ID：9469120
时间：2024-05-06 03:56:06
上传者：念青松青春是拼搏和奋斗的阶段，我们要坚持不懈地追求自己的目标。青春是一本书，以下是关于青春的精彩摘录，一起来欣赏吧！
“有志不在年高”，此乃千古绝话。她，年龄虽小，身体虽残，却有磨不掉的意志，压不弯的脊梁，依然绽放出生命的美丽。以下是有关写感动在心的。
作文。
欢迎阅读!
天灾无情，人有情。我想，在汶川地震山崩地裂的那一瞬，每个人都会感到触目惊心。一切完好的东西顷刻间变成了一片废墟。可废墟之下的生命却长留给人们无言的感动。
刚强的笑脸。
曾记否，从废墟下救出的那个稚气十足的小男孩儿，当我看到那张如花之般灿烂的刚强笑脸时，我的重重地抖了一下，两行热泪从我脸颊滑下。这不是哭，是我心灵身处最深沉的感动。灾难毁了他的家园，他的父母也跟随灾难而去，可这个小男孩没有哭，一脸的笑容里写满了刚毅、沉着、冷静，无一不显示出男子汉的气魄。面对惨痛的灾情，就是成年人也自持不住，免不了失声痛苦，悲戚冲天。
脚失去了，芭蕾还在。
那一幕，永久地镌刻在我心灵的深处。那一刻，我彻底被那个十来岁的女孩不常的举动给震住了。
自幼酷爱芭蕾的她，也让这场灾难夺去了一只飞舞灵动的脚。但她从未放弃芭蕾，依然单脚跳起了芭蕾。虽艰辛，却也甜蜜。她说，这是她一生一世的梦，也是她通向成功的指南。瞬间，我感觉到她的单脚芭蕾更优雅，更生动，更悦人。
“有志不在年高”，此乃千古绝话。她，年龄虽小，身体虽残，却有磨不掉的意志，压不弯的脊梁，依然绽放出生命的美丽。
李清照有诗云：生当做人杰，死亦为鬼雄。
尽管我一时还无法以英雄称谓他们，但他们却以自己的非凡之举留给我永世不忘的感动!
天气晴朗的周末伴着愉悦的心情，妈妈带我去商业大厦购物。
这里可真热闹，逛街的、卖小吃的、街头表演的，每个人脸上都洋溢着开心和幸福。突然，我发现安全通道门口，有一位白发苍苍的“老人”坐在地上，衣着破旧不堪，脏脏的脸，满是裂痕的手，与周末街头这悠闲的氛围如此不同，嘴里还一直在念叨着什么，面前摆放着一个破旧的碗，里面堆着十元、五元、一元面值不等的钱。很显然，他是个无依无靠的'乞丐，他的样子真可怜，我不由自主地握紧了妈妈的手。快要走到他身边时，我才听到他说：“行行好吧，给我点钱吧，我已经三天没有吃东西了。”看着他黑黄色的皮肤，骨瘦如柴的身子，心里觉得很不忍，我对妈妈说：“给他点钱吧，太可怜了！”妈妈赞同地点点头，递给我五元硬币，我轻轻扔进他的碗里，发出几声清脆的“啪、啪”声，老人连忙说：“谢谢，您心肠真好！”我听了心里总算好受一点了。
逛完商店，我们再次经过安全通道，奇怪的事情发生了。刚才那位“老人”已经不在原来的地方，我想：“一个要饭的，能去哪儿呢？他又没有家。”好奇心使我想一探究竟，顺着安全通道的向前十几米远有个玻璃门，门后有一缕假发和几件脏衣服，刚才那个可怜的乞丐已变成一个西装革履、精神抖擞的中年男子，正在聚精会神的数着破碗里的钱呢，这也是他装着可怜兮兮的样子、骗取路人的同情心而得到的战果吧。
一瞬间，我的心灵强烈地被震憾了，任何人、任何事都不要被表象蒙蔽了我们的双眼。
有人说老师像春雨，滋润着我们；有人说，老师像阳光，温暖着我们，而我觉得老师更像一位领路人，指点着我们。
一头乌黑的头发像瀑布，弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛，这双眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。这双眼睛还有神奇的魔力，表现好了，它会开心；表现不好，它会生气。她，就是我的班主任杜老师！
杜老师在生活上和学习上都给了我无微不至的关爱！
记得有一次，我和我的同学因为一块橡皮擦大打出手，杜老师知道情况后，先听我们说说各自的原因，听了我们俩的诉说，老师点点头，让我们回去好好想一想，明天再解决这件事。下午放学后我到家了，老师给爸爸发了一条短信：子豪爸爸，您好！孩子橡皮掉在课桌洞，打扫卫生的时候值日生发现的，明天来拿。我看了，特别感动，我今天在学校可不是这样的，而是因为一块橡皮跟同学大大出手，看到这，我跟爸爸主动承认错误，爸爸觉得我这样也不对，让我跟同学打电话道歉，爸爸也连忙给老师打电话了解情况，老师只是连连说，没有关系的，因为他是孩子，允许犯错，知错就改还是好孩子。第二天，我到了学校，向同学道了歉，杜老师借此机会给我们上了一节班会课，我明白了同窗情谊是多么可贵。这件事让我更加尊敬我的杜老师。
杜老师常说“一分耕耘一分收获”，并用实际行动来教导我们。她对我们严格对自己更严格，她不论多累，总是认真地备课上课，及时地给我们批改课内外作业。哪怕是微不足道的背诵，也是亲历亲为。今年学校中考用场地，我们连放五天假，我们是开心坏了，可我们的爸爸妈妈愁死了，就剩两天就期末考试了，老师知道后，帮我们每天把假期作业计划好，白天通过qq把作业私发她检查，晚上给我们开直播上课，我们一听说直播，可带劲了，每天晚上早早守在手机旁，生怕错过了精彩的一课，老师的幽默风趣，重难点讲解，让我茅塞顿开，期末考试，我们都取得了可喜的成绩。
杜老师，您是我最尊敬的老师！我该怎么感谢您呢？
如果说家是我们人生的天然学校和情感的栖息地，那么，学校就是我们心灵的寄托所和心的港湾；如果说父母是我们的第一任老师，那么，同学将会是我们第一个心灵的平台；如果说父母给的爱是人世间最深沉无私的一颗心，那么，老师给的爱则是最永生难忘的一种情怀。
四年前的这个季节，我从大山深处走向城镇，从此拥入了一个温暖集体的怀抱，在那里我遇到了我人生中的第一个奇迹，这个奇迹是我前进的动力，是我走到今天的力量。她是我们班的班主任，她姓贺，我们都亲切的叫她贺老师，她长得并不漂亮，但她始终以她的人格魅力深深的感动和影响着我们。
表演的前一天，贺老师带领我们一群人去租服装。每当我中意的其他人又不中意，其他人喜欢的，而我却不喜欢。就这样，贺老师在无可奈何下，替我们做去了决定，她选了一套鲜艳的傣族服作为我们明天的表演服。其他同学似乎没有意见，我却认为她们不敢提出意见而骂她们胆小鬼，她们却认定我喜欢独树一帜。就这样，我们就闹开了，贺老师生气了，她将服装"丢"下，带着大家回校了。这时，我一个人孤零零地站在那里，心里很不服气，也绝没有一点知错的想法。
曾经说过：捧着一棵心，不带半根草去，这就是老师。
李商隐曾经说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是老师。
我很感谢老师们给我的一切，和她们杂一起的日子我很幸福。不管我的将来是怎么样的，我都要首先感谢她们，如果没有她们在人生路上及时为我导正航向，为我照亮前进的道路，就不可能有我几乎成功的今天。在此，要向所有辛苦的园丁们声：师恩难忘，感激永存！谢谢你们，敬爱而又伟大的老师们！"。
又是9月，踏着轻盈的步子缓缓走来，对每个人来说生命历程中，老师都是值得我们尊重和感恩的人。老师就像一根蜡烛，燃尽自己，照亮别人。
周月玲老师有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的脸，还有一个爱说笑的嘴巴。“该严肃的时候严肃，该放松的时候放松”，这是周老师的“名言”。周老师教学有方，在课堂上，她总是会说几句捧腹大笑的笑话，让课堂上的气氛活跃起来。不像其他老师上的课比较严肃，好像空气凝固了一般。如果学生犯了错误，她不会大声指责，而是耐心的教导。
记得有一次，我在宿舍里，睡在我对面的庄雨轩，老看着我，我以为他在笑我，我说：“别看了”！可他不听，我发火说“你到底有完没完”？但他还是不吭声，我把喝的水倒在他的床上，这下他发话了：“告老师”！结果，我被余老师罚站了。不知怎么的，周老师来了，周老师问明情况，然后就对我说：“谢松朋，下午去我的办公室，”我想：惨了！
下午，我慢吞吞的走向周老师的办公室，等着接受那暴雨般的批评。但是出乎我意料，周老师并没有批评我，而是耐心的教导我：谢松朋，遇到事要冷静思考，暴力是解决不了问题的。有些事如果用暴力去解决的话，不但没有解决，还会适得其反。如果你冷静下来，把事情问清楚，说明白，不就解决问题了吗？所以，遇到事，不要用暴力解决，而是冷静下来想想办法。孩子，听懂了吗？我顿时感到很惭愧，忙说：“听懂了”！周老师点点头说：“上课去吧”！
“谁言寸草心，报得三春晖”，在我心中始终有一个您，虽然现在周月玲老师由于身体原因，暂时离别我们，但是您的声音时刻提醒着我。
我用这篇文章表达对周老师深深的感谢！
弹指一挥间，我已经度过了九年的学习生活，九年来，老师们无微不至的关怀和照顾，伴随着我成长。我无以回报，只能把师恩铭记在心中。
八年了，无数老师在我的“人生之书”写下了一段段故事，其中有一位老师，虽有四年不见，我却还对他怀有深刻的印象。
他姓苏，至今应有53岁了，岁月已经在他慈祥的脸上刻下了深深的烙印，中等的身材，总穿着一件灰色衬衣，上衣口袋上，露出麿得很光亮的皮眼镜盒，应该是“历史悠久”的“文物”了。
苏老师虽然长着一副慈祥的面孔，可他的目光却是犀利的。
记得有一次，我的读书笔记本放在学校里忘了拿回家，星期一早上，我急忙从日记本中撕下一页，潦潦草草地抄了篇作文后带到学校粘在读书笔记上应付了事。
我战战兢兢地度过了早读，一位同学就带着圣旨叫我到“皇上”那“喝茶”了。
我怀着一颗忐忐不安的心，一步步地蹭到了办公室门口，里面是死一般的沉寂，苏老师摘下眼镜，用严厉的目光逼视着我。我不敢正视他的目光，只好底下头来，黑暗的环境压得我喘不过气来。
“啪!”随着一声不轻不重的声响，我的读书笔记放在了我的眼前，粘上去的那一页突兀地竖起，在微弱的风中抖动着，似乎正嘲弄地看着我，露着怪诞的笑。
“你的作业——”他稍顿了一下，说：“你认为完成得怎样?”——他用苍老但又难以掩饰愤怒与失望的声音缓缓地问我。
“写得太马虎了。”我小心翼翼回答，声音底的连我自己都听不到。
“为什么?”他问。
我于是便将原因如实地告诉了他。不经意间抬起头，又撞上他那利剑似的目光，这一次他的目光虽然还有些愤怒，但已经蕴藏着更多的理解与原谅了。我赶紧低下头，涨红了脸，不敢去看他。
“全班女生只有你一个写得这么马虎。这就是你的作风?你的学习态度?”他呷了口茶，气似乎消了好多。
“拿回去吧，记住，以后不论做什么事都要认真对待，一件小事，可以折射出你的为人和品性，在以后的生活中，一些小小的不良因素可能是最致命的。”他不紧不慢地说着。
我心中后悔极了，我知道，其实周末我可以到教室拿笔记本的，但，我没有，我是一个懒惰的人。苏老师或许早已看出，但他意味深长地教育我，不仅使我认识到了错误，还顾及了我的自尊。
我抬起脚，正要走，只听得苏老师在后面说“记住这次教训。”
“哦”我离开了他的办公室。从此以后，我的读书笔记再也没有出过纰漏。
转眼间已过4年，这些年中我慢慢地长大了，回首往事时，总是情不自禁地想起苏老师的谆谆教诲，他在课堂上幽默灰谐，他对贫困学生的帮助……心里有说不出的感激之情。
是啊，在成长的路上，一切的一切，都离不开老师的培养、教育。老师们指引我们走进知识的大门，培育我们成才，师恩难报，但永生难忘。
今天，我看了电影《七七事变》，里面有有一幕铭记在我心里。
电影中，中国军队走着走着碰见了日本军队了。他们已经走在一起，他们还接着在原地走，走着走着，中国军队的一位军人想拿着刀准备战斗，可是中国军队的队长说：“等一下的”。他们又接着走了，中国队的队长又说“接着走，不许停”。日本军队的队长说：“你们接着走，我们开始战斗”。中国队的队长在心里想我们军队的人少而日本军的人数多怎么办。日本军队的队长也在心里想我们队的人数比中国军队的人数多多了，这次我们一定是胜利。中国队的大队长又派一支军队过来了，现在中国军队的人数比日本军队的人数多多了，日本军队的队长又在心里想真是沁想到会有这样的结果呢。这次战斗胜利的是中国军队，中国军队的队长说：“真是没想到这次战斗我们是胜利，真是太好了”。最后，日本军队让路了，中国军队踏着整齐的步唱着中国军队的歌接着往前走了。第二天的下午，日本军队的队长骑着马和军人们过来了，而中国军队踏着军人的步伐走了过来。中国军队和日本军队过来了，中国军队队长说：“我们今晚来战斗”。日本军队的队长说：“好的，不过你们先去，我们后去”。中国军队的队长说：“好的”。战斗开始了。
他们好厉害，这次胜利的是中国军队。我发现中国军队很勇敢，这一幕我一直记在心里。
老师，像红烛，照亮了知识的路程；老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们心里；老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。虽然我转学了，但把我从一年级带到五年级的谢老师，不管是学习上，还是生活中，每当我遇到难题，总会有谢老师的鼓励和帮助。她至今让我难忘。
有一次，我有一道奥赛题不会做，问同学，可她们也不会做，我当时急得像热锅上的蚂蚁，直挠头。就在我心急如焚的时候，一双大手落在了我的肩膀，是谢老师，她微笑着问我："又有什么难题啦？"于是我把那道题拿给谢老师看，老师看了看题，便说："是有点难，你们还没学到这里，就让我来教你吧！"说完，就一把一把的教起我来。后来，考试中也出现了不少类似的题，由于老师的指点，我拿到了99分的高分。同学羡慕我，老师夸奖我，那时，我心里甜滋滋，别提有多高兴了。还真要好好谢谢老师呢！
虽然谢老师表扬了我很多次，但是老师也批评过我。
记得三年级时，老师经常说我是尖子生，同学也这样说我。有一次老师让我带着同学们读书，她去开会。我用尽全力，带着大家读书，可不管我怎么带读，同学们就是不读书，我生气极了。赌气坐回座位一个人读起书来，过了一会儿，教室更热闹了，就在我气得快要崩溃时，谢老师突然站在了门口。她一看见班里这副模样，便绷起脸问："教室里怎么这么乱？""是何沁轩不管！"那几个捣蛋鬼恶人先告状。还没等我解释，老师就把我叫到讲台前狠狠得批评了我一顿。下课后，那些捣蛋鬼嬉皮笑脸的对我说："尖子生，你也有今天啊，哈哈！"说完，便走了。我当时气暴了，真想大哭一场。后来，老师和我谈心，还跟我道歉了，说是她太无理了，不应该不分青红皂白的批评我。谈完心后，我心里好受多了。
谢老师是一个很温柔的老师，由于和她在一起很久了，我很了解她，她也了解我。我和她一般高。谢老师很喜欢我，我也喜欢她。在我心里，她是最好的老师！
如今，教师节到了，我忠心祝愿谢老师和天下所有的老师：身体健康，万事如意，节日快乐！
那次，我和简是最好的朋友。一天，我到她家去玩，顺手带上了我在手工小组做的小木船。可谁知，她见了这只小木船，爱不释手，拿在手中细细赏玩。我也拿走她的手工品小汽车一边品赏一起玩。好景不长，我们都感到烦腻，便将小木船丟在一旁，玩别的游戏。可是，简一转身，不小心踩到了我的小木船，原来精致的它成了一堆废渣。我生气极了：“我的小船呢？你赔我！”她脸涨得通红，抱歉地说：“对不起，我把我的小木船赔给你吧！”“哼，”我冷笑了一声，继续说，“既然如此，我就以其人之道还治其人之身吧！”说完举起她的船，使劲儿扔在地上，一言不发地转身离去。
几个星期过去了，我俩谁也不理谁。有几次我都想向她道歉，可怎么也开不了口，放不下面子。僵局又持续了几天。
一个星期六的早上，我在家写作业，听到有人敲门，便连忙跑过去。印入眼帘的是简和一只木船，她愧疚地说：“对不起，都是我的错。”就这样，我俩又和好了。
不久，她转到外地去上学了。
一个春天的清晨，我拖着沉重的步伐来到了学校，因为我家离学校比较远，所以我每次起得很早，并且很早就来到了学校。
那时，我们年级的走廊连个人影也见不到，应该是我来得最早吧！
我独自在班里走来走去，像水面的一片枯叶，我感到十分无聊！真后悔！我应该晚点来的。
这时，我走到自己的座位上，开始检查自己的作业。
我从书包里，拿出了一个记作业的本子，对照着看是否完成。“嗯，这个完成了，口算也完成了。糟了！”我惊讶地看着自己语文书上的一首诗。记得昨天老师说要背诵，今天要检查的，完了完了完了！我昨天忘记了这事！该怎么办呀！我的心就像个跳蚤似的，左一跳，右一跳，还急得直跺脚。我赶紧抓紧时间背诵，可是怎么也背不下来。
同学们陆陆续续地来到了班级，这时，我找到了和我关系最好的同学别别，小声说：“嘿，别别，我昨天的诗没背，等会儿组长检查背诵时，你就到他背后，把书敞开给我看，谢谢呀！”“好嘞，没问题！谁叫我们是兄弟呢？”别别说着还拍了拍我的肩。
果然，老师一进班就手捧着书，走到了讲台上，说：“组长下位检查背诵。”我听了这话，暗暗地给别别一个眼神。
“杜金泰，到你了。”组长轻声地说。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”别别小心翼翼地在组长后面打开书，给我看。我故意装出结结巴巴犹犹豫豫的样子，但还是一口气把诗歌背完了。
“好了，过关！”组长点了点头。
耶死！太好了！我过关了！我和别别击了个掌，感谢这个兄弟的帮助。可是，中午放学，我走在回家的路上，总好像心里有点不是滋味。
晚上，睡觉前，我正在看课外书，突然看到了这句名言：“守护诚实就像保卫你的荣誉一样。”是啊，这个名人说得真对啊！我怎么不诚实呢？明天，我就去向老师认错！
诚实，是一个人的做人之本，如果你失去了诚实，那么你将受到惩罚。这句名言我将铭记在心！时刻提醒自己！
老师，您是我们的再生父母；老师，是您将天真幼稚的我们教的能明辨是非。
老师，是您让我在坎坷和挫折中重新站了起来。那天，竞选“大队委”开始了，我早已写好的竞选演讲稿，讲台上站满了人，我的心七上八下的，“还有同学吗？”*老师问。我生怕选不上，就退缩了。下来，*老师问我为什么不上去，我说自己怕选不上，*老师给我说了很久，“你怎么不去选就说选不上？我看你准选得上……”老师的一番话，使我心中燃起了希望的xxx。一学年过了，竞选又开始了，我记住了老师的话，信心十足地走上讲台，一番讲演后，我得到了老师和同学的掌声，以39票通过了。从此以后，我可以大大方方地上台表演了。
老师的一席话，使我战胜了心中的恐惧，与胆小绝交了。从这看出，老师像慈爱的母亲鼓励我；但有时，老师也像严厉的父亲。
一次，我在学校为把作业赶完，我不管三七二十一，写的字“龙飞凤舞”，老师一见，那慈祥的笑容一下没了，像一位严厉的父亲把我如狂风暴雨般骂了一顿，我心中十分内疚。可事后，老师也如“父亲”一般，给我说了很多道理，老师苦口婆心又对我说了一会儿，使我领悟了许多——老师是恨铁不成钢，对我下了许多功夫，我却这样，啊！真不应该呀！
老师对我说的话，我发誓以后不再偷懒，我一定好好学习，不辜负老师对我的希望。
老师，我有千言万语要对您说，我一。
传说：早恋的果子入口是酸的，回味是涩的，而余香却是“甜”。
处在花季的少男少女的心中，都向往着可以有一份懵懂的初恋。看着街头那些浸在甜蜜的幸福中的男男女女，我想，处在花季的少男少女们，任谁都会去羡慕吧！然而处于这个年龄段的我也憧憬着可以得到一份美好的恋爱！
刚刚认识他的时候，他有“女朋友”，万般呵护的那种。不知道是什么原因，我被这个才刚认识的男孩吸引住了，或许是他对女友的呵护吧；或许是他那俊美的脸庞吧；更或许是他那友好的性情吧。就这样，我对他一见钟情了，我喜欢上了这个阳光的男孩。可能因为喜欢上一个人的原因吧，我的成绩一落千丈，老师也在为我的退步焦头烂额。我颓废了我的学业，离那个大学梦愈来愈远。
一年一度秋季运动会上，他那英姿飒爽的身影奔驰在跑道上，我拿着水在旁边等着他，想为他做些什么。当他直径走向我时，我的心在怦怦乱跳，心里如同有小鹿在撞，我微笑着把水递给他，而他却从我身旁走过，我愣住了。原来，他的女朋友也正站在我后方为他拿着水。他和女友会意的眼神刺痛了我的心，泪顿时夺眶而出。我“爱”的人正用那深情的眼神望着他“爱”的人。
我木讷了，这就是初“恋”的那份感觉吗？为何如此酸！
不，这不是因为酸！在花季、雨季的这个年龄段，我还不能自己扬帆，去寻找我之所想，我还不适合恋爱，与其寻一人轰轰烈烈爱一场，倒不如为未来而奋斗，为理想而努力呢！我的路还远着呢！这一刻，我释然了。
如今，运动会这件事已经过去半年了，可我如何都忘不了，我记得他的漠视，记得他的擦身而过。但我不会像当初那般落泪，我会心地笑了，他教会了我许多，若不是那个人，我不会成长，也不会理智！
阳光给予我们希望，阳光给予我们期盼，阳光给予了我们温暖。因为如此阳光是我们一生中必不可缺的一部分，我心中的阳光属于我的补习老师，是他让我改变了对父母的态度。
“客路青山外，行舟绿水前……”朗朗的读书声从一间教室里传来，我在教室里漫不经心地读着书，心想，这个补习班真无聊，一点也不好玩，就怪爸爸妈妈让我报什么补习班啊。“叮铃铃，叮铃铃。”下课声终于响了，经过一个半小时的折磨，我已经不耐烦了。
呀，倾盆大雨从天而降，我从一个老师那里得知，爸爸妈妈今天不来接我了，我当着老师的面说“真是的，这么大的雨让我怎么回去，我又没有带雨伞啊。”我生气的脸上不禁流露出了热腾腾的泪水，老师见了这一幕，他说要带我回家，我开始有些不相信。
老师一直把我送到家里，我鞠了个躬，感谢他在路上给我讲了许多的道理，我望着老师的背影越走越远，这背影是我见过最高大最伟大的背影。
这束阳光是我心里最伟大的阳光，就像春天里的阳光给予万物生机勃勃的动力，就像夏天里的阳光，强烈而兴奋，就像秋天里的阳光照射在要丰收的果实上，就像冬日里的阳光融化我们冰冷的心。
老师，是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师就像辛勤的园丁，努力浇水，施肥，帮助我们在阳光的沐浴下，快乐地成长。
在我的心中，老师是无比的神圣，他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评、一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。学会感恩，懂得感激，那我们的内心将会感到无比的温馨。
在六年的小学生涯中，我认识了一位敬业的老师。虽然是在五年级才认识他，但是他的精神却让我永铭于心。那就是吴老师。
那是一个星期一的晚上，上课有一会儿了，吴老师才迈着沉重的脚步走了进来。吴老师今晚与其他时候不同嘴唇干裂了，头有点红了，额头上还有几粒豆大的汗珠。看到这情景，同学们都明白了吴老师今晚发烧了。只见吴老师躺在桌子上，揉着头。过了一小会，吴老师摇摇晃晃地走了出去，同学们都以为吴老师今晚要请假，不上课了，便自己做起了作业。但让同学们出乎意料的是：吴老师又走了进来，手里还拿着一块冰块。同学们见了，疑惑不解地问：“吴老师，您这是干什么呢?”吴老师笑了笑，说道：“知道吗?这是物理降温。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每位同学心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对吴老师的尊敬。
高一第一次看见数学老师，我觉得她更像是一个和我们差不多年纪的学姐，而不像是一位将陪伴我们走过一年的老师。
对于我们的数学老师，我们更喜欢叫她amy。这让我们感觉很亲近，我们都认为amy年轻漂亮，她和我们年龄相近，我们与她之间的关系也很融洽。amy有时午饭后早早来到教室坐在学生的座位上，大部分人进来时都不会发现有什么不同，还认为教室中没有老师，只有学生。
amy第一次当老师，但十分认真。只要我们提出意见她便会尽力改变。amy每次上课，黑板上都是满满的粉笔字。amy写的每一个字都十分整齐，写得井井有条。当我们班的同学提出amy写得字有些小，坐在后面的人看不清，amy知道后便会更加注意字的大小尽量让所有人都能看清楚。到了冬天，时时都能看到amy手指上多了几张创口贴，一节课结束后amy手上创口贴上也都是粉笔灰。amy也是所有老师中陪我们最多夜自习的老师。amy也将她大部分的时间都给了我们，减少了她自己的休息时间，她看上去憔悴了，脸上也冒出了几个调皮的痘痘，迟迟不肯离开amy的脸。
amy虽然很忙，但会时时照顾着我们，看晚自习时amy不忘提醒我们天冷了第二天要多穿几件衣服。每次过节前，amy也会自己买一些小零食分给大家。虽然我们只能在学校不能回家，虽然每个人分到的都差不多，但当我们吃完晚饭后看到自己的桌上多了一些巧克力时，还是觉得心里暖洋洋的。amy有时为了激励我们也会去买一些美观实用的小东西，比如卡套、小本子之类的。月考、期末考之后amy时常会奖励我们，她不仅仅奖给那些成绩号好的，考试排名靠前的同学，同时她还注重那些进步大的学生。
每次做完作业或考试后的错题，amy会要求我们全部都纠错。amy也会批过看过每一本纠错本。若将不会的题目写在纠错本上，amy会将做题的过程方法都写在便利贴上贴在纠错本上。amy也很欢迎我们去办公室问问题。只要有人去问，她都会一一回答。有时去问问题的人少了，amy还会来催我们有问题就去问。
一年相处下来，amy变瘦了，是她的努力和汗水为我们积累了知识得到了不错的成绩。虽然已经到了高二，但我还记得amy——陈冬梅老师。
这样的画面，让我流连忘返。
——题记。
深锁：
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。
不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。
我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。
寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。
每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。
如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘，让我流连忘返。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像火，用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。
她是我三年级的语文老师，三十岁左右，长得挺漂亮。我是一个好动的小孩，人称“好动分子”，由于我坐不住，上课也就不怎么认真听了，不听课，作业自然就不会了，所以，就出现了下面的一幕：
“你看你，作业这么多错，万一考试怎么办？快去改正。”
唉，可我没听课，怎么会做？所以我就找别人的借来一抄，完事了。但是有了第一次，就会有第二次，我又一次进了办公室。
可我还是“恶习不改”随着我进办公室的次数越来越多，老师的态度也发生了变化……。
考试后……。
从此以后，我上课专注了起来，再也不是“好动分子”了，作业不仅不拖欠，还保证全对。又一次考试后，我以98和99的分数，坐上了全班第一的“宝座”！此后，我的成绩稳定在班级的前列！
老师，是我们的第二个父母，三尺讲台，三寸粉笔，你们把青春付出，汗水湿透衣服，把毕生投入在教学上。
这一切全归功于您，我亲爱的老师！
老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望！
老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为*，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。
清脆的水声在空中回荡着，一丝凉意扑面而来，繁密的树木把夏日的炎热隔绝在外。
我坐靠在山石上，不住地打量着四周。一条小溪在阳光的照*下闪烁着耀人的光辉，溪水湍急地奔向远方参差不齐的草木中，宛若一条青蛇。
周围显得尤为幽静，让我整个身心都沉浸其中。我深一脚、浅一脚地穿过绿幽的草丛在岸边的石上蹲下，浅浅的水流流过的石块上爬满了深清的绿苔，与岸边光*的岩石形成一道鲜明的分界线。
抬头便是山石突兀而坚硬的轮廓，突然一抹绿*闯入了我的眼帘。那是一株草！它看似那样的脆弱，纤细的茎由山石中轻轻探出，细得快要接近透明，它又是那样的顽强，脱离了肥沃的土壤与水源，却坚强地跻身于坚硬的山岩之间。看着在风中摇曳的它，内心被深深地震撼了。再仔细看时，却发现山岩上不止这一株，远远望去，星星点点的绿意让山壁也显得有了生气。我向上游漫步，又在山壁上发现一株花，是的，是一株花，在那纤细得几乎透明的茎的支撑下，一朵嫩黄的花面向东方傲然挺立！即使那花比指*盖还要小一些，可它却被赋予了阳光的**！那份顽强就如太阳一般耀眼。
我不由得想起自己，优越的条件，穿住无忧，吃喝不愁的我，还有什么理由放弃！泉水激荡，穿透脑海，直到心灵深处，回荡，回荡。
离开了很久，那抹耀眼却不刺眼的嫩黄却时时浮现眼前，那清脆的水声也总在心中回荡，午夜梦回，总觉得自己依然置身于那风景之中，久久不能忘却。
指一挥间，我已经度过了八年的学习生活，八年来，老师们无微不至的关怀和照顾，伴随着我成长。我无以回报，只能把师恩铭记在心中。
八年了，无数老师在我的“人生之书”写下了一段段故事，其中有一位老师，虽有四年不见，我却还对他怀有深刻的印象。
他姓苏，至今应有53岁了，岁月已经在他慈祥的脸上刻下了深深的烙印，中等的身材，总穿着一件灰*衬衣，上衣口袋上，露出麿得很光亮的皮眼镜盒，应该是“历史悠久”的“文物”了。
苏老师虽然长着一副慈祥的面孔，可他的目光却是犀利的。
记得有一次，我的读书笔记本放在学校里忘了拿回家，星期一早上，我急忙从日记本中撕下一页，潦潦草草地抄了篇作文后带到学校粘在读书笔记上应付了事。
我战战兢兢地度过了早读，一位同学就带着圣旨叫我到“皇上”那“喝茶”了。
我怀着一颗忐忐不安的心，一步步地蹭到了办公室门口，里面是死一般的沉寂，苏老师摘下眼镜，用严厉的目光逼视着我。我不敢正视他的目光，只好底下头来，黑暗的环境压得我喘不过气来。
“*!”随着一声不轻不重的声响，我的读书笔记放在了我的眼前，粘上去的那一页突兀地竖起，在微弱的风中抖动着，似乎正嘲弄地看着我，露着怪诞的笑。
“你的作业——”他稍顿了一下，说：“你认为完成得怎样？”——他用苍老但又难以掩饰愤怒与失望的声音缓缓地问我。
“写得太马虎了。”我小心翼翼回答，声音底的连我自己都听不到。
“为什么？”他问。
我于是便将原因如实地告诉了他。不经意间抬起头，又撞上他那利剑似的目光，这一次他的目光虽然还有些愤怒，但已经蕴藏着更多的理解与原谅了。我赶紧低下头，涨红了脸，不敢去看他。
“全班女生只有你一个写得这么马虎。这就是你的作风？你的学习态度？”他呷了口茶，气似乎消了好多。
“拿回去吧，记住，以后不论做什么事都要认真对待，一件小事，可以折*出你的为人和品*，在以后的生活中，一些小小的不良因素可能是最致命的。”他不紧不慢地说着。
我心中后悔极了，我知道，其实周末我可以到教室拿笔记本的，但，我没有，我是一个懒惰的人。苏老师或许早已看出，但他意味深长地教育我，不仅使我认识到了错误，还顾及了我的自尊。
我抬起脚，正要走，只听得苏老师在后面说“记住这次教训。”
“哦”我离开了他的办公室。
从此以后，我的读书笔记再也没有出过纰漏。
转眼间已过4年，这些年中我慢慢地长大了，回首往事时，总是情不自禁地想起苏老师的谆谆教诲，他在课堂上幽默灰谐，他对贫困学生的帮助……心里有说不出的感激之情。
是啊，在成长的路上，一切的一切，都离不开老师的培养、教育。老师们指引我们走进知识的大门，培育我们成才，师恩难报，但永生难忘。
失败乃成功之母”这句话一直鞭策着我，一直鼓舞着我。
是啊！没有失败，哪有成功？失败，是为了播撒你的意志；成功是为了见*你的努力。你要相信——努力不会徒劳、汗水不会白流、意志不会击垮、坚强不会倒下。
是啊！没有失败，哪有成功？失败，是为了增强你的意志；成功，是为了*实你的努力。“千手观音”组合里个个都是聋哑人，她们不是也凭着自己坚持不懈的努力和那一刻取长补短的恒心获得了公认的成功了吗？可想而知，她们在背后付出了多大的努力了吗？她们也曾一次又一次的失败过，但她们敢于面对失败，敢于与失败作斗争，心里的希望之火生生不息。
是啊！没有失败，哪有成功？失败，是为了激发你的意志；成功，是为了尊重你的努力。对成功，要不屑一顾；对失败，要从中吸取教训、找出*。失败是成功的垫脚石，半途而废才是成功的拦路虎。
是啊！没有失败，哪有成功？没有今日的努力，哪有明日的成功？
所以——。
“失败乃成功之母”这句话一直鞭策着我，一直鼓舞着我。