我的小麻雀三年级小麻雀(实用23篇)

我的小麻雀三年级小麻雀(实用23篇)

ID:9464871

时间:2024-05-01 19:28:02

上传者:琉璃

优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。小编整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作上的灵感和启示。

三年级麻雀的作文

雀被绑在电线上。小花猫看出了心里的担心。

但总是抓不住,于是小花猫爬上了篮子。第一次跳跃失败了,不是吗

已经抓到了麻雀,但是小花猫没有放弃,总结了失败的经验,第二次小花猫纵

我跳起来抓住了麻雀。两只前爪抓住麻雀的身体,咬住麻雀的头

这时,电线左右摇摆,扑通一声。小花猫和麻雀一起倒在地板上,但幸运的是电线离开了

地面不高,小花猫不痛不痒地捡起麻雀,跑进红辣椒森林美美地吃了一顿。

麻雀三年级作文

姥姥家的阳台上,养了两只能干的母鸡,同时,也“养”了一群机灵的小麻雀。

这是怎么回事呢?原来,姥姥给鸡喂食时,无意间,被小麻雀们发现了。这可是不劳而获的食物呀!从此,这些小麻雀就经常光顾鸡笼,趁人不注意时偷吃鸡食。

有一天,我又发现小麻雀来偷鸡食了。于是,我便悄悄地躲在门后,仔细观察它们的偷窃过程。

麻雀们先在空中来回飞了几圈,像是在“侦查”情况。过了一会儿,它们落到树枝上东瞧瞧西望望,确认没有危险了,才落到鸡槽上。偷吃的时候,它们总是不放心,每啄一口鸡食,就抬起头来看看四周,害怕有人伤害自己。我小心翼翼地藏着,眼睛紧紧地盯着这群“窃贼”,不敢动一下,担心把它们吓跑了。

它们吃饱后,又一起飞上阳台防盗窗的栅栏上,用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看样子,它们吃得很满意。这时,我轻手轻脚地走出去,“哇”地大吼一声。哈哈!这一吼,吓得这群麻雀像弹弓弹出的小石子,呼啦一下子飞起来,一眨眼就消失在空中了。

作文三年级小麻雀

那尖尖的小嘴,那娇小的身子,那细细的腿。

这就是平凡的麻雀。

麻雀不像杜鹃、黄鹂那么有名,不像朱鹭那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。

晴天的清晨,每每听见麻雀站在树上唱着歌儿,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”听起来很舒服,看起来很悠然。

在草地上时有两只、三只麻雀在嬉戏。整个草地变成他们的游乐场。麻雀在天空中,身体是流线形的,不时扇动翅膀,像一只小精灵。

别看麻雀这么小,但是它的作用却很大。在很久以前,人类觉得麻雀是害鸟,所以就开始大量捕杀麻雀,所以也就导致害虫大量繁殖。它们摧毁了农田,传播了疾玻生态平衡就乱了。

最后人们看到麻雀其实是会吃害虫的,所以就停止了对麻雀的捕杀。从此生态平衡又恢复了,麻雀也洗清了之前罪名。

平凡的鸟竟能做出不平凡的事。

麻雀三年级作文

我们城市的小麻雀可多了,每天清晨叽叽喳喳地叫个不停,我上学从不迟到,还得靠这天然的“闹钟”呢!

有一次,我跟着爸爸妈妈在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫声惊扰了,我定睛一看,哇,是只幼小的麻雀,它还不会飞呢!我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀,妈妈用手捉虫子,我拿来羽毛球包装筒,轻轻地把它捧了进来。

小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛,闪着亮亮的光芒,黄黄的尖嘴,啄起米来从不失误,小嘴旁边有四条胡子似的东西,黄黄的,身子的色彩却并不鲜艳,抹着一层油油的羽毛,尾巴翘得老高,仿佛要翘到天上去了,爪子又细又娇嫩。

过了不久,它的肌肉结实了许多,爪子也锋利了。啊!它好像可以飞啦!可是,它在笼子里可怜地叫着,也许它正在想念远方的朋友,也许更在渴望幸福的家,家里有爱它的爸爸妈妈。

我希望,它能幸福地飞着,直到永远!

三年级状物作文:小麻雀

暑假的一天,爸爸下班时给我带回了一只小乌龟,我欣喜若狂。

小乌龟长着一个锥圆形的脑袋,一条短短的小尾巴,背上的壳硬硬的像穿了将军的“铠甲”似的。看着它我忍不住伸手去摸,它立刻把头缩进了硬壳里。那可爱的样子,使我一下子就喜欢上了这只小乌龟。过了一会儿,小乌龟的小脑袋又偷偷地伸了出来。咦,它是不是饿了呀?我赶紧跑到厨房舀了一勺米饭,放在小乌龟身前,心想:小乌龟,快快吃吧!吃饱了快快长大!可是,它却一直趴在那里,盯着米一口也不吃,好一会过去了,它还是不吃。后来我等不及了,就先去做作业了。结果,等我做完作业,再去看小乌龟时,米没了。哦,原来它怕生啊,真是个可爱的小家伙!

有一天我做完作业,就开始津津有味地看我最喜爱的《十万个为什么》。突然有一句话引起了我的注意,上面写着:“乌龟的背甲有13块”。心想真是这样吗?我的好奇心一下子被勾了起来。“我的小乌龟的背甲是不是13块呢?”带着这个疑问,我一边轻轻地按住小乌龟,让它无法逃出我的手掌,一边快速仔细地数。咦,数来数去,它怎么有14块背甲呢?怎么回事呢?难道是书上的内容不可信吗?晚上我把我的疑问告诉了爸爸,爸爸和我说,当初他从卖乌龟的伯伯手中买来时,就已经知道答案了,原来它出生时有块骨甲被挤裂了,因此有14块背甲。我的小乌龟,真是一只“命途多舛”的小家伙啊,我一定要好好照顾它。

现在,小乌龟和我已经成为好朋友了。只要我蹲在养它的水桶边,它就会昂着头,看着我,等待我给它喂食。小乌龟最爱吃蟹肉,当我把蟹肉腿丢进水桶时,它马上冲向蟹腿一口咬住,接着用两只前爪把蟹腿撕裂,再按住蟹腿,才开始慢条斯理地吃起来。有时候我也会逗逗它,拿出我的食指碰碰它的小脑袋,乌龟就一下子缩进,一下子钻出,似乎在和我玩捉迷藏,这调皮的小家伙!

最近天气转冷,小乌龟不怎么进食了,总爱趴在桶底睡大觉。刚开始时,我以为小乌龟生病了。后来,爸爸告诉我小乌龟要冬眠了。原来是这样啊,我对着冬眠的小乌龟说:“嘿,我的小家伙,我们明年见吧!”

麻雀三年级作文

狂风怒吼着,像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非,小区里的树枝张牙舞爪,伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨,不,超级大暴雨,辅天盖地地席卷而来。

为了备战围棋大赛,我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧,一道道都需要动脑,实在是太枯燥了!

外面狂风大作,大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许,妈妈说得对,有梦想的人,是不畏惧风雨的,生活中,我们也要如此。

回过神,继续做国象习题,我也有勇气,去面对习题中的狂风暴雨。

三年级麻雀作文

那是一只很可爱的小麻雀,是我在家里捉到的。

我把它的爪子放到手上,痒痒的,真舒服。

看看它头上的羽毛,一条条,一簇簇,蓝绿蓝绿肥的头羽往下垂,反雪白的后颈给盖住了。它昂首挺胸,连我动它,它也纹丝不动。

它的背羽更漂亮,黑色的羽毛覆盖着翅膀,好像穿着一件黑色的燕尾服,黑羽后有一层白灰白灰的尾羽,把腹部衬托得无比美丽。

一次,我给它喂食,因为怕它飞走,所以,我把它关在笼子里,把食物放进去,它非把笼子撞得东倒西歪,才肯吃食。

它把食物啄起,又放下,把食物啄碎,才吞下去,吃完后,它找了一个温暖的地方睡了。

等它睡完后,我给它洗了个澡,放回了大自然。

我好喜欢这一只小麻雀啊,但是它要回家去了,真希望下次还能见到它。

三年级麻雀的作文

冬天来了,一群群麻雀在树枝上叽叽喳喳。听完我的故事你就明白了!

它的毛是灰色的,像大灰狼的颜色,眼睛又小又黑又圆。小的像珍珠,黑的像亮黑的皮鞋,圆的像圆圆的太阳。

他们吃的食物是我们人类的食物,所以他们不怕我们,是我们的好朋友!出门都是一个团的,看起来很团结!有时候真想把它当好朋友养!但是麻雀是养不起来的!

古人云:群居者少生,

普通的血肉普通的皮肤。

劝你不要打树枝鸟,

孩子看着窝里的妈妈。

这是麻雀。你明白吗?

麻雀三年级作文

从前有一个画家去郊外写生,不小心把一个颜料瓶掉到了小溪边。颜料瓶在小溪边等待了一年又一年,经历了风吹日晒,被困在小溪边哪儿也去不了,它苦闷极了。

有一天,一只麻雀在小溪边喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在这里太无聊了。请你把我挂在远处的树上吧,我要站在高处看风景。”麻雀摇摇头:“站的太高,你容易摔碎的!”“不会的,不会的!你就快带我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉为其难地答应了。

麻雀把它挂在高高的树杈上,怕掉下来,还把它用枝条紧紧地捆住。清晨,当第一缕阳光照到瓶子身上,反射出五颜六色的光芒。树下的大象赞美道:“这亮晶晶的是宝石吗?太美了!”树丛间跳来跳去的小猴看见了,高声喊道:“哇,它发出的光比森林里最漂亮的孔雀公主还要美丽一万倍!”颜料瓶得意洋洋地晃来晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一个玻璃瓶,很容易碎的!你暂时的美丽,只不过是有颜料而已!”

晚上,森林里刮起了一阵狂风,颜料瓶想:这回我要借着风飞得更高,明天森林里的动物准会羡慕我的!它左拧右拧,只听“叭”的一声,颜料瓶摔成了碎片。

第二天早晨,麻雀看到了满地的碎片,叹了口气,说:“不听别人的劝告,不能正确认识自己的人,才会有这样可悲的结局。”

我的小麻雀三年级作文《小麻雀》

自然界中有无数的鸟,如啄木鸟、森林医生、云雀和巨大的鸵鸟。其中,我最喜欢小可爱的麻雀。

麻雀外表很普通,头上戴着一顶灰褐色的帽子,身上长着褐色的羽毛。眼睛远,爪子尖,嘴巴尖。最引人注目的是它的脸颊上有两个黑点。

麻雀的叫声很清晰。有时它们成群结队地飞到树枝上尖叫,仿佛在排演一场合唱;有时它们在草地上蹦来蹦去,啄食草籽,得意洋洋地哼着歌,真让人羡慕。

在我眼里,麻雀的表情是最丰富的。有时像小纸条一样站在树枝上;有时候你追着我,像一群活泼的孩子在天上玩耍;当它们生气时,它们会竖起全身的羽毛,发出刺耳的声音。

我喜欢麻雀,因为它们是我们的好朋友。一只麻雀一年能吃两万只昆虫。我们都必须保护它。

我的小麻雀三年级作文《小麻雀》

那是几个月前的事,如果是别的事,我早就忘记了,可这件事却深深的嵌在了我的心底。

去年寒假,妈妈带着我和弟弟回老家。车子在乡间公路上奔弛,我抬起头,刚好看到一棵小树有个黑黑的鸟巢,再往前看,有一只小小的母麻雀嘴里叼着一条小青虫正奋力地飞着。这时,车子停下了,我目不转睛的盯着它。当它飞到那个黑鸟巢的时,只见从鸟巢内冒出一只小脑袋,母麻雀把食物给了新生儿——它的孩子。

在老家住了一个星期多,在回家的路上,我又看到了那只母麻雀,它为了在孩子出生后不被饿死,奋力拼搏了9天,现在它把孩子用翅膀护住,双眼紧闭,嘴巴轻轻抚在小麻雀的额头上——它大概为了孩子填饱肚子而自己经不住饥饿和严寒而死去了。

这件事让我知道了感动不一定是轰轰烈烈的大事,感动不一定要流眼泪,感动是内心的一种震撼。总之,我们要不断发现生活中的美好,培养自己要常怀一颗感恩的心来回报社会的一切!

麻雀三年级作文

今天是星期天,我照上星期的样子独自来到了乡下。

我垂头丧气地回到了家里,路过厨房时,我看到了一瓶酒和一些米,我脑子机灵一动,有办法了。我把米放到酒里泡了10---15分钟,然后我拿着这些米去引诱麻雀。麻雀吃了这些米后,一只只都醉晕了,相继倒在了地上,我跑过去一数,竟有二十只,我一只只捡着,心里甭提有多高兴了。

通过这个事,让我明白了做每件事不能蛮干,要多动动脑子才能把事情做得更好。

麻雀三年级作文

它的眼睛圆圆的,羽毛灰褐色的,它的身上还有圆形小麻斑,猜猜它是什么小动物?它就是我的漂亮的小麻雀。

我的小麻雀很调皮,有的时候,它飞到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,痒痒的,然后抬起头用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

记得有一次,我在房间里吃饭,听见小麻雀在外面叽叽喳喳的唱歌,我赶忙跑出来一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在谈话。见我出来后,另一只小麻雀迅速飞上枝头,警惕的看着我,又看看我身边的小麻雀,然后叽叽喳喳的叫着飞走了……从那以后,我的小麻雀给水不喝,喂食不吃。调皮的小麻雀,不在歌唱了。。。。

小麻雀陪伴我玩了一段时间,可是它现在总是不停的向天空张望,我想它可能是想家了,就让它在大自然中尽情的飞翔吧!

同学们,我们应从小做起,从我做起,爱护小动物,爱护大自然!

麻雀三年级作文

今天,天气很好。阳光明媚,没有云角长毛的蛛丝马迹。我约好我的好朋友李玉凡到楼下的大草坪玩。

我和他玩了快两年的时间。因为我来广州总与他在同一片草地上捉蝗虫,说话聊天……慢慢就成为了一对好朋友。

我们的游戏五花八门。今天,李玉凡提出玩“扔石头”,我也赞成他的提议,我们便玩开了。看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,我们心里高兴极了。

忽然,一只麻雀随风飞来,落在大树上栖息。石头好像吸了磁石似的飞向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的'飞机,又像一颗断了线的珠子,从树上坠落下来,掉进了草丛里。

我们的心“格登”一下,麻雀会不会被我们突如其来的“子弹”打伤了?我们立即向那边的草丛跑去,寻找不知是否受伤的麻雀。

啊!小麻雀还能跳,只是不能飞翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的条纹,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力扑腾着自己的小翅膀,却飞不起来,好像很无助。

小麻雀,你还好吗?

麻雀三年级作文

麻雀对自己的“叽叽喳喳”的歌声非常满意,但是鸟儿们会不会认为自己的歌好听呢?麻雀想证明这个问题。

麻雀去找猫头鹰,猫头鹰回答说:“好听,比我的歌声好听。”

麻雀去找乌鸦,乌鸦回答说:“好听,比我的歌声好听。”

麻雀去找秃鹫,秃鹫回答说:“好听,比我的的歌声好听。”

麻雀很得意,无论飞到那里都“唧唧喳喳”地高声唱着。

这天,麻雀正在一棵松树上唱,旁边的松鼠大声喊到:“别唱了,太难听了!”

“什么,太难听?我问过猫头鹰,乌鸦,秃鹫,它们都说唱得好听。”麻雀不服气地松鼠瞪着两只小眼睛。

松鼠说:“你为什么不去问夜莺或百灵呢?你只找歌声比你落后的鸟去比,根本是白问。

麻雀三年级作文

很快,冬天到了,候鸟成群结队往南飞去。我家院子却传来了一声声叽叽喳喳的叫声,原来是几只小麻雀在“窃窃私语”着。

麻雀大多长得一样。它头上的羽毛瓦灰,像一个农村大妈围着灰头巾。背上的羽毛黑白相间,翅膀和尾巴上镶着土黄色花边。黑色的喙,嘴角微微泛着黄色。一双暗红色的小爪子一蹦一跳,像个弹跳健将。

我远远望去,麻雀站在草地上,用小尖嘴啄了啄地,寻找着食物。啄了两三回,小麻雀便扬起头,用小眼睛打量着四周,直到确定安全后,才开始吃草籽和虫子。

保护麻雀,亦是保护我们的动物朋友。只有从自我做起,心协力,才能让它们一年四季都过着无忧无虑、自由自在的生活。

麻雀三年级作文

前几天,外婆晒了一个星期的腊肉要完工了,望着那油亮亮的鲜美的腊肉,不禁就会流下口水来。

可是这几天,却连续发生了腊肉减少的事件。我们来到案发现场进行调查,院子里的大理石上隐隐有腊肉的碎渣。我们相信明天小偷一定还会过来的。第二天,我们埋伏在石板后,静静地等待着小偷出现。十分钟过去了,二十分钟过去了,半小时过去了,我们便耐不住性子了。突然,两只小麻雀飞了进来,我们立马屏息凝神,注视着两只小东西。两只小麻雀东张西望,看看没有什么可疑,便放心地在腊肉上啄起来,我们火冒三丈,原来小偷是它们俩,我们蹦起来。朝那两家伙扑去,小麻雀先是一惊,然后飞快地飞了起来,我们拿起挑衣服的架子,朝它们捅去。它们像是计划好了似的,一个往哪儿逃,一个往这儿逃,“忽悠,忽悠”地转圈子,转地我们眼花缭乱,眼冒金星。当我们疲惫不堪的时候,那两只小麻雀哼着轻快的歌,飞出了围墙。

晚上,我和姐姐想出了一个办法。我和老姐去买了几个疏紧网,把小块腊肉都套在里面,一层一层套上去;如果小麻雀钻的了第一层,却进不了第二层,想退出去的时候,第一层也被拉紧了。我和老姐设置好机关,静静地等着小鸟的到来。

果然不出我们所料,没让我们等多久,那两只贪吃的小麻雀闻到腊肉的香味,立马钻进了网里,在网里窜来钻去,不一会儿,小鸟就被困住了。我们小心翼翼地把它俩捧出来,关进鸟笼,禁闭一天,这是惩罚。

第二天。,我们就把它们放了,以后,再也没有鸟打腊肉的主意了。

麻雀三年级作文

吃过午饭,我和好朋友小刘去晒台去看谷子。

里晒台还有一段路时就听到一阵阵鸟叫声。当走到时,我们愣了。一群群鸟在吃谷子,我们捡起一根竹棍来赶麻雀!我们刚赶完一拨有来一拨,累死人了。对了!我咋才想到呢?我们回到家里就编一个稻草人,再戴上一顶草帽就更想了!我们插在晒台上。3点钟时我们再去看时,没想到有一大群在吃谷子,还把稻草人给啄坏了。我们坐下来好好的想了了一顿!过了一会。我们想到了一的主意。我们把一只麻雀的呼救的声音录了下来。放在晒台上。果然没有一只麻雀来吃了!

麻雀三年级作文

今天早上,我刚进教室,我就发现教室里多了一只麻雀。

这只麻雀站在暖气管上,眼睛小小的,十分可爱。它的羽毛是棕色的,肚皮是浅棕色的,尾巴短短的。因此,每次飞行都摇摇晃晃,它的翅膀长长的,有益于飞行。它飞行时速度很快,活像一只小燕子。翅膀张开,尾巴拉长,鸟嘴闭紧。这样,飞行时就快了很多。

它常在教室里飞来飞去,从这边飞到那边。我们都安安静静地看着它。可是它飞到一半落到地上晕了过去,我们大家还以为这只麻雀死掉了。可过了一会儿,它竟然神奇的复活了,我们都非常开心,有的同学高兴得说不出话来。

麻雀三年级作文

想起那只小麻雀,虽然只在我这儿待了二天一夜,但是,它给了我欢乐。

那是一个夏日的上午,我在店门口感受暑假美好的日子,忽然,几只麻雀从树梢来到了地面,啄食着地上被人吃东西时落下的残渣,芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着,像是城市的清道夫。我看着好玩,用脚奋力一跺,那麻雀感到了店面的危险,本能地一叫,扑腾着翅膀飞离地面,回到树上。

就在那瞬间,一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓,慌了手脚,摔在了地上,飞不起来了。我慢慢向其靠近,伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的,两只圆溜溜的眼睛打量着我的手,像是警觉到了危险,两只小爪子不停地抓着我的手心,痒痒的。一开始它只是用爪子,到后来全身都动起来,最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了!

我把它放在一个小盒子里,看着它,它也看着我,对视许久,它才跳过来跳过去,一会儿跳到那边,一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量,直接倒扣回去,把它的身子都盖住了。那麻雀一惊,“叽叽”叫了两声,一飞冲天,终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任,头也不回地撞向了玻璃,“砰”的一声,还好速度不快,要不然就要头破血流了。

小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家,缩在那儿,我见它可怜,扔了几片面包屑,它看了看,一口吞了下去,贮备好能量,一飞再飞费力九牛二虎之力,终于上来了。不知为啥,它又故意跳了下去。

过了一夜,我见养它是不大可能,只好把它捞上来,捧在手中,往棵树上一抛,心里为它祈祷:保重啊,不要死,回去找你妈妈去吧。

麻雀三年级作文

上午,我在西山公园的草地上追踪两只小麻雀。

我蹑手蹑脚地跟着那两只黑黑的小麻雀,小心翼翼地靠进,近了,近了,更近了。我走每步都轻轻的,生怕惊动了它们。很显然,它们已经知道我在它们后面了,并一边寻找食物一边加快步子。突然,两只小麻雀为了一点食物争得你死我活,“我先找到的!”“我先看到的!”……一片叽喳声。最后,它们俩都不理对方了,而是和我捉迷藏,一下躲进树枝,一下蹲在土上,可都被我找到了,我趁它们不注意,自己溜回来了,没想到,它们一直跟在我后边,好像在说:“再来追我呀!”

后来,我依依不舍地离开了那块草地。小麻雀,再见了!

麻雀三年级作文

在美丽的大森林里,住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大狮子,也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友,每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀,他没有朋友。

一天,小麻雀在飞行的时候,碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说:“小麻雀,你到我家来做客吧!我有许多好吃的呢!”小麻雀高兴极了,亲了一下丹顶鹤:“你真好!从来没有人请我过吃饭。”

到了丹顶鹤家,丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯,可有一半却洒在了地上。“你要糖吗?”丹顶鹤问小麻雀。“要!要!当然要!”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗?”“要!要!当然要!”小麻雀大声地说,好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客气,“咕咚,咕咚”喝完了。却有一半洒在了地上。“丹顶鹤!我还要!”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖,椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽!你要的牛奶!”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝,而是把它装在了口袋中,然后摇摇手,说声“拜拜!”就走了。

只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。

过了一周,小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去:“我以后再也不会请你吃饭了!”说完,“碰!”的一声把门关上了。“怎么回事?前几天对我这么热情的丹顶鹤,怎么变了呢?”小麻雀嘟囔着,“哎!我连一个朋友都没有,我有那么讨厌吗?”说完,小麻雀便走了。

直到现在,小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友,你能告诉他为什么吗?

麻雀三年级作文

今天早上,我正坐在阳台上专心地看书。不知从哪里飞来了一只小麻雀,停在窗口,唧唧喳喳地唱个不停,最终完美地将我的注意力吸引到了它的身上。

这只麻雀胖胖的,一对小翅膀上长满了丰满的羽毛,还有两只芝麻般的小眼睛好奇地打量着我,好像在说:“你是谁?你是谁?”

多么可爱的麻雀呀!我想近距离地观察它。于是,我踮着脚尖,轻轻悄悄小心翼翼地挪了过去。可小麻雀以为我要抓它,眨巴眨巴地盯着我。当我伸出手去想摸摸它的时候,小麻雀迅速地扑扑翅膀毫不留恋地飞走了。看着它远去的背影,我在心里遗憾地直喊:“小麻雀,你别走啊,你别走啊,我还想和你做朋友呢。”

我真的喜欢这只可爱的小麻雀。

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