ID：7005164
时间：2023-12-03 06:04:33
上传者：雁落霞优秀作文不仅要有独特的观点，还要有恰当的事例和引证，使文章更具说服力。以下是一些优秀作文的经典范例，希望对大家的写作有所启发和帮助。
一天早上，迈克尔杰里斯的爸爸迈克尔本杰西出去办事了，只留下小杰里斯一个人在家。
杰里斯早就把老师爱里迈克布置的家庭作业做完了。他东瞅瞅，西瞧瞧，寻找好玩的东西。这时，他看到了被爸爸藏在床底下的高尔夫球和球杆。“呵，真棒!平时爸爸都不让我摸一下，今天我就要玩个够!”说着，他爬到床下，拉出球杆和球，扛着来到了客厅。杰里斯学着爸爸的样子，挥起球杆对准了小球打下去，球杆在他的身后划了一个优美的弧线，只听“哐当”一声，杰里斯赶紧回头一看，遭了，他身后的镜子被打碎了。
杰里斯吓坏了，他不知所措，一屁股坐在了地上，望着那缺了一大块的镜子直发-愣，心里想：怎么办?爸爸回来肯定又要打我了!“突然，一个主意冒了出来，”对，就这么办!”杰里斯一跃而起，迅速地跑到厨房，跌跌撞撞地搬了一把椅子，站在椅背上，抄起高尔夫球棒，对着镜子一阵猛敲猛打，把镜片全都打掉了下来，只剩下了镜框板。接着，他又跑到卧室，从抽屉里抓了一大把颜料和一支笔，一个调色盘，有冲回到镜框板前，站在椅子上，大笔一挥，在镜板上画了一幅爸爸的肖像，在爸爸的脖子上还特意画了个他平时最爱对镜子系的`大大蝴蝶结。一切完成了。杰里斯扫掉玻璃碎片，又好好端详了一阵这幅肖像画，不错，他很满意得回到自己的小房间，拿出玩具小火车，假模假样地玩起来，装作什么事情都没发生过的样子。
“叮”，爸爸回来了。“儿子，快来看，我新买的领带，漂亮吗?”本杰西叫到。杰里斯赶忙跑出来，看了看爸爸的领带，连声称赞道：“太棒了!太合适您了，配得简直天衣无缝!”“喔，你也这么认为?太好了，我要照下镜子好好看看!”说着，便一步三摇地来到了镜子前。“嗯，太棒了!”本杰西自我陶醉地闭上了眼睛。过了一会，他睁开眼，“嗯，我要好好收起来，别弄脏了!一转身，好像发现了什么不对劲的地方，他使劲揉了揉眼睛，镜子里的自己竟然戴的是蝴蝶结!杰里斯见势不妙，便悄悄地溜出了门。
“杰里斯，你给我站住，你竟然打破了镜子，看我怎么收拾里。。。。。。，一场追杀大战又开始了。
ps:这可是大名鼎鼎的《父与子》中的一个故事哟，你看出来了吗?
秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的图画。
一群大雁在天空中自由自在地飞翔。白云飘来飘去快活极了。
梨子一定照了许多月光，黄澄澄的像一个个小月亮。
红彤彤的苹果像一个害羞的小姑娘，满脸通红。
稻海翻起像金子一样的海浪。
高粱像一排排士兵，整齐地排着队伍，拿着五星红旗。
谁把秋天变的这么美丽!河里的鱼儿欢快地游来游去，好像在说一一是勤劳的人们画出秋天这么美丽的图画。
金秋时节，葡萄熟了。张叔叔正忙着收葡萄呢!这天正好是星期天，小明和小红也来帮忙。葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄，在阳光照射下闪闪发光，一串串美丽的珍珠。张叔叔细心地剪下串葡萄，小明和小红地把它装进篮子里，望着多葡萄，都笑得合不拢嘴。
秋天真是丰收的季节。
秋姑娘来啦！秋姑娘来啦！
秋姑娘来到远处的枫树林：红色的落叶像蝴蝶一样在翩翩起舞。秋姑娘来到池塘里：池塘里的水变得又清又凉，鱼虾也变得肥嘟嘟的。秋姑娘又来到果园里：金黄的桔子像一盏盏小灯笼；红彤彤的石榴笑的都咧开了嘴；黄澄澄的梨子像一个个小灯泡。这些五颜六色的果子真惹人喜爱。
秋天真是个五彩缤纷的季节！
秋天来了，树林里枫树像喝醉了一样，脸胀的通红，让我想起了杜牧的一首诗“霜叶红于二月花”。果园里柿子、葡萄和梨……都穿上了节日礼服去参加丰收庆典呢！柿子变成了一盏盏明亮的灯笼。
葡萄变成了个紫色的火把。梨变成了个黄黄的葫芦一样。
秋天真美呀！
秋天来了，秋天来了，果园就是美丽的图画。
苹果露出红脸颊，梨树挂起金灯笼。苹果问：“是谁把我染得那么红?”大燕高声说：“是秋天把你染红的!”“是谁把我染得那么黄?”梨问。大雁再一次高声回答：“是秋天把你染黄的!”
苹果和梨看着辛勤劳动的人们说：“是人们把我染得那么红!”“是人们把我染得那么黄!”“是他们画出了秋天美丽的图画!”
秋天到了!繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登，到处都是一幅幅丰收的美景。
我来到果园，看到苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起了金黄色的灯笼，一串串紫色的葡萄像闪闪发亮的玛瑙。一阵秋风吹来，我闻到果子的香味，真是好闻极了!
秋姑娘踏着轻轻的脚步向我们走来了。
山野里的景色真像一幅会动的美丽的图画。站在山坡上远远望去，能隐隐约约地看见几座大风车，接着就是一片又一片的金黄的稻海。近些，各种各样的果树结出了可口的果实。你瞧!通红的苹果露出了红红的脸颊，桃子扭动着半红的屁股，石榴摆出一颗颗玛瑙。
秋天不知不觉地来了。今天，小明和小红一起出去找秋天。
这时，小红也找到秋天了。你看，那火红的枫叶，一片接一片地落下来，跟喝醉了酒似地。还有不远处的果园里，果子成熟了，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨。红灯笼似的苹果照亮了整个秋天，一个个大鸭梨，头对着头好像在说悄悄话呢！。
秋天原来就在我们眼前啊！他们开心地笑了。
星期六，小明和小刚一起去学校的体育场扫地。
小明一边扫一边说：“我们把地扫干净，明天校园就会变得更漂亮了。”小刚得意洋洋地说：“是呀，明天说不定老师会表扬我们呢！”小明说：“是呀，那我们赶快扫吧。”正在他们高高兴兴继续扫地的时候，有一个足球从空中飞来把他们扫好的树叶全部吹到了四面八方。小明说：“真是白忙了一场！”小刚说：“哎，忙了一个下午，还是不能好好休息！”
这时，小青跑到了小刚的面前说：“你看见我的足球了吗？”小刚说：“看见了。它把我们扫好的树叶撞得乱七八糟。”小青说：“对不起。我正在为明天的足球比赛准备呢！谢谢你们把场地打扫得这么干净。”小刚和小明说：“没关系。祝你们明天取得胜利！”小青说：“让我加入和你们一起打扫，然后我们一起踢足球吧。”
他们三人很快就把场地打扫得干干净净，一起去踢了一场开心的足球。
秋娃娃做了一个甜甜的梦。
它梦见果园里有很多很多果实。
你瞧，梨树上的梨子正高高地挂在枝头，就像金黄色的灯笼，闪闪发亮。秋娃娃正想提着这些灯笼去游玩。苹果树上的苹果像害羞的姑娘，露出了一个又一个红红的脸蛋。
它梦见了树林里的小树。
树上的叶子像被魔法师施了咒语一样，远看就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它的颜色有火红色的，有金黄色的，漂亮极了！
秋娃娃做了这么甜的梦，心里别提有多美了！
秋天来了，秋天来了。蓝天下雁过留声，一群大雁排成“人”字往南飞去。远处的群山铺满了金黄的树叶，连绵起伏。
秋天来了，秋天来了。田野里金风送爽，高粱笑弯了腰，乐红了脸。稻子黄了，像把地上撒满了碎金子。
秋天来了，秋天来了。果园里秋色宜人，果子都成熟了，小朋友们提着大大的篮子，一边欢快地唱着歌儿，一边兴高采烈地采着果子。黄澄澄的是梨，挂着枝头上，像是亮起了一盏盏黄色的灯笼。红彤彤的是苹果，红红的脸蛋像是害羞的小姑娘，轻轻地摘下一个，闻一闻，哇，真香啊!用衣服擦一擦，咬上一口，哇，真甜啊!
秋天真是一个丰收的季节!
秋天不知不觉地来了。今天，小明和小红一起出去找秋天。
这时，小红也找到秋天了。你看，那火红的枫叶，一片接一片地落下来，跟喝醉了酒似地。还有不远处的果园里，果子成熟了，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨。红灯笼似的苹果照亮了整个秋天，一个个大鸭梨，头对着头好像在说悄悄话呢！。
秋天原来就在我们眼前啊！他们开心地笑了。
【找秋天】。
丁子懿。
秋天悄悄地来了！小红和明明一起去寻找秋天的脚步。
小红和明明一走出家门，明明就大声喊道：“瞧，我看见秋天了！它在花丛里。”菊花有黄的，有粉的，还有白的，可漂亮了！不远处有一块草地，小草已经换上了一身黄衣服，微风轻轻吹过，小草好像喝醉了酒，扭动着身子。正前方有一棵枫树，枫叶像一把把小扇子，为秋天扇风，扇走了夏天的炎热。一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的响声，好像在为秋天歌唱“欢迎你”！远远的，就闻到了一股甜蜜蜜的味道，原来旁边还有一片果园。果园里的苹果密密麻麻地挤在一起，好像在开大会呢！鸭梨黄澄澄的，有的鸭梨躲在叶子后面，好像在跟小红和明明玩捉迷藏哩！一个个柿子像红彤彤的灯笼，把整个秋天都照亮了。
明明和小红蹦呀跳呀！他们发现了秋天，秋天在花丛中，在草地上，在果园里。啊，秋天真美丽！
一天，天空晴朗，天上有几朵雪白的云朵。白云底下有一条长长的小河，小河里有漂亮的小木船，还有一只鸭妈妈正带着她的宝宝在河里游泳。河的右边有五颜六色的.野花和几块黑色的石头。左边有两座房子，还有一只可爱的小狗，正在追逐着两只蝴蝶玩耍。房子旁边还有几棵大树，好像是房子的守护神呢！
秋风悄悄地吹，吹开了秋天的大门。
秋天，秋高气爽，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，要去南方过冬呢！
秋天的森林里，小动物们忙得不可开交。你看，松鼠在寻找松果，准备当粮食；田鼠在努力挖洞，准备高枕无忧睡大觉。
秋天的田野里，麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。远看，一亩亩田像金色的海洋，秋风一吹，翻起金色的波浪；近看，农民伯伯正忙着收庄稼呢，个个脸上笑开了花。
秋天的果园里，石榴笑破了肚皮；香梨的香气让小朋友停下脚步，去闻那好闻的气味；而那果树上的苹果则变成了为小朋友照明的红灯笼；橘子、柿子你挤我碰，把树爸爸都压弯了腰。
秋天的校园里，数菊花的颜色最多了：紫红的、金黄的、雪白的……五颜六色的菊花格外引人注目。信步走到生态园，红红的枫叶像一把把小扇子，给人们带来了秋天的凉爽。
我迷恋着秋，秋是一个瓜果飘香的季节，更是一个美丽多姿的季节！
三年级:吴欣然。
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秋天到了，在这个丰收的季节里，两个小朋友去果园帮农民伯伯摘果子。
刚走进果园就有一股股果香扑来，满树都是红彤彤的苹果，地上还有些不知名字的小花。他们摘了一篮又一篮的苹果，小猫看见了馋的口水都流出来了。
秋天的果园镇热闹呀!我爱秋天的.果园!
小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
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秋天到了，大自然中一片丰收的景象！
金黄的田野翻起金色的波浪。火红的高粱举起燃烧的火把。鱼儿在水池里跳出水面，好像在说：“金秋真是丰收的季节！”。一排排大雁排成人字形追上白云，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的图画”。
金黄的银杏树落下一片片金黄的小扇子，扇这扇那，扇走了夏天的炎热。
火红的枫树落下一枚枚红红的邮票，想告诉我们：“秋天是一个秋高气爽，五谷丰登，瓜果飘香的季节！”
苹果张开红红的脸，好像在说：“我又香又甜，红彤彤的，大家快来摘呀！”
秋天为什么这么美？那让大雁告诉我们：“是勤劳的人们画出秋天的图画！”
利用《识字一》学生课后搜集的有关秋天的词语作为导入，让学生用一个词来形容自己心中的秋天。(美丽)抓住“美，板书课题：(秋天的图画)秋天美得就像一幅图画。
本课识字环节避免了上节识字课出现的不足之处，但是在时间把握上做得不够合理。第一课时，除了以识字、写字，朗读为重点，同时也关注到了学生看图说话的口头表达能力。学生只能说出图画中的景物，但是尚不能正确使用一些动词，颜色的词语来给句子润色。老师在学生讲解时，适时地进行指导。例如：学生：树上有雪梨。师：茂盛的梨树上挂起了金黄色了雪梨。学生的词汇量有一部分是耳濡来的。
最后，老师结合学生的描述将插图中的景色总体描述出来。让学生体会到词语之后秋天的美。带着这种美齐读全文。
尽管有一些收获，但也存在这不足：比如生字的指导方面，由于课堂读书时间长，写字知道没有进行，而是放在第三节写字课指导。以后我会更加合理安排时间，在有效时间内完成教学任务。