小学我想对自己说(热门15篇)

小学我想对自己说(热门15篇)

ID:9467580

时间:2024-05-04 13:51:03

上传者:GZ才子

优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

小学六年级作文:我想对自己说

我已经五年级了,是一个“大”学生了!可如今的我,成绩还是提不上来!书写又退步了,犹于作业的问题,还会被老师批评。

老师问我:“你还记得你曾写过的一篇作文吗?就算基础差些,你说过你也要像蜗牛一样,一点一步地进步…”连老师都记得!而我,做到了吗?我不禁“热泪盈眶”,我感觉对不起亲人和老师,我十分失落。说好的成为物理学家与航天员?我再三的抱歉,十分的对不住!

我常常想:母亲即然生了我,给了我生命,即所有一切好的,说好不当“废人”的,当一个为国家而忠的人,爸爸也每次严格地讲:做人,首先要品德好,接着就是学习!你要为国家做一切有用的事!生了你,可不是白生你的,上帝与地球可都是你的家人!上帝对我十分公平,给了我四肢、一个完好的身体。多少人没有了脚、手,重病缠身?海伦凯勒、霍金、演说家“尼克胡哲”…他们不也可以那么优秀!这是为何呢?难道他们是天才?不,不,不!是努力,努力!

有时我会讲脏话,我总是对妈妈说:还不是因为哥哥,总是讲脏话。其实并不是!这是个人问题。

有时,妈妈总唠叨我,我感觉“她太啰嗦”!总说:好烦呀…仔细想想!都是关心我的话!妈妈也常常让我看书,给我买的书全是关于:宇航员、天体物理学、外星ufo之迷…这些都是我的最爱。妈妈也让我看其他的书,可我不感兴趣。我会试着改变自己,多看各种类型的书籍。

我对自己说,我不能一次次地再不守信用了,我一定要说到做到。今后上课认真听讲,认真写作业,提高作业质量。

努力,往往创造出美好的回报。

小学六年级作文:我想对自己说

“我知道这些话不能对你说——,你有自己的将来,绝不应留在这里……”芍药对着朱孝廉已消逝的背影,抽噎着,也在悄悄地对自己说抱歉。当我面对一堵画壁,总在万般不愿中对自己说抱歉。

我抱歉不能让现在的自己得到愉悦,却庆幸将来的自己能走得更远。庆幸我能象朱孝廉一样,走出画壁中的幻境。

可幻境总会在一开始迷了人的心智,当妈妈从门缝里探出头来问:“作业做好了吗?”我便一句敷衍过去,又迷失在了电视剧里。

而时间总是想方设法地溜走,不知何时,星星已闪烁着微弱的光,恍惚惊醒,才想起作业还没做完,于是蹑手蹑脚地溜出房间将书包拿进来……夜已经很深了。

等待我的自然又是红叉……。

几乎每个星期一我的作业本都是触目惊心,我努力地说服了自己关掉电视机,却又不由自主的在半小时内再次打开了它。

某个睡眼惺忪的下午,我看到了《画壁》的结尾,那一份割舍在最后的结尾感人至深。

我想我也得割舍了,指尖一触,万籁俱寂,只有笔与纸面的沙沙摩擦声充斥着整个房间。

可我还是溜了回去,又打开了电视。

可我还是走了回来,我看了看漆黑的电视屏幕,忽然想说抱歉,对精彩的电视,也对自己;忽又想说谢谢,对自己。

当我在电视剧中越陷越深,却总想起我应该做的,就不得不对自己说抱歉。我不想做被卫人钓上的鳏鱼,就不得不对自己说抱歉。

面对现在的片刻欢愉,我要选择未来,就不得不对自己,对自己的欲望说抱歉。

小学六年级作文:我想对自己说

最近上了很多的网课,我觉得我的学习效率特别差,也很低。我不知道怎样才能够改变。我觉得我很胆小,也很懦弱,我只有三分钟的热度,做什么事情都是。这也是我学习成绩一直上不去的原因。我常常想要改变,却不知道如何改变,我有些时候真的会觉得很孤单,但我又找不到一个可以说话的人,今天是上网课的倒数第2个星期日,我还有很多作业没有写,但是我却学不起来,我也不知道为什么,我真的很迷茫,我也不知道我该怎么办。

看着别人都学得那么好,他们做的题我好像还有很多都不会做,他们考的分数也都比我高,我也想努力,但是我觉得我真的努力不起来,我真的很迷茫也很困惑。

马上就要开学了,我希望你在课堂上能够认真的听老师讲课,下课的话要多做好复习,不要再天天想着玩手机,因为你还有梦想。青春是美好的,是彩色的,我不希望你多年以后想起自己的青春全部都是虚度过去的。

我希望你以后能够过上自己想要的生活,去自己想要的城市,见自己想要的人,做自己想要的事,你一定会梦想成真。

从现在开始,加油!

小学作文我想对自己说的作文说明文

未来的我:

你好!

亲爱的,你还记得你儿时是多么迷恋电脑游戏吗?妈妈不让你玩电脑游戏你就发脾气,还一直哭呢!我想你现在已经戴上了一副厚厚的眼镜了吧!这种滋味不好受吧?忘记了告诉你,如果眼睛近视了,你的飞行员梦想就泡汤了!

亲爱的,你还记得你儿时许下的诺言吗?你说长大以后要孝顺父母,给父母买一套别墅,一辆豪华汽车,现在你做到了吗?已经买了?或是正准备买?记得提醒爸爸少喝点酒,天气冷了提醒妈妈多穿件毛衣。父母已经年迈了,你一定要好好的照顾他们呀!

亲爱的,你还记得你儿时的小伙伴吗?有快乐你们一起分享,有悲伤你们一起分担,现在你们经常有联络吗?如果有我真替你高兴!如果没有联系,赶快与他们联系吧,我想他们一定会很想念你的,有了他们的陪伴,你的人生一定会更精彩的!

亲爱的,你是否感到压力很大?如果是,就和朋友喝喝茶,聊聊天吧!

亲爱的,你一定要做一个正直善良的人哦!

最后,祝愿你身体健康,万事如意!

现在的我:某某某。

小学生作文:我想对自己说

我想对自己说,不要放弃;我想对自己说,要坚强;我想对自己说,要学会宽容。今天小编就来分享小学生作文:我想对自己说,请各位读者好好欣赏和借鉴。

自己啊自己,你常说是多么了解自己。可你却从不知自己有多少缺点。生活就像一面镜子,它照射出了你的点点滴滴:

在学校里,你一直是一个坚强的女孩,可谁都不知在家中是多么地爱哭。每次犯错误时,就会被那只凶猛的大狮子吼上几句。被吼完后两个眼窝里的两颗黑珍珠上的泪水越蕴越浓,夺眶而出,流过脸颊,就像小溪流淌过。

爱哭只是缺点之一,那缺点之二就是穿衣挑三拣四。

你的衣服非常多,因此穿衣服挑三拣四的习惯就这样慢慢地养成了。

在那天早晨,你一下要穿这件,一下子要穿那件,磨蹭了半天,把外婆气得把在楼上的爸爸给叫了下来。爸爸气得火冒三丈,好像恨不得把我一口给吞了下去似的。

你最最严重的缺点就是做什么事都非常马虎。

自己啊自己,说起优点你也挺多的嘛。比如:每当在同学有困难时,你也会伸出援助之手尽力去帮助他们。

你一定要“隐其恶,扬其善。”改掉自己的坏毛病,把自己的优点发扬光大。你要雨后春笋----节节高哟。

我是一名优秀的学生,在学校里常常得到老师的表扬,在家里也经常得到爸爸妈妈的夸赞。我原以为我是没有缺点的,可是一次偶然的机会,我发现了自己的缺点。

那是一个星期六,阳光灿烂,我正在写作业。不知不觉,妈妈回来了。她看见我的作业本上有很多错别字,火冒三丈:“有这么多错别字,自己检查一下!”我赶紧拿起本子仔细地检查起来,果然发现了许许多多的错别字,就连一些简简单单的字都写错。我真惭愧,真是太马虎了。

晚上到了,我又把作业拿给妈妈检查。谁知妈妈第一眼就看到一个错字,我把“延”字写成了“廷”,还是马虎惹的祸。当然,还没等妈妈批评,我就火速拿走了作业,再一次一丝不苟检查了起来。

金无足赤,人无完人。每个人都有优点和缺点,关键是你怎么去勇于改正缺点,扬长避短。我想对自己说:“你一定要改掉马虎的毛病,努力做个好学生、好孩子!”

我不知道该说我健忘,还是该说我刻意遗忘。如若没有朋友的提醒,我想我不会记得再过几个月我就十八了,将正式漫入成年的行列。在我过去将近十八年里,我没有别人青春所经历的大风大浪;也没有别人青春所拥有的刻骨铭心。我的十八年里,平淡无奇,却足以让我铭记。

在这终将逝去的青春里,我想正值青春年华的我该给未来不知所措的自己说些什么——。

我想对自己说——也许,曾经的自己迷失了方向;也许,曾经的自己让很多人失望;也许……。。但我想,这些都没关系。因为,我能在青春的叛逆中长大,并且找到正确属于自己的方向。我想,记忆中那些所谓的记忆,成为了我青春的印迹。

我想对自己说——在青春的流年里,曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但未来的我也许会变得更懂人生;更懂珍贵。如若某天,我会发现,青春的我将会为未来的自己留下一份又一份弥足珍贵的人生经验。

我想对自己说——也许,我没有普高学生那个奋力而争的大学梦;也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我,对于上述所说的人生,没有太多渴望。也许,现在的我想要的大概只是一个舞台;一个足以让我展现自我、发挥所长的舞台。

我想对自己说太多太多,但没关系。总有一天,未来不知所措的`我会懂得青春年华的我的每一句话。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,欺拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记。

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

精选小学新学期作文:新学期我想对自己说

1、学习生活方面。说到学习生活,我需要制定一份计划书,并严格遵守。做到学习用功,生活愉快,劳逸结合以及帮助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面,则要多阅读课外书籍,使心中装满文学,做一个爱读书的学生。

2、为人处事方面。在这方面,我已经初步进入了“试验期”。因为爸爸妈妈经常告诉我为人处事的道理。我会很好地利用这些方法,并加以完善。进一步改善说话的方式及语气,做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

3、改错进步方面。我这个人是大错不犯,小错不断。为了改正这些小错,我常常费尽心机。最严重的问题(也是大多数同学的问题)就是不爱完成老师布置的“非书面家庭作业”以及预习做得不够好。我会对症下药,彻底改正这些毛病,并学会更多优点,做一个全面发展的好学生。

总之,有志者,事竟成。只要努力,就一定能获得收获。在新学期里,我会更加努力刻苦,争取考上一个理想的中学。我想对自己说:“加油!加油!”

我想对自己说作文

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

我想克隆自己作文

当我醒来时,发现在我身边有一个ufo克隆盒。我按照克隆盒上的指令,拔下了一根头发放进了克隆盒,一个完全一样的.我从克隆盒中出来了!我十分的吃惊。我的克隆品一出来就对我说:“你是谁呀,你怎麽和我长的一样啊?”我听了这话连忙说:“我是老大,你是老二。”

第二天,老二把我叫起了床,他对我说:“老大今天做什么?”“你去上学,我在家里玩。”我随口而出,便玩上了电脑。

在第二天里,他不是打架,就是上课开小差。当他回家时我发现他一身特别脏,我便问他:“在学校里做了什麽?”他却骗我说:“在学校里什麽都没做呀!”当时我相信了他的话。

第三天,他居然不起床了,我十分生气。立刻把他叫醒了,他醒来时暴跳如雷,我大声问他:“你怎麽不去上学?都要迟到了。”他却说:“问我干嘛,你怎麽不去。”我气得不知所措,立刻背上书包跑向学校。

到了学校才知道老二常常惹是生非,不仅把人家打了,还在课堂上影响同学。使我到了学校仿佛在忍受十八层地狱之苦,没有脸面再进学校了,我差点气晕。我回到家中他像小老虎一样,可在家里造反了,弄的家里一团糟。

在我生气的时候,一个飞碟从空中落下来,带走了老二和ufo克隆机,他们对我说:“实在对不起,克隆机给你增添了许多烦恼。”我终于松了口气。

文档为doc格式。

我想对自己说我想对自己说的话

生活中,当你高兴时,想和别人分享自己的快乐;当你伤心时,希望有人能倾听自己的心声。我也不例外。坐在桌前,心里有一个声音那么清楚地告诉我:“好好地对自己说说吧!”

我想对自己说:“你很能干。”记得幼儿园时,我就开始学写毛笔字了。那时,老师不停地表扬我,说我写得很好,我心里比吃了蜜还要甜。我的书法成绩班里是算好的了,还拿过好多奖呢。可现在学着学着,我就不想学了。做事不能坚持,我知道是不对的。可你又是为什么呢?内心的我诚实地说:“每个星期天上午,我多想休息一下,而学书法又是多么枯燥啊!”可又有一个声音在说;“既然做一件事,那就应该把它做好。”

我想对自己说:“你真粗心。”上次第二单元考试时,我信心十足,老师发下卷子,我心想这点小题,根本难不倒我。我拿起试卷就开始做。下午老师把卷子发下来时,我看见试卷上到处都是鲜红的叉叉,它们仿佛在说:“你真笨,连这道题都做不出,老师讲过了,上课肯定没有听。”我趴在桌子上,泪水从两个眼眶中流了出来,我恨自己的粗心……俗话说“吃一堑,长一智”。可我却经常犯这样的错误,不是写错字,就是算错题,可真得要好好地改一改了。

我想对自己说:“你很贪玩。”我很喜欢运动,跑步、跳远、游泳、打乒乓……我都喜欢。双休日每次玩得忘了做作业,妈妈不知道批评过多少次。我却总是振振有词地说:“玩是孩子的天性。”

能干的我,粗心的我,贪玩的我……都是真实的我,其间有努力后收获进步的喜悦,也有挫折失败后的泪水。最后,我想对自己说:“加油!你一定能打败所有的'困难,你是最棒的!”

《例文2》。

我不知道该说我健忘,还是该说我刻意遗忘,

我想对自己说作文500字。如若没有朋友的提醒,我想我不会记得再过几个月我就十八了,将正式漫入成年的行列。在我过去将近十八年里,我没有别人青春所经历的大风大浪;也没有别人青春所拥有的刻骨铭心。我的十八年里,平淡无奇,却足以让我铭记。

在这终将逝去的青春里,我想正值青春年华的我该给未来不知所措的自己说些什么——。

我想对自己说——在青春的流年里,曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但未来的我也许会变得更懂人生;更懂珍贵。如若某天,我会发现,青春的我将会为未来的自己留下一份又一份弥足珍贵的人生经验。

我想对自己说——也许,我没有普高学生那个奋力而争的大学梦;也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我,对于上述所说的人生,没有太多渴望。也许,现在的我想要的大概只是一个舞台;一个足以让我展现自我、发挥所长的舞台。

我想活的像自己

你在为谁而活?最近这个话题在朋友圈很流行。

其实谈到这个话题,我想,很多人都会不假思索地回答,为自己。但是,我们真的是为自己而活吗?我想,不尽然吧,至少我不是。现实生活中遇到的大多数人都是活在别人的目光里。

1

记得许多年前,文理分科时,所有人都说理科好,所有人都劝你选理科,所有人都告诉你学校重理轻文,学文科考不上大学。

于是,就在所有人的“目光中”你放弃了自己喜欢的文科,去读理。你做了他们认为正确的选取,但是却无人明白你学理时付出的辛酸,那几年,似乎连天空都变成了黑暗的,总是听不懂的各种化学反应,总是搞不清的物理变化,以至于多年后再提起蒸发过滤这些名词,你都下意识地排斥。

那时候他们总是不明白你突如其来的一场大哭,他们不明白你有多害怕考不上,他们不明白你有多害怕失败后众人眼里的嗤笑和鄙夷。

之后啊,熬过了漫长的岁月,是啊,是漫长的岁月,度日如年的岁月,你最后如他们所愿考上了大学,他们都说,幸好当初选的是理科,谁家那个姑娘文科就没考上怎样的。

但是,你却看着文科光荣榜上那些名列前茅的名字,失了神,你设想如果当初自己也学文,是不是这上面也会有自己名字,是不是会去更好的'学校呢?但是啊,你也明白那只是如果。

之后报考专业,又到了做选取的时候,所有人又理所应当地告诉你什么专业好,你又在所有人的“目光中”做了同样的选取。你不是没有选取的机会,可,你依旧放弃了这种机会,依然去做他们认为对的事情。你觉得没什么,反正他们都是为了你好。

3

还记得去学校那天,你很开心。是啊,不论结果怎样,那一切至少都结束了,天空也似乎有了光彩。

但是啊,之后当你慢慢开始接触专业,却发现,它并不是他们口中说的那样好,你一点也不喜欢这个专业,可你依旧在努力学好它,门门功课优秀,班里同学都夸你聪明,都觉得你在这个专业里会大放异彩,你是他们羡慕着的姑娘,可只有你自己明白在应对那些晦涩难懂的理化名词时,你有多恶心。

一个爱好文科的姑娘,硬生生把自己坑到了理科,又坑到了工科。工科不适合女孩子,工程类的,也不是你爱的。

于是你后悔了。后悔没有选取自己喜欢的专业,后悔在做选取时没有自己的想法,后悔总是活在别人的目光里。一步错步步错,于是啊,你想赶快结束这一切重新开始选取。

可这时,他们又开始规划限定你毕业后的选取。

你厌恶极了这样的自己,厌恶极了总是活在别人眼里的自己。

4

但是啊,人生的选取都是自己做的。

我为什么总要活成别人眼里的样貌?总是倾向于别人眼中的好,却从未想过是否适合于自己,一次又一次给自己挖坑,乐此不疲地往下跳。人这辈子,是为了自己而活的。

别人眼中的好,也只是从大部分人的经验得出的结论,你有认真想过吗,这真的适合你吗?或许别人眼里的,确实很好,但是,它却不是你想要的。

勉强自己做不喜欢的事,像吃了屎一般的恶心。

对于不喜欢的事物,哪怕再怎样努力,也还是喜欢不上,那就放弃吧。

不,我拒绝,我拒绝这样的生活。所以,这一次,我想,自己选取。

我想对自己说作文

有时候,我会被一种无名的思绪牵绕,思索着人生的意义。可红尘喧嚣,琐屑缠身,来不及熟虑,也渐渐丢失了那一份灵气。

我在心里深藏着一种梦想,可以过这样一种生活:某个恬淡爽净的.午后,阳光静好,我背靠躺椅,手拿一本好书,香茗缭绕,悠悠自得。如有红袖添香,低眉抚琴,素手研墨,那就真是当浮一大白,夫复何求,。

武汉归来之后,我更加清楚地认识了自己,对人世的理解也更深了。回想从前,不由暗笑自己的懵懂和幼稚。那些疼痛的日子,早已无可厚非,以前走过的路儿,也已杂草重生,一层一层的遮住了望眼。想起那句被雪花覆盖的再见,连起这几天的遭遇,没来由想起了那几年的自己,那个傻傻的爱着的自己。

现在,趁着还没毕业,还有时间,对自己的心做一个剖析,将那段时光做一个剪辑,给将来留下点小东西。

其实,我没有太多的东西与大家分享,有的只是一颗辛酸的心,以及一曲可待成追忆的挽歌。我不想逃避自己的心,只是想静静地诉说,然后遗忘。

就像风筝终要飞向很蓝的天,我终究得离开,向下一站前进,时光的洪流也必然会在某一天淹没所有单纯美好的蠢蠢欲动。

就让那些花开,那些日落,那些单纯清澈的时光,那些明亮的青春以及年少的忧伤,从我的身体穿过,流淌干净吧。

今后,不去再为年轻的梦想较真。

今后,妥善安置自己的心。

今后,要善待自己。

我想对自己说作文

20xx我想对你说:去行政化教学,专注高效课堂。

教育行政化必然会严重干扰正常的教育教学行为,减少“表哥”、“表叔”、考核、检查对教师自由时间的剥夺,还教育以本来的样子,不以成绩论英雄,专注全面发展的人,慢而柔、快而稳、专而精的高效课堂才有可能天天实现。

20xx,但愿为教师减负不再是一句空话。期盼更多的教育行政官员,能够走进课堂,听老师讲一节课;能够翻开教育理论,和老师们一起阅读探讨;能够走进教师们中间,询问观察一下教师的工作现状;能够走上讲台,为孩子幸福开讲。20xx,但愿自己修炼轻装上阵的本领,精备每一节课,让课堂更高效,让学生学得乐、学得会、想去学、学得好。

20xx我想对你说:强教必先强师,生命润泽生命。

教育就应该用最优秀的人培养更优秀的人。好教师不好招,降低的门槛、无法保证的教育质量都是教育之隐痛。提高教师待遇不能只搞文字游戏,应该落实到工资卡上,应该有更多人支持体谅教师工作,避免教师责任无限扩大化,给予老师充分的社会尊重,应该成为全社会的共识。

教育是经验加创新的艺术,需要“传帮带”,更需要“走出去”和“请进来”,创造机会,让更多的老师走上专业成长的快车道,去参与和体验生活中的美好,而不要只顾埋头拉车。缺乏生活的趣味和高标审美的老师,难以培养出德智体美劳全面发展的人。教育,是人的教育,归根结底是生命点燃生命,生命润泽生命的过程。教育,多想想讲台上的那个人。

20xx,我期望多给自己一点时间和机会,历练本领、完善自我,修炼水之德、水之韵、师之魂,做水一样的人民教师。

20xx我想对你说:静心专注成长,教育未来可期。

心无旁骛地去做好每一件事,是快速成长的捷径。看似简单,当时间“变量”累积,才发现,“做好”和“做了”的结果相差十万八千里,量到了一个顶点,就会发生质的变化。

拿破伦说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”胸怀远大的梦想,脚踏实地地阅读、思考、积累、反思,实现和孩子的共成长,是教师的最佳成长状态。其实,成长就是一种状态,一种精神状态。“机会总是垂青有准备的人。”“行有不得,反求诸己。”当一切向内诉求,教育就有了可以依附的臂膀,教育生活也将变得更有意义。

20xx,愿我能遵从内心,坚持做好对的事情,从自己的优势中发掘成长的突破口,在专业成长的快车道上一路奔跑领航。“既然选择远方,便只顾风雨兼程”。青春易逝,未来可期。

我想让自己更快乐

“发现者”还没有启动,我的心已经跳得厉害,大有“山雨欲来风满楼”之势。来玩“发现者”的人很多,我转过头,向父母递去了哀求的目光,但他们扭头避开了,他们让我知道自己的路,只有自己才能走。

“发现者”启动了,我用手试了试,保险带已绑好了。这才叫“上天无路,入地无门”啊!

“发现者”愈摇愈高,随后又来了一个360°的旋转。我不停地告诉自己不要害怕,但每次俯冲时失重的感觉却清楚的向我表明,这不过是自欺欺人。在这一次一次摇动中,又接着360°的大旋转。这时,坐在我旁边的女的忍受不了这种恐惧,忍不住放声大叫。她的叫声对“发现者”中各游客的情绪造成了很大影响,很快在几个角落已有人高声呼应。我也想哭,也许这真是发泄痛苦最好的手段。但我想让自己更勇敢。

“发现者”也许被我的意志所屈服,渐渐停住了。当它刚停,我就呼喊着向父母奔去。我努力让自己露出胜利者的微笑,妈妈拉住我的手,久久地看着我问道:“发现者上的人都叫了,为什么你没有呢?”“因为我想让自己变得更勇敢!”这是我最自豪的答案。

天还高,云还淡,14岁的我终于征服了“发现者”,更重要的是征服了懦弱,赢得了勇敢。我坚信,我将会更勇敢!

我想认识自己作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我想认识自己作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我想认识自己,既能够认识到自己的优点,也能够认识到自己的不足,改正自己的缺点,尽可能的发挥自己的优点。

我只能看到自己的不足之处,有时候做一件事情就会发现自己的'不足,但是却发现不了自己的优点,使我自己总觉得差不多全是缺点,不知道自己擅长什么,也不知道该如何发挥自己的长处。

别人的优点我可以看到,然后觉得自己并没有这个优点,就会有些自卑,我不知道这是不是攀比,有时候自己想想,如果把看到的优点变成自己也有的,那就是自己的优点了,我觉得这个想法是对的。

有一次上心里课,老师留下了一个作业,写下十个自己的优点和自己的缺点,并写下改正缺点的计划。写缺点的时候我很快就写完了,到优点的时候,我就有些纠结,想到一个,还在想这算不算优点,这个优点又有什么用呢,卡耐基说过一个人百分之八十是优点,我也想发现自己的闪光点,让自己变的更有自信,更加全面的认识自己。

我想对自己说作文

嘉玟,你在日常生活中是一个容易骄傲自满的人,抵制不了诱惑、马虎、大意、粗心都是你的“专长”。

“专长”你从哪儿都用得到。数学考试中,明明题目上是写“.×”,而你呢,硬把“.”看成“”。结果一个个红红的“-”立刻出现在你眼前。

你特别喜欢lookattv,自己是近视眼,还要看。你妈妈实在想不出什么花招,便画了一个“看电视总分记录表”,并说:“积累分便可得一个礼品。”一开始,你为那礼品冲刺过几天,你又开始犯老毛病,真是“江山易改,本性难移”啊!嘿,昨天,你去测视力,左.,右.。这次“暴风雨”来了没有啊?哼!劝你还是好好学习吧!别让你的“专长”(抵制不了诱惑)再次发挥哦!

既然给你点出来了,要改。骄傲自满是一个最大的`弱点。再见!我要回到你的心里啦。希望再次见到你时,不要再让我揭露你的“专长”噢!

关闭