辅导老师求职简历辅导老师简历(精选14篇)

辅导老师求职简历辅导老师简历(精选14篇)

ID:9456487

时间:2024-04-21 17:12:06

上传者:薇儿

在书写个人简历时,要注意清晰简洁、重点突出、格式规范。以下是一些对个人简历进行优化的常用方法,希望对大家的求职工作有所帮助。

辅导老师求职简历辅导老师简历

婚姻状况:离异民族:汉族。

培训认证:未参加身高:156cm。

诚信徽章:未申请体重:

人才测评:未测评。

我的'特长:

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:兼职教师:

工作年限:3职称:

求职类型:兼职可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州,,。

工作经历。

公司性质:所属行业:

担任职位:

工作描述:每天面对天真可爱的小朋友和给人带来无限美好生活的乐器,真的很高兴,希望贵琴行能够给机会,谢谢,愿贵琴行蓬勃发展,财源滚滚!

离职原因:

教育背景。

毕业院校:怀化学院。

专业一:古筝专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:其他一般粤语水平:

其它外语能力:

国语水平:

工作能力及其他专长。

我已经教了7年的古筝,在教学中细心,耐心,努力使每位学生扎实地掌握古筝的技能,每年组织学生参加各种比赛活动及器乐考级,取得了不错的成绩,在教学之余,不断学习,努力提高自己的技术水平。

数学辅导老师简历范文

想要更好的使用个人简历获得更好的工作岗位,实际制作简历的时候,必须将自身具备的优势完美展现。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族年龄:32。

婚姻状况:已婚专业名称:影视多媒体技术。

主修专业:计算机类政治面貌:团员。

毕业院校:九江学院毕业时间:7月。

最高学历:大专电脑水平:精通。

工作经验:五年以上身高:162cm体重:53公斤。

现所在地:新罗区户籍:长汀县。

求职意向。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:九江学院(9月-207月)。

专业名称:影视多媒体技术学历:大专。

所在地:江西证书:

培训经历:

工作经验。

公司名称:福建智盈天下有限公司(9月-2月)。

所属行业:金融业(银行·保险·证券·基金·期货·投资)公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:龙岩新罗区。

职位名称:人事行政。

公司名称:杭州天奥科技有限公司(年3月-7月)。

公司规模:10~50人工作地点:杭州。

职位名称:行政文员。

公司名称:龙岩成冠贸易有限公司(209月-7月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:股份制企业。

公司规模:10人以下工作地点:龙岩新罗区。

职位名称:行政文员。

公司名称:辅仁家教托管中心(9月-207月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10人以下工作地点:中街小学附近。

工作描述:辅导学生作业以及管理纪律。

离职原因:无。

自我评价。

自我评价:为人诚实守信,勤快,随和,责任心强,有较强的自学能力,有很好的团队精神,能吃苦耐劳。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:依靠网络求职:大范围发布个人简历不可取。

很多求职者为达到更好的求职效果,往往将个人简历大范围的.发布与网络环境中。虽然投递简历的范围不断扩大,但是整体的求职效果非常差。甚至很多投递上百岗位的求职者,没有得到任何的回复。严重影响求职人员的求职效率,甚至导致长期找不到工作的情况出现。

大范围发布个人简历效果较差。

对于经验较少的求职者,认为个人简历投递的范围越大,能够获得就业机会越高。其实恰恰相反,大量投递个人简历对于求职者没有任何的实际意义。投递简历不仅在于投递的数量有多少,而在于投递的精确度。主要求职者能够认识到投递简历的具体方法,针对仔细筛选后的岗位完成全部的投资过程,必然能够在极短的时间内获得对方的回应。在制作个人简历的时候,求职者能够掌握针对性制作简历的技巧,往往更加容易受到企业的认可,以便获得企业更好的工作岗位。

求职者大范围的发布个人简历没有任何意义,想要提高个人简历的竞争力,首先需要针对具体岗位制作简历,同时利用各类技巧将求职信息保持与靠前的位置。任何招聘单位只要存在需求,均能够看到求职者的简历信息。通过以上方式完成网上求职效果更好。

利用网络环境进行求职,投递简历的数量不在于多而在于精。主要把握企业招聘岗位的实际需求,具备针对性投递简历,即可获得企业岗位任职的机会。

数学辅导老师简历范文

在个人简历中求职意向要是确定的、具体的,你要想求职的单位是什么,求职的岗位是哪个,这些都要准确的表达出来。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族年龄:保密。

婚姻状况:未婚专业名称:环境科学。

主修专业:环境类政治面貌:团员。

毕业院校:闽南师范大学毕业时间:20xx年6月。

最高学历:本科电脑水平:良好。

工作经验:一年以内身高:0cm体重:0公斤。

现所在地:上杭县户籍:上杭县。

求职意向。

期望工作地区:新罗区上杭县期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:闽南师范大学(20xx年9月-20xx年6月)。

专业名称:环境科学学历:本科。

所在地:证书:英语四级、三好生、优秀学生干部。

专业描述:所学专业包括环境化学、环境学、环境生物学、环境监测、环境工程学、建设项目环境影响评价、环境管理、环境法、cad等。

培训经历:

工作经验。

公司名称:漳州市绿宇环境监测中心(20xx年2月-20xx年4月)。

所属行业:环保公司性质:

公司规模:工作地点:漳州。

职位名称:监测。

工作描述:检测5常规、总磷、总氮等的实验操作,整理数据,编写验收监测报告表。外出工厂采集水样、采集气体、测噪声等。(实习)。

自我评价。

自我评价:有小学数学一对一家教,托管辅导老师等经历,有耐心,工作认真,责任心强。能吃苦耐劳,勤奋好学。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话精通。

拓展阅读:求职面向的企业不同编写个人简历的侧重点也不同。

什么样的个人简历最优秀是由用人单位来确定,求职者在编写个人简历的时候,不能以自己的喜好来写。你所喜欢的内容不一定是用人单位所喜欢的,在编写个人简历之前需要知道用人单位筛选简人才的标准有哪些。求职所面向的企业性质不同,对个人简历筛选的标准不同。

那么,不同企业在筛选简历时的侧重点有何不同呢?下面就来简单分析一下:

一,国企重视综合素质。

国企单位更重是人才的综合素质,看重人才的学历、学校奖励等等,针对国企所编写的个人简历,要根据对方的喜好选材。比如说在教育背景中,要突出自己较高的学历,在学校中所获得的大大小小的奖励都可以做为求职优势。在社会经验与实践经历中,要能突出自己的价值与成就。

二,私企重视人才的实用性。

私人企业中的一些中小企业,资金实力不是很强大,在招聘人才时通常更重视人才的实用性。那么求职者在编写个人简历的时候,就要将侧重放在个人的专业能力、各种技能以及实践经历中的成就方面。此外还要注意一点,面向私企的.个人简历中最好不要提薪资待遇的要求。

三,外企看重人才的发展潜力。

外企单位在招聘方面更看重人才的发展潜力,求职外企工作在编写个人简历的时候需要注意的事项有很多,例如外企单位一些风俗习惯、忌讳的东西。外企招聘人才更看重所必要的院校,在个人奖励中而则更看重奖励的质量。

辅导老师求职简历辅导老师简历

目前住地:广州。

民族:汉族。

户籍地:潮州。

身高体重:158cm?43kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:22岁。

人才类型:

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:

工做年限:0。

职称:无职称。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:面议。

希望工做地区:广州珠海深圳。

实习及社会经验。

10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

20上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)。

2006学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

教育背景。

毕业院校:广东女子职业技术学院。

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业。

204月20日获得入党积极分子结业证书。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:优良。

粤语水平:优良。

细致个人自传。

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工做上。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上。

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上。

数学辅导老师简历范文

一些求职者在编写个人简历时为了让招聘官更了解自己将个人简历编写成一篇论文,内容极其丰富,但是同样的也非常不讨喜。

个人信息。

性别:女。

学历:大专政治面貌:0。

婚姻状况:未婚籍贯:河南省。

身高:保密体重:保密。

专业:会计电算化工作经验:2年。

期望工作地点:新乡市。

求职意向。

行业/职位:财务/审计/统计/收银员会计期望月薪:元工作性质:全职。

教育经历。

语言能力。

语种:外语能力:良好。

工作经历。

公司名称:花工坊蜂业有限公司。

公司规模:100~200人。

所在部门:财务部。

工作分类:生物/化工/制药/环保/供水会计。

职位月薪:2000~2999。

工作描述:

公司名称:辅导班。

公司规模:5~10人。

职位月薪:1500以下。

工作描述:

公司名称:佳世达。

公司规模:1000人以上。

所在部门:质检部门。

工作分类:电子/电气/电力质检。

职位月薪:4000及以上。

工作描述:

公司名称:长城公司。

公司规模:100~200人。

所在部门:仓管部。

工作分类:工厂/生产/制造加工类仓库管理。

职位月薪:1500~。

工作描述:

自我评价。

执行能力和协调能力较强,工作敬业乐业,学习能力强,态度端正认真,责任心强,具有一定的工作经验。

拓展阅读:避免错误——不再让个人简历屡战屡败。

同为求职者有些求职者在求职过程中能做到一发即中有些求职者却一直屡战屡败。很多求职者会抱怨为什么求职条件差不多别人被录用而我屡屡受挫,都不知道为什么求职路会屡战屡败,接下来就让我们一起来剖析为什么你的求职路上坎坷多。

首先,你的简历做到内容详细而不累赘了吗?

很多求职者在编写个人简历时会将个人简历编写成论文,认为个人简历是招聘官唯一了解求职者的途径因此要编写的越详细越好,于是将个人简历编写出好几页。这种个人简历哪个招聘官会看呢?要知道招聘官不是你的大学导师没有这么多时间看长篇大论的'个人简历。个人简历顾名思义突出了一个简,因此个人简历的篇幅最好只用一张纸就可以,将个人简历中繁复的句子简单化,求职者在编写个人简历时要做到言简意赅,用最简短的句子表达出最多的内容,这种个人简历不仅会让招聘官认为求职者有文学修养还会使招聘官认为求职者是个精干简练的职场强人。

其次,你的个人简历要做到以诚为本!

在编写个人简历时,一些求职者为了将自己的个人简历能博得招聘官的青睐,于是就在编写个人简历时为自己增光添彩,把本来没有的工作经验强加上去,或者在自我评价中做过分的润色,这些都会导致招聘官认为求职者的个人简历不真实,从而将求职者“pass”掉。要知道如果一份个人简历失去了真实性就失去了本来的意义。

数学辅导老师简历范文

中学生辅导老师大学生要怎样这与一份优秀的个人简历,对于写辅导老师求职简历模板的要求是什么?为了能让毕业生在写简历时学习到更的个人简历写作技能可阅读这份辅导老师个人简历范文参考。个人简历写作方法要求是要简洁而突出个人能力特长希望阅读以下这份兼职辅导老师专业简历能帮助到您写个人简历。

姓名:本网年龄:21。

户口所在:广东省国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

身高:177cm体重:75kg。

人才类型:在校学生。

应聘职位:建筑工程,房地产。

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:2500~2999元希望工作地区:广东省,惠州,广州。

工作经历。

公司性质:民营企业所属行业:建筑与工程。

担任职位:施工员。

工作描述:负责店面装修的进度与质量监督,配合工长做好所分配的'工作,并负责吊灯等部分水电的安装。

离职原因:回校。

公司性质:民营企业所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:老师。

工作描述:辅导中学生并讲课。

离职原因:回校。

毕业院校:惠州学院。

最高学历:本科获得学位:工程管理学士学位毕业日期:-06

专业一:工程管理。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:精通。

其它外语能力:

国语水平:精通。

工作能力及其他专长。

个人自传。

从大二开始,我就一直在寻找机会去做兼职,曾经做过初中辅导老师,房地产兼职带队,等等。但后来觉得,自己本身的专业技能不足,所以一直在寻找提升自己专业能力的机会,截至目前来说,虽然专业能力得到提高,但还是没结合到实际运用中去。现在正苦苦寻找能够与单位一起成长的机会,入久旱之田等待甘露。打心底希望单位能给我一个机会。

老师求职简历

目前所在地:深圳民族:汉族。

户口所在地:广州身材:175cm75kg。

婚姻状况:未婚年龄:30岁。

人才类型:普通求职。

应聘职位:教授/讲师:文教、职业教育/培训/家教、中学教师:

工作年限:7年职称:中级。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500希望工作地区:广东省广州。

工作经历。

公司性质:事业单位所属行业:教育事业。

担任职务:音乐基础课教师、合唱团排练。

工作描述:负责广东文艺职业学院合唱排练,并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。

公司性质:私营企业所属行业:教育事业。

担任职务:音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监。

工作描述:着重培养了十多名声乐学生。在学校的庆典活动(家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等)中表现突出,提高了声乐在琴星学校的地位。

带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。

有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。

成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。

公司性质:事业单位所属行业:教育事业。

担任职务:音乐教师、辅导员、合唱团排练。

工作描述:在番禺执信建校的半年内,完成音乐教师及辅导员的工作期间,迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出,得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。

“爱我中华”获大石镇音乐课优秀课例奖。

教育背景。

毕业院校:星海音乐学院。

所学专业一:音乐表演-声乐所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语优秀。

国语水平:精通粤语水平:精通。

荣誉奖励。

2007年,负责广东文艺职业学院合唱排练并获第六届中国音乐金钟奖首届合唱比赛金奖第二名。

2008年,带领广东药学院合唱团荣获广东省第二届大学生艺术展演声乐类一等奖。

2008年,获“广东艺术导师”奖。

2009年,带领中国对外贸易广州展览公司、交易会中心总务处荣获中国对外贸易中心(集团)成立20周年歌咏比赛金奖第一、第二名。

详细个人自传。

可担任独唱演员。

已取得高校教师岗前培训合格证书。

有中级职称。

可任教科目:声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、音乐欣赏、合唱、手风琴。

对声乐有非常深入透彻研究。

对合唱团排练有过十年经验。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

文档为doc格式。

老师求职简历

年龄:22岁身高:165cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵阳。

最高学历:本科工作经验:3-5年。

联系地址:云岩区三桥。

最近工作过的职位:音乐教师。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:面议。

期望从事的岗位:职业技术教师,中学教师,小学教师,教育培训,兼职教师,高等教育。

期望从事的行业:教育/培训。

技能特长:音乐表演专业特长古筝画画。

教育经历。

贵州大学(本科)。

起止年月:20xx年9月至20xx年7月。

学校名称:贵州大学。

专业名称:音乐表演。

获得学历:本科。

工作经历。

琴行-古筝教师。

起止日期:20xx年1月至20xx年7月

企业名称:琴行。

从事职位:古筝教师。

业绩表现:20xx年,多次带学生参加比赛被评为优秀指导教师奖。

辅导老师简历

我承担的是山西省初中数学73班的辅导工作。班级学员共有195人。我的工作本着:服务、学习、共同进步的原则。对于需要提醒老师注意的事项,,我充分利用公告栏目和班级简报,把相关要求及时上传到公告栏和班级简报中,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。

在整个学习过程中按时完成作业,有的学员参与讨论少,我理解他们的处境,都是一线教师这对于他们来说是增加的一项任务,他们要付出一定的时间和精力。我总是先把相关人员的名单整理出来,在公告和班级简报里提醒他们。经过我们的共同努力,我班学员的参训率达到了99.5%。在150多天的辅导过程中,我按照上级要求,发简报和公告,向学员汇报学习成绩和存在问题。

学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的`经验总结,很值得学习和借鉴。所以,每一位学员的作业,我都认真地看,慎重地下评语。对于不合要求的作业,我也决不手软,严格把握作业质量关,我都是指出问题、提出建议才退回去让学员修改后再提交。到今天为止,仍有4个学员未登录学习,有45名学员未提交作业。

由于有开班之初的精心组织,我班学员在线讨论非常积极,每天都有几十条新的帖子出现。每条帖子我都认真阅读,积极参与到学员的讨论中和他们共同交流,让学员觉得老师是认真对待他们的发言的。对于没有结合主题的帖子我善意提醒,保证帖子的质量,给学员一个良好的引导。

虽然在学习过程中大多学员都能按时提交作业、积极参与讨论但由于种种原因,,仍有少部分学员没有完成要求提交的作业。

现在,全员远程培训学习已接近尾声,这几天我的主要工作是督促未完成学习任务的学员做好最后的学习,根据学员的各项表现如实完成学员的成绩评定,根据全班的学习情况推荐优秀学员。对在平时的学习中都能积极参与,认真对待的学员,都应该推荐为优秀学员。最后依据过程性评价为主的评价原则,即要求所提供的各种作业都在合格即以上、网上学习交流时间和综合评定的成绩,我推荐:刘鹏、关文霞、曹福梅、刘强、黄兴军等十名学员为本班优秀学员。

“全员远程培训”学习给了我和我们班的学员一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在感言里都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验,为以后培训工作的开展打下了更好的基础。不足之处:由于我们班的学员老师都是一线教师,都有上课任务,工作很忙,导致有些地方的工作不尽人意。

由于本人计算机水平有限,班级简报做的与要求相差较远,所以很遗憾。在今后的工作中,一定赶上。

在即将缷下重任的时候,我特别要感谢在整个辅导过程中给我帮助的人们,感谢各级领导和学校的支持,感谢我们的学科管理员,没有你们的帮助我不可能胜任辅导教师的工作再次谢谢你们。

最后,利用一句话来作为结束语:“学习是最便宜的投资,时间是最昂贵的投资!专心比专家更厉害,选择比努力更重要!思路决定出路,行为决定作为,定位决定地位!”

文档为doc格式。

老师的求职简历

姓名:

性别:女。

出生年月:1986-1-25。

民族:汉族。

最高学历:本科。

现居住地:河北省-石家庄市。

工作年限:应届毕业生。

到岗时间:随时。

应聘类型:全职。

期望工作地区:石家庄市,唐山市,秦皇岛市,石家庄其它地区。

20xx-9至20xx-6学校名称:唐山师范学院。

专业名称:生物科学。

取得学历:本科。

已获大学英语四级和六级证书。

全国普通话等级考试二级甲等。

通过全国计算机一级。

大一暑假到承德雾灵山进行植物学实习,在青协担任督导部部长,

20xx-9至20xx-11实践公司名称:唐山外国语学校。

所在部门:教育。

所任职务:初中生物教师。

外语语种:英语。

外语水平:六级。

在大学期间加入青年志愿者协会并担任督导部部长,组织同学们定期到校外进行公益活动像在唐山市老年综合福利中心做义工,还组织唐山市中心血站在学校的鲜血活动。

在唐山八中实习二个月,具有较强的语言表达以及管理能力爱好广泛,性格温和;。

做事认真负责,责任心强,为人真诚,富有爱心;。

我期待到贵校来工作,尽管我的知识有待完善,能力有待提高,但我有一个上进的心,我热爱教育事业,我会向学校的前辈学习,弥补不足,尽可能提高自己,争取尽早做一名合格的教师,园艺方面,我仍会不断学习。相信通过我的努力,能为学校做出贡献。

老师求职简历

姓名:

性别:女

出生日期:

籍贯:黑龙江

目前城市:北京市

工作年限:五年以上

求职行业:教育/培训

应聘职位:中学教师,小学教师

求职地点:北京市

薪资要求:面议

20xx/03—现在:xx公司

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

20xx/07—20xx/03:北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/02—20xx/06:北京xx大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/06—20xx/01:xxx外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

20xx/xx—20xx/xx:xxx大学|英语|本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练

日语:一般

证书:20xx/07教师资格证书

20xx/03普通话等级证书

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

辅导老师个人简历

这次中小学远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

这次培训使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里自由浏览、评论他人文章,视野变广了,我了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,其中,即时性评价尤其重要,在学习过程中学生需要得到鼓励,这样才能积极的学习。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,读书学习,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

“经验+反思=成长”。的确,教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

学习心得。

激发学生学习的积极性,让学生在评价过程中反思自己的学习行为,发现自己学习中的问题,调整自己的学习策略,使自身得到最大限度的发展。每一名学生由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等的不同,个体之间都存在着一定的差异。在实施评价时,教师应依据学生的不同背景和特点,运用不同的评价方法激起学生的主体参与性,让学生在学习中中体验成功的喜悦,从而得到发展。

英语教学既要关注学生的学习结果,又要关注学生的学习过程,更要关注学生的情感态度,因为积极的情感态度是英语学习的关键。

在教育教学过程中,教师应恰当地运用激励评价,及时肯定学生的点滴进步,以调动学生学习的积极性、主动性,激励学生个性的发展,培养学生良好道德品质的形成,提高学生的文化素养。

每个学生的智力、品德、个性等方面往往存在很大差异。作为教师要充分关注学生的差别,承认学生在智力、社会背景、情感和生理等方面存在的差异性。针对学生的不同表现可以分层进行恰当的评价。基础好、进步快的学生,自信心比较强,对他们的评价要严格。学习有困难的学生基础差、进步慢,自卑感较强,应尽量地寻找他们的闪光点,用激励的语言评价,帮助他们树立信心,提高学习的兴趣,使他们时常得到成功的喜悦。

评价是教育过程中不可或缺的重要阶段,它犹如一根杠杆引导着教育的趋向,调节着教师的教学行为,改变着课堂的教学环境,对学习者的发展有着直接而深远的影响。所以,作为一名教师应该学会如何用科学的评价来引导学生。

一、尊重个体差异,实施因人施评,肯定每个学生的发展与进步。

个体的发展具有独特性和不均衡性,作为教师应该通过给予每个孩子积极的评价,帮助孩子正确认识自己,帮助他们拥有信心。

二、允许学生失败,给学生改正错误的机会,倡导“再来一次,我能行!”

教学的过程就是使学生从不懂到懂的过程。因此,任何时候的评价都不要急于给孩子不好的成绩。允许他们失败,允许他们失败了站起来,鼓励他们再来一次,帮助他们树立一定能获得成功的自信心。重要的是在于让孩子知道自己的不足在哪里,吸取教训迎头赶上。

三、实施小组评价,将个人表现与小组成就相结合。

课堂教学是一个动态的不断发展的过程,这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性。有效的课堂教学是动态的、发展的,它体现着教师的综合教学与学生的主体参与性、合作性。采取以小组合作活动为导向的方式,运用动态的评价进行引导、挖掘、深化,使学生在文化情境和友好合作的气氛中获得知识,感受美、欣赏美、变现美和创造美,是一个值得我们去探讨的新课题。

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老师求职简历

性别:女。

民族:汉族年龄:21。

婚姻状况:未婚专业名称:学前教育。

主修专业:师范政治面貌:汉族。

毕业院校:闽南师范学院毕业时间:20xx年6月。

最高学历:大专电脑水平:一般。

工作经验:一年以上身高:160cm体重:51公斤。

现所在地:新罗区户籍:新罗区。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:闽南师范学院(20xx年9月-20xx年6月)。

专业名称:学前教育学历:大专。

所在地:证书:教师资格证。

专业描述:对孩子吧充满爱玩中学学中玩快乐成长。

学校名称:闽南师范学院(20xx年9月-20xx年6月)。

专业名称:学前教育学历:大专。

所在地:证书:教师资格证。

专业描述:对孩子吧充满爱玩中学学中玩快乐成长。

培训经历:

工作经验。

公司名称:天才幼儿园(20xx年3月-至今)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:私营.民营企业。

公司规模:1000人以上工作地点:上杭。

职位名称:幼儿教师。

工作描述:在幼儿园非常开心喜欢孩子。

离职原因:不合法的压榨员工经常不带薪加班。

自我评价。

自我评价:热爱生活热爱音乐喜欢孩子们的笑声围绕在耳旁。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

求职辅导简历的写作

简历是针对特定的工作岗位写的。简历主要叙述求职者的客观情况,浓缩大学生活的精华部分,将相关的经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来,以达到推销自己的目的。文字要写得简洁精炼,切忌拖泥带水。简历并没有固定的格式,对于社会经历较少的大学毕业生,一般包括个人基本资料、学历、社会工作、社会实践、课外活动、所获荣誉、兴趣爱好、特长等。

个人基本资料主要指姓名、性别、出生年月、家庭所在地、政治面目、身体状况、婚姻状况等。

学历的书写顺序习惯上是从过去写到现在,但实际上用人单位更重视的是你现在的学历,所以也可以从现在开始往回写,写到中学即可。

所获荣誉包括三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等方面。

本人特长:如中文写作、计算机、外语等方面的能力。

简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件,计算机等级证书的复印件等。

下面举案例说明,供参考。

个人简历。

姓名:xxx    性别:男出生年月:1977年6月。

家庭所在地:山东潍坊身体状况:健康。

婚姻状况:未婚爱好:摄影、爬山、游泳。

学历:

1994.9至今北京大学地球物理系主修地球物理专业,辅修国际经济专业。

1991.9至1994.7山东潍坊一中学习。

获奖情况:

1995—1996学年北京大学学习优秀奖。

1996—1997学年北京大学汇凯奖学金。

1996—1997学年北京大学社会工作奖。

特长:

喜欢登山,是北大登山队成员。

通过国家大学英语六级考试。具有较强的英语听、说、读、写能力。

取得全国计算机等级考试二级合格证书。能熟练操作使用dos、windows。

系统,运用wps、word进行文字编辑,运用visualfoxpro进行编程。

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