组织生活个人发言提纲教师(汇总15篇)

组织生活个人发言提纲教师(汇总15篇)

ID:9131833

时间:2024-01-13 15:50:36

上传者:雁落霞

在写作之前,制定一个详细的提纲可以帮助我们明确自己想要表达的观点和重点,避免在文章中迷失方向。希望下面小编为你推荐的一些提纲范文,能够激发你的灵感,帮助你写出一篇优秀的作品。

年教师组织生活会个人发言提纲材料

按照党中央统一部署,xx月xx日下午,区党委书记吴英杰以普通党员身份参加区党委办公厅综合一处、调研处联合党支部党史学习教育专题组织生活会,同支部党员们一起,深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,畅谈思想认识,交流学习体会,检视问题不足,深刻剖析原因,明确整改措施,推动党史学习教育成效不断转化为工作实效。中央党史学习教育第九指导组组长于晓明到会指导。

区党委常委、秘书长、区直机关工委书记刘江,区党委常委、宣传部部长汪海洲列席。

会上,支部书记通报了今年以来党支部工作及党史学习教育情况。支部成员围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,联系个人思想和工作实际,紧紧围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神心得体会,讲收获提高、讲差距不足,开展批评和自我批评,达到了提高认识、统一思想,帮助同志、增进团结的目的。

认真听取大家发言后,吴英杰与大家一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,并从党的历史出发,引经据典,回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的百年光辉历程,就进一步做好新时代各项工作作了发言。

吴英杰说,习近平总书记“七一”重要讲话,回望光辉历史、擘画光明未来,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,具有重大政治意义、理论意义、实践意义。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟习近平总书记“七一”重要讲话的精神实质、丰富内涵和核心要义,深入领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值,深入领会以史为鉴、开创未来的根本要求,深入领会习近平总书记代表党中央发出的伟大号召,切实增强为党尽责、为党担当、为党分忧的责任感和使命感,不断增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心,奋力开创新时代西藏长治久安和高质量发展新局面。

第一,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,不断增强党史学习的自觉性,充分认识到在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,是贯彻落实习近平总书记关于西藏工作重要论述和新时代党的治藏方略、推进新时代长治久安和高质量发展的必然要求,紧紧围绕为什么学、学什么、怎么学,深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会和“七一”重要讲话精神,深入学习党的百年历史,从党的历史深处汲取养分、从党的理论创造中汲取力量,不断加深对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的理解,做到知其然更知其所以然,增强奋斗新时代、奋进新征程的理论自觉和道路自信。

第二,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要全面系统完整学习党的历史,进一步坚定理想信念,把党的百年历史与我们党经略西藏的xx年历史贯通起来学习,从西藏和平解放到百万农奴翻身做主人,从民主改革到社会主义建设,从改革开放到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,深刻理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻理解中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行,进一步坚定对马克思主义的信仰,对共产主义、社会主义的信念。

第三,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要进一步坚定增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以党的方向为方向,以党的旗帜为旗帜,坚定不移贯彻党中央决策部署,坚定坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。

第四,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要坚持把自己摆进去,带着感情学习党史,主动对照为建立、捍卫、建设新中国英勇牺牲的革命先烈,对照为改革开放和社会主义现代化建设英勇献身的革命烈士,对照西藏和平解放以来涌现的先进典型,从他们身上汲取精神力量,进一步坚定理想信念,继承弘扬伟大建党精神和“老西藏精神”、“两路”精神、孔繁森精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,提振做中国人的志气、骨气、底气。

第五,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要牢记江山就是人民,人民就是江山,始终保持同人民群众的血肉联系,深刻理解我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,深刻理解党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,坚持以人民为中心的发展思想,厚植人民情怀,永葆对人民的赤子之心,坚持一切为了人民、紧紧依靠人民,按照“三个赋予、一个有利于”要求,正确处理好“十三对关系”,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众“急难愁盼”问题,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

第六,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要办好西藏自己的事,为实现第二个百年奋斗目标贡献西藏力量,坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话与学习贯彻习近平总书记关于西藏工作重要论述和新时代党的治藏方略结合起来,与贯彻落实中央第七次西藏工作座谈会精神结合起来,结合历史发展规律,找准在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局中的定位,全力抓好“四件大事”,实现“四个确保”,奋力谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章。

第七,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要主动找差距,不断增强工作本领,各级各部门和广大党员干部要对照习近平总书记“七一”重要讲话,对照党章党规党纪,对照革命先烈,见贤思齐,见不贤而内自省,立足各自岗位,认真检视工作作风、理想信念、理论修养、学习态度、承担责任等方面存在的差距和不足,不断加强学习、补齐短板,切实提高做好工作的本领和能力,在建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化西藏新征程上展现新作为、作出新贡献,以实际行动体现对习近平总书记和党中央的绝对忠诚。

区党委组织部、区直机关工委、区党委党史学习教育办有关负责同志列席会议,自治区纪委监委驻自治区党委办公厅纪检监察组、自治区党委办公厅机关党委负责同志参加会议并作点评。

党员教师组织生活会个人发言提纲集合

我为自己是一名中国共产党党员而自豪,更为自己在校党支部的正确领导下,扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。

新闻联播》,及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策,使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记,使自己的认识更清晰,努力的动力更足,方向更明确,思想境界进一步得到升华。

作为一名数学教学工作者,我时常提醒自己要有爱岗敬业的良好师德,并以党员的要求为本专业同行树立榜样。在班里为同学们树立一名教师***“教书育人、为人处事”的美好形象。因此,本学期我就以良好的心态,平和地接受了学校的工作安排,并做好教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解、敬佩的知识传播者,为我校整体教学工作做出了应有的贡献。

校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者,是广大教职员工心目中的领头人,他们为我们职教的发展,殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神,让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献,才能将职教事业之舟,驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心,万事成功”的人生格言,与每位都保持良好团结合作的人际关系,在和谐、团结、愉快的教育环境中,扎实有效地搞好工作。

 

1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。

3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。

1、积极主动地学习党的一系列方针、政策,提高思想政治觉悟;。

2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。

3、研究新形势下职中生的学习心理变化,因人而异地搞好教育教学工作;。

4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。

党员教师组织生活会个人发言提纲

按照这次组织生活会的主题和要求,现就个人对照检查情况报告如下:

(一)在对照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员标准方面。一、讲政治、有信念是党员的根本。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心,强化党的政治领导,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路、邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。习近平总书记强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家。追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师,通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方:一、在学习活动中,思想不坚定,浮在表面上,做一般理解,深入思考少,虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动,但缺少平时学习的自觉性和主动性。二、工作作风不够扎实,浮于表面工作和应付学习的思想,以致自己在工作中始终无法提高。三、在学习上往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,导致自己在成绩、经验、形象等方面存在浮躁情绪。四、在思想上存在畏难情绪,应付过关的想法,迎难而上的精神不够,影响了工作效果,没有以党员的标准严格要求自己。

(二)在对照入党誓词,对照身边先进典型,联系实际进行党性分析方面。一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。

(三)在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面。一是政治思想不积极,存在懒惰行为,对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象,不扎实,对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中,缺乏创新,对后进生的转化工作不到位,方法不得当,对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺,工作上有赶、拖思想,缺乏工作主动性,忙碌之时,总会有这样那样的牢骚。

深刻剖析存在问题的原因,主要有五个方面:

一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了,在本职工作规划中创新不多,思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够,总以日常事务多,放松自己,偷懒,在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高,总认为干了这么多年的工作,业务技能已经比较熟了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面,当遇到影响风气的不良现象发生时,片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够,主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂,不虚心批评的现象时有发生,执行力不强。

(一)认真学习“两学一做”重要理论知识,认真学习教育教学理论,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(二)积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益,加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(四)在工作中与各位同事团结互助,发扬奉献精神,相互尊重,相互学习、相互帮助,在工作中共同发展,共同提高。以上就是我的发言内容,谢谢大家。

以上是我的对照检查,请大家给予批评帮助。谢谢!

党员教师组织生活会个人发言提纲

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面。

1、抓学习,提高综合潜力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自我的知识,开拓自我的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终持续用心进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强职责感,自我不断更新观念、改善工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

尊敬的杨主任、各位同志,下午好!

自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来,本人在认真研读相关文件的同时,不断加强社会主义核心价值观的学习,并作了详细的记录,撰写了多篇心得。

自我,做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件,本人剖析存在问题如下:

一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理,在保教保育方面,经常会出现力不从心,想把事情做好,但又苦于缺乏专业知识的引领;这次活动的开展,本人深切的体会到,学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。

对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

今后努力方向。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。

管理潜力作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自我的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识,努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对保教的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

对殷校长推荐:学校在德育活动中取得了许多荣誉,今后在活动的开展中,要多关注孩子习惯的养成。

对高校长推荐:学校档案资料都是他牵头整理,要试着指导青年人去做,让青年人得到培养和提高。

对程校长推荐:平时对自我要求太严,在工作中对自我对他人能。

以人为本。

对吴校长推荐:自我做了很多事,吃了很多苦,今后要把手里事分给中层去做。

对我们校级班子群众推荐:加强学校中层干部的管理,让他们名副其实,主动用心地把事情做好。

一向以来,我始终以一个党员的标准严格要求自我,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自我的教育教学工作,用心参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,透过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了必须的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足。

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期持续共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

时在政治学习上对自我要求较低,流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自我要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,个性对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;。

2、开拓进取精神仍然不足;。

3、个人修养不够高;。

4、应对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:

不辜负学校党支部对自我的培养和期望,不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻理解党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务潜力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续,以创新的思想观念和创新潜力,努力使工作有更大提高。

同志们:

和重要指示精神、《中共中央关于加强党的政治建设的意见、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,并对照《党章》等内容进行剖析,遵循实事求是的原则,结合岗位职责和工作实际,着重从政治学习方面、“党员信宗教”方面、“四风”、“涉黑涉恶”方面认真查摆问题,深刻剖析原因,并明确下一步的努力方向,围绕此次组织生活会,作个人对照检查,不妥之处敬请大家指正。

一、上次组织生活会查摆问题整改落实情况。

在上次学校党支部召开的专题组织生活会上,我深入查摆了自身在政学习能方面、“四个意识”方面、“四个自信”方面、工作作风方面、发挥作用方面、自我要求方面等问题,已全部认领,并逐条逐项建立了问题台账。一年以来,我严格遵守党的政治纪律,坚定理想信念,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,始终站稳政治立场,在政治原则和政治观点上坚定地与党中央保持高度一致。全面贯彻落实党内各项条例,坚决服从组织决定、听从安排,自觉接受全体师生和家长的监督,维护党的政治纪律的严肃性和权威性。认真开展批评与自我批评,严格对照自身存在的问题,全面扎实整改,一项一项抓落实,截止目前,六个方面存在的问题已全部整改完毕,部分需要长期坚持。

二、2020年个人存在的问题。

1.政治学习与“党员信宗教”方面。

学习力度不够,忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。但本人无任何宗教信仰、也无参加宗教活动情况。本人严守党员党员不准信仰宗教的底线,知敬畏、存戒惧、守底线,对党忠诚负责,表里如一,心口如一,言行一致,坚持共产党员信宗教的政治立场不动摇。

2.“爱岗敬业”方面。

服务意识有待提高。作为一名基层党员,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。工作时间长了,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。

3.“担当作为”、“涉黑涉恶”方面。

不创新,不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。但是无任何涉黑涉恶问题。

三、产生问题的原因。

1.作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习习近平新时代中国特色社会主义理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,导致缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2.随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

3.有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

四、下一步整改措施。

1.要进一步加强政治理论学习,增强党...

年组织生活会个人发言提纲教师

转眼间来到学校已经六年半了,来到系里也有三年了,这三年来在领导和同事的帮助下,学到了很多东西,但仍有许多不足,借着这次支部民主生活会的机会,认真地反省了自己。

本人剖析存在如下问题:

第一,思想政治方面:理论学习不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻认识理论学习的重要性。平时也只是为了应付工作,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习。

第二,工作作风方面:首先教学经验不足,在授课中,仅仅针对教学大纲、没有及时把国内外最前沿的知识加入到教学中,没有充分激发学生的学习兴趣,学生对化学这门学科的兴趣度还是不高。其次,教学管理能力上还有待加强,上课有少数学生旷课,不遵守纪律,没有严格要求学生,也没有正确引导这些学生。

其次对学生的关心不够,在学生管理方面要投入精力不足。带班主任已经一届又一年了,这些年来自觉对学生还是比较关心的,班级成绩也不错,但是,投入不足,对班级动态掌握不足,有个别同学思想上有问题,没有及时解决,跟学生交流较少。

第三,精神状态方面:对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的思想,对自己管理不严,工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但有时候还是粗心大意,出现一些不该出现的错误,这都是对自己的要求还不够严格的表现。

在科研方面尤为不足。来系里已经三年了,而自己在科研方面却毫无建树,深觉愧疚。虽然面临这评职称的很大压力,但总觉的动力不足。科研项目几乎为零,且申请课题不积极。

今后努力的方向:

通过这次组织生活会,在今后的工作中,我将更加努力工作,查缺补漏,努力做好本职工作。

第一,进一步加强理论学习。不断加强对本职业务知识和其他方面知识的学习,不断提高自己的理论水平,进一步增强党性修养,在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平时粗心大意和其他的不良陋习,工作上少说空话,多办实事,做到讲党性、重品行,严格遵守各项规章制度,进一步完善自我。

第二,一方面,不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、课程改革等方面的学习与研究,积累教学经验,把知识更新、大脑“充电”,提高教学能力作为提升业务素质的第一要务。另一方面,向老教师多学习教学方法、教学经验,以提高自己的教学水平。

第三,积极主动深入学生中去。在学生身上投入更多的精力,了解他们的思想动态,及时帮助学生解决一些问题。让他们感受到我对他们的关注和关心,做他们的“良师益友”,争取做一个优秀的教师。

第四,科研工作,今后加强自己的科研能力,重视科研工作,努力专研,积极申报课题,争取早日拿到课题,且发表高质量论文,把自己的科研工作做起来。

以上是我的发言内容,希望各位老师踊跃的对我提出批评,帮助我认识自己的不足,努力改正,以取得更大的进步。

年组织生活会个人发言提纲教师

组织生活会是党支部组织生活的重要形式之一。主要检查党员在工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益关系。以下是小编整理的关于2023年组织生活会个人发言提纲教师【八篇】,欢迎阅读与收藏。

通过这一年的学习,我按照要求,认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下,请领导和同志们批评指正。

一是政治功能强不强方面,理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用党的理论武装头脑,指导思想做得不够。这表现没有系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,导致自我理论基础不够扎实。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题。

二是“四个意识”牢不牢方面,大局意识不够牢固。个别时候站位不高,视野不宽,仅认为完成自我任务就自我感觉满足,没有站在全局的角度考虑问题。比如说在支部开展的贯彻学习党的十九大报告的学习活动中,我仅仅担任了查找学习的视频材料、布置横幅等任务,学习活动结束后并没有去关注支部各个党员对视频材料的反馈及意见,没有关注他们的学习情况学习效果,与团结协作的要求相比还有很大差距,大局意识还需要加强。

三是“四个自信”有没有方面,四个自信即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。虽然我充分认识到了这四个自信的重要性,例如只有坚持道路自信,才能有正确的发展方向。只有坚持文化自信,才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。但是我在平时的生活中没有积极的弘扬中华文化,甚至自己也有一些崇洋媚外的思想,重视洋节而忽视了传统节日,没有很好的坚持文化自信。

四是工作作风实不实方面,对党的群众路线认识不深、理解不透。在工作上主观意志成份多,为群众想的少;有时完成份内工作就自我感觉满足;与支部党员谈心交流少,直接听取支部党员意见不及时不全面,做工作主要考虑书院党委的安排,而对学生党员诉求关心不够。

五是发挥作用好不好方面,有时候接到一项工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到让党员同志们最满意,最能接受,特别是任务多时间紧时更是如此,存在着只求过关不求最好的想法,影响了工作实效。

六是自我要求严不严方面,党性修养不够。在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求的标准下降;在政治理论学习上自觉性不强,思考问题不深;与班子成员间平时交流不足,自我批评不足;在日常工作和生活中有时把自我混同于群众,降低了对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性认识不够。

1、理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习、提高政治素养放在完善自我的高度对待。主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

2、改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在与支部党员沟通较少,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。

3、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

(一)加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位,学深学透党的理论,增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立强烈的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉按党章办事,按照规定参加组织生活。加强系统学习和自我监督,切实提高自己的政治素养,树立科学的世界观、人生观和价值观。

(二)改进工作作风。首先要脚踏实地地做好本职工作,从全局角度考虑问题。按照习近平总书记“三严三实”要求,弘扬求真务实之风,坚持群众观点和群众路线,真正落实“以人民为中心”的发展思想,遇事多多征求支部党员的意见和建议,真正做到为人民服务。

(三)提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我,充分发挥自我的主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,用心参加党支部各项活动,时刻用党员的标准严格要求自我,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面,请同志们批评指正。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。

能够做到认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强“四个意识,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但平时的学习只局限于学校每周学习日和支部集中学习,自学的时间较少。

(二)认真执行党中央、省委决策部署和决议决定,落实学校党委工作要求方面。

能够认真执行党中央、省委决策部署和决议决定,落实学校党委工作要求,但是学习深度不够,缺乏系统性、经常性的深入学习。

(三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。

能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,在工作中按实际情况汇报,不搞弄虚作假、欺瞒党组织。但有时会因工作量大有急躁情绪。

(四)担当负责,攻坚克难,严格执行党的政策方面。

自己能够尽力完成党组织交给的各项任务,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。

(五)纠正“四风”不止步,转变作风方面。

能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。力戒“四风”问题,重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题,有时考虑间题不够全面、细致,对一些语言使用和把握的不到位,给工作带来了一定的被动。

(六)严格执行廉洁自律准则,落实中央八项规定和实施细则精神方面。

能够严格执行廉洁自律准则,落实中央八项规定和实施细则精神,但纪律和规矩观念树立的还不够牢。

(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通干部,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中学习典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。

(三)持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,努力做到为人“千净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合矩。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

入职一年多以来,在各级领导的指导下,在各位同事的帮助下,通过学习和工作实践,业务能力和专业能力得到了较大提高,但是我深知距离岗位要求和组织期待仍然还有很大的差距!通过反省总结自身存在的缺点和问题,现汇报如下。

学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能经常坚持,以学习强国、党建云平台的学习为例,没有持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

以这次暑假为例,思想上没有重视暑假这次学习的机会,对自己放松了,在暑假期间,没有做好领导交办的任务,不够重视,领导交代一个事,认为是假期,就可以随意些,喜欢拖延,设计稿改了几稿后就不想改了,这是我自身对工作重视程度不够,今后一定改正,多加努力,主动作为,从思想认识上先改变自己。

工作上没有主动汇报,向领导请示,领导交办的任务没有高质量地完成,还需加强业务能力的学习,以及专业能力的提升,自身专业水平不够精湛,对很多领域一知半解,平时要多看多想多做,多学习、多请教、不怕丢人,不会可以学,一遍不会我可以学两遍、三遍、四遍。

尤其是在每次开会发言上会紧张,不善于表达,话到嘴边说不出口,发言不够自信,总觉得自己说的不对,以后得多练、多思考、多观察、多学,提高自身的语言表达能力。

认为只要做好分内的事就好,其实不是,整个团队必须是一条心,劲往一处使,有什么事大家一起互相帮助合作,齐心协力把部门的事做好,让我们部门成为不可或缺的、占据重要地位的一个部门。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力成为更高层次的一专多能型人才。

按照上级党委统一部署,本人坚持问题导向,紧紧围绕主题,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题,分析问题根源,并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下:

(一)思想政治方面。

1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习,或者闲暇时间翻翻网页,看看新闻等,缺乏系统性的政治理论学习,读原著、学原文、悟原理方面做得不够,学习的韧劲有所松懈。

2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中,没有很好地运用所学理论知识指导实际工作,如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面,较多地是按部就班,还不善于所学知识运用到实际工作中去。

(二)精神状态方面。

3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够,对待繁琐的工作,有时会缺乏耐心,会忙里偷闲,加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈,对棘手的问题,没有化压力为动力,自我感觉良好。

4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多,比如在所绩效考核方面,更多的是按照上级要求或参照其他单位做法,套模板,思路固化,没有很好地结合单位实际,深入调研、探索,精化细化。

(三)工作作风方面。

5.工作要求严,指导少。对待交派的工作,在工作细致度或工作悟性方面要求较多,但真正耐心细致地指导方面做得不够,缺乏有效地工作引导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多,深入基层一线的时间较少,主动与一线员工沟通交流较少,为基层解决实际困难的能力有待加强,服务意识还欠缺。

对照以上问题,本人认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的外因,但内因还是主要的,具体表现在:

(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务,经常以工作忙为借口,忽略对党的理论知识的学习,没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面,主要是由于自己思想上没有引起足够的重视,总认为日常的学习不过是蜻蜓点水,难以有成效,所以就放松学习,放松自己的党性锻炼和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄,真正为群众想得少、做得少。

(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上发展的需要,降低了自我要求。

(一)加强政治理论学习,牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻工作请示报告制,坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求,吃透文件精神,扎实落实上级党委各项决议和决定。

时刻牢记自己的第一身份是共产党员,把为党工作作为工作的第一职责,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,做到对党忠诚老实,言行一致。同时,增强主动与两面派、两面人斗争意识,自觉维护党中央权威。

位思考的能力,时常站在他人角度考虑问题,站在大局的角度考虑问题,勇于担当负责。

(三)增强服务意识,严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则,主动服务杜绝被动性,增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作,对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定,守住防线,管住行为,守住清白。一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念。二是强化行为规范,把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督,把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

2018年度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

本学期,在校领导和各位同事的指导和帮忙下,我时时刻刻严格要求自我,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,理论联系实际,学以致用,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。在工作中,为更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我,永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。

5、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

存在着求稳怕乱思想和依靠心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题,较少从教师角度思考问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

1、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中遇事多商量,发挥好群众的智慧和力量。

2、不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自我的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念,同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法,力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。

3、发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作,虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习,不断更新自我的思维方式,多角度、多层次地思考问题,进行多方论证,大胆实验,力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。

4、大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担职责,全面做好教育教学工作。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自我的工作更加突出,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和dxp理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及dxp理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握dxp同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实.

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小&平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小&平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

在办事处党委和学校党支部的领导组织下,我校掀起了一股学习科学发展观的热潮,作为一名党员教师我也加入到了这股学习的热潮中。通过认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等著作,我对科学发展观有了更深刻的认识。落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。以经济建设为中心是科学发展观的前提、以人为本是科学发展观的核心、制度建设是科学发展观的重心、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。

回想十七年的教学生活,我在不断的学习与思考中总结着自己的经验、得失,在不断地吸取他人的优点与长处,在不断的完善与进步中逐渐成熟。作为一名党员教师,我对自己热爱的教育事业从没有过退缩,不轻言放弃,这也正是我最大的个性特点。我坚持从身边得小事做起,接手的每一项工作、每一个任务都百分百用心投入得去做,在一件件小事中,点滴行动中履行着一名教师应尽的职责。

二、思想解放的程度不能适应新形势的需要,勇于创新的意识不强。面对不断变化的形势,思想观念转变不快,"不求有功,但求无过"的思想时时存在,工作中缺少开拓创新,手脚没有完全放开,怕承担风险,怕承担责任。

三、缺乏对工作的深入研究,结合文峰街道实际创造性开展工作做得不好。工作中习惯于上面的部署,机械式地开展,针对文峰的实际,创造性开展工作不够。对如何进一步做好组织工作研究得不够。

四、作风建设不扎实,自律要求做得不严。主动关心基层和困难群众不够,帮助群众解决实际问题的次数不多,有时还有情绪急躁现象。自律要求还不严,有时存在接受别人宴请现象。节约开支做得不好,有时有浪费现象,在接待中有超标准现象。

通过科学发展观的教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,学习反思中我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部,用邓小平理论武装头脑,指导工作做得不够。表现为自身的学习抓得还不够紧,导致理论基础不够扎实,仅凭自身工作经验开展工作,有时看问题和做事情不够全面。

2、是学习的系统性还不够高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

4、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够,低估了学生的思维,造成课堂上有时比较被动,有时在教学中钻研还不够,课外对学生的辅导时间较少,一部分学生的成绩在下降,可能会完不成指标。

5、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

6、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,觉得自己不评职称了,写不写都行,在思想上没有高度重视。

7、在报账员工作上,对于财务政策方面还需要加强学习。

针对以上不足之处我不断反思,主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想,脚踏实地地做好教学管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。

4、进一步增强大局意识和全局观念,不断开阔自己的视野从全局出发考虑、处理问题,提高自己的理论修养、文化素质和领导水平。

5、加强财务知识的学习,加强政策的研究性学习,把握好政策导向。

总而言之,作为党员教师,通过这次学习,我进一步坚定了共产主义信念,明确了努力学习提高的方向,更加的感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观,进一步提高认识,明确任务,脚踏实地干好本职工作,认认真真完成各项任务。

此次召开的组织生活会是一次自我检验和锤炼的机会,按照要求,我认真对照平时的实际工作和思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真总结,结合工作实际,认真开展自我批评,并明确下一步的努力方向,现将一年工作中存在的情况向领导和同事作一个简要的汇报。

刻领会习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》等。时刻牢记与以习近平为核心的党中央保持一致,认真学习贯彻党的路线和各项方针、政策、决议,牢固树立“四个意识”,认真遵守廉洁自律各项规定,努力争做一名合格党员。

在2017年度组织生活会及2018年两次专题组织生活会主要存在以下问题:理想信念有所松懈,奋斗精神有所淡化;宗旨观念减退,为民情怀有所淡化;主观主义滋长,求实作风有所淡化;自我要求有所放松;工作中有依靠思想。本人针对以上问题做出了相应整改,但还没达到党对我的要求,下一步将继续不断改进工作作风,加强学习,求真务实,开拓创新。

1、理论学习不系统、不深入。在学习上,缺乏系统性和深入性,静下心来认真学习党的基本理论知识、作风建设理论和业务知识不够,学习只局限于“三会一课”的学习,会后抄抄文件精神,没有真正掌握这些理论的深刻内涵,没有真正地学以致用,不能有效地促进和创新工作。

策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有时只顾埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

3、管理服务方式不到位。一方面碍于面子,顾及情绪,存在管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象,有时存在着应付以求过关的想法;另一方面,遇到紧急事件时,有急躁情绪,缺乏科学的方法方式。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓而不紧、抓而不细现象,收效不好。制定出台了相关工作制度,但执行制度的意识不强。

5、主动性不强。有时满足于现状,重视取得的成绩,容易满足;对存在的问题和困难,容易有畏难情绪,或者有“等”、“靠”的思想。

经过深刻剖析,本人认为主要原因是在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、等方面与从严治党的要求还不同程度存在差距和问题。将从以下几个方面进行整改:

1、把学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、习近平总书记关于从严治党一系列重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,用讲话精神统一思想、武装头脑,扎扎实实搞好学习活动,下定决心、努力解决“不严不实”方面存在的问题。

2、转变工作态度,坚决克服应付的工作态度,要结合工作发展的实际,整体谋划,找准工作的切入点,提高工作效率和质量,落实好各项工作。

3、增强事业心和责任感。必须积极进取,振作精神,作出表率;坚决克服等、靠的思想,带领综合办人员想办法克服存在的困难,敢于迎难而上,带领大家积极进取。

4、执行好民主集中制,自觉维护单位团结,努力做好工作,一切从大局出发,从党的事业出发,加强综合办同事间沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持。增强大局观念,克服自由主义,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

以上对照检查,请各位同志批评指正。

教师教育专题组织生活个人发言提纲

市住建局党组成员、副局长。

**。

按照主题教育工作安排,通过近一阶段的学习,对照初心使命、对照党章党规、对照群众期盼、对照先进榜样,结合自身思想工作实际,围绕党性修养、担当作为进行了深刻思考。下面我汇报一下本人的学习体会,我汇报的题目是加强党性修养,正确担当作为。

关于党性修养,习近平总书记强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员始终保持共产党员本色,原因就在于“党性”这两个字。有了坚强的党性,就能经受各种考验,抵挡各种诱惑,而党性缺失,就很可能走上腐化之路。

习近平总书记在多次讲话中指出,“党性教育是共产党人修身养性的必修课”。加强党性修养,贵在自觉,重在坚持。只有坚持锤炼党性,才能不断增强党性修养。强化党性锻炼的过程,就是自我学习、自我革新、自我提高的过程,要静下心来,坚持读书学习,坚持“严”字当头,坚持持之以恒,坚持刻苦磨炼。作为一名新时代的党员领导干部,在今后的学习、工作和生活中,应结合自身实际持续加强党性修养。

一是在思想建设中涵养自己。只有思想上一尘不染,行为上才能一身正气。要经常对照党章、入党誓词、根本宗旨,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高马克思主义的思想觉悟和理论水平,以思想上的清醒达到政治上的坚定。将学习习近平新时代中国特色社会主义新思想与自己的思想实际、分管工作紧密结合,努力达到学懂悟透,真正做到以新思想武装头脑,指导实践,推动工作。

二是在政治生活中锤炼自己。不久前,在主题教育中开展的对照党章党规找差距专题会议上,我向党组汇报了个人对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》重点查摆出的在政治理论学习上缺乏紧迫性和自觉性、对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏锐性、一盘棋思想树得不牢等8个方面的问题。当前,最重要的是贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,在政治生活中旗帜鲜明坚持真理,修正错误,勇于开展批评与自我批评,着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,真正做到坚定“四个自信”、强化“四个意识”、做到“两个维护”。

三是在作风建设中改造自己。牢固树立以人民为中心的发展思想,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,坚持脚踏实地,力戒形式主义。坚持问题导向,着眼解决实际问题,加大调查工作力度,把调查研究贯穿工作全过程,经常到分管部位,到一线,到企业、工地、群众中去,扑下身子,深入谈心谈话,听取意见,真正把情况摸清楚,把症结分析透,拿出破解问题的实招,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以实实在在的工作成效取信于民。

四是在纪律建设中约束自己。严守党的各项纪律,认真执行中央八项规定精神,严格遵守党内各项纪律要求,认真落实“一岗双责”,切实担负起“两个责任”。在抓好自身建设的同时,管好自己的亲属。如实报告个人需要报告的有关事项,坚决做到不瞒报、不漏报。

关于担当作为,2018年,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,这对于激励党员干部勇于担当作为、认真履职尽责、主动解决问题积弊具有重要意义。通过学习,我深刻认识到,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。作为新时代的建设者,守初心,担使命,关键是要落实到行动上,必须真正做到干事创业,而干事创业的根本要求就是要勇于担当作为,但不是瞎担当、乱作为,领导干部要能够做到正确担当作为,为实现伟大的中国梦做出积极贡献。

那么如何才能做到正确担当作为呢,我认为应当做到四个要。

一要有高度的责任感。我作为住建局领导班子成员之一,按照局党组分工,我分管全市建筑领域安全生产工作、竣工联合验收工作,我局的老干部工作、工青妇群团工作。做工作、干事情,一定要对得起党、对得起人民,恪尽职守,为自己的岗位负责,对得起自己的工资和良心,这是我一直以来做人做事的原则,也是我的底线。特别是我作为班子成员,作为一名党员领导干部,对待本职岗位工作更要有高度的责任感和使命感,提高认识,摆正态度,消除私心杂念,始终将责任牢记在心头,不推诿,不懈怠,不讨价还价、不打折扣,自觉扛起局党组交付的任务,扛起我市住建事业发展的历史责任。就是要认真贯彻中央、省委、市委重大决策部署,全方面落实好住建局党组的工作安排,全力完成局党组下达的党的建设、行业监管和各方面目标任务,以“慢不得”的危机感、“推不掉”的责任感,聚精会神搞好本职岗位工作,只有这样才能不辜负组织重托、不辱使命。

二要有强烈的担当精神。建筑领域是事故高发的三大领域之一,建筑安全生产工作责任重大,我市当前正处于城市发展和城市建设快速期,如何在快速发展中做好安全生产工作、服务于保持全市经济社会大局稳定,是全市住建系统的重大政治责任,安全工作风险高。“为官避事平生耻、敢于担当真公仆”,习近平总书记多次在讲话中强调“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。作为一名转业到地方近两年的军转干部,我深刻认识到让我分管任务这么艰巨、使命这么光荣的工作,是党组织和人民赋予我的职责,是对我个人的信任,我必须敢于承担责任,要有“事不避难,义不逃责”的姿态,将部队好的优良传统和作风带到我现在的岗位工作中来,勇于担当,敢于动真碰硬。

三要有真抓实干的执行力。“空谈误国,实干兴邦”。干事业不是做样子,不是做表面文章。抓而不紧,等于不抓;抓而不实,等于白抓。我要把局党组的决策部署切实转化为行动,在抓落实中体现担当和作为。下一步,在住建局党组和党组书记侯永同志的坚强正确领导下,我本人要切实担负起责任,拿出非干不可、舍我其谁的事业决心,敢打敢拼,深入查找制约和阻碍建筑安全生产工作保稳定、上水平的根本因素,全面分析研究,制定相关工作措施,帮助、指导、督促全市建筑业进一步补短板、强弱项,提升企业安全管理的内生动力和风险抵御能力;全力分析研究和解决当前联合验收科在从无到有的基础上,怎样实现从有到好,再到优的问题;全力分析研究和解决怎样更好地做好老干部的服务工作;全力分析研究和破解工青妇群团组织怎样切实加强政治性建设,发挥好作为党的助手作用等现实性的难题。

四要有严格的纪律规矩意识。十八大以来,党中央作出全面从严治党的重大战略部署,重点是要从严治吏、正风反腐、严明党纪。作为一名党员领导干部,必须深刻领会全面从严治党的意义,认清形势,做政治上的明白人、老实人,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在严守党的政治纪律和政治规矩的前提下,正确担当作为。必须深入细致研究工作,率先垂范,充分发挥党员领导干部的示范带动作用。必须认真履行党风廉政建设“一岗双责”责任制,把个人和分管部位的思想政治建设摆在首位,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,经受住各种风险和困难的考验。

教师组织生活会个人发言提纲材料范文

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面,请同志们批评指正。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。

能够做到认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强“四个意识,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但平时的学习只局限于学校每周学习日和支部集中学习,自学的时间较少。

(二) 认真执行党中央、省委决策部署和决议决定,落实学校党委工作要求方面。

能够认真执行党中央、省委决策部署和决议决定,落实学校党委工作要求,但是学习深度不够,缺乏系统性、经常性的深入学习。

(三) 对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。

能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,在工作中按实际情况汇报,不搞弄虚作假、欺瞒党组织。但有时会因工作量大有急躁情绪。

(四) 担当负责,攻坚克难,严格执行党的政策方面。

自己能够尽力完成党组织交给的各项任务,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。

(五)纠正“四风”不止步,转变作风方面。

能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。力戒“四风”问题,重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题,有时考虑间题不够全面、细致,对一些语言使用和把握的不到位,给工作带来了一定的被动。

(六)严格执行廉洁自律准则,落实中央八项规定和实施细则精神方面。

能够严格执行廉洁自律准则,落实中央八项规定和实施细则精神,但纪律和规矩观念树立的还不够牢。

(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通干部,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中学习典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到。

不忘初心。

牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。

(三)持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,努力做到为人“千净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合矩。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

新疆教师组织生活会发言提纲

年以来,我们认真贯彻落实***工作会议精神,内抓管理,外闯市场,开拓创新,勇于进取,各项工作稳步推进,企业管理井然有序,经济效益走势良好。

全年完成供应额13.7亿元比计划8亿元上升71.3%,创历史最好水平;实现收入1.05亿元比计划7500万元上升40%,费用支出7982万元比计划值5700万元上升40%,上交***三项费用1500万元后利润2185万元与计划相比增加2035万元;物资供货及时率99.9%,主要物资入库检测率100%,发出产品合格率100%。

一、加强思想政治理论学习,不断提高自身素质。思想是人的灵魂。领导干部水平的高低不仅体现在业务能力强弱与否,更主要的是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断政治素质提高,倡导好风气,当好“带头人”。以邓小平理论为指导,认真学习党的各项方针政策,贯彻落实***党政各项安排部署,不断提高自己的政治思想素质,在不断增强凝聚力和战斗力上下功夫。我认识到过硬的素质、能力不仅是履行职责、完成任务的基本条件,也是时代发展的客观要求。如果能力、素质滞后于时代发展,就会缺乏观全局、谋大势的战略思维,缺乏站在时代潮头分析问题的前瞻意识,缺乏为党和人民再立新功的本钱。为此,我和领导班子其他同志,在加强学习、提高素质方面,始终不敢有丝毫的懈怠。我结合“三个代表”重要思想教育活动,按照胡锦涛的讲话要求,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,如何做到立党为公,执政为民。带头抓好政治理论和业务知识学习。自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习市场经济和物流理论,提高运用理论指导工作、解决问题的能力。坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全处干部职工,增强解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念和开拓奋进、勇于创新的精神,提高全处干部职工的理论修养和思想政治素质,进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,切实改进思想作风和工作作风,真正把物资供应处建设成为***放心,让部门和各服务单位满意的物流企业。同时,顺应加入wto后激烈竞争的新形势、新情况,及时更新知识。积极响应江泽民关于创建学习型社会的号召,带领大家创建“学习型机关”,努力建立起激发学习、调研和创新的机制,使全体干部形成勤奋学习、深入调研、勇于创新、求真务实的风气。建立理论学习的领导责任制,健全干部在职自学制度和干部理论学习考核制度。今年来,我通过集中学习和个人自学,及时掌握了解党在不同时期的方针政策和***重要文件、会议精神。在向书本学习的同时,我还十分注重向实践学习。带头深入基层,调查研究,掌握第一手资料,为指导工作、解决问题提供依据。针对物资供应工作涉及面广的特点,我努力学习经济、法律等各种科学文化知识,千方百计增长自己的才干,努力如何做到“干一行、爱一行、专一行”,成为本职工作的行家里手和业务带头人。通过学习,提高了自身素质,增强了班子的战斗力,奠定了干好各项工作的坚实基础。

二、加强领导班子自身建设,增强班子的战斗力。“火车跑的快,全靠车头带”。一个班子、一个单位工作搞的好坏,关键是党政“一把手”和主要领导。自己负责物资供应处的行政工作,是工作的需要和组织的信任,加强自身的建设,提高自身的素质,是抓好工作的根本。我在平时的工作中,一是以身作则,严格要求自己,工作上支持班子大家开展工作,有问题自己主动承担负责。二是讲团结,全力支持党委的`工作,维护发挥“核心”作用,大事商量,小事通气,与班子其他同志也能及时沟通思想,敞开心胸,谈心交友,对于生活、工作、家庭等问题及时互相关心过问帮助。三是坚决实行民主集中制,认真执行班子的领导碰头会、处务会、党政联席会制度,牵扯到职工群众利益的事、有关全处经营的大事上会讨论,充分酝酿,发表意见,发扬民主,不打棍子,不扣帽子,畅所欲言。

三、认真加强党性修养和廉政建设。作为一名在基层工作的共产党员,加强党性修养,执行党的政治纪律尤为重要,这一点除了自己体现在讲政治上之外,在组织上,能够如何做到按时交纳党费,参加党的组织活动,严格遵守组织规定,出差外出按程序和要求办理请假手续;在经济工作纪律方面,不贪不占不伸手,始终保持廉洁奉公、廉洁自律,结合处里工作情况,我提出“三不”,即“影响工作的宴请坚决不到;拉关系送的礼品坚决不要;有损企业利益的事坚决不做”。并且要求大家不做的自己首先不做,要求大家如何做到的,自己首先做好。

在廉政建设上,认真执行***纪委的要求,落实好“物资供应处党风廉政建设责任”,分区、分片、分部门挂点包干,并结合处里工作实际,与供货商签订廉政协议、廉政承诺、廉政保证等内部廉政协议,用以约束自我,监督自我,警觉自我,提高自率意识。一年来,班子和我个人如何做到了廉政自律、遵纪守法、勤政廉政,执行党的纪律,提高了共产党员的自身素质。没有任何以权谋私、以权谋利、占公为私、拿公为私的行为和现象。

四、存在的不足和努力的方向。

组织生活会个人发言提纲

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动体系。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

1、学习和思想方面有待加强。

2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。

1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

按照《党委关于召开2021年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,对照带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”,担当作为、真抓实干,遵章守纪,履职尽责等4个方面,在全面谈心交心的基础上,对照自身存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,制定整改措施,现对照检查如下:

1.带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是政治意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,主要体现在学习不够系统不够扎实,精文简会不够彻底,分类指导不到位,后续督办落实不够。

2.履职尽责方面。一是宗旨意识不强。向职工群众宣传党的路线、方针、政策不够深入,平常没有主动征求群众的工作意见,对职工思想动态分析浮于表面,缺乏对政策形势变化和稳定风险研判。二是关心困难职工上说的多、做的少,满足于“力所能及”,对一些老大难问题绕着走。

1.理想信念有所弱化。主要表现在政治理论水平还需要进一步加强,忽视了在学习——实践——再学习——再实践的实践论要求。随着工作惯性,出现了工作惰性,安于现状,主观上对加强政治学习紧迫感认识不足,缺乏相关学习的自觉性和主动性,开展工作困难时,没有从正面的角度去思考,对自己要求有所松懈。

2.党性观念有所松懈。理论学习持续性不足,学习理论知识不系统、不深入,理论指导实践效果不佳。开展“三会一课”过程中没有经常开展自我净化、自我剖析,面对新情况、新问题,没有及时制定新方法、新措施,从而导致工作主动性不够。

3.纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长,自我要求有所弱化,党建工作有懈怠思想,在工作中缺少持续的动力来源,习惯于用传统的办法分析处理问题,满足于现有成绩,思想上有工作永远干不完,没有必要“瞎折腾”的思想,对一些工作要求落实力度不够。

4.群众观念有所淡化。平时与群众谈工作较多,没有真正进行谈心交心,谈话作为台账进行表面记录,深入到职工群众中听取意见少,未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化,这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时,与一线群众问计不多,听取职工心声的工作做得较差,一定程度上脱离了职工群众。

1.坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,正确领会“新”的含义,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“不忘初心、牢记使命、交通强国、铁路先行”为目标,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。

2.加强理论学习,提升自主能动性。以“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”质量年和示范党支部相关要求为载体,切实把政治理论学习作为个人的第一需要,把理论学习与业务工作实际相结合,将《党章》等理论知识的学习形成常态化。同时完善支部信息化建设,规范党支部相关信息传递,加强基本资料的梳理完善,规范填写相关台账记录,以高素质提升工作能力,以高标准提升工作质量。

黎平县委宣传部党支部召开党史学习教育专题组织生活会,党支部全体党员参加会议,县委常委、县委宣传部部长陈启鸫参加专题组织生活会。县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓、县直机关工委吴启英到会指导并做点评。

会前,县委宣传部党支部全体党员深入学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,围绕党史学习教育主题开展谈心谈话,广泛征求意见建议,撰写检视剖析材料,县委常委、县委宣传部部长陈启鸫与县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓谈话交流,与县委宣传部领导班子成员、党支部班子成员、部分党员代表谈心谈话,全面了解党支部建设情况及党员思想状况,同时,党支部班子成员之间、党支部班子成员与党员之间、党员与党员之间互相交心谈话。

会上,县委宣传部党支部书记祝显兴代表党支部班子报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,对照问题检视清单及会前征求意见,检视出党支部班子存在的主要问题和不足,并剖析了产生问题的原因,提出了下步整改措施,明确方向。党支部委员带头就党史学习教育情况做检视剖析发言,开展批评与自我批评,对照党史学习教育目标要求,就自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、发挥党员先锋模范作用等方面开展自我批评,自我剖析存在的问题和不足,其他党员开诚布公对其提出批评意见,党员本人就批评意见作出表态发言,并提出整改措施,明确整改方向,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。

县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓在点评时指出:县委宣传部党支部专题组织生活会准备充分,批评敢于揭短亮底,查摆问题客观实际。他要求:会上提出的批评和自我批评意见要列出整改清单,逐条抓好整改落实,在工作中立行立改;要进一步加强党支部建设、党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

县委常委、县委宣传部部长陈启鸫强调:一要把对党绝对忠诚作为领导干部的政治底色。要深刻把握百年党史的核心要义,从庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中汲取思想的力量、信仰的力量、行动的力量,更加奋发有为地做好各项工作,走好新时期宣传思想工作的赶考路。二要把加强党的建设作为工作开展的政治标准。结合党史学习教育的开展,围绕新时代宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的任务使命,不断加强党性锻炼,发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,着力构建德才兼备的高素质宣传干部队伍,让宣传干部队伍在关键时刻顶得上、用得起、干得了。三要把为人民服务作为践行初心使命的政治品格。要坚守为民情怀,当好人民群众“贴心人”,用心用情解决好群众“急难愁盼”的小事要事,按照中央、省委、州委决策部署和县委安排部署,紧紧围绕县委中心工作大局,统筹抓好理论武装、抓实对外宣传、抓稳意识形态、推进精神文明建设各项工作,为黎平经济社会高质量发展营造良好舆论氛围。

县委宣传部党支部书记祝显兴作表态发言并作会议总结。

 开展党的历史学习教育是中国特色社会主义新时代武装党的迫切需要,是促进新时代党建设的迫切需要,是保持党与人民血肉联系的迫切需要,是实现党的十九届目标任务的迫切需要,是时候开展党的历史学习教育了。通过党的历史学习教育,学习原文,阅读原文,理解原则,收获很大,初步实现了理论学习、思想政治洗礼的目标,结合组织生活的相关要求,讨论经验、问题、整改,具体报告如下。

党的初衷和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党从13人发展到8900多万党员;经过28年的艰苦革命斗争,建立了新中国;引导中国人民从站起来、致富到坚强。依靠坚定的理想和信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神,坚定理想信念,筑牢思想障碍。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征,从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争,从带领中国人民站起来、致富、强大到团结中国人民,不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难、不断前进、不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守政德关。

德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化。

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

1、正确处理学习与工作的关系。

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

下面,根据会议议程,我首先代表xx党委班子作以对照检查。

按照x纪委、x委组织部《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,xx党委班子采取四条措施,扎实认真地做好会前的各项准备工作。一是采取集中学习与个人自学相结合的方式,认真学习了《党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及习近平同志庆祝改革开放40周年大会讲话等重要文献,坚持读原著、学原文、悟原理,为开好会议打好了思想基础。二是通过召开座谈会、发放意见征集表、设立电子邮箱等途径,广泛深入地征集了党组织、党员群众、党代表对班子的意见和建议,对各渠道征求到的意见召开会议进行了集体“会诊”。三是坚持书记带头,班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在支部党员代表,开展了同志式的谈心谈话,进一步沟通了思想、增进了共识。四是紧扣会议主题,按照把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去的原则,认真查找存在问题,深刻剖析思想根源,并明确了努力方向,制定了整改措施。

上年度民主生活会,班子共征集到意见建议xx条,按类别梳理汇总后为xx条。班子认为,有问题并不可怕,可怕的是抱有“鸵鸟”思维,对问题掩耳盗铃、讳疾忌医。基于这种认识,班子始终秉持这样一种态度:应改必改、能快则快,不放空炮,见实见效。在整改上,班子主要采取了四条措施:一是制定整改方案,建立任务清单和整改台账,推行月督查、季通报、年总评,做到完成一项、销号一项;二是下发整改责任书,明确节点目标和时限要求,压实班子主要负责人的第一责任和班子成员的直接责任;三是坚持整改落实与建章立制相结合,注重把一些务实管用的措施固化为制度规定,形成长效化的机制和办法,防止问题反弹回潮;四是建立公开通报制度,每月下发整改情况通报,及时公布整改落实情况,接受干部职工的监督。截至目前,××条意见已整改完成,×条意见因为有的涉及政策性的问题,有的单靠自身之力无法完成,有的需要一个较长的过程,因而仍处于整改之中。

会前,班子紧扣“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央、省委决策部署落到实处”这个主题,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面认真开展对照检查,查找出的问题主要有:

——思想政治方面。主要存在三个问题:

二是在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。具体体现在:逢会必讲“四个意识”和“四个自信”,但对其政治意义和深刻内涵把握不够,对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。比如(列举典型事例)再如,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,习惯就事论事,看主流多、看末节少,看表面多、看根源少,看现象看、看本质少,不能从政治上观察分析问题,对个别党员传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。比如(列举典型事例)还如,对如何落实“党领导一切”的原则,发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够,在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式,习惯于老办法、老套路,党建与业务兼容性不强、融合度不高。比如(列举典型事例)。

三是在坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平同志重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体体现在:对贯彻落实中央重大决策部署仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。比如(列举典型事例)执行请示报告制度不严格,对工作中的重大问题和超越自身职权范围的问题,有时因遇到特殊情况或突发事件不能及时向上级党组织汇报。比如(列举典型事例)另外,不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够,个别班子成员执行外出报备制度不严格。还如,发挥民主集中制作用不充分,个别班子成员大局意识不强,存在本位主义思想,对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动,并且多数时候是“没意见”,落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列举典型事例)。

——精神状态方面。主要存在四个问题:一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战,习惯按部就班、四平八稳工作,思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如(列举典型事例)二是自我满足不愿为。满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,自得于“差不多”,内心有“缓缓气,歇歇脚”的想法,“只愿看摊守业、不愿担当作为”的现象不同程度地存在。比如(列举典型事例)三是畏惧艰难不敢为。对一些遗留问题、棘手难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,机械照搬条文,围着程序打转,不敢直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力突破。比如(列举典型事例)四是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法规政策钻研不够,对工作潜心研究不够,对新常态新方法不适应不会用,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。比如(列举典型事例)。

——工作作风方面。主要存在五个问题:一是抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话,不同程度地存在重安排轻检查,重形式轻实效的问题,“电话里问情况、材料上找数据”的官僚主义作风仍未根除。比如(列举典型事例)二是调研“深、实、细、准”不够,还存在着“蜻蜓点水”式调研、“走马观花”式调研、“葫芦水上漂”式调研的形式主义作风。比如(列举典型事例)三是太过强调工作留痕,凡事都要求有资料、可追溯,“只管快速传球,不管是否到位”,客观上助长了“文牍主义”,造成“开不完的会”“填不完的表格”的现象,无形之中增加了基层单位的负担。比如(列举典型事例)四是执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度,但在对外业务往来中,偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。比如(列举典型事例)五是在落实“两个责任”和“一岗双责”方面,满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”,习惯于开会部署、听取汇报。

新疆教师组织生活会发言提纲

按照上级关于认真开展组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

一、查找突出问题。

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好,对日常工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有框框,求稳怕难,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面,对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

二、存在问题的原因。

1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

三、改进的方向和措施。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

四、个人需要报告的重大事项。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在度没有需要报告的个人重大事项。

今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为xx所的发展作出自己的贡献。

组织生活会个人发言提纲

按照民主生活会的要求,本人紧扣以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,较好地完成了上级党委赋予的各项工作,但举上级的要求和期待,仍有很大差距和不足,下面,对照这次组织生活会主题,结合自身实际,剖析如下:

一、存在问题和不足。

(一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲,但受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划。

(二)对标新要求,工作标准有差距。认真执行公司决策部署,但受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为工作忙赶进度。

(三)对照新标准,自我要求有差距。有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。

二、存在问题原因分析。

(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,但主观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,没有真正把所学到的知识运用到实际的工作当中。

(二)思想改造抓的不够实。随着时代的变迁,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉的放松了警惕、降低了标准。

(三)自我党性修养有所懈怠。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,但实际上具体行动的少,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,致使党性修养减弱了。

三、整改措施。

(一)加强政治学习,打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平,结合工作实际,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)严守党的政治纪律和政治规矩。保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。

(三)改进工作作风、抓好问题整改。创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

新疆教师组织生活会发言提纲

各位党员,同志们,根据教育局党委·24号文件关于召开“解放思想,转变作风,干干净净干事”专题组织生活会的通知精神.现就我xx年上半年的思想,工作,生活等情况做一个简要的回顾,希望大家对我的的发言给予评议,提出合理的意见和建议.以便于我今后工作做的更好.

一,对干干净净干事的认识:。

hjt总书记在十一届全国人大一次会议闭幕会上强调指出,国家机构工作人员要正确使用手中的权力,诚心诚意接受人民监督,干干净净为国家和人民工作.这一要求引起了广大人民群众的高度关注和热烈拥护.近日,在宁夏考察工作时对“干干净净做事”做了精彩的阐述.他指出:“hjt同志在十一届全国人大一次会议闭幕会上的讲话中明确提出领导干部要’干干净净为国家和人民工作’,具有很强的现实意义.’干干净净’这四个字,朴素简洁,掷地有声,是对人民群众的郑重承诺,是对党和国家工作人员的明确要求,各级干部特别是领导干部要认真学习,深刻领会,身体力行.”

对“干干净净做事”的阐述可以理解为四个层次.其一,“干干净净做事”的本质是党的宗旨和性质的规定性决定的.党的宗旨要求我们各级干部全心全意为人民服务,只有干干净净做事,才能让人民满意,让人民放心.其二,“干干净净做事”最根本的是要加强自身修养,提升境界,牢固树立正确的世界观,人生观和价值观.其三,“干干净净做事”最关键的是培养和树立六种意识,“一是信仰意识,坚定正确的理想信念;二是公仆意识,心中有民,一切为民;三是自省意识,慎权,慎独,慎微,慎友;四是敬畏意识,常思贪欲之害;五是程序意识,严格按规矩办事;六是民主意识,善于集思广益.”其四,“干干净净做事”的保障机制,既靠自律,也靠他律.自律就是要筑牢思想道德防线,他律则体现在三个方面,一是健全机制,让权力在阳光下运行,二是加强纪律约束,三是在干部任用上树立正确的用人导向.对hjt总书记“干干净净做事”的体悟系统而深刻.既有实质的揭示,也有内涵的阐释,既有本质的概括,也有保障的要求.尤其是强调的六种意识,实际上是对广大干部自律的基本要求.

二,对自身工作的总体评价和认识:。

根据市委的安排,今年我继续担任学校党支部书记职务,全面负责学校党务工作.对于我担负的所有工作,都可以用一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨来概括.不敢存丝毫懈怠之心,唯有以全部热情和精力,以高度的事业心和责任心,认真做好组织交给的工作.唯有鞠躬尽瘁,死而后已.

作为一名党员领导干部,深知善于学习是做好工作的前提,是个人能够进步的动力和源泉,尽管日常工作比较繁忙,个人仍然十分注重学习,主要学习dxp理论,重要思想,xx大精神及hjt同志一系列重要讲话,学习学校管理等方面业务知识,注重个人政治理论修养及管理水平的提高.平时不但能够自己学习,也能根据实际抓好党员及全体教职工的学习.鉴于今年学校分两地办公,集中学习十分不便的实际情况,在今年年初创办学校党支部博客,及时将支部工作安排和学习材料发表到博客,方便了大家的学习,支部博客至今已发表文章51篇,点击率达1600余人次.

组织生活个人发言提纲

按照教育局和校党委要求,现将本人一年来的学习、工作、生活中存在的问题对照检查如下,请同志们批评。

(一)在政治功能上。

1.政治学习抓而不紧。对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。总感觉自己是老党员了,且经常看手机新闻、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时满不在乎,被动参加,缺乏热情。还有政治学习深度广度不够,对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。

2.政治敏锐性和洞察力有欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)在四个意识上。

1.在政治意识方面:我认为政治是共产党高层干部的事情,我只不过是一党员教师,与我相距甚远。对身边的人身上发生的妄议中央大计、侮辱诋毁党和国家过去和现任领导人等现象,没有及时制止。

2.在大局意识方面:大局意识不够,我往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。自己明明看到别的部门的学生存在问题,认为不该自己管也就放之任之;自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;本该今天干完的事,也拖到明天干。

3.在核心意识方面:仍然存在核心意识不强现象,对身边的有损党中央的威信、威望、权威的事情和拉帮结派现象没有旗帜鲜明的抵制。

4.在看齐意识方面:看齐标准不高,对社会上的享乐主义、拜金主义、奢靡之风抵制不利,存在看不齐问题。

(三)在“四个自信”上。

对“四个自信”理解不深,学习流于表面,对西方“普世价值”的渗透缺少清醒认识。对社会和网络上一些“意见领袖”“网络大v”等群体所发表的负面言论,没有认识到其危害性,只是简单做到“自扫门前雪”,认为只要是自己不转发、不附和,不随波逐流就可以了,没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度,及时批判、揭露和驳斥,没能完全做到“在党护党”。

(四)在工作作风上。

1.工作被动,积极性不高。工作中主动性差,担当作为意识不强,每次都是领导安排干啥才干啥,没有安排的就不做了。随着教龄增长,工作热情不但没有提升,反而有所减退,滋生了不求有功,但求无过的消极工作态度,影响了工作的高效运转。

2.存在好人主义,常规管理欠严格。管理工作只求稳定,原则性差,发现个别教师在工作上的一些缺点,过于重视情面,而没有进行批评指正。

3.教学方法老化,缺乏创新精神。教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时都是用老套路、老办法。在班主任工作中跟家长的联系也不够紧密,家访只是为完成学校规定的任务,不重视实际效果。

(五)在发挥作用上。

1.党员模范带头作用发挥不够。在工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作中不能高标准、严要求,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

2.对党的群众路线认识不深,宗旨意识不强。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,在师德师风上还不够严谨。为学生、家长解决问题和困难的方式不够多,甚至有情绪化和不耐烦的情况。

3.教学管理艺术还需提高。在教学工作、班级管理及教研活动中,解决问题的艺术性不高,在工作关系协调上缺乏深层的智慧。

(六)在自我要求上。

1.自律不严。对于一些违规现象不能彻底抵制和制止。虽然知道这样做不对,但在实际工作中碰到一些违反有关制度的情况,没有能当场坚决制止和批评,自身仍然存有随大流的想法,对违纪的警惕性不强,遵规守纪的自觉性不强。

2.教学中对课堂管理不严格。在治学方面,探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进措施,教育、教学和科研水平提高缓慢。

之所以产生以上问题,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因和自身因素造成的,具体有以下五个方面原因:。

(一)理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党提出了“。

不忘初心。

”的号召,

不忘初心。

就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名二十多年党龄的老党员理想信念不够牢固在名利和进退间放松了对自身建设的要求当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪总想推脱导致工作动力不足、精神状态不佳其根本原因就在于理想信念不够坚定。

(二)政治理论学习不到位。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

(三)党员的模范意识不强。在工作上,没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识,总是习惯于等上级决定、等领导安排,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“完成而不是干好”的错误倾向。丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

(四)宗旨意识不牢固。为人民服务的宗旨意识有所淡化,服务意识不强,不重视学生创新能力和实践能力培养,在关心爱护学生方面还需要加强。在思想深处,总认为自己作为一名普通教师,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(五)担当作为意识不强。工作中习惯于上面的部署,机械式执行,领导安排什么就干什么,不主动出击,怕得罪人,怕影响同志们关系。

(一)切实加强政治理论学习。原汁原味学习好十九大报告,在“学懂、弄通、做实”上下功夫,弄懂思想精髓、把握核心要义,把每一点、每一段、每一句都学明白、领会深、领会透。弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,绝不空喊口号、流于形式。要恪尽职守、勤勉工作,不辱使命,不负重托。以钉钉子精神全面抓好学习,用思想自觉和行动自觉诠释首要政治任务这个“首要”。

(二)加强业务知识学习。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大教师学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高。

(三)提高师德修养。作为一名党员教师,必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,忘我奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,以勇于负责的精神,锐意进取的品格,出色地完成本职工作。面对学生家长,要做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦虚有礼;对德自身,要模范遵守国家法律法规和有关规章制度,遵守社会公德,践行社会主义核心价值观,克己慎行。不接受家长吃请,不拿学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难学生家长,树立清廉正气形象。要多站在学校和家长的角度及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

(四)发挥先锋模范作用。在日常的工作、生活中,时时处处都不能忘记自己是一名共产党员,处处严格要求自己,事事以身作则,起带头模范作用。不能忘记吃苦在前的奉献精神,不能忘记在关键时刻能挺身而出的牺牲勇气,要充分发挥共产党员的先锋模范作用。

(五)立足本职、开拓创新。在工作中坚决破除影响工作发展的阻力,树立从做好自己的本职工作开始,从全心全意为人民服务做起的意识,以学生满意不满意、赞成不赞成作为衡量自己的标志。求真务实,统筹兼顾,锐意进取,进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。

组织生活个人发言提纲

党员组织生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

1、抓学习,提高综合潜力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自我的知识,开拓自我的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终持续用心进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强职责感,自我不断更新观念、改善工作方法,与时俱进。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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