心目中的校园风景线(通用23篇)

心目中的校园风景线(通用23篇)

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时间:2024-04-25 20:36:05

上传者:梦幻泡

优秀作文是作者抒发情感、表达思想的一种有效方式,它能够打动人心、引发共鸣。下面是小编整理的一些优秀作文的样本,供大家参考和学习。

我心中的校园风景线作文

“哇,真美呀!”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光,玻璃教学楼里同学上着课,人工湖上同学们朗读诗文。

一切在我眼里都那么新奇,翠绿的树,鲜红的花,像入仙境一般。

我最喜欢的还是多功能教学楼了,这种采用玻璃建造,室内不用灯就很亮。上课铃声响起,同学们陆续坐好,“呀,老师呢?”过了几秒钟,老师慈祥的面孔出现在大屏幕上,原来学校采用了在线课堂,同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶,同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五颜六色的石头,人工湖的水真绿芽,像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。

未来的学校真美呀!,长大我一定要设计出这样的学校,“同学们让我们一起加油吧!”

文档为doc格式。

我心中的校园风景线作文

校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。

走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。

我心中的校园风景线作文

我们学校里有很多很多的风景线。当然,我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。

春天时,操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上,好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时,孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。

夏天时,老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着,上体育课时,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐树下承凉,这时,老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。

秋天时,老槐树的树叶黄了,很单调,我们跑起步来也无精打采的,心情也很低落,没有了欢快的鸟啼,也就没有了欢声笑语,一切的一切都低落下来。

冬天时,下雪了,老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着,下课时,孩子们更来劲了,个个争先恐后地冲下课堂,分批在老槐树下打雪仗、堆雪人,兴致悖悖。

老槐树下,多少年来有欢声笑语,也有愁眉苦脸,发生了一个又一个的故事,一串又一串的笑声与欢乐。

我心中的校园风景线作文

走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的.栩栩如生的假山。

假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗!

看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园,花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心,咦?这是什么?哦!原来是一些动物雕像,再来看一下大操场,又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀!

我心目中的校园风景线作文

有一种生活,并不是所有人都能够拥有。它清新活泼,它生机勃勃,它多滋多味,它情趣盎然,这就是我们的校园生活。无论是教室里的趣闻,还是宿舍里的故事,无论是食堂里的**,还是走廊上的辩论……均像一道道美丽的风景,令人心绪难平,令人无法忘记。

祸起长裙。

鄙人因好动,从小到大,几乎没穿过裙子,本来也未觉不妥,可前几天听见几个同学胡侃:“太阳是不会从西边出来的,就如我们金大小姐绝不会穿校服以外的裙子一样。”我这才意识到此事已严重影响了本小姐的形象。我经过仔细的思考,意识到要做一个成功的女性,为了不致落个“丑女”的骂名,首先应该有一条摇曳多姿的美丽长裙。

晚上睡觉之前,我找出若干年前的一套长裙,感觉不错,穿上试试,还没到惨不忍睹的地步。老妈发现了,有些惊诧地问:“怎么了,发烧了?”说着还摸摸我的额头。oh,mygod!

第二天,我特地起了个大早,穿上这拖拖拉拉的裙子,不,是既流光溢彩又飘逸的长裙,向学校进发。我实在佩服那些淑女们,能轻轻拉好裙摆,慢慢稳稳地骑车。而我呢,拉住一边,另一边就踩在脚下,一不小心裙摆又绞进车轮里了……我手忙脚乱地到了学校,进了教室,立即引起了一阵骚动。我真想用我的独门拳法教训他们一顿,可为了我的美好形象,我毅然决定带着迷人的眼神,迈着轻盈的脚步走向座位。同学们不约而同地擦了擦眼睛,又看了看我,最后带着惊奇的表情齐声呼喊:“天啊!”

哼,我穿裙子有那么夸张吗?我颇不服气地想。正好邻班的萧抱着排球叫我,我缓缓地挪动着脚步,走到她面前,萧像发现新大陆似的叫了起来:“啊!

你,裙……裙子……”这个白痴!我面无表情地从牙缝里挤出一句话:“萧,你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃窜,但因情绪过于激动,习惯性的行军步伐终于踩在了裙摆下端……一切都结束了,我真的无望了,看来我是做不成可爱的淑女了。但是我有勇气,有欢快的脚步、灿烂的笑容、激扬的青春,还有永不言败的精神,我要让全世界因有我这样的人而更精彩!哼,我是“丑女”我怕谁!

我心中的校园风景线

迈进校园的大门,我最喜爱的是什么?是雄伟的综合大楼?还是挺拔的树木?不,应该是那个宽阔的操场。

操场不仅宽阔,其用处也十分广呢!每到星期一,我们都会在升旗台前举行庄严的升旗仪式。每当响亮的义勇军进行曲响起,我们就会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,走进操场。伴随着嘹亮雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬,显得格外醒目。课间十分钟,同学们在这做课间操,个个动作伸展自如,一点儿也不拥挤。上体育课?那就更不用说了,打球的打球,跑步的跑步,谁也不挨着谁。别看我们玩得欢,可是我们时刻都不忘学习,注重劳逸结合。另外,操场的右边有一条200米跑道,这也是同学们常来的地方。校运会时,只听裁判员一声令下:“跑!”啦啦队就喊开了“加油”!“加油”!运动员也备受鼓舞,跑得像箭一样快!跑道旁有个沙池,闲暇时刻,也会有一些同学到沙池里玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎!

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我心中的校园风景线作文

有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校的操场。

学校操场铺设的是悬浮地板,有三种颜色,大都是红的,中间有一个绿色篮球场,篮球场两侧各有一个绿色的排球场,中间好像是一块绿草如茵的草地,四周有用白漆刷成的跑道线,颜色鲜艳悦目。

春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。

夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。

秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。

冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。

我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。

我心中的校园风景线作文

未来的学校一定会从未来改变成现实。

第一步迈进校园,首先你看见的是一个很大的音乐喷泉,喷泉的主体是一支可爱的小海豚,海豚的身上还停了几只小黄莺,只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音,就像一位音乐的是在演唱。夏天到了,音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。

教学楼的观光电梯时最好玩的地方了,可以看前后左右的风景……。

未来的学校好美啊!

我心中的校园风景线

——操场。虽然没有美不胜收的假山池漂亮,没有风景如画的花园吸引人,没有宽敞明亮的教室令人向往,但那宽阔的操场里充满了我们的欢声笑语。

我们的操场面向北边,它是一个椭圆形的,周边有许多五颜六色的小花,操场的外圈是红色的跑道上面有几条白色的跑线,内圈是生机勃勃的绿色橡胶草坪,里面有篮球架和足球场,那里时常回荡着我们欢快的笑声。

有时是热闹欢腾的,下课铃一响,同学们都蜂拥而出,冲到了他们的“欢乐圣地”——操场。操场上有的人在打篮球,他们先使劲拍了几下球,然后抱着球,跃了起来,一伸手就把球扣了进去,只听“啪”的一声,“耶!扣中了!”;还有人在跑步,右脚前左脚后,“砰”的一声,他们似离弦的箭飞快地冲出了起跑线,一转眼一个高个子大哥哥赢得了冠军,兴奋得手舞足蹈。

有时它却不是最欢腾的,比如说星期一举行升旗仪式时,学校的操场就是庄严隆重的。那旗杆是银白色的,闪闪发亮,笔直笔直地站在那儿,任凭风吹雨打,它都屹立不倒!那五星红旗红艳艳的,五颗金灿灿的五角星更是耀眼夺目,迎风飘扬着!我们穿着校服,戴着崭新的红领巾,排好队,面向国旗肃然起敬。

操场上留下了我们每一个人的欢笑和身影,它带给我们的快乐最多,已成为我心中最闪亮的一道风景线!

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我心目中的校园风景线作文

往日的校园,是一座美丽的小岛,充满无限生机,无限欢乐。

雅苑。

朱伯伯是学校的花匠,雅苑,就是他辛勤的汗水。红色的花蝴蝶落在娇小的蔷薇上,头顶,垂下一朵朵盛开的炮仗花。小径两旁,载满了叫不出名字的,粉红粉红的小花儿。即使比不过炮仗花的艳丽,它也拥有自己独特的芬芳放眼望去,一抹幽绿浮现眼底。那是什么呢?原来是绿叶围成的小迷宫。木瓜树上早已沉甸甸的了。大约有十来个木瓜吧。整个雅苑沉浸在风儿的怀抱中,那种感觉,真好!

中心花园。

教学楼中间,屹立着一座海豚雕像。无论是海狼还是海豚,都惟妙惟肖、栩栩如生。四周的草丛中,还藏着“兔子”、“熊猫”等等。抬头望,每一层都种着不一样的植物。往前走,是两个金鱼池。池里有假山、水草、石子儿,别提有多好看!中心花园两边还有展觅的手抄报和作文,它们讲述了同学们的点点滴滴。

操场。

五彩的跑道上许多同学在运动。升旗台边,一颗巨大的木麻黄还是那么茂密。儿童乐园里,低年级的小同学正玩得开心,那高年级的呢?要么在打羽毛球,要么在投篮球。如果问我喜欢哪儿,那就要数生态园和绿色书吧了。绿色书吧里有两颗大树,树上还挂着好些小灯笼。清爽、舒服,它是写作业的好去处。书架里还摆着许多好看得书,难怪叫绿色书吧了。生态园就在绿色书吧旁边,里面种满了植物。桑树上结了个小桑果,小小的,好像一碰就会掉似的;晶莹剔透的小葡萄挂在枝上,好像一颗颗小水晶;仙人掌长的真高,都快比我还高了。生态园里充满生气,让人随时都想进来!

校园永远的美丽,需要我们共同努力,希望我们的南油小学,永远辉煌!

教师点评:文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。

我心中的校园风景线作文

一进校门,你就可以看见一棵“直插云天”的大松树,它少说也得有几十年的历史了。大松树苍翠无比,那翠绿的颜色使人心旷神怡。

大松树也给校园带来了生机。春天,万物复苏,校园里因为有了这棵大松树而显得生机勃勃。黄昏,大松树伫立在校园里显得格外引人注目,同学们经常会停下来驻足观望,啧啧称赞。

大松树也给同学们带来了许多乐趣。春天,同学们站在松树下抚摸那翠绿的枝叶,格外惬意;夏天,同学们三五成群在树下乘凉、打闹、嬉戏,欢乐万分;冬天,白雪皑皑,松树“将军”好像披上了雪白的战袍,不禁使人想起了这样的诗句“大雪压青松,青松挺且直”。同学们来到树下一抖枝条,厚厚的积雪顿时“喷涌而下”,好一条“白雪瀑布”!同学们不由地欢呼雀跃。

瞧,这棵大松树就像一位老人,与我们一起欢乐,一起“游戏”,见证着我们的成长。这棵大松树在我心中烙下了深刻的印记。

这就是我心中的校园风景线。在它的陪伴下,我们快乐地学习和生活,一定也会长成“参天大树”!

我心中的校园风景线作文

我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

我心中校园风景线作文

我心中的校园风景作文

我心中的校园风景线小学四年级作文

在学校的操场旁有一棵高大美丽的玉兰树,它是校园一道靓丽的“风景线”。玉兰树真高呀,有四五层楼那么高;玉兰树真大呀,要五六个同学手拉着手才能抱住。玉兰树是一把大伞,给我们遮风挡雨;玉兰树是一个忠诚的卫士,保卫着校园的安全。

玉兰树的一年四季都很美丽。

春天,天气变暖,玉兰树的枝头上“钻出”了嫩嫩的绿芽,在春雨的滋润下舒枝展叶,一片片嫩绿的叶子在春光的照耀下闪闪发亮。

夏天,玉兰树的叶子长成了一大片一大片,翠绿的树叶,密密麻麻,十分茂盛。远远望去,好像一把撑开的“绿伞”。下课了,同学们就在这把“绿伞”下跳绳,捉迷藏,弹珠子,拍纸牌……尽情地玩耍。

秋天,玉兰花开了,散发出阵阵清香,令人陶醉。秋风中,花瓣从树上飘落下来,像一群蝴蝶在自由飞舞,地面上像铺了一块金黄的软“地毯”。

寒冷的冬天到了,北风呼啸,可玉兰树一点儿也不怕,它坚强地站在那里,像一个钢铁战士那样守护着校园。

玉兰树,你不愧是我们校园最美的风景线。

在我们校园里有很多美丽的风景线,比如说:校园里的银杏树,教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上,篮球场上的那些运动健儿。

在运动场,总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命,在下个月,我们学校将举行一年一度的运动会,我们班有很多人都报了运动会的一些项目,在去年的运动会上,我凭着一腔热血也报了一个项目,只可惜没有拿到名次,为班级争光。今年,我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿,夺得好名次。

在篮球场上,总有一些拼命三郎挥汗如雨,我虽然海拔不够高,但也是其中的一份子,更有甚者,见到心仪的女孩子,一举中了三分球,还是个空心。在过去的一年里,我们为篮球,迟过到,扣过作文班分,写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动,而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人,却从未付诸行动。

我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味,树叶变得金灿灿的,就像一把把金扇子,让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变,也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故乡,落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。

这是我们共同的校园,也是我们三年的生活,汇集的地方,在这里我们将渐渐走向成熟,不再稚嫩。我们在这里相逢,相遇,相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。

我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边,沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了,它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天,叶子也渐渐的发绿,还有许多叶子都吐出了紫红色的嫩芽。

这时,夏娃娃来了,他调皮地炙烤着大地,把小狗热的吐出了舌头,这时的桂花树犹如一把绿色的大伞,下课同学总爱到它的树阴下乘凉。

我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说:“桂子花开,十里飘香。”走到校门口就能闻到桂花的香气,情不自禁地到桂花树下欣赏着,打量着。在绿叶的掩映下,开得甚是旺盛!

当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候,冬哥哥就不知不觉的走进了,桂花树穿着上了雪白的棉袄,像两个士兵为我们学校站岗。桂花还有好多的作用譬如说:“泡桂花茶……”

我喜欢我们学校,更喜欢我们学校最亮丽的风景线----桂花树!

一走进校园,最引人注目的是塑胶运动场,它是我最爱的一道校园风景线.

塑胶运动场座落在校园的中心,它是椭园形的.塑胶运动场由红、白、绿三种颜色组成.经色的是跑道的内圈;白色的是跑道的外圈;绿色的中央是草坪,像一块地毯.同还们最喜欢上体育课啦!体育课时,同学们就排好队来到塑胶上进得有趣的活动.瞧!四(六)班准备进得五十米短跑的测试.老师一声令下,同学们像一支支离弦的箭,部了出去,看,哪个同学腿像生了风似的轻而易举地获得了冠军.轮到一个小胖子出场了,他跑得很吃力,但他没有泄气,他坚持跑完了全程.我们四(四)班的同学有的在踢足球,他们一个个生龙活虎;有的同学在打太极拳,那一招一式有板有眼...........有的同学玩累了,坐在草坪上休息,好不惬意!

每天放学后,塑胶运动场就成了体校基地__体育爱好者的快乐天堂,他们为实现自己的梦想而努力着,每到周一的旱晨,同学们就会精神抖搂来到塑胶运动场举得庄严的升国旗仪式....

我爱校园塑胶运动场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐.

校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。

走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。

这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!

我心中的校园风景线作文

我们的校园是那么的神圣,那么的生机勃勃,那么的热闹非凡,我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

走进书声琅琅的校园,最引人注目的要算校园的`绿化带了。

沿着鹅卵石铺成的小路往里走,一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔,乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内,天花板上只见双龙戏珠栩栩如生,好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画,有:鸳鸯戏水,如旭日初升,生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语:喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时,同学们来到六角亭内看书,下棋,阵阵微风吹过树梢,使人神清气爽,显得十分惬意。

从六角亭内往右拐,松柏路两旁是两棵“千年铁树”,像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树,它已经落光了树叶,剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁,犹如一个年迈的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟树,和它鲜明地一比,樟树笔直笔直的,既像军人叔叔,又像一把大伞,很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏,玩耍。春天来了,绿化带中的花一一盛开,鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来,左瞧瞧,右看看,东张西望,很好奇的样子,也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树,山茶花,竹子……但我尤为喜欢紫金花,紫金花的花苞开了,散发出沁人心脾的清香,大树枝繁叶茂,给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼,就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,闻了又闻,爱不释手。

学校还有宽阔的操场,拔地而起的教学综合楼,宽敞明亮的教室,绿树成阴的小树林。

这样的校园围绕着这样的绿化带,这样的绿化带,守护着这样的校园。校园不仅美在风景,还美在学生的求知精神,更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带,更爱我们的校园。

我心目中的校园作文

清晨,天气晴朗,阳光灿烂,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵绵羊般雪白的云彩,我背着书包轻松愉快地走在上学的马路上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在争先恐后地欢迎我呢!

放眼望去,只见校门像一本合上的大字典,当我们走到近处时,这本“大字典”就会自动打开,我们走进校园,就像走进了知识的海洋!我们的校园分三个楼梯口,每个楼梯口的中央,都矗立着科学家、数学家、发明家等的雕像。例如:牛顿、爱因斯坦、爱迪生、华罗庚……。楼梯的把手上贴着国内的重大新闻和上海近年来的变化。

走进教室,只见教室里到处贴着好词、好句、好段和一些好作文,上面写着几个引人注目的大字:“同学们,快来学习学习吧!”在学习园地上,贴着同学们的钢笔字和同学们努力获得的奖状。上课的时候,老师带我们来到了多媒体教室,我们在多媒体教室里上课。下课或午自修的时候,我们来到如绿地毯般的草坪上做游戏。

“丁零零”一阵清脆的闹铃声把我吵醒了,“啊!原来是个梦!”我真希望梦想成真!

我心目中的校园作文

我的学校名叫十三小,座落在成功路中段。这里有许多道风景线,为学校增光添彩。其中,最美丽的要算小花坛。

小花坛外形为椭圆,种植着许多花:有粉红的桃花,有紫色的牵牛花,还有白中带粉的梅花……花的'周围用红栏杆围起来。白天,栏杆成为了小花不被人摘的卫士。夜晚,有了栏杆让花儿们睡得更安心。

春天,花儿吐出了嫩绿的小芽,有些花儿想早一些看到外面的世界,便迫不及待的开放了。

夏天到了,花儿都争先恐后的开放了,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶为它们传播花粉。太阳像个大火炉,不停的释放它的热量。大家围成一团坐在花坛旁,一边喝水一边观赏美丽的花儿。

秋姑娘悄然来临,许多花粉似乎想出去闯一闯,便让风伯伯带着它们游览各地。花儿也凋谢了。整个花坛看上去像金黄色的海洋。

秋去冬来,也许是冬哥哥害怕花儿着凉了,便让雪姐姐从天上撒下了一层白而又柔软的棉被,让花儿好好休息。

美丽的小花坛,也一定有美丽的为了吧!

在未来,花坛被改造成了电子花坛,这样的好处:可以让花儿一年四季都开。如果人们要摘下它们,它们会哭着说:“别摘了,我好疼!”并且还会迅速跑开。最好的是花儿在夏天时变成了一柄柄绿色的大伞,让学校凉爽无比。

怎么样,这道风景线难道不美丽吗?

初中

在我的心中,校园的花坛是个美丽的地方。

一走进校门,首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树,褐色的树干笔直笔直的,许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱,欢快地玩耍。春雨后,它的叶子绿得发亮,威风凛凛地站着,好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时,玉兰花一朵有一朵的姿态,有的像大自然这位多才多艺的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的娇艳无比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;有的是那样奔放,争奇斗艳。一阵春风拂过,飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹,春风中,那轻盈的叶片像一汪碧水,翠色欲滴,给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草,花坛更为美丽,更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草!”是啊,小草没有树那样高大挺拔,没有花朵那样鲜艳多彩。可是,没有小草的衬托,大树不会那样引人注目;没有小草的点缀,花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张,只是默默地无私奉献着,奉献着。初春,小草像一个个刚坠地的娃娃般,挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天,他们一个个像魔术师似的变了,多了,绿了,高了,在微风的吹动下,欢快地抖动着身子向你微笑。

我的校园里的花坛美吗?生机吗?这个花坛美而生机。在我的心目中:它是校园最美、最生机的一角!

我心目中的校园初中作文

说起我心目中的小河,我立刻就想到我姑姑家门前不远的小河,那里两岸绿树成荫、花香四溢、鸟语不断、溪水清澈、鱼儿在水里欢快游一动的小河。

记得小时候一到放暑假,我都会去我姑姑家住上一阵子,和表弟他们一起在小河里游泳、嬉戏、捉鱼、摸螺丝等可有趣了。还记得有一次,我们河姑父去捕鱼,为了方便我们捕鱼,姑父还特地为我们做了个小网兜,我们开开心心地跟着姑父屁颠屁颠地来到小河边。只见姑父直接下到水里,我却扭扭一捏一捏地不敢下去。姑父看出我的心思笑着把我抱下了水,边说“不怕水很浅的"我就跟着把脚放下去,真的不深,水清澈极了,我一眼就能看到一条条美丽的鱼儿。它们有的在小河里嬉戏着,不住地欢快的游一动,有的则倚在河一一床一一的石头上歇息,还有的正在河底觅食,它们有时会一动不动,一旦发现目标就迅速地冲上前去,一口吞下,看的人目瞪口呆。

家乡的小河,那么美丽。那么清澈,留给我们不只是那美好的景色,还有那美好的回忆。可是近几年,当我再回到姑姑的家乡时,那条清澈灵气的小河不见了,它以被私家的工厂的排污谁给彻底污染了,变的浑浊不堪。我的心仿佛被人撕扯了一般,钻心地痛。那些曾经美丽如画般的景物被一家家现代工厂给替代。

小河是我们这一带的母亲河,小河的水量和水质直接影响着两岸人们生活质量和生存环境。

水是我们每个人都非常熟悉的东西,我们每天都要与它打一交一到,能看到的像喝水、洗手、煮饭、、、、、以及农田灌溉,不能看到的.像身一体里的新陈代谢都要用水,我们可以几天不吃饭,但不能几天不喝水。没有水,我们将无法生存,万物将不能没有水。但能供人使用的水非常少。因此我们必须节约用水,珍惜每一滴水,保护好每一滴水。保护好水资源是我们每个人应尽的义务和职责,我们要从身边的小事做起,从自己做起。从不向河边或河中乱扔垃圾做起,制止直接向小河排污的行为,做“五水共治”活动的践行者和宣传者,为保护我心中的美丽小河,保护宝贵的水资源出一份力。

我相信通过“五水共治”活动治理,会变得堤坝整齐,绿树成荫,小河清澈,真正成为我们心中的美丽小河。

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心目中的校园作文

我们校园的正中间,有一座迷人的假山,假如没有这美丽的假山,校园定会失去她一半的美。

走进实验二小的大门,就可以看见那巧夺天工的人造假山。假山上青苔覆盖,山上有一条条起伏弯曲的山路,山路上有许多人造小人、小桥和造型独特的凉亭。

假山旁边还会喷出一道道清泉呢!一道道清泉利箭一样,迅猛地冲上天空,又像“天女散花”一样飘落下来,洒下无数水珠,微风一吹,如烟、如雾又如尘。

假山下有个水池。池水可清了,清得可以看见池底;池水真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

夏天,池里还有很多的鱼呢!你看,一群群小鱼在水中自由自在的游着,有黄色的、红色的、红白相间的……它们时而在水中捉迷藏,时而互相追逐打闹,时而玩皮的躲藏在假山下面,让人们看不见它。

我盼望未来早点来到,让校园更加迷人吧!

小学生我心中的校园风景线作文

校园在我心中是美丽的,它有高大的教学楼,有宽广的大操场,还有美丽的后花园……其中,我最喜欢后花园。

在学校的右面有一个后花园,里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草,小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚,在上面翻跟头,在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花,在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树,夏天可以在下面乘凉,在下面做游戏。还有一条“林阴小路”,是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案,有波浪形,有圆形的,有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。

下课了,你看那看书的同学,津津有味的看着。

作文。

书。

还有玩捉迷藏的同学,东躲西藏,玩得不易乐乎。

我喜欢这美丽又宁静的花园,它不仅给我们校园增添了美丽,净化的空气,而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。

走进我们的校园,你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼,它是我们心中最美丽的校园风景线。

你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层,北边有四层,看上去就像一艘巨大的轮船,正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣,在绿树的掩映下显得格外典雅别致,一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐,我健康,我运动,我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

综合楼不仅外形美观,而且那里内部设施十分齐全,它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆,推开大门,首先映入眼帘的是雪白的墙壁,宽大的泳池,清澈的池水在微微荡漾,蓝得像一块刚擦拭的玻璃,五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道,看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地,每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

三楼是乒乓球馆,宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台,它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看,每到放学,小球迷们就来到这里推挡扣杀,挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着,穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起,好像奏响了美妙的交响曲。

四楼是阅览室,那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍,地板上也擦得一尘不染,甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

啊!美丽的综合楼,你给我们带来了丰富的知识,你给我们带来了快乐的笑声,你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

啊!我爱你校园里的综合楼。

在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台,看那高大漂亮的教学楼,看那苍劲挺拔的大松树,看那充盈着花草芬芳的花坛,一切都要是这样美丽,这样可爱!而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。

春天来了,一阵暖暖的微风拂来,校园里的泡桐树苏醒过来,它揉了揉惺忪的双眼,伸了一个懒腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”没几天,泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝,开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面,好像一串小铃铛,有时一些花簇拥在一起,犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头,就像一位高雅的公主,不愿意别人打扰它似的。

夏天无疑是桐树最茂盛的时候,这时叶子由翠绿变成墨绿的了,形状也从一小块变成了一大块,这时淡紫色的花,一朵朵随着风来到地面上,仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉,坐在桐花淡紫色地毯上,摆弄着桐花。

秋天来了,飒飒秋风使它抖下了满地金叶,一片片叶子漫天飞舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来,叶片现一次腾空而起,形成了无数条金纱。

一转眼,寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后,它穿上了一件洁白的礼服,挂上了银光闪闪的冰柱,多美啊!

这几棵桐树,给我们带来了无穷的欢乐,我们都喜欢它。

我心目中的校园作文

春天,校园里是一片生机勃勃的景象,花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着,就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳,迎着明媚的阳光,绽开了美丽的笑脸。

夏天,校园是一片浓绿的,树木献出了茂密叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,阳光从层层密密的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

秋天,当秋风吹来时,树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装,可树叶还是一片一片地离开了树枝,它们静静地躺下,遮住枯黄的小草,为校园铺上最后一张毛毯。

北风呼啸,大雪纷飞,寒风刺骨的冬天来了!校园里银装素裹,唯有梅花傲然独放;松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后,它们挺直了身体,毅然为校园站岗。

一大早,整个校园显得格外宁静。不久,同学们陆续的来到校园。顿时,校园热闹起来,教室里传来朗朗书声,万物都陶醉在这片读书声中。看,一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香;听,每个人都很开心,校园里充满了欢声笑语!

我心目中的校园美丽神圣作文

清晨,我像以往一样背起自己的书包,来到了我最喜欢的校园。

来到校门口,亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的'样子,只要他不认识你,他是不会让你进门的。瞧,他是多么尽职!他还是超能机器人呢!

走进校园,校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看,那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树,红艳艳的美人蕉,整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看,那是我们的教学楼,楼内有我们的阅读天地“书吧”,我们学习的教室。教师的黑板大有不同,老师是通过黑板给我们上课的,这样可以不污染环境,也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇,冬暖夏凉。

顺着教学楼的后门往外走去,那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱,有一个清洁工阿姨“清清”,如果有同学乱扔垃圾,“清清”就会到这个同学面前,用老师的语调对那个同学说:“请你将垃圾拾起来,再有下一次,我可要告诉校长。”这样,那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏,简直是其乐无穷啊!

你可能会问:“你们哪里最好玩?”我可以郑重的告诉你,最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮,分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场,暗黄色按钮,操场就会变成乒乓球室,按蓝色按钮操场马上会变成图书馆,按白色按钮就会变成羽毛球场,按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧,这是多么神奇!

小学生我心中的校园风景线作文

学校的早晨,从各个班里,发出了一阵阵爽朗的早读声,那声音,尤如千万只小鸟在清风吹过的早晨齐声歌唱,那声音震动了大地。看,一位位身戴红领巾的少先队员,手里拿着一本语文书,很有表情地读着。

老师来了,学校里,一声声“老师好”从每个角落传出,可老师刚到学校就要给我们批改作业本,他们改着,批着,他们的汗盛透了他们的衣服,但是,他们的精神是崇高的,他们为我们付出了多大的代价啊!每天晚上,他们给我们批作业,批完了,都已经夜深了,早晨,他们还要给我们改作业,他们真是我们的好榜样!

学校的早晨是丰富多彩的,我爱我的学校!

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