偷听家长会四年级（精选17篇）

参加家长会可以让家长更好地了解学校的教育理念和教育资源，为孩子的教育提供更好的支持。以下是小编为大家整理的家长会议程安排，希望能为大家的家长会筹备提供一些参考和指导。

偷听家长会四年级作文

今天，我们学校开了一次家长会。我和李佳妮以及其他的同学一起呆在六（2）班里看书。突然，看我们的'赵老师说：“大家出去放松一下吧！”于是我和李佳妮迅速交换了一下眼神，意思是：我们一起去偷听家长会吧。

我们跟着大家一起跑了出去，突然我们放慢了脚步，贼眉鼠眼的溜进了教学楼。我们一口气跑上了3层，透过后镜看见老师在给家长们不停地讲着什么——突然！一个家长把头转向了我们，幸好我俩猛一低头，不然就被“敌方”发现了。过了一会儿，我和李佳妮觉得应该听到点儿声音，于是我俩把小耳朵贴在了墙上，就在这时里面不合时的“铛”一声。我和佳妮一起冲住了女厕所，过了好久后，我们才冲下了楼！

偷听家长会四年级作文

埃丽卡是一个广告设计师，总不按常理出牌。一次，她接下了英国国民健康局的一个项目，要设计一款海报，向十几岁的女生宣传“反吸烟”行动。

接下项目后，埃丽卡就带着几名助手去伦敦市中心的一家咖啡馆喝咖啡去了。她对助手们说：“接下来的十几天里，我天天请你们喝咖啡。你们只需竖起耳朵，听听四周的年轻女生们都在谈论什么内容，然后记录下来即可。”

半个多月后，埃丽卡整理了搜集来的谈话内容，发现讨论最多的话题是买衣服、做头发、化妆、减肥、整容等。她据此迅速设计出了一幅海报：画面上，一个美丽的女子手持香烟，她的左脸精致大方、精神焕发，可被烟雾缭绕的右脸却布满了皱纹、眼神黯淡，两者形成鲜明对比。海报的广告词也夺人眼球：“小心，吸烟正在损害你的容貌，它会让你皮肤黯淡、牙齿发黄、眼角生纹、口气变臭……”海报一推出，效果非凡，英国各市都掀起了“反吸烟”热。

英國国民健康局十分认可埃丽卡的设计，他们问她的灵感来源。埃丽卡笑着说：“我通过调查，发现年轻女孩的关注点主要在外表。抽烟对身体健康的损害，不易一眼看出，通过海报，人们却能看见抽烟对容貌的改变。所以我避谈健康，只言容貌，直击她们的心灵。”

人们很容易被眼前利益打动，却很难对长远的损害有所警觉。正因为知道这一点，埃丽卡设计出了深入人心的海报。

四年级家长会方案

1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。

3、共同探讨一些教育孩子的`话题，帮助家长解决一些困惑。

4、发放综合调查表，了解家长在家如何指导孩子学习，如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

20xx年xx月xx日（周xx）晚上6：30——8：00。

各班教室。

正副班主任和英语老师。

1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷（语数英），填写签到簿。

2、班主任发言。

（1）班级基本情况介绍。

（2）学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。

（3）家庭教育中应注意的一些环节。

（4）向家长通报收费情况，流感预防的要求等。

3、科任教师发言。

针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。

4、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。

5、下发调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。

6、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。

1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。

2、提早下发告家长书。

偷听家长会四年级作文

今天我来到心远家学习，为了追求安静的环境，我把自己锁在一个安静的小房间里。

开始，我十分开心，但做完一个作业后，我感到了沉闷、无聊。这时，外面传来了心远和海啸的谈话声。我十分好奇，好奇心使我想去听他们的谈话。我想“他们会说什么呢?是在谈论我还是在聊篮球还是……突然，我想起科学老师的话：固体传播声音速度最快。于是我把耳朵贴在地上，企图窃听他们的对话，但我还是听不清他们在说什么，只听见一些稀少的话语“加勉……干什么呢，烦死了!”看来这个方法不行。

于是我又想尽办法，但都听不到完整的对话。

“只好使用这个风险很大的方法试一试了!”我握紧了双拳，“赌了!”我心想。我小心翼翼地打开了门缝，从仅有一点的空隙中仔细地搜索着声音。这个方法还不错，我终于能够清楚地听见他们的谈话声了，我高兴地笑出了声。没想到这一笑暴露了我的“行踪”，被他们发现了，“窃听”计划只好就此结束。

四年级家长会方案

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。

3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。

1、做好清洁，布置好教室。

2、邀请信。

下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！

主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！

主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

（1）诗歌朗诵。

（2）礼仪知识竞赛礼仪剧。

（3）合唱。

……。

（1）班主任发言。

（2）音乐老师发言、体育老师发言。

（3）家长向各科老师咨询。

在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

我会努力做到：

爸爸妈妈，我们要一起努力哦！

四年级家长会方案

为了我们共同的目标，沟通、理解、合作。

布置教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。

2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

3、让家长了解学校，让家长关心教育，让家长关注孩子成长，让家长放心将孩子交到我们手中。

4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。

1、班主任致辞。

2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题（班级、个人）。

5、了解自己及其他孩子的上交作业情况，博众之长，为其所用。

6、学生代表发言。

7、任课教师发言。

8、家长代表发言（阐释自己如何教育孩子）。

9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

10、教师、家长互动。

四年级家长会方案

活动过程：

1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、老师简要谈谈学生在校的表现。

3老师与家长的互动。

4、个别交流。

具体安排：

时间：20xx年5月。

注意事项：

1、提前告知学生家长会的时间、地点。

2、做好家长的签到工作。

您们好!

非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。

下面我给大家说说这次家长会的流程：

1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、示学生取得的成果。

3、老师简要谈谈学生在校的表现。

4、老师与家长的互动。

5、个别交流。

一、班主任发言稿。

首先，我同大家谈谈英语方面的情况。

我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的，希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们，积极努力把孩子的成绩搞到最好。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议，就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同?如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。

第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。

班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的影响。今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。

因为他们活泼好动，部分学生的自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。

我们的每一个孩子都很聪明，但是，为什么程度却不同，我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。

1、学习习惯方面：

晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等;双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。

2、卫生习惯方面：

在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生;在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。

3、关于安全问题和请假制度：

现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，(可以打电话请假)这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。

4、关于孩子在家中的一些活动情况：

我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。

二、数学老师、语文老师和科学老师交流学科要求。

三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。

四年级家长会小结

四年级家长会总结

11月12日上午8点，根据学校工作安排，我班组织召开了一次家长会。应到家长人数为52人，实到人数52人。此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系，便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解，更好地掌握孩子在校的学习、生活情况，有针对性地实施家庭教育，共同帮助孩子改进学习方法，提高学习效率，养成良好的行为习惯。也便于老师能够及时调整教学方法，提高教育教学质量。

首先，今晚参加家长会的家长很多，说明家长对孩子学校生活非常重视，对学校老师工作很支持。其次，家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。我先总体谈了一下班级的情况后，又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流，家长给我献计献策，提了很多很有价值的建议。再次，家长具有超前的意识。很多家长嫌我给布置的作业太少，应该多给学生布置作业，对于这一点，我感到很高兴，说明家长很重视学生的学习。家长还给我提供了很多有价值的信息与建议，我再次要感谢家长。通过开家长会让我知道了学生在家的一些表现情况，尤其是普遍存在的一些问题，我们学校和家长共同努力能够改正学生存在的一些不好的习惯。我想对于学生以后的发展会有很大的好处。

通过家长填写的家长意见反馈表和家长会上和家长的交流，发现着如下几个问题：

很多学生看电视时间过长。有的学生甚至痴迷看电视，影响了正常的休息与学习。

我汇报了开学以来学校和我们班级组织的一系列的活动，还有一次小测验，结果大部分家长表示不知道，没听说过，测验题也没有看到过。再就是我从家长意见反馈表中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少，不了解学校组织的一些活动。从这些事中可以看出，我们的学生和家长交流的太少了！

负责的家长可能每天会问一下孩子的作业，不负责任的家长连作业也不会询问，而且对待孩子的方式也不对，经常是非打即骂，导致了孩子不敢跟家长交流。所以才出现了上面的情况。

在家长会上我也就这个问题跟家长做了交流，以后注意跟孩子交流的方式，多表扬鼓励孩子，和孩子做好朋友，能够走进孩子的心灵，多倾听孩子的心声，做一个称职的家长。

有些家长反应，孩子经常跟家长要钱。我这段时间也发现了，学生买零食玩具的现象挺严重。所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱，买必要的东西，不能在学校买零食和玩具。希望家校联合起来，彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。总体来是这次家长会还是非常成功的。对我来说也是受益匪浅，了解了很多我不清楚的学生的一些情况，便于以后的教育管理，因人而异，因材施教。通过这次家长会也增强了家长的责任感，有利于学校一些工作的开展，而且让家长明确一些自己的责任，有利于学生的'管理和发展。

四年级家长会发言稿

尊敬的孔老师、尊敬的各位家长朋友们：

大家好!

我是李**的妈妈。今天能够站在这里和大家一起共同交流、探讨孩子的成长教育话题，我感到万分的荣幸。都说家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手。其实，今天站在这班门弄斧我深感惭愧，我自知在教育孩子方面做的很不够。在此仅结合李佳豪的实际情况和大家谈谈我对教育的一点浅薄的认识和思想观点吧。说得不好，请大家多多包涵。

开学以来咱们的孔老师一直着重于引导孩子们多读课外书，我们很庆幸能有这样一位注重阅读、注重课外教育的好老师引领我们共同培育孩子健康快乐的成长。作为家长我非常认同课外阅读的重要性。语文教育学家吕淑湘在接受采访时说：他的成功课内占30%，课外占70%。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

杜甫指出：“读书破万卷，下笔如有神。”

法国科学家笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话。”

古往今来，无数的中外名人都在强调读书的重要性。21世纪的当今社会是一个信息的社会，这就需要我们不断的获取信息。对小学生而言，阅读是他们获取信息的最基本途径和最简便的方法。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

记得上一年级时，李**早上领读《三字经》，那时候每天回到家我都会结合《三字经》的内容给李**讲《东汉黄香温席》的典故，讲《勤有功，戏无益。》的道理。只要有时间我就会陪孩子看书，边看边讲解书中的内容，同时渗透一些生活的哲理。慢慢的李**对阅读产生了浓厚的兴趣，开始了独立阅读。一年级的暑假我和孩子一起背诵了《论语》，二年级刚开学李**第一个在班上考过了古诗六级，后来相继获得了《书香家庭》、《读书小博士》、《阅读小明星》等称号。今天在这说这些我并不是想炫耀，我只是觉得这是孩子读书的收获，也是对孩子的一种肯定。无论寒暑假还是周末，李**去的最多的地方就是书店，一呆就是三、四个小时。每次周末我们去超市，李**也是直奔买书的地方看个没完，从不问我们要玩具和零食。平日里孩子最大的开销就是买书，我会不断的给他选购各类书籍。有时候一本书刚买回来时也许孩子并不感兴趣，但是随着年龄的增长，理解能力的提高，不经意间你会发现孩子会自主的拿起书在看。有的朋友和我说，李**看书那么快就让他去书店里看呗，买回来那么多书花费那么大。我说：“一本好书，每看一遍都会有一个新的收获。买回来可以反复的吸收。”在阅读中智力的发展、道德的发展、知识的积累所起到的巨大而潜移默化的作用是无法用金钱去衡量的。在给孩子买书上我从不吝啬，从一年级到现在给孩子买了差不多有七、八百本书，孩子的精神粮食不能缺。我们家长该做的就是给孩子创造读书的环境，营造读书的氛围。我认为这是让孩子爱上阅读、爱上学习的前提。只有博览群书、知识丰富，才能让自己的人生更精彩。

英国的威。沃克曾说：“只要用心读书，人的举止自然会一点点的优雅起来。”要让我们的孩子有广阔的胸襟，有真善美的高尚情操和健全的人格，就从读书做起吧，从文化教育做起吧。

亲爱的朋友们，读万卷书才能出口成章、下笔成文，爱孩子就和孩子一起读书吧，与书为友，伴孩子成长，让孩子在书的海洋里积累知识、亲近母语、陶冶情操。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

我的话讲完了，最后祝咱们的孔老师工作顺利!祝大家生活幸福!祝咱们的孩子学习进步!谢谢大家!

四年级家长会总结

20xx年12月9日，我们学校开了全体学生家长会议。我们班家长会议也如期在班教室举行。在这次会议上，老师和家长近距离接触，怀着一颗对学生的关切之心，深入的交流思想，广泛的交换意见，产生了积极的效果，达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下：

我班应到家长应到42人，实到42人。下午1：30点准时开始，家长们陆续到校。在全体任课老师态度和蔼地接待着每一位家长，班主任认真地做好家长到会登记。会议开始了，首先是校领导的讲话，然后是班主任将各位家长请到班里讲解，各位家长到位时，班主任首先致热情洋溢的欢迎辞，讲解学校召开这次家长会的目的，并介绍任课教师。接着，围绕着以下几个方面，老师和家长进行深入的交流。

1、介绍班级情况。本班大多数成绩优秀，品德高尚。在家中是宝贝，在学校是明珠。在他们身上，寄托着家长和学校的殷切希望。因此，班主任和全体任课教师深感责任重大，工作中不敢有一丝松懈。

2、在生活上做学生的父母，在思想上做学生的朋友，在学习做学生的导师。

3、家庭教育问题。家庭教育对孩子影响很大。家庭环境和教育不同，学生的个性修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。老师们把家长分为4种：粗暴型家长、溺爱型家长、放任型家长、民主型家长。细致地讲解了前三种家长对孩子成长的危害，呼吁做民主型家长。

4、班级学生存在的问题。

（1）很多学生注意力差，课堂上喜欢做与学习无关的小动作。

（2）偏科现象严重。

（3）字体潦草。

在会议上，家长们也纷纷提出问题和要求。

1、班主任和任课老师的联系方式。

2、上次月考学生成绩普遍底下的原因。

3、怎样学习英语等等，老师们就这些问题一一做出解答。

最后，老师们和家长们个别交谈。特别是班级中问题比较严重的学生，如黄浩，陈浩，龚政等。老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况，气氛十分热烈。

这次家长会收获很大，无论是老师或是家长，都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获，可以用4个词来概括：沟通、交流、锻炼、教育。

1、沟通。面对面交谈。面对孩子的成长，孩子的未来这共同的重担，老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解，建立了友谊，增进了情感。沟通真的从心开始。

2、交流。通过这次家长会，家长们进一步了解了学校，了解了老师，了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长，如何教育自己的孩子。作为老师，了解了家长的性格，了解了学生的家庭情况，了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼，百战不殆。

3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。第一，锻炼了勇气和胆量。家长不是学生，他们是成年人，有些家长的文化素养相当高，给他们讲话，需要胆量；第二，丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。为了这次家长会，老师们查阅资料，掌握了大量的家庭教育知识。这样，才能在家长会上侃侃而谈，随机应变。第三，提高了交谈的艺术性。家长会召开之前，很多学生忧心忡忡，害怕老师向家长告状，受家长的惩罚。

如何向家长汇报学生情况至关重要，处理不好，将成为学生成长道路上的一场噩梦，使他们受到严重的伤害。因此，我们把握这几条原则：第一，客观公正。将学生一分为二看待，先讲优点，再摆缺点。第二，以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三，对于学生曾经犯过的错误，若已改正，可向家长保密。第四，若问题比较严重，必须告诉家长的情况，务必教给家长科学处理的办法。第五，根据学生的个性，采用不同的方式。4、教育。首先教育了学生。家长会对于学生心理是一次十分强烈的冲击，无论是忧心忡忡，或是坦然面对，他们都会反思自我。反思他们的学习，反思他们的言行，反思他们的取得的成绩，反思他们犯下的过错。教育了家长。很多家长，或忙于经商，或忙于打工。他们无暇关心孩子，认为教育孩子是学校和老师的事。通过家长会，增强了家长们的责任感，使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手，孩子才能健康成长。再次，教育了老师。通过和家长们的交谈，老师们看到了家长们对孩子，对学校，对老师的殷切希望，看到了他们望子成龙的天下父母心。感觉到做一个老师的使命感，感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生，潜心教学，踏踏实实做一名老师，才对得起学生、家长和自己的良心。

这次家长会，对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后，全班学生的精神面貌发生了很大的变化，一该过去浮躁的风气。个个精神饱满，情绪高涨。师生关系更加融洽，龚政和黄浩等同学，已甩下心中沉重的包袱，告别过去，积极愉快地投入到学习之中。性格内向，胆小的代新同学变得开朗成熟多了，她的闪射着快乐和信任的光彩。她说：“和老师做朋友，当然很幸福！”

四年级家长会总结

4月12日，我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：

1、学校对本次家长会的'召开格外重视，按照要求提前对班主任做了具体要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级， 设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作，使得大多数班级本次家长会到会人达到90%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，家长的重视程度在逐步提升。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级，各班副班主任带领6名学生做好待工作；学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

1、首先，会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，对家长阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育及安全管理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得非常认真，这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言，与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

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通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会效果。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的，对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力；平时教师要通过电话联系和家长联系册，多与家长沟通。

这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好。

四年级家长会总结

12月5日晚上7点，我们四年级组根据学校工作的安排，组织了以“携手教育，家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的：首先，家长在一楼电教室集中签到，教研处郭主任主持讲座，讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范；然后，各班学生代表发言，主要是介绍自己良好的学习习惯和方法；最后，家长再回到各班级，与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然，每个班级的教师精心准备发言，家长们也积极参与讨论。晚上10点左右，活动圆满结束。

此次活动主要是让家长了解学生的学习表现，积极配合老师，共同教育，促进孩子的进步。其中，各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色，要求家长教育孩子学会担责（四年级主题）等，配合学校，培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

为了及时地将学生的在校情况反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生，做好学生的学习、思想工作，促进学生的全面发展，我校三年级在4月10日（星期三）晚上7:00召开了以“家校心贴心、携手共成长”为主题家长会，并达到了预期的效果。家长会分为两个阶段，首先集中在电教室，家长代表作育子经验交流和德育处万主任有关家庭教育对家长们的建议。其次，家长们各自回教室与班主任、科任教师交流。现总结如下：

一、家长积极配合学校的工作

尽管今天下着大雨但家长们还是准时到学校参加家长会，全年级共216名学生。除13位家长请假外，其余家长全部集中在一楼电教室。由此可见，学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真聆听了家长代表的育子经验，家长会的气氛热烈、友好。

二、育子交流经验

这次家长会邀请了三（2）班刘灿家长和三（3）江蓓蕾家长作代表交流育子经验。他们认为对孩子在学习方面，督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性。让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只要主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

德育处万主任在会上诚恳地提出要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。对家长教育孩子的提出几点建议：

1、孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养，给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、跟孩子建立良好的朋友关系，放下架子。

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。

此次家长会的召开，既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解，也认识到了家庭教育的重要性，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。我们相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

为了加强学校与家长的沟通、交流，广泛听取家长的意见和建议，搭建家校学习交流、研讨、互动的平台，形成教育合力，促进学生综合素质和学业水平的提高。12月4日晚上，沙湾小学召开了三年级学生家长会。

本次家长会共有三项议程。第一项是由德育处刘映红副主任就家庭教育的意义、作用、方式方法等问题展开讲话，并播放了两部关于家庭教育的微电影，家长们听得津津有味，看得聚精会神。刘主任还介绍了我校部分年级家长委员会成功组织活动的案例，呼吁家长们民主推荐成立家长委员会，有时间的家长们还可以加入沙湾小学的义工队伍，积极参与学校管理。第二项是由安全办叶建文主任强调家居安全事项，尤其是要注意消防安全。第三项是家长们到各班教室和老师们展开互动，做更深入的沟通。各班班主任向家长介绍本班学生学习、纪律等情况，还介绍了三年级的阶梯式德育：诚信教育。各科任教师也向家长们介绍了本科教学特点，家长们应该如何辅导孩子的学习。最后，各班在家长们的民主推荐下成立了家长委员会，希望通过搭建家长委员会这个平台，获得了更多的家庭教育方法，对如何教育和关爱孩子，得到启发。

本次家长会拉近了学校和家长的距离，得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示，今后将积极支持学校及班级的各项工作，将与学校、老师携手共育，让孩子们健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的未来。

四年级家长会总结

俗话说：凡事预则立，不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会，也是开学以来的第一次家长会，不管是学校领导还是老师都非常的重视，或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点，为搭起家校这座互通的桥梁，学校做了统一的部署与安排，但我认为四年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，这样更好的来打造孩子！我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy，而是根据各班的实际情况，整个会场都做了精心的布置，并且在统一框架下做了许多新的改进和突破，都有鲜明的主题，有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿，而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的，这样更有利于家长和老师沟通。

1、家长参与率不太高。全班共35人，到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长，我没有忽略。只要留有家长联系方式的，我都把会议议题传达了给他们，家长反映还是不错，对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

2、班主任与科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

3、不足之处，尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一，没有做太多的创新，如果还有机会开家长会，我要让每个孩子给家长写封信，让我交给他们的家长。如果允许的话，也让一些学生和自己家长来参与这个家长会，或许效果更好。

总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。

四年级家长会总结

本次家长会是一次别出心裁的家长会，我们有细心的准备，有孩子们的认真，有家长们的配合，不敢说圆满成功，但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结，孩子们的笑脸和家长们惊喜的眼神似乎就在眼前。

本班一共38名学生，到会35名家长，其中有两名在县城抽不开身，海口一名家长参加工程竞标实在没空，特意给我电话解释。

上午两节展示课分别是数学和语文，课堂上，孩子们的表现是令人满意的。尤其是第三节的才艺展示课。节目的种类较具特色，舞蹈、歌曲、小品、魔术、课本剧以及武术，表演的孩子无比专注，身为班主任的我观察着每一位家长，我看到了家长们眼里尽是喜悦和满意。

会后和家长交流意见，对学校的教学和管理工作都非常满意，感谢学校每位老师的付出，也提出了几点小小的意见和建议：

1、希望宿管老师对住校的孩子少一些责骂，做到有问题多沟通；

第一次尝试以这种方式开家长会，孩子们开心，家长们满意，其中的过程一定有不完美的地方，但是迈出了第一步，下一次的步伐将会更稳健，走得更扎实。

四年级家长会发言稿

大家好！非常感谢你们能抽出时间来参加这次家长会。一个孩子承载着一个家庭的希望。今天，我们大家坐在一起，就是希望孩子们在未来的学习道路上，能走得更加顺畅。

有人说：“四年级决定孩子的一生。”可见，这个阶段非常重要。确实，四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段，是学习成绩开始分化的时期。所以，今年三年级升四年级重新分班也是出于这方面的考虑。

这一阶段，如果教育得法，将会使孩子养成良好的学习习惯，保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。家长一定要抓住这个关键时期。下面，我主要从语文学科和班级情况两个方面和大家一起探讨一下。

一、语文情况分析：

低年级时，孩子们一般都能考90分以上，没有太大差别，上四年级以后，成绩就会开始出现较大的差距。低年级内容简单，语文重识字写字，偏重记忆能力的考察，再加上科目少，学习轻松，所以看不出孩子学习能力的差距，三、四年级内容明显加深，特别是现在，就说语文考试，阅读和作文的比例超过45分。低年级考100分不稀奇，但四年级语文考95分以上，就相当不容易了。这次期中考试我们班95分以上的有：张xx，还有韩xx都考了94.5，差一点到95，主要还是做题不仔细，改写句子石栩滔的2分不该丢。平均分是87.4，90分以上的有27人，80到90之间的有15人，70到80的6人，60到70之间没有，一人不及格。从这里可以看出，90分以上的很多，但是高分不多，一些平时会写的字考试却写错了，比如应接不暇的“暇”，平时写了好多遍，在这里听写，在家里也听写，还是有十几个人出错，那天出来成绩后我叫了几个写错的同学到黑板上来写，都写对了。有高xx等，可是试卷上就错了，问他不会吗？都说不是，像这种情况还有不少，所以做题态度很重要，这是我每天都要告诉他们的话，缩写句子、反问句的题讲过很多遍，也有窍门，可还是大量出错，这种题型在期末复习时我会让他们多做点，专门练练。相对来说，做得好的题是基础知识部分，看拼写词语、选读音、四字词语填空、选词填空、找错字，这几种题型都是和词语有关的，把词语掌握好了这些题型都很简单，只不过都是词语的变化，一个词语可以出各种题型，比如“慢条斯理”，所以听写词语不可忽视。从各科成绩来看，平时不愿意写作业的、上课不认真的、写字不仔细的都考得不理想，平时不努力会有好成绩等着你吗？成绩好的都是那些认真仔细、上课积极回答问题、爱学习的孩子，他们不仅有着好的学习习惯，还有超强的控制能力，自己能管住自己，做什么事都很认真，老师布置的任务都放在心上，包括干值日，轮到自己干值日的这天早到学校，拿着当回事才会做好。有些孩子只把要交的作业完成，读的、背的都不做，以后有要求背诵的作业还请家长配合，签字时一定要先检查一下他是否背过了再签字，让你签字的目的就是检查，不能只签字就完事，在学校每个人都检查不现实，一节课都查不完，所以大家一定要帮助我检查一下，你在家检查一个很简单的事情，背不过就不能签字，来到学校我以签字为准。

总体成绩比较好的同学有张xx，这些同学平时学习都比较自觉主动，上进心强，特别是家长都非常重视，每次作业和单元考试后都有家长认真的签字。学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。有一些平时表现不错，成绩也不错的同学这次由于一门没考好没有取得满意的成绩，比如王xx等，这些孩子不是每门都好，或者是英语、或者是科学丢分太多，造成总分靠后。还有一部分同学只有一门突出，或者各科都差不多，也都不突出，都在80多分转悠，就是上不了90这个坎，总分不理想，高xx康等，原因是活泼好动，爱说话，自控能力差，做作业不够认真。还有的同学不按时交作业，学习态度不端正，做事拖拖拉拉，成绩上不了80分，甚至有的直接不及格，导致了成绩不理想，董xx，这些孩子家长要多上上心，特别是作业更要仔细检查，他们有时会偷懒，张xx交作业总是不及时，基础打得不扎实。有庞xx，拼音几乎不会了，拼不对怎么做题？在平时的作业本上，拼音都写错，基础很差，这些孩子要全面复习一下拼音才行，不知怎么拼，也不知调号往哪儿加，几声分不出，在家里可以加加劲。

各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。和孩子们相处了几个月，对这些孩子已经有了比较全面的了解，但是和家长还不是很熟悉。每一天都感觉很忙碌，说实话比教毕业班还辛苦。不过，我相信只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起，一定能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们共同努力吧！最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。今天说的有不对的地方请大家多多包涵！

四年级家长会总结

新开学已经三周了，在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活，但少部分学生在学习态度上不是很明确，处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期，召开这次家长会就显得及时也很有必要。

发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上，穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块，让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化，让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业，并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生，不是学生做的不好，是因为只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能调整一下学习态度，可能会做得更好。最后，为家长提出了教育孩子的几点建议，希望家长能积极配合。

本次家长会到场37位家长，许多家长都带了笔记本，很认真地边听边记，这说明许多家长渴求教育孩子的方法和与教师积极的配合。通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法，注意动态地发展地看待孩子的变化，鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。在家长会上，我穿插了两项，一是让家长代表谈一谈他们是如何教育和管理孩子的。二是让各科教师和家长进行交流。让各科教师与家长近距离的接触，与家长交流学习。

1、公布家长代表的评选细则。

2、选举家长代表，成立家长委员会。

家长委员会成员及分工:

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。这方面我为家长说了我校“安全演练”演示这项活动，也深受家长们赞同。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

总之，我认为这是一个比较成功的家长会，这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

一是形式更活泼一些，多一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。