英语话剧表演活动总结(大全5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语话剧表演活动总结篇一

此次会议为我们英语协会开展的新学期以来第一次全体社员研讨大会。会议上，社员们兴致勃勃，各抒己见。现将社员们的意见归纳如下：

英语协会的理事会成员要积极做好工作，广泛征求社员们的意见，全心全意为社员服务。

活动期间，内容要形式多样，丰富多彩，能否反映大学生精神面貌，而且要吸引社员们的眼光，让社员们从中受益多多。

举行各种活动时，要对表现突出者给予物质或精神奖励。

规定每隔一周开展一次活动，并且，召开负责人会议，讨论总结近期活动的得与失。

规定每隔两周，让社员们观看一次国际奥斯卡金奖影片，以增加学员们的知识，让社员们模仿外国人的英语发音，并了解外国人的风土人情。

积极与其他社团交流思想，为发展英语俱乐部而努力。

最后，英语协会会长郭献超对本次会议做了总结，并鼓励社员们齐心协力，共同把英语协会越办越好。

・时间：3月6-7号地点：郑州科技学院人物：综合部相关人员

为落实我院“文明礼貌月”的号召，并调动全院同学对英语学习的热情，提高同学们的英语水平。英语协会特此举行的“英语词句知多少”全院性调查活动已于上周步入正轨。

经过3月6日、7日两天的调查活动中，经统计后得出以下结果：・・・

第一名：机械工程系・・正确率83.3%

第二名：经贸系・・正确率78.57%

第三名：工商管理系・・正确率73.33%

第四名：计算机系・・正确率62.5%

第五名：艺术系・・正确率为50%

第六名：电子工程系・・正确率47.36%

第七名：成教部・・正确率20%

时间：203月13号地点：北阶梯教室人物：英语协会全体成员

为响应我院“文明礼貌月”活动。提升同学们对英语学习的'兴趣。英语协会特举办英语四六级讲座。此次讲座已于昨日圆满结束。通过此次讲座,不仅让同学们深感英语学习的奥妙。同时也让同学们对即将到来的四六级考试有一个更深的认识，及时作好备考工作。

讲座中，同学们兴致高昂。还有的同学时不时地与外教老师进行现场互动。通过简单的日常用语相互交流一些英语学习的技巧。每次互动都会迎来全场热烈的掌声，伴随着一阵阵的掌声迅速将现场的气氛推向高潮。

英语话剧表演活动总结篇二

10月23日晚18：00，我协会在xx楼东辅楼202举办了“英语学习*出国留学*职业规划——高校英语公益巡回讲座”。该讲座，我们邀请到了新航道国际教育集团总裁，北京新航道学校校长xx教授，以及cctv主持人xxx（著名英语口语教学专家，人称“双语游侠”，中央电视台主持人，中央人民广播电台主播）担任主讲嘉宾。

讲座当天，400人的会场座无虚席，更有许多同学在讲座开始之后陆陆续续的来到会场，站在走道内听讲座，也有学校的老师带着自己的孩子来听讲座。当天许多校园媒体也关注了我们的讲座，在复旦新闻网上也有关于这个讲座的报道。

xx讲授为我们演讲时，台下的同学鸦雀无声，都听得时候认真，从xx教授的经历中，也让我们广大的同学受益匪浅，让我们懂得了，任何学习都是需要刻苦认真的，也让我们知道了，又付出也总会有回报。xxx老师的演讲可谓是讲当天的讲座推向了高潮，做为一个外国人，xxx老师能讲一口及其流利的中国话，这也现身说法的为同学们展示了，要学要一门外语并不难，难的是要找到合适自己的方法。xxx老师夸张的肢体动作，生动地言语和表情，让同学们充分的感受了他的魅力，同时也让我们对如何学好外语有了更多的了解。台下很多同学都跟着王渊源老师一起互动，或是对话，或是接着他的动作，有的`同学则认真地记着笔记，台下也不时爆发出阵阵笑声和掌声。

当天的讲座得到了同学们的一致好评，相信同学们通过此次讲座，都会有所收获。讲座同时也获得了主讲人，嘉宾以及媒体的肯定，活动举办的非常成功。

关于此次讲座，从前期筹备，到宣传和讲座当天的各项工作。我们整个协会的同学都齐心协力，一起努力，只为尽力将讲座办到最好。对于这项活动，我们都抱着十分认真负责的态度。最早的活动策划，由我们协会的会长及常务副会长展开，对于策划书，我们也是反复研究，仔细修改，尽力做到面面俱到。在宣传这块，更是协会所有成员集体出动，大家一起发宣传单，张贴海报等等。。。讲座当天，正是刚巧降温，协会成员分工合作，一部分同学在外发宣传单，另一部分同学则负责内场的布置以及彩排。负责分发宣传单的同学个个都顶着室外的低温，没有半句怨言的努力工作，站在光华楼的窗前，可以看见楼下周边都是我们的同学在辛勤工作。当天，他们的工作量很大，而且时间正赶上吃晚饭，他们仍然敬业的工作着，也没有人提出要吃饭或者是要休息。而在会场内工作的同学，也都没有松懈，为讲座的正常展开作者最后的努力。

讲座时负责门口利益的同学要从讲座开始一直站到讲座结束，他们也没有半句怨言，而此次，一些先前就在内场作会场布置得同学会主动提出和门口的同学换岗。会场内的同学，也会主动让座位给分发宣传单的同学休息，或是热情的为他们送上一瓶矿泉水解渴。原本大家各自有自己的分工，但是那天，每个人除了牢记和作好自己的工作，都在力所能及的情况下去帮助其他同学一起完成他们的工作。

整个活动，无处不体现出我协会成员的团结精神，和吃苦耐劳精神。通过这个讲座，也使得协会里有些原本不太熟悉的同学变得熟悉起来，增进了协会每个成员之间的感情。相信通过这个活动，协会的每个成员也都会有各自的收获。或许是收获了一份成就，或许是收获了一种经验，又或者是收获了一份友谊！

英语话剧表演活动总结篇三

转眼间，一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动，但一想起同学们日益高涨的学习热情，一想到孩子们不断增长的英语知识，我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色, 我把这次兴趣活动中的经验总结如下：

一. 兴趣是学习的动力

第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那，我被学生的专注所感染了，他们个个充满了对英语知识的渴求。我心想如果能趁热打铁，激发他们的学习激情，那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育，师生问候后进行free talk ，营造英语学习的氛围。随后进行了游戏导入。how are you ? 进行交流。在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习，教室里不断传出欢快的笑声。下课了，孩子们依然觉得余兴未尽。 此后，每次活动，我都会精心设计孩子们喜欢的游戏，让他们在玩中学，玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。

二.合作学习

英语竞赛不仅可以激发学生的参与意识，还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组，在学习字母、音标和日常交际时，预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务，学生学习起来就特别认真，主动。为了不落后其他小组，他们互相帮助学习。通过小组合作的方式进行学习，学生不仅学习主动性增强了，学习效率也提高了。

通过英语课堂上各种活动的展示，我可喜获得了一些有用的教学经验，看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考，争取不断提高教学质量，让更多的孩子喜欢英语，喜欢我的课堂。

英语话剧表演活动总结篇四

回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。

一、注重学生英语习惯的培养

英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

二、注重学生英语学习兴趣的培养

要想学好英语，兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。

三、注重学生英语口语的培养

英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、注重学生实践与合作意识的培养

结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想，努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩！

英语社团活动计划

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验学习英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间每单周星期四下午4：00---4：30

五、参加对象五、六年级学生

六、活动安排

（一）、长线活动活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。

活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。

（二）、短线活动

1、学唱英文歌曲

活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。

活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来。

参加人数：所有英语社团的成员

2、了解节日文化。引导学生一起搜集中国节日“清明节、儿童节（6月1日）、劳动节（5月1日）”资料交流。

活动目的：更深的了解中国文化，提高学生的英语水平

活动方式：围绕其中一个节日交流，更深的了解节日的由来、庆祝方式。

3、讲故事比赛

活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力

英语话剧表演活动总结篇五

20xx年5月29日是中国计生协会成立37周年，为了隆重纪念这个节日，更好地宣传国家有关计划生育方面的法律法规知识，进一步扩大协会的知名度，增强协会的凝聚力，促进计划生育工作的落实，丰富会员的文化娱乐生活，发挥基层计生协会的作用。现活动总结如下：

一、领导重视，精心组织。

根据多年开展“5.29”活动的经验，早汇报、早准备，为做细做实活动前的各项准备工作，余东镇计划生育协会召开了讨论会，对本次活动提出了具体要求和做法。

二、召开了计划生育协会成员座谈会

结合本镇实际，向计生协会成员讲解有关《江苏省人口与计划生育条例》，使她们更加了解计划生育知识，了解现行生育政策，从而向群众更好地做好宣传。

三、开展便民维权咨询

为了更好的方便育龄群众，维护她们的合法权益。5月29日，联合医院、农技、妇联、司法等部门在市场上群众发放“便民维权卡”、“计划生育优质服务指南”、“青春期知识”、“预防艾滋病”等宣传资料，同时还发送了避孕用具等，受到了群众的欢迎。

通过计生协会“5.29”会员活动，充分发挥了协会成员带头、宣传、服务、监督、交流的职能作用，充分体现了”协会生命力在于活动，协会的凝聚力在于服务“，真正把”关爱女孩“、”关注健康“、”关心百姓生活"，送到了百姓心中，得到群众一致好评，收到了满意的效果。