ID：9456801
时间：2024-04-22 00:57:04
上传者：雅蕊心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验，为未来的发展提供参考和借鉴。接下来，小编为大家分享一些感人肺腑的心得体会，让我们一起感受他人的成长和思考。
四年级是孩子们学习生涯中非常重要的一个阶段，四年级的学习内容更加丰富多样，学习任务也更加繁重，这一年对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。我作为一名四年级的学生，也经历了许多学习和生活的变化，下面我将就我的心得体会与大家分享。
在四年级，我逐渐感受到学习成绩与学习态度的重要性。从学习成绩的方面来说，四年级的学习内容开始逐渐扩展，难度也有所增加，每天的作业量也相应变多。因此，如果不能及时跟上老师的进度，就会产生滞后，从而导致学习困难。因此，我开始时就制定了学习计划，每天根据老师布置的作业和知识点进行复习和巩固，以保证自己在课堂上能够积极参与，不落后于老师的讲解进度。另外，我也很注重学习态度的培养，从对待学习的态度上，我明白了只有对学习充满热情，才能够享受到学习的乐趣。因此，我珍惜每一分每一秒的学习时间，把学习当做一种享受，这样不仅能提高学习效率，也能培养自己对学习的兴趣，提升学习的积极性。
在四年级的生活中，我慢慢明白了“学习须有规律，生活要有规划”的重要性。在学习方面，我按照老师布置的作业和学习计划进行安排，并且制定了合理的学习时间表，每天按照时间表完成相应的学习任务。这样，不仅能够保证学习任务的完成，还能提高自己的学习效率。而在生活方面，我也开始注重时间的规划。比如，我会安排固定的起床时间和就寝时间，这样能保证我每天有足够的精力去面对学习和生活中的各种挑战。而且，在课余时间，我也会利用好每一分钟，比如参加各种兴趣小组，学习一些才艺技能等等，这样不仅丰富了自己的课余生活，还提高了自己的综合素质。
此外，与同学们的交流互动对于我来说也非常重要。在四年级，学习的内容相对来说比较艰深，有时会遇到一些难以理解的问题。因此，我会经常与同学们进行学习上的讨论和交流，这样能够得到不同的思路和解题方法，帮助我更好地理解和掌握知识。与同学们交流的过程中，我也学会了分享和合作，这不仅培养了自己的团队意识，还提高了自己的沟通能力和人际交往能力。
另外，老师在学习上的指导也对我有深远的影响。在四年级，老师们会更加注重培养我们的独立思考和问题解决的能力。他们会引导我们学会独立思考，积极动脑，提高解决问题的能力。在课堂上，老师给予我们很多启示性的问题，让我们通过自己的思考和探索来找到答案。通过这样的学习方式，我逐渐学会了自主学习、独立思考和解决问题的同时，也培养了自己的创造力和实践能力。
总之，四年级的学习使我受益匪浅。通过四年级的学习经历，我明白了学习成绩和学习态度的重要性，领悟到了“学习须有规律，生活要有规划”的道理，懂得了与同学们的交流互动和老师的指导对于自己发展的重要性。未来，我将继续努力，在未来的学习生涯中不断成长和进步。
我是一名四年级的小学生，近期对于家务活有了一些新的体会。作为一个孩子，家务活对我来说本是一项陌生又繁琐的任务。但现在，我意识到通过做家务活，我能够成长并培养出许多好习惯。
第二段：培养责任心。
做家务活让我产生了更多的责任心。以前，我总是指望爸爸妈妈来照料我的一切生活细节，但现在，我能够主动地参与其中。比如，我会主动帮爸爸妈妈打扫房间，整理书桌，收拾玩具等等。一开始，我会觉得这些活动很烦琐，但是当我完成它们后，我会感到一种满足感，我也开始体会到家庭的重要性和珍贵。
第三段：培养独立性。
做家务活还给了我更多的机会来独立思考和行动。以前，爸爸妈妈为我洗衣服，但现在我已经能够自己收集并分好颜色的衣物。我还学会了如何正确地使用洗衣机，掌握了洗衣的技巧和时间管理能力。通过这些实践，我发现其实我能够很好地自己生活，不再依赖别人。
第四段：增强家庭和谐。
做家务活也有助于增强家庭的和谐。在我执行家务活的过程中，我会和爸爸妈妈交流，分享我的见解和困惑。这样的交流不仅让我感到被关注，也加深了我们的亲密感。同时，通过合作做家务，我也学会了尊重他人和协作的重要性。我和爸爸妈妈配合得很好，我们共同努力，家庭变得更加温暖和睦。
第五段：总结经验和收获。
总体而言，通过做家务活，我培养了责任心、独立性和协作能力。我意识到，家务活对于孩子的成长非常重要。它不仅能使我们学会照顾自己，还能培养我们的品德和家庭观念。我相信，未来的日子里，我会继续勇敢地去尝试和完成更多的家务活。我希望通过这些努力，我能够变得更加成熟和自信，为我自己和家人创造一个美好的家。
家务活是我们日常生活中不可缺少的一部分，通过参与家务活，可以培养孩子的责任感和独立性。近期，我开始在家做一些家务活，虽然有时候会感到累，但通过这个过程中我学到了很多东西。下面就让我来和大家分享一下我的心得体会。
第一，家务活可以磨炼意志力。曾经，我觉得家务活无比繁琐乏味，但随着我多次的尝试和坚持，我逐渐发现其中的乐趣。我在家里负责打扫卫生，开始的时候总是很不喜欢这个任务，但我明白，做起来也只有我自己会感到舒服，于是我培养了一个习惯，每天放学后都会抽出半个小时的时间来打扫我的房间，这样房间就一直保持整洁了。通过这个过程中，我发现自己的意志力得到了增强，我能够坚持做自己需要做的事情，无论何时何地，都能坚持下去。
第二，家务活让我学到了更多的生活技能。在家做家务活，我不仅要学会打扫卫生，还要学会煮饭、洗衣服等等。以前，我从来没有接触过这些家务活，现在我已经可以独立完成这些任务了。尤其是煮饭，以前我一直觉得这是大人的事情，可是在一次机遇中，我尝试着煮了一顿简单的午餐，虽然不是很成功，但是我从中学到了很多。我知道了煮饭的步骤和注意事项，同时也增加了对食物的理解和感激。
第三，家务活培养了我的耐心。在做家务活的过程中，往往需要特别的耐心，不能急躁。比如，洗衣服的时候，需要一个个衣服清洗干净，这需要时间和耐心。之前的我总是喜欢快速完成任务，但是通过做家务活，我明白了一切都需要有个过程。我发现，当我耐心的完成每一个细节的时候，即使花费的时间比较长，但是最后得到的成果也是非常满意的。
第四，家务活帮助我更好地跟家人相处。在家中做家务活的时候，我意识到家务活不仅仅是分配任务，更重要的是团队合作。我和我的家人一起打扫卫生、做饭，通过合作，我们可以更加互相理解和沟通。家务活是我们一家人一起享受的时光，不仅可以共同完成任务，还能增加亲子关系。
第五，家务活让我更懂得珍惜生活。通过自己参与家务活，我明白了许多家务活背后的辛苦和付出。曾经觉得理所当然的事情，现在我开始更加珍惜每一个家庭成员的付出。我明白家务活是我们共同的责任，只有大家一起努力，才能享受到一个温馨舒适的家。现在，每当看到家里整洁的样子，我就会感到无比的满足和幸福。
总之，四年级做家务活是一场成长的过程。通过做家务活，我学会了坚持和耐心，培养了责任感和独立性。我相信，通过这个过程，我会变得更加成熟，更好的适应生活。我愿意继续做家务活，为我的家庭贡献一份力量，同时也感受到家庭的温暖和幸福。
四年级是小学生活中一个重要的阶段，它不仅是我们向前跨进学习的一个台阶，也是我们作为一个学生获得新知识和经验的关键时期。在这一学段中，我收获颇丰，体会也很深刻。
在四年级的学习中，我首先意识到了时间的宝贵和合理安排的重要性。在低年级时，我常常会将宝贵的时间浪费在闲逛和娱乐上，导致学习进展缓慢。但是随着四年级的到来，老师们开始给我们布置更多的课外作业和学习任务，这要求我们必须更加合理地分配时间来完成任务。因此，我开始养成了每天准时复习和完成作业的习惯，并制定了学习计划，这样能够确保我的学习不落后。
其次，四年级的学习推动了我的自主学习能力的培养。在这一学段中，老师们开始引导我们学会独立思考和解决问题。他们鼓励我们多读书、多思考，并在课堂上给予我们讨论和合作的机会。通过这些活动，我逐渐意识到自己的思维能力和解决问题的能力。现在，我可以自己找到学习资料、解决问题，并且与同学们进行积极的合作，这让我感到非常自豪。
另外，四年级的学习也提高了我的学习兴趣和动力。在这个学段中，老师们利用各种丰富多彩的教学方法，让我们在学习中感到快乐和兴奋。他们举办各种主题活动，例如实地考察、游戏活动、拓展阅读等，让我们学习变得有趣且实践。这些活动激发了我的学习兴趣和动力，让我更加渴望去学习新知识。
最后，四年级的学习让我意识到坚持和毅力的重要性。在学习中，我们常常会遇到困难和挑战，但是只要我们坚持下去，勇于面对困难并迎接挑战，我们就能获得成功。通过四年级的学习，我学会了不轻易放弃，而是坚持努力，因为我知道只有这样才能达到我想要的目标。
总的来说，四年级的学习对我来说是一个非常宝贵的阶段。在这里，我懂得了时间的重要性，学会了自主学习和解决问题，发现了学习的乐趣，并意识到坚持和毅力的重要性。这些经验将伴随我继续前行，让我成为一个更好的学生。我相信，通过坚持努力，我能够取得更大的进步，并在将来的学习生涯中取得更多的成就。
家务对于每个家庭都是必不可少的，它关乎着家庭的整体卫生和生活舒适度。作为家庭的一员，每个人都应该承担一定的家务事，不仅可以减轻父母的负担，也可以培养出孩子们的家庭责任感和独立性。在过去的四年级学习中，我也积累了一些关于做家务的心得与体会，现在就让我来和大家分享一下吧！
第二段：认识家务。
在开始做家务之前，我们需要先对家务有一定的认识。家务是指在家庭生活中必须做的日常活动，主要包括清洁卫生、做饭、购物等方面。虽然家务可能会给我们带来一定的负担和烦恼，但却是我们成长和独立的必经之路。在认识家务的过程中，我们还需要学会如何分配家务任务，平衡每个家庭成员的负担，形成良好的家庭氛围。
第三段：积极主动做家务。
在实际的生活中，很多孩子们可能会对家务感到繁琐和无趣，尤其是在看到电视和打游戏的时候。但是，我认为只要我们能够主动地去完成家务，就会意识到家务也可以是一种快乐和成就感。当我们完成一次家务任务时，我们可以感觉到一份成就感和满足感，这也让我们更加愿意去做家务。因此，在家庭里养成做家务的习惯，是我们成长和独立的必要步骤之一。
第四段：注意家务中的安全与卫生。
在做家务的过程中，我们还需要注重安全和卫生。例如，在做饭的时候，我们需要注意火源的安全和烹饪卫生，以免发生意外事故或者食物中毒。在清洁卫生方面，我们也需要注意使用清洁剂和消毒水的方法，保证家庭环境的整洁和健康。同时，在做家务时，我们也可以学习一些新的技能和知识，比如烹饪、缝纫、修补等方面，这些技能可以为我们今后的生活带来便利。
第五段：总结。
总之，做家务虽然会给我们带来一定的负担，但是它却是我们成长和独立的必要过程，也可以为我们今后的生活奠定坚实的基础。在做家务的过程中，我们需要积极主动地去完成任务，注重安全与卫生，并且在平衡家庭成员任务的同时，形成良好的家庭氛围。只要我们能够认真对待家务，相信我们的生活和家庭会变得更加美好。
家务活是我们日常生活中不可或缺的一部分，不仅可以帮助家人分担家务负担，还可以培养孩子的责任感和独立性。作为四年级的学生，我开始逐渐承担起家务活，经历了一段时间的实践，我对这个过程有了一些心得体会。
首先，做家务活需要认真细致。作为孩子，我们可能没有成年人那样的经验和技巧，但我们可以通过认真的态度来弥补。在扫地拖地的时候，我会尽量找出每一个角落，每一块地砖上的污垢，以确保地面干净整洁。洗碗的时候，我会仔细擦洗每一个碗盘，保证它们完全干净。认真细致地做家务活，不仅可以让家人满意，也能够培养自己的细致观察力和动手能力。
其次，做家务活需要有耐心。家务活有时可能会让人觉得枯燥乏味，但我们不能因此而草草了事。有时候，我会在家务活的过程中感到疲惫和无聊，但我明白这是一种责任和义务。为了让家里整洁舒适，我需要付出努力。在倒垃圾的时候，如果装满的垃圾袋很重，我也会坚持不懈地拿到垃圾桶那儿，这样才算是完成了任务。有时候，擦洗浴室的墙壁和地板也需要花费不少时间和精力，但只有付出足够的耐心，才能做好家务活。
再次，做家务活可以培养我们的独立性。在家里承担家务活的责任是我们在成长过程中必须面对的一部分。刚开始我可能会有些不适应，但通过这一系列的实践，我逐渐意识到自己的能力。家务活让我学会照顾自己和自己的生活环境，也让我认识到独立的重要性。当我自己完成一个家务活时，我会得到成就感和满足感，这种感觉无法言喻，但却让我更加有动力去做好下一项任务。
此外，做家务活还能够培养我们的协作能力。在家庭中，每个人都应该参与到家务活中来，共同分担家庭的责任。为了让家里更加和谐，我会积极主动地帮助家人完成一些家务活。在收拾房间的时候，我会和兄弟姐妹一起合作，每个人分工合作，互相帮助。在烹饪饭菜的时候，我会和爸爸或妈妈一起合作，分工明确，互相配合。通过这些合作，我学会了如何与人合作，如何互相帮助，这对于我的人际关系和未来的学习和工作中都是非常重要的。
总结起来，作为四年级的孩子，我开始逐渐接触和承担一些家务活，这个过程让我受益匪浅。通过认真细致、有耐心地做家务活，我培养了自己的责任感和独立性，同时也锻炼了我的观察力和动手能力。家务活还让我明白了合理分配任务和互相协作的重要性，这对我未来的成长和发展都具有积极的影响。我相信，通过继续努力和积极学习，我会越来越好地完成家务活，为家庭的和谐和舒适做出更大的贡献。
家务活是指在家中需要进行的各种事务，如打扫卫生、整理房间、洗碗洗衣等。四年级的我开始逐渐参与家务活，并在这个过程中体会到了许多。
家务活虽然看似琐碎，但对于家庭的和谐和成员的健康成长起到了重要的作用。我从小开始参与家务活，不仅提高了自己的动手能力，还学会了关心他人、分担家庭负担。在家庭中做家务活，我学会了如何照顾自己和他人，培养了自己的责任心和家庭意识。
第三部分：家务活的收获。
从最初的不适应到现在的熟练，我在做家务活的过程中获得了很多收获。当我扫地、擦桌子时，我能见到自己的成果，感到自己的努力是有价值的。当我倒垃圾、整理书桌时，我能感受到动手的乐趣，发现了自己的潜力。同时，我也学到了如何和他人合作，如何更好地管理时间，如何用心完成每一项任务。
第四部分：家务活的困难和挑战。
做家务活虽然有许多收获，但也面临着一些困难和挑战。有时候，我会觉得家务活太多太累，想要逃避。有时候，我会因为不懂得如何做而感到沮丧。然而，我明白这些都是自己成长的过程中必须经历的困难，只有克服了困难，才能变得更加强大。
第五部分：家务活的启示与感悟。
通过参与家务活，我深刻领悟到做事需有始有终、持之以恒的态度。只有坚持下去，才能看到收获。同时，我也学会了如何与他人相处、相互帮助，培养了团队意识和合作精神。做家务活还让我体会到了家庭的温馨和重要性，我学会了珍惜家庭，对家人更加关怀和尊重。
总结：
做家务活是一项有挑战性的任务，但也是一次宝贵的成长机会。通过参与家务活，我学到了很多东西，不仅提高了自己的动手能力，培养了责任感，还培养了与他人合作的能力。在未来的成长中，我将继续参与家务活，学习更多的技能，成为一个更加优秀的人。
家务活是我们生活的一部分，是培养孩子独立和责任心的好机会。作为四年级的学生，我们也开始主动参与家务活的分担。在这过程中，我积累了一些心得体会。
首先，我认识到做家务活是一种责任而不仅仅是任务。当我意识到自己应该为家庭做出贡献时，就会主动地去做家务活。例如，我每天负责打扫房间。刚开始时，我觉得这是一种繁琐的任务，但慢慢地我明白了打扫房间不仅仅是为了家人的舒适，更是为了给自己一个整洁、有序的环境，提高自身的生活质量。
其次，做家务活可以培养我们的团队合作精神。家里每个人都应该有自己的分工，互相帮助、鼓励才能完成家务活的高效率和质量。我家的例子是，我负责扫地，姐姐负责擦桌子，妈妈负责洗衣服，爸爸负责做饭。我们互相合作，互相帮助，使家务活变得简单而有趣。
第三，做家务活可以培养孩子的耐心和细致观察力。因为家务活中常常需要细心和耐心，比如擦玻璃、整理衣柜等。我曾经觉得这些活计很烦恼，但在妈妈的指导下，我学会了细心观察，擦拭每一个角落。当我看到家里焕然一新的时候，忍受劳累的喜悦感油然而生。
第四，家务活也是培养孩子独立性的很好方式。通过分担家务活，孩子们学会了自己照顾自己，不再依赖父母。譬如，一个人会整理好自己的书包，将垃圾扔进垃圾桶，这些小小的举动看似微不足道，实则是懂得了责任和关心。
最后，做家务活不仅是一种锻炼身体的方式，还有助于培养孩子的生活技能。在家务活中，我学会了如何洗衣服、熨衣服、做简单的饭菜等。这些生活技能将对我未来的生活有所帮助。
总而言之，通过四年级的家务活，我收获了许多。我意识到做家务活不只是完成任务，更是一种责任和关爱。做家务活可以培养团队合作精神、耐心和细致观察力，并且培养独立性和生活技能。我会继续坚持做好家务活，为家庭做出更多的贡献。
家务一直以来都是家庭生活中不可或缺的一部分，而在家庭中，每个人都应该承担一定的家务责任，包括孩子们。自从我上小学四年级后，我就开始了我的家务生涯，从最初的简单的扫地、擦桌子，到现在我已经能自己完成整个家的清扫、洗衣、做饭等各种家务事。在这个过程中，我深深地体会到了做家务的意义和重要性，下面我将与大家分享我的心得和体会。
一、家务是个人责任，也是家庭责任。
做家务不仅是个人的责任，更是家庭的责任。只有每个人都承担起自己的家务责任，才能让整个家庭成员的生活更美好、更舒适。而且，当我们参与到家务中时，会更了解家庭中的各种琐碎细节，也会对家庭中每个人的付出更加感激和珍惜。
二、做家务能锻炼自己的能力。
每项工作都需要一定的技能和技巧，而做家务也同样如此。在做家务的过程中，我们需要将事情拆分成各个小步骤，逐一完成。这样，不仅可以培养我们的耐心和细心，还能提高我们的协同能力和执行力。在家中完成家务，还能让我们更好地认识自己，发掘自己的潜力和优点。
三、做家务可以让我们更加自我管理。
在家庭中，做家务不仅是一项义务，同时也是一个很好的自我管理的方式。当我们主动承担家务，我们就需要自我安排时间和合理分配工作，能够让我们更好的规划自己的时间和提高自己的自我管理能力。在我做家务的时间里，我会按照我的计划进行，这不仅让我的家务效率更高，而且让我更好地掌握了自己的时间。
四、家务需要坚持和认真对待。
做家务这项任务没有最好的，只有更好的。做家务需要认真对待和坚持下去，这样才能把家务做得更好。在家务过程中，我会保持坚韧和耐心，既不急于求成，更不会半途而废。每个家庭成员的努力都能够带来美好而幸福的生活，这也是做家务的最大意义和价值。
五、做家务带来的成就感是无法言喻的。
当我完成家务任务时，我会感受到一种巨大的成就感。即使只是小小的家务，可是完成后我会感觉到自己付出的努力及所获得的成果，而这种感受是无法言喻的。家务带来的成就感不仅能让我们更加感激生活中点点滴滴的收获和成就，也会让我们对未来充满信心和力量。
总之，做家务不仅是家庭责任，更是个人成长的必经之路。在家务中，我们懂得了责任，也明白了自我价值。在这个过程中我们需要深深意识到自己尽责的价值，也要将这种价值发扬光大，让自己变得更好，以期在未来的生活中取得更大的成功！
四年级是小学生活中一个重要的里程碑，这一年，我收获了很多，体验了很多，也学到了很多知识和技能。在四年级的学习生活中，我深刻地感受到了成长的快乐，也明白了困难中的收获。在这篇文章中，我将分享我在四年级的心得体会。
在学习科目方面，四年级的数学课程对我影响最深。数学知识是我们学习能力的基础，而四年级的数学课程让我爱上了这门学科。比如，在学习了整数的正负概念后，我感到很震撼，因为那是我第一次意识到数学在生活中的普遍存在。我开始明白，数学不仅仅是枯燥的计算，它在我们的生活中随处可见。数学让我思维更清晰、逻辑更严密，也培养了我的耐心和适应能力。
除了数学外，四年级的语文课程也给了我很多启发。通过阅读各种文学作品，我学习了如何理解和欣赏文字的力量。阅读让我开阔了眼界，提高了我的想象力和创造力。我经常参加课堂上的朗读比赛，这让我克服了害羞，学会了自信和表达自己的能力。在热爱阅读的过程中，我也体验到了沉浸在书中的乐趣，并激发了我的求知欲和对学习的热情。
除了学术上的成长，四年级也让我收获了很多社交技能和人际关系。班级活动和小组合作让我学会了与同学们相处、协作和沟通。在解决问题和完成任务的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也懂得了团队合作的重要性。通过和同学们的互动，我结交了许多好朋友，这让我的学习生活更加丰富多彩。
在四年级的学习过程中，我也面临了不少困难和挑战。其中，数学的作业和测试经常让我感到压力和焦虑。但通过努力，我意识到挫折和困难是成长的机会。每当遇到困难时，我都会坚持下来，不轻易放弃。我学会了从失败中吸取教训，再接再厉。同时，老师和家长的帮助也让我感到无比温暖和鼓励，他们给予了我支持和信心，让我坚信自己可以克服任何困难。
四年级是我学习生涯中一个重要的时期，这一年里我不仅学到了知识和技能，还体验到了成长的喜悦和困难中的收获。在所学的各个科目中，数学和语文对我影响最深。通过四年级的学习，我不仅提高了学业成绩，还培养了自信和合作精神。我相信，四年级的经历将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。
总之，我深知四年级是我人生中的一个重要阶段。在这一年里，我不仅学会了知识和技能，还养成了良好的学习习惯和人际交往能力。我将继续努力学习，向更高的目标迈进，让四年级的成长经历成为我人生中宝贵的财富和回忆。
四年级是学生们逐渐长大并开始承担责任的年级。我们除了完成学业，还要学会做一些家务活。在这个过程中，我积累了一些心得体会。
家务活是属于每个家庭的责任，它不仅能够让我们学会独立和责任心，还能培养我们的日常生活技能。通过做家务活，我们能够锻炼自己的动手能力，学会照顾自己和他人，同时也能增加与家人之间的交流和互动。
第三段：我在家务活中的经验。
在家务活中，我尝试过很多不同的任务，例如扫地、洗碗、收拾房间等等。我发现做家务活需要耐心和细心。第一次做的时候我可能会不太熟练，但随着时间的推移，我逐渐掌握了技巧和节奏。我也明白了不仅要完成任务，还要保持整洁和有条不紊。只有这样，我们才能真正发挥家务活的价值，并乐在其中。
通过做家务活，我学会了如何管理时间和合理安排任务。当我完成一个任务后，我会感到成就感和自豪感，这进一步激励我去处理下一个任务。此外，我还发现做家务活不仅能够帮助我锻炼身体，还能培养我在困难面前坚持不懈的品质。这些优点让我在生活中更加自信和独立。
第五段：结尾。
总结来说，四年级做家务活的经历给了我很多收获和体会。家务活虽然简单，但是它培养了我很多重要的品质和能力，比如责任心、独立性、耐心和细心。我相信，这些经验和能力将对我未来的学习和生活都有着积极的影响。我希望更多的同学也能尝试去做家务活，从中体会到其中的乐趣和价值。
说起做家务，那真是最痛苦的事了。当时年纪还小的我，只懂得吃喝玩乐，有一天，妈妈突然说要我帮忙她——“做家务”。什么叫“做家务”呀？从那天起，我就像个跟屁虫一样，一天到晚都跟着妈妈，黏着她学做家务。
首先，我先学扫地。一下子，我就变成一个活蹦乱跳的巫婆，我拿着扫把飞来飞去，咻！咻！咻！突然，“砰！”的一声，我就摔倒在地板上，真是痛呀！当然，地板也没扫干净了！
第二次我是学拖地。我第一次拖地，所以很紧张，但是一下子就会了。我得意忘形，又拿着拖把疯狂的跳舞。后来我就变成了一个小小清洁服务生，突然，“咻！”的一声，我又滑倒在地上。哥哥笑得人仰马翻，还说我“活该！”他真是不应该，我可是他唯一的妹妹啊！
第三次我是学洗碗。洗碗很简单，只要洗一洗，沖一沖，就好了。但是，我第一次学洗碗，所以觉得很难，因为碗盘滑溜溜的。但一下子，我就变成了一个小泡泡的洗碗达人了，真是好玩！看着七彩泡泡飞呀飞，我洗得心花怒放！
做家务真是有苦有甜。老师和妈妈都说长大了，要分担家务，训练自己的能力。所以，我还在努力学习中。
今天我做作业做烦了，心想：妈妈平时又要上班，又要干家务，多累呀，我帮她减轻负担好了。于是就打算帮妈妈做一下家务。
我看见家里的地板有点脏了，心想：这两天妈妈没拖地，地有点脏了我来帮帮她吧！
我就拿起拖把，开始拖地了。我先到水巢边，把水灌满，再用拖把粘湿然后捻干，推着拖把开始拖地了。
我推着拖把跑来跑去，不一会儿，就满头大汗了，心想：妈妈以前也是这样的，真不知道妈妈以前是怎么熬过来的！好辛苦，我以后再也不把地板弄脏了！我拖呀拖，突然遇到了一个困难—怎么拖楼梯。楼梯是往上的，如果照常拖，要往上走，这样的话，拖了的地就要被踩了，怎么办呢？过了一会儿我想了一个好主意，走到第二格，拖第一格，走到第三格，拖第二格……就这样一直拖下去，就不会踩到刚拖的楼梯了。拖好了地，我情不自禁地想：原来拖地里也有学问，不是那么简单的。
拖好了地，我又帮妈妈洗衣服了。衣服有黑的、白的、红的、蓝的。我先按衣服的颜色分出来（以免染色，上一回，阿姨就是因为把蓝的衣服和白的衣服一起洗，就把我的白衣服变成蓝衣服，可难看了，那件是我最喜欢的衣服！），再把衣服浸到装满水的水巢里，把肥皂粉放进去，浸个五到十分钟，再揉几下就行了。再揉的时候，我太用力了，结果就把肥皂水弄到我的眼睛里了，弄的我的眼睛睁也睁不开。
妈妈回来了，看见了干干净净的地板，和洗好的衣服，妈妈夸我说：“你真是一个勤劳的好孩子！”我听了妈妈的话，高兴地笑了。
做家务是每一个孩子都应该学会做的事情，我也不例外，我就学会了做一些家务，如洗碗、拖地板、买菜、倒垃圾和整理房间等。
暑假到了，妈妈一大早起床整理房间，很辛苦。所以我一起床就帮忙妈妈整理房间，令人羡慕吧！有时我还会举行“全家大扫除”活动，就是清理卧室、厨房、客厅和电脑室，整理得整整齐齐。
我还会买菜，刚开始我到了菜市场，面对着那么多陌生人我有点不好意思，但渐渐地我不害怕了。我现在还会帮妈妈拿猪腰、牛肉等。
我会拖地板，一天，我在客厅看电视，发现爸爸用一个什么东西在地板上揉来揉去，那东西一揉过去肮脏的地板瞬间变得干干净净，我就奇怪地问：“爸爸，你在干什么？你手上的东西是什么？”爸爸就说：“我在拖地板，这是拖把。”“哦！真有趣，我来拖吧！”我说着就拿起拖把拖了起来，哎呀，真累啊！我不仅要弓着腰，而且要用很大的力气拿动拖把，现在我偶尔拖一拖地板，因为我发现拖地板很辛苦，其实我有点懒惰，哈哈！
我不仅会以上那些，我还会洗碗。这是我最能做的家务事了。第一次洗碗时我在厨房看爸爸那么辛勤地洗碗，我就想，爸爸那么疲倦，我为什么不帮他一下呢？让他休息呢？我想着想着就对爸爸说：“爸爸，我来帮你洗碗吧。”爸爸有点惊讶，说：“好吧！你试一下吧！”我就开始洗碗啦，我刚开始以为碗用水冲一下就洗干净了，后来我发现要使用洗洁精和抹布可以洗得更干净，我也会洗菜刀、锅之类的东西。有一天、早上，我还没换睡衣就出去检查厨房，刚到厨房我大吃一惊——好多脏兮兮的碗啊，还有两把菜刀和一个锅……我数了数：筷子5双，碗有11个！这是怎么回事啊？昨晚，爸爸千真万确地答应我说会洗碗，真不讲信用啊！还是我来洗，我只好一个接一个地洗，洗完以后，我的手沾满了油，黏黏的。真难受！
我最喜欢做家务！我想学炒菜和做饭，可妈妈说我还是小孩子，太危险了。所以我想快快长大，我就可以做个小厨师了！我要争取学做更多的家务，让爸爸妈妈好好休息，因为他们为我付出了太多太多。
我刚走出大门几步，就看见妈妈提着篮子回来了。篮子里放满了洋眼豆。我连忙拦住妈妈说：妈妈，我来帮您！妈妈笑着答应了。我马上接过妈妈手中的篮子，先把篮子中的洋眼豆倒在一旁，又从厨房里拿来几只大碗放在旁边。一切都准备好了，我自言自语。我记得妈妈曾经对我说过，清理洋眼豆时，要把它外边的丝撕掉。于是，我先拿住洋眼豆的一端，然后往外稍一用力，一根长长的丝就被我扭了出来。我又把一些变硬了的洋眼豆拨开，一颗颗圆溜溜的果肉露了出来。我小心翼翼地把它们抠出来放进碗里。
不一会儿，一篮子的洋眼豆终于都被我清理完了。我拿着清理完的洋眼豆，心里美滋滋的`。
一天，我坐在沙发上没事做，而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈繁忙的身影，我的心中闪出一个动机――帮妈妈做家务活。开始，妈妈硬是不让我做，她说：你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了！我撒娇地对妈妈说：就是娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧！妈妈被我缠得无可奈何，最后还是答应了。
首先要做的是擦地，妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来讲可是高难度的呀！我先打了一桶水，又从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着妈妈的样子，挽起袖子，把抹布牢牢地攥在手里，接着半蹲在地上，用力的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已经是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家务后，我来到房间里，看见床上有几件脏衣服，我便把这些衣服拿到洗衣机里，预备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水，在把脏衣服全部放到洗衣机里，再往里面加入适当的洗衣粉，搅拌均匀，我就开开了开关。一不谨慎白沫溅到了我的脸上，我看到镜子里面的我，不由哈哈大笑起来。
第一遍洗完了，我又把一件件脏衣服拿了出来，放到一个盆子里，又把洗衣机里的脏水全放了，又重放了净水。我把衣服全部倒进洗衣机里，开了开关。洗干净后，我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里，甩干，甩的差未几了，我才预备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我刚要直起身，哎哟！我的腰疼得不得了，我都站不起来了。晾完衣服后，我又帮妈妈做了很多家务活。一天下来，我已精疲力竭了。
星期天早上，我早早地写完了作业就去打电脑，玩着玩着就不想玩了。我看见妈妈在做家务，心想：“闲着也就是闲着，干嘛不做家务呢?”于就是我对妈妈说：“妈妈，我也要做家务。”妈妈一口答应说：“行!”我刚想动工，突然妈妈说：“我怕你干着干着就没兴趣了，所以我要把做家务当做一个游戏，军事游戏。”
我一听就来了劲，她又说：“我们现在就是军人，我就是你的上级，此时我们的任务就是把日本‘大军’(就就是垃圾)赶出我们的领地!”我对妈妈说：“就是!长官!”
我们先用步枪(就就是吸尘器)打败了“纸屑”大军。我干完了，就又走到阳台上，看到了“脏衣军”。我刚想告诉妈妈，可就是看见妈妈正在“打”剩菜团，不想打扰她，所以就决定自己来吧!
我们一场激烈的“军事大战”终于结束了。
今天是星期一，妈妈该上班了，可是，昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢？我想：每天都是妈妈做家务，不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干，我立刻行动起来。
我首先把要做的家务列了个单子，内容如下：1、扫地；2、拖地；3、整理柜子；4、擦窗户。
第一步是扫地。我拿起扫把，学着妈妈平时的样子，认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干，不一会儿，腰酸背痛起来，难受极了，真想扔在那里不管了，可一想到妈妈每天都要打扫，便咬紧牙关继续坚持。渐渐地，我似乎找到了诀窍，就不那样费劲了。
这次做家务，我深深体会到了妈妈做家务的艰辛，以后我一定要多帮助妈妈做家务，并保证爱护家庭卫生。
叮铃铃，叮铃铃……每当清晨都能听到这清脆的'闹铃声，这是妈妈起床的时间到了。妈妈每天早晨都很忙碌，因为要帮我和爸爸弄美味营养的早餐，洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天，我早早地就起床了。我对妈妈说：“妈妈，今天我要和你一起做家务。”妈妈笑着对我说：“好呀，萱，长大了，自理能力是要提高一下了。今天就先从打理自己的房间开始吧！”
吃好早饭，我兴冲冲地来到卫生间，打了一盆水，把抹布湿水挤干后，先把房间的柜子擦拭了下，接着，我开始整理自己的被子，铺的平平整整的，把平时看的书一一也收拾了下，我还给我房间里的绿萝，芦荟等植物浇了点水。在浇水的过程中，我发现绿萝有几片叶子发黄了。妈妈告诉我：叶子发黄是因为营养不足引起的，你可以帮它修剪一下。于是我兴高采烈地去拿剪刀。咔嚓，咔嚓……“哎呀，不好！”我把绿萝垂下来的叶子给剪下来了。妈妈听到我的尖叫声，急忙跑了过来问：是不是剪到自己的小手了。我低着头，妈妈一看，对我说：“没关系，只要把这片叶子养在水里，它还会继续生长的。”我很惊讶，这植物生命力竟可以这般顽强。远远看去，修剪后植物显得更加浓绿茂盛了。接下来，开始拖地了，我拿着拖把，因为是地板的原故，妈妈告诉我拖把不能太湿，于是我用手洒了一点水在拖把上，然后弯下腰，低头，弓着腿，乐呵呵地干了起来。看着拖把上粘着毛絮和头发，我脸上露出了笑容，同时额头上也冒出来微微的汗水。
打理完房间，我邀请妈妈参观一下，提提意见。妈妈一看：竖起大拇指，真棒！没想到我能把自己的房间收拾地这么干净，还夸我是个能干的孩子。听到妈妈的赞美声，虽然感觉打理房间有点累，但心里还是那么的快乐。我想：以后我要常帮妈妈做些力所能及的家务，要当妈妈的小助手。
暑假作业马上就写完了，可以适宜的`休息了，这个时候才发现，家里已经乱的不行了，所以，我和妈妈决定大扫除。
平日里，我是不怎么做家务的，偶尔做起来还是很有新鲜感的。妈妈说：“家里需要收拾的地方很多应该从哪开始呢？”我说：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。”我和妈妈就准备先擦地板。
我和妈妈仔仔细细的擦了起来，刚擦了一会儿，我已经热得满头大汗，气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦。坚持就是胜利，大约过了一个小时，我终于将地板擦完了。看着亮亮的地板我的心情也很好。
我和妈妈把地板擦干净后，就开始整理屋子，这项任务根本难不倒我的，只是把东西放回原位，并把屋子里脏的家具擦一擦。但是做起来挺费精力跟时间的。……家具也擦完了，屋子大体就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看妈妈，已经把玻璃擦完了。
用了大半天时间，终于把家里收拾的干干净净，在以后的日子里，我也要多做家务，不仅帮妈妈分担了家务，也是在锻炼自己！