眼中的太阳(精选16篇)

眼中的太阳(精选16篇)

ID:9479790

时间:2024-05-18 12:41:06

上传者:薇儿

优秀作文可以启发读者的思维,引发对生活和人性的思考和反思。小编为大家汇总了一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。

初一写景作文:眼中的太阳

雾,像一团巨大的海绵在山间涌动着,游弋着。擦过悬崖,吻着花草,与游人握手,与阳光对接。雨,轻轻地,悄悄地,欢撒在沟谷之间,跳跃于石涧之中。

我漫步在雾中的太姥山,真正成了一位仙人。

雾中的太姥山!是如诗如画的,是深情款款的。那轻轻柔柔的雾气围着他奔跑跳跃,如顽皮的孩子,犹如快乐的心情。我和妈妈争着在太阳上山时第一个到达山顶。雨中的路是那样崎岖蜿蜒,如一条蛟龙穿梭于林木之间,环绕在奇石之间。我们没有任何畏难心理,只有尽快到达山顶的决心。

山中景色变化无穷。一路风景在浓雾之中更显得迷离神奇,与往常完全不同。

当我们气喘吁吁到达山顶之时,雾已渐渐飘淡,远去。天与我们若即若离。一款款美景印入了眼帘。柳枝上,嫩绿的芽搅动淡淡的.雾气在翩翩起舞。翠翠的草在薄雾之中摇摆着身子,仿佛在捉迷藏。忽然一道亮光从我的眼前一闪而过,我抬眼一看,眼前的美景让我目瞪口呆。

只见苍苍茫茫的大地上,霞光红艳。此时浓雾已经散尽,千山万壑笼罩在这一片粉红的霞光中。水天相接的地方,一轮红日正缓缓从大海的怀抱挣脱身子。然后,纵身一跃,跳出了水面。紧接着,太阳四周的红光满慢慢散去,阳光越来越亮,照遍了整个海面,也照耀着早出捕鱼的人们。

我和妈妈坐在石头上一边津津有味地吃着干粮,一边对这不平凡的日出啧啧称奇。此时火红的太阳升上了高高的云天。

眼中的太阳作文

我喜欢太阳,尤其喜欢它给天空带来了光彩夺目的颜色。每当清晨,太阳都会出来给很多人们带来温暖,它可以帮助人们晒一下阳光,让人们呼吸新鲜的空气,还可以帮助老人们晒下阳光,老人们就会高兴和开心,我喜欢太阳,因为它的颜色很漂亮,我喜欢它那圆圆的脑袋,他颜色红红的,可大了它的边儿上总是散发出耀眼的光芒,可好看了他的光不仅好看,而且很实用,假如人们没有了太阳,就不能生存,因为太阳我们才能知道水果和蔬菜,因为太阳,我们才能看到美丽的植物,因为太阳,我们才能看到美丽的彩虹,因为太阳才能节省更多的资源这就是我喜欢的太阳,它可以帮助人们幸福的生活。

初一写景作文:眼中的太阳

“老师,你有空吗?我想跟您聊聊。”

这大约是小a发生的变化中最明显的一处了吧。当时小a跟我说完这句话,我立马停下手上的工作,与她谈了一节课。从开始带着哭腔跟我讲同学对她的误会,到两眼放光地说着自己的事,期间只是这节课的时间。

在刚接触到小a的时候,只觉得她是个聪明的小姑娘,可是她不爱与我谈心,班里朋友也只有一个,可以算是个成绩不错的“小孤僻”了,现在小a是个成绩很棒的“小太阳”了。

我认为那些对学生说了一句话,学生发生了很明显的变化,大约是在那些神仙般的老师身上才会发的吧,从教才几年的我并不去奢望的。

这次谈心,小a说与她好朋友小y发生了矛盾,这时的她觉得特别无助和委屈,我便鼓励她,让她去交更多的朋友。我知道小a是个很有自己想法的小姑娘。

我希望她能去与小m等开朗的人交朋友,一开始她十分抵触,后来也慢慢接受,表示可以试一下。多么聪明的小姑娘,交朋友的事,自然是一试便成的,她也渐渐发现,没有必要去认真挑选每一个朋友,交朋友只是真心便可以的了。

这次谈话,似乎让她“变”了,其实不是她变了,而是她长大了,是她开始行动了。我一向认为,所有的事只要你想做,你便开始做,那必不晚。小a认为她与小m交朋友,快毕业了,晚了,其实不晚。如果你今天想开始练字,那便去练,明年会有一手漂亮的字;如果你今天想学画画却觉得年纪大了,学不好了,就放弃了,那你明年仍不会画画。

教育会使学生变,也会使自己变,归根结底,是长大了。

眼中的太阳作文

还记得那天,太阳和月亮正在自家的小院子里玩耍呢!玩着玩着,太阳突然对月亮说:“妹妹呀,你看我金光万丈,还能给人们带来温暖。你说,我的功劳是不是很大呀?”“什么嘛,你自认为你能给人们带来温暖,其实给他们的却是炎热!还是我的功劳大,我能给人们带来静谧和凉爽,能让他们安心熟睡。”“哼,你那么微弱的光还是我给你的呢!“……月亮和太阳吵了几句后,心里便想:我的姐姐变了,她不再是以前那样的一个善解人意、活泼可爱的姐姐了。她变了,变得骄傲自大,脾气也坏了。我不想和这个姐姐生活在一起,我要离家出走!从那以后,月亮决定离家出走。

等月亮离家出走后,月亮悲痛欲绝,没有一个地方能给她休息。可她又一想:现在反正也回不了家,为什么我不去给人类做贡献呢?我要用我身上那微弱的亮光去给人类做贡献,对!就这么办!

于是,太阳守护着白天,而月亮则守护着黑夜。直到有一天,太阳正要准备下山的时候,突然身后传来了一阵喊叫:“姐姐!姐姐!”太阳转头一看,哦!原来是月亮!太阳激动万分,姐妹俩终于团聚了!可太阳感觉到有一股力量正要把她牵下山去,“妹妹,再见!”“好的,姐姐!希望今后还能再见到你!”

从此,太阳和月亮只能在夏天的早晨和傍晚相见了。

初一写景作文:眼中的太阳

每天清晨,当太阳从天空的东方冉冉升起的时候,就像是金灿灿的圆盘,这时新的一天开始了;傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,散发着瑰丽的光芒。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。这时新的一天结束了。不同时候的太阳仿佛是不同的人,他们有着不一样的性格、不一样的处事态度。

春天,太阳仿佛变成了一个害羞的姑娘,时不时用自己的面纱遮住半边脸,只把几束光留在外面,照亮大地。

夏天,,太阳仿佛变成了暴躁的男孩,它将刺眼的光芒射向大地,把全身的热量都释放出来了,只差一点儿就要喷火了。白天,野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。阳光刺得人们睁不开眼,而且热得要命,仿佛都要被烤焦了:知了也在没完没了的叫着:“热死啦!我要变成烤知了了!”风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。一切生命似乎都被炎热团团围困住了。但是太阳释放的'热量却依然没有减少。

秋天,太阳仿佛变成了一个美丽的姑娘。娇滴滴的她均匀的将光撒到每一个角落,并且让秋风帮助正在劳作的人民,为他们送来一阵阵凉爽的风。

冬天,太阳仿佛变成了一位懒汉,我们都起床了,但是它才刚开始“洗脸刷牙”。

不同的季节,就有不同态度的太阳,它会给我们不同的感受。

眼中的太阳作文

太阳是无私的,将每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的.地方,使世界变得明亮。世界上许许多多的成功都离不开我们心中的阳光。

在很小的时候,我什么都不会,学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,那时,母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,我惊叹不已。在母亲演示一遍又一遍之后,我以为自己学会了,便胸有成竹地对母亲说,这个太简单了。可是,当我拿起鞋带时便犯了愁,到底是该怎样呢?笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把它解开,可也犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一起。这时,母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还教会我系蝴蝶结。这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

每每遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

我眼中的太阳作文

我在珠江看太阳,发现太阳公公笑了,笑得那么灿烂,那么温暖人心。

早晨,我站在珠江学校门口,看那天上的太阳。阳光柔和地洒下,洒在严守岗位的保安身上,洒在工作负责的值班领导身上,洒在送学生的家长身上,洒在接学生的校车身上,洒在督促晨检的校医身上……大家在阳光里沐浴,在阳光里负责,在阳光里奋斗。于是,我发现太阳公公笑了,笑得那么灿烂,那么温暖人心。

早操时,我站在学生队伍后面,看那天上的太阳。阳光温暖地洒下,洒在认真做操的同学身上,洒在前后巡视的老师身上,洒在五颜六色的宽阔操场上,洒在色彩斑斓的花草树木上,洒在随风飘扬的国旗上……大家在阳光里沐浴,在阳光里锻炼,在阳光里向往。于是,我发现太阳公公笑了,笑得那么灿烂,那么温暖人心。

午餐时,我站在教学楼下,看那天上的太阳。阳光热情地洒下,洒在排队吃饭的同学身上,洒在跟班护导的老师身上,洒在饭后检查的监督员身上,洒在坚守岗位的值日老师身上,洒在不辞辛劳的清洁工身上……大家在阳光里沐浴,在阳光里度过,在阳光里追求。于是,我发现太阳公公笑了,笑得那么灿烂,那么温暖人心。

放学时,我站在校园里,看那天上的太阳。阳光慈祥地洒下,洒在乘坐校车的同学身上,洒在乘坐公交的同学身上,洒在走路回家的同学身上,洒在准备开车的驾驶员身上,洒在忠于职守的安全领导身上……大家在阳光里沐浴,在阳光里律己,在阳光里坚守。于是,我发现太阳公公笑了,笑得那么灿烂,那么温暖人心。

我在珠江看太阳,阳光尽情地洒下,洒在读书节时,洒在体育节时,洒在艺术节时,洒在六一节时,洒在中考时……大家在阳光里沐浴,在阳光里拼搏,在阳光里收获。于是,我发现太阳公公笑了,笑得那么灿烂,那么温暖人心。

我在珠江看太阳,不禁想起xxx曾说过的话:“青少年是早晨八九点钟的太阳。”为了让祖国的花朵,民族的希望——“太阳”能朝气蓬勃,珠江全体教职员工是不忘初心,凝心聚力,不负众望,砥砺前行,让太阳公公永远笑得那么灿烂,那么温暖人心。

我眼中的太阳初中作文

也许是仙女施了个魔法,变出秋天来和万物对话。这本是一个铺满金色的国度,处处彰显着她独有的静谧与美。但,唯有一点,静默貌似占据了秋日里的一多半时间。

秋天的土壤,伟大而勇敢。是土壤在春意盎然,生机勃勃时孕育了这些参天大树,才使得秋日里有了标志性的金色地毯,这一切都归功于春天里枝繁叶茂的树林。

秋天的树叶,红色、橙色、黄色,布满整个大地,随处可见。好像是顽皮的小精灵一样,穿着夏季饱经风霜,还没褪去的绿色外套,隐藏在金黄色的地毯当中,显得灵动可爱。

秋天的山脉,被薄雾笼罩着。远看,神秘而奇幻,一所神奇的城堡仿佛就在你眼前呈现。雾一点点散去,城堡的轮廓逐渐清晰起来;近看,许多闪闪发亮的小宝石镶嵌在光秃秃的山脉上,为原本毫无生机的山坡,增添了一抹外来的色彩与鲜亮。

秋天的暖阳,热乎乎地直射进我们的胸膛。顿时,一股暖意从脚底缓慢地到达头顶,微暖的感觉油然而生。这束光芒,也是在我迷茫时为我照亮前路的途径。

秋天的空气,不知为何,闻起来有一丝淡淡的忧伤,夹杂着些许沉默,带给人一种默默无闻的感觉,应该是翩翩起舞的蝴蝶所遗留下的叹息与惋惜。

鸟儿,准备带领着自己的庞大的家族,远行到南方暂住一段时间。蝴蝶、蜜蜂也乖乖的遵从四季变化的指令,回到原本属于自身那温馨家里。就连森林中整天无所事事的熊,现在也只好保存更多的体力,为它熬过那即将到来的冰雪国度冬天做着准备。

我喜欢秋日里的每一抹阳光:喜欢秋日里的每一寸沃土;喜欢秋日里那独有的,每一片精致的树叶,只要看见蓝天白云,就仿佛看到了秋背后隐藏的含义。隐藏着秋姑娘的哭泣,泪水化作秋雨,绵绵不断。隐藏着秋姑娘的叹气,便化作那微微袭来的秋风。

这就是秋天,兼容了多种情感元素的季节,五味杂陈的情绪都包含在内。

自此,秋天的万物就像凋零的落叶一般,化作宝贵的肥料,在我心里,深深埋下。

秋天早晨凉爽的风悄悄地吹进了我的房间,今天虽不像春天那样风和日丽,但残酷无情的雨水并没有浇灭同学们心中的激情,我们依旧坐着车奔向目的地。一路上,大家欢声笑语,也许没有人注意到那成片的稻谷已经被辛勤的农民伯伯收割了,也许还是没人注意到那翠绿的树叶在秋风的摧残中,已经变黄飘然落下。

过了一会儿,我们来到了目的——梦里水乡。

一下车,我们就找了一个亭子“安居”了,我们坐在亭子里欣赏着梦里水乡的美景时,我萌生想到老师教过我们一句话:无论走到哪里游玩只能留下脚印,但不能留下不应该留下的东西,于是我们行动起来,拿塑料袋装垃圾。过了一会儿,我和小雨来到河边捡鹅卵石玩,我的手一不小心碰到了河水,心里嘀咕到:夷?怎么河水变得这么冰凉凉的,不在是那么暖和了?当我抬头一看,感到好青山上多了一种颜色,我沉思到,顿时回过神来,对!是火红色,是我最喜爱的颜色。山上的小草为何枯萎呢?是因为秋天的来到吗?是秋天让它们丧失了生命吗?也许秋天是残酷的,也是可爱的,因为它让农民伯伯有了收成。

忽然,身旁的小雨拍了一下我的手,我忽然回过神来,原来要回去了,同学们还是充满了激情,大家一齐拥上了车,在回去的路上我回依然回味着秋天。

这就是美丽的秋天!

对于秋天,其实没有什么特别的喜与厌。

秋天于我而言,只是夏季至冬季的一个过渡季节。这个季节里,气温逐渐变低,路边苍绿色的树木逐渐变成黄色或者红色,然后慢慢掉落叶子,直至只剩下树干,孤零零地站在那里。

北方的秋天,变化多端的天气有时会让人觉得异常烦躁。我不喜欢北方秋天的风,总觉得那风就像我们的青春一样,狂烈地刮过之后,周围一片狼藉,可它却再也不会回来。

唯一让我能体会到秋天的温暖的,恐怕唯有脑海中的那一点点记忆,淡淡的,浅浅的,从不曾忘记的,永远都停留在脑海中的,那一点点记忆。

那年的秋天,似乎还要比现在冷一些,落日的余晖透过冰冷的玻璃窗斜斜地照射在木色的课桌上,空气中似乎都散发着氤氲的木头香气。整个世界都被笼罩在这种金黄色之下,时钟滴滴答答,记录着我们的年少。

那年的秋天,安静的如同一个沉睡的婴儿一般,没有任何惊心动魄,没有任何跌宕起伏,就那么静静地,划过岁月的长河。

伏在课桌上的小小少女,心里怀揣着满满心事,听着最爱的歌,想着各种让自己耿耿于怀的事。

她的心里,有上节课老师写在黑板上的那道数学题,有早晨出门前妈妈的嘱托,有下课时朋友讲给自己的那个不太好笑的笑话,有中午买来还未吃的那支棒棒糖,有操场上那个奔跑着的小小少年。

那年的秋天,美得仿佛一幅画。画中一个穿着白色长裙的少女,静立在一颗高大的梧桐树下,秋天午后的微风吹拂着她鬓角处的碎发,阳光投射下来的光影印在脸上,她没有表情,眼睛里闪烁着如同那阳光般温暖的光芒,就只是静静站着,一言不发。

那年,没有任何不寻常的事情发生,这个小小少女,就只是沿着属于自己的生命轨迹,时而小心翼翼,时而马马虎虎地走着。她的生命里,有数不清的过客与她匆匆地擦肩而过。她记不得那些过客,只记得一句话,生命中的过客,请你对他们微笑。

那年的秋天,留下的记忆是零散的,片段的,没有任何头绪的。但那年的秋天,是生命中不可替代的一个秋天,那一年的秋天,它只有一次,唯一的一次,永远不会再来的一次。

那个小小少女,你还静立在那年的那棵树下吗?

俗话说的好:秋风扫落叶。随着天气逐渐变冷,许多叶子便由绿变黄。可以推算出,秋天到了!

如果说春天是美丽,夏天时炎热的,那秋天一定是美好的!秋姑娘把炎热带走了,留下的是阴凉,凉爽的好天气。

爱秋天的果园,红彤彤的苹果压弯了枝,远望去就像一个个红灯笼,多美呀!黄澄澄的大梨像葫芦样,悬挂在枝头;一串串紫溜溜的葡萄吊在藤架上,紫的如丁香、绿的如宝石、这成串的大珍珠,使人垂涎欲滴。

一下秋天的菊园,菊花争奇斗妍,相继开放。瞧,有的像水晶、有的像白玉、有的像黄金、有的像朝霞…。一朵朵、一团团、一簇簇,不论大的、小的、初开的、怒放的、都像一只只色彩斑斓的蝴蝶…。一阵阵诱人的芳香扑鼻而来,令人心醉。

我眼中真是太美了!美在傍晚,美在果园,美在菊园、美在人们丰收的喜悦中。

丹桂飘香,金风送爽。

一步一步,近了,更近了……秋,来了……。

秋天的田野又换了身衣裳,一片金黄。秋,是一个收获的季节,田野上空,弥散着馥郁的稻香,而那桂,香的袭人,尽管没有蜂围蝶阵,但它仍然散发出阵阵芳香,让人情不自禁地驻足享受。农机吵着,闹着,演奏着欢乐,演奏着丰收。

秋天的太阳像孩子的酒窝,温暖甜润。没有夏的骄热,没有春的朦胧,没有冬的清冷。暖,润。

秋天的树林无非是个仙境了。置身繁茂的枫树,杨树,银杏树,杉树,梧桐树林里,便来到了一个童话中,想象一下:自己坐在林间长椅上,上下金黄,走两步,枯草、枯叶“嚓、嚓、嚓……”脆响。偶然仰面,或许,是一方蔚蓝的天幕,或许是一束日光,或许……落叶,绵绵连连,一片接着一片,徐徐地,盘旋着落在地上,静静躺着,等待着秋风唤来秋雨。

秋天的雨宛若一个调色桶,叶儿,黄了,红了;果儿,熟了——苹果染上了红;橘子便染了橙;葡萄紫得剔透;香蕉黄的诱人;枣儿红的发黑……秋雨一来,便丰收了。秋雨也是绵长的,细细的,密密的。“一场秋雨一场凉”一点儿也不假,这不,蝉儿们悄悄地走了,换来了蟋蟀,它们啁啾着。

秋天的蝶轻飞曼舞,三两只一起,在远处画出一条条美丽的弧线,留恋的飞舞着,翕动着,游戏在空中,慢慢远去,那对翅膀默契地配合着,使越来越远的蝶像两颗星,一眨一眨的。

秋天的月,充满了遐想,充满了期待,充满了柔情和温暖,充满了诗情和画意。

哦,读懂了秋,才明白——原来秋天的色彩并不比春天匮乏,甚至——秋天的颜色比春天更富灿烂绚丽的韵味。

春的耕耘,经过夏日的锤炼,终于在秋,有了收获,秋天充满了欢娱。

哦,秋是美的,在金色的笼罩下,我读懂了,秋天的……。

我眼中的太阳

一抹红从东边升起,从西边落下,一日复一日,平平淡淡。

它就是那样,静静的发着光,洒在世界的每一片土地上,无求。

没有人喜欢那样做,只有我,抬头,望天,透过指缝去看那如火一样燃烧的太阳。

我可以说,我爱它。

是的,我爱它。我爱它的热烈,我爱它的奔放,我爱它的激情,我爱它悄声无息的带给我希望。

它的光笼罩了整个天空,卸下乌云的伪装,带给我无尽的遐想。

蓝天悠悠,白云飘飘,如同郑振铎文中海燕所翱翔的那片天一样,绝美无暇。

那抹红总是那样耀眼,竟刺痛了我的双眸,一阵摇摇晃晃,晕晕乎乎,让我感觉到它是如此的强大。

在手心写下“太阳”二字,我便立马握拳,紧紧地,在那太阳光下。我总以为这时我已经把它锁在手中,却不料,阳光更盛,头顶的发已不是热,而是烫。

果然,它还是在晨曦比较讨喜。

晨雾一片白茫茫,浓而密,深吸一口,神清气爽。

透过重重大雾,我望向太阳,朦朦胧胧的,大约只看到一个模糊的轮廓,白里透红,如同一个小婴儿幼嫩的皮肤。

强烈的光照射开来,伴着农家尖锐的鸡鸣,将世间万物都镀上了一层金光,淡淡的,如同周敦颐笔下莲的“濯清涟而不妖”两者颇有相似之处。

与晨阳相反,黄昏时,残阳如血,似一张血盆大口一般。

海岸边站立,瞧见远处的海鸥在夕阳前欢舞,如梦如幻,似歌姬一般妖媚,让整幅黄昏时的图画,更加繁华。

映着海波,偶有微风掀起縠纹,在阳光下如一条条金链。放眼望去,因为视觉效果,黄天和蓝海的交界处把它们分为了两个完全不同的世界,颇为壮观。

夕阳渐沉,天空越来越暗,晚霞之后,一轮弯月悄然上空,一种岑寂的氛围散开来。

我叹了口气,月总是不能像日一样,它也有光,微弱的,昏暗的光,却不像太阳一样,火红而温暖,直射人心上。

我伴着窗外射进的月光入睡。

等待,我是在等待,等待明日的阳光,照射进我房,印在我心上。

我眼中的太阳作文

我去过一个孤儿院,那儿的孩子看着都很是可怜。

那个孤儿院,有好多都是残障儿童。有的是很小的时候就被锯掉腿啊,胳膊啊,或者是先天性残疾,也有很多是智力障碍,只知道对着我流口水傻笑。

我印象极其深的是一个双目失明孩子,六七岁大,却像极了一个成熟的孩子。当别的孩子都在抢玩具的时候,她只会蹲在一旁,眼眶里填埋着黑乎乎的秽物,极其丑陋。

她的眼睛很恐怖,听院长说是被她父亲的一个仇人挖去的。后来被警方救出来后,她父母就不来认领她了。

爸爸听了后说:

“吓唬人的吧!”

“对,院长阿姨是在吓人。”那个双目失明的孩子说。

这时候,院长总会笑着对我们说:

“这孩子,就是这样。她这眼睛是先天性残疾。父母无力为她治病,扔在医院门口,就人间蒸发了。”

我去看那个孩子,她倔强的'脸上似乎带着一丝无辜。

孩子都是无辜的啊,又为什么把她弃于医院门口,终生不与她见面呢?

我喜欢她那点小脾气。于是每次父母带我去那个孤儿院,我都会去看她。

我问过她一个问题:

“你恨不恨你爸爸妈妈。”

一说出口后我就后悔了。对于一个六七岁的孩子来说,真的不知道什么叫爱恨。我也后悔自己一不小心问了她一个对于她来说很敏感的问题。

可说出来的话却不可能收回啊。

她低头沉思良久,然后认真的抬起头,轻轻吐出一个字:

“恨。”

“为什么・・・恨?”

“既然不要我,又为什么要把我生下来。”她有点哽咽,然后问我:

“姐姐,为什么啊?”

我不知道该怎么回答。

“我喜欢太阳,喜欢大夏天,喜欢好天气。”她很轻松的转移话题说,“就像今天。”

“你看不见,你怎么知道?”

“我感受得到。”她抬起一条瘦得跟树枝似的手臂,“太阳在抚摸我,不是吗?”

金灿灿的阳光打在她的手臂上,似乎会溅出水来。

终于知道,双目失明也可以如此的幸福。

“你知道吗?”我眯着眼睛望着金灿灿的太阳。

“嗯?”

“当你用一只眼睛去看太阳的时候,太阳也会看你,那样他就会变成你瞳仁的一部分,所以即使在北极等待极夜降临的时候,你也不会觉得寒冷。”

这句话我是在《萌芽》上看到的。我没有试过这种事情是否是真的,但我想等到北极极夜降临的时候,我也不会感觉到冷。

“你看得到,我看不到。”

“你既然能够感受到太阳在抚摸你,那你也能够感受到太阳在看你。”

我牵起她的手,然后遮住她的左眼,然后叫她的右眼睁得大大的。

她那空洞洞地眼睛睁得大大的,我能看到她眼睛里的秽物也被太阳照得亮亮的,不再变成迂腐的物质了。

“姐姐,我的眼睛里,也一定会有一个大大的太阳,对不对?“。

“那你感觉温暖吗?”我问她。

“・・・・・・嗯・・・・・・”

“我看得到,你的眼睛里有一个大大的太阳。”我对她说,却也很是难过。

一个双目失明的孩子渴望能在自己的眼睛里看到一个太阳,对于一个身体健全的人来说,他们也许不屑于这种小事;但她渴望到一个太阳,我能感受到她能看得到自己眼睛里的太阳。

心中的太阳

早晨迎着太阳的第一丝晨光,我们大家的黄老师就来到了学校,为我们大家布置上午的任务,等我们大家来是教室的黑班上写满了密密麻麻的白体字,那是黄老师一大早写的,我们大家看着那一排又一排的字,想起老师一大早就为我们大家写了这麽多的字,都是为了我们大家更好的学习,所以这天同学们都按事玩成了任务。黄老师知道后也很高兴,这天上的课都很成功,每位同学都掌握的非常的好,都没枉费老师的一片好意。有时考试有同学没考好老师便把他留下来帮他补一补,直到他下次考试会考的好一些,才让他早一些会家。

有一次我向火红的太阳看去,仿佛看见了黄老师一样,是那样慈祥,是那麽的快乐,是老师让我感到老师是多麽的伟大,多麽的神圣啊。永远照耀着我们大家,让我们大家的将来更加的美好,快乐。

啊!我的老师。啊!我!

心中的太阳

太阳慷慨的普照大地,给万物带来生机和活力。世界离不开太阳,我当然也离不开太阳,但我最离不开的是我——我亲爱父亲。

我,是我最亲爱的父亲。父亲对我百般疼爱。我就像父亲掌上的一颗明珠。儿时我常和父亲一起玩耍。那时,我会蜷作一团蹲在床底和父亲捉迷藏。我会骑在他的脖子上,把他当马骑。平时,父亲还爱用他那钢针般的短须扎我的脸蛋。常爱把我抱着扔起来,再接住。还会给我扎两个鸡毛毽式的小辫。那时,是我最幸福的时候,也是父亲最快乐的时候。

我心中的这个太阳,是慈祥温存,盼女成风的父亲。在我紧张的学习之中,经常会出现这样的情景:我的书桌上总是会有一杯热气腾腾的牛奶和一个洗的发亮的苹果。那都是父亲悄悄放下的。记得上小学时,有一段时间我的成绩跌入了低谷,当我把成绩单拿到父亲面前时,父亲嘴唇微微颤动着,他说:“挺好,挺好”。但我却分明看到父亲眼里的失望。我知道只是父亲在安慰我,鼓励我。不由的热泪滚滚而出,我没有说什么,我什么也不必说。我要努力,我要上进。

父亲,我。如今,我渐渐长大了,而你却渐渐衰老了。当我看到你那瘦弱的身体,我的心里就泛起一股酸楚的巨浪,在拍打着我的心。父亲,当我坐在明亮的教室里的时候,也许,你正牵着黄牛在贫瘠的土地上艰难的拼搏。父亲,我要遨游知识的海洋,学有所成,来报答你对我的一片深情。

父亲,我。你的每一根银发,都记录着你为这个家所做的一切。你那布满皱纹的面孔显示了你的饱经风霜。你那深沉的眼神说出了你对儿女的期望。父亲我是不会令你失望的。父亲,我想对你说:“别人的父爱若是一颗璀璨的星辰,那你对我的爱就像那火红火红的太阳。

心中的太阳

你若安好,便是晴天。

——题记。

让升起,让我变得活泼、开朗,让生命绽放色彩。

升起,需要有信心,有毅力。文天祥告诉我,当你走进人生低谷时,不要妥协,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”当你仕途迷茫时,请记住“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”漫漫人生路,总会有一束光照耀着你。

升起,需要带着微笑,扬帆起航。南山下的陶潜不与世俗同流合污,笑着栽种菊花。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊我独清,众人皆醉我独醒”后,沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己留在了人间,供世人反思。

行走于漫漫的人生路上,前途迷茫而危险。而我们只有升起,才能不被痛苦击倒,不向命运屈服,不被无助嘲笑,不因艰难而哭泣,从而达到成功的彼岸。

也许人生有时像“黑洞”一样,无限的大、无限的深、无限的黑暗。但当你心中升起太阳时,便可驱使黑暗,让黑洞变成一条阳光小道,让你徜徉于金色的麦田,让你沉浸在芬芳的花香之中。让我心中太阳升起,使前途光鲜靓丽,使沿路生机盎然。让自己与众不同,洒脱自如。升起,让生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

心中的太阳

从那充满茶香的书里,我感受到张飞勇猛暴烈的性格,领略到关云长过五关斩六将的英姿,目睹了赤壁之战的悲烈,典韦护主时的英勇。

从那充满温暖的书里,我知道了麦琪礼物的珍贵,明白了一个幽默家的心声,看到了保尔·柯察金不屈不挠的足迹,还有杜·瓦洛那目空一切的眼神。

书永远是好的,特别是一本好书,就跟金钱一样,但它又高于金钱,要知道,一大堆金钱与一本好书是不能对等的。书又是纯洁的,她用善良的、巧妙的方法把你引入人生的轨迹。可以不假思索地说:“与一本好书交上朋友,也就从真正意义上得到了思想的升华。”

书使你精神高尚,时有“种豆南山下,草盛豆苗稀”之闲适;书使你情感丰富,常有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”之感;书使你豪情万丈,胸怀“生当作人杰,死亦为鬼雄。”之壮志。

我喜欢看书,特别是好书,似乎他们也是我的知心朋友。每一本不同的书给我的启迪是不一样的,《钢铁是怎样炼成的》告诉我人与命运的抗争是会创造奇迹的,《西游记》告诉我风雨后的彩虹永远美丽,《七剑十三侠》告诉我邪永远不会胜正。

试想一下,没有书的世界会成什么样呢?或许就如人失去空气般不能生存,我不想失去新鲜的空气。

热爱书吧,书是生活的“调味品”;热爱书吧,书是理想的航标灯;热爱书吧,书是雨中的伞;热爱书吧,书是源头的活水;热爱书吧,书是跨越时空、地域的良师益友;热爱书吧,书是我们!

那么现在,就让我们乘着书海之舟,从此荡桨起程,路上春色正好,天上的太阳正睛。

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心中的太阳

太阳是什么?要我说太阳是一种给人奋发向上,追求光明的精神。而我却是来自于教室里那不起眼的富贵竹。成绩一般,才能不出众的我就像那盘富贵竹一样,被人遗忘在角落里。

看着班上的尖子生,他们脸上洋溢着笑容,那一刻我觉得这个世界都黑暗了,没有一点生机。看着教师们对他们的喝彩,我更是羡慕不已。一天,我独自一人坐在教室里。我幻想着有一天我也能像他们一样,也能成为教师的骄傲。一阵微风吹过,把我带回了现实。

我低下头来,却看到了地上脏兮兮的,让我想把它给打扫干净。我便从座位里迅速地站起来,两三步走到卫生角里,刚想弯下腰拿起一把扫把。不料,眼睛却不经意地看到了它——那被同学遗忘了的富贵竹。你瞧瞧!它的茎上竟连一片叶子也没有,光秃秃的,怪可怜的,没有一点生气,并且盘里干枯极了。

松,再把它搬到太阳底下。我重新回到教室,将地板打扫干净,黑板擦干净。干完这些活,擦了擦脸上的汗水,一种欢乐在我心里漫开来。再看看教室外头的那盘植物,我心里想:我不能放弃自我,我要相信我能行!

从那以后,我便开始刻苦学习,甚至比班上的尖子生还勤奋。最终光天不负有心人,我的成绩提高了。还得到了教师的表扬,我的心境超激动。突然,我想起了它。我来到角落处,想要看看它怎样样了。

我看到它那光秃秃的茎上,一株新叶钻了出来。顿时,我兴奋地跳起来。脸上满是笑容。我不惊感叹道:“它的生命力也太顽强了吧!也对不经历风雨怎样见彩虹呢。”输掉过去,我定要赢回我的未来吧!

从此,我变得更加努力了。日子一天天溜走,当我再次来到角落时,它已不在了了。我着急起来,我不停地四处张望,最终我发现了它。此时此刻的它,一身翠绿,布满了叶子,给人一种充满生气的感觉。我笑了笑。一阵风吹来,它摇摆着,似乎在和我微笑。噢,你明白吗?我想对你说:多谢你,是你让我明白,没有做不到,仅有你想不到。你就是我心中不灭的太阳。

真的多谢你,教室里的那盘富贵竹。你就是我啊!

心中的太阳

四川汶川的小朋友们:

你们好!大地震过后,你们还好吗?对了,我是一名五年级的小学生,我和你们一样,处在花朵般的年龄,是一颗初露鱼肚白的太阳,正迎着希望冉冉升起。

灾区的小朋友们,别伤心,别哭泣,擦干眼泪重新面对慢慢人生路。当得知你们遇难后,全省、全市、甚至全中国、全世界都掀起一股捐款热浪,学校也一样,积极倡导捐款,当我把这希望钱投入箱子时,我笑了,但这笑,或许就是今天四川汶川升起的太阳,但笑的背后是为你们高兴,高兴你们能够重建家园,高兴你们得到帮助,这些高兴,已化为点点甘露,滋润着你们……你们要相信,涓涓细流终将汇成大海,拳拳爱心定可融化坚冰。我们13亿同胞是你们坚强的后盾,瑟瑟的秋风吹起地上飘落的树叶,灾区的小朋友们,我们虽然远隔千里,但是我们是血肉相连的中华民族!我们,就是你们最亲的亲人,当你们的家园在这隆隆声中化为一片平地时,是全国志愿者们为你们搭起了“帐篷之屋”;当你们缺少粮食时,是解放军叔叔用坚实的脊梁为你们背着粮食,穿过崇山峻岭,送给你们吃;当你们受伤时,是医护人员帮你们送到医院……太多太多,是亲人,太多太多,是志愿者,太多太多,是血浓于水的亲骨肉!

灾区的小朋友,13亿人的那颗火热火热的赤子之心是你们的后盾。你们,就是祖国明天的太阳!

灾区的小朋友,希望你们能从阴影中走出来,重新绽放原属于你们的美丽笑容!

灾区的小朋友,希望你们能够坚强,因为它,会牵起你们心中的.太阳……我们永远是你的亲人,是你的后盾,是你们最亲最亲最亲的亲人!

请你们记住,坚强,牵起!

祝你们开开心心,健健康康过好每一天!

坚强,牵起……。

此致

敬礼!

一个关心你们的小学生。

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