ID：9190622
时间：2024-01-14 10:31:05
上传者：琴心月各位领导、各位同事，今天我们聚集在一起是为了共同探讨问题。在这里，我们研究了一些成功活动主持词的关键要素和技巧，希望能够对大家的主持能力有所助益。
齐：教师，同学们：
大家好！
a：“轻轻的我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地挥手，告别天边的云彩……”时光荏苒，转瞬即逝，挥手告别了初一的点滴，生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般，眷恋康桥河畔的宁静完美，在即将离别的一刻，我们不忍回味起初一的完美：素不相识的我们一同理解军训的洗礼，其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。理解知识后的豁然开朗，在寝室相处的点点滴滴……无时无刻，不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处，回味无穷。因为我们在一齐，所以记忆便如此充盈。
b：九月的季节流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步，带着秋天的收获，我们步入初二。漫步学校，昨日依旧。在熟悉的教室，和挚友一齐，引吭高歌，一路欢笑；随教师一齐，探索未知，发现完美。带上自我，去塑造未完成的完美；带上自我，去寻觅未发现的幸福；带上自我，去感受未感知的明媚。
齐：我宣布，初20xx级9班主题班会此刻开始。
b：青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节，我们不仅仅迎来了自我的回归，更迎来了新同学的加盟。下头请鄢力侨等带来自我介绍。
a：欢迎新同学的到来。回首上学期末，应对接踵而来的试题，我们没有懊恼，没有浮躁，竭尽全力做到最好。这期间，他们表现出众。平日里，只要领略过他们的学习态度，定然会觉得取得优异成绩是再正常可是的事。名列前茅，细致入微，这是他人的评价。今日，让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。
a：生活又翻开了新的一页。每一天播种一米阳光，终生收获一个太阳，拥有一个完美的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。
b：人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今日，让漂流瓶承载着我们的梦想，沧海桑田黑夜b昼，让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中，汇聚50个梦想，得以见证9班的梦，9班的点滴，因为，梦想的力量，与你们同在。
a：的确，像主题般，初二，我们正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去，展望过未来，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是现场直播，初二了，更要退去孩子般的稚气，严阵以待。崭新的学科，崭新的课本，让我们拭目以待。
齐：教师们，同学们，初20xx级9班主题班会到此结束，多谢大家。
合：同学们好！
超：我想请同学们来猜一个谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。（谜底：眼睛）。
珊：对，相信同学们都知道，那就是眼睛。我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们不重视眼睛，就会看不到身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗－－我们的眼睛。
合：我宣布五年五班保护视力爱护眼睛主题班会，现在开始！
超：我想先请同学们说说：眼睛在人们的生活中有什么作用？（看书、写字、打电脑、看电视、走路可以给我们带来光明，可以让我们观察很多东西）。
珊：眼睛对我们是这么的重要，可是如果我们不爱护好它，就会让它受到伤害，形成近视。
超：给大家讲这样一个故事：（眼睛的哭诉）。
珊：怎么样，同学们？听了这个故事，你受到了什么启发呢？
超：看来眼睛如果不保护，就会很快得近视。请同学们说说看，会致使眼睛近视的原因还有哪些？（读书写字姿势不正确，长时间看电视、打电脑，在过强或过暗的光线下看书、躺着和乘车时看书，躲在被子里看书，用脏手揉眼睛，贪玩电子游戏机）。
珊：眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。可是如果我们不注意保护，就会形成近视，只好戴上眼镜。
超：接下来，我们要请出班里的“小博士”，他有一个问题要考考大家。
贺：同学们，你们知道全国爱眼日是几月几号吗？（6月6日）对，今年的6月6日是全国“爱眼日”。20xx年爱眼日主题为“明亮眼睛迎奥运”。
今年全国“爱眼日”活动宣传口号有六条，
一是预防青少年近视，人人有责；
二是爱护眼睛，世界等你去发现；
三是预防近视，从今天开始；四是预防青少年近视，从一点一滴做起；五是迎奥运，迎残奥，我看见，我参与；六是人人享有看见的权利。
珊：要知道一件东西的重要性只有在失去它以后。下面，让我们做一个游戏，感受一下眼睛的重要性。请几位同学蒙上眼睛，为黑板上没画眼睛的小孩画眼睛。
超：不知不觉中，今天的活动已进入尾声。最后，请班主任老师讲话。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
女：我是来自一班的xxx。
男：我是来自四班的xxx，这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。
女：欢迎大家光临此次班会。
男：身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女：身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男：为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思考，提高同学们的心理素质，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活，创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女：在这个炎炎夏日的夜晚，让我们敞开宽广的心胸，扬起理想的风帆，展现土木工程1—4班的魅力和风采！让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境！
合：现在请允许我宣布，土木1—4班心理教育主题班会现在开始！
女：首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》，表演者xxx同学。（表演结束后）
男：感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。（表演结束后）
女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。（表演结束后）
女：看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》，让我们不得不反思，他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人，把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……（表演结束后）
男： 感谢土木三班×××同学的精彩演奏，下面请欣赏诗朗诵《相信未来》，表演者土木二班蹇红同学。（表演结束后）
女： 感谢蹇红同学，下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》，表演将带给我们……，请欣赏。（表演结束后）
男：感谢土木一班同学们的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲国斌同学。请欣赏。（表演结束后）
女： 感谢蒲国斌同学，下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞，表演者董晓雪，请欣赏。（表演结束后）
男：感谢蒲国斌同学的美妙舞姿，下面让我们全体参与，共同业做一个游戏与友谊的拼接活动，这是一个集体项目，它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。（表演结束后）
女： 刚才同学们的表演很精彩，它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆，愿我们的青春永驻！
男：今天的晚会到这里就要结束了，让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合：祝同学们提升个人的情绪管理能力，让我们学会管理情绪，享受快乐生活！祝大家晚安，再见！
ab：你们好！
a：在这春意盎然，万物复苏的日子里，
b：在这温馨和谐，母爱四溢的阳光三月里，
ab：我们迎来了各位敬爱的妈妈！在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐！现在，我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。
a：我们曾发自内心的想过，母爱是什么？
b：母爱是一个关注的眼神，望穿秋水定格在我们身上。
a：母爱是一声亲切的叮咛，温暖我们的整个人生旅程。
b：母爱是一杯醇香的清茶，时时滋润我们干涸的心田。
a：母爱是一首优美的田园诗，是危难关头的一份奉献。
b：今天同学们都拿起了笔，给自己的妈妈写了一封信，诉说自己的心理话。
a：接下来，我们有请郭福特同学为我们带来演讲，掌声有请！（发言）。
b：现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话，请郭福特同学为他的妈妈献花！
a：母爱如滔滔江水，我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生，接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲，掌声欢迎！（发言）。
b：现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话，有请陈曳同学为她的妈妈献花！
a：曳子，在这祝她的妈妈生日快乐，我们也一起为她妈妈祝福吧！接下来有请陈皓同学为我们带来演讲！（发言）。
b：现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话，并请陈皓同学给他的妈妈献花！
a：母爱如春雨绵绵，滋润着陈皓，他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩，接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲！（发言）。
b：现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话，有请孙小荷同学为她的妈妈献花！
a：在孙小荷同学的十四年中，一直有一个人爱她比爱自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母亲，我们一起来听一首歌《母亲》。
b：接下来，有请郭翔同学带上他精彩的演讲！（发言）现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话，有请郭翔同学为他的妈妈献花！
a：母爱是伟大的，是无私的，毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来，有请何潇悦同学演讲！（发言）现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话，有请何潇悦同学为她的妈妈献花！
b：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤；世界上有一种最美味的食物，那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想，何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长，一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲！（发言）现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话，有请杨宇同学为他的妈妈献花！
a：一直以来，杨宇同学都是幸福的，他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他，作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来，有请陈瑶瑶同学演讲！（发言）。
b：现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话，有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花！陈瑶瑶，我们都知道你是最棒的，你为我们做了很多很多。你也是孝顺的，对于妈妈，你一直怀有一种感恩之情，我们一起来听一首歌《妈妈》。
a：吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱，也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强！有请吴镇同学带上他精彩的演讲！（发言）现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话，有请吴镇同学为他的妈妈献花！
b：接下来，有请杨帆同学演讲！（发言）杨帆，对于自己的这个缺点，妈妈为你付出了许多，希望你能改正。你不以为然，后来明白了，妈妈为你付出的是这样多！
a：接下来，有请项方鑫同学演讲！（发言）项方鑫是个孝顺的孩子，这点我们有目共睹！现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话，有请项方鑫同学为他的妈妈献花！
b：接下来，有请侯百家同学演讲！（发言）侯百家有现在的成就，有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧！四千七百四十五天的三餐，所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着，只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭，健康成长。
a：是啊，妈妈工作这么忙，还时时刻刻为我们操心。
b：皱纹悄悄地爬上您的额头，岁月渐渐地染白了您的鬓发。
a：妈妈，您对我们的爱比山还高，比海还深。最后，我们送上一句轻轻地问候：
ab：“妈妈，您辛苦了！”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。
（音乐声中，妈妈上台合影留念）。
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》，朗诵者：贺森涛。
主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。
主持人(男)：我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语。
黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。
女：梦想是什么?
男：梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
女：梦想是什么?是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
男：梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
女：梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。
男：梦想是什么?是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
女：梦想是什么?是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
男：梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
女：梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
女：青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手!
男：青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
男：青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中国梦”主题队会到此结束!
世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
有一份伟叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
高一十四班母亲节主题班会现在开始！
首先我代表高一十四班对各位母亲的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
母亲，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
请陆桐带我们感悟一下母亲的真谛。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
有生以来，我听到过一个“血色母爱”的故事，它们震撼了我的心灵，把“母爱伟”四个字深深地烙在我的心田。
请尹佳宁同学朗读这篇爱的故事。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。让我们赞美母亲，感谢她默默付出的爱！请欣赏诗朗诵《母亲的爱》。母爱，崇高如山，深沉如海，纯洁如白云，无私如田地。请家看一段视频。
孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。让我们讲述自己的故事，声说出爱！
那血浓于水的默契是多么神奇，那是最美地亲情！让到场的母亲和孩子来做个游戏吧。
在孩子们的心里，母亲永远不会老！在母亲的眼里，孩子永远长不。真挚的话语深藏了多少爱！母亲，让我轻轻的告诉你，你对我的关怀犹如身体的血液流淌不息，你对我的爱意犹如脑的思维时刻不止。
五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是平平淡淡的样子，就如日夜操劳、毫无怨言的母亲。祝您节日快乐！请同学赠与母亲礼物。
接下来让我们玩一个游戏：你来比划我来猜！有请到场的母亲孩子上场。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。让我们听听同学们是如何说的。
那么母亲又会对我们说什么呢？
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，助你找好重心，支撑起一片希望的原野。欣赏视频感恩父母，感恩教育。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。感恩母爱，义不容辞！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的'曲调便清柔幽美，余韵绵绵。请同学们声说出我们的感恩宣言。
山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;抱一颗感恩的心，歌颂我们亲爱的母亲。请家合唱感恩的心。
我们崇尚母爱之伟，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
五月，让我们在高歌无私而伟的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
班会到此结束，朋友们，让我们向所有母亲共同道一声“母亲，您辛苦了！”
1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。
1、以小组为单位，排演与节水相关的小品
2、严重缺水地区的图片
3、有关节约用水的录象
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：育英小学198班：节约水资源主题班会《水，生命之源》现在开始。
男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者；李正 彭一珂
女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？
男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（ ）
女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：因为有了水，我们的 生活才充满了阳光。
合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是（ ）
男：燕子飞了，还有来的时候。
女：杨柳枯了，还有青的时候。．．．．．．．
男： 但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水对生命的作用吗？
男： 下面请同学们讨论：“水对生命的作用”
女：那个小组来回答一下讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因为长时间缺水。
合：同学们，让我们行动起来，为了我们的明天，节约用水。
男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（ ）
女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（ ）
男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：水源有限
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉响了警钟。
合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女；请大家来说说：“节水小窍门
（窍门一：一水多用：
窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．
窍门三：水的循环使用；
窍门四：改进用水设施：
窍门五：利用海水净化）
男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……
女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
（哑剧表演者： ）
男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？
女：请看小品：《感受》表演者（ ）
男：是啊，淡水资源是有限的！
女：对！为了我们，为了子孙，
合：珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。
女：请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语
（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花）
男：请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品
女；还要请获奖小组来表演个节目。（小组合唱）
男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。（ ）
女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，
男：是我们的小手轻轻为他浇灌。、
女：是我们的笑脸默默为他祝福。
合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。
女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源， 节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的`行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）
男：水，生命的载体
女：水，生命的希望
合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！
a 是播种着充满希望的未来!
b 理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，
c 理想是劳动者用血汗养育的一朵花，
d 执著者用丹心炼就的一片情!
a 梦想，值得我们去追求，
b 梦想值得我们去奋斗。
c 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，
d 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。
a 那些质朴的语言是发自内心深处的声音
b 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想
c 下面请让我们来听一听那些梦想的声音
故事板块
b 烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说
b 梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。
a我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。
b我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!
a让我们一起来听，那些梦想的故事。
后接舞蹈
c 也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定
d 也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双隐形的翅膀
c 它带你飞翔，带你舞蹈
d 把梦想装进心里
c 用青春舞蹈，用行动舞蹈
朗诵板块
a 孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。
a 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;
b 它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。
a 它夹在书页泛黄的日记本里，也融在坚定不移的眼神中。
b 它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。
演讲板块
c 梦想是积极向上的
d 梦想是热血沸腾的
c 梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏
d 梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉
c 梦想，需要我们激情四射地呐喊
d 梦想，需要我们含情脉脉地歌颂
c 梦想，需要我们发自内心地赞美
d 梦想，需要我们慷概激昂地演讲
结尾
a 我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;
b 我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;
c 我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。
d 梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;
a 梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;
b 梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。
c 无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。
d 全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。
乙：生命是如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识是咱们必须要做到的。
下面请、 、 、同学为咱们表演小品《着火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）
b：a你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点…..
a：学霸一边去，这不是科学课。
b：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面…反正这样做就不对，快停下。
（画外音：快停下让我来！！！）【语气急切】
a：will you be quiet?（忍无可忍）
b：a请说中文，你要知道汉语是咱们的母语…..
（画外音：不说英语咱们还是好朋友。）【悲痛欲绝】
a；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。
b：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度……..
（画外音：快跑啊~~~~）【惊慌失措，拖长音调】
甲：看完了这个小品，让咱们来思考几个问题。
1、逃跑对不对？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是非常小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办？
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对？
（1）牢记火警电话119。
（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
乙：咱们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
甲：接下来让咱们一起来看这几组火灾图片（放幻灯片）
乙：看完这些照片后，大家有什么感想吗？
甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，咱们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念（火场逃生七十二字诀）
熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；
保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；
慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；
迷离险地，不贪不闹。
乙：火灾无情，所以咱们要尽量避免火灾，万一发生火灾，咱们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。咱们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。
甲、乙：本次班会到此结束。
1、合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！（行礼）。
傅张：乘着和煦的文明之风。
胡闫：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！
傅：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧！
张：初xx级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。
胡：首先，请班长致辞。
2、傅：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！
张：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里！
闫：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！
胡：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日！
合：文明道底在哪里？我们呼唤你，我们追寻你…。
胡：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2⑴傅：张曦，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我龙山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！
张：是吗？那怎么还有这么多不文明行为啊！
傅：夸张了吧，我怎么没看到啊！
张：我夸张吗？那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧！
2⑵傅：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
张：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊！现在，你相信了吧？
傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信！除非我亲眼看到，眼见为实嘛！
张：你想眼见为实吗？那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧！请看《文明礼仪采访记》吧！
2⑶傅：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！
喂，张曦，你还在找什么啊？
张：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？
傅：文明在哪里？让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3、胡：文明就是花圃里的花，给人以磬香。
闫：文明就是森林里的树，给人以荫凉。
张：文明就是原野上的草，给人以生命。
傅：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”。
胡：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3⑴胡：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
闫：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。
胡：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢？
闫：现在，请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧！下面请看《图说不文明事》。
3⑵闫：知错能改也是一种文明，一种修养。
胡：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。
闫：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢？
胡：那就学学文明礼仪知识吧！大家对文明礼仪知识知多少呢？现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧！现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3⑶闫：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊！希望同学继续加油吧！
胡：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
闫：怎么才能学好礼仪呢？
胡：那就听傅子俊给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧！
4、闫：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章！
胡：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果！
傅：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树！
张：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实！
傅：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4⑴：傅：上课听讲要认真，争取考得一百分。
张：遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。
傅张：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。
张：下面，请听彭豪等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵傅：文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放！
张：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏！
傅张：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰！
傅：下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5傅：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵！
张：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐！
胡：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地！
合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌！
闫：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5⑴胡：做文明的人须要有良好的行为！
闫：做文明的人须要有良好的习惯！
胡闫：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造！
胡：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5⑵胡：铮铮誓言催心！
闫：豪情壮语满腔情！
胡闫：希望我们能共同遵守，携手共创文明校园！
胡：下面，请班主任发言。
5⑶胡：文明是歌声，文明是微笑。
闫：留下你的微笑，留下你的文明。
胡闫：幸福之花就会开遍天涯！
闫：下面请听《歌声与微笑》。
结束：傅：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明！
张：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐！
胡：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落！
胡张：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
傅闫：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
合：敬爱的老师，亲爱的同学，初二、二班《爱我龙山，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见！（行礼）。
各位尊敬的家长，亲爱的叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的_中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！
今天的家长会共有三个环节：
首先，请高三年级××_主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢××_主任，从××_主任的讲话中，我们可以感受到高三年级的团结和奋进，可以展望到所有高三学生的希望和未来！
相信我们的年级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表××_同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20××年高考，我们一定会再创_中新的辉煌！
本次家长会前两个环节结束，下面请各位班主任老师，组织好各自班级的其他活动。
合：大家午时好！
男：今日，我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女：为了我们都能提高得更快，在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口头上说是不行的，应落实在具体的行动上。
女：行动是最好的证明，任何的成功取决于行动的结果。
合：说的好，不如做的好。
男：落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女：落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男：下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女：你是怎样制定自我的新学期新打算的呢？
男：接下来有请xx和。xx。和xx同学来谈一谈。
女：再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。
女：xx同学你来谈一谈吧，（能够再叫几位，自由掌握）
男：xx同学你来谈一谈吧，（能够再叫几位，自由掌握）
女：期望这次班队会能给大家敲一次警钟
男：距离本学期结束还有两个多月的时间，期望大家继续努力，加油！
合：今日的班队会到此结束，多谢大家！
合：亲爱的五乙、二甲班的同学们，以及敬爱的老师们：大家下午好！
甲：我是王锶涵。
乙：我是蔡储晴。
丙：我是
丁：我是
甲：校园，应当是一座净土、文明的殿堂。
乙：校园，应当是我们的天堂，里面充满着同学们天真无邪的笑容。
丙：校园，更应当是我们成长的地方！
丁：（停两秒）然而，据报道，基本上每所学校都有校园欺凌（重读）。
甲：校园欺凌对我们来说危害很大，同时也表现出人与人的交往的问题。今天，我们四位安全小卫士就给同学们来普及普及面对校园欺凌我们应该怎样做，以及如何预防校园欺凌。
合：下面我宣布：“反校园欺凌”主题班会现在开始！
乙：现在，我来问大家一个问题：你们知道校园欺凌包括哪些吗？（问答环节，答案在全部回答完后出示）
丙：嗯，范围很广呀！同学们都回答得很好。
丁：那现在我要请几个小朋友来演一演大屏幕上的话！请大家看向大屏幕（一只手五指并拢，指向大屏幕）
（ppt1：有两个同学上课被老师骂了，下课后，一肚子的怨气来到操场。突然，两个个矮个子小朋友在他们前面玩耍，挡住了他们的去路。这两个同学本来就一肚子的气，现在他们就一并发泄出来了。俩人不分青白皂红的对这两个小朋友拳脚相加。最后老师来了，处理了这件事）
甲：演的很不错呀！校园欺凌不仅会对自己造成损伤，而且会对别人造成一定程度的损伤。所以啊！五年级的大哥哥大姐姐们不要欺负小朋友哦！
乙：看了这么多，大家想不想看一个小品呀？（回答）行，那我们就来欣赏一个小品《欺凌的可怕》。
（主持人退下场，小品表演）
丙：大家看完这个小品，都有什么感想呢？（请1至5个同学回答）
丁：对的！现在让我们看向大屏幕！（大屏幕出示“如何预防欺凌”“遇到校园欺凌如何保护自己”）
丁：但是为了让同学们更加地远离校园欺凌，我们安全小卫士特地做了一个倡议书，请两班班长上台（主持人退场），请同学们跟着班长念（ppt，边念边放《祝你平安》）
班长：同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校！请记住我们的目标吧！——反校园欺凌，建设文明校园，争做文明学生！（做努力的动作）
合：本次主题班会到此结束，希望同学们有所收获！谢谢大家！（鞠躬）
我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！我们唱着快乐的音符，姗姗而来！
我们站在新的起点上，意气风发！我们眺望美好的未来，跃跃欲试！
我们迈出青春的xx步，用自信的微笑面对灿烂的明天！
我们画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒亮丽的边框！
我宣布：高二（7）班“xxx”主题班会。
现在开始。
究竟什么才是友谊呢？
哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。
作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画”。
将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说：“友谊就是班集体里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。
朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计，我们评选出了三位xx受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下，自己是如何交到这么多朋友的，又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系，我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难？？”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》，来谱写我们友谊的乐章，来见证我们情深潭水的友谊。
人生中xx温暖的事什么？不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
杜甫说：正是江南好风景，落花时节又逢君。
而我要说：友谊是一种奇妙的东西。拥有它时，你马上会觉得世界一片明亮，美丽无暇；当它消失了，你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说：有很多良友，胜于有很多财富。
纪伯伦说：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
而我要告诉大家：真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量，友谊需要忠诚去播种，友谊需要情去浇灌，友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！
让我们携手并进，建立起真正的友谊！
今天的班会已经接近尾声了，请班主任来做一下总结吧！
谢谢班主任的勉励，我们一定会牢记在心。
我宣布：高二（7）班主题班会到此结束。