ID：212420
时间：2023-05-29 05:32:02
上传者：曹czj人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
老师当裁判，我们当游戏的人员。当时，我们教室里所有的人都很紧张，就像心里有一只兔子在体内砰砰直跳。
游戏开始了，老师拿起了一条红领巾，说起了游戏规则：首先一个人系上红领巾，在原地转三圈，再往前走到黑板那里，给小人画上鼻子。
老师前面喊了许多同学，一个比一个好笑，轮到我的时候，我心里特别紧张，对自己没有信心。当我开始转圈时，我头昏眼花就像戴上老花镜，而且我眼前是漆黑一片，就像在黑暗中迷路的孩子。我向前走时，我耳朵里一片吵闹，有人说向左，有人说向右，就像来到了菜市场里，我听得头都晕了。
我走了好久，终于到达了黑板。这时，我手中的粉笔都不知道从哪下手了，突然老师给了我一点提示，我才下笔。老师把红领巾解开的那一瞬间，我开心极了，因为我画出了鼻子出乎我的意料，居然不倒，不正，也不歪。
游戏结束了，我觉得这次的游戏让我非常难忘。
星期五的班会时间，我和同学们在教室里做游戏——画鼻子。
周老师先在黑板上画了一个小猴子的头像，那头像看上去很可爱，可就是没有鼻子。
李佳欣站起来大声说：“李老师，这个头像怎么没有鼻子？”李老师不慌不忙地说：“是没有鼻子，我就是让你们去画鼻子，谁画的最准，谁就会受到表扬。”“哦，原来是这样。”李佳欣这才醒悟过来。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，要求自己去画鼻子，最后选中了霍天豪，霍天豪一上来就说：“不就是画鼻子吗？有什么了不起，小菜一碟。”说着说着，眼睛就被班长蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比画了一下，然后听到下面的一些同学在说：“上上上。”另外有一些同学说：“下下下。”还有一些同学说：“瞎指挥。”老师说：“别说话。”结果霍天豪把鼻子画到了耳朵上，像小猴子戴了个耳环。后来又有许多同学上去画鼻子，有的画到了眼角下面；有的画到了嘴角上；有的画到了眼睛上面；有的画到了头像外面……
该我上场了，我的心比以前跳得快多了，班长照例把我的眼睛蒙上，在原地转了几圈，就说：“去画鼻子吧。”我迈着轻快的步伐，上去对准一个位子一画，我根本不听下面同学喊画错了、高了或低了什么的，画完揭开蒙布一看，还画对了，我高兴的一蹦三尺，同学们也哈哈大笑起来。
画鼻子的游戏真好玩，以后我要多参加这样的游戏活动。
“往左，往右，好！”哈哈……在作文课上发出一阵大笑，你知道我们在干什么吗？嘘！小声点，别让其他人听见！我们在玩画鼻子呢！
首先老师先给我们分好队伍，我们各自起好队名，选出代表来代表猜拳，赢了的队伍先上台画鼻子。
瞧，小涵开始了！由对方给他带上眼罩，对方还在小心翼翼的试探她到底能不能看到呢！指挥员大喊着：“往前，对！好，往右……”说着说着来到黑板前，紧张的气息越来越浓厚，最终小涵把鼻子画上了，可是……她画到了嘴巴旁边！“哈哈……”又是一阵大笑，小涵也快速地跑回座位，真是恨不得钻到桌子底下去。
当我戴上眼罩的那一刻，既紧张又害怕，耳朵里全是嘈杂的声音，好呀，对方的战队正在混淆视听，一时间竟然判断不出来。当我沉下心来慢慢摸索着，最终来到黑板面前，根据指挥员的指挥画出了鼻子，耶，我画到了正中间！我赢啦！
这真是一节快乐并有趣的作文课呀！
现代人物画11-23
今天上活动课的时候，老师一进教室就问大家：你们知道今年是什么年吗？猪年！我们齐声回答。老师说：没错，就是猪年。说完，老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完，一个同学就好奇地问：老师呀，为什么这个猪头没有鼻子呢？老师笑着说：这就是我们这堂课要做的游戏给小猪画鼻子。
接着，老师宣布游戏规则：参加游戏的同学要被蒙上眼睛，原地转三圈，然后再给黑板上的小猪加个鼻子，看谁把猪鼻子画对地方。
介绍完游戏规则，老师问：谁第一个来？小明同学胸有成竹地大声说：我先来吧！于是，老师拿出块头巾，蒙住了小明的眼睛，扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔，摸索着朝黑板走去。
来到黑板前，小明刚抬手想落笔，下面就有小朋友喊了起来：小明，左左左，靠左一点。另一个小朋友又喊：不对，别听他们的，应该往右一点。蒙着眼的小明一时不知道该听谁的，烦躁地说：你们都别吵了，安静点，让我自己画。
话音刚落，只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时，教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板，自己也忍不住大笑起来，原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。
第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上，第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。
给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏，我们都玩得可开心了。
“丁零零铃！丁零零！”贾老师踏着铃声走进教室。他在黑板上画了一个可爱的小姑娘，但美中不足的是，这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。
贾老师说：“今天我们要玩一个游戏，名字就叫‘贴鼻子’。谁先来贴？”
“我来！”“我来！”同学们都争先恐后地举起了手。
贾老师请我第一个上去贴鼻子，我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳，好像要从嗓子里跳出来一样。老师用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地转了起来，转得我分不清东西南北。我摸着向前走，终于摸到了黑板，慢慢地准备画了，可耳边突然响起了“左边！”“右边！”“左！”“右！”的叫喊声。虽然我丈二和尚摸不着头脑，但还是硬着头皮画了下去，全班同学静了一会，突然哄堂大笑起来。
我急忙拉下眼罩，一看，也乐了。原来，我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢！
老师又请了林芷安，她拿了一支粉笔，小心翼翼地向前走，结果扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈！”全班同学笑得东倒西歪。
最后，老师又请了一个男同学，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定，贾老师拿着他的手轻轻一按，他赶紧地画了一个鼻子。
“好！”同学们都欢呼起来，这个鼻子终于画成功了。
一次有趣的画鼻子小游戏，就在同学们愉快的笑声中慢慢地结束了，在我心中留下了美好的回忆！
今天，我们在教室里玩画鼻子。老师先选出了三名“服务员”，其中两名是帮助蒙眼睛的，一名是计分的。老师选出蒋衡和叶斯文在黑板上画两个大人头，不画鼻子，他们画的各有各的特色。蒋衡画的虎头虎脑，又大又圆；叶斯文画的“长脑”，小眼睛，大嘴巴还露出了几颗大门牙，真好玩！
苏梦霞是我们大组的“带头人”，看吧，一个圆鼻子刚好镶在脸的正中间，得了第一个10分。画鼻子游戏快要到我了，一名帮助蒙眼睛的用红领巾把我的眼睛给蒙上了，我拿起粉笔走上前去就画，画了一个略微尖尖的小鼻子。张老师说：“还好！”嘿，“计分员”正要给我计10分呢！这时我轻轻地一瞥另一组的分数，才40分！我们组可就多得多了。蒋衡来画了，他画了一个可笑的猪鼻子，鼻子画在嘴上面一点点。老师风趣地说：“这个鼻子还真像猪鼻子呢。”大家哄笑。
画鼻子会闹出笑话来的，有人画在耳朵上，有人画在眼睛上边，有人甚至脱离了“人脸”！真好笑呀。
最后他们组得了80分，我们组得了90分，我们组赢了。
画鼻子作文03-07
画鼻子作文02-13
画鼻子作文05-03
画鼻子作文01-18
画鼻子作文09-16
画鼻子作文09-17
画鼻子作文05-14
画鼻子作文05-25
丁零零——丁零零——上课铃声响了，同学们急忙走进教室，等待老师来上课，老师来了，说“今天，我们来玩一个小游戏，叫画鼻子游戏，你们想玩吗？”
“当然想玩！”同学们异口同声地回答。只见老师在黑板上画了一张脸，这张脸有一双漂亮的大眼睛，一对秀气的眉毛和一个小巧的嘴巴，不过这张脸就缺了一个鼻子，这鼻子是让我们来画呀！
老师叫萍萍同学走到离讲台三米远的地方站好，，老师用眼罩帮她蒙上眼睛，她走向讲台，拿起一根粉笔，画起了鼻子。等她画好，大家就哈哈大笑起来。原来她把鼻子画到了耳朵上。同学们可乐了。有的笑得腰都直不起来，有的露出了两排洁白的牙齿，还有的笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩，看了看黑板，她自己都乐了。“真逗，怎么会把它画到耳朵上呢？”
老师又请了莉莉，她戴上眼罩，走向讲台，拿起粉笔，用手在黑板上摸了摸。我想：莉莉非常认真，她应该会画对，但出乎我的意料，他竟然把鼻子画出了脸。咦？这小男孩的鼻子可以超出脸了，真有趣！接着，老师又请了几位同学，他们有的把鼻子画到了额头上，有的画到了下巴，还有的画到了头发上……画了很多，没有一个人画对的。
我想：没有一个人画对，我可能会对吧！于是，我对老师说：“老师，让我来试一试，行吗？”“好的！”老师爽快地答应了我的请求。我戴上眼罩，走上讲台，拿起粉笔，在黑板上摸了摸，大约在这里，我画了鼻子。我刚画完，教室里响起了热烈的掌声。我摘下了眼罩，一看，呀！我画对了。我成功了。萍萍说“你真了不起呀！竟然画中了。”“你真棒！”莉莉说。听了大家的.夸奖，我高兴极了！
游戏给我们带来了极大的乐趣。
今天，我们在班上作了一个有意思的游戏：画鼻子。
班长：周静怡与岳知润主职了这个游戏。他们先画了一个小孩子的脸，画的可好了，就是少了一个鼻子。
他们问谁先来，同学们都举起了手，最后，他们让李世豪来画。李世豪蒙住了眼睛，手在黑板上东摸摸，西摸摸，拿不准主意，最后，他手停在了一个地方，画下了鼻子。同学们捧腹大笑。李世豪一看，也笑了起来，原来啊，他把鼻子画在了脸的外面。
然后是巴浩哲，他也是东摸西摸，实在是不知画在哪里好，后来，他拿定了主意，手停在了嘴的上面，画了一个鼻子，同学们又大笑起来，孔家豪都差一点把桌子踢翻了。我也大笑。巴浩哲还在蒙着眼睛，不知道怎么回事，拿下布一看，笑的摔在了地上。
然后是刘子逸，他蒙上了眼睛，用手摸着脸，最后，他的手停在了眼睛上，画下了一个鼻子。我们都又哈哈大笑，更离谱的是，张军骑笑着笑着，一嘴撞到了桌子上，一下撞流血了，磕掉了一个大门牙，我们把这简称为“笑掉了大门牙”
该王一凡上了，王一凡左摸摸右摸摸，最后在脸的中间画了一个鼻子。他猛地拿下布一看：“耶！”我们也鼓起掌来。
这个游戏特别好玩，你们以后也要玩哟。
今天，我上了一节有趣的语文课。潘老师教了我们一个有趣的游戏—画鼻子。
潘老师先叫颜瑾在黑板上画一张小女孩的脸，脸上有头发、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是没有鼻子。潘老师先让许多来画鼻子，潘老师把丝巾蒙住许多的眼睛，让许多转了5个圈，许多伸直了手像木乃伊一样往前走。她拿起粉笔在黑板上画了个鼻子，她把鼻子画到小女孩的脸外面了，同学们都哄堂大笑。潘老师解开了许多头上的丝巾让许多看看她把鼻子画到哪里了，许多看到了自己的“杰作”，尴尬地笑了。
又有同学想上黑板画鼻子，结果潘老师请陈南和万一凡上来画鼻子。先是陈南上来，潘老师把陈南的头用丝巾蒙上，陈南自言自语地说：“我一定要把鼻子画在正确的位置，不能让同学嘲笑我。”于是陈南走到黑板在脸的外面画了一个鼻子。陈南解开丝巾一看涨红了脸说：“啊，我怎么画错了位置，接着是万一凡上来画鼻子，万一凡蒙着头转了5圈，他走到了窗户前差一点就撞到了，潘老师把万一凡拉到了黑板前让他继续来画鼻子，鼻子正好画到了嘴巴的上面，大家都为他开心。
下课铃响了，我们都不想离开教室。真可惜！这么好玩的游戏这么快地结束了。
画鼻子作文03-17
画鼻子12-03
画鼻子04-17
画鼻子07-10
画鼻子04-11
画鼻子01-22
画鼻子08-05
画鼻子07-26
画鼻子10-22
画鼻子07-10
“哇，往左，往前，好棒啊！”你们知道我们在干什么吗？这是我们在教室里玩画鼻子的游戏呢，如果想玩就过来参加吧。
游戏的规则是：让一位同学上来，老师给他蒙上眼睛，然后原地转三圈，最后给黑板上没有鼻子的三毛儿画上鼻子。
游戏开始了，首先上场的是杨佳豪。老师小心翼翼的给他蒙上眼睛，还检查了一下有没有蒙结实。看过后，老师扶着他，让他转三圈，接着他摸着桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像没听见似的非得往左，结果他把鼻子画到了离三毛儿十万八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上场的是韩谨译，他呀，可可笑了，因为我们把他整了。我们让他往哪走他就往哪走。我们故意逗他让他往门外走，他走着走着头就碰到了门。他觉得不该听我们的提醒，他就找感觉自己去画。最后，他把鼻子画到了耳朵下面，让大家笑的合不拢嘴。
接下来的三位同学依次画了鼻子，有的画到了眼睛下面，有的画到了下巴上，真是太逗了，教室里不时传出阵阵笑声。
今天我们不仅画了一次鼻子，还知道了眼睛有多重要，没有眼睛就算在美的东西都看不见。这真是一节有趣又令人难忘的课呀。
今天，我们在教室里玩了一个游戏，它的名字叫画鼻子，可有趣了！
老师先画了一只小猫，一个大大的脸，一双尖尖的眼睛，一个长长的尾巴。
游戏规则是，每位同学用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，用粉笔在小猫的脸上画鼻子。
第一个上场的是曹智涵，他在玩三圈的时候晕头转向，迷迷糊糊地画起了鼻子，他东摸西摸，终于摸到了黑板，随手一画，画到了小猫的嘴巴的右边，我们哈哈大笑。
第二个上场的是杨林鑫，他转完了三圈也很迷糊，接着画鼻子，他一会儿画到这边，一会儿画到那边，我的脑子都快转晕了。最后，倒计时开始了，他才开始画，我们笑得肚子都疼了，他画的鼻子画到了嘴巴上了。
第三个上场的是朱芯铜，他转完三圈也是很迷糊，他这边想想，那边想想，最终画在了胡须上，我们哄堂大笑，曹智涵获胜了！
哎，很遗憾我没有玩到，但我依然很开心！
今天，老师和我们玩画鼻子的游戏。老师先在黑板上画了一张可爱的小脸，笑眯眯的眼睛，翘翘的嘴巴，就是缺了一个鼻子，老师让我们蒙上眼睛为娃娃画鼻子，看谁画的好。
老师问：“谁先来画”？同学们都争先恐后地说：“我，我……”，老师先让我画，我的眼睛被红领巾严严实实的蒙住了。可是，在我摸索着走上讲台时，却忘了那张小脸画在哪里了，老师只好在我面前又画了一张脸。我紧张的画了一个鼻子，生怕把鼻子画错位置了。画完结下红领巾一看，位置是画对了，可是却没给鼻子封口。我听着同学们欢快的笑声回到了座位上，自己也忍不住的笑了起来。
老师又让武汉画，他慢悠悠的走过去，只见他把鼻子画在脸蛋上，画得既像汗水又像眼泪。同学们“哈哈”的笑了起来，他羞愧的回到了座位上。
老师又挑了李怡泽和李亦帆同学画，李怡泽画到了脸的旁边，像个大耳环；李亦帆画到了我画的鼻子下边，和我画的鼻子组成了“葫芦鼻子”，惹得同学们捧腹大笑。
在笑声中下课铃响了，同学们都意犹未尽的，没被挑中的同学都非常失望。
画鼻子游戏太有意思了，我要用这个游戏逗逗我妹妹，让她和我一起分享这份快乐！
“哈哈……”一阵阵欢笑声在教室里回荡，原来是我们班在举行一个“画鼻子”的游戏。首先，薛老师让我在黑板上画了一个小孩子的脸，眉毛、眼睛和嘴巴都画好了，惟独空出鼻子不画，然后请台下的同学蒙上眼睛把鼻子补上。
第一个上台的就是我。薛老师用一块毛巾把我的眼睛蒙上，再扶着我在原地转四圈，然后递给我一支粉笔，让我上台去画。我站稳后，小心翼翼地挪动着脚步，一双手东摸西探。可越是紧张就越容易出错，我像喝醉了酒似的，一会儿撞到课桌上，一会儿又碰到讲台，身边不时传来同学们的嬉笑声。我好不容易走到讲台前，又犯起愁来，“该往哪儿画呢？”我拿着粉笔就像“盲人摸象”，这里摸摸那里摸摸，不知该从哪里下手。
“往左画！”“往右画！”“往上！”“往下！”台下的同学们纷纷乱喊。
“到底该往哪儿画呀？我被你们吵晕了！”我为难死了，很不得马上扯下眼睛上的毛巾。
“别慌，拿定注意画吧。”薛老师提醒我。
“管它呢！”我终于下定决心，随手在黑板上打了一个圆圈，我的动作还没结束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑，我一把扯下毛巾，回头看着大家，只见有的同学笑得滑到桌子底下，有的同学边笑边擦眼泪，连一向文静乖巧的程圆、以严肃闻名全校的薛老师都咬着嘴唇，“痛苦”地强忍着不笑出声来。这时我才仔细端详自己的“大作”，啊！鼻子在脸上呆不住了，“飞”到外面去了！“哈哈！”我也乐得直不起腰来。
接下来，每个同学画的鼻子五花八门，什么形状位置都有，出尽了洋相。同学们的笑声、闹声不断，开心极了……