我渴望房间六年级(精选15篇)

我渴望房间六年级(精选15篇)

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时间:2024-04-09 00:51:04

上传者:QJ墨客

优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章,它能展现出作者的思想和才能。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家带来启示和鼓励,让大家更好地理解和掌握写作技巧,写出更加出色的作文。让我们一起来欣赏这些精心挑选的佳作吧!

我渴望房间六年级作文

渴望之心,人人皆有。我也不例外。我不渴望有着有优异的成绩;我不渴望拥有贵重的漂亮的东西;甚至不渴望让时光倒流。我,只渴望拥有一间房间;渴望有一片小天地;渴望,拥有自由。

我渴望拥有房间,如果它真的存在该有多好!我会摆上一张属于我的床,属于我的书桌,属于我的柜子,属于我的一切。我在其中自由自在,无拘无束。陪心爱的'娃娃说几句悄悄话;趴在书桌上偷偷地看着从学校带回来的,妈妈口中所谓的“闲书”;就算躺在舒适的床上静静地发呆,也没人管我。我就像一只刚刚冲破铁笼,获得自由的小鸟,扇动金黄的翅膀,自由地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。

我渴望拥有房间,可以放置一切喜怒哀乐。难过时,可以痛痛快快地哭一场,让伤心被泪水冲地一干二净;开心时,也可以兴奋地大声欢呼,不用理会旁人纳闷的眼光;感动时,可以轻轻地淌下泪水,不用一五一十地回答别人的疑问;还可以在高兴时哼着自编自导的不知名的曲调。我的所有情绪,都会如那的洁白的瀑布一样,在房间中徐徐坠下。

我渴望拥有房间,拥有一个属于自己的天地。我会在房间里放下我的所有秘密。只要轻轻关上门,就不用遮遮掩掩。大胆地提笔写日记;大胆地做着各种好玩的小玩意;大胆地做着我想做的一切事情;门会帮我挡住每一位偷窥者,让我自由生活。

我渴望一个房间,一片天地,一次自由。妈妈。

我渴望自由六年级作文

在这11年的读书生涯中,我并未知道自由的涵义。

读小学的时候,由于内向的本性,使得没有一个同学和我玩,每天都在读书,看书,补课这些活动当中,而我呢?就像那些读书机器,根本不用休息,没感情地在做同样的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在补课中度过。当然,我也希望和同学们一起玩耍,可是我会的,他们都不会,他们会的,我却不会。于是,我便再也不能认识玩的意义,只是觉得玩就是浪费时间,不如多看书。

就这样过了几年光阴,我成绩一般都比较好,可是我却一个朋友也没有。有一次,同学问我:你这样苦行僧似的学习,到底是为了什么啊?“这一问,我却不知怎样回答,他再也看不下去了,说:走,去打篮球。”便拉着我向篮球场走去。那天,我学会了打篮球,不过回家后,母亲把我骂啦一顿,让我以后不敢和别人玩,就那次后,我吓坏了,不敢再做出与学习无关的事情去。可是,一次考试却把我的时间收去了,那次考试题很难,大家都只有60至70几分之间,我考了75分。回家后,本以为有奖励却想不到是一顿毒打,父亲说:才考这70几分就要奖励,下次不考一百分别回家。“可是,我却不敢跟他顶嘴。生怕他吃了我。这次我终于考了一百分,可是父亲却不知我在家里学了多晚。

成绩的确满足了,但是在以后的人生中,需要友情,现在呢?我跟本没有友情,工作上各方面都需要朋友的帮助,这是必不可少的。

自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小时,我也满足了,请放手吧!父亲,母亲,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能来临。小鹰才能飞翔,并开心地成长。

六年级我渴望自由作文

每天都幻想着自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。没有人会打扰我。只有动物是我的好伙伴。无聊的时候,我就仰躺在草原上,看着一望无际的蓝天,感觉无比詹妮弗。但这些只是幻想。

早上醒来,前面有几颗棉花糖,定睛一看,有几朵云彩。我的眼睛跟着他们,试图和他们一起飘走,想知道他们的目的地在哪里。但是他们横着走,很快就在我眼前消失了。我跳下床,急忙去找,但映入我眼帘的是一排排的居民楼。那些云早就消失得无影无踪了。“哦,要是我是云,我就自由了。看看这个世界的起起落落。”我对自己说。

我渴望自由,就像一只鹰有千里的天空却不能在其中翱翔;就像一只掉进井里的青蛙,他想跳出来,却永远跳不起来;像笼子里的鸟,飞不出去。

每天的忙碌取代了舒适,让我渐渐忘记了舒适。也许我经常看风景图片。每个周六的早晨,当我睁开眼睛,天空就是天空。自然想到连绵的群山,心中有一丝安慰和詹妮弗。但是窗户空间有限,我的目光扫向窗台,那种惬意和珍妮弗突然消失了。然后,我匆匆穿好衣服,去上了一节课外班。

我想起曹文轩叔叔的话:“每个时代的人都有痛苦,这绝不是当今青少年独有的。十几岁的时候,我的举止很好,也很痛苦。长大后,我可以成为一个坚强的人。”

对,什么是痛苦?有痛苦才会向往自由,那一天才会自由。

六年级我渴望自由作文

太阳刚刚升起,妈妈就把我从床上拖了起来。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看手表。我的天啊!从六点开始!我不满地对妈妈说:“妈妈,现在才六点……”

“六点发生了什么?”我妈打断了我。“六点钟是学习的好时间。不想学就直接告诉我。何必拐弯抹角?”

无奈,我只好来到书桌前,拿起我的语文书,心不在焉地看着。

“站住!”我妈怒气冲冲的来找我。“你怎么了?心不在焉!算了,把这10个奥运数字做好!”她没有注意到我眼里闪烁的泪水。

“哈哈哈哈。”楼下传来朋友的笑声。

我终于完成了作业。我去找妈妈,对她说:“妈妈,我想……”

“下楼去玩会吗?你听过英语磁带吗?你背过古诗吗?”这么多未完成的任务,还得玩?你还想上大学吗?”她的话像糖衣炮弹一样射向我。

为什么我不能像鱼一样自由?我一整天都在想这个问题。

我渴望自由,这不仅是为了我的母亲,也是为了全世界的父母。我能理解你期待成龙,期待成为凤凰的心情,但你得给我们一些空间。毕竟我们还年轻,不要让童年和作业一起度过。

我渴望谎言六年级作文

作文大赛的结果下来了,我只得了个三等奖,心里很不是滋味。回家路上,我情绪低落,耷拉着脑袋,脚上像拖了块铅似的。这时,杨城一路小跑过来,拍了拍我的肩膀说:“怎么了,不高兴?”我听了,无精打采地点点头。“来,看看我这本书。”杨城拿出一本我盼望已久的书。我接过书,兴奋地看着,一会儿心中的烦恼就烟消云散了。不知不觉,已经到了杨城的家,我依依不舍地把书还给他。我回家后,便让妈妈带我去买,可是跑遍了附近的书店都说没有,我很不高兴。

第二天,我一到学校就问杨城“你那本书是哪儿买的?”“我妈妈出差从上海带来的,干什么?”“我想买那本书,能不能让你妈妈再买一本。”“刚好,我妈妈明天就回来,今晚我打电话过去。”“好,那太谢谢你了。”第三天中午放学他追上我,塞给我那本书,还开玩笑的说“大人,您吩咐的事小人已经完成了。”我见了,高兴的合不拢嘴,可是当我打开扉页时发现书上分明写过杨城两个字,只不过已经不清晰了,我心里的高兴瞬间就化为疑惑,难道这是他自己的书,可是他妈妈不是已经从上海回来买了一本吗?下午所有的谜团都解开了,原来他知道我喜欢这本书,把自己那本送给了我,而他妈妈早已经从上海回来了。我问他为什么要送我?他告诉我“朋友的友谊是珍贵的,一本书又算什么呢?”

善意的谎言能把人的友谊增强,因此我渴望谎言。

我渴望谎言六年级作文

那天下着倾盆大雨,我一个人拿着雨伞,慢慢地在雨中走着,前面什么也看不清,只有一滴滴的雨遮挡着我的视线。天灰蒙蒙的,一切都显得非常宁静,只听见雨滴和地面的碰撞声。我想:今天像个不吉祥日,我得快点回家!可是离家还有很长的路呢!

我一步一步地慢慢挪着。突然,我听见了汽车喇叭声,转头一看,发现了一俩汽车,里面坐着一个年轻的叔叔。原来是他——我们诸暨新家的家装设计师。他问我:小朋友,你爸爸怎么不来接你我只对他说爸爸有事,就想往前走。他叫住了我:要不,我送你回家谢了!我转过头来,说,我不能浪费您的时间。设计师想了想,说:没关系,我也正好要找你爸爸谈装修的事呢!天上掉馅饼了我一阵惊喜,正要上车的瞬间,心里闪过一个念头:没听爸爸说过这事啊!管他呢,也许是临时决定的。想着,我还是决定上了车。

现在,那位设计师已经到外省工作了,如果他能听见的话,我真想对他真诚地说一声:谢谢您!

我渴望谎言六年级作文

善意的谎言是我们幸福生活中不可缺少的成员之一,在我们的生活中,处处都需要它的帮忙,就是因为它让我们获得了自信,获得了勇气,获得了智慧......在《别饿坏了那匹马》中,就是因为它,作者得到了看书的机会;在《唯一的听众》中,就是因为它,我得到了勇气和鼓励,在琴技上有所进步。

善意的谎言能帮人们分担忧愁,也能让自己开心,让别人快乐;能让别人终生受益,也能让自己变得善良高尚;能使他人更加自信,也能使自己受人尊重......所以我们要用自己美丽的语言为别人排忧,用自己善意的谎言给别人带来欢乐。

让善意的谎言使我们的生活更加快乐、幸福!

渴望成功六年级作文

有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我切不你们想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次次的尝试中的到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中的到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

渴望自由六年级作文

当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

我渴望_______作文六年级

问人世间什么最美?是波澜壮阔的大海,是美如画卷的群山,还是浩瀚无垠的天空?是少时的天真烂漫,中年时的年少轻狂,还是老年时的沉着稳健?打小,我就有个愿望做人民教师,我觉得做一名光荣的人民教师最美,在众多教师中,我会毫不犹豫地选择做山村教师。

终于有一天,我的梦想实现了,我带着山里孩子一起诵读经典,孩子们的声音汇成一条潺潺的小溪,滋润着我的心田,不知不觉我的泪流了下来……“老师,你流泪了!”孩子们的话语浸满了天真。“孩子们,那是老师眼里进了沙粒!”我揉了揉眼睛说。

多少个夜晚,我与明灯相伴,批改同学们的作业,一段段优美的文字浮现在眼前。如果有人问我在山区工作后不后悔,我会斩钉截铁地回答:“不后悔!”孩子们纯真的笑脸装扮了我的青春年华,他们那纯朴动听的诵读就是我想要的最好的报酬!

每年暑假都会有人给我报喜讯:“顾老师,我考上了清华!”“顾老师,我考上了北大!”最大的那个孩子也来了:“顾老师,我考上了硕士!”……年愈古稀的我竟高兴得一蹦三尺高!

终于——梦醒了,多么美好的渴望啊!虽然它只是一个梦想,但我相信,只要我好好学习,这个教师梦想就一定会实现的!

作者:蔡智昕。

“想改变世界,先改变自己。”只有让自己变得更优秀,你周围的世界才会更美好。不知何时,发现自己有许多小毛病,我渴望改变自己。

我为什么会这样想,是因为自己很不自律。“改变自己”就成为了我幼小心灵中的小草,在春天的浇灌下破土而出,经历过秋天的凋零,冬雪的摧残。即使这样,我心中的芽儿雷打不动,茁壮成长。

春天的浇灌是父母老师辛勤教导和呵护。他们如春天的阳光,温暖了我的心;如春天的细雨,滋润我幼小的心房。这样,我就越觉得自己得回报他们。所以,草芽破土而出。

秋天的凋零是现实生活中的琐碎烦恼。我心中的草芽儿一度枯萎,学习的路上我一度跌落谷底,老师批评的话语和家长失望的眼神,令我伤心。没有鼓励,但我总是能让自己坚持下去。为此,我心中的芽儿更加挺拔、坚强。

冬雪的摧残是考试发挥失利的沉寂。在一次大考中,我的语文成绩直线下降,成为我学习生涯难忘的一篇,但,美好的春天总会在我的坚持下悄悄来临。我调整自己,恢复往日的战斗力,为此,草芽雷打不动。

我渴望改变自己,改变懒惰的生活习惯,改变粗心大意的学习习惯,改变往日落寞的自己。

我渴望趁现在好好努力改变自己,让草芽上开出朵朵鲜花。

渴望成功六年级作文

有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我却不这么想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种油然而生的.力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,直到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再励,不被考试吓倒。这时的我才能信心十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次次的尝试中的到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中的到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表明我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创造更大的辉煌。让我变得更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的……我是一个渴望成功的女孩。

渴望自由六年级作文

依稀梦中,一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮,浅黄色的头,红褪色细长的嘴,翠绿的身子,棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助,我却怎么也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来,笼中,羽毛肆意乱舞。我知道它在做什么,它一直和我有着同一个愿望自由。

学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼,请给我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鹦鹉,不想再有它的无助和忧伤,让我自由吧!

当放学铃声响起,教室外一片嘈杂时,我们却静静地坐在教室里,听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满,心里极不情愿地离开教室,踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时,时针早已走向五点半。

刚到家,便是母亲高分贝的声音:“记得星期六去学数学,把书本准备好!”话音未落,又传来爸爸严厉的命令:“快把桌上的奥数题做完!”我捂着耳朵,飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁,我百无聊赖地写着堆积如山的作业,有种无法言语的痛楚。现在的周末,比周一到周五还要辛苦,我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。

梦醒了,那虎皮鹦鹉还在笼子里,只是眼神里多了一份兴奋和喜悦,我知道我该做什么。忽然,我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱,犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放。

我的自由蓝天,找到了吗?

渴望六年级作文

每当我仰望天空时,我就希望自己能做一只小鸟,可以在天空自由自在地飞翔。

就拿我来说,期末考试结束,换来的并不是摆脱压力,获得轻松、自由,而是为了应战快要到来的各种竞赛,为了小升初而更长时间的补习,培优。每天早上在走向北大数学、语文、下午在新东方上英语,晚上在家写作业,估计只有睡觉的时间才能算解脱。

所以,我希望自己能做一只快乐自由的小鸟,能与朋友,伙伴们在森林里玩耍,唱歌,整天无忧无虑。还能不断突破自己的能力,向着更高处飞翔,那片广阔的天空简直就是一个天堂!

我还想飞到城市去,告诉所有的爸爸妈妈,孩子的童年应该是快乐的,开心的没有负担与压力的,而是而不是为了好初中,好高中,好大学而失去自由。

是的,作为二十一世纪的接班人,我们必须好好学习。但是父母们也不能太急于求成,你们可以去问问自己的.孩子,他们是愿意玩,还是愿意学,你们可以去问问自己的孩子,他们过得快乐吗?我相信,大部分的小孩都渴望有一个欢快的童年。

所以,为了祖国的下一代健康成长,让孩子们放松一点吧,让他们能像小鸟一样,无忧无虑自由自在地飞翔!让他们能有一个欢快的童年吧!

我渴望_______作文六年级

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。说的没错,没有书籍就没有文明的社会。冰心奶奶也曾说:“读好书,好读书,读书好。”我们应该读好书,我也渴望拥有一本本好书。

现在,我的两个书架上摆满了各类书籍,从智慧锦囊——《伊索寓言》《列那狐的故事》到凡尔纳的“科幻三部曲”;从折射人类本性的《雾都孤儿》,到历史巨著《史记》《上下五千年》……数不胜数。

古人云,半部《论语》治天下!没错,一本好书可以告诉我们许多人生哲理,我像饥饿的人,渴望着“一片片面包”——一本本好书!

作者:韩佳霖。

得到一辆山地自行车,是我整日朝思暮想的美好愿望,我经常梦见自己骑着山地自行车,在大街上奔驰。拥有十档变速的它,闪耀着独特的光辉,拉风极了!

难题又来了,我个子只有一米五,我经常缠着我的妈妈帮我买小的,可她却说:“小的等到你长大以后,就骑不了了,还不如买大号的,可你身高又不够,还是等上初中再考虑给你买吧。”现在我上六年级了,学习生活越来越紧张,每天都有不少作业,我也渐渐忘了这事。有一天,妈妈对我说:“只要你会考,考上全县前160名,我给你买三大样:山地自行车、苹果手机和游戏充值。”听完后,我先是激动得大叫,后又俯首沉思:要是没进呢,那不都泡汤了吗?不行,不行,不行!看来我只能用双倍的力气去学习了。

也是为给妈妈挣脸面啊!当然,这也代表着我的脸面,“浪子回头金不换”,只要我从现在做起就一定能进“160”,自信心一定要,没有自信哪来成功?

希望老天爷能给我助力,助我获得我朝思暮想的山地自行车。

渴望六年级作文

当我们背着崭新的书包,蹦蹦跳跳地踏进学堂,是多么高兴啊!与同学们一起学习,聆听老师的教诲;领悟人生的哲理,又是一件多么快乐的事情。

六年前,第一次上学的那天,依然让我记忆犹新。当时的我是多么兴历,因为我对上学的期望终于实现了。没有上学时,面对未知的学生生活有着莫大的遐想,迫切希望这一天的来临。

时间就如流水,又如微风从我身边悄然逝去。眼我已六年级了,在这家庭般的集体中度过了六个春秋,有喜悦也有郁闷,但一切都是那样惬意。

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