ID：7902468
时间：2023-12-26 10:28:59
上传者：QJ墨客优秀作文是展示自己才华的重要途径，也是提高语文成绩的有效方法。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。
成长的路上，风淋雨晒，满身伤痕，可在无形之中，仿佛身披铠甲，无所畏惧，穿越记忆的长河，找到原来的自己，才发现自已真的长大了！
天是那么蓝，街上行人依旧，太阳公公伸着懒腰，用余晖照耀着平和的大地，一切看起来都那么美好、和谐。
可又有谁知道，在匆忙的人群中，有一位小女孩，靠着稚嫩的身躯在人群中来回穿梭，那表情自是不言而喻，欣喜中夹杂着忧虑、焦急与恐惧。可不是吗？那就是我。那时候，我十岁，好不容易跟随父母从农村来到抚州，想见识见识城市的风范，欣赏欣赏汤公的戏剧。万万没想到，我竟然走丢了。我并没有超人的智慧，也没有惊人的胆量，只能站在一家商店门面的旁边傻等。几个小时的时间内，我只能一次又一次地四处张望，不安地踱来踱去。可怜巴巴的眼泪顺着脸庞一串串的流下，打湿了衣裳。
一句惊呼声唤醒了沉浸在悲伤中的我，抬起头，是爸妈熟悉的面孔，只是多了几分后怕的表情。
要不是那次爸妈主动找到我，真不知什么时候才能回到家。那时候，我才真正意识到，我是多么的软弱。在张皇失措中，我不会试着向他人寻求帮助，只是一味等待救援。老师上课教授的应急知识也被抛之脑后，像云雾般散去，脑海中不留一点痕迹。虽然年龄较小，但这也不是掩盖软弱的最终理由。
一个人终会长大，到了初中，应该处理更多的突发事件，学会与陌生人交流，学习不熟悉的知识，经受一次又一次的考验。我，已经不能再软弱：我开始学会一个人在家中复习功课，接受测验；我也尝试着用自己的能力解释一道道难题……这样的过程中，我学会了独立，学会了坚强，这个过程让我从一个小孩变成了真正的少年，这就是成长！不得不说，它真的很奇妙。
时光流逝，风雨依旧，我们如一排小树苗，互相依偎，互相扶持、互相帮助，在风吹雨打中学会挺立，在贫脊干旱中懂得煎熬，在寒风腊月中掌握抵御。
请不要再嘲笑我们，我们奋发向上，坚持不懈，由软弱到坚强真的不容易，我为自己点赞，为人生加油！
自小，我便觉得我不是一个聪明的孩子，但我一直坚信：勤能补拙。在这种信念的坚持下，我才发现，。
时间就像一块橡皮擦，把那些遥远的模糊记忆擦除，而那些铭记的记忆永不被遗忘。记忆的大门一旦打开，就如滔滔江水连绵不绝，一发不可收拾。
关于之前努力的记忆已经记不清了，所能回想起的便是十年前的初中学习生活，那时真可谓是青春年少，风华正茂，当然对于学习更是拼劲十足，每天起早贪黑，吃饭也像打仗冲锋一样，生怕将自己的时间浪费掉。也就是从那时起，才渐渐明白什么叫“勤奋”。
后来随着年龄的增长，也一直都在坚持着“勤能补拙”的信念，犹记得高一时，对于政治的喜爱，以至于下课后，我仍旧拿着书在那里背书，付出终会有回报，最后成功进入全校文科前五十名。在高三时，当许许多多的学生晚自习课间在校园里疯狂追逐玩耍，而我却躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻阅着我要背的内容。而读了大学之后，一心为了学业，不愿将自己的大学生活过得毫无意义，于是重新过上了“高中生活”，每天早上五点半，当室友呼呼大睡时，我便匆匆起床去背英语四级单词，也因此英语四级考试一次便考过了。习惯的养成也带给了我很多益处，比如每学年的励志奖学金、三好学生标兵等等。
大学生活很美好，但终将抵不过那毕业季的一顿散伙饭，就匆匆进入了社会这所大学。毕业后工作两年，一心为了将学生教育好，也时刻不敢忘记自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春岁月，。
我，一个农民的儿子，从小在乡下长大，从小以来都在蜿蜒的山路上爬上爬下，脚上沾满了黄泥巴。
你们城里的男孩个个英俊潇洒，女孩更是个个妩媚漂亮。站在你们这些有活力有财力的同龄人中间，我平凡得如黄土地上一株庄稼苗儿。我的泥土味很浓的黑皮肤，以及一口蹩脚的普通话，无不昭示着我与黄土地的渊源。
生活了十多年的家园，是我记忆最鲜明的地方，深刻而久远，常常如歌响起，在我许多想流泪的日子里。
在伤心和遇到困难时，刻骨铭心的记忆瞬间复苏：夕阳下，母亲撒种子，父亲佝偻着腰扶犁，还有负轭埋头前行的老黄牛，一幅古朴的剪贴画。
父母的铮铮铁骨和青筋暴突的双手，支撑着我全部的尊严与价值。一个坚定的信念，太阳般升起，抚慰着我滴血的心：父亲与我，绝对不仅仅是一个简单的生命循环。追求，无论结局怎样都是无悔的美丽。
“曾经沧海难为水”。心，既有所追求，便不能蜷缩于“天天如此”的守候中等待着如期而至的未来。
“太阳的手在天上，跟谁的距离都一样。”我追求美好的未来，但我绝不拍卖过去和虽然不可逆料的明天——我永远是农民的儿子，永远是黄土地的儿子。
说到此时我突然发觉：原本随和的我却也有如此的倔强，居然对好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而对好多人想离弃的乡村和满是泥土味的父老乡亲却是如此地眷恋，难道这就是小小年纪的我的乡土情结，并由此滋生出的乡村少年的倔强？你能告诉我吗？我的城市的同龄人。
我，在同学们，老师们的眼里，就像是一只打不死的小强，就算是“狂风暴雨”也难不倒我。可是，却有一次，我发现自己其实很脆弱。
那天，正下着雨，奶奶在这淫雨霏霏的天气还坚持要下田里干活。我问奶奶：“这样的天气，您为什么还要去田里干活呢？”奶奶理直气壮地回答说：“当然啊，我不去田里干活，这样的天气，那些瓜菜都被雨水给淹了，都淹死了你们哪儿有新鲜的蔬菜吃啊？”说完，就盖上草帽，穿上雨衣出了门。
可是，奶奶出门不久，就传来一个噩耗，村里的农民从田里跑回来告诉我，奶奶在田里摔倒了，被送去医院了。赶快通知你爸爸妈妈。我听了这番话，顿时惊慌失措，忙打电话给爸爸妈妈告诉他们这件事。
大约一个多小时之后，电话突然“铃铃铃……”地响起了。可是，这段通话并没有让我心中的那块石头放下来，反而变得更加沉重。妈妈告诉我，奶奶已经离开人世了。我顿时抱头痛哭，脑海里浮现出昔日与奶奶相处时的点点滴滴。想象着奶奶在睡在那医院床上时的那憔悴的面容，苍白的脸孔，发白的嘴唇，我的心就像被刀割一样。
还记得，小时候，爸爸妈妈因为工作的原因，一狠心把我丢在奶奶家，我便从小和奶奶相依为命。又因为经济的原因，家里养一个人也困难。现在又多了一个我，奶奶的负担比以往沉重了不少。奶奶不舍得吃，不舍得穿，有什么好东西都留给我。她给我买了那么多年的香蕉，而自己却从来不知道香蕉是什么味道的。
回忆起昔日的点点滴滴，不由得伤心落泪。然而，奶奶的离开，让我第一次意识到自己也有脆弱的时候。
2下一页。
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一直以来，我便是班里出了名的“老好人”，同学们信任我，老师称赞我，但在内心深处，我却是个懦弱的人。
班级中总有几个热衷于“创造”的同学，他们喜欢恶作剧，拿其他同学当笑料，以此取乐。“大仙”就是笑料中最耀眼的明星，因此常常被捉弄。
无论是什么课上，这些同学都是能用一双“慧眼”发现与“大仙”有关的笑料，让他微黑的脸变得通红，手脚无处安放，此时的他，活像孔乙己再世。
“够了！”一声怒吼响彻了整个教室，他怒目圆瞪、青筋暴起，一只手紧紧地握成拳，向身下的桌子重重打去。我们万没想到他会有如此强烈的反应，纷纷闭起了嘴。
“这个大仙，名气小火气大”。抱怨声从我们当中散开，仿佛在马戏团看到了一只不愿配合演出的猴子，斥责他没有服务精神。他愣了一下，便向教室外冲去。
我同情着他，几次似乎都想要站起来为他抱打不平，但在班级中这一边倒的风向下，我难以起身。对不住了仙兄，我无法帮到你，我怕被众人攻击，只能委屈你了。我心中不断地自我安慰道，脸上也装出轻松的表情。
到了下午，同学们等待着放学，激烈讨论着、嬉戏着。班主任走了进来，同学们立刻归了位。“你们享誉盛名的大仙同学在回家途中摔倒，需静养三天，请同学们反思一下自己，他的事故，是你们所有人的责任。”说完，他快步离开了。
我们有些愕然，许久都没有反应过来，但那句话却在每个人脑中回荡：“你们每个人的责任。”
我突然感到一阵愧疚，如果当时我可以勇敢地站起来为他说句公道话，事后安慰他，开解他，也许就不会出事了。原来我不是什么好人，我只是一个内心懦弱的人。“唉！”我轻叹了一下，仿佛回声似的，教室中又传来了几声叹息。
谢老师点评：
班上有一股不良风气，喜欢取笑、捉弄同学，“大仙”是被捉弄最多的人，“我”敢怒不敢言，想为他打抱不平，却又怕殃及自己，只好随波逐流。“大仙”出事后，让作者“我”深感愧疚，并发现自己内心的懦弱。文章选材切题，对人物动作、神态描写较生动，通过心理描写展现“我”内心的懦弱。
以前，我总会这么想：如果我有好多好多钱，那该多好呀！那我就可以天天买零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，还可以买许许多多的玩具等等，可事实并不是这样，这只不过是我的空想，家里也没有什么玩具，就算有也只不过是自己用木头做的“小发明”而已。那时的我是多么希望自己能有许多的钱。
我们的财富不仅仅是这些，还有很多很多。像鲁迅先生写的《少年闰土》中写的小少年闰土。他是个乡下的孩子，没读过什么书，但他很要强。他能在冬天捉到各种各样的鸟，在夜里还在守西瓜地，抓“小偷”。这些事说明他能自立自强，本事大。也说明了我们乡下人能独立自主，能照顾自己，自己的事情自己能解决，也能更适应社会生活。
现在，我觉得我很轻松，因为我脑子里装的不再是那金钱，而觉得自己太幸运了，有那么多的财富伴着我。我也将永远继承这笔无形的“财富”。
“淅淅沥沥”，外面连绵的小雨下个不停，好像受了什么委屈似的，一直哭个不停。我躲在房间，也一直哭个不停。此时，也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原来事情是这样的：家里有一个名贵的花瓶，是爸爸特意从北京花了上万块买回来的。因此全家都把它看成一件宝贝，爱护得很，生怕它遇到“意外”。一天妈妈外出，叫我在家要听话，照顾好自己和那只花瓶。我很懂事地拉着妈妈的手，胸有成竹地说：“放心吧，我一定遵照您的指示。”妈妈笑着说：“好，咱家的孩子有出息了啦，妈妈相信你！”
妈妈走了。我心想：今天我一定要好好表现一下，因为我可是好孩子啊！中午，我从冰箱里里拿剩下的饭菜，放在微波炉中加热了。一顿午餐就被我简单地处理了。吃过午饭，我便在房里看电视。忽然听见一种清脆的响声，就像是什么东西碎了。我连忙跑到客厅，发现花瓶已躺在地下，碎成了几块，惨不忍睹。原来是淘气的小花猫跳上桌时，不小心尾巴扫了花瓶，导致了花瓶现时的状况。看着满地的碎片和无知的小花猫，我顿时怔住了，僵死在那里，不知所措。
过了好久，我才从中醒过来。这时，我便像热锅上的蚂蚁——急得转转弯。我心想：这下完了，我该怎么办？可是，我也只能替可怜的花瓶收收拾“遗体”。就在这时，妈妈回来了，她一进门，看见我在扫花瓶的碎片，顿时火冒三丈。这下，我就成了“哑巴吃黄莲——有苦说不出”。妈妈很生气地大吼：“你难产就是这样照顾它的吗？不知道它的价值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向妈妈辩白：“妈，您别误会，这不是我打碎的，是小花猫……”还没等我说完，妈妈就打断了我的话，给了我一巴掌，说：“小杰，你太令我失望了，犯了错，还狡辩，居然嫁祸给小花猫。你直是不诚实的坏孩子，无可救药。”我心里难过极了，就好像刀割一般疼。
可是，我并没有哭，强忍着泪，走进房间。到了房间，我还是忍不住哭了，心里默默地说：“妈妈呀，你知道您那些话有多伤人吗？为什么您就不肯相信我呢？难道我还不如个花瓶吗？”此时，我真想大声对妈妈说：“我也是个好孩子，请尊重我，您懂吗？”
从小的我，性格便有些内向，不自信，连一篇简单的古诗，我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红，眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴，恨不得把自己“藏”起来。久而久之，老师便让其他同学替我朗诵作文，我也就接受了。
但今天，久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀？不是吧！我的心中有一个大大的问号，不想在全班同学面前出洋相。
我慢吞吞地起身，缓缓拿起作文本，两只手因为紧张而颤抖不已，从座位到讲台的距离竟然这么近。
仿佛过了一个世纪，我才平稳心情，双脚站稳，小心翼翼地开口念：“春天，”我的话音一落，后排有的同学便小声说道：“声音怎么这么小！”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音，脸越发通红，声音越来越小，窘迫得快要哭了！
突然，我不经意看见了老师的眼神，那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗？难道我要让老师对我失望？不！我要告诉同学们，告诉老师，我也可以很自信。
于是，我鼓足勇气，硬着头皮往下读，渐渐地，台下的议论声没有了，我的声音越加洪亮。结束后，台下的同学们都在给我鼓掌，连一向严肃的老师，也给我了一个“大拇指”。那一刻，我的眼泪快要夺眶而出，是因为老师的一个眼神，帮我拾回“自信”。
如果没有那堂作文课，没有老师那一个充满鼓励的眼神，我也许永远也不会知道：原来，我也很自信！
每个人都有两面，一面是害羞的，一面是能干的。我原来是一个害羞的女孩，通过两件小事后，我发现，原来我也很棒。
以前，我很害怕唱歌，认为自己唱不好，听着张瀚元、祝艺源她们的歌声，不由地发出感叹：她们的嗓子真是天生的好！每节音乐课，我都是静静地听别的同学唱，而自己却没有勇气举手。直到有一次，音乐老师任选人来唱，我在心里默默的祈祷:老天啊，千万不要选到我，求你保佑，保佑……可是老天爷偏偏和我作对，老师第一个就选中了我，我一愣，只好硬着头皮站了起来。琴声响了，我的'声音小得几乎听不见，老师对我说：“你的声音没有放开，再放开一点。”我听了之后，便试着放开，果然声音变大了，老师还夸我唱得很好，那时，我发现，原来我也很棒。
还有一次是上班会课，我当了“120”角色，每个人都要说一段话，当轮到我说时，我显得有点不好意思，老师说：“要大方一点，不要害羞，你越是怕丑就越丑。”听了老师的鼓励，我落落大方地讲说，终于赢得了同学们的掌声，那次班会也取得圆满成功。
每一次锻炼自己的机会都不能放过，只有不断挑战自己的弱项，才能让自己在磨难中汲取教训，从而让自己变得更优秀。当你克服了自己害怕的困难时，你会发现，原来“我也很棒！”
在一辆顶着鹅毛大雪往前行的大巴车上，一群人把鄙视的目光投向一个小伙子身上，这其中就有我。
事情是这样的，这天早上，我从老家乘公交回家，上车以后，我就看见那个小伙子坐在窗边，只是他的样子有些奇怪，身子紧紧贴在玻璃上。又到了一站，这时上来一个白发苍苍的'老太太，她颤颤巍巍走到小伙子面前停下了，大家以为他肯定会站起来让座，可谁知，他竟把帽子往下一拉，当作没看见一样。这一幕被我和他周围的人看在眼中，于是便出现了开头的一幕。
那小伙子好像也知道大家都看着他，可他头一扭就是不看我们。这时，站在我旁边的一位大叔忍不住了，便对小伙子说：“你年纪轻轻地坐着，让老人家站着，像话吗？”那个小伙子知道自己无理，低下了头，可就是不让座。这时另一个人站起来，让老太太坐下。
大巴继续行驶，到了一个站台，那小伙子下车了，我盯着他的背影，心想：你早该下去了。可是不一会儿，车内越来越冷，我忍不住打了个喷嚏。我纳闷起来：刚才还暖洋洋的车里怎么忽然就这么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了刚才那个小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗户有一道细缝，寒风就是从那里钻进来的。别的乘客也发现了，问司机，司机鼻子一哼：“回去修”。
我忽然明白了，那个小伙子是用身体为全车人挡住了寒风。原来，我这么粗心，错怪了小伙子，心里真是惭愧：有时候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正确的判断。
“哎呀，好紧张！要弹错怎么办？评委老师严厉吗？我可以吗？”古筝考级的前一星期，我各种紧张，各种担忧，一个个考级时的画面浮现在我眼前。
我有一个老毛病，就是每次遇到考试之类的测验，全都会紧张。另外我还有点不自信，每次做事前都要往最坏的方面考虑，导致压力很大。这不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴声如流水般传出门外，考级开始了。我在门缝里看着其他同学的演奏，不由得为他们和自己捏了一把汗。我用牙齿咬住了嘴唇，深吸了一口气。
“你也弹‘雪山春晓’吧，开始！”评委老师用冷冰冰的语气说道。
我感觉空气内的温度简直降到了零点，两手放在琴上，指尖触碰细细的弦，“加油！我可以的！”演奏开始了。我将所有情感传到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身体也不由自主地动了起来，仿佛进入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘记了周围的一切，忘记了时间，忘记了紧张，最后一个音符被我用灵活的手指弹了出来。曲子结束，心又回到了考场上，评委老师惊叹又赞赏的目光落在我的身上。我高兴极了，伸出两根指头做了一个“耶”的手势。
我终于拿到了“优秀”的成绩！原来，我也很优秀！从此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以乐观的态度面对生活！”我树立了自己以后的目标。
那一年，那个秋天，仿佛注定了我要改变些什么。
曾经的我，是一个害羞、内向的小女孩，整日里可能也不会说几句话，那时，我像个“空气人”一样，但，心中却有一个当主持人的梦想，最羡慕的就是那些主持人登上台的那一刻，看着台上耀眼的他们，眼中总闪着光，就是这么个梦想，对于当时的我来说，像个“白日梦”一样，永远都不可能实现，哪怕只有一次。
但，机会总是悄无声息的来临。这天，老师叫我下课后到办公室找她，我怀着忐忑的心情走进了办公室，走到老师的`面前，怯声的问“老师，您找我？”老师笑着看着我，递上一份写满字的稿子，那上面写着“主持稿”三个大字，老师解释道：“老师想让你去当这次活动的主持人，你的形象挺不错的，声音也甜美，这次正好轮到我们班选主持人，你去试试吧！”“我……我不行，我做不好，同学们会笑话我的！”我略带哭腔地说，老师拍了拍我的肩膀说：“老师相信你，一定行的，你不试试怎么知道呢。”我只得接过稿子。
后来的几天时间，我一有空就练习，常常练到晚上十点，稿子上被我做满了笔记，密密麻麻的，我知道，这对于我来说，是一次梦的机会，也是一次展示自我的机会，我不想放弃，然而，演出那天，终究还是开始打退堂鼓了。
化好妆，穿好衣服，我在后台紧张地准备着，一直拼命地给自己打气，但脚还是不住地发抖，正想放弃时，老师走过来，她说：“加油！你能行的！”望着他的那充满鼓励的眼神，我努力的点点头，嘿，加油，为班级争光，决不放弃！我为自己加油鼓劲，聚光灯亮起，我走上舞台，用微微颤抖的手举起话筒，声音缓缓流出，当我报幕完毕后，台下响起了雷霆般的掌声，我成功了，我开心的笑了！那一刻，我对自己说我做到了！原来我也可以像电视中的主持人一样散发光芒！付出的努力换来了成功的掌声，一股从未有过的成就感涌上心头！
那是我第一次登上舞台，转眼间，已过去多年，那个照片上的女孩，笑着，依旧闪亮！