冬日天目行初中大全(14篇)

冬日天目行初中大全(14篇)

ID:9463421

时间:2024-04-29 08:41:06

上传者:飞雪

优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。

冬日寻梅初中作文

冬天悄悄地来到人间,又是一时冰雪飞舞,又是一时银装素裹,又是一时寒风刺骨。窗前,一股淡淡的幽香随风而至,一株傲然挺立的梅花映入眼帘。我仿佛看见它轻轻地抖了抖树枝,积雪“扑哧扑哧”地落下来,捎走了尘土和污垢,露出枝头娇嫩欲滴的花朵。

清瘦的枝丫像鹿角一样交叉着,一树星星点点的梅花形如一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵微风拂过,一朵朵娇嫩的梅花就翩翩起舞。走进这株盛开的梅花树,细细打量:有的枝丫上梅花三三两两地盛开着,嫩黄的花蕊藏在晚霞似的粉色花瓣中;有的`还是含苞待放的花骨朵儿,饱胀得好像迫不及待想和人们见面;有的已经渐渐凋落了,零星点缀着光秃秃的树枝。

“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香不及桂花香甜,不及百合浓烈,却一丝丝、一缕缕萦绕在鼻尖,沁人心脾,使人神清气爽。

窗前的这株梅花,在寒风中尽情地舒展着它的枝丫,怒放着它的美丽。让我在这个寒冷的冬天,学会坚强,不再感到寒冷。

我关上窗,窗外的梅花,依旧鲜艳。

冬日情节初中作文

什么是情节?简单地说,一部文学作品里所描写的事件就是情节。再具体点说,情节就是指文学作品中人和人之间的相互关系、人和自然的、社会的等一系列矛盾冲突所构成的事件发生、发展、解决的过程。初中语文课本上有《梁生宝买稻种》这样一篇课文。它通过梁生宝买稻种这件小事,表现了梁生宝一心为群众利益着想,把吃苦当享乐的思想品质。文章一开始,写梁生宝在郭县下火车的时候,夜幕降临了,又下着春雨。

交代的这个时间、地点、环境,毫无疑间给出门办事的梁生宝造成了困难。。何况渡口已经停止了摆渡,生宝只好住下来了。这说明环境制约着人的活动,故事一步步向下发展了。可是,生宝住在哪儿呢?于是,文章又写了生宝回想启程时候一幕一幕的情景,想到了领导和乡亲们的叮泞、希望,生宝为节省开支,决定住在火车站票房里。在这种种的描写之中,梁生宝的'克己奉公、以苦为乐的精神境界得到了有力地揭示。

正是在这人与人、人与自然的关系中、矛盾中,构成了一个个大大小小的事件,这便是情节。‘情节对于刻划人物十分重要。在一部作品中,通常人们按照情节发展的逻辑顺序,把它分为(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)几个发展阶段,或者叫作情节的组成部分。

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冬日暖阳作文初中

过年前的天气,一如既往的寒冷。纷飞的大雪阻挡了出行的脚步。趁着一个少有积雪,夹着微微寒风的早晨,我带着弟弟骑着自行车到西施故里锻炼身体。

车速极快,只穿了两件衣服,我不禁感到阵阵寒意直入体内,全身上下连牙床也在哆嗦。由于弟弟的阵阵催促,我不得不又加快了脚步。不顾喷嚏连连,直冲入公园。一位红衣叔叔上前劝导弟弟慢行。弟弟听后,不但没有减速,反而飞快地在小巷里穿行,我只好匆忙地紧跟上去。他或许是想到了关于臭豆腐的趣事,扭过头来,一只手指着那家卖臭豆腐的店铺,另一只手单独来操控车把手:“你看……”我深知他的技术,与此同时,高声喊道:“小心前面!”说时迟,那时快,弟弟的自行车前轮飞快地转动着,硬生生地撞在一棵参天大树上,连人带车飞了出去,就在千钧一发之时,一位身穿红马甲的中年男子挺身而出。

他几乎与弟弟同时扑出,还一边飞出一腿,将自行车踢得靠在树边,又一边收回踢出的腿,打好马步,用两只有力的手臂用力托住弟弟的后背,以防他摔在地上。他的手指、手臂已经有点微微发抖,双脚也不由自主地后退了几步,显出吃力的样子。一位路人见状急忙上前帮忙,两个人一齐用力,将弟弟扶稳站好,并把他带到一间屋子里,让他先休息一会儿,定定神。

叔叔脱下红马甲,露出一件红背心。打开取暖器后,大步走到桌边,拿出一个热水瓶。他从一摞纸杯中抽出一个杯子,拔开热水瓶的活塞,冒着热气的开水缓缓地流进杯子。他提着水瓶,又依次给周围的人倒上一杯暖心水。接着,他又拉开几个柜子,一阵翻找,终于在一个角落里找出一瓶碘酒与一包棉签。他半蹲在弟弟脚边,撩起弟弟的裤角,用棉签沾满了碘酒后,仔细地涂抹着弟弟的伤口:“我每个星期都会遇到好几次有人受伤,你也真是不小心,骑车一定要看前面,下次一定要记住了。”姗姗来迟的舅妈闻讯赶来,连忙道谢。虽然我们一而再,再而三地询问他的姓名,但他只自豪地告诉我们:“我是志愿者!”

志愿者,这群心中没有利益,只有爱心的志愿者,犹如冬日里那一缕缕暖阳,暖暖的,甜甜的,流淌在我们的心间。

冬日初中生作文

几分钟的偶遇,在练车的过程中我陷入了沉思,沉思中使我想到了前几天发生的“彭宇”案。

在南京市“彭宇案”以及相似的纠纷在全国各地陆续出现后,“看到老人摔倒后,扶还是不扶?”这成为令很多人纠结的问题。对于这样一道关乎道德和人性的选择题,11月5日几位好心人用实际行动给出动人的答案:扶!不仅要扶,他们还将老人送入了医院,帮老人找到了家属!

这说起来容易,但是做起来很难,往往回徘徊在多一事不如少一事和助人为乐之间。看到老人摔倒在地,老奶年人看了会为他惋惜叹一声气走了;青年人看了瞥上一眼匆匆走过了,青少年呢?我们未来祖国的继承人?看到这种事件的发生是出手相救还是匆匆而过?我想,我们会像哪位偷油的小哥哥,看到突发事件不给予帮助的人们那样走开,因为从小父母就“教导”我们先自救再救人,能不救就不救的“大道理”。

冬日暖阳作文初中

在我们大院门口,有这样一个人,保护着大家的安全,助过路人一臂之力,自己也乐在其中。

胖胖的“大饼脸”,炯炯有神的大眼睛,没长多少头发的脑袋,每次出院时都能看见这么一个并不高的保安,脸上常挂着笑容。冬日的清晨,凛冽的寒风如刀子一般飞来,寒冷的空气仿佛穿透了厚厚的衣服,使人不时打几个寒颤。每天早上,在我一手拉着自行车柄一手费力地够铁门开关时,他总是一路小跑过来:“我来我来,看你这费劲的。”随即按下开关,拉开被寒风吹得冰凉的铁门,嘴里还喋喋不休:“天冷,骑慢点!”我呢,一边道谢,一边赶紧骑。虽然天气很冷,但我的心里却暖呼呼的,这么一个乐于助人的保安,也算是在寒冷的冬天里为数不多的“热源”吧。

记得有一次漫长的旅行过后,已是黑夜,我筋疲力尽地往家骑,本来没什么大事,可骑到半路,随着“咔啦”一声,车链子卡住了,后轮子扳了又扳,拽了又拽硬是纹丝不动,没办法,只好是连车带包一块搬回家了,老远看见了院里的大铁门,好像泛着光一般,此时此刻,赶到大铁门成了我唯一的希望。当我把车和包连带着我酸痛难忍的腿一块搬到铁门前时,我全身的骨头都仿佛快散架了一般,整个人似乎要化成一滩水倒下了,找钥匙的过程漫长得像过了一个世纪,拿着钥匙一抬胳膊,重心没把握好,车又翻了过去,门里的保安见状赶紧按开了铁门,一路小跑奔过来,此时天色已经很晚了,他一身黑色的警服仿佛融进了黑暗中,唯有他的脸和脸上担心的神情尤为突出,他赶紧把车扶起来,连着我一块推进了院子:“怎么了小伙子,车咋还搬着走呢?”我指指卡住的链子,他立马明白了:“这好办…”随之直接拉着卡住的链子,另一只手按住车轮,全然不顾充斥着链子的冰冷的黑油。随着几声“嘿!”链子终于被拉了出来,他搓搓两只黑黑的、油乎乎的手,脸上又浮现出了往日的微笑:“成了,下次可小心点吧!”我感激的点点头,望着他那微笑着的脸庞,一股暖流涌上心头,哈气模糊了眼镜,恍惚间,他的身影似乎变得高大,那微笑似乎盖过了所有的黑暗,擦擦眼镜,又看到了这个普通,却能使人感到无比温暖的保安,感谢你的帮助。

伟大,蕴含于平凡的岗位之中,他虽然是一个普通的保安,却像冬天里的太阳一样温暖着周围的人,让寒冷的冬天变得更暖。

冬日寻梅初中作文

我一定要像梅花学习,学它那傲霜斗寒的精神。今天我就来讲一下梅花那傲霜斗寒的精神。

只要一到冬天它就会努力绽开自己的笑脸,释放出那扑鼻的香味。努力地跳出那像芭蕾演员一样的姿态来获取他人的赞美与喜爱。它是多么的勇敢、多么的傲霜斗寒、多么的真诚。它不会像其他花一样引人注目,它只会静静地开放。从不骄傲,很谦虚。只是一个人开放在墙角。

它像士兵一样不怕霜冻寒冷。啊!我们应该把掌声送给梅花。它在寒冷的冬天开放,不像其他花儿,它们没有梅花的精神,也没有谦虚。它们互相赞扬自己,用美貌吸引他人,而它只是等待在墙角。但是它却像一个无依无靠的人,自己独立的长在寒冷的世界里。

啊!梅花的精神是多么应该被我们学习!它那孤独的身影时刻记入我的心中。我多么喜爱梅花,它的笑容像弯弯的香蕉一样飘在风中。

从这几件事中里说,我就是最喜欢梅花。我的掌声一定要送给它!

冬日的暖阳初中作文

今年的冬天是一个特别寒冷的冬天,南方孩子难得一见的雪,居然在成都连着下了七场。因为要补课,我和奶奶还是出了门。北风呼呼地吹着,虽然我已经被奶奶严严实实的武装了起来,厚厚的羽绒服,帽子,手套,唯一能看见的只有我露在外面的两只眼睛。可是我的手还是已经冻得不知道什么叫冷了。可是即使在这样的冬天看到了这样的一个景象,却让我感受到的不是冬天的寒冷,而是冬天的温暖。

在一个地铁的狭小通道中,一个衣衫褴褛的老人坐在一个角落里,一个姐姐在不停地询问着,但老人一直微微地摇着头,双手一直往嘴里塞饼干,还在瑟瑟的发抖。

在匆匆忙忙的行人中,却只有两个人对老人进行施舍,相比起来,老人那雪白的胡须却在人群中格外显眼,我的心顿时凉了下来。

那位姐姐蹲下身耐心的询问着,可是老人一直迷茫地望着她,看到问不出什么结果,姐姐只好从包里拿出几张零钱放在老人面前的罐子里,那位美丽的姐姐可能是看到老人实在是太单薄了,忍不住想要脱下自己身上的外套,老人着急的连连摆手,见老人坚持,姐姐只好帮老人整理好衣服,带好帽子。多美丽的姐姐啊,只有真诚善良的人才会有如此的行为,最后我看到老人终究拗不过她,在姐姐佯装生气中围上了姐姐那条鲜艳的围巾。姐姐匆匆忙忙地出了地铁。老人雪白的胡须和鲜艳的围巾配在一起美丽极了,匆匆忙忙离开的姐姐的背影也美丽极了。

冬天虽然寒冷,可是只要我们互相关心,互相帮助,让世界少一些冷漠,多一些爱,冬天也会是温暖的冬天。

冬日初中三年级作文

冬天里的蕺山园处处透着寒意。既不像春天那样繁花似锦,也不见夏天那般郁郁葱葱,更没有秋天那种叠翠流金。他更似一位饱经风霜、和蔼可亲的老人,向大自然展示着自己独特的风采。

看,没有了树叶的遮挡,冬日的文笔塔显得更加高大,几朵顽皮的白云正围着他嬉戏。山脚下那小溪汇流成的池塘在阳光下闪闪发光,池中的睡莲姐姐们闷闷不乐地躺在水面上,因为她们在夏天买的.新裙子已经褪了颜色。池里几片落叶,就像一只只小船,在冬风阿姨的鼓励下,在睡莲姐姐们黄黄旧旧的裙子间快乐地穿梭往来,引得无精打采的睡莲姐姐们也一下子来了精神,高兴得摇头晃脑。池边的那棵老柳树,耷拉着乱蓬蓬的头发,像一位秃了顶的老爷爷,变得更加老态龙钟。柳叶不断落下,就像一只只翻飞的蝴蝶,缠着冬风阿姨撒着娇。山脚下的水杉树换上了红色的冬装,像一群童话故事里的“小红帽”,正开心地对别人说:“瞧,我的新衣服美不美?”只有那松树,依然苍翠挺拔,就像一个个坚强的战士,忠诚地保卫着蕺山园。

在阳光照不到的树荫下,有白白的、厚厚的霜,像一匹白布紧紧地盖在三叶草身上,把她们憋得趴在地上直喘气。但只要等到一缕阳光,她们就能立即获得力量,挣脱束缚站起来,自豪地告诉人们:春天就要到了!

冬日的温暖初中作文

那是一个下雪的冬天,温馨的白慢慢随风而安,安在了树枝上;安在了屋顶上;安在了大地上;安在了……使得这变成了一片白色的天地。

这不是一个洁的冬天,也是一个寂静的冬天。所有人都在冬天里不出门,开了热空调,大街上并没有多少人走动,只听见一阵“沙沙”的响声。

当时,街上并没有多少人了,我独自一个人在街上散步,父母已出去办事了,在这个寂静的冬天我寂寞的走着。可是突然听到一阵“沙沙”声,使我不得不回头看,原来是一位扫雪工人在扫雪,我有些庆幸终于不是只有我一个人在这寂静的冬天走路了。

我突然觉得这“沙沙”声十分有情调,每响一次我便停一次。突然这“沙沙”声中夹杂了一些咳嗽、喷嚏声,我回头一看,原来,那个扫雪工已离我很近了,只见他一边扫雪,一边因冬天的寒冷而咳嗽。我看着那扫雪工的样子,十分想去帮忙,可刚把手从口袋拿出来,就被寒风给冻回到了口袋中。我想帮忙的火热的心却被寒冷冻的冰冷。

冬日遐思初中作文

天又黑了,孱弱的小鸟拖着沉重的翅膀,落入深渊,我要飞翔,从此,我再也没见过那只小鸟。他,也走了。

现在,我越发的痛恨这细雨连绵昏暗的天空,宛如一个癌症患者临死前浑浊的眼睛,其实,我是异常憎恨“死”“离别”这一类字眼的,在这寒风凛冽的冬天,它们总是和这该死的季节一起带给我如蛭会骨的疼痛与寒冷,可是越怕的事情越频繁地发生,绿茵枯萎,生命在看得见与看不见的地方逝去,一年一季,腐烂的叶子在我心里堆积起来,益发厚重与沉闷,我记得很小的时候,读过海子的一首诗,其中一句是这样的:“面朝大海春暖花开。”我一直是羡慕海子的,他在弥漫着不尽忧伤的季节里,文字还能绽放出美丽,温馨的希望,有的时候,我很想拥有他诗中的人生:眼里是美丽的春花晶莹的泪,听着生命缓缓流动的声音,感受死亡在天际等候,他的诗的确和他的人生一样,在幽暗深处,异样妖艳与华丽,尽管痛苦,尽管挣扎。

我们曾经牵手走过苜蓿花天的季节,当初,她流着泪离开,这次,却又要走了。

也许,生死循环,死是生命的最后一站,就像出是生的踏脚石一样,可是当百花、土地,天空哭泣悲鸣的时候,死亡的阴影更是那般苍白、无力,凄凉,在让人有着如蛭附骨疼痛的冬天,让我开始追忆,怀念、迷茫。

现在,由雨的飞物,叶的逝去,联想到离别,联想到死亡,似乎是一件自然而然的事,特别是到了深夜,没有月亮,没有灯光,四周是一片死寂的黑暗,我就会想到那些逝去的朋友,亲人,他们在天堂的彼岸,好吗?奶奶总说一个女孩不应该一天想东想西,还想那些东西,很不好,可是这不是我能控制的,也许最令人类骄傲的便是人有思想,没有病痛,没有时间,没有风霜,也就没有了泪与凄苦,所有人都幸福地笑,淡紫的苜蓿般美丽,闪烁着希望之光。

只不过,相比其它衰老的人,有两张年轻的面庞总是让我忧伤、迷茫、她们眉目如黛,面若,她们和我一起长大,一起欢笑,最后还来不及道别她们就走了,离去,我们曾经在美好的世界一起飞翔,如今,我却再也找不到她们了,我不知道是这个世界抛弃了她们,还是她们抛弃了我。

日记。

里记载我们成长欢快的往事,只是这轻盈的文字,怎能载得动,这漫漫多变的岁月。

我和她们,一起成长,也一起走过了十多季苜蓿花开的季节。

我们的友谊,更像一个个华丽的泡泡,飘呀飘,然后“啪”地一声,破裂……。

终于,夜半,天空停止了哭泣,留下了这个被雨水洗得明亮亦无奈的世界。

冬日阳光初中作文

只有处于冬日,人们才铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光.才懂得什么是真正的温暖!

若问我什么时候的阳光是最灿烂?那莫过于是冬日阳光了,一种雪中送炭的温暖从心外流入心内,又由心内洋溢出心外。

十一岁是一段天真无邪浪漫童真的年代。有父母无微不致的关怀,有亲朋好友的拥护,又同时十一岁也是新智萌芽的时期,他需要正确的指引与教导。十一岁的我是一个顽皮的孩子,每每在外闯了祸回到家那百般温暖的袄便是我内心深处的冬日阳关。

十二岁是充满离别的酸楚的时期。告别母校,告别那共窗六年的小学同学,但在脑海里却记录了"幸福"这部电影。在新的学习的环境里,开心是想起他们,不开心时更想起他们.那一刻,我很想我的喜与哀乐和大家一起分享。在我的泪水交织的积水球上显露着他们一张张迷人的笑脸,如冬日阳光般给我勇气与力量驱散黑暗。

十四岁,己习惯了现在的生活方式,习惯远离家的孤寂,习惯想念家的悲楚.在这四季交替中春去冬来,只知道拿着笔在白纸上写写画画,储存能量,等待绽放的时刻,在日子的交织中,成绩的优异便是我多日以来努力的见证。便是抚摸我疮疤的良药了,便是冬日的阳光给我温暖。

只有处于冬日,人们才会铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光,才懂得什么是真正的温暖。

冬日的温暖初中作文

那个寒假的雪真的很大,走出家门全是白皑皑的一片。中饭时间,我一如既往地前往外婆家吃中饭,背上小包,出发。

厚厚的雪铺在地上,几排脚印,整整齐齐,抬头,漫天的雪花荡下来与我作伴,那些羽毛般的小精灵在空中飞舞着。有时他们也很淘气,这不,又是一朵雪花飘进眼里,我下意识地低头弯下腰,疯狂眨眼,这才缓了过来,这感觉可真不舒服,算了,还是继续赶路吧。

脚踩在厚厚的雪上,发出“沙沙”的响声,甚是好听,我把脚插进雪里好一会儿,竟感觉有些温暖。

雪太大,不一会儿头上就积起了雪,我拍了拍,带上帽子,继续走。忽然,前面出现了一个巨大的身影,我抬起头,是个撑着伞阿姨,她笑着对我说:“小朋友,你的爸爸妈妈呢?一个人很危险的。”我想起妈妈说不能和陌生人说话,我加快了步子,从一旁绕了过去继续走我的路。

走了许久,我才发现旁边有个大大的影子,我一转身,还是那慈祥的面孔,我告诉她:“路有点远,不用了,谢谢。”她又笑了笑:“没事的,我们顺路。”说完,把雨伞朝我这撑了撑。

一路上,她一直试图与我聊天,我开始没理她,后来发现她并不是坏人,竟主动找话题与她聊,不一会儿就到了。

我走进了小区,突然发现没了她的身影,我追出小区,发现她往原路走了回去,心中一下子涌过一股暖流。

冬日初中三年级作文

已是冬天,暖暖的阳光照耀着我的家乡dd一个没有雪花的小村庄。穿着不算太厚的衣服,走在暖暖阳光照耀的小路上。

dd题记。

某年某月下午阳光很灿烂。

散尽了几日的阴霾而绽放的阳光,有一种不可一世的气味。透明起来的空气包容了些许热量以后还是刺骨的寒冷,让人觉得无法接近。玻璃窗上的污迹因为亮度的增加而变得尤为突出,能够让人联想时间在很多地方也同样留下了印迹斑斑。

玻璃窗很大,很适合我给我的房间补充一点光,也很适合我抬着眼,用不知道多大的角度看天dd飘浮着纯白云朵的蓝得没有杂质的天,昏暗以至一片浑浊而不可透视的天,被点点星光而笼罩而黑得让人恐惧的天dd都浓缩为记忆中的画布,一页页翻过。我从来没有想过为什么要看天,更不懂为什么有人要每次摆出个45度的角度去看天,那样让我觉得单调。而在我,看天只是看书累了的时候所做的一个放松动作,仅仅是为了防止老的时候会的颈椎病,只是如此,没有其他。所以眼神空虚而无聊,就像考试之前的生活,机械而没有生气。

冬日初中三年级作文

一年中有万物复苏的春天有,生机勃勃的夏天有硕果累累的秋天儿冬天是一颗明珠,是四季中最明亮的那颗我最喜欢冬天,因为它让我看到一个不同非凡的世界。

冬天像一位高贵纯洁优雅的仙子他挥舞着洁白的长袖挥洒出纷纷扬扬的大雪他舞动着轻盈的面纱送来领略的寒风他是万物凋零狂风呼啸十大的银装素裹一片洁白风湿树叶纷纷落下被雪烟幕一根根光秃秃的树枝橡皮边班在空中抽打着。洁白无瑕的大地如同打方大屏白色的`颜料泼在了这上面苍翠的轻松奥利在学海之中显得耀眼夺目,傲霜斗雪的梅花在风雪中显得不畏严寒超凡脱俗交而不厌的他是学海中的一座灯塔,散发出耀眼的光芒好像再告诉人们即使身处逆境也绝不屈服!

下雪时,大雪纷飞,那松的清香,雪的洁白,无忧无虑的漂浮在空中,一切都是那样晶莹透亮,那样优雅幽静。雪后琼枝玉叶美不胜收,如此雪景,每个人大叫着奔出去,大家打闹着、嬉戏着、奔跑着、喊叫着,声音压过一切,压过了呼呼的风声,压过了远处的汽笛声……仿佛这美妙的风景是上天特意为我们而打造的。

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