这就是爰抒情(通用18篇)

这就是爰抒情(通用18篇)

ID:9459020

时间:2024-04-24 21:48:05

上传者:QJ墨客

优秀的作文应当注意字数的控制,既不能过长也不能过短。接下来将为大家呈现一些优秀作文的精品范例,供大家欣赏和学习。

这就是童话抒情散文

把所有的记忆进行折叠,迎接着风雨里面的凛冽;就这样经历,每一天都是一个新的开始;让思绪开始堆积,让心开始荡着淡淡的涟漪,留下了温馨,留下了一个个岁月的吻,刻下了日子里面的斑纹;而脚下的旅程,在悠着一个梦,在弥漫着一片朦胧。曾经想要把时间进行挽留,想要让岁月里面没有忧愁,想要就这样拥有,直到永久。这并不是一个童话,却是一朵美丽的花儿,在不断出现着挣扎,在不断弥漫,在不断画着恬淡,还有时光里面的容颜。

就这样留下了脚步,而脚步里却不断凸显着我的孤独;这是我的人生之路,不断画着一片模糊,也不断让记忆里面留下了清清楚楚,如雾,也如水,让人不自觉地沉醉。这是人生的寂寥,何尝不是我人生里面的骄傲;接受风雨里面的嘲笑,接受了岁月的缥缈;而希望就这样留在了脚下,很多的往事就这样成为了一刹那。经历了许许多多的沉默,也经历了许许多多的寂寞,而留下了只是岁月里面的苦涩,还有岁月里面的坎坷,细细的品味,却有了几分迷醉。

这就是童话,也是人生盛开的花。人生的路,本来就是这样留下了无数的踌躇,也留下了无数的犹豫,还有岁月里面的忧郁;弯腰拾起了一段记忆,许许多多的往事,就这样迷离,在不断留下岁月里面的无奈,也是期待;不知道多少次徘徊,也不知道多少次敞开了胸怀,想要拥抱着未来;而留下岁月,在不断记录着岁月里面的圆缺。那些往事如波涛慢慢地涌上心头,如浪花在不断冲刷忧愁。孤单的身影,伴随着寂寞的风铃,在悠动着响声,留下了一片沉静。

不知道多少次就这样错过,不知道多少次就这样留下了失落,不知道多少次就这样坚持着执着。这是人生的缘,留下了日子里面的怨,还有情感,还有心在不断旋转。并不需要时光进行倒转,也不需要时间里面的遗憾;因为那些曾经的苦涩,留下的是忐忑,还有岁月里面的揣测。这就是人生的`童话,留下的是回忆里面的优雅。就这样慢慢地走着,就这样慢慢地经历着。匆匆而过的时光,在不断有着岁月里面的希望,在不断看着日子里面的激昂。

年华的流逝,留在了风雨里,也留下了心中的回忆。这就是一个童话,人生的童话。那些过去,就像是歌曲,听过了,就留下了几分欢乐,而更多的则是思考,更多的则是骄傲。经历过疲惫,经历过眼泪,但是那些岁月纷飞,也会留下了几分沉坠。思绪在不断萦绕,而风雨里面留下了不屈不挠。本来是蹒跚地走在尘世间,心中有些依恋;那些希望,总是这样地渺茫,留下了惆怅留下了彷徨,却在不经意的瞬间,看到脚步在不断流连,在不断留恋。

脚步留下了痕迹,在不断绵延着所有的记忆。那些童话,让岁月留下了花儿;这是一个个向往,在不断留下了心中的激荡。匆匆而过的岁月步伐,经历了日子里面的风沙,这是一个瞬间,留下岁月容颜,在不断蜿蜒,留下了岁月里面的回旋。这就是人生里面的眷恋,也是人生里面的素笺;用脚步画着岁月的思忆,用日子写着时光里面的迷离。这就是岁月里面的路,也是童话的结局;因为你就是这样翩翩而来,那些希望已经开到等待,在慢慢地归来。

初二抒情哲理散文:这就是幸福字

朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

——题记。

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

看《三国演义》,我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠……”

人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福。

初二:四月悠然。

这就是课堂的抒情作文

这不是学校里的课堂,没有宽敞的教室,整齐的桌椅,但它一样能让我学到知识,得到启发,受到教育,这就是生活中的课堂。

那是今年暑假的事了,爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下,我不禁被那雄伟的气势所震撼,于是,拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳着。

可没走多远,石梯就变得陡峭起来,栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊,右边的陡崖,我的腿开始打颤。石梯,有宽有窄,一会儿凹下一会儿凸起。有时,巨石还会悬在头顶上,让人不由得担心它会掉下来。

忽然,前面的石梯直转而下,几乎成了70度,我害怕极了,连声叫道:“不,我还不想死,让我回去!”可爸爸却大胆地走了下去,随后,几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动,便大吼道:“比你小的小孩子都过来了,你还怕什么?”

在爸爸的一再劝说下,我迈出了第一步,接着第二步、第三步,我勇敢地走了过去。,可没走多远,又一道险关吓住了我,这次,我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆,一不小心就会栽进深渊里。这时,我又看见了刚才那几位老人和带着孩子,颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下,我最终大胆地走了过来,爬到了山顶。

通过这次爬山,我深深地体会到:面对困难,只有勇敢向前,才可能获得成功。从这个意义上讲,爬山也是课堂,它让我学到了在学校里学不到的东西。

初二抒情哲理散文:这就是幸福

我不是高人,不会做出什么高深的解释,我只想写一写我眼中的幸福。

幸福的形式有很多种,它可以是物质,也可以是一种感觉,一种让人感到甜蜜舒适的感觉。

生日那天吃到嘴里的奶油蛋糕是一种幸福,在那一天,许多人围着你唱生日歌,你一下子吹灭所有蜡烛,然后切蛋糕,吃蛋糕,你们在一起笑得很大声,没有烦恼的放声笑。分享快乐是幸福。

考取好成绩上台领奖时一种幸福。在一次紧张的考试过后,心情忐忑的等待成绩,终于成绩出来了,你考的靠前,颁奖典礼上很幸运的有你。你拿着奖状面朝大家,掩盖不了内心的喜悦,你笑了,笑得很开心。得到荣誉是幸福。

放假了能够痛快地玩是一种幸福。终于迎来了期盼已久的假期,作业那么少,于是到处疯到处玩,妈妈也批准你这样,然后一个假期都玩得很痛快。自由自在是幸福。

在职场上打拼得到升迁是一种幸福。你大学毕业后已经在这个单位工作三年,勤勤恳恳,多次得到领导表扬,终于领导调走了,你很幸运的当上了领导,高兴地请同事吃饭,笑得那么爽朗。事业有成是幸福。

退休在家子孙绕膝是一种幸福。多年过去,你已退休,在家带孙子,看小家伙顽皮的玩耍,你乐呵呵地说真不愧是我的孙子。天伦之乐是幸福。

综上所述,都是幸福,人生处处存在在幸福,只要用心去“生活”,就能找到幸福。而“生活”必须活着,死了就什么也没有了,就算生前再辉煌,死后多年也会被人遗忘。总之,只要还活在世上,幸福就会朝你招手,没有什么过不去的坎,有问题一定会有办法解决。我对幸福的理解是:活着,就是的幸福。

初二:抑郁症。

赞美大海的抒情散文这就是海

时而温柔,时而暴躁,笑颊微粲时,轻柔不失婉约;面含怒色时,冲动的骨子里仍掩不住一股高贵的气息,这,便是海,人人都向往,都崇拜的海。

我不是诗人,不是雕刻家,也不是心理学家,只希望我粗拙的文字不要有损于这惊世之美,那曾经用滔滔的海水冲刷出古文明的海,容不得一丝玷污。这,就是海。

曾经,我们迎着波涛去乘风破浪。海,理想的圣地,吸引着多少人去探索她的真理,挖掘她的.宝藏,她用宽广的胸怀迎接每一个努力实现理想的人,胸襟开阔,这,便是海。(中国作文网)。

这就是课堂的抒情作文

华灯初放的夜晚,我躺在床上开始回想昨天发生的一件事,我觉得这件事给我上了一堂生动的课。

那天放学,我背着沉甸甸的书包走出教室。天空中乌云密布,阴沉的仿佛天要掉下来似的,我真想马上回到家中,我像狂风一样飞快地向学校车棚奔去。咦?我的自行车呢?我揉揉眼,从这边找到那边,也见不到它的踪影,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

哎!怎么办呢,我赶忙向值班老师汇报这件事。无奈之下,只好先回家再说。我慢腾腾地走向公交站,垂头丧气地把手伸进衣袋,准备掏钱乘公共汽车回家。咦,钱哪去了?怪了,真是怪了!它们长腿啦?没有。唉!对了,我今天换了裤子,钱在那条裤子口袋里。当时我呆住了,真不知该怎么办才好。

眼睁睁地看着一辆又一辆公交车从我身边驶过,时间一分一秒的过去了。车站上的人越来越少,我心里空荡荡的,一点主意也没有。我自言自语:“要不,先打个电话给家人。”我正愁眉苦脸时,从车站旁的小店里走出一位老人——小店的主人。他似乎猜透我的心思,说:“是不是没带钱呀,小朋友。”说着,把1。5元钱递给了我。顿时,我愣住了……老爷爷已经转身走回小店。我连“谢谢”两个字也没来得及说,心里真过意不去,恰巧这时我要等的公交车进站了。雨飘飘洒洒地下了起来,我忙登上公交车。我看着车窗外的雨,心里暖暖的。

回到家我想,我要当面郑重地向老爷爷致谢,在我最需要帮助的时候,他无私地帮助了我,多么善良的老人啊!爱的种子已在我心中绽放,我要让他生根发芽,传递给所有人!

初二抒情哲理散文:这就是幸福字

彼岸花开开满地,奈何桥上桥搭桥,原以三千尘非恋,本因逝者尘自知。赴看黄泉泪黄泉,留却奈何叹奈何,忆留佳人还阳在,千年枯珠桥奈何。佳人泪眼一世恋,再世漠眼叹如何,心冷叹淡情灰意,阎王前殿赴九泉,痴恋执意动无上,缘石三生赴佳人。流去奈何赴奈何,孟婆汤饮忘孟婆,三生石畔刻三世,忘川水引忘川魂。

初二:柯西帅。

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这就是爰抒情作文

我的躯干,像剑,像戟,像雪峰。

在沙漠中,在苍野中,在星星的眸子中。

我的爱,同我的躯干一般存在。

世界,主宰宇宙的世界,告诉你。

我不相信,我不相信真理是亘古不变的。

我不相信我的爱会像我的躯干般慢慢衰老。

纵使全世界都被糜烂的`物质篡夺了爱情的权。

那么,告诉你世界,我也会抱着童话死去。

这一晚,天没有流泪,我躺在。

佛祖用箴言精心编织的夜幕里。

我的心中啊,悄然升起一轮皎洁的明月,在东方。

我的爱便在沙漠,还有雪峰之外。

在烟雨打烂了梧桐芭蕉叶的江南水乡里。

我的爱人啊,撑着油纸伞,像云,像烟,像一首小诗。

她缓缓的,从朦胧中向我走来,美丽凄迷,梦似的。

我似火般滚烫的唇,颤抖的印上了她的唇。

时间,便也静止,静止在繁华的世界之外。

这一晚,我的心啊,忘却于时间之外。

我想在过去的五百年,或是未来的五百年。

我该是一尊住在时间之外的佛啊。

在布达拉宫,亦或是在千年古佛塔中。

香火缭绕,我静坐楛禪,在诵经中祈祷。

祈祷我的爱人生生世世幸福安康。

而这一世,我却做了仓央嘉措孤独的情郎。

我的朋友啊,不要向明天询问痴人师志刚会向何方。

太阳升起的时候,他的嘴里流出的是物质腐臭了的血。

这就是母爱抒情散文这就是母爱抒情句子

母爱总是在你伤心落魄时给你慰抚,母爱总是在你错误迷茫时引你走出歧途,母爱总是在你走向成功时给你鼓励……在生活中,因为有了母爱,才多姿多彩。

每在夏天的夜晚,我总能模糊地看到一个身影,它是那么亲切,那么熟悉。是她,是我的母亲。她总是在我睡沉时,轻轻地走在我的床边,生怕我被惊醒,其实我并没有睡着。她将蚊香点好,温柔地把我的被子盖好,憔悴的脸上带着几分慈爱,让人不知不觉陶醉在这无尽的温柔之中。之后,她又悄悄地推开门,走了出去,这一切,我都看在了眼里。

每当我把衣服弄破时,她总是无奈而又担心地拿起衣服,一针一线地把它补好。她的手上长满了老茧,皱纹。记得小时候,她的手又白又嫩,握着就像棉花糖。现在,她每天忙里忙外,为了一家人,手变了许多。虽然那不是芊芊玉手,但是,正是这双手,给了我一个温暖的生活,我很爱这双手。

每天晚上放学回家,我总能吃上一顿美味的晚餐;每在我口渴时,总能喝上一杯清甜甘醇的水;每在我考试不理想时,总能听见一句句悉心的教导;每在我上学时,总会有个人在我耳边絮絮叨叨说个不停。或许这顿晚餐比不上山珍海味,或许这杯水比不上有滋有味的饮料,或许这些教导在老师口中已经说过,或许这些唠叨你已经听得厌烦了,但是这些都是母爱啊!

在母爱的'呵护下,我向前走去。

这就是我

记忆就像一个五彩缤纷的大花园,花园里的每一朵花,每一株草都是一件事!在我记忆的大花园中,有这样一朵小花,它既使我难忘,又让我感到可笑!

我六七岁时刚上小学一年级,但我却爱不懂装懂,还经常读别字,于是妈妈送我一个外号“别字小姐”!“课”字我会读成“果”,“件”字我会读成“牛”,我都只会读一半,经常惹人发笑!

我姥姥家在河南驻马店,那天,妈妈带我回去看姥姥!我却出了一次丑!

下了火车后,我高兴得像一只小鸟!我和妈妈坐在椅子上休息,我可闲不住!我一会儿看看这里,一会儿看看那里,对什么都充满了好奇!

我突然看到一个牌子,上面写着“驻站”,我根本就看不懂,于是像很懂似的对妈妈大叫:“妈妈,快看,我知道那两个字是什么!”妈妈笑眯眯地说:“那是什么字呀?”我背着手,像学者一样踱来踱去!我说:“妈妈,你不懂了吧!让我来教教你!那念‘马站’!”妈妈哈哈大笑起来,我感到不解,就说:“妈妈,你怎么了?”妈妈眼泪都流出来了,我又说:“妈妈,你明白了吗?”妈妈终于不笑了!她说:“傻孩子,那不念‘马站’,那应该念‘驻站’!”妈妈说完又笑了起来!我挠了挠头,疑惑不解地说:“不对呀!那明明念‘马站’呀!怎么会念‘猪站’呢?”妈妈笑得更厉害了!

我自己呆呆地坐在椅子上,看着那两个字,嘴里还嘟囔着:“不应该念‘猪站’呀!真是太奇怪了!肯定是妈妈念错了!那个字有一个马字,一定念马!”

妈妈终于笑够了,她对我说:“别字小姐,那是驻站,姥姥家不是在驻马店吗?驻站就是简称,懂了吗?”我还是不明白:“妈妈,什么是简称呢?”妈妈笑着说:“简称就是把词缩短了写!”我似懂非懂地点点头:“哦,我终于知道了!不过,猪站没有马站好听!”妈妈又在笑话我了!

妈妈说:“以后不准再读错别字了!你如果不会,可以问别人!不能不懂装懂,你要改掉这个坏毛病!知道了吗?”我说:“如果我改了,那么我就不是别字小姐了吗?”妈妈笑着说:“是呀!”

每当想起这件可笑的事我就忍不住想笑,那时的我太天真,幼稚了!

我真是一个傻瓜!

这就是我

姓名:跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。

性别:跟妈妈一样。

年龄:现以度过(一)(二)个“六一”儿童节。

模样:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。

优点:能干的我。

饭,是我们生活中不可缺少。谈起煮饭,你肯定不屑一顾地说:“哼!这谁都会,这样也算能干?”莫急!莫急!听我慢慢到来。

煮饭,水是最关键的,水怎样才能放得不多不少呢?我有个好办法。

一天下午,妈妈有事出去,叫我把饭煮一下。蛋糕了!我可从来都没煮过?怎么办呢?我们家有(四)个人,我用盛米的量杯盛了满满(三)杯米,因为弟弟才(六)岁,肯定吃不了多少。接下来,放水,这可难了,我小心翼翼将水放到离水面(一)。(五)至(二)。(五)厘米差不多的位置。开煮!哈!万事具备,只欠东风!我兴高采烈的去看电视。

看得正入迷,门铃响了,一定是爸爸妈妈回来了,我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了,恩!还不错!正进入保温状态中。我开了门,妈妈立刻开门见山:“饭怎么样了?”“ok!ok!”我得意洋洋的说。开饭了!爸爸先吃了一口,在嘴里咀嚼,“怎么样?怎么样?”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调,故意等我不耐烦了,才慢慢吞吞地说:“恩!不错嘛!”妈妈也尝了一口说:“没想到你还可以啊!”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊!”

妈妈又让我连续让我煮了几天饭,都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声,问我水怎么样?我边雄赳赳,气昂昂的说:“ok!ok!不多也!”爸爸总在一边嘲笑说:“哟!装得挺象的嘛!”

缺点:马虎的我。

世上没有完美的人,每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂,我也是个名副其实的“小马虎”哦!

星期天晚上,妈妈出去买东西,叫我记得等水烧开了关掉煤气炉,妈妈再三叮嘱,我也答应了。我在厨房里逛了几圈,觉得没意思,便去看电视。看得正入迷,妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面,妈妈严厉的问:“开水呢?”这时,我才想起开水!天啊!我来到厨房,煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水,壶里水也只剩下一点点了。“你说你!哪点不让我省心,不是我回来得早,家里就着火了!你做事,就不能认真点吗?”妈妈大声斥训着。

做事和学习一样,稍微有点马虎,就会造成很大的损失,所以,我一直在克服这个缺点!!

这就是我

我牵着奶奶的手,一蹦一跳地走在去幼儿园的路上。以前我住在奶奶家,总希望我放学后让奶奶早点来接我,因为这样我就可以早点回家玩了。

而晚了呢,同学们走光了,我害怕一个人呆在幼儿园里,被无边的黑暗笼罩着,是一件很恐怖的事情。特别是冬天,天暗的特别快,偏偏我听多了鬼故事,又相信故事里的剧情是真实的,当冬风刮过我的脸夹,我就会瑟瑟发抖,因为害怕,也因为寒冷。

七岁·绘画。

绘画是我的爱好,也是我的特长。我喜欢绘画有很多种原因,其中最重要的原因,是因为绘画能画出那些无法用语言表达的感觉。

别人说,绘画是一种折磨,因为他们不喜欢绘画。可我认为绘画是一种乐趣、享受,因为我喜欢绘画。我认为,绘画是一杯浓香的奶茶,口渴的时候喝上一口,感受生活的甜蜜;绘画是一张柔软的床,疲惫的时候往上一躺,享受生活的舒适;绘画是一曲优美的小令,难过的时候听上一首,感受生活的快乐。

我经常沉迷于绘画,时常忘了吃饭,忘了睡觉,直到妈妈的河东狮吼来临时,我才不情愿地从书桌旁走开。这些年来的努力一直没有白费,我有了很大的成就,多次获得奖状,多次得到的表扬,多次得到的欣赏都说明了这一切。

我爱绘画,不是因为它帮我获得了很多荣誉,很多赞美,而是因为,它给我带来了无穷的乐趣,让我的生活变得丰富多彩,不再枯燥无味。

十岁·梦想。

每个人都有梦想,每个人都会为了梦想而努力追逐。我的梦想是当一个出色的服装设计师,为此,我还特地千里迢迢跑去服装店里做参考。

是钻石总会发光,是金子总会闪耀,是梦想也总会实现。服装设计师这个梦想对于我来说,还是比较遥远的,所以,我要努力让这个梦想实现,因为我知道,并不是所有的铁都能练成有用之才,并不是所有石头都会发光,并不是所有梦想都会开花结果,一切,皆要看自己的付出。

小结。

我胆小、喜欢画画、拥有梦想,我知道,我并不完美,但我会努力改正自己的错误,纠正自己的缺点,因为我是一个带着梦想迎接未来的女孩!

这就是我

说起我,爸爸的头都大了:进入初中才一学期,老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说,“你究竟知不知道羞耻!”

的确,我是一个很调皮的学生,我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症,坐在自己的位置上总是动个不停,老师提醒了,只管得了一会儿,过一会儿,我又动起来了。我也许就是个神经病患者,有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是,我因为作业不认真完成才受到老师的批评,老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理,可一下课,我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了,还犯这样简单的错误,真是让人笑掉大牙。

可笑的事远不止这些。有天音乐课下课,我和几个同学在操场上疯打,不小心撞着秦齐同学了,他就来劝我,我不但不听,反而一拳向他脸打去,打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状,我不承认自己有错,死口咬定他先动手,气得老师没法了,只好把家长请来。最后,问题虽然解决了,但我是口服心不服。爸爸问我,同学的鼻子会不会有事,我说不会,他本来就是个痧鼻子,碰了一下就出血了。你瞧,这个时候还有心情讲笑话,真是恬不知耻。

我还是一个固执己见的人。对的坚持,错的也坚持。一个星期天,我和张程都没完成政治作业,晚自习时,我开始补,但我觉得翻书太慢,就趁黄俣其转过头去说话的时间,把他的作业本拿来抄,结果还未抄,就被张程一把夺过去。“明天我拿去交,你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来,见本子不见了,就去告诉老师,并怀疑是我们拿的,老师就说:“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子,请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下,没有吭声。于是,老师就叫黄俣其来搜我们的桌子,结果在张程的桌子里找着了。证据确凿,可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说,于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析,我觉得再坚持也是无用的了,于是就承认了。真是不见棺材不掉泪,不见鬼子不挂线。

这就是我,一个让老师和家长头疼的家伙。

这就是我

每当我坐在镜子前时,就会看见一个小男孩。他长的白白的,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,头发不长也不短,一笑两酒窝,可真漂亮。

我知道,他很爱哭,每当他做错题,老师说他几句时,他回到家,便会哭个没完没了。每当他看电视看到感人的画面时,他便也会哭个不停。每当这时,妈妈见了便会风趣地说他像个演员。

他有两个爱好。一个是弹琴,一个是画画。每当他遇到高兴的事时,就会弹上一曲。每当他外出看到一些好的景物时,回到家,就会画一画。每当他走在街头上看到一些令他感兴趣的人物时,他也会把他们记在脑海里,回到家里画一画。他的爱好挺好吧!

然而,他也有缺点,那就是爱马虎。尤其是写语文作业时,不是丢笔就是落画,不是丢字就是落字,再不就是忘点标点符号了。老师批他的。

作文。

时,总是笑着说:“读你的文章,得把我给累坏了。”他写数学时,也是这样,不是把加号看成减号,就是把乘号看成了除号。再不就是忘进位了。为此事,考试时,没少被扣分。不过,现在他已经知道认真的重要性了,他会改掉这些缺点的。

这就是我

哈喽,大家好!我叫小颖,今年10岁了,小学三年级5班,身高1.4米,体重30千克。我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一头乌黑的头发。

我的爱好是唱歌。记得有一次,学校举行音乐大赛,每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师,张老师先从每班挑选,1班选到了小红,2班选到了乐乐,3班选到了小英,4班选到了洋洋,我们班选到了我。张老师说:“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了,张老师说:“这次音乐大赛我选小颖去,小颖留下来,其他的可以回家了。”张老师对我说:“小颖,你明天就唱这首歌,不过要唱大点声;记得回家要练习哦!好了,你可以回家了。”我说:"知道了老师,老师再见。"在回家的路上我非常的开心,回到家里我告诉了妈妈,妈妈也很开心。我写完了作业,吃了晚饭,就打开电脑进行练习,21:00该睡觉了,我把电脑关了就上床睡觉了。

新的一天要来临了,我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校,去办公室找张老师,张老师帮我化好了妆,就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了,响起了热烈的掌声,老师们异口同声地说:“唱得真好。”比赛开始了,参赛者们都唱好了,主任说:“第一名是三年级5班小颖,第二名一年级1班可青,第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖,我回到了教室老师和同学们异口同声地说:“恭喜你小颖,得了第一名!”

你们想和我交朋友吗?

这就是我

我,一个活泼开朗的女孩,名叫易嘉乐。我的爸爸妈妈都希望我在这个世界上快乐的生活,所以取名叫易嘉乐。我生活在一个多姿多彩的家庭。呵呵。我说了半天都没有说我的样子,现在我来说说吧!我生出来就是一对小小的眼睛,笑起来像月亮一样弯弯的,闪出智慧的光芒,我的嘴巴大大的,时不时就会没完没了说个不停。我是一个守诚信的女孩。

记得有一次,妈妈叫我去买西瓜,我来到水果摊,买了一个西瓜一共23.4元。我给了老板30元。本来应该找6.6元的,可是老板却找给我13元,我一看,心情很高兴,飞快的往家里跑,连个袋子也没有拿,突然,我的脑子里出现了两个小人,一个小人心说:“不拿白不拿,反正是他自己拿给你的。”另一个小人说“鲁迅说过‘诚信为人之本’我们要守诚信呀!”两个小人在我的脑子里闹个不停。......最后我还是把多出的钱,还给了老板,老板夸我是个守诚信的孩子。回到家后,我把刚才的事情告诉了妈妈,我和妈妈一边看视一边吃西瓜,我的心像吃了蜜一样甜。

我也很胆小,有一次,晚上,我一个人在家,我洗完澡,就上床了,我听见风的声音以为是小蚂蚁军队来了,看见衣飘飘以为是幽灵,我吓得躲进被子里,我自己对自己说“要有信心。”拿开被子,我慢慢地睡着了。

一个变化多端的小精灵。

这就是我

写作•口语交际•综合性学习。

教学目的:

3.在各种情境中,学会调适自己的角色,包括言语举止,学习在各种社会活动情境中发展自己,得体地推荐自己。

4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。

教学重点: 用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。

教学难点: 提高口语交际能力和文字表达能力。

课时安排:  一课时。

课前准备: 1、让学生反思“我长大了吗?”“我的生命的价值在哪里?”

2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。

教学过程:

一. 创设情境 。

让学生齐读《童年》,教师导入:“同学们,在每个人的印象里,童年都是美好的,但已成为永远的记忆,现在我们已经成为一名中学生了,大家走进了新的集体,渴望新的同学认识你,你也希望交上新的朋友。现在,就让我们亮出自己这道风景线,让新同学认识自己吧!”

1、以学习小组为单位,逐一自我介绍。(介绍过程中,介绍人需起立面对其他同学。)。

2、选出代表上台向全班作自我介绍,展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容,由学生自己定。(可带实物:小玩具、小照片、个人作品;也可用power—point课件。)。

要求:表述过程中要流畅、清晰,要富有个性,充分展现自我风采。

3、快乐在线,请为我鼓掌:

如:(1)唱一首自己喜欢的歌。

(2)介绍贝多芬及其作品。

(3)跳街舞。

(4)配乐朗诵自创诗歌。

(5)学电台播音员,播报时事新闻。

(6)打拳。

(7)即席挥毫:爱拼才会赢。

(本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己,因此,介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动,教师应放手让学生自行选择、设计和组织,以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。)。

4、老师评议:“不看不知道,你们比老师强多了。知道吗,当你们在台上挥洒自己风采的时候,你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识,还是风度,都有了一个飞跃。祝贺你们,你们长大了!”

三、深入了解,记者采访:

1、假如你是一位小记者,现在你将去采访一位教师,你将怎样采访呢?限时5分钟。

小组讨论拟定方案,然后派代表采访。(目的是通过教师的参与,激发同学主动参与活动的意识)。

2、全班分成四人学习小组,模仿“答记者问”的形式,三人问,一人答,四人轮转。(如:a.“如果人的一生只能做一件事,你会做什么?”b.“你最想成为哪种人?”c.“你最满意自己的是什么时候?”)。

3、请两位同学到前台“答记者问”,学生简评。(要注意文明得体的应答)。

四、自我推荐:如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐,竞争上岗。

1、每人拟一份发言提纲。(要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。)。

2、四人小组模拟竞争,然后确定一位发言人,全班交流。

五、来自心海的消息(欣赏别人)。

要求:留心观察身边的一位同学,发现他(她)身上不易被人发觉的闪光点,真诚地加以赞扬。

目的:懂得欣赏自己,学会欣赏别人,团结互助,营造班级和谐、友爱的氛围。

同学们纷纷上台,热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处,赞扬的同学为自己的发现而自豪,被赞扬的同学会不好意思地低下头,但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信,无论是发言的同学还是被赞扬的同学,他们对这一堂课的印象会特别深,而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。

六、趣味游戏:猜猜我是谁?

写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点,但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务(如班长、组长等)。然后由组长统一上交讲台。

老师从每组各抽出两份朗读出来,其它同学猜猜作者是谁,如猜对则该组+10分。

(目的在于提高学生的趣味性,学会抓住重点描写的方法,同时提高学生的文字表达能力)。

附:板书设计。

写作•口语交际•综合性学习。

自我展示                 快乐在线  。

了解采访                          自我推荐。

学会欣赏               趣味游戏。

这就是我

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店......出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的小说啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。

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