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时间：2023-12-27 15:50:11
上传者：灵魂曲优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度，能够引发读者的兴趣和好奇心。阅读优秀作文可以开拓自己的视野，吸收别人的优点，让自己的作文更具有创新性和独特性。
1．能用简单句式做自我介绍；在交流、倾听中知道和了解一些有趣的动植物。
2．多交几个新朋友，能简单介绍别人，并懂得交往的基本礼仪，在交往中感受愉悦。
3．对生物产生兴趣，感受动植物间和谐、友好的情感。
课前准备。
设计意图。
《有趣的动物和植物》是人教社课程标准实验教材第三册第八单元的'口语交际内容。低年级学生对动植物有着较浓厚的兴趣，本堂课试着让学生把自己当作一种有趣的动植物，通过创设一个“交朋友”的情境，引导学生进行有趣地介绍、交往，并在不同层次的口语交际活动中使学生学善于交际、乐于交际，并从中感受动植物的有趣。
教学过程。
一、创设交际情境，进行自我介绍。
1．导入。
2．进行自我介绍，并展开互动交流。引导：其他的朋友们如果有不明白的地方可以提问。
机动：弹涂鱼的录音介绍。并作交流：弹涂鱼的哪一点给你留下了深刻的印象？你为什么记住了这一点呢？（学生如不能较有趣地进行介绍时可作这样的范例引导）。
二、营造交际氛围，引导交朋友。
1．互相介绍自己，自由交一个新朋友。
2．请两组表演。引导学生评价：他们在交朋友的时候哪些地方值得你学习？
比你们要交得好？重点引导如何交际：交往时的态度要大方、自然、有礼貌。
3．播放《找朋友》，再度自由交往。
三、转换语言角度，介绍一个新朋友。
介绍新认识的好朋友。引导：别人把你介绍给大家的时候，你可以怎么说呢？如果你觉得满意你就谢谢他，如果你还不满意那你自己再来补充。
四、引导组合情景，介绍几个新朋友。
1．引导学生组成一个个“小小动物园”或“小小植物园”。通过准备，介绍组内的几个新朋友。
2．交流，评价。
五、师生共同小结，快乐结束课堂。
师：这次聚会，我们认识了这么多有趣的新朋友，收获真大，开心吗？那就带上你的新朋友，一起到外面去玩吧！在音乐《找朋友》中结束。
我喜欢的动物是小狗。它就住在我家院子里。小狗全身土黄色的毛好看极了。它圆圆的头上长着一对尖尖的耳朵。一双明亮的眼睛，就像两颗黑色的葡萄。它的四肢非常有力，跑得飞快。特别是尾巴只要见到我就会摇尾巴，好像在跟我表示亲热。
小狗是我们家的看家小助手，有陌生人来它就会“汪汪"叫几声，好像在和我们说有人来了。最有趣的是它的鼻子，如果你扔一根骨头出去，它就会立刻像箭一样飞奔出去。
啊，小狗真有趣呀！
大家好！我是202班邓炜威，我最喜欢的小动物是小白兔，它的嘴巴大大的，仿佛一口就能吞下一根胡萝卜。一双桃红色的眼睛，总爱不停地眨呀眨的。它一身白裙，让人一看就知道它是个爱干净的小公主。所有我觉得它很有趣，谢谢大家！
我妈的闺蜜送了我们一只猫，它既调皮，又可爱。一到晚上它的眼睛就像灯泡一样亮。它的尾巴长长的，走路的时候翘得高高的，它的毛是黑色的，所以我们叫它黑猫警长。它远远望去像一只老虎，走起路来一摇一摆看上去可威风了。
它喜欢吃各种各样的美食，其中最喜欢的还是猫粮。每当它饿了就会大声地喵喵叫，意思是我饿了，我就会立刻把猫粮喂给它吃。
你别看它个子小，本领可不小。有一次我在看电视，听到杂物间发出吱吱声，黑猫警长一个箭步冲了过去，不一会儿它咬着一只大老鼠走了出来。像打了胜仗的大将军一样得意极了。自从有了黑猫警长以后，我们家就再也没有老鼠了。
我最喜欢它了！
我的生活当中，我最喜欢的就是小白兔，因为它非常淘气。
它的耳朵又细又长，她的眼睛像圆圆的葡萄，而且它还有三瓣嘴。
它最有趣的地方就是：每当我回到家，它就摇摇身子，好像在说：“小主人，你在学校住了几天，我好想你。”它好像又说：“小主人，我饿了。”然后我就给它喂食，它最喜欢吃胡萝卜了，每次看电视的时候，它就坐在我腿上和我一起看电视，我可喜欢它了。
我最喜欢的就是小白兔，你喜欢吗？
我是一只快乐的蜗牛，我身上背着一个很重的枷锁，我的牙齿长在舌头上。我的触角长长的，我最喜欢吃的是叶子，我最怕的动物是萤火虫，因为它会用麻醉戳我，我就会晕过去，我就会变成它的晚餐。我还怕盐，一碰到盐，我身体里的水份就会被吸干。
我最喜欢的动物是老虎，因为它是百兽之王。它有一对尖尖的耳朵，锋利的牙齿，头上还有一个“王”字，身披条纹大衣，走起路来神气极了！
老虎生活在茂密的森林中，所有的动物都害怕它，老虎不仅凶猛还很机灵，它看见动物会先躲起来慢慢靠近它，然后飞快地扑过去，动物根本来不及逃跑。
老虎本领强大，我很敬畏它。
教学目标：
1、培养学生思维、想象的能力。
2、学习用普通话较完整地讲述小故事。
3、培养学生认真倾听的好习惯。
4、激发学生想象、创编故事的兴趣，培养学生表达的自信心。
5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
课前准备：
学生喜欢的玩具或小物件、录音机等。
教学过程与设计说明：
教学过程：
一、激趣设疑，引发想象。
1、师出示挂图：小蚂蚁读树叶信，引导学生想象树叶信的内容。
2、学生边看图边想象信的内容，然后与同组同学交流。
3、全班同学集体交流。
设计说明。
激发学生兴趣，给学生创设想象与交流的空间，为后面的学习打下基础。
二、提供材料，创编故事。
1、师拿出“百宝袋”，每组同学派代表任意摸出三件物品。
2、学生根据小组内的三间物品，自己想象编故事。（5―10分钟）。
3、同组内交流，评议，奖励小话筒。
4、全班交流评议。
民主、和谐、宽松的氛围为学生提供了想象和交流的空间，在学生交流、评议的过程中，注重学生个性的发展，充分发挥了学生的主动性和全面性。
三、合作创编，情景交流。
1、组织学生以小组为单位共同创编故事，分角色扮演。
2、全班展示。
让学生在共同创作与表演中进行口语交际，提高口语交际能力合作意识。
眼镜蛇有长长的身体，细细的尾巴，尖尖的牙齿。它还有厉害的毒液，只要被它咬到的动物和人，受伤的地方就会瞬间肿起来，五分钟内就会死亡。
眼镜蛇是蛇里最勇猛的，大家都称它为眼镜王蛇。我有点害怕它的毒液，但是又觉得它很厉害。
这节有趣的课程是由爸爸来充当我的“同学”，我俩的.观点正好不同。我是赞成实行班干部轮流制，因为既可以提高好学生的成绩，让他们变得更优秀，又可以激发不爱学习的同学产生学习的动力。这就和老师发积分卡是一样的！
爸爸静静地听我讲完后，这才开始说：“那如果让成绩不好、不爱学习的人当，会怎么样呢？是不是会有错误的领导呢？”
“可，可是，我还理论一番，却一下不知道该怎么说。”
爸爸又说道：“我们应该让更有主见的同学当这样的班干部，才会成为同学们的好榜样。如果让表现差的学生当，他也没法在众多同学面前树立好威信，反而会让同学们越发无法无天。”
我听着爸爸的话，觉得越来越有道理。这节有趣的口语交际课让我领悟了一个道理，应该耐心倾听别人的观点，并且要尊重不同的想法！
我喜欢小马，它有大大的眼睛，还有小小的鼻子，它身体很大，它有白色的鬃毛。它有时候也很臭。曾经，我骑过一次马，不过感觉有点害怕，第二次骑，就不害怕了。第三次骑的时候，在没有老师的帮助的情况下，我也能骑啦！老师夸我很棒，我妈妈说我练什么就像什么，我也很开心。
我喜欢小猫，因为我家就有一只小猫，它每天都会吃很多很多猫粮。它的颜色有三种颜色，分别是黑色、白色、咖啡色，它非常可爱。它的脚也不是很长，它的眼珠早上细细的，晚上又变得很圆很圆，像个小珠子。它很害怕水，我把水倒它身上，它就会逃走。
我最喜欢的小动物是小白兔，因为它非常可爱。
它的耳朵非常长，还有一双亮晶晶的小眼睛，尾巴圆溜溜的，全身毛茸茸的。
它最喜欢吃红红的胡萝卜，还喜欢吃蔬菜……有时候喂它吃食，它左右摇摆着头，好像在对我说：“小主人，今天的午餐真好吃啊！”
它也很贪玩，一会儿到院子里跑来跑去，一会儿到花园里捉迷藏，一会儿又回到家里的床上跳来跳去。它很喜欢睡懒觉，每次晚上睡觉都很早，但起床的时候却很晚。
我最喜欢的小动物是小白兔，不知道你们喜不喜欢呢？
我家有一只小狗它叫黄豆，他很瘦小，全身毛茸茸的。他的身体是黑色的，圆溜溜的头是黄色的，四肢也是黄色的。
黄豆喜欢遛弯，每一次出去遛弯，它都跑得飞快。
它还喜欢梳毛，每一次梳毛，下巴会翘到天上去，看上去很享受。
它最喜欢吃狗奶棒，每当我拿起狗奶棒，黄豆就会高兴得跳起来。
有一次，有人在敲门黄豆就凶猛地叫了起来，“汪汪汪，汪汪汪。”打开门一看，原来是外卖小哥。外卖小哥走了几步后，它又追了出去，后来被我们叫了回来。
他真是我家的保安队长啊！
翟紫洛。
我喜欢小猫咪。
这就是我喜欢的有趣又可爱的小猫咪。
沈子淏。
我喜欢的动物是豹子，因为它是捕猎的能手。它身上有帅气的。
斑纹，还有老虎一样的爪子。豹子是动物中跑的最快的，它奔跑起来的速度比汽车还快。豹子还能在树枝上捕食小动物，因为它纵身一跳就能爬上树呢！
豹子是不是很厉害，这就是为什么我最喜欢豹子啦！
马于博。
我最喜欢的动物是小猫，我的好朋友家里养了一只布偶猫。
它的眼睛很大而且非常的圆，眼睛像蓝宝石一样美丽。它的尾巴很长，非常的柔软。它最喜欢吃的就是鱼，每次看到鱼都会很开心地喵喵叫。
小猫最有趣的是当我来到它身边，它总是会围绕着我转来转去，用尾巴蹭我的手心。我轻轻地摸摸它的脑袋，它的眼睛会像月牙一样弯起来。
小猫真有趣呀！
我见过许多动物，其中我最喜欢小猫。
它有两只尖尖的耳朵，一双敏锐的大眼睛就像两颗蔚蓝的大宝石，它的胡须又长又细，还能帮它测量宽度。
它特别贪吃，有一次，我和爸爸一起去猫馆看那些可爱的小猫。有一只小猫是我最喜欢的，也是最贪吃的。每次我一把鱼罐头给它，它就冲过来一口吃掉。
它头是黑色的，身子是白色的，显出一副很可爱的样子。
这就是我最喜欢的小动物——小猫，你喜欢它吗？
我特别喜欢小猫，因为我们家本来就养了一只。它的眼睛圆圆的，鼻子大大的，嘴巴小小的。他的身上有很多很多的毛，很柔软。它的腿很粗，它的身体特别胖。它的脚，小小的，就像小狗的爪子一样。它身上的味道闻起来有点臭，但我还是很喜欢它的。我家那只小猫很可爱。
我最喜欢的动物是小猫，是因为它的耳朵尖尖的，它的叫声特别可爱，它的小爪子特别粉嫩。每天我都给它喂食物，而且它摸起来特别柔软，它的毛毛特别的好看，它身上的花纹特别美丽。而且我每天给他喂水，它天天在花园里玩。它饿了就喵几声，我最喜欢我的小猫猫，是因为它特别可爱，天天跟家里养的鱼一起玩，而且还跟我家对面邻居家的猫猫以及地上的蚂蚁一起玩，可能蚂蚁在地上爬来爬去的，连猫咪也觉得可爱吧。
大熊猫长的非常可爱。它披着一件黑白相间的毛大衣，白白的脑袋上长着一双半圆形的黑耳朵，大大的黑眼圈就像戴了一副墨镜。
它最喜欢吃竹叶，你看，它正狼吞虎咽地吃着呢，我猜它一定是饿坏了。大熊猫喜欢在竹林里滚来滚去。饿了就坐在竹竿下吃竹叶，吃饱了就躺在竹林里呼呼大睡。
它是我们的国宝，我们要爱护大熊猫。