边向球门旁的队员摇动了几下,周围的拉拉队不停地拍着手喊道:“加油!加油!”中锋队员明白我的想法,突然对方的队长喊:“拦住他!”两名防守队员向我逼来,当我看到中锋队员顺利传给门旁的队员时,我的脚踝猛一刺痛,倒在了地上,这一局我们输了,队员们的心情显得无比糟糕,我被教练扶到球场旁休息。

最后的胜负一局再次开始了,身为队长的我只能默默地站在旁边观战,却无可奈何,因为人数关系,我们这一场只好四对五比赛。这次对方开球,我方队员也拼命守护球门,尽量不让球进球门。球一次又一次地被我方队员带走了。在最后15分钟的时候,对方一次又一次的攻破防线,若不是守门员,我们就彻底输了。对方一个又一个的计划被我们打穿,最后五分钟内在对方又一次将要挨近球门的紧急关头,我向教练说:“我要上场!”“你能行吗?”教练半信半疑。我回答道:“我能让我们队赢的!”于是教练同意我上场了,同学们的呐喊声使我感到一种无比强大的力量。首先我将球传给中锋队员,我跑到球门前,队友来了一个“穿裆球”,从两个防守队员的裤子下穿过去,我得到球后一开大脚,便赢了。

从这次比赛中,我明白了一个道理,只要我们永不言败,顽强拼搏,齐心协力,就一定会取得成功!

足球比赛的五年级作文

昨天的那场足球赛使我久久不忘。

下午,在我们小区的广场上有很多的小孩。于是,我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的,而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始,由我们队先发球。守门员把球传给我,这时,一名六年级的高个子挡子我面前,想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时,他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我,没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的.守门员果然上当被骗了,王家豪把球传给了我,我用力一踢球进了。这时,对手的守门员才醒悟过来,可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好,球的威力不是很强,被守门员接着了。守门员再次把球传给我,谁知,对方的队员快速地在我面前快速闪过,还把球给拐走了,接着一个上旋猛冲进球了。接着,他们又用这招把我们打得“落花流水”,毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子,吹了一声口哨,便大声地喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”在休息的时候,我们开了一次会,商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西,真是让人可气。

下半场开始。我们快速地进攻,在对方还没有任何反应之下,快速进攻,球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于,比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟,激动人心地时刻到来了。

看足球比赛五年级作文

一次成功的足球比赛,并不只是胜利。贝克汉姆说过“球场是每个球员的舞台,球场上可以尽可能表现自己的球技,一个完美的胜利可以让你光辉一时,但一个完美的进球可以让你光辉一世。”这句话我一直铭记在在心,就在我暑假的一天,我完成了一场“不完美的比赛”。

那一天,我和几个同学如平常一样,来到了球场,我们换上了球鞋,穿上了防具,拿上了足球,在明媚的阳光下我们开始了一场不同寻常的比赛。

比赛开始由小艾发球,首先他一个漂亮的假动作迷惑了对方,之后又一个转身把球迅速传给了我,我猛然回身带球杀入敌方中场。这时敌方对员飞速转身向我追来。他跑得非常快,这时我看见小艾从我后方跑来,我机智地把球传给了他。小艾接住了球,转身与敌方队员僵持,为我争取时间。我快速跑到了一个很好的位置,同时小艾也给了我一个落点极好的球,我马上控制了球,并且杀入对方禁区。

我刚刚抬起脚,准备射门,突然对面中锋把球抢断,一脚向后方射去,小艾用尽全力抢断但失败了。敌方球员把球带入我方禁区,我以为一切都结束了,一下子如泄了气的皮球一样,想转身离开赛场,但是,小胡却出乎意料地守住了球。他用尽全力把球传给了小艾,小艾又竭尽全力把球传给了我。此时他们两人把全部希望都落到我的身上。此时,我明白,这个球一定要进!我咬紧牙根,拼尽全力,在不到敌方禁区外一脚射门,进球了!我跪在地上,疲惫不堪地望着太阳,想着――我们赢了!

这场比赛有漂亮的进球,最后,我们获胜了。但为什么是不完美的比赛呢,因为所有人都在最后时刻没有放弃拼搏,而我却在对方射门的时候想到了放弃。从那次比赛过后,我决定要带着勇于拼搏的精神完成每一场比赛,让每个人都知道什么是体育精神。

看足球比赛五年级作文

一个令人激动、紧张的事情来了,今年的五人制足球比赛又开始了。

要比赛的前一天,我们的教练告诉我们,我们要住在比赛学校附近的宾馆里,你们要自己带一些私人用具不准带零食和手机。我们听了很沮丧,老实说不用沮丧,兵馆里有电视。我们听了很高兴,老师该讲的都讲完了,我们就回家了。

第二天早上,老师跟我们说了一个不好的消息,这个消息就是我们的主力梁郅童不来了,我们沮丧的上了车,不一会,就到了,我们精神抖擞的来到了比赛场地,做完准备活动,突然,下起了倾盆大雨我们只好头顶着雨比赛。

我们上场,我看对方的也不甘示弱,但是也没用,我们一开球,郭旭阳来了一个大力抽射,球进了。但是对方一个迅速过人射门进了。上半场就这么耗着,下半场,郭旭阳有个好球传给了我,我一个过人迅速打门,球进了。下半场我们又进了一球,我们的队长让我们不要进攻了,要防守我们第一场就这么赢了。我们就回宾馆了。

第二场比赛,我们的一上场给对手造成了一个心理压力,让对手的士气变弱,我们就更容易打了。上半场,我们一比零领先,下半场,我们低估了对手,让对手拿到两球,但是,我们又追赶到了三比二,这一霎那见,结束哨声吹响了,我们又赢了。踢完比赛,老师告诉我们下午那个对手弃权了,我们不战而胜。

通过这两场比赛我知道了,足球不是一个个人运动,而是一个团体运动。

看足球比赛五年级作文

今天上午,爸爸、妈妈上班去了,我一个人在家里做作业。作业做完了,我打开电脑。玩我最喜欢的足球比赛游戏。

进入游戏后,我选择意大利队对罗马尼亚队比赛,我用键盘控制意大利队。比赛开始了,我不停地在键盘上按来按去,意大利队在我的指挥下向罗马尼亚队发起进攻。不一会儿,意大利队的前锋因扎吉就进了一个球,比分成了1:0。

现在,罗马尼亚队带着球往前冲,意大利队的后卫飞身铲球,把球抢了回来,连忙向前传,马尔蒂尼接住了,一脚射门,球进了!2:0。接着,意大利队的维埃里带球冲到禁区准备射门,罗马尼亚队的队员抢球犯规,被罚下场。意大利队得到一个点球,托蒂站在罚球点,一脚把球踢了进去。罗马尼亚队的守门员呆呆地看着球飞进球门。上半场比赛结束,意大利队已经6:0领先了。

我觉得非常得意,心想:“谁也别想战胜我控制的队,下半场我还要进球。”

下半场比赛开始了。突然,罗马尼亚队一脚远射,球进了。完了、完了,6:1了,我心里一阵着急。这时,意大利队的后卫回传球给守门员的时候,守门员没接好,进了一个乌龙球,比分变成了6:2。不要紧,我放松了一下紧张的心情,认真地投入到比赛中。后来,意大利队一个倒钩射门,进了,7:2了。接着,意大利队又进了不少球。等到下半场比赛结束时,比分12:2。

意大利队赢了。

五年级足球比赛的作文

为庆祝20xx年元旦,丰富同学们的课余生活,检验五年级学生踢足球的水平,增强我年级同学的身体素质,加强我年级各班同学的交流,我们五年级举行了20xx年庆元旦班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我年级的各个班之间交流,,增进各个班之间的友谊,在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各班同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到预赛选拔,决赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏严寒,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们拼搏的精神,不服输的精神。

比赛增进了各班同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊。

这次比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,在12月28日决赛前,我年级体育老师康文超利用体育课时间,组织五年级四个班的学生进行了预赛,选拔出了两个优胜队,在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。比赛结果是五(3)班获第一名,五(1)班获第二名。

总的来说,这次足球赛的举办是成功的,当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办得更出色。

足球比赛五年级作文

“丁零零,丁零零!”放学的铃声响了。一帮五年级的男孩子们像一群蜜蜂,向空地的方向跑去。男孩子们到了那儿,把书包随手一扔,堆成了一个球门。旁边,还有许多女生和一位近四十多岁的叔叔坐在简陋的观众席上,为球员们加油。

天色慢慢暗了,傍晚悄悄地临近。小足球员们收拾好了书包,向家的方向奔去。

足球比赛五年级作文

今天,我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。

正在做数学周清时,我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师,只听体育老师说到:“足球赛开始了,五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了,在老师严厉的目光下,还是控制住了自己。“啊?那好吧,出去下楼站队!”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去,当然我也不例外。

一路上,热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了,我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道:“女生站的好,先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆,抢占有利地形,比赛快开始了。

场上只见队员们在互相握手,守门员也各就各位了。终于,比赛开始了,只见球员们将球你传给我,我传给你,千方百计地躲避对方的拦截,还要找准机会攻向对方大门,好不激烈啊。快看快看,机会来了,我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚,大力将球踢向球门,球在空中划过一道美丽的弧线,眼看就要过球门线了,突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球,用双手将球击出边线。哎,周围同学们都大声叹息:“多好的一个机会啊,真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏,但是由于水平有限,最终我们还是输掉了比赛。

比赛结束了,我们班最终以0:2失利,虽然这次我们班输掉了这场比赛,有的同学们还留下了懊恼的泪水,但是同学们这种勇敢拼搏,永不放弃的精神,值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习,下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结,班级的荣誉高于一切。

五年级足球比赛的作文

记得上五年级的时候,我们在操场上和五三班进行足球比赛,我们班那时候以一比三的成绩败给了五三班,谁然说是败了,可是我们班并没有气馁,因为在比赛中本来就是有输有赢的。

在比赛中队员们在雨中挥洒汗水,我们班的主力队员是李雨桦,守门员是付裕涵,比赛开始了,五三班进了第一个球,我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责,专心的应对好几次化险为夷,我们都在为队员们加油喝彩,一不留神球进了,只听体育老师大喊一声:“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中,我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球,我们全体欢呼了起来,就这样在雨中队员们全身湿透,满头大汗的跑来跑去,我们在场外也大声的喊着:“加油,加油”。

随着时间一点一点过去,五三班又进了两个球,最后我们班输了,可是我们吸取教训,总结原因,一定要在下次比赛中赢回来,雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。

足球比赛五年级作文

在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛。

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

足球比赛五年级作文

“啊!如果我能是贝克汉姆该多好啊,这样我就是球星啦,会有好多人找我签名啦!”王刚一个人躺在床上想着。他是多么的喜欢球赛啊,王刚正准备出门去找他的好哥们儿去踢球。

“咚咚咚”“有人在家吗?”王刚连着叫了好几声也没有人来给他开门,接着,王刚连续找了好几个好朋友的家,都没有人在。王刚心想:唉,这次足球赛泡汤了,可能是因为放假所以大家都不在家吧!星期一我一定要踢个精彩的球赛。

星期一到了,王刚跟他的好哥儿们说:“下午放学了,咱们去找一个草坪踢球。”他们听了之后都连声叫好。

放学后,他们几个人发现这里没有球门,他们先分成了两组,王刚和张蕊当守门员,他们身后都分别站着替补守门员。然后,他们把书包和帽子堆起来做球门,就拉开了阵势比赛。

比赛很激烈,吸引了很多的人来看球赛。

王刚警惕的注视着正前方,就连膝盖被磕破了他也跟没事一样。王刚身后站着的替补人员挺着小小的肚子,撅起了他那胖嘟嘟的嘴,他一心想着让自己上场,显显自己的好身手,扑住几个险球。

观众们都坐在一个原木头上。一个带红色帽子的小女孩害怕别人挡住她,她踮着脚尖,向外伸着身子,眼睛盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,也是全神贯注地注视着局势的进展。

对这个球赛最感兴趣的是那个大个子叔叔了。他看得津津有味。王刚他们踢得也很精彩。

这真是一场难忘的比赛啊!

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