辩论赛主持人词精选

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

辩论赛主持人词精选篇一

1.各位老师、同学们，大家好!欢迎大家观看我班辩论会-----《小学生上网的利与弊》。

2. 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方， 3位辩手分别是：一辩( )、二辩( ) 、三辩( )，他们的观点是：小学生上网利大于弊，在这儿的是反方，他们的3位辩手分别是：一辩( )、二辩( ) 、三辩( )，他们的观点是：小学生上网弊大于利。

4.好，刚才正方一辩对自己的观点作了陈述，现在我们来看看反方是如何陈述的。请反方一辩发言。

辩论赛主持人词精选篇二

各位评委，各位同学，大家好！欢迎来到辩论赛的现场.这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主持人xx。

首先，请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

在比赛开始之前要提醒大家，为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音，并保持赛场安静！

首先，有请正方辩友作自我介绍。接下来，请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们！比赛马上就要开始，在比赛开始之前，我简单的重申一下比赛规则和要求：每支代表队必须注重仪态，庄重大方，不得进行人身攻击！

辩论赛主持人词精选篇三

欢迎各位来到本场辩论赛的现场，我是本场主席，在比赛正式开始之前，请大家检查自己的通讯工具是否为静音状态。

首先，请允许我代表组委会向大家介绍本场比赛的评委，他们分别是……

(主持自由发挥并引出本场比赛的辩题)，那么，我们的辩手将就这个辩题展开激烈的讨论。

下面让我们来认识一下双方辩手，在我右手边的是正方，来自11级**班，他们的观点是……，现在请他们做自我介绍。……在我左手边的是反方，来自11级**班，他们的观点是……，也请他们做下自我介绍。在我们认识两方辩手后，精彩的辩论赛就要开始了。

第一个阶段是开篇陈词，正方一辩发言，时间为三分钟。论据内容充实清晰，引述资料恰当。下面有请正方一辩发言。……反方四辩盘问正方一辩，时间为一分三十秒，反方四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方，下面有请正方一辩发言。

好，感谢正方一辩的发言，下面我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩发言。

感谢双方辩手，精彩的开场之后呢，马上要进入的是本场辩论的第一个

辩论进行到这里既擦出火花，也让我们看到了双方选手不凡的实力，不过下面我们马上会进入整场比赛最精彩也最能体现辩手全面素质的环节，就是我们的自由辩论。在这一阶段呢，双方各有四分钟的时间进行交替发言，可以提问也可以阐述观点，三分钟的时候将会有短哨提示。下面从正方开始。

非常感谢双方选手给我们带来的精彩的辩论赛，下面先请我们的评委暂时离席商议比赛结果。

观众提示时间，各位观众谁对此辩题有想法或者疑问的都可向双方选手提出。

观众提问时间到此结束，下面热烈欢迎我们的对本场辩论赛作详细点评。

辩论赛主持人词精选篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到南雅初中，20xx级新生辩论赛的现场。

下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长，蒋校长，钟校长，教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师，大家欢迎。本次比赛设有：团队冠军一名，铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

本次比赛计时员为袁老师，第一次举牌表示剩时5秒，第二次举牌必须结束讲话。

辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。

首先，由正方一辩做立论陈词，时间是3分钟，请。(手势) 感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做立论陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。

感谢反方一辩的发言，下面进入驳立论阶段。有请反方二辩驳对方立论，时间是2分钟。

(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

好，谢谢。经过刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，双方辩手词锋交错，接下来，辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段，正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。由正方开始。

最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。(提醒选手双方交替的规则)

感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。

感谢正方四辩的总结陈词。到这里，比赛就告一段落了。现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。

在成绩揭晓之前，先让我们邀请评委代表李校长，就本场比赛做出点评，有请!

再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论，也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判，下面我宣布本场比赛到此结束。

辩论赛主持人词精选篇五

各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好！这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。

在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。

现在我宣布本场辩论赛现在正式开始！今天我们很荣幸的请到了x x x主任、x x x主任、x x 级x x班辅导员、x x 级x x班辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。

接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自x x级x x班的正方辩手他们的辩题是......坐在我左手的来自x x 级x x班的反方辩手他们的辩题是......那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。

首先，进行第一个环节。由出场选手做个性化自我介绍。有请正方辩手开始做个性化自我介绍......有请反方辩手做个性化自我介绍......感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的个性化自我介绍。

让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见！！！

尊敬的老师、评委，亲爱的同学们，大家好！

欢迎大家来到由十四中学生会主办的辩论赛的现场

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

二、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行进行总结陈词

三、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去

7、在比赛中，辩手的辩位不能变动

本次辩论赛的辩题是做一个正直、清廉的人是否吃亏？

正方：做一个正直、清廉的'人不吃亏

反方：做一个正直、清廉的人不吃亏

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间4分钟

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论

辩论赛主持人词精选篇六

主席：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌)，党办周桂华主任(鼓掌)，学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是刘虹老师，万建华老师，柯世怀老师，张良毅老师和李星老师。

主席：感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!

从前，人们是天涯海角各一方，而今，人们却可以有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题学生校园辩论赛主持稿学生校园辩论赛主持稿。

主席：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高护二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方：来自02级临床一班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。

(1)双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;

主席：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

主席：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

辩论赛主持人词精选篇七

欢迎参加由校学生会主办的第十二届校园精英辩论赛，首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾，他们是：校学生会常务主席佟健，药学院主席温卓，职业技术教育学院导生李丹学姐。同时，本次辩论赛的评委有：黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫，校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次校园精英辩论赛的参赛选手：正方选手是来自药学院的同学们，他们所持观点：婚姻是爱情的坟墓，反方是来自职业技术教育学院的同学们，他们所持观点：婚姻不是爱情的坟墓。

婚姻似键盘，太多规则;爱情像鼠标，一点就通。婚姻到底是爱情的坟墓还是爱情的纪念碑。这是一个值得深思的问题，希望今天正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来，在比赛开始之前让我们先对今天的比赛规则进行一下了解：

1、首先在开篇立论环节，有正反方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟。

2、在攻辩环节中，有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问，进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟，提问时间不得超过十秒钟，在此环节中，问这只准问，答者只准答励志网，否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟，双方交替发言，一方需等发言方坐下后方可发言，否则视为犯规。

5、在观众提问环节中，由一方的观众向对方选手提问，除四辩外其他三辩均可回答选手提问，提问时间不得超过二十秒，回答方总计回答时间不得超过两分钟，提问时间不计入回答时间，提问方问题个数不限，但在整个过程中不得打断辩手回答，否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中，从反方开始，由双方四辩总结陈词，时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规，给予一张黄牌，扣除两分，若随后仍有犯规现象，每记一次犯规扣一分，犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

8、辩论过程中，请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生，将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开，计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下面请选手进行自我介绍，首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节，开篇立论，请正方一辩首先进行开篇陈词。

下面进行攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。

自由发言时间到，下面进入观众提问环节，首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

感谢正方四辩的发言，本场辩论赛比赛环节已结束，请评委统计分数，同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感谢校学生会同学们的精彩表演，请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，对本次辩论赛做点评。

1、一辩的干练，二辩的理智，三辩的激情，四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契，表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战，开动脑筋，层层推进，在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

3、辩风话题一直是我们很在乎的话题，因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩能力，很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击，而这种人格魅力而这种人格魅力，很大程度展现在辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委，特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

4、*学院与对手唇枪舌战战到最后，需要的是他们有力的语言，需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分，特此颁发给*学院最佳语言奖。

下面我宣布，第十二届校园精英辩论赛到此结束，请校学生会全体成员留下合影留念。同时，请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

辩论赛主持人词精选

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