ID：9456496
时间：2024-04-21 17:26:03
上传者：念青松优秀作文能够用简练而生动的语言表达出复杂的思想，给人以耐人寻味的感觉。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发。
在我们班，有许许多多的小能人。有“豹子腿”张昊、“小黄鹂”杨淑茵、“电脑黑客”李承泽……可是，我认为最厉害的是小画家dd赵柯。
她长得胖胖的，不过很麻利；她的眼睛小小的，不过看起来炯炯有神；她的手粗粗的，不过手很灵巧。
记得有一次上国画课，老师教我们用毛笔画老虎，我们都画得一塌糊涂。唯独赵柯，画得惟妙惟肖、栩栩如生，像真的一样。老师用了二十笔画成，而她却只用了十六笔，比老师画得还逼真呢！
她不仅绘画好，而且手工也很好。记得一次手工课，老师让我们把自己拿的水果、蔬菜放在桌上，把它们雕成两只不一样的动物。我们都费了九牛二虎之力来雕刻。而她，拿出一个茄子、一个苹果来雕刻，不到十分钟，她很轻松地就把这两个水果分别“变成”了一只小猪和一头牛。我们还没雕好其中一个的一半，她就已经雕好了，我们都打心眼里佩服她！
你喜欢她吗？喜欢就和她做个朋友吧！
我们班的小能人我们班有许多小能人，他们都是我的榜样。例如：我们班的书画之星王元培；学习之星桂帆；劳动之星孙磊；阅读之星肖晨阳……虽然他们都有个方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波开朗的小姑娘-桂帆。桂帆是一名活波开朗的小女孩。他长着一双炯炯有神的眼睛；一个小山似地鼻子和一张樱桃小嘴，可让人羡慕了！桂帆伶牙俐齿，在课上回答问题也振振有词，讨的多数人喜欢。就仗着他这个有点，我就已经沉醉了，你说我能不崇拜她吗？记得有一次，我们正在上数学课，这时正好在思考一道附加题。同学们想了半天硬是解不开，这时，我们班的数学小天王桂帆仍然想往常一样，举起了小手。这道题对他来说，就像家常便饭一样简单，已经习以为常了。还有一次，我有道题想了半天都没有做出来。这时，桂帆伸出援助之手。他耐心的辅导我，把题目的过程一遍又一遍的解释给我听，生怕我听不懂。通过以上两个事例，我能明显的看出桂帆对学习的热爱，还有他那颗热于助人的心。从桂帆的身上，我可以学到许多知识，她真不愧是我学习的榜样。桂帆，我们为你而感到骄傲！你不但在学习中帮助了我们，连在生活上也不例外。你真不愧是我学习的榜样啊！
我们班的小能人可不少，其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错，但比起她来，可是“小巫见大巫”。
孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。
孔令莎的声音很动听，像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒，上个学期，她在强手如林的讲故事比赛中，以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖，在14名参赛选手中排名第六，将几所名校的同学打败，这成绩多么来之不易啊！孔令莎不知为此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不仅朗读好，画画也不错，如果你看过她的画，你一定会被她的画功所折服。作文。
孔令莎画的画栩栩如生，举个例子吧，比如说人：三个性格迥异的女生一起出现在画纸上，第一个女孩的性格是活泼开朗的，从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同；第二个女孩是一个害羞安静的女孩，一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子，看书时认真的表情，抿嘴一笑时的清纯，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨；第三个女孩看起来就属于文雅的类型，因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的.笑容，完完全全可以透出她的文雅。这下，大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星，是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀，却不是书呆子，她在班上人缘很好，大家都喜欢和她交往，因为她能给大家带来快乐。
三十中附小六。
我们班的班长韦岱沛，可是个公认的小能人。他的书写、绘画都是一流的。
韦岱沛和我都是绘画班的，但他的绘画能力比我好多了。
一次，老师教我们画一张颜料画，题目是《海底世界》，要拿去交，学校还要评奖呢。我绞尽脑汁也想不出该画什么，就去“参考”一下他的画。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。oh，mygod！他画的太好了吧！只见画上画着一只海豚和一条大尾鱼，身着白大褂，头戴有红十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真极了。它们正抬着一只口吐白沫的大海龟，旁边的水草碧绿碧绿的，漂亮极了，只是还没有上色。我简直不敢想象这张画上色后是何等的美丽。
后来，他真的得了一等奖，看得我是羡慕嫉妒恨啊！作文。
韦岱沛的书写也不赖。也是那次，他写了一张硬笔字交上去，一样得了一等奖，我恨自己写不了一手好字啊！
我们班的小能人我们班有许多小能人，他们都是我的榜样。例如：我们班的书画之星王元培；学习之星桂帆；劳动之星孙磊；阅读之星肖晨阳……虽然他们都有个方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波开朗的小姑娘-桂帆。桂帆是一名活波开朗的小女孩。他长着一双炯炯有神的眼睛；一个小山似地鼻子和一张樱桃小嘴，可让人羡慕了！桂帆伶牙俐齿，在课上回答问题也振振有词，讨的多数人喜欢。就仗着他这个有点，我就已经沉醉了，你说我能不崇拜她吗？记得有一次，我们正在上数学课，这时正好在思考一道附加题。同学们想了半天硬是解不开，这时，我们班的数学小天王桂帆仍然想往常一样，举起了小手。这道题对他来说，就像家常便饭一样简单，已经习以为常了。还有一次，我有道题想了半天都没有做出来。这时，桂帆伸出援助之手。他耐心的辅导我，把题目的过程一遍又一遍的解释给我听，生怕我听不懂。通过以上两个事例，我能明显的看出桂帆对学习的热爱，还有他那颗热于助人的心。从桂帆的身上，我可以学到许多知识，她真不愧是我学习的榜样。桂帆，我们为你而感到骄傲！你不但在学习中帮助了我们，连在生活上也不例外。你真不愧是我学习的榜样啊！
一头齐耳的短发，一对滴溜溜的眼睛，一张能说会道、经常让我们笑得肚子疼的嘴巴，他就是我们班的运动健将杨星。
杨星的运动才能不仅在我们班名列前茅，在学校也是数一数二的呢。
在四年级的运动会上，他更让我们领略到了他的部分不凡风采呢。
你猜，最后的结果是什么呢？让我来告诉你吧！最后，杨星一路冲锋，夺得了冠军，为我们班的“荣誉宝库”里又添上了一份荣誉。
我认为杨星是我们班“保健章”的最佳人选，相信大家都与我有同感吧。作文。
我推荐我们班级里面的史昕怡来当最佳“勤学奖”。
记得星期六的一次，陆老师没有布置要查资料的作业，可是我在.班更上一层楼！!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
来源：m.06/。
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古代有四大美人，而今我们班也有四大能人：“电脑天才”何镜铮，“管理高手”陆沁晨，“数学大王”王卓，“体育健将”张林。而今单讲张林。
他长得人高马大，虎背熊腰，手臂上还有肱二头肌，一看就是个“运动天才”。
他可是我们的.“闪电客”，跑起步来无人能及。有一次体育课上，老师让我们跑四百米。“预备――”我们都站在起跑线上，腿弯成弓字步，身子向前倾，眼睛紧盯前方，真是箭在弦上，一触即发。“跑！”随着老师一声令下，我们都像脱缰的野马一样跑了出去，张林一马当先，冲在最前面。只见他两只脚快速地点着地，一只脚还没落地，另一只脚已经腾空，那样子好像《天龙八部》中的段玉在使“凌波微步”。跑了一半，我们都气喘吁吁，嗓子冒烟，两腿像挂了铅似的，恨不得躺在地上不跑了，可他依然脚下生风。最后他遥遥领先，第一个冲到终点。我们到了终点都像一群残兵败将，恨不得有张床躺一躺，可他还面带笑容，就像没事人似的。
他还是我们班的“铅球王”，曾得过辅导区男子铅球第一名。有一节课，老师让我们练习扔铅球。那铅球灰不溜秋，有3公斤重呢！我拿起那沉甸甸的铅球，身子都矮了半截，太重了，再一扔，差点砸到自己的脚。张林上场了，他轻松地抓起铅球，就像老鹰抓小鸡一样轻松。瞧他的动作多标准！他把铅球架在脖子上，弯下腰，侧过身，然后腰一挺，一个转身，手用力向前一推。铅球像长了翅膀一样飞了出去，在空中划出一道美丽的弧线，最后落在了离我们很远的地方。一测量，哇，7米！我们都张大了嘴巴。
如果你想认识他一下，请到我们五（5）班来。到时我再好好为你介绍他的光荣事迹。
说起咱六5班，那真叫一个“人才济济”，在我们班，每个人都有自己十分自豪的一面。其中，素有“昆虫学家”之美称的徐良旭同学最让我佩服不已，堪称小小“法布尔”。
有一次，我，徐良旭和杭磊以及我们的父母一起去爬方山。我爬的是气喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，却看到徐良旭正饶有兴趣地边走边捉着蝴蝶，一副兴致勃勃的模样，丝毫没有一点疲惫。当我们一行人才爬到半山腰时，徐良旭早已一个人蹿的不见了踪影，去山顶找昆虫了。
难道蝴蝶真的这么具有魅力吗？我出于好奇，也凑过去看。那蝴蝶红黑相间，翅膀很大很厚，触角十分纤细，煞是美丽。继续往上走，看到一个七星瓢虫，徐良旭的眼睛里顿时又喷发出了光芒，一下子来了劲儿。他说，那种七星瓢虫又叫“花大姐”，是益虫，成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等，被称为“活农药”。专业的介绍让我不禁目瞪口呆。哎，不愧是小“昆虫学家”啊！这么厉害，还让不让人活了。
爬到山顶，成群的昆虫让我避闪不及。要知道，我最怕的就是这些东西了，一看见就全身发麻，起鸡皮疙瘩。和我截然相反，徐良旭就像到了属于他的“人间天堂”，眉飞色舞，别提有多开心了！他用网捞住一批批昆虫，仔细观察上一阵后，放掉，再继续捞，兴趣盎然。置身于昆虫的海洋的他，快活得就像一只小鸟。
之后，在下山的路上，他的兴致丝毫没有减退。只见那张绿色的网在空中挥舞，一只又一只小飞虫被捉住，真是“天网恢恢，疏而不漏”。他一边看一边喃喃念叨着这些飞虫的名字和特点，只可惜知识匮乏的我完全听不懂，一头的雾水。看来他对这方面是颇有研究啊！
徐良旭，果然是名副其实的小“昆虫学家”、中国的“法布尔”！让我们一起竖起大拇指，为他点赞！
我们班的宣传委员姓张名秋蕊，当我第一次听到这个名字，我认为她是一位充满诗意的女孩，就如秋天中的一朵花，花儿中的有着比花还美的花蕊，优雅、文静。可现实生活中的她却不是这样，而是更好。她胖乎乎的，红通通的脸上镶着一双水灵灵的大眼睛。她非常害羞，当老师表扬她时或上台讲她写的好文章时，她都会将脸涨得通红通红的，活像一个熟透了的大苹果。同学们便给她取了一个外号叫“红苹果”，她知道后非常生气，瞧瞧！瞧瞧！这位“红苹果”又再次“熟透”了。
选班委时，宣传委员的桂冠总是落在她头上。可谁叫咱比不过她呢？我敢保证，我们班没人能比得上那令她得意的一手好字。每次老师要在黑板上出题目，总是叫她来。她一上马，连坐在后面的“四眼哥”、“四眼妹”不带眼镜，也能将黑板上的字看得一目了然。大家都夸她是我们班的小能人。
还有一次，她让我与她一起制作一期“抗击非典”的板报，我没怎么在意。第一次排版的时候，我总是将最累但最需要细心的活留给她，自己做着又轻却又不需动脑的活。而她却不以为然，我想她一定是看出来了，但没有与我争论，一笔一画地做着她应该做的工作。下午，她还从家里带来了专门制作黑板报报边的.花纹，与我讨论，我看着这些厚厚的资料，顿时觉得自己很渺小……这期板报虽然没有挂出去，但大多数同学都看到版图的大概，看到了她的艰辛，和她一起体会到胜利的果实。现在不仅是我夸她，大家都夸她。
张秋蕊同学就是这样！事事想到集体，处处关心他人，我们一定要向她学习做一个品德兼优的关心他人的好学生。
她是潘子姗，我们班的小能人。为什么称她是小能人呢？因为所有的大小问题到她那，就都不是问题了。她是老师的得力小助手，曾经多次获得县里“三好学生”优秀学生干部”她也是我的好朋友，我也一直把她当作我学习的好榜样。
每次我遇到麻烦，她都能够帮助我解决。迷糊的我偶偶会忘记带文具，记得一次，下午考又要考数学，快上课了才发现文具笔袋忘记了，马上就要考试了，记得我团团转，边上的男同学调皮的不肯借文具，急得我都要哭鼻子了，这时潘子姗走过来询问了情况，她安慰我，拍拍胸脯的说：“不用着急，一切我来想办法”，我只能点点头，把希望寄托在她身上了。只见她去去自己书包里面翻找了一盒，又跟临座的同学借了东西，还跑隔壁组去挨个的看看问问，不一会气喘吁吁的，满脸得意的跑来我面前说：“看看我都帮你找到了些什么？”她摊开手掌，里面，橡皮、直尺、铅笔、圆珠笔，连钢笔都帮我借到了，我也立马开心的连连谢谢她，她摆摆手，让我好好考试，她也回自己坐位等待考试。
还有一次，放学的时候下起了雷阵雨，没有雨衣的我，准备尝试做一次落汤鸡，做了个助跑，准备冲进大雨的怀抱，却被人从后面拉住了衣服，回头一瞧，原来是好朋友潘子姗，她扬了扬手上的雨衣说：“这么大雨，我们一起吧，淋了雨感冒怎么办，雨衣虽然不够两个人穿，我们可以顶起来，”就这样我们一手拉着雨衣顶起来，一手互相拉着，一起冲进了雨林中，我们飞快的奔跑路上的雨水溅起的淋湿了我们的鞋袜，伴随着嘻笑，我们来到了学校门口，我看到她弄湿的鞋子，不好意思的说：“因为帮我弄湿了你的鞋袜了”，她笑着说“这样也比你全身湿透感冒来的好吧，没事的，马上到家就没事了，好朋友互相帮忙应该的”，说着她家长就来了，看着好朋友的背影，我真的觉得有个这样的好朋友真好，她总是可以把问题简单的解决，而我却一遇到问题就不知所措，我要向好朋友学习。
这就是我的好朋友潘子姗，她乐于助人，遇上困难从来不怕说她是个小能人一点都不错。
一头齐耳的短发，一对滴溜溜的眼睛，一张能说会道、经常让我们笑得肚子疼的嘴巴，他就是我们班的运动健将杨星。
杨星的运动才能不仅在我们班名列前茅，在学校也是数一数二的呢。
在四年级的运动会上，他更让我们领略到了他的部分不凡风采呢。
你猜，最后的结果是什么呢？让我来告诉你吧！最后，杨星一路冲锋，夺得了冠军，为我们班的“荣誉宝库”里又添上了一份荣誉。
我认为杨星是我们班“保健章”的最佳人选，相信大家都与我有同感吧。作文。
我们班有个叫孙家猛的同学。孙家猛有一双乌黑明亮的眼睛，两颗大门牙大的快成兔子牙了。
孙家猛很搞笑。记得又一次，老师说;：“孙家猛，上台介绍一下自己名字的含义。”小家猛同学不肯，同学们把孙家猛拉上台，有的拉手，有的抬腿，还有的喊加油。终于拉到讲台上了！大家可真是费了九牛二虎之力。孙家猛站起来飞快的跑到自己的座位上，可是一不小心，摔了一个狗啃泥。惹得大家哈哈大笑。
还有一次，老师说：“孙家猛，你来到讲台上来做模特。”孙家猛躲到桌子底下说：“不要，不要，我不去！”老师劝劝孙家猛，他还是不肯。同学们一起都劝他，这才心不甘情不愿的走上讲台，谁知道他怎么这么倒霉，从桌子底下出来的时候，脑袋撞到了桌子上，又惹得同学哈哈大笑。过了一会儿老师问：“谁是搞笑大王？”大家争先恐后的说：“孙家猛、孙家猛！”孙家猛无奈地说：“为什么又是我！”
到家之后，我想起来今天的事忍不住哈哈大笑。妈妈问我笑什么，我就把事情给妈妈讲了一遍，妈妈听也大笑起来。
你们看，我们班的孙家猛搞笑吗？
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情非常激动，因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了！
走进宽阔的教室，里面非常干净，在我们来之前，清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染，宽大的落地窗也被擦的干干净净，能映出我们的身影。
在教室的正面是一个巨大的智能播放器，老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片，把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来，让我们更加容易理解，记忆也更加深刻。
我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕，屏幕是触摸式的，学习过程中，可以随时把要填写的内容写上去，保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的，可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。
在教学楼的楼顶上，铺满了太阳能发电器，学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的，而且所有的电器看不到一根电线。
在校园里种满了各种各样的树，充满了绿色，也种满了各种各样的花，这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏，告诉我们什么时间浇水，什么时间施肥，什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间，是我们的绿色操场，我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......
望着那一片片从空中划过的枯叶，我心如水一样的静与凉，小z也不知什么时候绕到了我的身后，简单地拍着我的肩膀说：“喂！兄弟，你在这儿看什么呢？这儿有什么好看的？”我举手接了一片落叶，说：“看落叶。”小z：“这落叶真有这么好看吗？我也来看看。”他坐到我旁边，也接了一片落叶，仔细地看起来。落叶的茎也已枯萎，水分早已挥发的一干二净，轻轻一折，就断了。我轻轻地叹息说：“以前的我们是多么愉快欢乐，但是六年时光就这么过去了，我们也就像落叶一般，从母校分离，各奔东西，也许能见上一面，也许再也见不着面了。”小z笑着对我说：“谁说落叶就见不着面了？等到深秋时，这些落叶自然腐烂，腐烂的养分最终又被大树吸收了，他们又在大树体内见面了，而养分又促进新的绿叶成长，就这样年复一年，它们最终还是能够见面的。”“真的么？”我望着小z，心中又有更深的体会。“是真的。”小y突然出此刻我们的身后，她拿起一片落叶，微笑地望着我们，落叶从她手里滑过，她说：“不论结果如何，他们的结果都是埋入大地，在大地里相遇。就跟我们结果一样。”
我抬起头，落叶仿佛铺成了一条路，而路的远方就是春天。
早晨，同学们从山坡上，从集市里，从一条条开着鲜花的小路上，来到了我们的学校。他们有的背着蜘蛛侠的书包，有的背着迪斯尼的书包，还有的背着芭啦啦小魔仙的书包，快快乐乐地了走进教室。
今天早晨的天气真好。有同学提议，我们到教室外面的大树下去晨读吧。我是第一个赞成的。同学们鱼贯而出，从教室里来到香樟树下，三个一组，五个一群，围拢来读书。有的人读英语，有的人读语文，琅琅的读书声把树上的鸟儿都吸引住了，它们不叫了，好像在歪着小脑袋听我们读书呢。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了。
我们进了教室，准备上课。这时候，一只可爱的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飞进了教室，大家的注意力都被蜜蜂给吸引住了。张丹丹说，蜜蜂会蛰人，别去惹它。于敏说蜜蜂来教室采蜜了，是不是校园里的月季花太香了，让小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。
这时候，语文老师发话了：“同学们请安静，蜜蜂是益虫，采集花粉酿蜜，是人类的好朋友，只要我们不去惹它，蜜蜂是不会主动攻击人类的，我们现在开始上课吧。”
易老师话音刚落，钟黎好奇地用语文书拍了一下蜜蜂，可是没有拍到，没想到蜜蜂飞了一圈，绕了回来将钟黎蜇了一口，痛得钟黎哇哇大哭起来。
易老师赶紧帮钟黎拔出针刺，没过多久，钟黎被他爷爷领着去看医生了。
“叮铃铃，叮铃铃。”这节课很快就过去了。是不是钟黎同学不听劝惹了蜜蜂时间才过得这么快呢？我想肯定是的。
这就是我们的乡村，古老的大树，清香的校园，美丽的竹山桥学校！
开学在即，有一所美丽的小学降临南区。这段时间，它已成为了人们关注的热点。朋友圈因它而被刷屏，它成为了一所网红学校。每次见到它的消息，我心中感到无比的自豪，因为这所网红学校，正是我就读的小学――大成小学。
它座落在荷三路，远远望去，那银色栅栏中间，六个刚劲有力的大字――“衢州大成小学”，在阳光照耀下银光闪闪，特别有气派。
踏进校门，首先映入眼帘的就是一块矗立在花坛中央的巨石，上面刻着四个红色的行书字：“积小成大。”它仿佛是一位睿智的长者，提醒我们每个同学：“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以致千里。要珍惜每分每秒，认真学习。”巨石的周围，布满了各种各样的鲜花，有红的、黄的、紫的、蓝的，五颜六色，鲜艳夺目。它们好像一位位花仙子，在花坛中翩翩起舞，仿佛在欢迎我们的到来。
花坛的左右边各有一条“s”形的小水池，那池水清澈见底。水面上有几株荷花，荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展，犹如一位位美丽的姑娘。一片片绿油油的荷叶浮在水面上，看起来很悠闲。水池里，一条条披着红色衣裳的鱼儿，甩着一条大尾巴，欢快地游着，有时躲在荷叶下边乘凉，有时跟着我一起散步。池边树上，一排排五颜六色的风车整齐地旋转着，仿佛一位位小精灵在跳圆圈舞。树枝间还夹着一张张精致的书签。抬起头，一栋栋粉色的教学楼鳞次栉比。我漫步在这美丽的校园，如痴如醉。
多么美丽的校园！我能在这样的校园里学习感到自豪！我一定要好好珍惜这里的环境，好好学习。
有一次，我放学回家，感到非常口渴，便跑到厨房拿起水壶准备倒水喝，一不小心手抖了一下，开水浇到了我的脚上，我的脚被开水烫伤了。大夫让我在家里静养好几天，不能去上学了。我躺在床上，望着窗外的景色，心想：我会落下好多功课，成绩一定会下降的！我正为耽误功课在家里发愁的时候，忽然听见门外传来“咚咚咚”的敲门声，妈妈打开门，又惊又喜地说：“张老师，您怎么来了？快进屋里坐坐吧！”
我听见张老师来了，连忙坐了起来，兴奋地说：“张老师好！”妈妈连忙进厨房给张老师倒了一杯水。张老师一边把水果放到桌子上，一边关切地问我：“你的脚好些了吗？我是来给你补课的，这样，你就不怕成绩下降了。”
真是“雪中送炭”！我喜出望外，心里的一块石头终于落了下来。张老师先让我把课文读熟，再教我书写生字，最后把课文从头到尾仔细地讲了一遍，直到我明白为止。从那以后，她一放学就来给我补课，刮风下雨也不间断。
有一次，外面突然下起了倾盆大雨，我望着窗外的大雨，心想：雨下得这么大，张老师一定不会来了。但令我万万想不到的是，张老师打着伞，顶风冒雨地过来给我补课。我虽然在家养伤二十多天，可功课一点也没有落下。
我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！
我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。
智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。
课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。
我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。