春天初中春天初中(汇总13篇)

春天初中春天初中(汇总13篇)

ID:9438896

时间:2024-04-03 19:20:03

上传者:雨中梧

优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作,不妨阅读以下这些优秀作文,相信能给你带来全新的阅读体验。

春天初中作文

似乎,绿开始肆意地泛滥了,碧蓝的天空,纵横着我的视野,那一抹抹诱人的绿,闪烁着露水的光芒,在眼帘中铺展开来。我伫立在柔软的青草毯上,享受着新来的春光,摇曳着叶儿,翩然着风儿,那阵阵节奏的律动,燃了一大片慵懒的花。

聆听雀儿的低声耳语,燕子呢喃,翩然相随,穿越在绿柳翠幕间,它是画幅中的精灵,越过流年匆匆,穿过人海茫茫,畅游在它的梦海蓝天。花开时节,旖香暗摇,眉宇间嫣然一笑,驻足于油菜花旁,那朴实可人的微笑灿烂了心绪,欲语还休,还以微笑。那一树的粉妆桃花,倒也芬芳了春日,蓄一份淡淡的馨香,宛若一曲丝竹在树枝,谱出一缕春的序曲。

阔别繁华的喧嚣,竟这般醉人。任往事浮沉,让风抚平紧锁的眉,由心蔓延在嫩芽树梢,随风轻扬,旋舞似蝶,婉转成时空里的一弦琴音,吟唱成岁月里一曲歌赋。漫步湖畔,纷扬的柳絮如婀娜的舞者,尽显风情雅韵,晓风移步,柳絮漫摇,温润了江南的春色花香。

偶然遇见那一棵开得极盛的桃花树,与一旁的洁白梨花相互缀应,柔美的五瓣花儿悠然相拥,从中蹿出几丝花蕊,伸手触碰,娇嫩易伤惹人怜,不忍摘下,珍藏此刻微润的心语与这易逝的韶光。虽美终究会乘风而去,但留于心中的,却不会褪去。

春,我已分不清你在否。你悄然坠落世间了吗?

春天初中作文

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河边的稻田里,这里有鲜花呀这里有绿草,还有那……”

春天的脚步悄悄地向我们走来了。过了一个冬天,地上屋顶上都落了一层白花花的雪。清早,我穿着大棉袄出了门,走在路上脚下的雪不再“吱吱”做响。雪渐渐的融化了,走到屋檐下只听得“滴嗒!嘀嗒……”的落水声。有时雪水还会打在头上,觉得冰凉冰凉的。

雪渐渐融化了,万物也复苏了,小草偷偷的从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,仿佛你轻轻地动她一下就会失去绿色的生命,让人舍不得去抚慰她。柳树的枝条发芽了,从远处看一片嫩绿,在春风中轻轻摆动,像少女的长发在春风中飘动,分外动人。桃树在积雪里鼓苞了,一串串粉红色花苞像糖葫芦似的被串在树枝上,闭上眼仿佛树上已是桃儿了。春天的太阳照在身上如坐在温炉旁,暖洋洋的,弄得人昏昏欲睡,真是应了那句古诗“春眠不觉晓”。

春天,是好,是一年的好开始,有的是时间,有的是希望,“一年之季在于春”这句话没错。春天,农民伯伯把种子洒在地里,春雨过后,一个个都从泥土里钻了出来。没过几天原来还小小的麦苗一下子长了好高,也绿了许多。当你站在田头,遥望四周,一片绿色,绿的逼你的眼,让你呀不得不去看那丽的风景。

农民伯伯更是笑得合不拢嘴,这可是他们的希望呀!

春天来了,燕子也飞回来了,她正忙着找一个安家的地方,好在这里养育自己的小宝宝,瞧,她正用春泥在建自己的房子呢!她的屋子安在椽檐下,既能晒到太阳,又可以抵挡蒙蒙的春雨,她真是一个认真的好妈妈。

春天的脚步无处不在,她每走一个地方,就会留下许多美丽的“画卷”。正像朱自清写的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着”。

春天初中作文

春风被窗棂剪成一缕又一缕,静谧之中传来几声鸟鸣。

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》,稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方。

那年,我八岁,和父母一起来到了杭州。

杭州的春天,弥漫着墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中,晶莹的露珠被暖风抚过,又从柳叶尖儿上落下,滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”,我抬起头,目光沿着青青的石板路望过去,只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上,两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗,我忍不住走上前去,说道:“你背错了!应该是。”我还没说完,老先生轻轻地拍了拍我的肩,微笑着示意我不要出声,我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了,我忿忿地问老先生:“为什么不让我告诉他?我背得可流利了!”或许是因为我当时太幼稚,我竟咽不下这口气。

一缕阳光从柳叶之间穿过,洒在漾着碧波的湖水上,湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我:“孩子,你会背这诗?”“那当然了!”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问:“那你理解这首诗的意思吗?”我摆了摆手,满不在乎地说:“不就是说江南美吗!”老先生的神色开始凝重起来,他和蔼地说:“对啊,这首诗就是赞美江南风景的美好啊,你看,晨光映照着岸边的红花,使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水,就像。”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆,给我留下了特别深刻的印象。

老先生站起来摸摸我的头,说:“孩子,读书,要读得细,还要学会品赏,这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感。”春风拂起他花白的头发,他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影,我陷入了沉思。

时光荏苒,春风又吹绿了江南岸,如今我再一次回味着老先生的话,似乎看到了别样的风景,这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。

我想我明白了老先生说的话。文字,或记载着古代的英雄传奇,或记录着田野乡间的琐碎小事,或凝聚着哲人智者的深刻思索。它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色,我想用笔道出春暖花开的世界。于是,在一个又一个的春天里,我不断地在书中游历;在一个又一个的春天里,我用数不尽的文字,去描绘心中那个美好的世界。

初中春天随笔

我不知道它们叫什么名字,它们就在窗外,在风中摇曳,婀娜多姿。粉红色的脸,深绿色的腰身,含羞的眼眸,活脱脱就像十六岁的少女。我默视无数遍,依然读不懂它们的心事。原来,这就是春天的秘密。

如果不是有人问起,我真的忘了,这是什么季节?我掐指算算,苦笑一脸,原来冬天早过去了,原来夏天也快来临了。突然,想起一位诗人的一句诗:冬天来了,春天还会远吗?如今我却忍不住要仿佛刚刚承受了很大的伤痛似的悲叹一句:春天都快过去了,冬天也即将来临吧!

我多想攀登山,多想跋涉水,多想在青山绿水间敞开心胸,放松自己。压在头上的东西太多,我的眼睛都快失去远眺的能力了。背负心灵的重负,人生之路我不要这样可怜地走过。一个怀揣最初梦想的年轻人,他应该有真正的自由,真正的生活。

春天初中作文

冬天渐渐消逝在时间的尽头!!

烛光,在星星状,发抖的宁静中消逝于黑夜,永远地睡去,黑暗,成了她的永恒................

人的生命是短暂的!!人的生命,是微弱的!!像极了星星状的抖动的烛光,抖动着微弱的光,似乎没办法和死神斗争!!----死神,不是站在最高处的!!到今天我才知道!!死神,在黑暗中!!在我们的身旁!!

于是,微弱的烛光暗了下来!

便再也找不到光芒!找不到灵魂!找不到回去的路!!

记忆,也灰飞烟灭..............

春天的到来并不能给烛光带来任何生机!!也许是命,注定了某个人看到了今年的花开却错过了错过了今年的败落,永远地失去!!

这不是一个完美的过程!

可是,对某个人来说却是完整的过程!!

于是,某个人闭上了双眼!!

也许,是浅浅的笑。

也许,是泛着泪光。

也许,是愤怒,抑或是,无奈.............

这是残缺的美丽么??

那么,连记忆都灰飞烟灭于这个看了一生的尘世。

飘忽飘忽,就淡下来接着,渐渐消逝.......

这个不属于春天的寒冷从何而来??

这寒冷让本来就微弱的烛光,越是努力,越是沉下来了。

渐渐,暗了................

心疼烛光的灯油大有所在,只是,所有的灯油都忘记了自己的本质!!

忘记了吗??忘记了,也好.........

烛光,不该让灯油来陪衬,不该让灯油来陪着自己度过这春寒么??

烛光灭了................

春天的到来也许是一种错误,只可惜,我们明白得太晚!况且,要来的,终究会来!!!

“这是自然规律”有人说。

很残忍,但很现实!!

当长长地送灵队伍于哀伤的丧乐在古老陈旧的祠堂开始向烛光永逝的方向行进时。

多少人会记得这样的场景。

这些,浮华不真实,顺眼云烟罢了........

初中春天随笔

大早,外面的铃声响起,似乎一天的忙碌开始了,还好上午没有太多眼下着急赶忙的事,顶多给那春意盎然、含苞待放的吊兰和蟹爪兰浇些水。貌似它们很解渴,就这样天天傻傻的连个谢谢也不说。

就这两天,瞬间的功夫春天这家伙就来到了人世间,给这儿涂些淡粉,然后给那儿点些浅绿,还有不甚洒下的颜色弄得满地都是,繁星点点。

是的,我想是的,是春天来了。春回大地万物生,一年之计在于春。不同的人对于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花赶趟儿、风轻悄悄的、草软绵绵的、抖擞精神的春天;丰子恺则不同,他的春天是不愉快的、单调的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的;艾青说春来自郊外的墓窟;穆旦说春是呵,光,影,声,色,都已经赤裸,痛苦着,迷茫着等待伸入新的组合;艾略特的春天描述出庸俗和低级的欲念,不生也不死,尽是孤零飘寂的亡魂。且不考据这些各有描述的春天的时代背景,单从春天的美来讲,对于主观而言,是规范决定,价值命题,是随着观察者的改变而改变;对于客观而言,每一个历史时期都有普遍好处上的春天美的标准,然后这些标准经由社会认同并在软层次的好处上确立。当然春天的美也是主客观的统一。即使是不同的歌曲也有不同是释义。汪峰的春天里用极度暗哑而绝望的声音,来营造和万物复苏的春天的巨大反差,这直面的寂寥,在漫山遍野的绿色中感受到了巨大的荒凉;黄琦雯则是妩媚性感、甜美自在地唱出了舒畅愉悦感:“春天里来百花香,啷里格啷里格啷里格啷。”

春天到啦,万物地气萌动,发春复苏。有人欢喜有人愁,有的人盼春种一粒粟,秋收万粒种;有的人盼着春天把冬天的吃回来的忧愁都统统减掉;有的人盼着穿起那新衣裳;然后有的人盼着看别人穿起那新衣裳;每个人春天都是不一样的,放牛班的春天是收获、沉淀、欣喜、仁爱、友善、宽容;张小五的春天是有情人终成眷属。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癫癫的。我出生在春天,我喜欢春天。

铃声忽地又响起,继续悠闲地小忙碌进行着春天的故事。

春天初中作文

曾在冬季里,久久的等待一个久违的春天的来临。她悄悄地来了,带着阳光,带着温暖,她带着对我们每一个人的祝福,轻轻的,从远方向我们飘来了。

春风吹遍了神州大地,万物复苏,小草在默默的绽绿吐翠,柳树在默默地释放生机,温暖的阳光洒满大地,春风把大地吹的一片翠绿,到处生机勃勃。

清晨,大地寂静,圆圆的月亮像害了羞的姑娘,躲进了云层。推开窗户,一股新鲜的气流扑面而来,渐渐的,东方露出了鱼肚白,万物显得十分寂静,有几分神秘的色彩。

千万缕阳光透过薄雾,射向了大地,放出了彩虹般的光芒。

大雾渐渐的退了,散了。

红红的太阳撩开了大雾的面纱露了面。这时一切都显得那样地清晰,那样的明朗。与日出前相比,简直是换了个世界。

打开窗户,一股清新扑鼻而来,夜间竟天空下起了小雨,清晨的露珠挂上了枝头,朝阳的光芒照耀着大地,柔和,温暖。树儿那嫩绿的叶片上,闪烁着无数颗晶莹剔透的“珍珠”。小花悄悄地绽开了笑脸。照着初升的太阳调皮的摇着头的小草呢?它充满了生机,十分惹人喜爱。

刚刚钻出地面的小草,伸了伸懒腰,用雨水洗了个澡,显得更加嫩绿了。花瓣经露珠的孕育,更如在花瓣上镶上了晶莹的水钻。露珠儿落在了小树上,经它的洗涤,发出了小小的嫩芽,显得更加动人,菜园中油菜花,让露珠打扮得更加艳丽。

放眼望去,一片绿油油的麦田,放出翠绿的光芒。田地中的麦苗迎着朝阳,发出灿烂的微笑。

绵绵的春雨又飘了起来,大雾又又悠悠的升了起来。小雨穿过大雾,这斑斑点点透过天空,洒向大地,安逸的大地似乎在沉睡,再烟雾的笼罩下,如人间仙境一般,平静而又安详,给予人神秘的遐想。

雨又停了下来,像一方波澜不惊的巨大水域,如此的安静祥和。

她舞着轻盈的舞姿,让桃花在这仙境中挣破了花苞,绽出了花朵,去陪伴孤独的树枝。

又不知过了多久,阳光收起了她的身姿,飘舞着的雨渐归了宁静。

雨在这时,出奇的寂静,在大雾的包围下,无声无息。

这场春雨,让花儿更艳,草儿更绿,苗儿更壮。

春雨,润物细无声的,潜移默化的影响着万物,让自然更美。

一年之计在于春,难道不应该珍惜这美好的时光吗?

抓好这时间,做好手上的工作,珍惜这个春天里,这个春天将会更美。

春天初中作文

春天来了,大地复苏了,小树抽出了嫩芽。然而在半个月前,花园里还是冷冷清清的,一树的枯枝败叶,在寒风中瑟瑟发抖。我那个有趣的实验,就在这种情况下开始了。

“你为什么要捡树枝呢?”“因为我喜欢呀!”张含旭说。她把树枝都筛选好,留下了一堆不好的树枝。我把那一堆树枝挑了又挑,拣了又拣。最后,扔掉了几根不合格的,拿着好树枝就回家了。

路上,我想:这些树枝多嫩啊,上面都长了小芽苞,插在水里,不就可以活了吗?然后再把它埋到土里,不就可以长成小树苗了吗?想到这里,我十分激动,一路小跑着回了家。

到了家,我把长树枝都折成了小段,全泡在了水里。第二天,我把小树枝拿出来一半儿,分别插在了花盆的土里和沙子里,希望它们能长出叶子来。

我每天都在花盆旁守着,希望它们能快点长出叶子来。可是,一天过去了,两天过去了,一个星期过去了,树枝依然还是老样子,一点叶子也没有长出来。我非常扫兴,再也不理它们了。又过了大约一个星期,我去阳台观察它们的长势。啊!不看不知道,一看吓一跳:所有的小树枝都发芽了,给死气沉沉的花盆添了许多生机,多么美的景象啊!

我再去看水里的小树枝,它们已经长出了三五片叶子了,漂浮在水面上,显得很柔美。

为什么呢?为什么小树枝能活呢?为什么在水里的小树枝比在土里的小树枝长得快呢?就这几个问题,我请教了我的爸爸。

“因为植物的生长离不开土壤、水、阳光和空气。而植物在水里可以吸收养分,来维持它的生命。如果水里养分多的话,植物活得相对来说可以长一些。如果这只是单纯的水,那么植物也能活,因为植物本身保持成活就对养分的要求不是太高,但是不管怎么说,树枝在水里的存活都不是长期的,而是短期性的。所以,树枝能活下来很正常。

“植物的种子遇到水时会膨胀起来,这时,种子就发芽了。你说的树枝上本身就带有小芽,所以,到了水里它当然能发芽,树枝在水里吸收的水分比在土壤里吸收的水分多,所以,树枝在水里发芽得更快啦!”爸爸这样给我解答。

哦!原来如此!那么我要是多种上一些这样的小树枝,岂不是可以美化环境了吗?多么有意义的实验哪!

那么我以前做过的其它实验里,人工水草、水养油菜等,不都是这个道理吗?原来科学知识对我们如此重要!我们一定要多发现、多观察、多思考,这样才能研究好科学。另外,我们应该对一些现象好奇,因为好奇是开启成功之门的第一把金钥匙。

春天初中作文

老师在黑板上奋笔疾书,突然,“啪”的一声,粉笔被折断了。老师长叹一声,甩了甩手,又重新换了一支,把剩下的半截粉笔扔进纸篓,又弹了出来,掉在地上。

下课了,调皮的孩子们在教室中你追我赶,无意间,踩到了那半截粉笔,低声咒骂一声,便不再理睬。我清楚的看到了它在顷刻间被碾的粉碎,这,便是它的一生,甚至于临死前的最后一秒,也难逃厄运,尸骨无存。

它是那样的廉价。它们被装在一个暗无天日的盒子里,没有华丽的包装,更不用说是精致的装点,只有盒子上那两个暗淡无光的“粉笔”在告知我们它的名字。

它们的一生是那样的短暂。在老师挥笔的瞬间,它们便消失的无影无踪。只有黑板上那残留的自己在证明它们的存在。它们用自己的身躯向我们传递着知识。而我们,在取得成就的那一刹那,决不会想起它,忆起的只有我们勤劳的老师,只有我们当初奋斗的血泪,它,就这样被我们忽视了。老师固然值得赞扬,我们固然值得嘉奖,但,为我们传递知识的粉笔呢?它又是什么?难道我们就不能把那功劳分给它一点,哪怕只有那么微不足道的一点,它一直默默无闻地为我们日复一日地工作着,它们的一生是如此的短暂。

它正如秋叶,从树上飘摇而下,那短短的一瞬给它的生命画上了完美的句号,正如溪水,只有一辈子的冲撞才会显现出勃勃生机,那段过程便是它一生的辉煌,否则,将会是一潭死水,毫无生气。粉笔亦是如此。在它的生命走到尽头的那一刻,我们接受了老师将传授给我们的知识,它用它极其短暂的一生书写了如此美丽的篇章,这一瞬间便是它生命的春天。

我赞美士兵,正如赞美我们的粉笔一样。

轻轻地拾起地上的粉笔,郑重的放进纸篓,为他们送最后一程。

春天初中作文

我睁开冬天醉睡的眼睛一瞧,哟,春在前方微笑。

啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走来了。我漫步在春的田野上。

春天在人们的浇灌下,变绿了。微风一吹,隐隐约约,飘飘忽忽梦一般的朦胧,而柳枝随风一摆,又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缠绵的歌声,荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵侓。

哦,春,生机盎然的立体。

我的心弦微微颤抖,溢出恬静的旋侓,和着动人的春之声共鸣。

河水潺潺流淌,轻轻流进我的心房…。

我真想蘸一笔着斑斓的春色,写一支美的情歌。我真想伸开双臂。捕捉住春天的微笑。

此时,我在春的海洋里倘佯,我并不留恋已逝的昨天,只是想吸收春的营养,细细体味:未来将会怎样?啊,愿春天永远微笑!

春天初中作文

春天,越过冬的层层障碍,来到了大家的身边。数落我经历的三十多个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西北风和反攻的寒潮才降临人间,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金贵,春色也往往只能雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。

珍爱春天,是热爱生活的一种执著。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的挺拔?但是那似乎是哲学家的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。

春天里,让人愉悦令人惬意的是春风。她潇潇洒洒吹拂,清清爽爽亲抚。唤醒希望,播种生命。描缤纷画卷,奏雄浑交响。她装扮着春季成为美女,装饰着春日变成丽人,将一年中的这个季节描画得最美最亮最有希望。春风有情,融冰化雪。春风有爱,点燃人们奋斗激情。春风有精神,鼓舞人们不倦的去追求。春风有精魂,这就是斗士们的拼搏意志的凝成。春风十分真诚,千万朵甜美的笑靥为她开放,千万颗被冬季闭锁的心灵为她开启。啊!有春风吹拂,大自然就会万紫千红。

春天里,令人清心让人舒怡的是春雨。春雨是微微的、细细的、雾蒙蒙的。她不摇窗不憾门,无限缠绵地沐浴着大地和一切复苏的生命。花儿得其滋润,羞涩的千红欲滴五彩缤纷;小溪得其亲吻,淙淙流水变为精灵,叮咚叮咚的谱写着清丽的乐章;原野生命得其抚爱,滴滴润心,点点入神;路边埂旁柳绿草青,远山近野,莺歌燕舞。一切勃发的生命在春雨的博爱中,都在描画着多姿多彩的华美诗篇。春雨滴进农民的心窝里,他们举伞荷锄笑语喧哗,农民们的麦苗呼呼的.拔节嗖嗖的蹿高。

既然春天赐予了阳光给大家,那大家就坦然的享受它的温暖。既然春天赐予了鲜花给大家,那大家就放心的享受它的绚烂。既然春天赐予大家的是一派生机,那大家就安心的去滋润心里所有能发芽的种子。既然春天赐予大家这么多的美丽,那大家就坦然的挣大眼睛,贪婪的去搜集自己心理的甜蜜和惬意。既然春天赐予你我新的生命,那大家就勇敢的拉起手,一起走进春天,走进阳光,走入花丛里。

“春种一粒粟,秋收万颗籽。”春天,是播种的日子。大家要牢记“种瓜得瓜,种豆得豆”的古老民谣,更要牢记“一年之计在于春”的先人遗训。记着吧!只有勤奋耕耘春天,才能收获丰硕的秋天。

春天初中作文

在我记忆中有着一段让我永远抹不了的情景,每当想起这一画面我总禁不住为老爷爷的行为鼓掌。那是发生在前年的春天,虽然那天依然是寒风刺骨,但是他却温暖了我的心。

那一天是5月14日,我和妈妈走在去商场的路上,看见一为老爷爷,他头上布满皱纹,驼着背,身上穿着几件破衣服,还有一双补的不能在补的黑布鞋。身上还时时散发出阵阵恶臭,人们看见了他个个都捂着鼻子赶紧离开了。我和妈妈见到了他也加紧脚步走开了。我心想:这个捡垃圾的人来大商场干什么?正当我疑惑时,老爷爷走向商场前的一个捐款箱,颤缠巍巍地从他那裤子里拿出一个大塑料袋,他用手打开了塑料袋,里面又一个塑料袋,打开了一个塑料袋,里面又一个塑料袋。这时,老汉头上也冒出了大滴大滴的汗水,他再打开一个塑料袋,里面又一个塑料袋、、、、、、他一共打开了9个袋子,终于看到了一个小布包,这时他才擦干了额头上的汗,似乎一块石头落地。看到这情景,大家都停下了脚步,或放下手中的活,目光注视这老爷爷的一举一动,老爷爷小心翼翼地打开布包,里面有两张一百元的,然后又拿出几张五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出来。

围观的人越来越多,老爷爷把所有的钱都放入了捐款箱里,此时一位中年男子好心的对老爷爷说:“你的条件也不好,就少捐一点吧。”老爷爷听到后红着脸说:“我条件并不好,但灾区的人们更需要我们的帮助啊,我要尽自己最大的一份心。”这时,围观的人们纷纷为老爷爷的举动而鼓掌,而此时的老爷爷一无声息地离开了喧闹的人群,只留下大伙的赞叹声。

捐款箱边的人越来越多了,人们你一百我五十纷纷捐款,妈妈也毫不犹豫地拿出一百元放入箱中,我恨不得把自己储藏的“小猪”罐里的钱全部取出来放入捐款箱内,只可惜它在家里,只能等下一次了。

灾区的人们虽然很不幸,但是有这么多像老爷爷那样的好心人,他们一定会度过难关,这个春天必将是一个最温暖、最有希望的春天。

春天初中作文

春天迈着轻盈的步伐来了,冰雪融化,百花齐放,枝叶纷披,枯木逢春,万物复苏,生机勃勃。春天里到处一派欣欣向荣地景象。这是春姑娘挥动着五彩神笔,把大地装扮得美不胜收。

春天,百花齐放百花争艳百花竞香。花真像是欢迎春天到来似的,不好意思地露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。欢快地舞着它那优美的身姿。绿油油的小草从湿润的地里钻出来,微风一吹,嫩绿的小草摇摇晃晃,四处张望。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

春天来了,湖岸边栽种的桃树开花了,柳树发芽了,西湖显得俏丽可爱。夏天到了,湖中的荷花开了,盘盘荷叶把枝枝荷花托出水面,每当雷雨过后,花上,叶上的水似颗颗透明的珠子滚来滚去,使西湖显得那样妩媚动人。到了秋天,岸边的花坛里,公园的小路旁开满了红、黄、白、紫各色的菊花,西湖显得那样多姿多彩。冬天的时候,下起雪来,房顶白了,马路也白了,西湖周围的山也白了。西湖显得更美了。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

春天,梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。

春天是个美丽活泼的仙子,它接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷冷清清的大地,一下子热闹起来。

春天是个慈祥的守护神,它把可爱的花、草、树木、鸟、兽、虫、鱼们从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

春天,是一位伟大的画家。勾勒出了壮丽的山河,绘出了美好的明天。

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