荷花池二年级(汇总16篇)

荷花池二年级(汇总16篇)

ID:9450793

时间:2024-04-16 02:48:02

上传者:影墨

作文是一种思考的过程,通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

荷花池二年级作文

荷花池远处有一排排高大的树,绿树丛荫,美丽非凡。再一看还有些彩旗包围着荷花池,也算是给荷花池做点缀吧!草丛下有一座窝,那是“野鸭夫妇”的家,它们和孩子共同栖息在荷花池旁。

荷花池里的荷花数不胜数,粉红色的荷花雍容绽放,亭亭玉立,另外还有些含苞欲放的荷花像害羞的小姑娘不敢出头露面。荷叶宛如“叶杯”在风中摇曳呵护在荷花旁,时而舒卷,时而宁静。还有嫩绿圆形的荷叶静静地飘浮在水平面上,蔓延至荷花中间,形成一座跳跃式的“荷叶桥”。漏斗形的莲蓬穿插在荷叶之间,别有一番韵味。这时耳畔传来了野鸭“嘎嘎”地叫声,它们时而追逐,时而嬉戏,时而在水里倒立,青蛙也索性蹲在荷叶上载歌载舞。

呀,多美的荷花池呀!真是花红叶绿,赏心悦目。

天渐渐黑了,我恋恋不舍地走出公园,想起刚才景色宜人的美景,让我现在都念念难忘。

荷花池作文二年级精选

今天清晨,我们早早地起床,洗漱后,立即奔向目的地—荷花池。

我们步行了大约半个小时才到,一踏进门槛,一条弯弯曲曲的鹅卵石小道将我引向波光潋滟的荷花池。

在阳光的折射下;在荷叶的衬托下,更显出荷花的高贵纯洁。我陶醉了。

这时,一条一跃而起的鲤鱼打破了宁静,我的目光落在了水面上,‘‘啊,这水!’’我不禁哑口失声。

我看了看荷花,那清秀的荷花,我怎么也不能相信它是从那水里来的,两者!可为是有着天壤之别呀!

正惊异着二者的区别,忽然想起古人用来赞美荷花的‘‘出淤泥而不染’’,是啊,荷花的确是出淤泥而不染,它是多么的洁身自爱啊!

我要翻开我的词典,好好找一个形容荷花的词。‘娇艳’,不,不,不,荷花的美并不能用它来表述,‘清秀’,勉强可以,但荷花的美又比清秀还要清得多又秀得多。

正想着,一股清香扑鼻而来,令人神销魂散,魂不守舍。

荷花池作文二年级精选

我僵硬的站在呼啸的狂风中,怒视着那个让我恨之入骨的人,我们无语,只是他的眼角还残留着泪花,我轻蔑的一笑,大踏步的走入风中,任凭那肆意的眼泪随着风狂舞,任凭身后无奈的呼喊,我忽然想变成真的天使,一个不会哭的天使;画眉躲回了树林,不再将它美丽的嗓子展现给人们。

如果我是一片云,我就飞到北方地区下一场绵绵细雨,使干旱少的黄土区湿润起来,让黄土地上长出茂盛树林,长出枝叶齐全的花朵,长出绿茵茵的草地不让水土流失丝毫,让北方地区变成树木成行、鲜花盛开,水清鱼肥的美妙的境界。心里有说不出来的感动,我轻轻地把雨伞向她那边斜了斜,她察觉到了,“没事?岸边店铺上都打开了大门,迎接新的一天xxx。

博物馆里陈列的模型可真多啊。在工厂里锯木头。”这时,我看到了两瓶矿泉水,像看见了救星一样,立马跑过去,拿起一瓶就往嘴里灌,两瓶矿泉水下了肚,才好些了?他又在吹笛子了。他们一步,一个脚印,一步,画出一个记号。

在他的身后,一段黑色的水泥路面一点一点地向前延伸着,延伸着。但是我很胆小又不敢对老师说。通过一场凶残的搏斗,驱逐了想侵入自己领地的另外一条公鳄!2、上帝上帝,您让我有兔一般温和的脾气。

荷花池作文二年级精选

为了观赏美丽的荷花,我一大早就起床了,迎着凉爽的晨风,来到了荷花池边。

刚踏上荷花池的土堤,一股浓郁的香气扑鼻而来,我饶有兴趣地观赏着刚刚从睡梦中睡醒的荷花。

荷花的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小伞的伞柄,荷花的茎上不满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉,把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

荷梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么新鲜,一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无暇的荷花。这些荷花姿态不一;形态各异。有的荷花盛开了,白色的花瓣中,露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬在昂头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子嗅一嗅,摘下一个莲蓬,剥出莲子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展开两三片花瓣儿,真像刘三姐坐在船上,观看祖国改革开放的伟大成就;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵儿的尖是嫩红的,像马上要破裂似的;几朵刚刚开放的荷花害羞地躺在大片的荷叶上。

一阵风拂过,荷花香气怡人。蝴蝶在翩翩起舞,这真是美丽的荷花池!

荷花池二年级作文

在我们家乡的东南面,有一个又大又美的荷花池。

记得有一次,我和几个小伙伴到荷花池玩耍,一看这美丽的景色,我们都不约而同呆住了。这景观可谓“大美”啊,几朵荷花摇摇欲坠,翩翩起舞。忽然,有几只蝴蝶飞到荷花跟前,我猜,他也是跟我们一样,在欣赏这迷人的风景吧!我们就着迷人的景色,玩开了,池内清澈见底,清得可以看见江底的沙石。我们睁大眼睛,看见了几条红红的金鱼,它们随水摆动,多美的景色啊!

虽然我们没怎么玩,但可以看见如此美的景色,两个字“值得”!

荷花池作文二年级精选

今天下午我和颜嘉璐去了三期平台的池塘玩耍,发现池塘里到处都是小蝌蚪。每一次和父母交谈,他们总是用他们的方式来和我讲话,我呢,总是用自己的方式给予回应。但我忘了,忘了晴是个固执的人,她就像飞蛾扑火,明知道自己会痛苦,却始终不会放弃自己当初的想法!这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢。

庆祝教师节大会开始了,第一项升国旗,唱国歌,校歌。它有一双神奇的耳朵,长长的竖立在头顶,像一座双指它有一双像红宝石一样的眼睛,晶莹透亮,十分专注地看着自己喜欢的食物:萝卜、青菜、蘑菇。几个钢笔都损坏了!肖老师,对不起,我给您丢脸了,下次我再也不吵闹了。

从来,不习惯用文字画一些画面。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权,并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国!

这些东西是一种动力,让我在不断获取的同时,不得不想办法拼命工作以赚到更多的钱。这家的男主人看见我在不停地敲打,就自言自语的说:这龙虾在练拳击呢。

荷花池

刚踏入这所校园时,一切都是那么新奇,那么美好。然而,当我们结束了军训生活,开始忙于学习时,校园里的一切都随之淡化,唯独那美丽的。

我向来是不爱运动的,但为了在边多呆一会儿,我竟盼望着体育课的到来。每次体育课,我们都会在边站半个小时,或在亭子里、石椅上说东道西。

荷叶密密麻麻,荷花星星点点,那是我们向往的美丽,也是我们最珍惜的纯洁。盛开的荷花让我们赞叹,含苞待放的荷花使我们惊奇。当我想起老师用荷的品质“出淤泥而不染”概括我时,我笑了,因为我爱荷花,我的心中生长着一朵常开不败的荷花。然而,当看到这些亭亭玉立的、娇嫩而不妩媚的荷花时,朋友还是赞叹道:“我们,都已”老“矣!”

花儿渐渐枯萎,我们也更加繁忙。当我们再次来到,迎接我们的,只剩下空荡荡的水面、冰凉的石椅以及那对更加突兀的龙凤亭,来往的同学明显变少,此时的'我们更愿躲在温暖的教室里。是啊,没有了荷的,也没有生机。

不知过了多久,才熬过这个漫长的冬天,当柳枝上渐渐冒出新芽,我们不禁感叹:春天来了,荷叶,你何时才能探出头?此时不知是谁喊了一声:“快看,有鱼!”只见有四五群小金鱼在缓缓地游动正当我们为这些小小的生命惊喜时,忽然发现,就在不远处的石头上,还有一只小乌龟正张望着我们。

柳絮已开始漫天飞舞,我们的眼前是一片清新的绿色,其实绿色早已将我们包围,但此时能吸引我们眼球的,却只有那越来越密的荷叶。一星期前,池塘里已有了几片绿色,但那仅有的几片,完全不能满足我们的欲望,而现在,参差不齐的荷叶使我们眼前一亮,周围的几株睡莲,更让我们惊喜。

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荷花池作文二年级精选

看,池里的荷叶又圆又大,像一把张开的绿色雨伞。它是蜻蜓的机场,露水的摇篮,青蛙的舞台,鱼的阳伞。荷花露出水面,有粉的,有白的,有露花瓣吐蕊的,像瑶池跳舞的仙女,有含苞待放的,像白衣少女恬不知耻地擦琴唱歌。荷花下的荷花浮在水面上,就像苗条仙女的裙子。

我喜欢的又是在池子里游泳,躲在荷叶上乘凉,在水里玩,玩。最开心的事就是和几个朋友勾个鱼竿,放饵钓龙虾。虽然我是个好孩子,但我总能把几十只龙虾带到我家,让我妈来做。这是我最开心的时候。

到了晚上,天空中展现出五颜六色的彩霞时,这里就更热闹了:朋友们纷纷跳入清凉的水中,有的开开心心地大打一场水仗,有的肩并肩折枝莲花充当“何仙姑”。晚上,人们仍然可以听到荷塘里的嘎嘎声。

虽然这个地方在大人眼里是那么普通,但在我们眼里却像是水中的“游乐园”,我被它深深吸引。

(小学四年级,)。

校园荷塘。

我们校园有漂亮的喷泉,漂亮的荷塘,娇嫩的芙蓉树,美极了!其中荷塘最美。

夏天来了,荷花开了。哇!多美啊,有的像大圆盘,有的像观音菩萨的坐位,连青蛙都出来在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙像唱歌一样呱呱叫。其他人在水里游泳,像淘气的孩子。

秋天到了,藕熟了,有工人去池塘挖藕,啊!胖藕让我流口水。

冬天来了,荷叶脱落,什么也不剩,像老人在看什么。

看,这是我们校园里的荷塘。我很高兴在这个校园里学习。

(四年级,300字)。

小蝌蚪在荷塘里游泳。

炎热的夏天来了,太阳就像刚烤好的红薯,把大地烧红了。

蝌蚪哈哈要去参观美丽的荷塘,据说荷塘很美,每年都吸引很多游客。

呵呵来到荷塘,眼前的景色真的让他惊叹不已。荷花,依偎在绿色圆润的荷叶边,在温柔的雨露下显得更加清秀、婀娜、妩媚、可爱!碧绿的荷叶中,婀娜多姿的荷花像仙女沐浴在淡沙的湖面上,微笑着站着,害羞而渴望说话,香气袭人,沁人心脾。哈哈,在这美丽的“仙境”里开开心心的玩吧。抬头一看,原来泳池边那么多人。

哈哈来到了一条沿着水流的小河。

原来这条小河的荷花也开了,只是没有眼前的荷花好看,游客也少了。哈哈低下头喝了一口水,差点没吐出来。这里谁有点臭?人一闻到就恶心。哈哈受不了。它游得很快。然后它来到了一条河边。

这里更臭!荷花很少,有些不能支撑自己的美丽。泳池边的游客很少。呵呵心想:“怎么回事?水怎么会越来越臭?”这里没人管?这怎么行!如果我继续游下去会有更多意想不到的事情吗?“哈哈,带着自己的疑惑,他继续游,他来到了海边。

果然,海里的水看起来是蓝色的,但是谁知道,海里有一阵阵难闻的气味。海面上漂浮着成堆的垃圾和死鱼。哈哈再也受不了了,皱着眉头说:“这里更离谱。这个城市的环境没人管吗?”美丽的大海就这样被污染了。如果这样下去,整个城市的人都不能再住在这里了。”“哦,”哈哈叫道,原来有人乱扔东西,扔进了哈哈。呵呵真是无奈,好像找到了环境污染的原因。但哈哈不知道自己能做什么,不会说人话。

荷花池二年级作文

我的家乡江城丹东,有一个荷花池,她坐落在锦江山脚下。

荷花池是圆形的,直径大约有四十五米。荷花池上又有一座弯弯曲曲的小桥,叫作九曲桥,小桥中心有一座双层的六角凉亭,四个红红的样子稳稳地托住亭顶,绿色的亭檐,黄色的琉璃瓦,和亭尖小葫芦凑成了一个五颜六色的六角凉亭。春天到了,池中的冰雪融化了,微风吹过,水面上泛起了一圈一圈的波纹,小荷叶冒了出来,它好娇嫩啊!夏天,荷叶挨挨挤挤的,他们姿态各异,有的躺在水面上,像一个大圆盘,有的这一片压着另一片的上面,像在摔跤比赛一样。荷花在荷叶之间冒了出来。有的是淡粉色的,像天边飘来的晚霞,有的是白色的冰清玉洁,它们洁净的一尘不染,怪不得古人用出淤泥而不染来形容荷花。池水里面还有小鱼呢,他们快乐的游来游去,这里是他们最欢乐的家。池周围有许多的人,他们有的老人在练太极拳,有的大人在踢毽子,有的在欣赏美丽的风景······荷花池真是美啊美啊!她的姿色让我们江城人民骄傲。

荷花池二年级作文

在一个阳光灿烂的早晨,我早早地吃完了早饭,就来到了一个公园,鲜活的荷花池吸引了我的目光:那景色真是美极了!

你看,那粉色的荷花——有的打着花骨朵,似乎还在沉睡中;有的刚刚开放,好像一个羞答答的小女孩;有的已经完全盛开,仿佛是观音菩萨的宝座;还有的已经凋谢了,露出了莲蓬头,可爱极了。我不禁伸手去摸了一把那些怒放的花瓣,它们像丝绸一样柔软,令我爱不释手。一阵清风拂过,那花香直往我的鼻子里钻去,久久地萦绕在我心间。

浮在水面的荷叶,又大又圆,绿油油的一个个,你挤我、我挤你地挨在一起,亲密得就像一家人,什么都不能将它们分开。这时,一只小蜻蜓飞了过来,把荷叶也当作停机场,在上面歇歇脚;三两只青蛙从一张荷叶飞跃到另一张荷叶上,每跳一下都发出一声清脆的“呱呱”声,仿佛把荷叶当成了蹦床,快乐得不得了;一群小鱼儿在底下嬉戏,把荷叶当成了遮阳伞,游得好欢;仿佛在说:这里好凉快,大家一起来玩。

荷花池

走进我们的校园,再往左边走,就会来到。啊!必须将会出现一片生机勃勃的景象。

初春的里没有荷花,但有许许多多的浮萍,给穿上了“绿衣服”,再加上河水清澈见底,凉亭小桥,红瓦,白柱倒映水中,多么像一幅美丽的画。从三楼往下看,的形状像半个花生,池里那顽强的荷花叶柄早已挺起了腰杆。

先说河面吧!河面很平静,静得多像一面镜子。微风吹来,河面才泛起阵阵波纹。

浮萍绿绿的,躲在叶柄的下面,像一个害羞的小姑娘一样,不露面,但我可以看到新绿后的生机了。

叶柄的形状各种各样,有的挺着身子,像一位哨兵一样。有的弯着腰,仿佛在向我们鞠躬。有的低着头,像一位害羞的小姑娘一样……真是千姿百态。叶柄,你那种不怕风寒的精神招来了小鸭子们的喜欢:叶柄,你那种一年四季都站着的精神招来了春姑娘的微笑:叶柄,你那种经过九九八十一难都还向我们行礼的精神,招来了同学们和老师们的敬仰。

四周的凉亭小桥也受欢迎,同学们有机会说去走一走,看一看,摸一摸,坐一坐,这就是黄岩实验小学初春的,随时欢迎你们来光临!

荷花池

姥姥家屋前,有一个荷花湖,每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那美丽又可爱的荷花仙子。

周末我们就随着妈妈到了姥姥家,刚到姥姥家,我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹,就求姥姥带我们去荷花湖,姥姥却以天热为理由不让我们去,在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。

荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,看望摇曳的叶子。叶子出水很高,像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,像舞姿一般。这种美,让人痴迷。

这就是荷花,如仙子般纯洁的花!我爱荷花!爱这美丽的荷花湖!

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荷花池

天气,凉飕飕的。我们乘车前往伊岭村游玩。

雨,不知不觉地下了。车窗外,淅淅沥沥的雨丝滑落窗前,仿佛滴在了脸上,凉丝丝的。车轮与地面摩擦的声音仿佛一场开场演奏会,悦耳动听。

到了,到了!我们争抢着下车,丝毫没有因为这样的天气而影响到我们的心情。视野变得开阔,耳目更加清新。细雨之中,张张荷叶纵横交错,随着微风的旋律翩翩起舞,迎风摇曳。它们尽情舒展着肢体,你挤我挨,你推我拉,一忽儿静立窃笑,一忽儿欢腾地泛起层层海浪。

我赏心悦目地观看着这一场有着独具魅力的舞蹈。闭眼,品析,美不胜收;用心,回味,沁人心脾。

雨,停。天空露出了难得的曙光,照得那油亮碧绿的荷叶也似在闪着金光,美矣!荷叶停止了舞蹈,但那静谧的环境却更使人动心。我眺望远处,偶然看见了一个白点,像是荷花!我不由加快了脚步。啊!看清了!真是荷花!我兴奋地跑了过去,细细观赏。

一支嫩绿的枝干托起一个洁白的身影。那花瓣,白如雪,亮如玉。底部还有一点娇嫩的'鲜粉。花蕊是嫩黄色的,清远,诱人。这荷花,宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷叶之中。显得更加清新,更加使人沉溺其中,不可自拔。荷花,“出淤泥而不染。”如今一观,果真名不虚传。拜服!拜服!

看见过“波光粼粼”的湖面,欣赏过“浮光跃金”的海域,在这绿的海洋里,我居然可以看到这样的美景——阳光下似星星一般一闪一闪的露珠。走近前看,晶莹,饱满的露珠正惬意地躺在荷叶的怀抱里安然入梦。不时还有一两滴雨水滴到荷叶上,发出“滴答”的声响,便是雨后的余韵。我和好友已把持不住,摘了个大荷叶去搜集露珠!啊!那张荷叶上缀满了晶莹剔透的露珠!我把荷叶接过去,把另一张荷叶抖一抖,那露珠就像一颗颗圆滚的琉璃石,一骨碌的滑到我的荷叶中,可好玩儿了!

那一张荷叶的幽香,弥漫心中;那一朵荷花的清远,珍藏心中;那一个富有诗意的人间仙境,烙印心中,永世不忘!

荷花池

我的家乡有许多风景优美的地方,我最喜欢的是美丽的。

清晨,我来到。一到池塘边,就被眼前的景色吸引住了。只见碧绿的荷叶一片挨着一片,有的像碧绿的圆盘,盛放着晶莹透亮的露珠;有的像一顶圆圆的帽子,在炫耀她的美丽;有的像一把把撑开的雨伞,为小鱼儿们遮挡太阳。

在荷叶之间,盛开着许多美丽的荷花。她们有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的展开两三片花瓣,像一个个小灯笼;还有的完全绽放了笑脸,则更加动人,像一位亭亭玉立的小姑娘在对人们微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子,黄色的小莲蓬,就像她漂亮的脸蛋儿。一阵微风吹过,荷花翩翩起舞,我仿佛也变成了一朵荷花。

水里,青蛙一会儿蹲在荷叶上,伸着长长的舌头吃虫子,一会儿“呱呱呱”地叫着,好像唱着动听的歌儿。,一会儿跳进水里,欢快地游来游去。鱼儿们也在水里跳来跳去,溅起了一朵朵美丽的水花。有的很好奇,从水里探出头来吐泡泡,好像在打量这个美丽的世界;有的很害羞,躲在荷叶下,好像在和我们玩捉迷藏呢!

池塘的两边种着一排排柳树,树上长满了嫩绿的叶子。细长的柳条在风中摇摆,好像柳树姑娘在梳理自己的秀发。

真美啊!

荷花池

湖上有座小桥,我们到了后就走向那条小桥,小桥弯弯曲曲,跟荷花连在一起,只要站在小桥上便能摸到那美丽的荷花。小桥两边摆放着两个石猴子,它们把双眼睁得大大的,像会发光一样,还有一条长长的尾巴竖立着,脸上的神情十分有杀气,他们像守护神一样保护着这,让荷花永远美丽的绽放。站在桥上,望着一湖的荷花,心中是那么的舒畅啊。

过了小桥,我们便来到一座亭上,亭子是用木做成的,它正好在湖的中央,站在亭上,能看到整个湖的景色,更能全览每一朵荷花。这个亭有四个亭角,从运处望过来,像四只威武的大雄鸡,又像四只龙头,又像四尺雄鹰展翅高飞……这一处风景,在整个湖上显得十分霸气。由上望下看,还竖立着四根柱,柱子上刻画着许多栩栩如生的画象,大多是动物的图象,有兔子、狮子、马、猴子……这些动物图案刻在这里是有原因的吧,我想这里以前的环境一定十分优美秀丽,动物们看到了,都被吸引住了,纷纷赶来这里尝荷花,荷花在湖上表演,它们就在亭上作为观众欣赏荷花的精彩表演,所以人们才把这些动物刻在上面吧!亭子中间有一张石凳和一张石桌,那是给游客们享用的,他们累了,便可以坐在上面歇息。

站在亭上,往下看着湖面上的荷花,荷花的叶绿绿的,大大的,整个湖面都是它们的身影,它们就像一块绿毯,给整个湖面披上了一件绿衣裳,整个湖都是生命,显得生机勃勃,活力十足。用手播开那大大的荷叶,原来隐藏着小鱼儿们,小鱼儿们正无忧无虑地在水中游着,好像忘了回家,又好像忘了回家的路,总是游在一个区域,怎么也游不出那片区域。再看看这些荷花,荷叶们像排着队一样,挨得紧紧的,看上去像小孩子在玩老鹰捉小鸡。荷什身后的花骨儿更吸引人注意,它们粉红色的身,手掌一般大,像婴儿的脸,害羞又可爱,还不时把自己那靓丽的资态收得密密实实的,不想让我看到她最美的一面。一些已经开了的花骨儿,正连忙把那资态显得高涨起来,炫耀着自己的美丽,它们就像美丽的姑娘或英俊的少年,迎着微风,挻起胸膛,尽显自己的美貌,引得树上的小鸟叽叽喳喳起来,荷叶上的青蛙呱呱呱起来。还有更美的花骨儿,那是全开的花骨儿,全开的花骨儿,可以说是湖上最美的风光了,它们像桃色仙子,粉红的花瓣,金色的花蕊,在风中翩翩起舞着,看着它们摆动着自己的身体,我也陶醉起来,犹如进了仙境一般,忘我的挥舞着。

真是够美丽的,我愿投身于它们,为荷叶装饰,为花骨儿衫托,为整个渲染。

荷花池

听别人说,镇政府的很有生气。我这个人特别喜欢荷花,所以我想去看看。

一天傍晚,我特意走去,但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上,一闪一闪的,非常美丽。那亭亭玉立荷花,千姿百态。有的荷花全开了,露出了黄色的花芯;有的只开了一半;还有的是花骨朵,看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶,叶子出水很高,像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿,透着光泽。池塘里不时传出呱呱的.声音,但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这的真面目。

过了几天,正是早晨,我又来到了。这次真不同,蜻蜓在池塘上飞来飞去,不时落在荷花上。这时使我想起一句诗小荷才露尖角,早有蜻蜓立上头,小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去,好像在比赛游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶尔在荷叶跳上跳下,水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂,它们在采蜜呢。一阵风吹来,荷叶摇摇晃晃,水面上泛起了一阵阵猗涟。

这真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。

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