ID：956965
时间：2023-07-05 18:53:55
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
a:在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，为了不影响选手的发挥，请您配合我们保持赛场的安静与整洁。谢谢您的合作。a:尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家合：下午好！
a:欢迎大家来到山东科技大学信息科学与工程学院“辩思我行，博论我德”辩论赛决赛的比赛现场。
b:为鼓励广大同学关注社会问题，弘扬批判精神，提高思考能力，形成浓厚的学术氛围，贯彻习近平总书记“四进四信”的方针，在信息学院团委的指导下，信息学院学习部举办本次大赛。今天的大赛共有2支队伍参赛。他们将在这里扬帆辩论，一决高低。
a:接下来请让我为大家隆重的介绍担任本场比赛的评委，他们是：
b:欢迎您让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来！a:来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们！
a：感谢明星辩论队的精彩表现，各位辩手真的是口若悬河、能言善辩啊，相信他们几位无可挑剔却又不失风趣的表现一定让在座的各位对我们接下来的比赛充满了期待。在决赛开始前，先进入我们的观众互动环节。
有3组，12个词。答对六个即可获得奖品答案：
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
答案：b全社会
b：感谢这位同学的精彩回答，那么最后一个问题，党的xx大提出，什么是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向？a.社会主义核心价值观b.社会主义市场经济建设c.社会主义核心价值体系答案：a社会主义核心价值观正式比赛（王训瑜）
（5）第五环节以一敌百即观众提问（6）第六环节总结陈词
比赛的基本流程就为大家简单的介绍到这里。
待。
经过赛前抽签，本场比赛的正方是信管代表队，他们的观点是广电总局对电视节目的限制利大于弊；反方是物联网代表队，他们的观点是广电总局对电视节目的限制弊大于利。
下面让我们有请双方辩手进行自我介绍。（偏台）首先有请正方信管代表队闪亮登场！请入座！
接下来欢迎反方物联网代表队为我们带来团队亮相！请入座！
欢迎大家的到来！（台中）
通过上面的自我展示，我们可以看到每一位选手都是蓄势待发，胸有成竹。让我们共同期待这场比赛选手们的精彩表现。
现在我宣布山东科技大学信息学院“辩思我行，博论我德”辩论赛决赛正式开始！
1、第一阶段开场陈词由正反双方一辩陈述本方观点，时间各为3分钟
首先有请正方一辩作开篇陈辞。谢谢正方一辩慷慨激昂的陈辞。
有请反方一辩陈述反方观点。谢谢反方一辩条理清晰的陈辞。
首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。攻辩阶段到此结束。感谢各位选手的精彩表现。比赛还未到高潮我们就已经感受到了现场硝烟弥漫的味道。
3、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟。首先有请正方一辩作攻辩小结。感谢正方一辩条例清晰的发言！现在有请反方一辩作攻辩小结感谢反方一辩逻辑严明的发言！
自由辩论阶段到此结束，谢谢辩手们的精彩辩论！
手交流一下。请大家积极参与，踊跃提问。同时请大家在提问时指明由哪一方的哪一位辩手回答你的问题,并简明扼要的提出你的问题，由于比赛时间有限，每方亲友团限提问两个问题，双方选手回答时间不超过两分钟，不计观众提问时间。那么首先有请正方亲友团向反方代表队提问!下面请反方亲友团向正方代表队提问！
好的，由于时间关系，互动环节到此结束，看来观众席中同样也是藏龙卧虎，每一个问题都深刻独到！感谢大家的踊跃参与！
6、总结陈词
由正反双方四辩采取演讲的形式总结陈词，从反方开始，时间各为4分钟
手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。下面就有请我们的点评嘉宾为本场比赛作点评，有请（学长/学姐）！
感谢全面细致的点评！
相信通过几位评委的点评，双方选手一定获得了不少的经验，让我们请双方辩手先到台下稍作休息，我们的比赛结果马上揭晓。辩手下台后（b上）
b：下面有请获得三等奖的代表队上台领奖。有请评委为他们颁奖
掌声向他们表示祝贺。b:有请优秀辩手上台领奖。有请评委为他们颁发证书。
a：掌声有请方代表队上台领奖。（一等奖）b：有请评委为他们颁奖
a:荣获本届辩论赛“辩手”称号代表队的，有请上上台领奖。
b：有请评委为他颁发证书。
a:虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。
b:在辩论中，我们感受到思考的快乐，感受到语言的魅力，更感受到队友之间团结合作的力量。
a:让我们感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，也感谢各位同学的关心与大力支持。
b:下面我宣布信息科学与工程学院“辩思我行，博论我德”辩论赛决赛
合：到此结束！
a:让我们掌声欢送各位评委退场！请同学们按照秩序离场！请各位评委参赛选手及工作人员上台合影留念。
谢谢您的合作。
各位评委老师，各位来宾，亲爱的同学们：
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛，总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方：光电系代表队
正方教练： 老师/同学，来自200 级 专业
反方：电子系代表队
反方教练： 老师/同学，来自200 级 专业
担任本场比赛评判团的是：
电子系：团总支书记彭x老师，另外有王x老师，
孙x老师，邱x老师
光电系：徐x老师
软件系：何x老师
机械系：尹x老师
国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师
团委副书记黄俊亮老师
谢谢，谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题：
正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊
反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利
1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发时言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。
下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相，阐述原因。
七、好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停止发言。
现在，我们首先请正方一辩进行 立论陈词，有请。
【辩论赛总决赛主持词(六)】
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是：企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是：企业用人德为先
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
大家上午好!
欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。
经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。
担任本场比赛的点评嘉宾是：欢迎您!
现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：
让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。
5.据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。
6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生
首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟
7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)
首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。
8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟
10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。
首先有请反方四辩进行总结陈词。
11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。
12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。
由于时间关系，互动环节到此结束，谢谢大家的踊跃参与!
13.点评，有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!
我们来看评委最终的评判结果。
山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束，感谢大家的到来，同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。
让我们掌声欢送各位评委退场!
a：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。
a：尊敬的各位嘉宾、评委，
b：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
a：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人。
b：我是主持人~~
a：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……
b：另外到场的嘉宾有……
a：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
a：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。b：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。
a：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。
b：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。
a：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。
b：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。
a：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。（播放视频）
b：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。
a：过关斩将来到决赛的两支队伍是队和队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！
（选手上场，交给主席）
（评委离席，观众提问环节递送麦克风）
a：下面我们掌声有请为本次大赛做以点评以及公布最后结果！
（讲话，公布辩手以及获胜队伍）
b：再次以热烈的掌声感谢的点评并恭喜获奖选手。下面有请为获得辩手的选手颁奖。
a：感谢，下面有请为获得冠军队伍颁奖。
b：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。
a：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。b：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。
a：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。
b：让我们期待，明年同一时间,第十三届辩论赛我们再相聚！
合：明年见！~（鞠躬，谢场）
（请老师留下与所有选手合影留念）
尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场，我是来自市政与环境工程学院的张中瑞，非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。
下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾，他们是
再来为大家介绍担任本场比赛的n位评委，第一位是：
让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。
坐在我左手边的是今天的反方，管理学院代表队
在比赛开始之前，我首先要提醒在场各位观众的是，为了比赛能够正常有序的进行，请您在比赛期间将手机静音，同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静，让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围，在此，我们也衷心感谢您的合作，谢谢!
正如辩手们所介绍的那样，今天的比赛辩题要围绕房价展开，高房价一直是人们所热议的话题，房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象，那么高房价是否能够改变呢，对于这个问题，今天的正反双方有着更深入的思考，正方材料学院代表队认为高房价可以改变，而反方管理学院代表队则认为，高房价可以改变，到底是正方的论点更有理由据，还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。
好，让我们进入比赛的第一个环节，知己知彼，由双方二辩对对方的立论进行猜测，时间为1分钟，由正方开始，有请正方二辩。
下面由反方进行猜测，请反方二辩做好准备，时间同样为1分钟，计时开始。
双方的猜测都有理有据，那究竟辩手们猜对了几分呢，让我们在立论环节见分晓，本环节由双方一辩进行开篇立论，阐述自己的观点，时间各为3分钟。
首先有请正方一辩做立论陈词，有请正方一辩
感谢正方一辩的慷慨陈词，下面有请反方一辩做观点陈述，时间也是3分钟，请把握好时间。
感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋，双方都已经初露锋芒，究竟孰是孰非，就让我们进入比赛的第三环节：攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒，三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结，限时为一分钟，要求被问双方必须回答，不能躲闪。
好，攻守反击现在开始，首先有请正方三遍进行提问
下面有请反方三遍进行提问，有请反方三遍
m:亲爱的同学们，大家
m&d:晚上好
d:辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义。
m:辩论是一场知识与智慧的较量，拼搏出青春的绚丽华章。
d：工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛，以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础，从思维能力，应变能力，表达能力等综合能力出发，通过辩论，对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。
m：经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐，终于到了最后决战这紧张时刻，工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队，凭借了他们出众的实力和优异的表现，过关斩将，脱颖而出，会师决赛，今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下，下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。
各位老师同学，大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。
人们常说，环境是成功必不可少的元素之一，小城一间房，虽然宽敞大气，但受地域限制，生产资料有限，大城一张床，大城市里虽充满无穷多机会，却也因生活条件的简单显得心有余而力不足，那么，到底是大城的床舒适，还是小城的房温馨呢？让我们通过今天的辩论，一探究竟。
下面开始我们今天的比赛。请注意：每位辩手发言时间剩余30秒时，将有一次举手示意，当辩论时间用完时，计时人员会提示时间到，辩手应立刻停止发言。
首先是开篇立论阶段。
有请正方一辩陈述你们的观点，时间是2分钟。
请反方一辩陈述你方观点，时间同样是2分钟。
下面进入攻辩环节。
有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
即将进行的是自由辩论。在自由辩论阶段，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，时间累计照常进行。双方各有4分钟时间，如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。先从正方开始。
刚刚的自由辩论可谓相当精彩，而双方的总结陈词往往更是举足轻重，下面开始总结陈词。请反方四辩总结陈词，时间是3分钟。
请正方四辩总结陈词，时间同样是3分钟。
感谢双方的精彩辩论，下面掌声有请评委为本场比赛进行点评解析。
感谢评委的中肯的点评。
女：赛出水平 赛出风格
男：尊敬的各位评委、辩手
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
男：我是主持人孙浩洋，来自主持人社团
女：我是主持人彭秋云，来自主持人社团
男：这里是：“激情飞扬，辩出自我”辩论赛决赛的比赛现 场
男：本场比赛的评判团，他们分别是：
付金梅老师，欢迎您。 陈中伟老师，欢迎您。 胡雪芬老师，欢迎您。 马军老师，欢迎您。 以及莅临本次比赛的嘉宾，他们是： 张洪来老师，欢迎您。 何付霞老师，欢迎您。也感谢到场的所有院团委学生干部。
女：同时感谢为这次活动付出的工作人员，感谢院团委办公室，校园电视台。院团委学生会学习部、纪检部。礼仪模特社。多媒体社团。记者社，街舞社。
男：我谨代表主办方院团委大学生心理健康中心感谢各位的到来!
男：其中正方社会工作系代表队的观点为：形式多样化有利于调
动学生参加早操的积极性;
我们有请双方队员作一下自我介绍。
男：首先有请正方队员作自我介绍。请! 谢谢!
女：有请反方队员作自我介绍。请! 谢谢!
自我介绍之前有视频
男：认识了今天的评委和辩手，下面，我们将进入本次比赛的第一环节
女：第一环节：开篇立论
开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。
男：下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟，请!
女：感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟，请!
男：精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的第二环节：攻辩
女：攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过15秒，辩方每次回答不得超过30秒。
男：下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，请!
女：有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，请!
男：有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，请!
女：下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，请!
男：经过激烈的攻辩交锋后，下面进入第三环节：攻辩小结环节攻辩小结由正方开始，正反方交替进行。攻辩小结时间为2分钟。
女：有请正方一辩作攻辩小结，时间为2分钟。请!
男：有请反方一辩，时间同样为2分钟。请!
女：接下来进入第四环节：自由辩论环节。自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后，反方的任意一名辩手应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言。
男：下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
男：总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。
女：下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为2分钟。请!
男：有请反方四辩，时间同样为2分钟。请!
女：最后我们进入第六环节：评委提问。
男：正反方各回答评委提出的问题，注意，一名评委可以提一个或两个问题;问题的回答时间为1分30秒，如果一位辩手的回答时间未满，其他辩手可以补充。答辩者必须回答，不得回避，也不得反驳，否则视为违规。
女：有请 提问，请正方辩友作答;感谢正方辩友，请反方辩友作答
男：有请 提问，请正方辩友作答;感谢正方辩友，请反方辩友作答
女：感谢老师的提问，精彩的辩论赛到此就要告一段落了，下面请双方辩手到后台稍作休息，等待比赛结果。
男：在宣布本次比赛的结果之前，让我们欣赏来自街舞社的舞蹈，有请。
女：非常感谢街舞社带来的舞蹈。接下来，进入到我们的评委点评时间。请双方队员上台，请评委老师点评。
男：感谢评委老师点评，现在，比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布：正方得分是 分，反方得分是分。所以，本场比赛的获胜队伍是 来自 系代表队。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!请辩手下台休息。
女：下面，到了我们最激动人心的颁奖环节了，我宣布，获得第三届“激情飞扬，辩出自我”辩论赛精神文明奖的有：殡仪系，假肢矫形康复系，社会组织管理系，励志班。请获奖代表上台领奖有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念，感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖队伍。
男：获得本场比赛团体组织奖的有：老年福祉学院，社区服务系。请获奖代表上台领奖。有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖队伍。
女：获得本场比赛最佳辩手的是： 系 辩，请获奖代表上台领奖。有请 老师为他颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖辩手合影留念，感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖辩手。
男：获得本场比赛第二名的是来自 系的代表队，请获奖队伍上台领奖。有请 老师上台颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念，感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖队伍。
男：今天的辩论赛到此结束，有请评委老师上台与选手及工作人员合影留念，请观众依次退场。