兔子的红眼睛作文300字精选

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇一

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇二

在山坡上，有一个蘑菇房子，里面住着一只可爱的小白兔叫白白。他非常爱看书，在家里看，走路看，吃饭也看，大家都称他为“小书迷”。

这时，山羊爷爷说：“小兔子不能躺着看会近视”，小兔子说：“我视力好得很，不用管”，山羊爷爷走了。

小兔子觉得躺着看书很累，于是就坐在草地上看书。这时小兔子的好朋友小鹿来了说：“小兔子别坐在这里看书了，因为阳光太大了，会照射伤害你视力的”。小兔子说：“我视力很好的。”小鹿走了。

最后小兔子近视了心里十分后悔地说：“我应该听别人的劝告，不然我就不会成这样了”。

过了没多久，白白看东西都模模糊糊的。没办法，医生给白白带了一副小眼镜并说：“这都是你看书姿势不正确造成的”。白白听了，后悔极了！

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇三

我家有一只可爱的小兔子，我非常喜欢。它的毛白白的，像雪一样，它的眼睛大大的，又红又亮。只要你看到它，再坏的心情也会一扫而光。我给它取名叫白雪。

我给白雪做了一间小房子，里面有小床，小柜子……都是我自己做的呢！白雪很喜欢吃胡萝卜，有时候我刚把胡萝卜放在它的小房间里，不一会它就吃完了。呵呵，看来它也是一个吃货。

白雪非常害羞，家里如果来客人了，想看一看它，它就自己跑出去，躲得远远的，怎么找都找不到。直到客人走了以后，它才出来。

白雪虽然害羞，但是它很聪明，它从来都不随地大小便。如果它看到谁不开心的话，就会跑过去，在那个人的怀里撒一撒娇、蹦一蹦、跳一跳……谁见都说可爱。

我还记得有一次，我正在画水粉画，刚画完，我去喝了口水，回来就发现画上多了两个小爪子，不用想，我就知道肯定是白雪画的，我回头一看，哈哈！白雪的身上、头上、尾巴上哪里都有水粉，五颜六色的，真像个有趣的小丑。我连忙叫爸爸妈妈来看，他们也笑了，白雪呀白雪，你可真调皮呀！你见了它染上水粉的样子，也会情不自禁地笑出来的。

白雪，你既可爱又调皮。同学们，你们喜欢它吗？

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇四

你见过眼睛是蓝色的小兔吗？你见过茸毛黑白相间的小兔吗？今天我就让你见识见识。

小黑兔长着一个倒三角形的脑袋。头上镶嵌着两颗蓝宝石一样的眼睛，小巧玲珑的鼻子随时蠕动着，仿佛在寻找身边的美味。最引人注目的是它头上那对长长的耳朵，经常竖得高高的。好像在留心周围的动静。

小黑兔的身子胖乎乎的，身上长满了细细的黑毛。它的骨头非常的软。把它抱起来时，它就会把身子缩成一团。像个毛茸茸的球。

它的前腿很短。休息的时候，它总会把前腿趴在地上。但两条后腿很长，可以使它在危险来临时，快速地逃走。

每当它饿了，就会张开它那“樱桃小嘴”，开始吃喜欢的蔬菜。而它吃饱后，再美味的食物它也不会看一眼。有时它会舔舔前去“洗脸、洗澡”。真是讲卫生的小家伙。

小黑兔最喜欢吃白菜和胡萝卜，胡萝卜是它的最爱。

小黑兔真可爱呀！

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇五

学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。

1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2、了解小学生常见的行为规范。

一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。

2、师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠右，大人带着，走人行横道，注意看车，看红绿灯信号等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用，例如，红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人可以通行。

3、听音乐，做游戏。

找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌，听教师唱歌，教师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，生举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举起绿牌子。

4、跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

跟老师一边唱一边举牌子。

请一名同学做警察举牌，其他同学边唱边扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续行走。

二、看图表、作判断，选择放声歌唱与心里默唱。

1、请一位同学做警察举牌子，举红灯时，教师在心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教师做警察举牌子，学生们默唱或放声唱。

2、看图表，选择大声唱或心里默唱。

教学内容

认识四份休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》，

教学目标

1、感受和认识四份休止符。

2、按节奏念儿歌。

教学过程

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏

二、学念儿歌。

1、教师一拍一拍的有节奏的出示绿纸、红纸，指导学生看见绿牌念“嘎”，看见红牌念”m”，模仿鸭子交出声或不叫出声。

2、请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声，如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不发声。

3、教师一边念儿歌，一边有节奏的出示红牌或绿牌。

4、学生跟教师学念儿歌。

三、认识四分休止符

1、音乐中的声音用音符表示，

2、再用“x”替代绿牌，用“0”替代红牌，看着节奏谱，念儿歌。

2、边念儿歌边用打击乐器伴奏

3、将学生分组，一部分学生念儿歌，一部分学生担任齐奏与领奏。

4、学生自由练习。

五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》

1、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2、找找歌曲中的四分休止符。

3、演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准确休止。

六、自由练习唱。

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇六

1、学念儿歌，理解儿歌的内容。

2、懂得要做个懂事的宝宝，不用哭来解决事情。理解儿歌的内容，学念儿歌。

1.图片一组、黑板一块。

2.小兔哭泣的录音、儿歌录音。

一、播放录音，激发幼儿兴趣

——师：咦！是什么声音？看看是谁在哭呀？（小兔）

二、出示图片，提问引导幼儿观察

——师：看看这是一只怎样的小兔？它为什么要哭？（放儿歌，让幼儿观察图片，说出小兔哭泣的原因）

三、幼儿学念儿歌

1.听儿歌录音。（一边听儿歌，一边看图片，帮助理解儿歌内容）

2.幼儿看着图片内容跟着老师学念儿歌。

四、师幼交流讨论

——师：你喜欢这只小兔吗？为什么？

——师：我们要做个怎样的'宝宝呢？

——师：我们宝宝现在长大了、本领大了、不哭了，如果别人不跟我交换玩具，我能哭哇？我们要自己想办法，怎样朋友才能跟我交换，哭是不能解决问题的。

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇七

传说很久以前兔子的眼睛是不红的，后来为什么会变红呢？看了这个故事你就知道了。

放寒假了，小动物们都在家准备开开心心地过个年。

这个寒假，小兔子过得可舒服了。睡到中午才起床，肚子饿了就随便找点零食躺在沙发上边吃边看电视就解决了。下午趴在桌子上做会儿作业，然后拿了一本书躺在床上看了起来，看累了就打开电视躲在被窝里看。

天黑了，小兔子烧好菜，开始吃晚饭。它可是标准的“肉虫”，没肉就吃不下饭，而且很挑食，不喜欢吃蔬菜。吃完饭，小兔子揉着圆鼓鼓的肚子来到电脑桌前，打开电脑，玩起游戏来。

外面风呼呼地吹着，天上飘起了雪花。小兔子越坐越冷，一看已经九点多了，想想还是在被窝里看电视舒服就关上电脑上床了，一直看到十二点多才睡下。这样的日子可真舒服啊！

过了几天，小兔子发现眼睛有点红了，它也没在意。又过了几天，越来越严重了它才不得不到河马医生的诊所去看看。河马医生看了以后说：“你这是生活没有规律，饮食不健康，过度用眼引起的，要好好保护眼睛，不然以后就好不了啦！”医生开了一些药给它，给它讲了一些保护眼睛的知识。

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇八

同学们，你们知道小兔子的眼睛为什么是红色的吗？其实，这里有一个故事呢！

小鹿说：“是我小鹿。”

“你来干嘛？”

“我是来找你去彩虹山找彩虹姑娘。”

“我才不去呢！”

“你不去会后悔的！”

“才不会呢，大丈夫一言既出，驷马难追。”

中午，小动物们回来了，小动物身上有着五彩缤纷的颜色，很漂亮。

小兔看见了对小动物们说：“你们是谁，为什么到这来？”

“我们是你的好朋友。”

小兔看见朋友们很美，很羡慕，非常后悔当时没去彩虹山。哭了三天三夜，眼睛哭红了。

从此，世界上的兔子子子孙孙眼睛都是红色的了。