无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年教育合作协议书精选篇一
第一条 合伙经营项目：游戏厅
第四条 出资金额、方式、期限。
合伙人 ____________以现金 方式出资，计人民币________万元. 合伙人_____________以现金方式出资，计人民币________万元. 合伙人_____________以现金 方式出资，计人民币________万元。
第五条 盈余分配与债务承担。
合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。
1、盈余分配：按三份比例，各合伙人分得一分。
2、债务承担：经营过程中的债务先以合伙财产偿还，合伙
财产不足清偿时，合伙人共同承担。 任何一方对外偿还后，另
外几方应当按投资比例在10日内向对方清偿自己应负担的部
分。
3、几合伙人不承担其中之一合伙人本经营协议外的所有
的债权债务。
第六条 入伙、退出、出资的转让。
(一)入伙。
1、新合伙人入伙，必须经全合伙人各方同意;
3、除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合火人享
有同等权利承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前的债务
承担连带责任。
(二)退伙。
合伙的经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙：
1、合伙协议约定的退伙事由出现;
2、经其他合伙人同意退伙;
3、发生合伙人难以继续参加合伙项目的事由。
合伙人擅自退伙给其他两方合伙造成损失的，应当赔偿损
失。
合伙人退伙后，几方合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业
的财产状况进行结算。
(三)出资的转让。
允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额给其他合伙人。未经过全体合伙人同意，不得将合伙股份转让给合伙人以外的其他人。其他合伙人均不同意接收转让股份的，按退伙方式结算。
第七条 合伙负责人及合伙事务执行。
几方合伙人共同选举_________为合伙负责人。以________为营业执照上的负责人。
几方合伙人共同选举__________负责合伙门店的财务。
几方合伙人共同选举__________负责合伙门店的运营。
几方合伙人共同商议决定合伙门店的重大事项，议事规则以负责人意见为主。
第八条 合伙人的权利和义务
(一)合伙人的权利：
合伙事务的经营权、决定权和监督权，合伙的经营活动由合伙人共同决定;
1、合伙人享有合伙利益的分配权;
2、合伙经营的积累的财产归合伙人共有;
3、合伙人有退伙的权利。
(二)合伙人的义务：
1、按照合伙协议维护合伙财产的统一;
2、分担合伙的经营损失的债务;
3、为合伙债务承担连带责任。
第九条 禁止行为。
一、未经全体合伙人同意禁止任何合伙人以合伙名义进行相关的业务活动或者私自从事本行业业务，如其业务获得利益归合伙，造成的损失按实际损失进行赔偿。
二、禁止合伙人参与经营与本合伙有竞争的业务;
三、除合伙协议另有约定或另一方合伙人同意外，合伙人不得同本合伙进行交易。
四、合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。
第十条 合伙营业的继续。
一、在一方退伙的情况下另几方合伙人有权继续以原企业名称继续经营原业务。
二、合伙人因其他客观情况无法继续经营的情况下，依该合伙人的书面授权或法定选择，既可以结算其财产，其他合伙人继续经营;也可经另几方合伙人同意，接纳其指定的直系亲属、配偶或指定的法定继承人为新的合伙人继续经营。
第十一条 合伙的终止和清算
1、经三方合伙人同意终止和合作关系;
2、合伙事务完成或不能完成;
3、被依法撤销;
4、出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。
二、合伙的清算：
1、合伙解散后应当进行清算，并通知债权人。
2、清算人由三方合伙人担任。
3、清偿后如有剩余，则按本协议约定的投资比例进行分配。
4、清算是合伙有亏损，合伙财产不足清偿的部分，各合伙人应承担无限连带清偿责任，合伙人由于承担连带责任，所清偿数额超过其应当承担的数额时，有权向其他合伙人追偿。
第十二条 违约责任。
一、合伙人未按本协议出资的，应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失。
二、合伙人未经其他合伙人同意而转让其财产份额的，可按退伙处理，转让人应赔偿其他合伙人因此造成的损失。
三、合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出资的，其行为无效，或者作为退伙处理;由此给其他合伙人造成的损失，承担赔偿责任。
四、合伙人人严重违反本协议、或因重大过失或违反法律而导致合伙门店解散的，应当对其他合伙人承担赔偿责任。
第十三条 合同争议解决方式
凡因本协议或与本协议有关的一切争议，合伙人之间共同协商如协商不成，可向签署地管辖人民法院起诉。
第十四条 其他。
一、经协商一致，合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的，以补充。修改后的内容为准。
2023年教育合作协议书精选篇二
教育合作是指两个或两个以上的教育机构、团体或其他组织形式，在平等、独立并保持各方教育体系完整的原则上进一步巩固和发展互利合作。以下小编整理了教育合作协议书范本，欢迎查看!
甲方：
地址：邮编：
电话：传真：
乙方：
地址：邮编：
电话：传真：
甲乙双方经过友好协商，在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上，本着为加快中国教育现代化、信息化发展步伐，共同促进教育事业，为广大学校提供优秀的软件产品及完善的售后服务为宗旨，就乙方作为甲方正式授权的代理事宜，达成如下协议。
甲方授权乙方为 省 市 县“北京高等秘书学院 合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》；
2、向乙方颁发“北京高等秘书学院 合作基地”的铜牌；
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”；
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。
1、负责在当地办理合作办学的有关手续；
6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。
（一）精品秘书班合作项目：
1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在26周岁以下）；
2、开班条件：每班不少于40人；
3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；
4、收费标准及结算办法：每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进行，乙方可以预留xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
（二）校际直升合作项目：
1、生源定位：初中毕业生；
2、开班条件：每班不少于50人；
3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；
4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。
（三）现代办公管理证书培训项目：
1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生；
（四）剑桥办公管理国际证书项目：
1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；
（五）合作代理招生项目：
乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方（普通代理标准为：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生xx元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；
2、乙方违规办学；
3、乙方违背本合同的有关条款；
5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。
1.本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
2.本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。
甲方法人代表签字： 乙方法人代表签字：
单位公章： 单位公章：
20 年 月 日 20 年 月 日
1.远程教育合作协议书范本
2.教育项目合作协议书范本
3.合作的协议书范本
4.合作合同协议书范本
5.教育合作协议书
6.教育合作发展协议书
7.教育合作意向书范本
2023年教育合作协议书精选篇三
一、合作各方
甲方：______学校
地址：
邮政编码：
校长：
乙方：
法定代表人：
通讯地址：
联系方式：
二、合作项目
1、选派教师。甲方遵照乙方提出的条件选派合格的华语教师，到乙方指定的地点、机构，按照乙方规定的方式从事华语教育。
2、培训教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，培训已有一定教学经验的华语教师。
3、培养教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培养基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，为乙方培养合格的华语教师。
4、hsk考试辅导。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)水平考试(hsk)辅导站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员进行考前辅导，帮助其通过考试、获取证书。
5、华语强化训练。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)教学站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员(年龄、华语基础不限)进行汉语口语强化训练，使其能说标准、流利的汉语。
6、华语教育研究。甲方根据乙方提出的需求，组织研究人员，以合作研究或委托研究的方式，为乙方研制开发华语(或双语、三语)教材(含课外读物、练习册、课件、录音带等)、网站。
7、中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求，在中国境内组织“中华文化体验”活动，按照双方协商同意的方式、期限，安排乙方学生(年龄、华语基础不限)观摩中国汉语教育，体验民族风情，并对其进行中华书画、武术、针灸等短期训练。
三、步骤与程序
1、合作方将拟开展合作的项目及基本设想书面表述成意向性文件，以传真或邮递方式送达甲方。同时，用email与甲方联系，索取相关资料，并约定进一步商谈的地点或形式。
(1)联系人：(办公电话：)。
(2)传真：。
(3)邮寄地址：(邮政编码)。
(4)email：。
2、签订《合作意向书》。甲乙双方根据会谈的初步成果签订《合作意向书》或《合作会谈备忘录》，书面约定双方拟开展合作的项目、合作起止的时间、双方的责任及权益等事项。
3、启动合作项目。甲乙双方根据《合作意向书》(或《合作会谈备忘录》)所达成的初步协议开展项目调研、设计，形成合作方案，并草拟合作协议。
4、签订《合作协议》。甲乙双方交流各自的调研结果，交换各自草拟的合作协议文本，通过谈判，形成一致意见，在双方律师的指导下，正式签署《合作协议》。
5、正式展开合作。甲乙双方根据《合作协议》的约定，履行各自的义务，正式展开合作。
甲方：
法定代表人：
签订时间：年月日
乙方：
法定代表人：
签订时间：年月日
2023年教育合作协议书精选篇四
地址：_________________________
电话：_________________________
乙方：_________________________
地址：_________________________
电话：_________________________
合作项目：留学，游学，国外暑期招生打工。
甲方与乙方为了更好的合作，现双方满意达成如：
甲方负责推荐学校资源，培训。
乙方负责招生，输送国外。
（1）由甲方向乙方提供学校资源，提供招生代理授权书。
（2）积极配合乙方招生工作，提供相关宣传资料样本。
（3）在同等条件下，优先录用乙方输送的学员。
（4）提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。
（5）甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的学员。
（1）甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收，甲方负责招收学员的培训。
（2）甲方收取条款必须是甲乙双方协定好不得额外收取。
（3）甲方有权对乙方违反协议规定的行为追究法律责任。
（4）甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。
（1）积极吸纳乙方输送的学员。
（2）确保教学质量，保证学员学有所得，成为有用之材。
（3）与乙方签定好合同，确保学员的出国安排。
（1）有权在协议规定的期间内使用________的名义进行招生广告宣传，招生范围仅限于学校，禁止使用别人名义招生，广告内容宣传发布之前必须经甲方审批同意方可发布，未经甲方同意。（2）有权按照协议规定的比例获得业绩回报。（3）乙方负责招生。
（1）自协议签订之日起10日内，提出广告宣传方案和操作计划。
（2）必须在协议规定的区域内开展工作。
不得使用_________的名称从事与招生工作无关的事项。
（4）不得泄露本校的商业机密。
（5）自签订协议之日起招生学员
（1）合同的有效期为一年，续约者，提前二个月续签合同。
（2）乙方在招生活动中如出现严重违法乱纪行为，合同终止，后果一切由乙方自负。
（3）合同变更，双方协商解决。
甲乙双方约定学员费用，培训费_________元/人，出国费用_________元/人。总计_________元/人。其中给予学校费用人均摊，或者协商出具。
八其它未尽事宜，双方共同协商解决，本协议经双方签字盖章后生效，本协议一式三份，具有同等法律效力。
2023年教育合作协议书精选篇五
1、选派华语教师。甲方遵照乙方提出的条件选派合格的华语教师，到乙方指定的地点、机构，按照乙方规定的方式从事华语教育。
2、培训华语教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，培训已有一定教学经验的华语教师。
3、培养华语教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培养基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，为乙方培养合格的华语教师。
4、考试辅导。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语（华语）水平考试（）辅导站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员进行考前辅导，帮助其通过考试、获取证书。
5、华语强化训练。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语（华语）教学站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员（年龄、华语基础不限）进行汉语口语强化训练，使其能说标准、流利的汉语。
6、华语教育研究。甲方根据乙方提出的需求，组织研究人员，以合作研究或委托研究的方式，为乙方研制开发华语（或双语、三语）教材（含课外读物、练习册、课件、录音带等）、网站。
7、中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求，在中国境内组织中华文化体验活动，按照双方协商同意的方式、期限，安排乙方学生（年龄、华语基础不限）观摩中国汉语教育，体验民族风情，并对其进行中华书画、武术、针灸等短期训练。
三、步骤与程序
1、合作方将拟开展合作的`项目及基本设想书面表述成意向性文件，以传真或邮递方式送达甲方。同时，用xx与甲方联系，索取相关资料，并约定进一步商谈的地点或形式。
（1）联系人：____________（办公电话：____________）。
（2）传真：____________。
（3）邮寄地址：____________（xx编码____________）。
（4）xx：____________。
2、签订《合作意向书》。甲乙双方根据会谈的初步成果签订《合作意向书》或《合作会谈备忘录》，书面约定双方拟开展合作的项目、合作起止的时间、双方的责任及权益等事项。
3、启动合作项目。甲乙双方根据《合作意向书》（或《合作会谈备忘录》）所达成的初步协议开展项目调研、设计，形成合作方案，并草拟合作协议。
4、签订《合作协议》。甲乙双方交流各自的调研结果，交换各自草拟的合作协议文本，通过谈判，形成一致意见，在双方律师的指导下，正式签署《合作协议》。
5、正式展开合作。甲乙双方根据《合作协议》的约定，履行各自的义务，正式展开合作。