作风整顿自我剖析材料(优秀23篇)

作风整顿自我剖析材料(优秀23篇)

ID:8143604

时间:2023-12-29 09:33:30

上传者:纸韵

经验材料是一种对自己人生道路的总结,它记录了我们在成长中所遇到的挑战和克服困难的智慧。在下面,小编为大家整理了一些经验材料的范文,供大家阅读和学习。

教师纪律作风整顿自我剖析材料

我认真学习了教育局关于教师作风整顿工作的讲话,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

1、工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

1、思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过;我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

1、加强学习。无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要;改变多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

3、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

纪律作风教育整顿自我剖析材料

按照支队《关于开展党员干部纪律作风教育整顿的通知》(xxx党〔xxx〕字xx号)文件要求,结合部队贯彻执行中共中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、省厅《六个一律不准》等学习材料,我严格按照支队的教育整顿的时间安排学习。现将纪律作风教育整顿个人剖析材料汇报如下:

经过一周的纪律作风教育整顿活动,我认为在全面开展党员干部纪律作风教育整顿活动是非常及时和必要的。我清醒地认识到虽然自己现在还没有出现什么问题,但是却不能掉以轻心,我要与总队和支队的有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。

第一,“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“立警为公、执法为民”是我们公安消防部队所有工作的出发点和落脚点;是指导我们各项工作的思想法宝;更是消防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念,对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中,坚持的还不够。

第二,思想教育和理论学习有待进一步加强。由于xx大保卫期间各项工作任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第三,业务理论和实际运用的训练和学习不足,部队管理经验及方法没有完全做到“学以致用”,没有把所学恰当的运用到工作中,造成理论与实践“两张皮”。

上述这些问题的存在,在一定程度上为队伍的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:

一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中,没有实事求是,狠抓落实,浮于表面,制度、规定的具体落实还不够坚决。

二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。同时学习时过于强调客观原因,过多的强调了“自学、自管、自束”,没有客观实际的分析和解决自己的政治思想问题。在政治学习上时间、内容安排还不十分理想,导致了政治学习的质量不高。

针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:一是加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。加深对人民群众的感情,牢固树立“立警为公”、“执法为民”的理念。另外通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,坚持“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。

校长作风整顿自我剖析材料

这次作风集中教育整顿活动将告结束,本人通过学习党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》、中共xx县委《关于解决干部“不在状态”问题提高工作执行能力的意见》、中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室《关于在教育系统开展作风集中教育整顿活动的通知》以及《教师法》、《义务教育法》、《师德师风建设六条禁令》、《实小教职工行为规范》等内容,使自己充分认识到这次整风活动是提高党的执政能力,提高党的威信,密切党群、干群关系,践行“三个代表”重要思想的需要,是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的干部队伍的需要,是党的教育事业和xx发展的需要,是加强公民道德建设的需要,是三个文明建设发展的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照x校长的讲话和学校实施方案中的整顿内容和重点,找准了问题,并制定出了切实可行的整改措施,同时,深感在今后的工作中,应当树立三种形象,增强四种能力,坚持三种作风。

一、树立好三种形象。

1、树立好领导形象。

作为学校校长,与社会接触的时候多,与家长接触的时候也不少,应当处处严格要求自己,使自己的言行举止大方得体,给人们谦逊豁达的形象。同时,在遵纪守法,教书育人,教育科研等方面应当以身作则,率先垂范。用自己的行动去感召教师,去熏陶教师,力争使他们在诸方面都有发展。不断学习管理艺术,不断提升自己的人格魅力,努力使自己在管理工作中做得让上级满意、社会满意、家长满意、教师满意、学生满意。凡事不感情用事,讲正气,为人正直,处事公道。从大局出发,着眼未来,不鼠目寸光,不一叶障目,不争名夺利,不斤斤计较,不推御责任,不怨天忧人。踏踏实实做事,堂堂正正为人。关心教师疾苦,体恤群众困难。做一个受人尊敬,为人景仰,学识渊博的好领导。继续推动素质教育的发展,促进实小办学品位的提升。

2、树立好班子形象。

作为一班之长,要尽最大努力团结好班子其他同志,遇事与他们多沟通,多信任大家,不争权夺利,与大家通力协作,分内工作做好,分外工作配合,力争任劳任怨,出色干好工作。在教师、家长、社会、上级心中树立一个精诚团结、能征善战、管理有方、工作出色的班子形象。

3、树立好教师形象。

关心爱护学生,用爱心去放飞孩子们的梦想。不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养,力争使学生立志、成才、勤奋、文明。

二、增强四种能力。

1、理解和把握政策的能力。

要不断学习,提高自己对党的方针、政策,对上级文件、会议精神的领悟能力、理解能力和执行能力,要使自己具有敏锐的洞察力和政治敏感性。在贯彻执行过程中不搞上有政策,下有对策,有令则行,有禁则止。

2、决策和参谋能力。

要深入调查研究,多听取群众意见,遇事要冷静分析,慎密思考,办事要合理合情合法,不偏听偏信,不主观武断,凡事要顾大局、识大体,从发展出发,以群众为重,不做与政策法规相抵触的事,不断提高自己的决策能力和参谋能力。

3、组织协调能力。

作为中层干部,要有协调上下左右的能力,既要组织大家开展好方方面面的工作,又要协调好各方面的关系,力争使大家有一个良好的工作环境和心态,保持一种良好的精神面貌和工作热情。

4、科研能力。

加强自身科研能力的培养,多看书报,多出去听讲座,看外面的发展,使自己在教育科研方面始终走在教师的前面,占据着科研的前沿,并努力培养教师的科研能力,营造科研氛围,促进科研兴校,科研兴教的发展。

三、坚持三种作风。

1、廉洁自律的作风。

即思想要过硬,作风要踏实,为人要正派,处事要公道。不循私枉法,不贪污贿赂,不打击报复,不追名逐利,不吃拿卡要。要善于听取不同意见,要善于判断是非曲直,要善于处事集体与个人的关系,要善于调动一切积极因素。

2、严谨笃学的作风。

即治教要严谨,治校有方略,领导有艺术,能力有提高。要全面贯彻党的教育方针,要按教育规律办事,走依法治校、依法治教、以德治校之路。

3、开拓创新的作风。

即大胆探索,勇于创新,锐意改革。要勇于摒弃落后的旧观念、旧方法、旧模式,要乐于接受先进的理念,吸纳先进的经验,还要敢于去探索和寻找新的方法、新的模式。

党员作风整顿自我剖析材料

我们县自4月份召开作风大整顿活动以来,我认真反思,深刻反省,对自己的存在情况进行了批评及自我批评,并定下了改进措施,下面是我的剖析材料:

一、存在的问题。

(一)学习方面。

1、理论学习多,掌握了解深度不够。开展干部作风整顿活动以来,我认真学习了市委书记向力力在市纪委四届二次全会暨市反腐败工作和作风大整顿动员大会上的重要讲话和县委书记在县党务工作、反腐败工作暨作风大整顿动员会议上的重要讲话精神,认真按照要求自学了必学的《郴州市党政机关工作人员作风问责暂行办法》、《郴州市“五个一律免职”》等文献资料。但由于自己理论功底不够扎实,因此对所学内容理解不够,对很多问题都只是知其然而不知其所以然,对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵,理解和把握不够完整,不能领会其精髓,有的只是一知半解,没有从深度和高度上下功夫。

2、理论研究少,业务水平提高不快。在学习的进程中,我只求对问题的理解掌握,很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究,条分缕析,弄清其中的深刻内涵和广博外延,致使在使用时常感觉不得心应手,总有那么一点别扭。随着时间的推移和事物的变迁,自己的理论水平还在原地踏步,停滞不前,导致农村工作业务水平提高不快,难以合上时代的节拍。

3、理论与实践结合差,学以致用不活。由于自己理论功底不深厚,业务水平提高慢,所以在理论与实践相结合上出现了不足,很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时,常有理论与实践脱节的现象发生,总认为从理论上这样做是可行的,但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点,没有灵活运用理论来指导实践。

(二)思想方面。

1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,特别是看到社会上很多与党和人民的要求相差甚远的丑恶现象时,见惯不怪,没有一种切肤之痛的感觉,误认为这些不良风气已积重难返了,全然忘记自己也是党员,因此自己脑海中美好的理想和坚定的信念就有不同程度的淡化了,不思进取的意识也就潜滋暗长了,觉得实现共产主义的目标太遥远,太渺茫了,宗旨意识有所淡薄。

2、创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信念出现了淡化,导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识,需要魄力,尤其是更新观念有时需要自我否定,这样自己为了稳妥,在思想观念上就难以创新求变,难以打破常规,难以敢为人先,渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了,办法也就不多了,局面也就僵持了。

(三)工作作风方面。

1、深入村组不细心。作为党员领导干部,应经常深入村组,细心调研基层的问题,解决基层干部的困难。自己以工作忙、开会多为借口,到村的时间少,偶尔下去一两次,也是来去匆匆,只抓要解决的事,没有细心地了解基层的情况,认真分析出现问题的原因,仔细研究解决问题的办法,只注重如何完成任务,没有注重细节的处理。

2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心谈心,了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感,对他们做耐心细致的思想工作。因此,在涉及到他们的一些切身利益的事情上,有时就可能出现偏差,态度有失谦和的情况偶有发生,没有成为他们的贴心人、知心人。3、安排工作不精心。对工作中的一些细节问题没有进行精心的研究,多方平衡,因此,只把工作布置下去了,便觉得万事大吉了,任务完成了,对事后督促、检查工作考虑不多,以致于使有些工作十分被动。

4、生活不拘小节。自己能过好权力关、名利关、人情关、金钱关,能经受住改革开放的考验,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强了廉洁自律、拒腐防变的能力。但不拘小节的事情仍时有发生,如有时因看不惯一些铺张浪费或弄虚作假的事情也有不分场合发牢骚的现象;有时想着一些人只讲官位、不做工作,只要组织解决自己的政治待遇,不管他人死活,坐而论道甚至于对那些干实际工作的人说三道四、在领导面前恶言中伤的情景时,心中就会充满了愤怒之情甚至于在广庭之中发脾气、搁担子。

二、产生的原因。

(一)“懒”字挂帅。

1、在理论研究上“懒想”。学习是要花很多时间的,总觉得把大量时间花在这上面不值得,再加上进一步深入研究学习内容难度大,要求高,于是就不想认真查资料,不虚心请教,不主动与别人探讨,没有利用空闲时间来使自己的写作和办公室工作理论水平提高,业务能力增强。

2、在学以致用上“懒动”。要与实践相结合,达到学以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系看得很随意,认为它们之间有很多不想吻合的地方,因此,就懒于对它们进行研究,这样日久天长,学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成,致使学习上存在一些问题。

(二)“忧”字当头。

在现实生活中,无数的反面典型事例虽然对自己有极大的警示作用,也激动过,愤慨过,但过不了多久所有的激动、愤慨就灰飞烟灭了。心里非常忧虑,忧什么呢?忧党的最高目标难以实现,忧党员的宗旨意识和理想信念会变得虚无缥缈,忧自己的世界观、人生观、价值观能否与党的要求保持高度一致,这样就使自己理想信念有所淡化。“忧”实质上就是“害怕”,由于害怕不尊重老同志而不明不白遭受非议,不讨好年轻干部今后有可能吃他们的“受气饭”,于是在工作的指导思想上就求稳,谨小慎微,不敢标新立异,努力创新,致使工作局面难以打开,难以获得优异的成绩。

(三)“怕”字占先。

1、怕得罪人。我总觉得大家能在一个单位共事是一种缘份,在工作中出现点失误是在所难免的,因此对村干部的政治思想教育抓得不是很紧,对有些同志的不良行为没有及时有效的制止和指出,以求一个和谐的工作氛围。

2、怕不稳出乱。乡村工作千头万绪,各种关系错综复杂,自己认为稍有不慎,便会出现不稳定的因素,出现混乱的局面,导致分管、驻村工作陷于被动。

3、怕做错事。总怕一招不慎,满盘皆输,因此,做事就瞻前顾后,思左想右,缺乏创新意识。

教育作风整顿自我剖析材料,教育作风整顿自我剖析材料范文

回顾近段时间的工作,在各级领导的悉心帮助关怀下,在面上取得了一些进步和收获。但深入的分析,还存在着不少问题,而且多为主观因素所致。具体讲,主要存在以下四个方面的问题。

一是理性思考不是很深。对于加强理性思考、提高思想敏锐性问题,确有一些说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。在业务比较繁忙时,不善于统筹兼顾,跳出“圈子”,挤出时间,报纸顾不上看,广播不用心去听,甚至是心烦意乱。对国内外形势和社会动态,此时很少也不愿去及时过问、了解把握,对党和国家政治生活中的大事也就自然缺乏静心思考,不善于从政治高度认识和分析问题。对学习新知识、接受新事物,缺乏紧迫感和危机感,加上理论基础薄弱,业务素质又不高,任现职时间不长,完成任务有时吃力,也就懒得去学习、去钻研,满足于翻一翻,看一看,局限于记了多少、写了多少,仅仅在数字上找差距,不求甚解,也就很难谈得上实际运用和指导实践。在这种情况下,头脑里缺乏最新理论的充实,原有的理论根基没有得到巩固,导致理想信念在一定程度上淡化,有时发表一些灰色言论,例如对目前的工资待遇说说讲讲;有时为自身的事情分心走神,例如考虑父母年纪大了,身体又不好,自己是不是干脆专业算了;有时心态不平衡,特别是工作很忙的时候,别人下班回去休息,自己加班加点到深夜,就忍不住发发牢骚。

再有就是写文章老是满足于自己的习惯手法,本来自己的文风比较随意,不符合组织材料严密细致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,结果写出来的东西老是在文字表面上作文章,华而不实,空洞无物,缺乏思想性,没有什么新意,鲜活的、特色的东西更是找不着,主任对这个问题说了很多次,但是自己还是没能很好的改正。

三是工作作风不是很实。实际工作中,腿懒嘴懒,不愿意深入基层,不愿意面对面指导,存在着靠电话了解情况,靠发文件指导工作的问题。进而对下情若明若暗,底数不清,很难提出可供领导参考的意见和建议。即使提了,也是不得要领,隔靴搔痒,很少被采纳。客观上,是因为工作比较繁忙,没有大段时间去基层检查指导,但主观上,是服务基层的意识比较差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艰苦深入的调查研究,结果表面问题发现不了,深层次问题更是不得而知,最终不能有效地解决问题,反而耽误了不少工作,得不偿失。另外,就是帮助基层官兵解决困难的意识不够,特别是有时正在忙的时候,基层官兵来办事,就很不耐烦,虽然也给办了,但是表情和语气都很不友好。此外,在协调工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主动沾手,有些交叉的事情老是向外推,有时领导安排了,还有些不情不愿,觉得耽误了自己的正常工作。

四是自身要求不是很严。突出的表现就是自律意识不强,慎独、慎微的观念树得不牢。在平时的工作学习中,确有一种从基层卸了包袱的轻松感觉。片面认为机关工作毕竟缺少了基层主官所要承担的“领导责任”,只要把手头的工作干好就不会出问题,况且机关首长对部属的要求,除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此,对自身要求不是很严,特别是在“八小时以外”的管理上,存在着制度不落实,规定不遵守的问题。有时加班晚一点,就不愿意出操;有时工作忙一点,就不愿意参加部队集会;有时外出,不请假从小南门出去;有时办公室杂乱不堪,也不愿意收拾。另外,在安全保密上,也很不注意,从保密室借的资料不及时归还,在办公时把涉密文件和公用硬盘随意放置,有时离开了办公室也不收拾,个人u盘也是公私混用,存在很大的安全隐患。

二、存在问题的原因。

1、缺乏一种本职工作就是事业的责任意识。有人讲,思想和工作懒惰的同志往往是胸无大志,没有确立起崇高而明确的事业追求,由此理想信念淡化,爱岗敬业精神弱化。归根到底,就是缺乏一种责任意识。常常表现为目光短浅,容易沾沾自喜于一役之功,自我陶醉于一时之胜。在利益面前,总是想个人得失多,想大局利益少;想索取多,想奉献少;想守摊子多,想创新业少。容易自满自足,固步自封。本来自己的思想已经跟不上时代前进的步伐,能力已经适应不了形势发展的需要,却还是自我感觉不错,提不起神,鼓不起劲,工作中自然就谈不上主动性、积极性和创造性了。

2、缺乏一种迎难而上才能有为的吃苦精神。就是偷懒怕苦。因为吃不了苦、受不了累,想干事却干不成事、干不好事。贪图安逸、追求享乐是怕吃苦受累的思想根子。一旦被这种思想所侵蚀,迎难而上的勇气和劲头就会削弱直到丧失,反而追求的是,工作环境好一点,生活待遇高一点,事情干得少一点,日子过得轻松点。表现在学习上,坐不住、钻不进,浅尝辄止;表现在工作上是能偷懒就偷懒,能少干就少干,能轻轻松松就不去吃苦卖力。

3、缺乏一种谋求发展唯有创新的拼闯勇气。工作满足于过得去,安于现状,自然就不会有前进、创新的勇气和作为。提倡改进创新,不仅仅是某一具体工作上的改进创新,而是全方位、全时空都要改进,都要创新。实事求是地讲,即便是有了创新的意识,也只是在工作业务上的创新,局限于材料的层次,文章的结构,结果是刻意地追求华而不实的词句。根本的最关键的观念创新却很少触及,很少有“动静”。归结为一点,还是观念上的抱残守缺、墨守成规。

教师作风整顿自我剖析材料

一是开拓创新的精神不强。过去在自己的本质工作中特别是在灾后重建工作中总觉得做的不错。但是现在看来,还是有很多地方不尽人意的地方,当时仍然考虑不够完善。

二是工作的执行力差。在后勤财务的管理工作基础差,业务知识弱,管理不够深入。例如我校原来上缴xx科大、xx师院的费用,没有直接与该校的财务室联系,核查。特别是应缴费用的标准,学生在校生人数、已经毕业人数、应毕业人数都没有准确地掌控,都是有部门主任一手操办。对学校经费的收支掌控差,只看账面的钱有多少,没有很好考虑如何去支付这些经费。觉得校长考虑好了的,把自己分内的事情做好了就可以了,我何必操这些心,依赖性强。

其次是对财务管理学习不够,特别是应收、其他应付和往来、没有深入学习,特别是往来待结算,只管把钱支付出去,对票据的收回很不及时,对部门主任督促很不够。因此,要对往来待结算逐一核实。对资金的列支渠道专款专用做的不够,特别是农民工培训资金结余的xx多万元,没有把培训人员的津贴、补助以及学校设备设施的投入改善办学条件的费用未在农民工培训费用中列支,造成了农民工培训账面资金大量结余。对学校收费的管理不到位,原来中国人大、中国医科大学、大连理工大学、电大补考费等由班主任收费,并且督促差,现在学校的所有费用由总务处统收取,其他任何部门任何人都不允许收取费用。

二是工作的执行力差。主要表再在对后勤工作的检查落实。对后勤工作人员制定了一系列的检查细则及处罚标准,例如:教室卫生差扣奖金3-5元;厕所卫生差扣奖金3-5元,公共区域卫生差及车辆乱停乱放扣奖金3-5元;绿化带卫生差扣2-5元;学校清雅苑卫生差扣30-50元,学员宿舍卫生差扣20-30元;都有检查,没有对照落实处罚。对学校的校产管理,也只有清理登记落实到人头,坏了的、损坏的等公物原因及赔偿没有;又例如学校要求教职工不准在校园内、办公室抽烟而我因抽烟扣奖金40元。对清雅苑的管理不到位,例如:清雅苑自建餐厅、维修等费用虽然学校不出资金,也要进行审计和结算,并且要以学校的名义上报xx市教育体育局,到现在仍然未进行该项工作,没有克服主观的一个“懒”字。要主动与乙方联系,将资料尽快送审后,以合同的方式将该问题尽快解决。

是庸、懒、散、冷。没有开拓精神,工作作风还不够扎实。

努力方向,加强学习,提高自己的工作能力和业务水平,管理好学校的经费,特别是对学生经费的清理,要掌握电大、西南大学、奥鹏(大连理工大学、中国石油大学、中国医科大学、中国人等大)各年级、各班级在校人数的收费情况、上缴费用及结余多少,准确预算学校经费的收支。继续坚持财务公开,民主理财。每次报账前由学校理财小组人员审核原始发票,凡是大笔经费支出都由学校教代会讨论通过后才执行。到以高度的责任感、事业心,以一勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交给的各项任务。努力提高处理后勤事务的本领,把工作提高到一个新的水平。

作风整顿自我剖析材料【】

各位领导、同事:

按照《瓜州县工商行政管理局关于开展纪律作风整顿实施意见》(瓜工商发201510号)的要求,本着实事求是、突出重点、直面问题、切实改进的原则,对照县局领导的讲话精神和在前一阶段学习的基础上,对个人工作进行自查剖析。现将剖析情况汇报如下,不妥之处恳请批评指正。

一、主要问题:

今年是本人从事工商行政管理工作的第四个年头。三年来,我在学习、工作、生活等方方面面的经历不可谓不多,个人的心态、习惯、行为的改变不可谓不剧烈,因外而内、自内而外,细微之处和大方面的变化均是显而易见的。借县局开展纪律作风整顿专题教育实践活动之机,深刻反思、认真分析自身情况,有积极的一面,也有消极的一面。但总体来看,积极的少,消极的多,主要有:

(一)放松了学习,素质有所下降。过硬的素质是履职尽责的基础,而学习则是提升素质的不二法门。反观自己的学习:学习习惯不好:没有科学的阅读计划,经常是随手翻阅、看完就忘,快餐式阅读充斥生活;作息时间不规律,经常睡的晚起的也晚,浪费大好光阴,逐渐习惯于饱食终日、无所用心的状态;学习的目的不是为了提升自己,而是为了幽默搞笑、浪费时间,满足于街头巷尾小道消息的传播和娱乐八卦、个人隐私的浏览,对时事国情把握较少,没有立足于个人专业成长有针对性地提升自己;学习效果无测评、无深化,学完就完、学了白学,业务知识和能力数月如一日,没有明显进步;写作能力大幅下降,准备材料经常依赖于网络下载,东拼西凑,假话、空话、套话、大话连篇,不能做到独出机杼、自抒胸臆。

(二)自由散漫惯了,工作作风不硬。三年来,我住在单位提供的宿舍里,上、下班抬腿即到;吃饭在单位食堂里,午、晚餐饭来张口。比之其他干部,应该说方便的多、舒适的多,但我对这一点却没有丝毫认识,个别时候早晨上班还有迟到现象。上班期间,有时候不能很好地遵守纪律,有玩游戏、听音乐的情况;开会期间,有不按要求着装、玩手机、交头接耳、看报刊杂志等违反会风会纪的问题。工作中,对消费者投诉事项,难度稍大,一度有畏难情绪,有管得了就管、管不了就罢的想法,不能尽心竭力为消费者维护权益;市场管理有拈轻怕重、投机取巧的懒惰心理,不能做到用心想事、沉心做事,满足于填张巡查表、装个食e通、查了几个店等细枝末节的小事,未能真正以问题意识为引领研究自己的工作。片区监管中刚性约束不够,有看面子、落人情、走过场的现象,脸皮薄、耳朵软,禁不起领导、同事的说辞,放弃应该坚持的原则,办过不该办的事情。

(三)脾气越来越大,人格修养不足。随着年龄渐长,生活、工作压力的加大,加之个人品质修养跟不上,心态越来越浮躁、脾气越来越暴躁,不分时间、地点、对象和场合。工作上存在的诸多问题,通过正常渠道提出后,反而无应、应而无果,导致心理失衡。很多人自私自利、没有是非、不讲原则、欺软怕硬,无形中我也沾染了这些社会恶习,但并未及时改正。日常工作中,渐渐学会了推诿扯皮、弄虚作假和得过且过,没有时不我待的使命感和与时俱进的责任感。诚信做人、踏实做事的人生信条渐渐瓦解,“自己不做,更待何人,今天不为,何时再为”的从业原则荡然无存。逐渐学习以机关作风工作、用世俗方法生活,“说一做二想三”、言行不一、口不应心。官腔官调经常挂在嘴上、实实在在的工作少之又少。

(四)未摆正位置,工作态度不好。城关分局是县局的派出机构,事实上,正如机构组织那样:基层干部是系统内地位最底、最没有话语权的一个群体。而我身处这样的环境在很多时候却摆不正自己的位置,认为机关与派出单位间的职责划分不清,派出单位工作量大、难度大、风险大,故从事部分工作时有推捼扯皮、一再拖拉、没有落实的现象,影响了分局整体工作的成绩。同时,在工作中没有很好地处理与同事间的关系,对事不对人,时不时说一些影响团结的话、伤害同志感情的话、有损单位整体形象的话。将个人利益置于集体利益之上,对领导安排的工作有抵触情绪。有时会斤斤计较,觉得是自己干了别人职责范围内的工作,应该履职的人当了甩手掌柜的,而自己却成了干活的机器。“干的多错的也多”、“出力不讨好”等思想也时时在作怪,导致工作态度不主动、不热情、不尽力。

(五)认识水平不够,职业定位不准。不能深刻领会、正确认识上级领导的意图,对部分工作思想没有真正统一到上级党组的决策部署上来。比如扩展工商行政管理职能,管理幅度加大,致使部分工作走了形式;流通环节食品安全监督管理职责没有履行到位,大包大揽“一岗双责”;电子巡查与时俱进,手填表册数之不清,市场巡查效率低下;执法办案整小放大、因人而异;确定工作目标不经调查研究、不切实际,闭门造车等等,这些问题的存在致使我一度对工商行政管理的事业价值产生了质疑,对我当初的选择有了怀疑,再看单位上那些资历比我劳、级别比我高的老同志,认为干再多的工作也徒劳无益。因此,在工作当中有得过且过的想法,对待工作没有精益求精的质量期许,职业定位不高,没有想方设法赶创先进、争当优秀的热情和动力,满足于简单重复、平庸无为。

二、原因分析:

以上问题的存在,有内因也有外因,内因是主要方面,外因是内因存在的条件。深入分析,原因有四:。

一是学习不够,认识不到位。对学习的。重视程度不够,没有及时、广泛吸收先进的思想文化成果,思想认识不能与时俱进,对有些问题的认识有失片面、过于偏激,对敏感问题不能正确认识、理性思考。

二是重视不够,习惯养成不好。从心理学角度看,良好的行为得益于认知程度、情感认同、意志努力和行动实践的有机结合。在工作实践中,我欠缺的就是意志努力,没有养成遵守纪律、作风培育的良好习惯。

三是努力不够,缺乏担当勇气。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”我现处的分局工作岗位很好,而工作不好。究其根本,还是缺少敢为人先、勇于担当、做好标杆、走在前列的勇气。

四是身处不幸,工作环境不佳。总体来看,决策落实不结合实际,基层的死活少有人问津,领导、干部、群众缺乏相互信任,潜规则大行其道和背井离乡内心惶惑是个人纪律作风不过硬的外因。

三、整改措施:

(一)坚持学习。对于我们来说,这是一个承认强者的时代,学习正赋予我们做强者的原始资本。积极认真扎实学习,将学习作为一种信仰、一种生活方式是个人成长的必由之路。学习法律法规、制度办法,为依法行政夯实基础;紧密结合工作实际,了解国内外大事,分析研究热点难点问题,提高解决实际问题的能力;选准一个方向,确定一个专业,抽出业余时间学习专业知识和技能,不断扩展知识面优化知识结构;改变阅读习惯,有计划有骤地阅读古今先贤、中外名人的经典著作,不断提升阅读层次和品味;定期阅读人生智慧杂志、心灵鸡汤小故事,驱除内心阴霾,着力培育发有为、理性平和的个人心态,真正做到人格独立。

(二)坚定原则。个人的纪律作风通过努力可以改进,但工作中涉及他人的事情我往往无能为力。流通环节食品安全监管弊端显现,自由裁量无据可依,案件查办暗箱操作,民主管理遥遥无期等这些问题解决都是长期的、艰难的。对我个人来讲,要进一步明确岗位职责,牢记职责使命,坚守原则履职,要切实将从事的工作放在心上、抓在手上、干出成绩。当然,该做的工作要当仁不让、不打折扣地做好,属于他人职责范围内的事也绝不越俎代庖、多管闲事,给他人以展示才能、贡献力量的机会。不抢风头、不谋私利,不给一心谋人、不专心做事的人以可乘之机,不为倚老卖老、推托责任的人创造条件。

(三)坚守梦想。古今中外,凡是稍有成就者,都是追梦者。他们有自己要做的事情,主动行动、积极作为;他们是理想主义者,对自己专注的事情力求完美,有自己的思想和成果,不需自欺不屑欺人;他们是追梦者,无论遇到何种艰难困苦,百死不移其心、改其志。执着、忠诚、专业、理性是对他们最好的写照。联系到自身实际,在今后的工作当中,我要把履行工作职责作为一项事业来做,充分发挥主观能动性,不等不靠不要不躁;关注细节,严格要求,一心一意放下身段做事,不弄虚作假、不欺骗领导;平和心态,专心致志,不贪大求多,在量的积累上多下功夫、在细节的完善上多下功夫、在提高工作效率上多下功夫。

(四)坚决落实。“空谈误国,实干兴邦”,再好的设想意图如果没有落实就如同水中月、镜中花,有不如无,对个人来说也是如此。在今后的工作中,我要下狠心改掉自己身上的不良习惯,决心学习上再努力、工作上再改进、生活质量上再提高。从学习领会、实践检验、总结提升三个层面借鉴他人的先进经验和做法,按照明确目标、计划实施、总结反思三个步骤有序改进自己的工作学习,从自身做起、从手头小事做起。学会统筹兼顾,处理好单位工作与个人问题的关系,处理好学习、生活和工作的关系,处理好与干部群众的关系。秉持对己负责、问心无愧的原则,工作中学习,学习中生活,切实履行好岗位职责。

县局开展纪律作风整顿专题集中教育活动为期一个多月,但纪律作风的改进并不是一朝一夕的事。当前,工商行政管理事业步入职能转型期、渐进发展期。作为一名基层干部,我要端正态度、明确目标、积极行动,涉及自己的问题决不回避、坚决改正,不是自己的问题也要抱着谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度防微杜渐,力争将改进纪律作风工作长期坚持。

教师纪律作风整顿自我剖析材料

关于本次彻底整治顽疾动员大会的特别要求,总共有十八项,每项都实实在在的印在了每个教师的灵魂里,这些整治内容也证明了我们的教师队伍确确实实存在着很大的问题。

我个人无此类问题,一直严格要求自己。

2.理想信念淡薄,不主动公开自己党员身份,隐瞒党员身份的问题;。

无以上问题。

这个问题不涉及本人。

本人不存在以上问题。

本人严于律己,不可能发生这样的问题。

6.对群众来访或师生合理困难诉求不管不问、久拖不办的问题;。

此问题没有。

本人为普通教师,此问题不涉及本人。

本人为普通教师,无以上问题。

9.擅自将学校公物挪作他用,对学校资产管理不善,造成学校固定资产流失的问题;。

关于这个问题,会计及其他功能室管理员一定要做好相关登记,随借随还,必须追究到人,这个问题本人也有不足之处。需及时整改落实。

这个问题不涉及本人。

这个问题,需要时间去整改,我个人也有此倾向(体罚),尽量以教育、鼓励的方式去整改此问题。

此问题没有发生。

13.从事有偿家教,向家长索要财物或私自征订、诱导学生征订教辅资料的问题;。

此问题没有发生。

这个问题,本人一直以正自律,力求能够做一个正直的、有教养的、有内涵的人民教师。

此问题没有发生。

16.违规享受安居富民房、领取低保金,违反计划生育政策不主动交代的问题;。

此问题没有发生。

此问题没有发生。

18.通过信息网络及其他渠道发表、转发错误观点、敏感信息或编造散布虚假信息、与教师身份不相符的不良信息等问题。

此问题没有发生。

以上18条,处处警示着每一名教师,本人将严于律己,积极去影响身边的每一个人,希望学校的一片净土不要让一些别有用心的人去玷污。

教师作风整顿自我剖析材料范文

    通过纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到思想作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6.、不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7.、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

班子作风整顿自我剖析材料

xxx县卫生局现任领导班子是xx年10月搭建的,成员为:党组书记、局长xx,党组副书记、副局长xxx,副局长xx,党组成员、纪检组长xx。

干部素质的高低、作风的好坏直接关系到社会主义事业建设的成败。为切实解决当前部份干部存在的作风问题,全国自上而下地开展了干部作风整顿工作。根据x委办发[xx]xx号文件精神,我班子严格按照县委的指示要求,一是学习了十六届五中全会精神、《建议》、县委领导在干部作风整顿动员会上的讲话等必读篇目;二是对照实施意见的“七个方面”,结合我班子的自身实际,从思想、学习、工作作风等方面进行了自查,分析了存在问题的原因,并制定了整改措施。

一、存在的主要问题和原因。

1、开拓创新意识不强。每年的卫生工作,我班子总是想方设法、绞尽脑汁地探索、试行一些新的管理办法、措施,并取得了一定的成绩。如今年实行的局领导和科室分片联系制度,不仅做到了任务、责任到头,而且有效地调动了分管领导和各科室的积极性,效果很好。但在卫生体制改革方面,创新精神还不够,如医院的投资、管理模式较为单一,没引入民营竞争机制,对办事处卫生院改革大多采用的是合并办法。在用人机制上,各种制度还不够完善,如激励机制等。开拓创新意识不强的主要原因是觉得凭我班子的整体能力,能够带领全系统卫生工作者搞好工作。再者,害怕创新会影响本系统的稳定。职工情绪受到了影响,就可能影响服务水平和质量。故在创新方面,胆子不大,步子不快。

2、深入学习理论做得不够。以会代学,念念文件学习的情况多,不深不透,特别是对法律法规和“三个代表”等理论的学习不够系统、深入。一是认为班子是由个人组合起来的,学习也是个人的事,班子成员间共同学习,经常交流,相互促进的自觉性不够。二是觉得事情太多,时间太紧,共同学习不好组织、也没有时间,“钉子”精神不够。

3、开展批评还不到位。批评与自我批评,是我党的三大优良作风之一,批评与自我批评更为重要的是要开展批评。作为领导班子,应该带头开展批评。而我班子成员在领导班子民主生活会,或是党员、职工民主生活会上,总爱进行自我批评,说自己的缺点和不足;批评别人时,不深不透、点到即止,一般都是提一些希望和要求,害怕太认真会影响领导、同志间的团结,从而影响工作。主要原因还是存在一些怕得罪人的思想。

4、敢打敢拼,敢闯敢试的锐气还不足。在实际工作中,很多事情要涉及一些领导部门的支持。在经过多次汇报,领导部门仍未回复时,我班子就有点进退两难,进,无甚效果;退,已做了大量基础工作,心有不干。明知是应该据理力争的,确锐气不足。在一些卫生改革工作中,也缺乏敢闯敢试的精神,如推行合作医疗。虽为一件大好事,但因为县财政困难,百姓困难,我班子害怕到时落不到实处。究其原因,还是存在求稳的心理。

5、在工作中优质高效有差距。虽然所有工作我班子一律高标准、严要求,但高质量完成还做得不够,特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作就有“只求过得去,不求过得硬”的想法。在“高效”上体现不够,雷厉风行办事情的劲头还不足,“任务不过夜”的要求还未达到。对优质高效的关系处理不够好,优质时往往达不到高效,而高效中却难以达到优质。主要原因还是学习不够,缺乏“挤”、“钻”的精神,总觉得一天到头都在忙,而且还经常加班。

6、深入基层调查研究不够。实事求是,深入实际调查研究,发现新问题,解决新问题,是促进自身工作向纵深发展有力的手段。我班子虽也时常下基层卫生院进行检查、督促、指导工作,但确较少深入到群众中去进行走访,调查,了解他们的需求、工作看法。原因是觉得有些问题是社会共性,如“看病难、看病贵问题”,即使下去调查,也会八九不离十。缺乏一些从细微处着手的精神。

二、整改措施和努力方向。

1、开拓创新,锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。随着社会的不断进步,卫生工作也需不断创新。牢固树立科学发展观,在把握好大原则的前提下,工作中要做到有新举措、有新动作,不墨守成规、固步自封,要不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法,努力做到“人无我有,人有我精,人精我新”,要迈开步子,走出路子,争做“领头羊”。

2、坚持勤奋学习,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领。学习无止境,在学习上要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,挤时间学习,努力学习法律法规、业务知识、学政治、学领导科学,达到共同提高。不断提高班子的综合素质,使整体水平上升到一个新的台阶,以适应新时代不断发展对领导班子的不同要求,时刻保持与时俱进。

3、勇于开展批评和自我批评。批评和自我批评是解决自身问题,相互促进工作的有力武器。我班子要按照《党章》关于勇于开展批评和自我批评的规定,做到遇事不回避矛盾,敢于放下脸面,带头开展批评与自我批评,在全卫生系统形成一种勇于批评和自我批评的优良作风,进一步增进团结,达到互相帮助,共同进步的目的。

4、狠抓落实,敢于碰硬。卫生工作要发展,要达到不断满足人们日益增长的健康服务需求,必须狠抓落实,并敢于碰硬。要做到善抓大事,不忘小事,谋事成事,把工作抓细、抓实、抓具体。对定好的制度,一定要逗硬执行,对人和事要敢管、善管,管出水平,管出实效。对若需涉及到别的部门支持的工作,哪怕是领导部门,也要依法、依理力争尽快按要求和政策落实,做到工作不落实,思想不放松,行动不停止。

5、做到优质高效,争创一流业绩。树立真抓实干,务实求效的作风。通过多种途径、方法,苦练管理水平、服务本领。调动一切积极因素,做到既要详细分工,又要密切配合,同下一盘棋。强化优质高效服务意识,善于总结分析工作中存在的深层次问题,和广大职工一道,兢兢业业,携手并进,不仅能想到,而且能做到优质高效服务,努力创造一流业绩。

6、牢记党的根本宗旨,始终不渝的做到立党为公、执政为民。坚持“全心全意为人民服务”,任何时候都把群众利益放在第一位,多深入基层调查、了解群众所想、所需,切实做到权为民所系、利为所民谋,真心诚意地为广大群众做实事、办好事、解难事。

我班子决心以这次干部作风整顿活动为契机,以“服务人民、奉献社会”为出发点和落脚点,坚持“两个面向”,克己奉公,求真务实,团结奋进,勤政廉洁。带领全县卫生工作者,尽最大努力解决群众看病难、看病贵等问题,使广大群众能享受到优质、高效、廉价的医疗服务,确保广大人民的身体健康和生命安全,为推进xx发展新跨越做出应有的贡献。

纪律作风整顿自我剖析材料

通过这次学习使我对此次的纪律作风整顿教育的开展有了更深的理解,同时对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作进一步剖析。现剖析如下:

(一)业务知识钻研的不够深入;主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和局领导交给的任务,不能主动的去挖掘案源。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做透、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,潦草了事只要按时完成工作就行了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

(二)思想浮燥不脚踏实地主要表现在;纪律作风教育整顿的初期,思想上没有引起高度的重视。自认为只要工作好、表现好、没有违反法律、法规和条例的规定,没有什么问题需要自查自纠,同时又感觉自己虽然有问题,都是小问题对此次活动的责任感、危机感认识片面。反应出我对这次活动在认识上存在偏差,态度不够端正。

(一)在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

(二)理论学习不够,政治素养不高。对**理论、**x思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

(三)业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

(四)工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

(一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习**x思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

(二)要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

教师纪律作风整顿自我剖析材料

通过这次学习使我对此次的纪律作风整顿教育的开展有了更深的理解,同时对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作进一步剖析。现剖析如下:

(一)业务知识钻研的不够深入;主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和局领导交给的任务,不能主动的去挖掘案源。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做透、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,潦草了事只要按时完成工作就行了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

(二)思想浮燥不脚踏实地主要表现在;纪律作风教育整顿的初期,思想上没有引起高度的重视。自认为只要工作好、表现好、没有违反法律、法规和条例的规定,没有什么问题需要自查自纠,同时又感觉自己虽然有问题,都是小问题对此次活动的责任感、危机感认识片面。反应出我对这次活动在认识上存在偏差,态度不够端正。

(一)在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

(二)理论学习不够,政治素养不高。对xx理论、xxx思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

(三)业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

(四)工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

(一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习xxx思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

(二)要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

作风整顿个人剖析材料

全县机关干部作风整顿工作,务必紧紧围绕建设生态经济强县战略目标,以“强党性、严纪律、树新风、促发展”为主题,按照“问题找准、方法管用、整改有力、注重长效”的要求,坚持教育为主、标本兼治,着力打造一支政治坚定、素质过硬、作风优良的机关干部队伍,真正把作风建设的成效体此刻经济发展提速上,体此刻发展环境优化上,体此刻人民群众满意上,作风整顿个人剖析材料在这次“纪律作风整顿教育”活动中,通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解,对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际,本人作如下剖析:

一、存在的主要问题。

出现到站情绪,没有针对集镇实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、理论知识钻研不够。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

而不能准确把握形势。2、理论水平不高,钻研不够,没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对理论广泛钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、

今后的整改措施。

作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己农村工作水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习先进理论政策,为建设新农村,为农民群众生活富裕,贡献自己的全部精力。

作风整顿个人剖析材料在这次“干部思想纪律作风整顿教育”活动中,通过认真学习教育和深入思考,对自己在日常生活工作中存在的问题也有了更进一步的认识。现对照本职工作就自身存在的问题进行一下剖析:。

一、目前存在的问题。

1、作风漂浮,责任不强。平时工作中有时拖拖拉拉,缺乏果断和胆识,这直接导致工作效率低,对有些工作缺乏认真的态度,没有做深入细致的研究,只安于做好领导交待的任务和自己份内的工作,只求不出问题被动的工作,缺乏上进意识。

2、纪律散漫,要求不严。表现在:请假有时没有按时到岗,有时开会学习纪律不强、开小差,没有细致的做好学习笔记,导致领导会上交办的工作没有全面的贯彻执行。工作中有时出现小失误,没有认真。

总结。

反省,却采取了消极应对。

3、学风不浓、自觉性不强。平时生活工作不重视政治。

理论学习,有时单位组织学习也是走过程,只图完成任务,学习不够扎实,缺乏刻苦钻研的精神。业务学习缺乏针对性,不能够根据工作需要,有针对性的开展学习,致使业务技术不精,水平不够高,工作成绩不突出。

4、大局意识不强。平时工作只把本职工作放在首位,认为只要做好本职工作就行了,对于乡上交办的其他工作任务,只是抱着应付的态度,只求不出错,不求做得好。

二、存在问题的根源。

念不牢固。三是个人素质方面由于理论基础相对较弱,在学用结合上运用和把握得还不够好。

三、整改措施。

1、加强自身学习锻炼,努力提高政治、业务素质。在新形势下,劳动保障工作将面临着许多新情况、新问题,为适应工作的需要,只有过硬的素质,才能更好的把工作做好。为此,今后的工作中,我将从提高政治和业务素质入手,努力加强业务理论学习,多向周围同事学习,加强锻炼,努力提高自己认识问题、解决问题的能力。

2、大局意识不强。在平时工作中除干好自己本职工作外,积极主动配合乡政府交给的其它工作,始终从大局观念出发,始终把我乡社会和谐稳定放在心中。努力促进农民就业创业,加大农民工外出务工就业指导和服务力度,切实维护农民工合法权益,促进农村劳动力平稳有序转移。

3、培养求真务实的工作作风,要在今后的工作中本着实事求是的原则,扎扎实实的工作。多深入村组,注重工作落实,及时掌握群众所需所想,尽可能的为他们提供更多的就业信息、创业技术及劳动保障法律法规政策,拓宽就业渠道,使自己的工作经得起检查,让群众满意。

4、严格遵守单位各项规章制度。做到不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规定和要求来约束和规范自己,进一步提高思想境界,真正达到思想上有明显进步,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

总之,在今后的工作和学习中,我将摆正位置,端正工作姿态,树立良好的工作作风,做到遇事多请示多汇报,尊重领导,团结同志,严于律已,坚持原则,认真细致地完成各项本职工作。

公开承诺。

1、加强政治理论和业务学习,不断提高自己的综合素质。学习中要提高学习的自觉性,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题;要虚心向有经验的同志学习、请教,学习时做好笔记、记录。

2、严格遵守单位各项规章制度。服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规定和要求来约束和规范自己。

3、认真做好各项工作,工作中以身作则,确保圆满完成工作任务。

作风整顿个人剖析材料在今年开展的整顿机关作风活动中,阳春市按照开展整顿机关作风活动的要求,围绕林少春书记在动员会上提到的“八个查”要求,联系阳春的实际,认真开展查摆阳春市各地各单位广大党员干部职工在政治上、学习上、纪律上、工作上等方面存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析根源,提出了今后整改的目标,确定了今后整改的措施。

一、存在的主要问题。

(一)学习风气不够浓。主要表现在:一是缺乏学习的紧迫感、自觉性和主动性。平时放松学习,即使参加中心组学习,也是消极应付,在网上下载或从有关资料中拼凑一些资料,在会上读一读,走走形式,没有深入认真学习,这与宣传干部的身份极不相称。二是知识结构老化,对更新知识学习少,理论水平和业务知识跟不上社会发展和工作的要求。

(二)精神状态不够佳。主要表现在:一是害怕困难,一遇挫折就垂头丧气,消极对待,听天由命。二是工作无思路、无计划,见一步行一步,杂乱无章。三是工作马虎应付,得过且过。

(三)思想观念不够新。主要表现在:一是思想因循守旧,工作按部就班,一切依照旧框框,只会依样画葫芦,碰到新情况、新问题,就一筹莫展,找不到工作切入点。二是缺乏机遇意识、竞争意识和创新意识,领导推一推就动一动,等、靠、守等方面思想比较严重,未能结合本单位的实际创造性地开展工作,工作看不到亮点。

(四)责任意识不够强。主要表现在:一是缺乏爱岗敬业精神,工作热情不高,遇到矛盾和问题不积极主动解决,怕负责任,能推就推,能拖就拖,能躲就躲。二是工作效率不高,效果不佳。主观上存在“不求有功、但求无过”的思想,只求平平稳稳,不出大错就行。

(五)工作作风不够实。主要表现在:一是空谈不干事。喜欢指手划脚,评头品足,说三道四。二是有衙门作风,服务态度生硬。三是工作讲条件、讲待遇,怕吃苦受累。

(六)办事效率不够高。主要表现在:对领导交办的工作,没有深入研究,寻找最佳的解决办法,只是马虎应付,只求能交差就行。事后,也没有及时汇报工作的进展和结果,办得如何,没有回音。

(七)组织纪律不够严。主要表现在:一是考勤制度形同虚设,上班迟到、早退现象比较普遍,甚至有人经常性旷工。二是不遵守用车纪律,虽一再强调,公车私用仍屡禁不止,仍有人公车私用,仍有人私自开车,给单位增加了不必要的开支。

(八)以身作则不够紧。主要表现在:一是因工作关系有安排高标准招待,出现高消费现象,吃、拿、卡要现象时有发生;二是在管理上有不严,不大胆的表现,有时对有些问题的处理意识不强,与其它领导量、通气不够;有时头脑不太冷静,处理问题不太妥当。

二、存在问题的主要原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要原因有以下几点:

(一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习。

和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。

一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;。

三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了政治理论学习水平的提高。

(二)宗旨观念有所淡化。没有很好地加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办和工作职责内的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

(四)工作中有依赖思想,工作思路无科学思考。在工作中无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后的整改措施。

随着整顿机关作风活动的不断深入,通过对广大党员干部职工存在问题的排查,更加清醒地认识到存在的问题,也更加增强了今后改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,决心要从以下几方面进行努力:

(一)加强干部队伍政治理论学习,努力提高队伍整体素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习一切先进科学知识,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为队伍建设的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

身工作特点,不断完善和提高阳春市广大干部队伍素质,脚踏实地的投入到工作中去,切实做工作上“创先争优”。

(三)求真务实,开拓创新。一是想问题,办事情坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事;二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子;三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;把个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力.保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。

(五)加强队伍建设,做到廉洁自律。广大党员干部要时。

刻牢记自己是一个共产党员,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,一心为公。

在县委、县决定从今年11月初开始,结合深入开展创先争优活动和学习型党组织建设活动,用两个月的时间,在全县组织开展以爱家、爱岗、爱县为主题,以坚守政治品德、坚守职业道德、坚守社会公德、坚守传统美德为核心,以治庸、治懒、治散、治浮、治俗为目标任务的干部作风集中整顿和建设活动。依照方案实施步骤和时间要求,透过学习和整改,我深刻的意识到在作风整顿的过程中,我的工作、我的一言一行务必要与有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查寻,深刻反思,寻准存在咨询题,分析根源,制定整改措施。对比这些要求,认真回忆自已这段时间以来的工作,我确实感到与领导和服务对象的要求还有必须的差距,还有许多咨询题和不足之处。

本人对比自我,深刻地反思,查寻自我在思想认识上的差距,工作过程中的不足,制定整改措施。

一、存在的要紧咨询题。

1、学习抓得不紧,学风不够扎实。一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。

二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习,尽管有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,要紧理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学进展观的立场、观点和方法去观看、分析、解决咨询题还有必须差距。

三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。

2、工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足,对村里的状况还熟悉不够。对一些具体咨询题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势还操纵不太好。坚韧追求和坚忍不拔的毅力有待加强,个性是有时受一些时期性工作任务的阻碍,一些工作落实不行。其根源是群众观点、群众路线不强,宗旨观念、科学进展意识不牢,不能坚持马克思主义的认识论,落实好科学进展观。

3、工作不够创新。工作中被动落实多,主动超前少。对办事处工作没有能够大胆创新,只满足于看好门,不出乱,遇到咨询题往往和气生财,不想得罪人,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务一讲了之,缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁琐、复杂的情况,个性是遇到需要资金解决的咨询题,自身畏难情绪严峻,不能创新思维,有时会绕着困难走,缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。

二、产生咨询题的根源。

1、理论学习的深度广度不够。对科学理论指导的重要性认识不足,重干轻学,学习中缺乏自加压力的紧迫感,学习的自觉性、主动性不强,学习的针对性、目的性不强,学习不全面、不系统,不善于结合本职工作去领会科学进展观的精神实质,不注重带着咨询题去研究,不注重带着目的去学习借鉴先进单位的经验,不注重沉下心来深入钻研,没有把学习、考虑、实践和推动工作有机地结合起来,对当前农村基层经济社会进展中的困难与咨询题深入钻研不够,研究不深,理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲,使学习的效果打了折扣,制约了自身领导科学进展潜力的提升。由于对学习抓得不够紧不够实,导致了我们在思想认识上出现障碍,对科学进展观的理解和把握不够全面、深刻,在工作中解放思想的力度不够,意识不到自我思想上保守的地点,没有透过解放思想寻找解决咨询题的方法和政策措施,讲到底就是没有把解放思想落到实处。作风整顿个人剖析材料2、争先创优的意识不强。在工作中能够埋头苦干,勇于理解任务,敢于担当职责,但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较,小进即安,小富即满,未能深入落实争先创优的精神。

3、思想解放不够,创新潜力不强。

一是解放思想不够到位。在实际工作中有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快。

二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的考虑。

三、今后努力方向。

杨善洲同志不管干任何工作,他总是身先士卒,领先垂范,足踏实地,没头苦干,绝不得过且过,敷衍了事,始终坚持求真务实、雷厉风行、一抓到底。他在具体工作中,重实际、讲实话、办实事、求实效,个性是他提出的“三个三结合”即“试验、示范、推广”相结合“点、片、面”相结合,“领导、技术、群众”相结合,对我的工作非常有启发。透过对杨善洲先进事迹的不断深入学习,查寻自身存在的咨询题,剖析缘故,我更加清醒地认识到自我在理想信念、宗旨意识、勤政为民等方面存在的咨询题。透过对杨善洲同志精神的学习,我必须要像他一样为政、干事、做人,决心在今后的工作中从以下几个方面进行努力和改善:

1、要善于学习,努力提升自我的综合素养。在加强学习上用心思,带头执行机关学习制度,构成学习的自觉性和紧迫性,坚持用科学进展观武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真明白、真信、真用上下功夫。做到学习工作化,工作学习化,全面提高党员干部的政治素养和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。

2、在强化服务意识上下功夫。时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自我行动、处世的准则,进一步提高服务质量,在服务中提高效率,在服务中增强职责感。进一步强化自我的工作职责,做好自我的本职工作。时刻从全乡群众的实际动身,加强沟通交流,尽心尽力为群众办实事。团结和带领村委会的同志,关怀群众的生产、生活困难,帮忙群众解决实际咨询题。

3、真抓实干,做紧密联系群众的表率。在工作中发扬求真务实的作风,加强调查研究,进一步转变观念,从千头万绪的工作中解脱出来,多深入基层,多角度、多层面的开展调查研究,耐心倾听群众的呼声、基层的反映,准确地明白群众盼什么,基层想什么,了解和掌握他们的利益诉求和愿望,不断拓宽自我的视野。建立健全工作制度,构成一级抓一级,层层负职责,人人抓落实的工作机制。

4、克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率。坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。落实好领导干部廉洁从政的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,持续勤政廉洁良好形象。

作风整顿个人剖析材料篇2在教师干部作风整顿第一时期学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边理解领导和同事们的教育,在人一辈子观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习,我对我市开展机关作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,透过深刻反思和认真听取不人的批语意见,认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严峻不足,现就这些咨询题进行自我剖析如下:

一、存在的要紧咨询题。

1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平常扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。尽管我非常清楚地明白,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,然而在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自我的思想间或的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育。

教学。

理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,而这些都不是经常性和自觉性的,这差不多上为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的进展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自我的业务水平能尽快的提高起来。

学生各方面进展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自我思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

二、今后的努力方向。

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;。

第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势进展的需要;作风整顿个人剖析材料第三是要在学习中做到结合实际深入考虑,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。持续平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,能够采纳一些比较随和的方法,不让师生关系僵化,因为如此的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和推举,提高自身的教育意识,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

作风整顿个人剖析材料篇3市县镇三级作风整顿会议及县委县政府“十项规定”下发后,按照要求我认真学习上级有关会议文件精神,对比“十项规定”认真反思自身。通过学习和深入考虑,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,从马列主义的世界观、人一辈子观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。对自身存在的咨询题也有了进一步的认识。

一、对比“十项规定”存在的咨询题。

按照本次民主生活会的要求,逐条对比“十项规定”结合自身实际,作如下剖析。

1、严禁拉帮结派方面。没有参与任何形式的“小圈子”“小团体”,把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为个人修养的一个重要方面,注意防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

2、严禁诬告陷害方面。做到了自觉加强道德修养,坚决维护和执行党的政治纪律,没有无事生非、歪曲事实、造谣诬蔑、恶意诽谤他人的行为。

3、严禁插手招投标等微观经济活动方面。未出现插手微观经济活动,谋取个人利益状况。

4、严禁参与赌博方面。自觉做到了洁身自好,遵纪守法,抵制不良陋习,正确区分赌博行为和娱乐活动,抵制任何形式的赌博活动。

5、严禁懒政怠政方面。感受存在必须的咨询题,要紧表此刻工作时间抓的不紧、工作缺乏制造性、开拓进取意识不够强,安于现状,被动性地开展工作、协调配合意识不够和处理工作的紧迫感有所放松、工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家等方面。

6、严禁对企业的“三乱”行为方面。自我分管的劳动保障所是和企业关系较为紧密的一个职能部门,该部门不存在私自到企业乱收费、乱罚款、乱摊派行为,用心做好和不断优化对企业的服务,维护守法用工企业的合法权益,营造公平、公正的环境,促进企业健康进展。作风整顿个人剖析材料7、严禁阻碍行政审批权力进服务窗口方面。遵循“照章办事、规范审批、提高效率、优质服务”的原则,要求自我分管联系的部门增强工作技能,强化工作人员作风建设,规范服务行为,打造良好的服务窗口形象。

8、严禁工作日午间饮酒方面。对工作日午间禁酒规定态度还不是十分坚决,有时接待客人违反禁令,中午饮酒,需进一步改正。

9、严禁大办婚丧事方面。暂未遇到这方面的情况,会严格按照要求,不讲排场、不比阔气、不大操大办。

10、严禁文山会海方面。以后针对自我负责的各项工作,需要开会和发文的,遵循开短会发短文的原则,尽量压减。

入,政治意识淡化,思想观念落后;在业务学习方面,业务素养在学习方面提高不快,有时只注重有用主义,不注重更新业务知识。作风方面,在工作作风方面,工作作风不够扎实,工作思路不够宽,工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在纪律作风方面,对自我有时要求不严,不太注意小节。在思想作风方面有群众观念不够强,宗旨观念淡薄,精神不够振奋等咨询题。

二、存在咨询题的要紧缘故。

以上咨询题的存在,尽管有必须的客观缘故,但要紧是主观缘故造成的。咨询题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,要紧有以下几点:

2、宗旨观念有所淡化。有时产生松口气的念头,认为自我工作差不多非常努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出咨询题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、制造性。

3、自我要求有所放松。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究考虑咨询题,业务知识透支、业务潜力有所欠缺,自我差不多意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自我,没有时刻提醒自我注意全面进展,紧紧跟上时代进展和本职岗位的需要。

作上不能到达十分的中意。

三、整改措施努力方向。

随着作风整顿活动的不断深入,对比“十项规定”透过对自身存在咨询题的排查,更加清醒地认识到自我存在的咨询题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素养的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

1、树连忙苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。liuxue86。切实地把理论学习作为自我的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,做到博学而不穷,笃行而不倦。透过学习努力提高自身素养,进一步坚决共产主义理想信念,在工作和学习中牢记共产党员的差不多要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚决共产主义理想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

2、进一步改善工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,用心工作;不断完善和提高自我,足踏实地的投入到工作中去。

3、求真务实,开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

一是想咨询题,办情况坚持从实际动身,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

二是敢于讲实话、真话,重实际,办实事,求实效。

三是制造性地工作。

大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际动身,研究新咨询题,解决新咨询题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

5、树立无私奉献和困难奋斗的精神,持续党员干部的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人一辈子观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从群众利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钞票、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在生活上困难朴素,勤俭节约,不奢侈白费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的阻碍;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终持续一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

当然,我身上存在的咨询题不仅仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有发觉的缺点,需要在与领导和同志们的进一步交流中发觉和改善,需要在座的领导们给予中肯的批判。总之,在今后工作中,我愿以更大的工作热情投入到各项工作中,实现新突破。真诚地恳请各位领导帮忙我排寻差距、指出不足,提醒我、督促我,个人表示衷心感谢并保证虚心理解、认真整改。

以上汇报,不妥之处,敬请批判指正!作风整顿个人剖析材料篇4为深入贯彻落实总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记关于领导干部作风建设的重要求,对比胡总书记提出的“八个方面良好风气”、**书记在全省动员会上指出的“四个方面不良作风”,针对**书记在全市动员会上指出的“七不一差”等突出咨询题,按照区委提出的“三个重点”要求,透过深入查寻自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的状况,并对此进行认真剖析,寻准缘故,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的要紧咨询题。

1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚决,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件、报纸、电视新闻等,非常少花时间学习政治理论。

3、宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和气,如遇到需重复解释的咨询题时,嗓门就会比平常响,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪。以致自我为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

4、有官僚主义思想。即在工作中,对有些咨询题亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调不人实施的多,自已亲自落实的少。

三、整改措施。

1、持之以恒,刻苦学习。作为领导干部,为贯彻落实**区第四次党代会精神、深入实施“建设服务科技城、推进城乡一体化”战略,将会面临很多新状况、新咨询题需要我们去探究,去研究和解决,假如自我停留在原先的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,非常难适应形势的需要。江总书记多次指示:“不管对党依旧党的干部来讲,理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此,不论今后工作多忙,必须要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,个性是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新状况,解决新咨询题。带头参加培训,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自我。

2、牢记宗旨,勤政为民。身为一名党员干部,就应领先牢记全心全意为人民服务的宗旨,用好手中的权利,带头联系实际,倾听人民的呼声,为人民群众解难事、办实事、做好事,坚持求实、务实、谋实的作风,在实践中坚持实干苦干加巧干,增强本领,提高领导潜力,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

一是要勤讲话,坚持做好过细的思想政治工作。

二是要勤察实情,经常深入基层调查解决群众疾苦,为他们多办实事。

三是要勤思索,理清思路。四是勤抓投资公司工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤总结,寻出差距,积存经验,以便扬长避短,更好地促进工作。

3、弘扬正气,清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”

一是修身养性,精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成持续思想健康的“营养品”来汲取,有效增强了自身的免疫力。

二是集思广益,大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则,执行党风廉政建设的有关制度和规定,严格执行各项工作制度和纪律。

三是淡泊名利,生活上“慎欲”。严格遵守上级规定,不搞特别,不打擦边球,不优亲厚友,不慷国家之慨,洁身自好,不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则,小节上“慎微”。时刻注意把住小节,防微杜渐。

4、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人一辈子观、价值观,提高领导艺术,改善工作方法,更新执政理念,公正廉明,始终不忘自我入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

作风整顿个人剖析材料篇5自开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照单位作风整顿活动打算的安排,用心参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体资料,对比自我平常的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的咨询题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的咨询题。

在调入***工作后,在公司领导的指导下,在同志们的协助下,尽管做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,然而对比作风整顿活动查寻咨询题时期的实施方案还存在非常多咨询题,如在思想政治素养、业务理论水平、工作潜力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,要紧有以下几个方面:

1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。

2、对科班站负责人的治理和监督较多,与一线职员的交流较少。

3、对规章制度的执行要求较多,对后续监督和治理较少。

4、在带动班子成员,教育和引导职员拓宽服务领域,创新服务方式方面有待进一步加强。

5、在如何深入开展职员思想政治工作方面缺少深入的考虑,应进一步加强调研,横向交流和学习。

二、存在咨询题的缘故。

通过剖析,自我感到存在这些咨询题的缘故是多方面的。

一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

二是认识上有待提高。到***工作以来,鉴于较为严峻的安全状况,更多地把精力用于如何扭转局面上,在规章制度的执行,职员安全教育和技术培训方面投入了超多的时间,虽在其他方面也有所兼顾,然而深入考虑不够,急于抓好安全治理,对一些工作没有过细。

三、整改措施和努力方向。

针对自我在工作中存在种种咨询题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批判,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自我综合素养。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素养。同时还要学习高电压技术等电力科技知识,以及先进的企业治理知识,涉电相关法律知识等。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名供电企业基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和咨询题,为调整工作中心带给可靠的依据。同时要当好“班长”,加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于考虑,多发觉咨询题,多想方法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的榜样,争当先锋党员。持续共产党员的先进性重要的是持续思想上的与时俱进。不断增强职责感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素养修养,树立礼貌形象。带头倡导和实践共产主义礼貌新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和职责感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的榜样。

5、经常反思,持续良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

总之,今后我将在公司领导和同志们的帮忙支持下,在作风整顿活动中,查摆自我在各方面存在的不足和咨询题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

7、降实本学期教研听评课工作安排。

作风整顿个人剖析材料

按照《犍为县畜牧局开展以强化执行力为主要资料的机关作风建设活动的实施方案》的具体安排,本人经过近一段时间的理论学习和反思,结合工作和生活实际对照检查,进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析如下:

1、政治理论学习和业务学习不够深入。一是学习不够系统、不够广泛,与站上的其他同事还有一些差距。二缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

2、工作作风不够扎实。作为畜牧兽医站站长,一是没有做到经常深入群众了解情景,对督查调研的意识不强,导致工作时会在一些细节的问题上出错。二是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响了工作效果。

3、缺乏开拓创新精神。一是虽然工作职责心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,应对督查工作中出现的新情景、新问题、新矛盾,自我的视野不够宽广,思维较为局限,不能及时找到切实有效的方法。二是工作中思路不宽,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

4、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。

5、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,自我工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。

6、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自我的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为评别人是“挖坑”陷人,批评自我是“挖坑”堵路。

针对以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

2、宗旨观念有所淡化。一是没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头。二是认为自我工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。三是创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

3、自我要求有所放松。一是忽视了自我约束、自我监督、自我提高。二是在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务本事有所欠缺,自我已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状。三是思想上放宽自我,没有时刻提醒自我注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

4、为民意识不强,宗旨观念淡薄。一是没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发。二是工作方法较简单,有时态度粗暴。三是缺乏较强的事业心和职责感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。四是有时认为到群众家中多,为群众办事,多去了解民情,多为群众帮忙研究增收是给群众添麻烦,也给自我找麻烦,不如自我多休息。五是在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,向群众宣传党的方针政策、法律、法规不够。

5、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。

随着机关作风建设整顿活动的不断深入,经过对自身存在问题的查找,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作本事。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大精神,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵及省市县的重要文件精神,树立正确的人生观、价值观,增强自我的职责感和使命感。二是加强业务学习,作为畜牧兽医站站长,要不断丰富自我的专业知识和业务水平,不断提高自我处理实际问题的本事,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作,更加严格要求自我,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务本事,增强督查调研意识,把基层群众关心的热点焦点问题构成督查调研文章,为领导决策服务。二是树立务实形象,在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作资料,要敬业、奉献、求实、开拓、创新,遇到问题时多看多想多问,多向周围的同事请教,克服急躁情绪,迎难而上,进取工作;不断完善和提高自我。

3、坚持严于律己,提高自身修养。一是严格要求自我,从小节做起,自觉理解监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,以更严格的要求,更踏实的作风投入到今后的工作中去。二是时刻正已正身,规范自我的言行,不断提高自身素质,塑造自身的良好形象。

4、求真务实,开拓创新。一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话、办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是在工作中勇于开拓创新,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善经验,提出新思想、新方案。

5、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律。一是切实改变作风不实的面貌,工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。二是彻底改善自我工作和思想不相适应的环节,切实加强自我的纪律观念,严格遵守各项规章制度。三是给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。四是做到多调查研究,多为群众办事,多了解民情,多化解民怨,五是多宣传党的方针政策,按照科学发展观的要求,多为群众研究发展路子,严格执行好畜牧局制定的各项纪律,强化自我约束,始终经受住权力和金钱的考验,不做金钱和美色的奴隶。六是带头遵守党的各项纪律,自觉理解党的纪律和群众监督,增强拒腐防变本事。

总之,今后我将在畜牧局党委及当地政府的领导下,继续查找自我在各方面存在的问题和不足,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步的净化,工作将得到进一步的提高,作风得到进一步改善,行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效,为我镇经济腾飞和人民富裕作出自我最大的努力。

作风整顿个人剖析材料

按照xx县畜牧局开展以强化执行力为主要资料的机关作风建设活动的实施方案(xx牧发[2013]19号)文件精神和“xx县畜牧系统作风建设推进会”的安排部署。经过对县上通报的案例所暴露出来的干部职工作风问题,结合自身工作实际,深刻剖析自我在工作中存在的一些问题剖析如下:

(一)学习不够,知识不够全面。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,而因不能准确把握形势。

(二)作风放松,不够严谨。对自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是出于奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

(三)创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,思维保守、缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,调研时间少,没有充分吸取群众意见,处理事情方法比较简单。

(一)学习不够,知识不够全面。理论水平不高的原因一是对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够;二是自认为现有的知识水平,已经能够满足日常工作的需求,这是明显的自满情绪,加上有时觉得理论学习枯燥乏味,自我在主观上放松了对自我的严格要求,平时只满足于读书、看报,参加单位集中学习多,自学时间少,对法律知识、民族理论知识和民族政策学习较少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的学习和深刻领会。正是由于这些错误思想的作祟,放松了学习,使自我知识面不宽,理论水平不高。

(二)作风放松,不够严谨。主要表此刻,有时比较散漫、松懈,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、争一流的标准上去把握。产生这些问题主要是一个懒散思想在作怪,自我放松了对自我的严格要求,不求有功,但求无过。这次经过作风整顿活动使自我及时认识和找到了差距及不足,这次经过自我剖析无疑对自我今后的思想、工作作风的转变都起到了进取的促进作用。

(三)创新意识不强,工作方法简单。按照这次作风建设活动的要求,我认真地反思和深刻剖析,自身工作保守,创新意识不强,只满足把自我的本质工作只满足于把领导交办的任务认真完成,完成,认为其他的工作不管自我的事,深入基层时间较少,这是不思进取的思想,是与现实不相适应的,是必须要改正的。

按照这次机关作风建设活动的要求。在组织的关心下,在同志们的支持和监督下,我将沿着正确的方向,努力把自我存在的问题解决好。

(一)解决好“学习不够,知识不够全面,理论水平不高的问题”。充分认识学习的重要性和必要性。习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中指出“要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领。”学习党的路线方针政策和国家法律、法规,这是领导干部开展工作的基本准备,也是很重要的政治素养。作为一名畜牧工作者来说,就更应加强学习,树立终生学习的观念,不仅仅要学习党的路线、方针、政策,学习理论知识,重点要学习好法律法规知识,不断更新知识结构,拓宽自我的知识面,才能更好地做好法律监督工作。思想汇报专题。

(二)解决好“作风放松,不够严谨”的问题认真按照干部作风建设的要求,在主动地、进取地做好本职工作的基础上,克服懒惰思想,得过且过的思想,去除“不求有功,但求无过”的思想,时刻把群众的利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,时刻把自觉维护稳定和谐、谱写好“中国梦”xx新篇章的大好局面放在第一位。自我必须要严格要求,加强党性修养和锻炼,全心全意为人民服务,提高自我的事业心和职责感,“用心、专心、细心”的干好每一项工作。

(三)解决好“创新意识不强,方法简单”的问题自我在加强学习的同时,还要不断地创新思维、创新工作方法,使自我思想不落伍,行动不掉队;不断地提高创新本事,在干好本职工作的前提,还要经常深入基层,多了解本片区内的职工工作和生活情景,总之,今后我将在领导和同志们的帮忙下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,为谱写好“中国梦”xx新篇章作出自我的努力。

思想作风整顿个人剖析材料,思想作风整顿剖析材料

机关全体会后,本人按照要求,认真学习有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿思想作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

作风整顿个人剖析材料

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,进取参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了团体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自我存在的作风问题。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自我认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一向把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是职责感较强,精神状态好,我一向都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自我的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自我不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的本事和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

1、思想跟不上形势,没有从政治大局研究。在理论学习中,自我没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,所以在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自我本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面研究问题。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、进取开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我工作的本事,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作本事提高到一个新的水平。经过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我处理实际问题的本事;要讲究方法,注重实际,加强自我工作本事和修养。

3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、进取地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,廉洁从教,维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的完美形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

5、进取调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、团体与个人、名利和道义之间的关系。

教育整顿

为扎实有效推进教育整顿深入展开,确保政法队伍教育整顿走深走实,根据全县政法队伍教育整顿工作统一要求和大队工作安排,本人认真查摆存在的问题,深刻反思,深入剖析原因,研究整改对策措施。按照教育整顿关于“六谈”的工作要求,现做如下对照检查:。

一、对政法队伍教育整顿的认识。

今年是中国共产党建党100周年。新形势下,全国政法队伍教育整顿工作吹响号角,我们公安机关应该以新面貌、新成绩为祖国交上一份满意的答卷。

一是加强思想政治建设。强化对党忠诚的政治本色。对党绝对忠诚,是政治原则。要把对党的信仰深植于精神血脉中,做到虔诚而执着,至信而深厚。自觉加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,恪己修身,筑牢拒腐防线。

二是加强履职能力建设,强化服务为民的责任意识。要把服务理念体现在执法办案的全过程,着力提升公正执法。社会矛盾化解.法律服务等能力,使群众利益得到有效维护。面对新形势,新问题,善于思考,创造性地开展工作,不断提高履职能力和干事本领。

三是加强纪律作风建设,树立公正廉洁的良好形象。“只有紧绷纪律这根弦,从严管理才能有底气,才能取信于民。

从严治警,紧盯当前公安队伍中存在的问题。严格遵守工作流程,按程序办事,按规矩办事,让权力在阳光下运行。

二、自身存在的突出问题。

一是理论学习深度不够。虽然通过中心组集中学习,自学,党课,网络学习等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性,战略性,全局性,未能真正做到融会贯通。用习近平新时代中国特色社会主思想的立场,观点,方法来分析,研究和解决问题的能力还不足。与本县实际结合不够紧密,处理一些其体问题时不能把握关键环节,造或有些工作推进不力,效果不佳。

二是主动担当精神不强。去年以来。面对新冠疫情防控,交通安保任务,新区拆迁任务落实等特殊形式和繁重任务。缺乏创新进取。勇于担当的精气神。缺乏深入系统的思考,没有积极主动联系各相关部门研究具体解决的思路办法,有被动应付现象,主动担当解决问题不够。

三是全局观念差。按照分工我分管容西中队工作,由于工作任务比较繁重,经常多个任务交结在一起,容易乱了工作头绪。在这个时候,有时自己觉得忙不过来,处处以自己分管的一亩三分地说事,其他方面或多或少存在顾不上过问或者就不去过问了。不注重与其他同志们的分工协作,一方面造成了自己分管工作上单打独斗,另一方面也造成了与其他同志工作的脱节。

四是宗旨观念树立不牢固。对群众观念还只是停留在原则性的理解,人民群众的主体地位,老百姓的根本利益还没有在现实思想中真正得到确立和强化、全心全意为人民服务的意识淡薄。自己身在政法系统,少不了要接待到人民群众来单位反映问题,一般认为不属于自己分管的范围,而不去关心群众的事项,多问一句话,提供建议更是没有,甚至有为自己远离麻烦的思想,很显然与党的群众观念相差甚远。

五是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习,我们选择的政法系统英模人物都是从基层中走出来。做出的业绩也都得到了组织和群众的认可。自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思考的地方,发现自己身上坚守初心、艰苦奋斗的精神方面还有不足。缺少英模那样敢于拼搏的韧劲。对标先进人物在工作实绩上还有差距。工作标准树的不高,有着应付思想。对标先进人物在思想上也有差距。自己在日常生活的点点滴滴,一言一行不注意,经常把自己混同于一般同志和群众。在工作忙时也会有怨言,没有起到应有的表率作用。

三、分管部门存在的倾向性问题。

一是畏难等靠,主动作为不多的问题。一些同志存在畏难情绪。存在多一事不如少一事思想。工作始终不敢放手去做,无论多么紧急的任务。仍一味地等待领导的指示。因为这个畏难情绪,导致不愿创新,不愿担当。一些同志虽然平时工作不错。但那大多都是被动的,也是被逼出来的。自己一直缺乏主动意识,应付思想一直有之。所以做了这么多工作对自己的成长帮助不大。在工作中任务繁重的时候,更是会产生惧怕工作,逃避工作的思想。反观自己,这类问题也是有的,没有起到很好的带动作用。

二是随遇而安,工作标杆不高的问题。一些老同志,在一个位置上呆久了,工作上便愿意按照老的经验去办,存在标杆不高的问题。很少有同志会认真想过如何吸取原来的经验教训,怎么发挥自己长处,进行一些什么样改进。推动工作向更高水平发展。工作中墨守成规,思想僵化,消极保守,瞻前顾后,缺乏改革创业的魄力。比如近期的教育整顿工作任务中,同志们的工作做了不少,但有不少工作的质量确实不高,难以经受上级评估的考核,说明自已调动同志们的积极性上还是欠缺必要的工作方法。

三是存在工作管理不科学。一方面各执勤组存在相互配合不够的现象。同志们工作中有时会有相互推脱、消极畏难的情绪,安排任务讲条件,干工作效率不高,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。另一方面存在执行力不强的问题,制定出台了不少规章制度,但同志们的执行意识不够强,使制度在一定程度上流于形式,没有得到很好的坚持。

四、对“三个规定"的落实情况。

本人严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交住行为的若干规定》等文件规定。并将“三个规定”精神传达到我所分管的每一位民辅警,引导民辅警深入学习领会“三个规定”的重要意义,准确把握”三个规定”的各项具体要求,确保民辅警对“三个规定”的思想认识到位,时刻将纪律规定印在心中,挺在面前。同时,密切关注苗头性、倾向性问题,与关键人员开展提醒谈话,要求在执法办案中,抵住诱惑、守住底线、经得起考验,切实防止司法干预。

五、自己及家属是否存在经商办企业的情况。

自己和家属严格遵守党纪规定,没有经商办企业、违规入股的情况。

六、谈本单位政治生态存在的问题和不足。

一是重点工作统筹协调还不够紧密。从工作实绩来看,结合实际创新工作方法举措,统筹推进工作的力度还不强,年初部署的一些工作进度滞后,各项工作虽有成绩亮点,但不突出,没有创造出品牌效应,与上级确定的工作目标仍存在一定差距。

二是党建成效还不够突出。少数基层党组织的政治功能和组织功能“弱化”,教育管理党员不严格、不经常,导致小组的战斗堡垒作用,党员先锋模范作用发挥不明显、不充分。

三是民主集中制具体实践运用还有不足。开展批评与自我批评时,思想交锋还不够深入、深刻和激烈,还存在抹不开面子、放不下顾虑,导致问题说不透、道理讲不明的问题。对民主集中制实施程序、督导检查、责任追究、执行反馈等方面的机制建设还不够完善,还有较大的提升空间。

七、存在问题产生原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。

一是政治建设有所松懈。重于业务工作,对思想政治建设的恒心不足、特力不够,对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深、理解不进。政法队伍的思想政治建设有所削弱、没有积极发挥作为,疲于应付、流于形式。工作的新途径、新路子探索不主动、不积极、创新办法不多,倚仗以往纯粹灌输的教育模式、思想教育的实际效果不明显。

二是理论学习有所松劲。对思想政治理论的学习重视程度较低,对一些新的理论成果的学习只停留在肤浅的认识上,浅尝辄止、浮于表面。导致业务水平不高、不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

三是宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民、司法为民的宗旨意识树的不牢,公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定。守纪律、讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单。只安于表面,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。以管自居,以罚为权的特权思想较严重,对待群众“冷硬横推",经不住理想信念、执法为民、勇于担当等方面的考验。只有坚定不移地树立法治理念,才能守住执法清康这个政治底线,才能树牢正确的人生观、世界观、价值观,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

八、下一步工作打算。

一是持续抓好学习教育,不断提升学习质效。坚持学习教育为先导,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合。做到以学促查、以学促改、边学边改,不断筑牢教育整顿的思想基础。扎实做好自查评估,主动对标对表学习教育环节评估要求,按照“三看”标准,一项一项仔细对照,尽快查漏朴缺,规定动作必须完成。要突出学习重点,及时学习上级最新会议和文件精神,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,要努力提升学习质量,充分利用延安丰富的红色资源优势,突出延安精神铸魂育人,积极创新学习教育方式和载体,扎实把“我为群众办实事“融入工作全过程,不断提升群众的满意度。

二是深入开展自查自纠,实现自我净化自我革新。要充分认识和理解政策制定初衷、直面问题、修正错误,要在自我检视上下功夫。对照党规党纪、法律法规,把“六大顽瘴痼疾”作为必查重点,深入开展批评与自我批评,持续查找问题,明确整改方向。要认真理解领会《关于全国政法队伍教育整顿期问适用“自查从宽,被查从严“政策的意见),在精准把握政策上下功夫。.

三是将查究问题成果落实到顽瘅瘤疾的彻底整治上,对标对表“六大顽瘴疽疾”,聚焦群众反映强烈的热点,制约严格公正执法司法的堵点,全面梳理工作中存在的突出问题,做到心中有数、手中有招,以改革思路和创新举措,用制度思维和制度方式抓整治,举一反三,推动共性问题与个性问题。显性问题与深层问题一起解决,确保整治有长效,不反弹。

作风整顿个人剖析材料

自全县干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了xx在中纪委七次全委会上的讲话精神,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情景作自我剖析如下:。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、县委和本局的安排,进取参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的干警学习会,还是领导干部团体学习会,我都按时参加,从不缺席。除了团体学习外,个人还坚持自学。

学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时进取配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力使自我成为一名合格的司法行政干部。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

作风整顿个人剖析材料

我局按照党组要求,认真开展“转作风、抓落实、促发展”作风建设年活动。在活动中,本人按照要求,认真学习有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿思想作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老条条,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

2、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对习近平新时代中国特色社会主义思想、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。业务知识不够钻研。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,患有拖延症,常常在任务期限快到时才完成,造成“前松后紧”的现象,有时因为拖延而与紧急任务发生任务期限重叠,让时间更加紧迫。

二、存在问题的主要原因。

1、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

2、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

3、思想松懈,自我要求不严,政治理论学习不够,放松了对自身的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强学习,不断提高自身的素质。加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

机关作风整顿剖析材料

根据胡锦涛同志在中共纪律检查委员会第三次全体会议上发表的重要讲话,为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象,更好的为地区群众服务,我们要开展一次批评与自我批评的活动,检查自身的不足,以加改正。

我要以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。

作为一员,面对的是各个阶层的失业人员,为他们办理各种事务是我们的职责,我们工作质量的好坏直接关系到失业人员的切身利益,我会按照政府的要求,认真贯彻执行国家有关劳动和社会保障的政策,为人民群众办好事、办实事,力争通过我的努力,把党和国家对失业人员的温暖切实送到他们的心里。让他们感觉到党和国家没有忘记他们。面对失业人员,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。

在工作上我能做到依法行政,依照法律程序办事,做到了不违法、不滥用、不徇私、不侵犯群众利益。在纪律上,我能做到与同事团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥,出满勤、干满点,严格遵守办事处的各项。

规章制度。

办事公正反对“事不关己高高挂起”的态度反对“你好、我好、大家好”的处世哲学。

通过学习我也了解到了自身的不足,以下是我对自己的看法:

1、对“三个代表”精神的了解上还不够透彻。我作为年轻的干部,在业余时间很少能够踏踏实实,认认真真的学习“三个代表”,所学的也只是表面上的皮毛,对深刻的意义总是浅尝即止,踏实不下心来。

2、在临时事情的把握上欠缺灵活性。我在对待应急的事情上总是反应不过来,考虑的总是不周到,不是忘了这里就是忘了那里。

3、在下社区这方面我做的还不够。我下社区的次数不多,总以为在机关工作就在机关里面就好,但是这样就对社区基层不够了解,对失业人员的困难帮助不到点上。

4、做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。我做事情有时找不到切入点,盲目的乱撞,有时该进的时候停滞不前,该退的时候又高歌猛进,结果又费时又费力。

针对这些不足,我制定了几项措施予以改正。

1、要更深刻、更透彻的了解“三个代表”,增加学习的时间,去领悟“三个代表”更深层的意义,更好的为人民群众去服务。

2、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多向老同志取经,为更好的服务于广大人民群众做好充分的准备。

3、要多下社区,了解基层的情况,掌握基层人民群众的生活状态,为人民的切身利益服务打下坚实的基础。

4、多做事情,以便增长见识、总结教训、积累经验,多学习理论知识,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。

通过这次学习,我看到了自身的弱点与不足,我会总结教训,以积极的态度去改正这些缺点,更好的为人民群众服务。

教师作风整顿剖析材料

通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题。

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。作风整顿个人剖析材料二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

作风整顿剖析材料

本人以机关作风整顿活动为契机,结合个人思想工作实际,深入开展自查自纠工作。认真查找个人在思想、工作及政治业务学习等方面存在的问题与不足,简要总结如下:

一是缺乏学习的自觉性,重视程度不够。局里组织的集体学习能够按照要求积极参加,但是个人业余时间学习的主动性不强,读书看报的时间太少,政治敏锐性不高。

二是业务功底水平不高,创新意识不强。其主要原因在于平时对自己的要求不严,存在着但求过得去,不求过得硬的落后思想。

三是个人性格偏内向。办公室工作是局内外联系的桥梁和纽带,而自己由于组织协调能力较差,处事方式仍欠成熟,很多工作没有拓展开来,没有新的突破。

四是主动服务、热情服务的意识不强。尽管平时要求自己遵守热情接待六个一、履行职责四不要的服务规范,但在工作头绪多、任务重的时候,执行的标准有些松。

五是工作争先创优的劲头不够。对照局里的优秀同志,自己勇于开拓、乐于接受工作压力的自觉性和主动性还不够强。

针对以上查找的问题,提出以下整改措施:

(1)尽快转变工作作风,积极提升服务理念,牢固树立为地方服务和为国家服务同样重要的观念,努力做好两种服务工作。

(2)变压力为动力,增强工作的主动性,抓住经济社会热点和当政领导关心的问题,深入开展调查研究,多出精品,快出精品,提供更加优质的服务。

(3)加强专业知识和理论知识的学习,做到学习知识有计划、有目标。既系统制定好长远学习目标,又周密安排好阶段性学习计划,按计划去完成学习任务。作为一名调查人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。因此,应加强政策理论和业务方面的学习,力争做到理论指导实践,努力提高工作能力和水平。

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