新学校英语(通用16篇)

新学校英语(通用16篇)

ID:9458877

时间:2024-04-24 18:24:05

上传者:JQ文豪

学校是我们奋斗的舞台,或许我们需要写一份总结以激励自己在未来继续努力。小编为大家精心挑选了一些优秀的学校总结样本,希望能给大家带来一些灵感和思考。

作文新学校

学啦,开学啦!小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛飞舞,柳树姑娘也梳着自己的长辫子,来迎接这开学的第一天。

清晨一大早,我就背上自己漂亮的小书包去上学,一路上,又蹦又跳,特别高兴。我想:又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!

啊,我们的校园仍然是那样整洁,那样美丽。

“叮铃铃……”来到教室时,令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年,开学的第一天都是发了新书就回家,今年的第一天……老师开始讲课了,今年的第一天的确与众不同!

“叮铃铃……”下课了!

同学们快步走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来了。 看着这熟悉的`情景,我的心中充满了美好的憧憬。 今天我非常开心,因为我认识了很多新的同学。

我的新学校是育才初级中学。她可是一所有着104年历史的老校,但是设施却是一点都不逊色,至少比我原来就读的民办小学好多了。

不必说宽阔的操尝高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠),可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠,忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学习;单是学校的后花园就令人心旷神怡:商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。

我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间:第一间是阅览室,里面的书只能看不能外借,这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间,这间就是借阅室,借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思,当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过,据老师介绍里面放的是一些老书。

我的新学校设施还不错,我们的学习环境良好,我们只有“加倍努力,好好学习,天天向上”。

在新学校的第一次校运会作文在新学校的第一天用英语怎么说

今天早上,我和妈妈骑车一起去杭州市中医院。大家一定会问:“早上骑车干什么?”原来我是和妈妈去马路上骑车,在马路上锻炼。

今天,晴空万里,阳光四射,我和妈妈上了自行车,一起去马路上骑车。马路上人来人往,车水马龙,汽车川流不息,马路上一片热闹的景象。自行车仿佛古代的一匹匹白色战马浩浩荡荡飞奔而来。一辆辆自行车从我车边插边而过,如战马、如猛虎、如豹子、如闪电……我骑的车时左时右,时快时慢,我和妈妈在千万辆自行车中飞奔着,快要红灯了,“5,4,3”,在最后3秒中我和妈妈停了下来,妈妈说:“安全第一,不能乱冲,骑车一定不要乱闯红灯,要遵守交通规则。”“哦!”我说,“妈妈,我知道了。”

一会儿,绿灯亮了,我和妈妈一起又骑了起来,今天的太阳真灿烂,小鸟欢快的唱着歌,马路上充满了欢声笑语,在着这美好的`早晨,我又学会了一个新的本领——在马路上骑车,我为自己自豪,喜悦。

英语作文写新学校高一

刚过来的时候自己肯定是会觉得还是对自己来说蛮新鲜的吧,这个环境毕竟对于自己来说非常弱势,然后现在花去走这些路径还是没有做明白,自己还是不知道说具体的位置,我们具体的角色究竟应该往哪个方向去走,只不过就是大概知道说就是在那一个方向,那是自己一个原因,就是没有办法走到那里的,每一次都是朋友带领着自己过去,然后呢,今天晚上我们是和另外一个朋友一起去打算回宿舍嘛,然后当时自己也是非常懵逼这一场,我们昨天晚上就是认认真真的去看了这个学校,走了1万多步去逛了一下这个学校,究竟这些路线应该怎么走?结果呢?今天还是把自己给搞搞迷糊了。

自己本来是以为说从教学楼到我们宿舍就只有两条路,本来自己一直以为说只有一条的,然后昨天晚上才发现原来是有两条,一条比较近,一条比较远,然后今天的话有意外发现原来是有三条路的,所以自己其实这个路是比较多,自己就相对来说不好做,妈妈他昨天也是我一直在说自己说自己这个任务的这一种方向感实在是太差了,然后他就教自己怎么去认路嘛,其实他一直都有教自己这些东西啊,但是自己就觉得可能这些东西就像自己的这个方向感很好的这个朋友他所说的那样子,这些东西都是需要天赋的,所以真的是承认这个弱势。

所以总的来说这个学校还是蛮大的吧,相比自己之前那个校区的人是大了很多,但是自己又是会觉得灌输了之后,自己又是没有任何其他的这一些感受,就没有什么其他特殊性的感觉,我只不过就是那样子了。虽然说朋友圈里面真的很多人都在吐槽说,这个学校就是给他留下的,第一感觉就是很远很远的路,因为从那个教学楼到我们宿舍有三条路吧,然后基本上都是得走个20多分钟的时间,确实是太远了,对我们来说,所以很多人就是才刚开始就一直在那个二手群里面求问说有没有自行车,所以现在可以去概括一下这个学校留给自己的第一印象,就是生活蛮艰苦的路途挺遥远的。

新学校作文

新的学期到来了,这学期,我从陆慕实验小学转到了一所全新的学校――御窑小学。

新学校,一切都焕然一新。它的设施甚至比我以前所在的实验小学还要好。房子的主色是暗红色,远远望去,仿佛是一座欧式建筑,里面的设施也很高级,又好像是一座欧式度假村。

新学校的一切一切都是崭新的。厕所、课桌椅、黑板、电风扇、电灯,厕所里有自动水龙头、镜子、上厕所的地方也分成一格一格的,就像是五星级饭店的厕所。

操场比陆慕实验小学的大两倍,操场南面有几张乒乓台,一个排球场,吊杠等,操场北面有三片篮球场,这儿是同学们活动的天地。

宽阔的走廊,崭新的教室,高级的厕所,广阔的操场,都是我们学校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大树,芬芳的花儿,茁壮成长的小草。虽然不起眼,但也为我们的新学校增添了一份光彩。

区政府为建造我们的新学校,投入了一个多亿的人民币。还有什么理由能让我们不好好学习呢?每人多一份自觉,多一份努力,课余时间多看一些课外书,让我们共同建立一座书香校园,让来我们学校的领导、老师,在学校的每一个角落都能闻到芬芳的书香,听到朗朗的读书声。让我们的.班级、学校永远光彩夺目!

高一新学校感受英语作文

摘录:在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

正文:新学校新生活。

小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

新学校英语日记

时光匆匆,稍纵即逝。在不知不觉中,我已经步入了新的小学生活。

走入初中的大门,眼前的并不是普普通通的楼,二十知识的天堂。我在人权之中放慢了脚步,认真体会空中散发出的花香。

踏入教学楼第一步的一瞬间,我被附近的书香包裹住。我迈着轻盈的步伐来到了我的班级。放眼望去,我看到了许多崭新的面孔。在讲台上面站着一位老师,他的眼镜反射出太阳的光泽,嘴边还有零散的胡茬。他就是我们的班主任:王老师。

我怀着一颗坚定的心,坐在初中的教室里,无论未来的学习道路有多么艰难,我都不会退缩!

新学校作文

迈进了初中学校的大门,摆脱了小学生的稚气,我们有了一个新的名字中学生。

9月1日,我第一次来到省泰州中学附属初级中学,坐在我的班级里,在这所学校里,我遇见了新的老师,新的同学和新的朋友。我将开始新的生活。

不知为何,在新的环境里我总是很紧张,担心老师过于严厉,我会有很大的学习压力;有担心新的同学不友好,我交不到朋友;还担心初中的学习难度加大,我的成绩没有以前好。但直到看见老师和蔼的笑容,听到同学友善的问候,沉迷于老师绘声绘色的课堂时,我的这些担心便烟消云散了。

在每天必备的午休课中,我们一个个都伏在课桌上,教室里很安静,闭上眼睛就能入睡,醒时已是打下课铃的时间了。我觉得,这无疑是一天中最幸福的时候,无交流,无杂音,养精蓄锐,准备迎接下午精彩的课程。初中的午休课与小学的热热闹闹相较,我更喜欢现在平静沉稳的午休时光。

在这所新的学校,我收获了新的生活,新的知识,认识了新的老师,新的同学。为了适应这与小学截然不同的生活,我一定好好配合老师,努力学习。新学期,新气象,我期待着看到自己努力奋斗的身影。

在新学校的第一次校运会作文在新学校的第一天用英语怎么说

在这个国庆假里,我和家人一起去了惠州双月湾。在去的路上,很堵,我的心情都有点低落了,开始担心到达的时间以及那儿的情况。

我们到那里的时间已经是晚上了,我没有下海,但是我们在沙滩上散了步。看着欢笑的人们,听着海浪的声音,我对第二天的下水充满了向往。第二天,一大早我就起床了,一到海边,我就近不及待地跳了下去,海水非常凉快,海面上风平浪静,在最远处,海和天融为一体,是那么蓝,那么美。海滩上的人有的在玩沙子,有的在冲浪,还有的在游泳。我觉得很开心,很刺激,因为以前我都是在游泳池里游泳,在海里也只是玩水。今天,我真的在海里游泳!我就像小鱼一样自由自在。我一会儿玩水,一会儿游泳,我还在海里跳跃。我还抓住了几条小的沙丁鱼,但妈妈说不能带走它们,因为大海是它们的家。

这一次的双月湾之行,我非常开心,这里的海非常适合游泳,下一次我还想再来。这真是一次让人回味无穷的美妙旅行。

年度英语教师新学校新学期工作计划

新学期要有新气象,作为老师也不例外。为了更好的开展六年级的英语学习,加强班级同学们的英语词汇量与英语素养,给身处六年级冲刺阶段的学生们多增添一份力量。为此,我在这新学期伊始之时,特意制定此英语教学工作计划如下:

一、所带班级情况分析。

这学期我所带领的班级依然是__班,此班级的班风较为活泼,在课堂互动上也较为活跃。但是相对的是纪律方面有所缺陷,幸而对于教学并不会构成太大影响。不过从上个学期的期末考试成绩上和一直以来的认识来看,班级内有数量较多的同学英语成绩波动较大,在英语词汇的积累与应用上还具有一些缺陷需要弥补,而这些都是我在这新的学期里需要注意和加强的地方。

二、针对性教学方案。

在这个学期我除了传统上课教学下课练习模式外,还会额外添加一些英语歌曲与英语故事的教学,尝试通过趣味性的教学方式来提高班级同学们的词汇量,提高同学们对英语这一课程的接受度与自主性。同时,因为这是小升初的考试之前的最后一学年,也是最后的冲刺准备阶段,所以我除了这些教学以外还会加强模拟考试等练习,并通过研究历年考试真题来进行有针对性的考前培训,提高学生的答题技巧以及知识运用能力。

三、个人教学工作准备。

1、加强自身学习研究,通过历年的考试真题来对考试可能会出现的题型题目进行一些预测,并针对预测结果来进行教学准备,以提高学生的考试能力。

2、加强与孩子们的沟通交流,明白他们学习的难点在哪里,了解自己在教学中的不足并加以改正,力求通过这种方式来让我于班级同学融为一体,共同加强学习,共同为了进步而努力奋斗。

3、一个班级中总是有成绩的高低,因此我要发挥出老师的耐心与能力来悉心教导,不抛弃任何一个学生,督促先进生,鼓励后进生,引导整个班级学习风气的前进。

在新学期里,仅靠着我一人的努力是肯定不足的,我需要设法培养起学生们的学习热情,带动起全班同学们一起努力,自发的向上才能够在激励的竞争中考取更好的学校,接受更好的教育,在以后成为一个对祖国、对人民有贡献的栋梁之才。

一.指导思想。

根据小学生的生理和心理以及发展需求,我把小学阶段英语课程的目的确定为:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。

二.学情分析。

本学期我主要担任一年级的英语教师。一年级的孩子比较活泼,天真,好动,充满了好奇心,想象能力和观察能力都非常的丰富,同时也要培养学生的学习兴趣,创新能力。现将计划如下:

三.教材分析。

本学期我们主要使用三年级上册的英语课本,总共有10个模块,每个模块有两个单元,每个模块里都有一首歌曲,歌谣,目的是激发学生对英语的学习兴趣,让学生快速记忆所学过的单词和句子。根据孩子的年龄特征,本学期只上三年级上册的前五个模块,重点是让学生会读,会认前五个模块的单词和句子,并学会运用简单的句子与班里的同学以及教师进行简单的问候和对话。同时还要掌握课本里涉及到前五个模块的歌曲,歌谣,教师还可以增加一些课外的歌曲和歌谣,同时还可以配上一些相适应的动作,而且动作要自然,大方,规范,表情要面带笑容。为了达到此目标,我觉得小学英语教学应具备以下特点:

(1)教学内容贴近生活。

(2)符合小学生兴趣的需求。

突出兴趣培养,保护和发展求知欲,寓教于乐。小学英语教材突出对学生的兴趣培养。教科书全部采用彩色画,情景会话贯串全套教材。紧密结合儿童好新奇、爱活动、善模仿、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点编排和设计教材的内容与形式。在教学中应该多安排一些儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、绕口令、谜语、小诗等和一些浅显易懂的寓言故事。

四.教学目标。

一年级英语的目标是:主要培养学生对英语的兴趣,让学生喜欢上英语,对于教师所教的内容要会读,会认,而且发音要清晰,标准,语音,语调要适中,要带有感情色彩,这就要求教师要使用多种教学方法来激发学生的学习兴趣。教师要加强训练自己的语音,语调和感情色彩。

五.教学方法。

采取方法多样,生动活泼的教学方案,激发学生的学习兴趣:

1.集各家所长,多和老英语教师沟通,采用综合的教学路子。情景法、视听法、直接法、结构法、功能法(交际法)、全身反应法、沉浸法、折衷法、综合法等,只要有助于教学目标都可以采纳。

2.创设情景、相互交流、激励情意,启发学习动机,树立学习信心。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因测兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大地激励。

3.练习形式多种多样,手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

4.设计任务型活动(task-basedactivities),开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。这类活动,可以自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动,通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。课堂上所设计地任务一般都要给一些语境(图示或文字说明)和词语提示,但要给学生留有思考和想象地空间,启发学生动脑思考同思维(convergentthinking),更有利于发展他们地求异思维(divergentthinking)。

另外,在教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,有利于充分调动学生的积极性:

1.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,这样可以更好地发挥效益,加大每个学生地实践量。

2.开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。只有开展这些活动才能使每个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的实践性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。

3.课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式-秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作团体精神。

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新学校作文

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当海浪还未退去,贝壳已布满沙滩;当我们还没来得及和小学说再见,就已经迈进了中学的校门。

虽然有无数个依依不舍,但是天下没有不散之宴席,我们也只好无奈地离开母校、老师、同学,去开始新的旅程。

新的生活,新的环境,难免有些不适应。就从开学第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我心乱如麻。我不断地问自己:这是什么地方?我为什么会坐在这里?我们班的`同学在和我捉迷藏吧,我怎样才能见到他们?我现在该怎么做?……没有做些什么,只是沉默无语。

过了许久,老师进来了。怎么会是位男老师?我们的班主任呢?一切一切,都仿佛在梦中,我竭力想看清,却无论如何都是“陌生”二字。难道我就怎么讨人厌吗?母校不要我了,老师不要我了,甚至连我最好的朋友都把我舍弃了。我只有面对困惑、孤单与陌生。

不管怎样,我相信只要努力就一定能成功。

新学校,你到底是怎样的学校?何时你才能让我解开心中的谜?我们彼此并不了解,只能说一声“你好,新学校!”

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新学校作文

我的新学校巍然屹立在山头上。它不仅仅结构奇特,并且规模宏大。这儿就是兴屏中学了,那里空气清新,环境很好是个学习的好地方。

往小道走过,你会发现小道北面那儿格外引人注目。那里有翠绿挺拔的松柏,青翠欲滴的小竹林,红通通的柿子……最令人惊叹的是那一片竹林。竹子郁郁郁葱葱、充满生机,看着看着我仿佛融入大自然的怀抱中。

再仔细看看,哦!有几棵柿子树已经落光了叶子,它们到此刻还恋着枝头,不肯回到大地母亲的怀抱呢!枝头上原是一颗颗饱满的”小娃娃“瘦了许多,难道觉得太胖了,想减肥吧!咦?那儿好奇怪,走过去看看吧,原先是几棵高大的芭蕉树。树好像绿色的巨人伸出宽大的“手臂”热烈欢迎我们到来。

蔚蓝的天空,明媚的阳光,青翠欲滴的树叶……早春的学校是那么的秀丽宜人,生机勃勃!真美啊!

我的新学校

这学期,我们二年级的小朋友搬到了新河弄校区学习。我觉得这个校区既有趣又可怕。

我们教室前面有一个有趣的花坛。每当下过雨,花坛里就会有很多大大小小、笨拙的蜗牛在进行短途旅行。它们背着自己重重的房子,慢慢地爬着,这让我想起《小蜗牛》这个有趣的故事。有一次,我看到两个大哥哥和一个大姐姐在抓花坛里的蜗牛,他们把蜗牛放到墙壁上,让它们比赛,看谁抓的蜗牛爬得最快。其中一只最大的蜗牛一开始爬得很慢很慢,大哥哥碰了它一下,它就爬得很快很快,可是后来,大概是没力气了,又爬得很慢很慢。还有一只蜗牛居然往下爬反了方向,另一只却爬歪了,最后还是那只大蜗牛大获全胜。

我们学校还有一个最让我觉得可怕的女厕所。每到傍晚,那里就会变得黑漆漆、阴森森的,每当我一个人上厕所时,自动抽水器就会“哗啦啦”地放出一股大水,把我吓得赶紧跑出厕所。第二次我又勉强地走了进去,可我又发现抽水器上面有一只螃蟹的圆肚子那么大的蜘蛛一动不动地“站”在那里,好像处于死亡状态,真让我毛骨悚然。

虽然有一点可怕,但我还是觉得在那里上学很有趣。

我的新学校

一眨眼,无忧无虑的小学生活结束了,我在妈妈的陪同下,怀着既紧张又兴奋的心情来到----开化一中。

开化一中的前身是开化中学,延续至今已有60多年的历史,开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴,不断创新,融入了新的文化元素,使这所新学校既显厚重,又蕴育生机。

在校门口,著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园,首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石,后面是一个球形的标准跑道,有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼,楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园,公园里花草树木与亭台轩榭错落有致,四季如春,满目皆绿,鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中,一边看书或讨论,一边享受着这和谐的环境。

教室里,班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜,正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容,他是一个非常优秀的教师,注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养,宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

府”,在这样的学校学习,只要我努力,我相信一定会学到更多的知识及做人的道理,成为一名学习优异的好学生的。

新学校日记

痛快的署假过去了,我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门,校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净,整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱,生机勃勃。

第一天上学,我就喜欢上了这个学校,感觉一点都不陌生,很亲切,很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校,厕所很脏,每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净,让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。

走进教室,我第一眼看到的是我们的班主任,张老师。张老师亲切的说,让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切,温暖。因为我不知道语文的书写格式,同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀,我就像一颗小树苗,老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”,让我长成葱翠的大树,与可爱的小星星对话。

我的新学校

一幢幢整整齐齐的楼房,一间间干净明亮的教室,一个个温柔可爱的人,这就是——东华小学。

一头的乌黑长发,一双明亮的眼睛,这就是我的班主任老师——杨老师。杨老师是我们的语文老师。总之,一切都是新的。刚刚来的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。

我的班级里还有很多可爱的同学,他们都非常得热情,学习上会主动地帮助我,生活中会主动关心我,对我非常的友好,第一个认识的同学叫做温杰伦,他是我一开始的同座,后来他坐在我的右边,我和他玩的很高兴,他也是第一个把qq给我的人。

来到食堂,这里真是人山人海。我们几个班的同学在一起吃饭,很开心。吃完饭后,我回到了我的新宿舍322,我睡在5号床在上面。

友好的同学、和蔼可亲的老师、宽敞明亮的教室、这就是我目前发现我新学校的特点。我爱,我爱我的新老师,我还爱我的新同学!

新学校日记

本学期,我进入了一个新的学校,就是广东碧桂园实验学校,我在电视上看过关于碧桂园实验学校的报道。

一走进学校大门,首先看见两颗大树站在学校门口,像两名高大壮实的士兵。

接着,我来到了教学楼的一楼,挂满了很多学生做的灯笼,为了节省纸,他们用的是红包,一个个接起来,新春伊始,非常喜庆。

然后,我进入了课室,有很多我喜欢的书。老师发了文具,新书包,一个个都非常好看。

我还认识了三位老师:语文刘老师,数学陈老师,英语黎老师。

下了教学楼,我又去参观了饭堂,虽然门是关的,但我还是可以从外面往里看,一排排整齐的桌椅,非常干净,一看就很好。最后我又参观了宿舍,我发现我睡下铺,呃,我其实想睡上铺,但好像上面是五年级的,我一听,就打消了这个念头。

新学校,新开始,我希望在这个新学校里可以学到更多的知识,加油!

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