开学工作讲话稿(热门16篇)

开学工作讲话稿(热门16篇)

ID:9231093

时间:2024-01-14 19:57:06

上传者:文轩

在学术、工作、社交等各个领域,讲话稿都扮演着重要的角色,它可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。亲爱的同学们,感谢你们能够在百忙之中抽出时间来参加今天的讲座。我想在这里与大家一起探讨一个关于人生的话题。

校长开学工作讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

金牛奋蹄去,虎啸生威来。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中,我们迎来了新学期的开学典礼。在此,我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候,对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习,表示衷心的感谢,对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!

过去的一年,我校的教育教学工作稳中有升,在全体教职员工和同学们的共同努力下,据不完全统计,学校先后被评为“桂林市平安校园”、“桂林市体育工作先进单位”、“桂林市卫生工作先进单位”、“桂林市教育工会先进集体”、“桂林市先进基层党组织”、“桂林市法律进校园示范学校”、“桂林市绿色学校”、“中小学标准化化学实验室”、“中小学标准化物理实验室”、“中小学标准化生物实验室”、“桂林市示范性图书馆”、“桂林市高考先进单位”、“高考质量达标奖”、“桂林市20xx年年终绩效评估一等奖”等荣誉称号。可喜可贺。

新的一年我们又站在了新的起点上,20xx年是更加充满希望和挑战的一年,是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。

新的一年,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,依规治校,认真学习贯彻科学发展观,认真落实桂林市教育局全年工作要点,充分发挥本校的办学优势,创建“和谐、规范、高质”的让人民满意的学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施,不断探索办学方法,加快发展,提高整体办学水平,迎接自治区义务教育学校评估验收,为我校申报自治区示范性普通高中奠定坚实的基矗加大教育教学科研力度,以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高,以教研促进科研,以科研促进全体教师专业水平的提高。加强师德学习,不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感,严守师德规范,不断增强全体教职员工的凝聚力,充分发挥全体人员的积极性,心往一处想,劲往一处使,为实现工作目标而努力。

高考指标一本、二本人数力争超过上届水平,三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平,一次毕业率达95%以上。

坚持以校长为组长,党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置,明确目标,落实责任到处室、年级组、教研组,层层签订责任状,抓落实,抓实效。

扎实抓好学校的安全工作,加强安全防范和安全教育,继续创建“平安校园”。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动和“说普通话使用规范文字”活动及禁毒教育,营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。

深入研究广西20xx年高考方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作,调动教师和学生、家长的积极性,争取高考、中考取得更好成绩。

在德育工作方面,初一年级抓好养成教育,使学生养成良好的学习生活习惯,初二年级要以防止出现厌学情绪为目的,提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育,以“考得好、留得下”为目标;高一年级以防止出现两极分化为目标,调整学生的心态,促进学生全面发展;高二年级要抓好培优补缺,分类推进;高三年级要抓基础促能力,提高分析问题解决问题的能力为目标,完善“导师制”,细化实施方案,注意学生的思想动态,保证学生以最好的状态参加高考。

不断拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的针对性、主动性、实效性。以“全方位育人”为原则,以“五爱教育”为基础,以“弘扬民族精神”教育、“日常行为规范”的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动,为毕业班设计毕业纪念册。

开学工作会议讲话稿

同志们:

刚才,各位副局长对20xx年春季开学工作进行了详细的安排,我完全赞同,请大家认真抓好落实。下面,我就全市教育工作会议的主要内容和做好今年工作讲几点意见。

2月13日,市政府组织召开全市教育工作视频会议,会议主要有以下几项内容:一是全面深化教育领域综合改革。进一步扩大学校办学自主权,建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,推进学校治理体系和治理能力现代化。深入推进城镇优质学校捆绑式对口帮扶农牧区学校和薄弱学校、选派优秀教师和大学生到农牧区支教任教等工作。二是提升各类教育协调发展。出台《第二期学前教育三年行动计划实施方案》。制定《城乡幼儿园对口帮扶的意见》。加强民办幼儿园监管,清理整顿不合格幼儿园。全面落实《义务教育均衡发展行动计划(20xx-20xx年》年度任务,20xx年全市完成50所义务教育学校标准化建设。深入推进高中新课程和有效教学改革,召开高中新课程改革研讨会和研究性学习培训会。把减负增效、现代信息技术的运用以及强化“备课、讲课”作为提高教育质量新的增长点。开展普通高中学校优质特色多样化发展专项评估。落实《巴彦淖尔市民族教育发展水平提升工程实施方案》。加强“双语”教学。深入开展民族团结教育。举办首届蒙古族学生传统体育竞技运动会。拓展与蒙古国教育的深度交流合作。贯彻《特殊教育提升计划(20xx-20xx年)实施方案》。成立县级特殊教育研究指导中心,在残疾儿童随班就读较多的普通学校建立资源教室,提高随班就读和送教上门质量。三是提升素质教育实施水平。召开全市德育工作现场会。开展各类主题教育活动。加强学生心理健康教育。开展校园特色文化建设。组织大课间操活动,保证阳光锻炼一小时。开展体卫艺“三化三高”工程专项督导。制定《巴彦淖尔市青少年足球三年规划(20xx-20xx年)》,组织高中、初中、小学、幼儿园等足球联赛。加强教科研队伍建设。继续落实教科研量化方案。推广成熟的教改经验。督促广大教师在“备课、讲课”上下苦功夫,着力打造有效教学、高效课堂。全面推进校本教研、联片教研、联盟教研,推动区域间、校际间共同提高。加强语言文字工作。夯实各中小学写字教学。举办中小学语文教师书法培训。组织师生“书写经典、诵读经典”活动、汉字、蒙字听写大会。四是做好教育惠民工作。出台《关于对非低保家庭经济困难学生实施普通高校新生入学资助政策的意见》。多渠道筹集资金,确保不让一个孩子因贫辍学。完善学校安全“党政同责、一岗双责”制度。实行“阳光分班”,严格控制班容量,坚决遏制“择校”“择班”现象。加强学籍管理,严禁空挂学籍,严防高考移民。加强对学校超市、食堂、宿舍的监管力度。五是规范中小学管理和收费。坚决落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》,严格落实各中小学早上开门时间、学生在校时间、每日作业量、考试次数、教辅材料使用等要求。推进“阳光财务”。大力加强教育信息化建设。加快“三通两平台一能力”建设。用好教育资源公共服务平台和管理公共服务平台。启动中小学教师信息技术能力提升工程。六是提升师资队伍建设水平。完善县域内校长、教师交流轮岗机制。加强师德师风教育,严查在职教师乱办班、乱补课、乱订复习资料等违规行为。进一步完善教师培养体系。七是加强党的建及党风廉政工作。

落实好党委(党组)书记抓党建的责任。深入开展党员党性评议和民主评议工作。坚决落实党风廉政建设党委(党组)主体责任,纪检监督责任。坚持党风廉政建设和反腐败斗争无禁区、全覆盖、零容忍,做到思想不松、力度不减、标准不降。全力支持纪检查案办案,从严从快处理违规违纪问题,全面落实“一案双查”。严格执行“三重一大”集体决策制度,建立权力运行制约和监督机制。切实严肃财经纪律,严禁设立“小金库”。

二、20xx年工作回顾。

(一)学校办学条件明显改善。一中宿舍楼投入使用,德岭山教师周转房、乌加河学校幼儿园教学综合楼完成主体框架,一完小塑胶操场完成基础工程,甘其毛都学校教师周转房完成室内装修。投资489.3万元为所有学校更换、维修了多媒体设备,为部分学校配备了录播教室、音体美卫器材等。

(二)学校精细化管理水平明显加强。全旗各学校以打造精品大课间操为切入点,从文明礼仪习惯、学习生活习惯、卫生安全行为等方面,开展了十大养成教育。组建了185个社团,5180余名学生参与。安全工作责任到人,开展了火灾、地震、传染病等各类安全演练。制定了《乌中旗星级学校目标管理实施办法(试行)》,完善学校考核评价机制。

(三)校园文化建设及办学特色明显增强。全旗各校(园)按照教育局校园文化建设方案和特色学校创建工作安排,创设了文化长廊、楼道文化、班级文化等,营造了健康文明、积极奋进的育人环境。各校的校徽、校旗、校歌各具特色,并组织了校歌视频赛。特色学校创建工作进展顺利。如:旗蒙幼蒙元文化特色、旗幼手工制作特色、口岸学校军旅文化特色等。

(四)教师整体素质及结构明显优化。开展了各级教师培训1800多人次。面向全国为旗第一中学招聘9名高中名师,16名缺科教师,为幼儿园购买了20个公益性岗位,选聘了6名大学毕业生到基层任教。评选出77名旗校两级名师,并从名优教师、兼职教研员中选拔人员组建了名师工作室,开展专题讲座、上示范课、经验交流等教研教学活动。开展“一师一优课、一课一名师活动”,参与人数达400多人次。

(五)义务教育均衡发展工作有明显进展。召开了义务教育均衡发展工作会议15次,深入各校完成5次均衡发展专项督查,组织相关人员赴宁夏、鄂尔多斯、陕西太白学习先进经验。对教育经费三个增长不达标,培训经费拨付不足,薄改资金不到位,校长、教师交流、生均辅助用房面积及教学仪器等义务教育均衡发展问题得到有效解决。旗政府组织人社、财政、编制等部门深入旗直学校完成均衡发展调研工作。二中宿舍楼、甘其毛都学校塑胶操场等教育十大工程得到明确敲定。

(六)生源数量及中高考成绩有明显提升。去年,我旗小升初毕业生697人,在我旗就读的达到628人,较20xx年提高2个百分点,高一新生招生额达到566人,旗外考生招回144人,而且招生质量较往年明显提高,招满分生2人,实现了零的突破。一中高考本科升学率达到35.8%,蒙校本科升学率达到85.7%(包括特长生)。

在肯定成绩的同时,还存在一些亟待解决的问题。如:学前教育基础比较薄弱,学前教育不能实现“全覆盖”;城乡义务教育均衡发展水平不高,与达标有较大差距;普通高中教育质量需进一步提高;部分学校粗放式管理还普遍存在,依法治教治校能力还不强;部分学校办学仍然存在不规范行为;教师队伍整体素质需进一步提高,教师年龄、学科结构不合理,校长、教师交流还需加大力度并建立有效的运行机制;民族教育生源不足,特色办学推进不快;校园安全及周边环境不容乐观等等,对我们办好教育提出了非常高的要求,面临前所未有的挑战。

三、20xx年教育工作总体思路和重点任务。

20xx年,全旗教育工作要深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,系列重要讲话精神,全国、全区及全市教育工作会议精神,认识新常态,适应新常态,引领新常态,全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意教育”为目标,以实施“全民兴教工程”为主线,以义务教育均衡发展为抓手。重点做好以下几项工作:

(一)以义务教育均衡发展迎检工作为目标,推进均衡发展各项工程。

义务教育均衡发展被称之为“国字号”工程,与1999年的“两基”验收相比,任务更重、指标更硬、要求更严、时间更紧、难度更大。今年是攻坚之年,我们就是脱皮掉肉、加班加点,甚至砸锅买铁也要完成义务教育均衡发展验收工作。

1.全力推进均衡发展工作调度。尽管我们去年做了大量的工作,因我旗起步较晚,导致推进力度还不够明显。各学校领导小组对义务教育均衡发展实行月报制,每月初将均衡发展进展情况及存在的问题报教育局督导室,督导室组织相关股室每两周要深入各校进行督查指导。各相关股室和各学校负责人必须明确义务教育均衡发展各项指标,做到入心入脑,了如指掌。对推进义务教育均衡发展措施要得力,做到边查边改。在座的各位校长是本校义务教育均衡发展第一责任人,亲自抓,负总责,分管领导具体抓。要对照义务教育均衡发展中关于入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理4个一级指标,21个二级指标,明确具体责任人,抓好整改落实,确保圆满完成国家义务教育均衡发展验收工作。

2.保质保量完成义务教育均衡发展各项工程。旗政府今年将投资6067万元重点实施义务教育均衡发展十项教育工程,分别是新建甘其毛都学校塑胶操场、配建甘其毛都学校教师周转房、新建宏丰幼儿园教学楼、新建二中实验综合楼、新建德岭山学校三合土操场、新建乌加河学校三合土操场、新建牧羊海学校综合楼及配套工程、新建一完小附属幼儿园、新建蒙古族学校水冲式厕所、购置义务教育均衡发展仪器设备。同时要保质保量完成一完小塑胶操场、乌加河幼儿园综合楼、德岭山教师周转宿舍等在建工程。以上工程是旗委、政府交到我们教育系统的一份责任和考验,我们一定要严格履行工程招投标手续,及早办理各项工程前期手续,需要学校配合的要义不容辞,需要教育局出面办理的手续要争分夺秒,争取早日开工建设。在建设过程中,首先要保证工程质量。学校校长是工程质量第一责任人,要经常深入工地查验工程质量问题,发现问题要求承建商及时整改,教育局相关领导也将适时深入各工程项目地进行调研指导。其次要加快工程进度。时间不等人,这些工程都要在解冻后开工,9月底前投用,手续繁杂,我们一定要做好协调配合,齐心协力加快工程进度,力争向旗委、政府交上一份满意的答卷。最后要保证工程安全。这些工程都在校园内部承建,也正值学生上下学期间,大家一定要把安全生产放到重要位置,绝不能因我们的疏忽大意而造成不必要的麻烦,教育局安全股、项目办及各学校分管安全的校长一定要高度重视,做好安排。

3.加强义务教育均衡发展资料整理和宣传工作。教育局各股室及各学校负责人,要在前几次督导的基础上,认真对自治区制定的《办学条件标准》,进行自查自纠,完善各种档案资料,提高图书仪器的使用率,进一步规范各种数据,做到无缝对接,争取今年3月底顺利完成旗县自评,5月底通过市政府教育督导委员会复核申报。同时,各校尽快通过版报、校报、微信等新型媒体做好义务教育均衡发展宣传工作,做到家长认可,学生认可,社会满意,并且实现公共满意度测评率85%以上,将来哪个学校不达标就追究哪个校长的第一责任。各校要配合教育局开展好义务教育均衡发展宣传片和全民兴教宣传片制作工作,通过旗电视台循环播放让社会了解教育,支持教育。

(二)以实施全民兴教工程为主线,有效推进七大工程。

全民兴教是旗委、政府为我们教育事业定的战略目标,我们一定要认清形势,准确把握当前教育事业发展的机遇和挑战,以昂扬的斗志、务实的作风,继续打造全民兴教工程升级版,重点在民族教育提升工程、强校工程、强师工程、重教工程、学前教育惠民工程、家校共建工程、教育保障工程七个方面下功夫。

1.优先重点发展民族教育,实施好民族教育提升工程。我们要将优先重点发展民族教育看作一项重要的政治任务来抓。近期要出台《中旗民族教育发展水平提升工程实施方案》,加强民族学校“双语”教学。深入开展民族团结教育。要全面落实民族教育各项优惠政策,落实各项专项资金,优先改善民族学校办学条件,积极推进民族教育教师队伍建设。要发挥青少年校外活动中心的功能和作用,开展绘画、书法、舞蹈、搏克、射箭等各种实践技能培养活动和具有民族特色的传统竞技活动。继续推行民族学校学前“一免一补”政策。支持甘其毛都学校和蒙古族学校办好留学生班。

2.进一步提高学校办学质量,实施好强校工程。要切实增强“质量立教”、“质量强校”、“质量为先”的意识,把提高质量作为中心工作,在破解制约质量提高、调动广大教师积极性、激发学校办学活力上下功夫。要规范学校的办学行为,坚决落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》中的各项措施,形成家长、学生、社会和教育监管部门共同监管机制。要开展体卫艺“三化三高”工程。印发《乌中旗推进校园足球活动指导性方案》,建设2所足球特色学校,组织开展好校园足球联赛。加强体育课和课外锻炼,保障学生阳光体育活动1小时。要因地、因校制宜,继续开展特色教学和社团活动,提高学生审美情趣和人文素养。要继续实行校长聘任制,推行校长城乡交流制,年内城乡间拟交流3名校长。要加强教育信息化建设水平,重点实施好班班通、校校通和人人通工程,实现城乡教育教学资源共享。旗一中、蒙古族学校要从应对高考改革、优化资源配置、加大教育投入等方面着手,制定我旗高中学校优质化、多样化、特色化实施方案。做好高三学生高考模拟工作,重点在提升高考生应届本科升学率、民族特长生本科升学率、重点院校上线数量三个方面求突破。要继续做好校园普通话推广,迎接国家三类城市汉语言文字评估验收工作。

3.进一步加强教师队伍建设,实施好强师工程。教育大计,教师为本,没有好的老师,就没有好的教育。今年,我们继续按照教育部6条禁令和市教育局10条规范,严查在职教师乱办班、乱补课、乱订复习资料等违规行为,发现一起,查处一起,决不姑息,决不手软。进一步完善教师培养体系,通过培训、竞赛、交流等形式,提升教师队伍整体素质,年内完成20xx人次以上的培训任务。按照《内蒙古自治区关于开展旗县范围内义务教育学校教师交流工程的指导意见》,出台《中旗城乡教师交流实施方案》,年内要完成38名教师的交流工作,旗直学校交流到基层学校的教师每人每月享受1500元津贴,交流到城镇学校的农牧区中小学在职教师每人每月发放津贴500元,交流期暂定为一年。要进一步提高教师待遇,旗财政每年安排近1000万元专项资金单列财政预算,我们要保证全部用于一线教师和教育教学、科研管理上。要强化中小学教师队伍的稳定工作,必须根据岗位需要和空编情况方可进行调整。

4.进一步提升全社会对教育的关心支持力度,实施好重教工程。要全力推进重教工程,进一步完善旗直单位、驻旗企业、乡镇联系帮扶学校的制度和方案,并形成长效机制。今年春季开学,各学校要拿出切实可行的帮扶措施和帮扶计划,与帮扶单位进行对接,一年解决两至三问题,久久为功,我想,我们的重教氛围必将会更浓厚,重教效果必将更明显。同时,各校要将尊师重教工作单位的帮扶资金和物品优先用在家长反映强烈、学校反映强烈、师生反映强烈的问题上。如:学校的校园文化建设、特色学校创建、优秀教师的岗位补助等等。要拓宽旗人民教育基金会筹资渠道,主动联系旗红十字会、民政、总工会、团委、妇联等部门,争取扶贫协会及有关慈善机构的资金,扩大基金总量,帮助一大批品学兼优、家庭贫困的孩子和生活困难的教师。要坚持正确舆论导向,加强教育工作的宣传力度,提高教师在我旗的社会地位,形成全社会对教育工作鼓励、支持的局面。

5.推进第二个学前三年行动计划。学前教育是人民群众最关心、最直接、最现实的重大民生问题。我们要紧紧抓住国家推进第二个学前教育发展规划的有利时机,研究制定《中旗学前教育三年行动计划实施方案》,新建、改扩建幼儿园2所。规范办园行为,防止和纠正“小学化”倾向。遵循幼儿身心发展规律,完善幼儿园工作制度和管理办法,坚持科学的保教方法,寓教于乐,促进幼儿健康发展。要加强幼儿教师队伍专业化建设。要做好幼儿园安全卫生、疾病的防控、营养餐改善等工作,保证我旗幼儿有一个良好的学习、生活、成长环境。

6.进一步提升家教育人指数,实施好家校共建工程。各学校要发挥好家长委员会的作用,建立家校互动联系制度,定期举办家长学校、家长开放日等活动,征求家长的意见、建议,让家长主动进校园参与学校管理与建设。要开展“百名好家长”评选活动,提升家教的育人指数。要整合教育资源、建立家庭网络,普及各年龄段家庭教育知识,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,提高家长科学教育子女的能力。各校要通过网络、报刊、传单等方式宣传家校共建工程,提升家长在学校的育人指数。各学校要根据我旗家长教育孩子的困惑、焦虑、不知所措、期望过高、管制过严、娇惯孩子等问题,有针对性的开展家长培训工作。学校在不影响正常工作和学习的情况下向家长居民免费开放,将各类文化体育设施向社会开放,增进社会对学校教育教学的了解,形成全社会共同关心教育发展的良好氛围。

7.切实将教育优先的理念落到实处,实施好教育保障工程。依法落实教育经费“三个增长”。推进“阳光财务”,实现教育经费科学化、精细化管理。要积极争取国家和自治区项目资金,进一步改善各校的办学条件。要完善校财局管制度,确保中小学、幼儿园取暖费、生均公用经费等各种资金及时足额划拨到位,保证各校正常运转。建立普通高中家庭经济困难学生、中小学生在校贫困学生资助制度,确保每一名孩子顺利完成学业。特别对农村家庭经济困难和城镇低保家庭子女接受学前教育予以适当资助。

(三)以教育惠民为中心,提升人民群众对教育的满意度。

1.维护校园及周边安全稳定。联合旗直相关职能单位开展校园周边及校车安全工作大检查2次。以校园“十五防”为抓手,做到人防、物防、技防全到位。推进安全常识教育进学校和学校安全应急演练常态化。加大学校安保人员和食堂管理人员培训力度。积极探索推行旗直学校公交车接送学生上下学改革。重点做好学生安全免费乘车、春季疾病防控、校园保安管理等工作,开学前各校(园)必须提前对校园内部的水、电、暖及各种器材进行全面排查。

2.推进招生考试和学籍管理。全面落实招生考试的各项要求,确保中高考及其它考试安全顺利。加强电子学籍管理,严格转入学手续,特别要加强高中学籍管理,坚决防止外地考生不符合条件在我旗参加高考,挤占本旗高考指标。

3.提升学校后勤服务管理水平。加强对学校超市、食堂、宿舍的监管力度。继续开展“放心食堂”、“文明宿舍”创建活动。要建立食品留样制度,严把食品采购进货关,规范使用食品添加剂,确保学生用餐安全、可靠。坚持自愿原则,实行市场准入,抓好作业本、饮用水、校服、学生宿舍床上用品、学生保险等教育服务工作。做好中小学社会实践活动及高一新生军训工作。

(三)以新时期党风廉政建设为载体,提升教育服务水平。

1.全面落实从严治党的新要求。严格落实从严治党八项要求,深入思考和统筹教育系统党建工作,做到党建工作与业务工作有效结合。对全旗教育系统党建工作时刻抓在手上,做到与业务工作同重视、同部署、同落实、同考评。年内要开展一次旗直单位党支部书记党建工作述职评议,健全党建考核体系。认真执行基层党支部“三会一课”制度,加强学习型、服务型、效能型、廉洁型基层党组织建设。选好配强党支部书记和党务干部。丰富党建活动载体。严把党员质量关,做好党员发展工作,建立不合格党员退出机制。严肃党内政治生活,年内开展好各支部民主生活会和组织生活会。深入开展党员党性评议和民主评议工作。完善各校(园)党组织活动室、荣誉室等阵地建设。2.全面落实党风廉政一岗双责。巩固扩大第二批党的群众路线教育实践活动的成果,保持整治“四风”高压态势,实现作风建设永远在路上。抓好校风、教风、学风建设。继续推进廉政文化进机关、进校园活动。严肃财经纪律,严禁设立“小金库”,严禁“吃空饷”,凡发现吃空饷问题视贪污腐败移交纪检部门处理。坚持有举必查,有查必果,从严、从快处理违规违纪问题。全面落实“两个责任”,全力支持纪检部门查案办案。加强教育内部审计,实现教育内部审计工作常态化、全覆盖。

3.进一步优化政风行风建设。深入推进政务、校务、党务公开工作。严格执行《内蒙古自治区中小学校服务性收费和代收费管理规定》的通知,按标准规范收费,做到公开、公平,坚决惩处违规收费行为。做好教育系统政风行风迎评工作,政风行风不达标的学校年终实行一票否决制。畅通群众诉求渠道。坚决杜绝职工无故迟到早退、擅离职守、无故旷工等现象。实现校级领导干部深入教学一线常态化,落实听课、参与教研等任务。坚决反对奢侈浪费,坚持节俭办学,压缩“三公经费”。

(四)以开门红为契机,认真做好近期各项工作。

按照上级要求,教师2月28日报到,学生3月1日报到,3月2日正式上课。各校要认真做好开学前的相关工作,一要召开教职工大会,传达学习春季开学工作会议精神,做好开学工作部署,收心聚神,进入状态,做到各项工作早布置、早准备、早落实。二要做好各项保障工作。要做好新学期教科书、教学用书、教学用具的准备工作,及时将教科书分发到任课教师和学生手中,要及时制订学校、班级学年、学期工作计划和教学计划,把各项工作目标和任务落实到人,确保新学期教育教学工作顺利开展。三要完成并上报教师千万激励机制的征求意见。通过多种方式向环节干部、一线教师、广大党员、教职工代表再次征求意见,进一步完善激励方案。四要完成并上报全民兴教各方案的讨论反馈意见,争取为全旗教育工作会议做好充足的准备。五要做好徐书记3月中旬拟调研教育工作的各项前期准备工作。六要坚决贯彻上级各项一票否决有关规定。如:计划生育一票否决制,重大安全事故一票否决制,严重违规违纪收费、补课一票否决制。如出现以上问题各校(园)长负第一责任。七要进一步摸清教师底数,合理配置各学科教师。

同志们:新春新气象,新年新跨越。旗委、旗政府坚定不移把教育放在优先发展的位置,并将在3月中旬拟召开全旗教育工作会议,出台一系列方针政策,对我们教育人来说是极大的鼓舞和激励,在座的各位一定要牢记使命,继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,为推进我旗教育工作再上新台阶做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

开学工作会议讲话稿

同志们:

今天,我们在这里召开新学期开学工作会议,主要目的就是进一步统一思想,提高认识,明确任务,理清思路,提前安排好新学期各项工作。下面,我就做好今后工作讲几点意见。

一、进一步夯实教学教研工作

(一)关于高考备考工作

高考是任何一所高中所直接面对的现实问题,抓好高考备考是我们高中学校每年的重点工作。大家都知道,今年高考我们取得了喜人的成绩,家长和社会的满意度很高,、县政府和上级教育主管部门也给予了充分肯定。现在,2015-2015学年度即将开始,新学期、新学年开学,意味着我们高中学校备战2015高考也就拉开了帷幕。

要做好高考备考工作,在学年初重点就要做好以下工作:一是认真做好分析总结:重点是分析问题,寻找差距,拿出实际办法。二是开好备考动员会议。全县的2015高考备考动员会议,初步定于10月中旬召开,会议内容包括:2015年高考总结,2015年高考备考工作计划安排,2015年高考全县及各校达线指导性计划指标的公布,校长表态发言,县局主要领导的动员讲话xx县政府分管领导的重要讲话。

在这之前,教研室于八月底和九月初到有关学校集中组织开展一次调研活动,调研的主要内容是高考指导性计划指标测算方案征求意见,对本届高三当年高一入口学生情况进一步核实,本届高三文理科分流情况,2015年高考艺体类双达线情况,各校尖子生培养情况等。由于高考备考会议上要下达2015年年高考本科达线计划指标,请各校将本届高中毕业生与2012年入籍高一学生的实际变动情况审核表及2015年高考艺体类双达线人数(含资料)于9月10日前报教研室王守印同志处。

(二)关于中考备考工作

今年的中考成绩是显著的,上级领导、外县同行、家长和社会评价都很高。但成绩再好也只能代表过去,我们全体初中学校和完中初中部都必须着眼于2015年中考。

做好2015的中考备考,当前必须做好以下以几项工作:

一是认真做好2015年中考的分析总结;二是认真做好新学年教师资源的充分合理调配。我县许多农村初中教师队伍学科不配套,学科结构不合理,学科力量不均衡,需要统筹协调,在保证非毕业年级正常教学的前提下,配齐配强初中毕业年级的教学班子。三是认真开好中考备考动员会议。根据工作安排,全县中考备考动员会初步定于10月下旬召开,会议内容包括:全县2015年中考分析总结报告;优秀学校、班级、学科教师的经验交流;2015年全县中考备考工作计划安排;2015年全县初中教学质量重点管理学校及初中毕业学业指导性计划指标的公布;局主要领导动员讲话等。

(三)新学期教学教研主要工作

1.义务教育阶段学校在期初要抓好相关年级学科新教材的集中培训,新教材的学科要实行集体备课。假期,按省厅要求组织了新课标新教材培训,除派部分老师到合肥培训外,绝大多数教师都参加了网上培训,但不一定都按照要求自觉参加了培训,因此,学校要组织学习和培训。

2.各校尤其义务教育阶段学校在期初制定教学计划、安排教学工作时,一定要开齐开足课程。素质教育、全面育人首要的、基本的就是要通过开齐课程、开足课时来实现。有的人以为素质教育就是跑跑跳跳、搞课外活动,这种理解是片面的,素质教育也好、应试教育也好,主渠道、主阵地都在课堂。

3.重点抓好教学视导和教学过程的检查指导工作。根据前两年教学视导情况看,只要我们抓的真、抓的实,教学视导还是能够取得显著效果的,本期计划重点视导更多所学校。

4.认真做好教学教研各项计划的制定和落实。本学期的县级教学教研工作计划已经拟定,工作行事历已通过政务平台发至各校。本期教学教研县级安排的重点工作已经做出布置,希望各校根据我们的工作安排,结合本校的实际情况,尽快制定出本期本校的教学教研工作计划。

(五)近期工作

1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全国中学生物理竞赛时间,我县赛区设三个考点:东至二中初中部(一中、二中、三中、东中),大渡口中学考点和昭潭中学考点,请相关学校安排专人负责,给予支持配合。

2、东至教育第三期,洋湖中学是封面赞助单位,请跟教研室秦斌联系,尽快完成封面照片制作和文章征集。

二、 认真抓好开学工作

各学校要把做好今年秋季开学工作作为当前一项重要任务,结合实际,提前谋划,研究制定工作方案,突出重点,狠抓落实。一是召开学校班子会和全体教师会议,传达贯彻落实县教育局开学工作会议精神,明确新学期的工作目标、思路和措施;开学工作要做到早安排、早部署、早落实。二是要求教师及时到岗,以饱满的精神状态投入教育教学工作;组织学生按时入学,不因家庭经济困难、就学生活困难或学习困难而失学、辍学;要把开学作为加强学生思想教育的重要节点,精心安排好开学典礼、新生军训、形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校情校史教育、“我的中国梦”教育等活动。三是抓紧组织人员清理校园卫生,营造良好的开学氛围;四是科学合理制定各项工作计划,完善学校各项管理制度。五是采集新生信息,按规定时间节点上报新生学籍。

三、扎实抓好学校安全工作

各校要组织力量对校舍和教学设施设备进行一次全面排查整改,开展以消防安全、校车安全、饮食卫生安全、实验室安全等为重点的学校安全大检查,消除安全隐患。配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作,维护良好的教学秩序。各学校要在“开学第一课”对学生集中进行一次安全专题教育,组织开展应急演练活动,做好突发事件的预防工作;加强校园出入管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序。

努力抓好学校卫生工作。一是提前做好秋季学校传染病防控准备工作,秋季传染病主要是肠道传染病和流行性感冒引起的呼吸道传染病,要大力宣传传染病预防知识,教育学生养成健康卫生的饮食和生活习惯。二是圩区学校要继续做好血吸虫病防治工作,目前气温较高,要杜绝学生任何形式的接触疫水行为的发生,按照“东卫防(2015)21号”文件要求,积极开展创建“无急感”学校活动,教育局和卫生局将适时对各校创建情况进行联合督查,督查情况作为年终血防考核的重要依据。

继续抓实食堂管理提高年活动。一是认真谋划好新学期学校食堂各项工作,确保开学后食堂正常运转,要积极创造条件,实施学校食堂自营。二是进一步规范学校食堂管理,完善各项管理制度,明确各岗位工作人员职责,要落实一名工作认真、责任心强的同志,切实加强对学校食堂的安全监管。三是按照“提高年”活动实施方案要求,对照考评标准,细化学校食堂食品安全各环节工作,特别是食品采购索证索票、验收登记、储存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盗防投毒”等关键环节工作要确保万无一失,达到学校食堂规范管理常态化的目标。

四、认真开展特色项目创建工作

(一)继续开展美好校园创建工作

未被评为美好校园的全县中小学根据《关于继续开展xx县中小学创建美好校园的通知》要求开展创建活动。一要高度重视,精心组织。美好校园创建,是一项需长期坚持的工作,各校要进一步提高认识,加强组织领导,做到措施到位、人员到位、管理到位。在创建工作中要坚持标准,注重实效;要广泛宣传,积极发动,全面部署,营造良好的舆-论氛围,切实增强广大师生和全社会对美好校园创建工作的认同感。二要积极谋划,扎实创建。各校要因地制宜,充分整合现有资源,充分发挥师生的创造性和能动性,规划好学校环境建设;针对学校美好校园创建工作薄弱环节,采取有效措施努力整改;扎实开展创建活动,校园实现“净化、绿化、美化、亮化”管理,进一步规范师生行为,努力提升学校办学品味。三要健全制度,形成机制。各校要把美好校园创建工作纳入学校重要的工作日程,健全美好校园创建工作制度,包括计划与总结制度、过程指导督查制度、评价反馈制度等,加强过程管理,及时对创建工作进行调控,形成长效机制,确保美好校园创建工作健康开展。

(二)着力开展学校特色项目创建工作

全县已被评为美好校园的中小学根据现有资源和学校现状,按照“一校一品,一校多特色”的.思路,寻找创建的着力点,重点创建一项或若干项代表性的特色项目。一要强化认识。各校要统一思想认识,把促进学生健康成长作为特色项目创建的出发点和落脚点,坚持创建活动与教育教学相结合,与美好校园创建相结合,从学校实际、素质教育的理念出发,充分挖掘和运用校本资源,着眼学校长远发展,着眼学生个性培养与全面发展,科学确定特色项目,扎实开展创建活动。二要强化落实。各校要切实加强对特色项目创建的组织领导,制订具体创建工作方案,做到有计划、有师资、有措施、有制度。积极开展丰富多彩的、具有学校特色的系列活动,形成独有的校园文化、办学风格,确保特色项目创建取得实效。三发强化宣传。各校要广泛宣传,让广大师生、学生家长及社会了解特色项目创建的意义,积极营造师生认同、家长配合、社会支持的良好创建氛围。

五、切实做好中小学“改薄”工作

(一)全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件规划工作

根据国家和省教育厅、发改委、财政部《全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件摸底排查工作方案》的文件精神,规划从2015年到2018年,利用五年时间改善义务教育学校基本办学条件,2015年到2018年用五年时间完成“全面改薄”工作任务。拟规划安排我县总投资16966万元(其中:中央和省级校舍维修长效机制资金11840万元,农村初中工程资金1626万元、县级配套3500万元),2015年度完成3462万元投资,2015年至2018年每年均要完成3376万元投资。

“改薄”资金分配原则:1.坚持“保基本”原则:立足“保基本、兜网底”,对照基本办学标准,改善基本办学条件,满足教育教学和生活的基本需要。2.坚持全面覆盖,重点规划保留需要改造的学校。对于确需新建、改扩建的学校,科学确定建设内容、建设规模、设施设备配套数量和投资需求,根据项目规划分年度实施。

今后五年我县“全面改薄”实施范围及任务:1.校舍建设类:一是教室及辅助用房(教室、实验室、图书室、计算机室5813万元;二是生活用房(学生宿舍、食堂、锅炉房、厕所、浴室4911万元;三是运动场地1602万元;四是附属设施(大门、围墙)扩改等1140万元。2.设备购置类:一是生活设备(食堂、宿舍、饮水)570万元;二是安保设备430万元;三是教学实验仪器设备427万元;四是学校信息化建设2073万元。

各校要实事求是,严格遵循“够用、实用、安全”的原则,充分论证,集体决策,把有限的资金用在刀刃上。

(二)规范小额建设工程招标

县教育局转发了《xx县人民政府办公室印发xx县小额建设工程和政府采购项目招标暂行规定的通知》,现就小额建设工程招标工作提出如下要求:

1.工程招投标:今后凡是学校校舍建设,维修项目、不论大小,首先要将书面文字,改造维修方案及规划图、资金来源等情况报告教育局,待局安排人员现场查看审批同意后,再开始编制预算,并交财政局进行预算评审,评审结束再由财政局通知政府采购招投标中心招投标。

2.工程监管:建设工程要按照建设程序进行质量监督;维修工程学校要负责监督到位,不论是新建还是维修工程学校都要组织工程验收、决算审计。

六、进一步规范学校收费行为

一要落实好各项收费制度。建立“一把手”领导责任制度,明确校长为教育收费第一责任人。落实“三公开”收费公示制度。学校收费项目和收费标准开学时在校内醒目位置张贴公示,做到收费项目、收费标准、收费举报电话“三公开”,自觉接受社会监督。健全“四统一”财务管理制度。健全学校内部财务管理制度,统一遵守国家的收费政策,统一执行物价部门核定的收费项目、收费标准,统一出具财政部门正规的收费票据,统一审核监管中小学经费收支情况。严格责任追究制度。对乱收费举报查实的一律严肃查处,对违规学校及责任人要严肃追究责任。

二是切实规范收费行为。各校要严格落实县八部门联合下发的《关于认真做好2015年秋季学期开学收费工作的通知》要求。义务教育阶段学校只可向学生代收作业本费;进城务工人员随迁子女到县教育局指定的城区学校就读,与城区义务教育阶段学生享受同等政策;高中阶段学校可收取学生的学费、教材费、寄宿生住宿费,代收作业本费;民办学校和幼儿园严格按照县物价局核定的收费项目和标准进行收费;严格执行教辅资料准入制度,凡经县教育局核定的中小学教辅资料,必须坚持学生及其家长自愿的原则,由学生自主选订,要规范完善选用程序。服务性收费和代收费要规范收取,合理列支。

七、切实落实各项资助政策

(一)学生资助工作开展情况

1.审核、认定2015春季学期义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象1122人,补助资金62.625万元。中职学校学生国家助学金受助对象106人,资助资金7.95万元;中职学校免学费对象1029人,发放免学费资金84.825万元。对3084名普通高中家庭经济困难学生实施了国家助学金资助,资助资金208.8万元。

2.为165名大学新生或在校生申请了xx市政府特困大学生救助,资助资金66万元;为113名家庭经济困难大学新生申请了中央彩票公益金大学新生入学资助项目,资助资金8.1万元;为33名大学新生或在校生申请了安徽仁众教育基金会资助,资助资金15.6万元;为33名今年考入上海地区三本以上的大学生申请了上海老乡会资助,资助资金10万余元;截至目前为止已为140名大学生受理了国家开发银行生源地信用助学贷款,发放助学贷款90余万元。

(二)新学年资助工作要求

家庭经济困难学生资助政策体系针对性强,涉及面广,资金投入大,受益人数多,工作层面多,各学校要按照国家、省、市、县的统一部署,周密安排,精心组织,扎扎实实地把这件惠及广大人民群众的大事抓好。要把资助家庭经济困难学生摆在突出位置,实行校长负责制,明确助学管理机构和人员,建立完善的学校助学工作管理制度,确保学校助学工作顺利进行。

2、各中职、普通高中学校要按照公平、公正的原则,建立科学可行的资助对象评审机制,加强资助对象评定与公示工作,严格把握资助的条件,保证资助资金真正用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能。要定期、不定期地抽查核实受助学生名单及资助资金发放信息,坚决杜绝虚报名单、套取国家资助资金现象发生,确保让所有符合资助条件的学生都能及时享受到国家资助。对于资助对象变动或学生变化而多出的资助资金一律不得挪用。学校要及时将发放情况逐级上报,凡隐瞒不报的、违反政策规定的,将追究有关责任人的责任。要规范各类学生信息系统数据填报,切实做好学生资助信息的月报和学期报告工作。

3、进一步规范校内资助制度。中职学校要从事业收入中足额提取5%、普惠性幼儿园、普通高中要从事业收入中足额提取3%-5%的经费,用于勤工助学、减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

4、加强资助档案的收集与归档工作、档案资料要规范、完整。

5、因地制宜采取各种形式积极做好学生资助宣传工作,进一步提高群众的知晓率。

八、完善中小学目标管理年度考核工作

《xx县中小学目标管理年度考核实施方案》经过反复讨论修改,已经行文下发,其中教学管理与质量单项考核做了较大幅度的调整,平安文明校园建设单项考核新增了《美好校园创建评估验收细则》。各中小学要组织教职工认真学习,反复研读,理解考核的导向作用,发挥考核的激励性作用。各校要以学习《实施方案》和迎接考核为契机,找出学校存在的薄弱环节和主要问题,查找原因,制定整改方案,抓好整改落实。要通过考核的杠杆作用,缩小校际之间的差距,不断提升学校管理水平和办学效益,提高教育教学质量。

同志们,新学期即将开学,要按照这次会议的安排部署,切实转变工作作风,认真查找工作中存在的不足,不断总结经验,强化教育管理,提高教育质量,办好人民满意的教育。

谢谢!

同志们:

今天,我们在这里召开2015年秋季学期开学工作会议,主要任务是贯彻落实省市县相关会议精神,回顾总结2015年上半年的工作,分析当前形势,安排部署2015年下半年的工作,动员全县教育系统进一步提振精神、抢抓机遇、乘势而上、真抓实干,确保高质量地完成今年的各项工作任务,奋力开启xx教育改革发展新征程。这次会议,、县政府王副亲自到会作了重要讲话,充分表明了、县政府对抓好教育工作的高度重视。局党委各位分管领导也分别作了工作安排,安排得很全面,请大家认真抓好落实。

下面,我讲四个方面的意见。

一、发扬成绩,再接再厉,进一步坚定完成年度目标任务的信心

今年上半年,全县教育工作在、县政府的坚强领导和上级主管部门的关心支持下,全县教育系统共同努力、凝心聚力、创新思路、强化措施、务实苦干,继续保持了快速发展的良好态势。

(一)使劲“赶”,“赶”出加速度

一是义务教育经费保障机制改革稳步实施。拟发了《xx县教育局教育经费集中管理实施方案》,召开2015年学校义保经费规范管理培训会、《中小学校财务制度》培训会以及学校财务规范管理及收费年审会议,实行了学校财务管理规范化约谈机制和内部专业预审制度;召开教育经费集中管理工作培训会、会计出纳培训会等。协助完成2015年义务教育经费审计,上半年累计下拨义保经费x.2万元。

二是项目工程建设管理工作扎实推进。争取上级支持,2015年上半年,上级下达我县中小学校舍安全工程等项目建设资金x万元,计划建设面积x.3045万平方米。协助县政府召开全县项目建设工程推进会,对项目工程实行挂牌督办,全面加快项目工程建设进度。完成3次项目招投标工作,启动建设项目87个,建设面积7.371923万平方米,项目总投资x.81万元。主要实施2015年、2015年的各类建设项目,共计完成土建面积12.4577万平方米,共计已完成投资 17952万元。

三是教育惠民政策得到有效落实。落实发放学前教育家庭经济困难儿童补助资金x.525万元,农村义务教育贫困家庭寄宿学生生活补助费x.125万元,普通高中国家助学金x.55万元。上半年,上级下达我县农村义务教育营养改善计划经费x.29万元,享受补助学生x.0828万人,乡镇义务教育阶段学生已经全覆盖全供餐,城区直属学校义务教育阶段学生营养餐开餐准备工作正在有序进行。目前,贫困大学生生源地助学贷款工作正在进行,预计将发放贷款x万元。

(二)大力“转”,“转”向深内涵

一是育人模式转向“立德树人”。积极推进中华优秀传统文化教育,开展缅怀革命先烈、保护绿色生态家园、珍惜幸福生活等主题活动,培养学生爱国爱家、感恩社会、感恩父母的良好品格。实施“千名教师访万家”等活动,开展“中小学生弘扬和培育民族精神月”、“真善美少年向上演讲比赛”、学生德育征文等活动。开展重温5.9重要讲话精神系列主题活动,组织“童心向党”歌咏比赛、学生营养改善计划知识竞赛、心理健康教育讲座、“六五”普法知识竞赛等活动;推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,深化中小学学科教学渗透德育工作,组织师生参加县科技创新大赛。在全市学生德育征文活动中,有22名学生获奖;在全县科技创新大赛中,有18名教师、75名学生获奖;组织代表团参加全市中小学生田径足球篮球运动会,获得金牌12枚、银牌8枚、铜牌13枚。

二是学前教育转向“去小学化”。制定《xx县学前教育宣传月活动实施方案》,把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,组织有经验的园长和教师开展讲座、咨询、访谈等活动,帮助家长树立正确的育儿观。新建的11所乡镇幼儿园计划建设面积x平方米,计划投资x万元,目前,前期工作已完成,即将启动招投标工作。

三是义务教育转向“均衡发展”。加快公办学校标准化建设步伐,完成农村小学校校通542所、班班通x套,抓好全省农村“教学点数字教育资源全覆盖”资源应用,改变传统单一的教学模式。深化招生制度改革,严格执行免试、划片、就近入学的规定,破解“择校热”难题,遏制“大班额”现象。建立“农转城”学生和农民工随迁子女就学机制,切实保障“农转城”学生和农民工随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制,推行城区学校优质资源对口支援帮扶薄弱学校。

四是高中教育转向“品牌打造”。通过改建、扩建、异地新建、合并办学等,着力改善普通高中办学条件。县一中、二中合并办学后续工作有效推进;按省一级完中的标准规划建设、计划投资约x.35亿元的xx中学正在紧张建设中。8月中旬,xx师范大学基础教育集团专家组到我县调研xx中学项目建设,洽谈合作办学事宜,如果合作成功,将会是我县打造高中教育品牌进程中浓墨重彩的一笔。严格执行高中招生“三限”政策,严格控制城区小学、普通高中办学规模和班额,实行优质高中招生计划按比例分配到薄弱学校。

五是职业教育转向“服务社会”。完成xx省技师学院在xx县职业中学挂牌成立分院相关工作。根据省人社厅崔x厅长在“xx县人才和技能扶贫工作座谈会”上的讲话精神和、县政府关于人才和技能扶贫工作的总体部署,通过大力推进校校合作,开展汽修、平面广告与设计、家政服务等第一期技能型人才培训。今后5年,我县职业中学将协助配合各部门逐步完成10万劳动技能人才的培训任务。这项工作,将对打造我县职业教育品牌、促进全县人民脱贫致富发挥重要的作用。

六是师资建设转向“四有”标准。把师德师风建设工作纳入学校经常性工作,与教职工年终考核、评先树优挂钩。鼓励中小学教师通过在职学习提高学历。2015年,全县中小学教师学历合格率分别为:小学x.9%、初中x.8%、高中x.4%。加强教师培训体系建设,制定激励措施,在分配中高级职称推荐评审指标、教师职称等级岗位设置和考核聘用上,坚持向边远艰苦学校倾斜;在全县中小学教职工的奖励性绩效工资中,每人每月提留x%,用于边远艰苦乡镇教师奖励;对乡镇教师实施每人每月500元的岗位补贴。

七是作风建设转向“风清气正”。加强干部职工思想教育,坚持把学习贯彻党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神等作为重要的政治任务,参照“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动要求,按照自学与集中学习相结合、自律与他律相结合的要求,切实改进政风行风作风,建立廉政风险责任机制,完善目标责任考核体系,树立风清气正的教育形象,促进学校“三风”建设进一步好转。

(三)积极“改”,“改”出新活力

一是学校常规管理逐步进入正轨。拟发《xx县中小学校常规管理暂行规定》、《xx县示范学校创建标准》等文件,规范学校常规管理工作,开展示范学校创建活动,成立多个专项督导组,采取“看、听、查、议”等方式,对全县学校“范式管理”涉及的办学目标、中小学管理规范和教师职业道德规范的执行情况等进行专项督导。全县示范学校创建工作自2015年12月启动以来,现已进入第一批10所县级示范学校考评阶段。开展了依法管理进学校、法制讲座进课堂和法律知识进学生头脑的“三进”活动,组织全县30余万师生进行“六五”普法考试,全县法制宣传教育活动师生参与面达x%以上。建立健全了学校各项管理制度,使学校的各项工作做到“有据可依,有章可循”。严肃查处乱收费、非法办学、违规招生、乱办班以及公办教师违规组织补课或到培训班上课等行为。

二是全面深化教育综合改革。在城区小学实行划片招生,组建义务教育经费管理中心,实施重大开支“一项一审”制度。以示范学校创建为契机,大力培育校园文化。全县有30余所学校参加县级以上“平安校园”、“文明单位”等奖项评选,第二小学先后荣获“留守儿童市级示范学校”、“内涵发展市级示范学校”等荣誉称号。始终把安全综治工作摆在重要位置,在抓好抓实“三个重要环节”(建立健全安全制度、制定安全预案、签订安全责任状)的基础上,做到“三个结合”,坚持宣传教育与主动预防相结合,坚持内部管理与外部联动相结合,坚持集中专项整治与建立长效机制相结合,确保校园及周边环境的和-谐平安。教师职称评定得到进一步规范。

三是教育教学质量稳步提升。进一步完善质量监控评价机制,对一至八年级教学质量进行抽测评估。严格执行高考和九年级学业水平考试奖惩机制,县财政每年划拨近200万元资金,对取得优异成绩的先进学校和先进教师进行表彰奖励。2015年,全县高考一本上线384人,比去年增加66人;二本上线1483人,比去年增加了272人;三本上线1694人,比去年增加了433人;专科上线3488人,比去年增加了579人;600分以上11人,文科最高分608分,理科最高分641分。九年级学业水平考试依然处于全市前列,报考人数占全市的28.66%,总成绩前50名考生占全市的14人,总成绩前1000名考生占全市的500人。县职业中学参加普高考试53人,二本上线6人;参加职高考试82人,二本上线13人。

同志们,我县上半年教育工作取得的成绩,凝聚着全县各级各部门高度重视、真抓实干的决心和信心,饱含着广大教师和教育工作者呕心沥血、默默耕耘的心血和汗水,倾注着社会各界关心教育、支持教育的期望和关怀。在此,我代表县教育局向全县教育战线的同志们表示衷心感谢!向关心支持教育事业的各级党委政府、各有关部门和社会各界致以崇高的敬意!

在看到成绩的同时,我们也必须清醒地看到,对照我县经济社会持续腾飞的客观要求,对照人民群众的期望,我县教育事业还存在一些热点、难点、敏感问题亟待解决和突破:一是安全隐患依然存在。如校园内外学生安全事故频发、学生暴-力事件时有发生、食品药品安全监管不到位等,部分学校“三防”设施不完善,消防器具不齐、失效;部分学校门卫把关不严、登记不到位,门卫值守和宿管人员值班出现缺位现象。二是师德师风问题仍较严重。少数教师心态失衡,行为失范,有的出现体罚或变相体罚学生,造成对学生心灵的伤害;有的歧视后进生,教育方式简单、态度粗暴,以致师生关系淡漠;有的为师不廉,推销教辅资料。更有甚者,极个别教师品行败坏,猥亵、性侵学生。三是学校德育工作亟待加强。学校对德育工作认识不到位,往往是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,只注重表面,存在形式主义,机制不尽完善,关注德育、体育、美育和劳动教育的精力和时间不够、活动开展不实、工作效率不高,实效性不强。当前青少年学生思想道德方面的突出问题,已经成为社会各界关注的热点,有的学生痴迷网吧;有的学生日趋封闭,交往范围缩小,同伴关系缺失;有的以自我为中心,缺乏同情心,心理脆弱,性格变异,承受挫折能力差,甚至出现自杀倾向;全县学生习惯养成普遍偏差等等。四是留守儿童的关爱力度需要加大。目前,我县是人口大县,劳务输出大县,在外务工人员达40余万,留守儿童数量大、分布广、困难多,已逐渐成为一个较为突出的社会问题。近年来,全县各级各部门在关爱留守儿童方面虽然做了大量工作,取得了一定成效,但总体较为薄弱,统筹亟待加强,机制尚不健全,监护责任还不到位,留守儿童在学习、生活、心理、安全、道德品质等方面还存在不少困难和问题。五是控辍保学工作形势严峻。据统计,今年上半年,全县小学到校x人,未到校543人,流失率达x.3%;初中到校x人,未到校8506人,流失率达x.44%;高中到校x人,未到校x人,流失率达x.84%。根据前几年的经验,估计下半年的流失率比上半年还要大。虽然学校针对学生辍学的种种原因,积极做了一些工作,将责任作了层层分解,但发动学生入学难的问题依然存在,控辍保学工作形势依然严峻。从今年起,把九年义务教育阶段巩固率作为考核县的主要指标,并且占分比重加大到3分,为我县的入学巩固提出了极大的挑战。六是义务教育均衡发展难度大。主要体现在全县学校基础设施建设跟不上,各种功能室建设不完备,缺乏专业教师,致使有的学校优质资源闲置或成摆设,如音体美设施设备闲置,功能教室成摆设等。七是划片招生工作。我县从2015年秋季学期开始,对城区小学一年级实行划片招生。这既是我县教育改革的又一个热点问题,也是一个难点问题。各学校必须按照划片要求,坚持电脑分班、阳光招生、阳光排座,认真做好招生工作,坚决杜绝暗箱操作。对把关不严,违规招生,出具虚假证明,弄虚作假,徇私舞弊的,逐级追究相关责任人的责任。八是营改计划不容乐观。部分学校在制度完善、过程管理等软件建设上力度不够、创新不够,因循守旧、流于应付。有的学校没有执行相关采购规定,仍然采购不符合规定的食品、食材,进出货物清单的填写不完整,食品留样不规范,部分学校出现缩水现象、拿回扣现象。九是党风廉政建设的工作有待加强和改进。部分教育管理干部的人生观、价值观、权力观还有待转变,勤政廉政意识还有待增强;少数教职工的责任意识淡薄、作风漂浮、纪律涣散等现象还在一定程度上存在,教育乱收费也还存在一定的盲区,规范教育收费工作任重道远;制度建设跟不上形势发展的需要等等。

以上这些问题,在部分学校都不同程度存在,有的甚至比较严重。希望大家对此高度重视,认真对待,在今后工作中认真整改落实。

二、顺势而谋,乘势而上,全面把握新常态下教育发展的新机遇

2015年是全面深化教育改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是科学谋划新一轮教育事业发展的奠基之年。切实做好当前教育工作,意义十分重大。我们要充分认识到,新的历史时期,我们的教育也同样面临新的发展机遇:

一是新常态下教育改革的政策环境更加优化。习在江苏视察时特别指出,教育是民生之基,不吃饭则饥,不读书则愚,一个人只要受到良好教育,一辈子生计不成问题。在国务院常务会议上明确指出“改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,既是守住保基本民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施,也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径,关乎国家长远发展”。李纪恒书记在职业教育视察中曾强调“有良田千亩,不如有薄技在身”。、市政府,、县政府更是把教育摆在优先发展的战略地位,认真谋划、推动教育事业的改革发展,使全县教育事业呈现出了科学和-谐发展的良好局面,为今后的教育改革发展奠定了坚实基础。

二是新常态下教育治理的理念方向更加明确。党的十八届四中全会首次以全面推进依法治国为主题,全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图。全会精神对实现教育的依法治理,以法治思维和法治方式推进教育改革、促进和保障教育发展提出了明确要求。全面深化教育领域综合改革,需要加快解决管理体制机制中与科学发展要求不相符、不适应、不协调的突出问题。加强教育系统法治建设,是推进教育治理体系和治理能力现代化的客观需要,也是深化教育综合改革的根本保障。

三是新常态下我县教育改革发展的形势更加有利。新常态必然蕴含新机遇。教育作为先导性、全局性和基础性事业,在城市建设发展、民生保障和经济增长继续发挥重要作用。从政策形势层面看,国家和省市发展与扶贫攻坚计划加速推进,出台了相关政策和规定,启动第二期学前教育三年行动计划和“全面改薄”计划,大力发展职业教育和普通高中教育,将有效解决我县教育基础设施薄弱、职业教育发展滞后、学前教育和高中教育投入力度不足等问题。

三、突出重点,创新实干,全面做好下半年各项工作

基于以上形势,局党委于年初下发了《2015年工作要点》和《2015年教育系统重点工作任务分解》,并与各学校签订了教育目标管理责任书、党风廉政建设责任书和安全工作责任书等,面对新形势,下半年我们重点要“抓好四个教育、做好三项工作、实现两个提升”。

(一)抓好四个教育

1. 抓好党风廉政教育。去年教师节期间,在第一中学教育改革发展座谈会上,翟书记要求全县教师要“能知黑守白”。要知道身外黑,守住自身白;要守住自身白,抵制身外黑。要使学校和教师队伍成为有良知、有正义感、有是非观念、有正确舆-论导向的主阵地,给学生一片清静的莲池。当前和今后一段时间,全县教育系统仍然要认真按照翟书记的讲话要求,摆正位置,端正心态,以一种积极的、阳光的心态投入到工作中去。不能违反规定擅自乱补课、乱办班、乱收费。要严守防线,严于律己,禁得住利益的考验。要认真学习和严格遵守各项廉政纪律和规定,守住心中纯洁的底线,清清白白做人,干干净净做事。要厉行节约,控制开支。认真学习贯彻关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的批示精神,把有限的教育经费节约下来,用于教育教学,用于教育事业。

2. 抓好师德师风教育。各学校要利用开学前的有利时间,集中1~2天开展师德师风学习教育活动,并层层签订师德师风责任书、承诺书等。要完善考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,继续深入开展师德师风建设专项整治行动,严肃查处违反教师职业道德行为,对于那些作风漂浮,道德沦丧,违法乱纪的教师要严惩不贷。要以雨河、木卓出现的事件为教训,组织全体教师通报案例,剖析原因,深挖根源,对照检查,严格整改。要结合当前的典型案例和相关规定,再次拟发文件,重申师德师风要求,从严规范教师言行,对有苗头性的坚决予以处置,要把问题消灭在萌芽状态,对违反师德规范的坚决从严处理,绝不姑息迁就,惩一儆百,防微杜渐,警钟长鸣。对于那些爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师要大张旗鼓地表彰。

3. 抓好德育教育。深入学习习系列讲话精神,坚持学以致用,紧密联系实际,把习的重要讲话精神贯穿到教育实践之中。特别是习对于党的教育方针、教育优先发展、教育改革、教育公平、教师队伍建设等方面均做出了重要论述,我们要一以贯之,落实到具体行动上。要把习系列重要讲话精神融入教育教学全过程,推动讲话精神进课堂、进头脑。要加强社会主义核心价值观教育,推进文化育人。坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。以课堂教学、主题活动、校园文化建设和社会实践活动等为主要形式,加强中华民族传统美德、文明礼仪、生态文明和生命与健康教育,深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育。要深入开展各类主题教育活动和各种服务实践活动,强化学生对国家、对社会的责任意识,鼓励学生敢于创新、勇于实践,提高学生审美和人文素养。我们应当清醒地看到,当前青少年学生思想道德方面的突出问题,已经成为社会各界关注的热点,各学校要进一步增强责任感和使命感,把德育工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程,作为关系千万家庭切身利益的民心工程,作为建设人民群众幸福之都的基础工程,摆在全局工作的重要位置,切实抓紧抓好。

4. 抓好安全教育。要落实学校安全管理的各项措施,认真做好学校安全隐患排查和整改工作,做到天天关注、周周排查、月月整改,确保师生平安,校园安全。要狠抓安全教育,把开学第一周作为“安全教育宣传周”,在师生中广泛开展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育,增强师生法制意识和安全健康意识。要关注学生的思想动态,加强对学生防伤害,防火灾、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有针对性地组织学生开展防地震、防火灾、防伤害等突发事故的应急演练工作。要落实安全管理制度,改进学校后勤管理工作,重点加强食堂、水房、锅炉房、电工房等场所的管理。加强校园出入管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序,积极配合有关部门开展校园及周边治安环境专项整治行动。在开学前组织对辖区内学校及校园内的各种设施设备进行全面排查,及时整改消除安全隐患。要关注、了解各种不稳定因素,要尽量把问题解决在基层,把对象稳控在当地。依法妥善处理好各种影响稳定的因素,防止集体上访事件发生。

(二)做好三项工作

1. 加大营养餐工作力度。要规范表册档案,相关档案要与工作同步实施,并在供餐食堂醒目位置整齐悬挂接受检查,供餐校点学生营养改善档案每月整理一次由学校存档备查。要分批对营养改善业务等人员集中开展业务培训。要规范报批程序,严把供餐食谱和食品采购关,要定期不定期对学校食品及原辅材料同期采购价格进行通报。要严格公开公示,督促和指导学校做好食品及原辅材料采购、出库、教师陪餐、资金使用“四个公示”,未按要求开展公示的从严追究校长及相关人员责任。要缩短学生营养改善资金结算周期,严禁学校临时开具票据冲抵经费。要严格巡回督查,县教育局将成立7个专项督查组,对学生营养改善工作实行长期性专项督查;各学校也要积极主动向乡镇(街道办事处)汇报,健全督查机制,确保督查工作横向到边,纵向到底。

2. 加快学校建设进度。强化项目前期各项工作,抓紧落实待启动项目的征地拆迁、“三通一平”,及时完成项目的规划许可、可研等手续的报批与核准,督促有关中介机构及时完成地勘、设计、审图和施工招标工作。加大项目工程建设质量监管,严格执行工程建设基本程序,落实教育局项目联系人、甲方工地代表、监理工程师和施工单位质量管理人员“四个到位”,在施工过程中严格把好工程质量、工程材料、工程计量和安全措施落实“四个关口”。加强工程质量监管,督促文明施工、安全施工。抓实工程建设进度,对项目工程建设实行倒排工期,对项目工程进展缓慢、进度滞后的项目实行挂钩负责、蹲点帮助。实行问责制,对工程建设过程中不办、挡道、拖延的学校和管理干部实行问责处理。推行工程旬报制和进度通报制,定期召开工作例会推进各项工作。认真贯彻落实中共xx县纪委《关于进一步落实政府投资项目工程承包和工程廉政“双合同”制度的通知》等有关文件精神,把教育项目工程建设成阳光工程、绿色工程。

3. 加大工作督查督办力度。要强化抓督查就是抓落实的认识,以强有力的督查确保决策从纸上、会上、口头上落实到具体行动上;强化抓督查就是抓效率的认识,以督查推进工作落实;强化抓督查就是抓服务的认识,将督查作为变压力为动力的重要推手,通过督查实现提升士气、解决问题、提高效率等综合效益;强化抓督查就是抓较真的认识,促进基层工作勇于“较真”、敢于碰硬,最终得到有效落实。要突出“重、大、急、难”四个重点,采取文件督查、会议督查、现场督查、跟踪督查、调研督查、专项督查、联合督查等形式进行督查,着力拓展督查面、盯紧督查点、延伸督查线、凸显督查成效。要抓实督查事项的立项、办理、催办、办结四个环节,确保督查工作规范有序开展。要把督查结果与年度考核结合起来,调动学校工作积极性。把督查结果与个人考核结合起来,增强教育管理干部责任感。

(三)实现两个提升

1.实现学校管理水平逐步提升。严格落实《xx县中小学校常规管理暂行规定》,进一步加强学校科学化、制度化、规范化、精细化管理,强化依法治校,规范办学行为,扎实推进素质教育,充分调动教职工和学生的积极性,形成良好校风、教风和学风。立足于深化新课程改革,把大面积提高教育教学质量作为深化课改的核心环节。以提高课堂效率为着力点,向课堂要质量;早谋划、早布置、早动员、早安排,扎实落实备考方案,增强九年级学业水平考试和高考备考工作的针对性和实效性。强化教学质量调研监测,持久开展教学常规管理检查。在学期期末考试中,采取抽测、校际间教师交换监考、交换阅卷等办法,保证质量调研结果的真实和客观。定期检查教师教案,每周开展1次教学常规“一日查”活动,每学期开学初和学期末各进行一次教学常规大普查活动。要以示范学校创建活动为契机,加强学校间常规管理交流,树立学校常规管理典范。

2. 实现教育教学质量稳步提升。把质量作为学校生存之本、发展之源,树立责任意识、质量意识,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。加强教学工作管理,加强教学目标管理、课程计划管理。确立教学工作的中心地位,学校管理干部要深入一线,增强指导教学工作的针对性。加强过程管理,保证教学管理的科学性、规范性。重点抓好起始年级的养成教育,打好学习基础;初中要加强与小学的沟通,互相走访听课,掌握不同学生年龄特点、自主能力及认知规律,加强对中小学衔接过渡阶段的教学研究,注重小学与初中知识衔接;八年级与高二年级抓好分层教学,防止学生分化;毕业年级教学要查缺补漏,狠抓提高;重视非统测类科目,对中小学音体美等非升学考试学科、实验课程进行督导检查。加强对教学工作的检查力度,深化课堂教学,抓好备课环节,优化课堂教学过程,精心设计、及时批改作业,加强辅导,改变学生的评价方式。坚持评选表彰,激励先进,促进教师成长。

四、着眼当前,精心准备,扎实做好2015年秋季开学工作

良好的开端是成功的一半。秋季开学在即,要立足当前、着眼长远,突出重点、不畏难点,扎实做好开学各项工作,确保新学期工作短时间内步入正轨。利用今天会议的时间,我再对几项具体工作作个强调。

1. 精心做好开学准备工作。要扎实抓好今年秋季学期开学工作,要结合实际,提前谋划,制定方案,科学安排,突出重点,狠抓落实。切实做到“三提前”(学校领导提前到位,工作提前安排,教材提前备齐)、“五个确保”(确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保营养餐食堂按时供餐,确保8月31日开学上课,确保开学平安稳定)。

2. 全力做好助学控辍工作。要依靠乡镇(街道办事处)的力量,继续落实“双线四级”承包责任制。要做好新生入学的动员和准备工作,学前教育、特殊教育要采用预约和报名相结合的办法,有序开展招生工作。民办幼儿园要积极创造条件,规范办学行为,自觉接受社会监督,完善招生工作。没有批办手续的民办幼儿园原则上不准开班招收幼儿学生,各乡镇中心学校要按照属地管理原则,强化督查,做好跟踪整改工作。义务教育阶段学校严格执行划片、免试入学的招生政策,要积极稳妥有序地做好“农转城”和进城务工人员随迁子女入学工作。要做好留守儿童的包保工作,重视残疾儿童少年入学。各完全中学、县职业中学要创造条件,确保普通高中和职业学校招生任务圆满完成。各学校要在学生报到结束后迅速清点人数,对未报到的学生,及时弄清去向,对有辍学倾向的学生,要做好家访动员工作,力争让所有学生按时到校报到上课。

3.严格规范办学行为。严格执行收费政策,落实治理中小学择校乱收费、规范幼儿园收费等有关规定,坚持义务教育“零”收费制度。切实规范非义务教育阶段学校、幼儿园收费行为,坚持公示制度,坚决禁止各类教育乱收费。对违规收费、超标准收费、巧立名目收费、公示不规范不到位等违规行为,层层问责,严肃查处。加强教育教学常规管理,严格落实课程计划,认真执行国家和省、市、县的教学计划,开齐课程、上足课时,保证“大课间活动”和“两操”正常开展。认真部署开学工作,加强食堂管理,做好营养餐开餐前的准备工作,保证学生开学第一天能吃上营养可口的营养餐。加强教材管理,强化教辅资料管理。合理调配教师和教学资源,保证每个学校都有教师上课,每个学生都有书读,杜绝出现延误开学、无教师上课、教科书不到位等现象。要积极组织教师认真制订教学计划、备好课,做好学生报到注册及教学各项准备工作,认真组织新学期开学典礼及入学教育,上好开学第一课。

4. 抓好示范学校创建工作。全县示范学校创建工作启动以来,现已进入第一批10所示范学校考评阶段。开学后,将继续开展第二批县级示范学校创建活动。第一批创建学校要严格按照示范学校创建三轮推进会和专项督查的要求,倒排工期,倒逼进度,对照《xx县示范学校创建标准》,查缺补漏,细化任务,使硬件更完善、档案更规范、管理更精细,迎接考核工作。未进入第一批示范创建的学校,要顺势而为,敢为人先,认真组织研读学习相关文件、制度,吃透精神,找准差距,精准发力,早谋划、早准备,积极申报第二批示范学校创建。各学校要以开展学校示范创建活动为推动力,加强学校环境和校园文化建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期。

5. 精心组织教师节庆祝活动。各学校要以全国第31个教师节为契机,本着“隆重、热烈、节俭、务实”的原则,组织主题表彰活动,着力展现和宣传人民教师立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯的良好精神风貌,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。要围绕教师节庆祝活动,利用板报、橱窗、网站、校刊等相关媒体,发掘和宣传身边的典型,弘扬新时期人民教师的高尚师德,激发广大教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热情,建树xx教育和教师群体的良好形象。

同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为教育人,振兴xx教育,人人有责,责无旁贷。在此,希望我们全体同志携起手来,形成合力,在、县政府的正确领导下,以人民教师和教育工作者的高度责任感与使命感,振奋精神,树立信念,凝心聚力,脚踏实地,攻坚克难,不断创造新的业绩,开创新的局面,为加快全县教育改革发展步伐做出应有的贡献!

谢谢大家!

校长开学工作讲话稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花已渐渐离我们远去时,一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前。在此,我代表学校向全体师生致以新春的问候和良好的祝愿,祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!

在过去的一年里,全校师生用坚韧、勇敢、智慧、勤劳诠释了成功:群芳绚烂,桃李满园,学校的各项工作蒸蒸日上,呈现出蓬勃向上的发展势头,学校的育人环境得到改善,课程改革稳步推进,教学改革有序开展,内涵质量得到提升,教育教学水平稳步提高。

回首往昔,我们心潮澎湃;展望前景,我们激情满怀。站在新的起点,学校发展又将掀开新的一页。让我们一起发扬拼搏的精神,在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展!

在此,我向全体同学提出四点希望:一是希望大家做具有阳光心态,具备身心修养美的青年。阳光心态,是指具有优良的体质、美好的气质、坚强的意志和高尚的人格;具有缔造自我内心和谐、家庭和谐、团队和谐的意识和能力;具有积极、知足、感恩、达观等心理品质;具有适应知识经济社会所必需的勇于创新、百折不挠、追求成功的信心和毅力。

二是希望大家做具有优秀学业、具备求真智慧美的青年。优秀学业,是指具备缜密的逻辑思维,具有获得知识的方法和能力,好学善思;具有高成长潜力,在原有基础上有较大幅度进步;具有选择、处理和应用信息的能力;具有较强的科学精神、创新意识和实践能力;具有善于与人沟通、合作的现代意识和能力。

三是希望大家做具有明显特长、具备个性特长美的青年。明显特长,是指具有独特的浓厚兴趣和爱好;具有意识、学识、技能等方面的“一技之长”,包括学科知识领域中某些特别冒尖的板块或语言、文学、艺术、体育等专长等;具有质疑、探索精神,创新能力强。

四是希望大家做具有国际视野、具备开放包容美的青年。国际视野,是指能够站在国际高度、关注世界的现状和发展变化,了解主要文化及思维的基本特征,能以宽容理解、互利共赢的心态包容多元文化,认同普世价值;具备追求人类和谐共处、共同进步的思想,主张开放融合。

我衷心希望并且相信每一位同学都能从现在开始,踏实地走好每一步,以崭新的面貌、满腔的热情、高度的责任感、昂扬的斗志投入到新学期的学习中去,做尚美现代公民,建美丽和谐校园。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

开学工作会讲话稿

老师们:

首先,让我向老师们致一声:春节好!新年好!

伴随着浓浓的年味,怀揣着教育的梦想,唱着春天的赞歌,我们一同迎来了新年新学期。

新年的憧憬,越过冬至的节令,在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。阳光风雨,始终伴着季节嬗递的脚步,抒写着一个一个鲜活的章节。

逝去的日子,浸渍着汗水,充盈着欢笑;未来的日子“更加美好”,一切欣欣然充满着新的希望。新的开始、新的计划、新的安排,无不因时成就;新的成绩、新的境界、新的精神,无不继往开来。

新是正觉,新是进取,具有强大生命力。老师们:在这崭新的、充满希望的2020年里,让我们放飞最美的渴望、最美的梦想,用崭新的姿态、积极的心态、顽强拼搏的态势,投入2020年新年新学期的工作中。

今天上午教育局在小学召开了开福区教育系统2020年度春季开学工作会议。下面请江校长传达会议精神、对我校的开学工作做具体的布置,请大家认真听取,做好记录。

……。

刚才江校长向老师们传达了教育局的开学工作会议精神,组织学习了有关文件,布置了开学工作,提出了相关要求。可说是“目标明确,要求具体,责任分明”。老师们,2020年是我区建设更高水平的教育强区的起始年,希望大家把会议精神落实到实际工作中,制定好计划,做好本职工作,齐心协力,共创佳绩。

最后祝大家2020年:心情喜气洋洋,生活阳光灿烂,事业洋洋得意!

校长开学工作讲话稿

本学期工作的指导思想、目标任务、总体要求、工作安排、落实措施。关键是下步落实和老师们的配合。

沣西实验学校完善了发展规划。初中部,宿舍楼,体育馆实验楼续接工程在同志们的努力下已完成陆续投入使用。学校的面貌在一点一点的变化,我们努力建设成典雅、精致,文化、时尚的校园,成为名副其实的灵魂的圣地、知识的殿堂,让人来到这里马上感到肃然起敬。下面我讲点想法和要求,也可以说是工作安排。

南开大学原校长毋国光曾说,办学校最重要的就是办一个氛围,让社会看起来,你真的是一个纯洁的学术殿堂。在我们的教育中,需要有一种社会上所缺少的东西。什么呢?这就是理想主义。这的确是今天社会上很稀缺的,因为我们今天太看重现实了!许多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得见摸得着的东西。作为教育工作者,应有自己的精神空间和理想追求。我们沣西实验学校应是一所坚持和坚守着理想主义的学校。简单地说,我们所追求的,不全是那些触手可及的现实的东西。

很多人都认为美国是一个很现实的国家。我读过一个故事后,觉得这个国家其实充满了理想主义。说是有两个美国小孩儿,上小学时,有一次老师让每个人说自己的理想。有一个小孩儿一下子说出了两个理想:希望有一匹小马和去埃及旅行,还有一个孩子始终没有说出来。于是老师建议这个没说出理想的孩子,从有两个理想的孩子那里买一个。于是他花了三分钱购买一个理想,这个理想就是:去埃及旅行。很多年过去了,两个孩子长大了。那个卖理想的孩子成为一个成功的商人,有了自己的家庭。他到过很多国家,唯独没有去埃及,因为作为一个诚信的商人,他认为,自己已经把这个理想卖了出去,它已经不属于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想买回来。于是他找到了当年的同学,提出了赎回儿时理想的请求。不幸的是,他的请求遭到了拒绝。于是这件事被提交到法庭。法庭判决的结果是,赎回这个理想需要三千万美元!但即使是这样,那个孩子仍然不肯卖出,不是钱的问题。他在法庭上说,小的时候因为家里穷,我不敢有自己的理想,但是自从买了这个理想以后,我变了一个人,我发愤学习,考进了大学;就是这个理想使我遇到了美丽贤惠的妻子,因为她是一个埃及迷;就是这个理想,使我的孩子考进了斯坦福大学,因为我答应他,如果考上斯坦福大学,我们就去埃及旅行。这个理想是我生命的一部分,是我的无价之宝。然而那个人说,即便是花上三个亿,即使是倾家荡产,也要把这个理想买回来!

我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我常想,在一个缺少理想主义的社会中,法院会不会受理这样的诉讼?即使是编造,但是在一个缺少理想主义的社会里,我们能不能想象出和编造出这样的故事来?我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我觉得,今天,我们缺少的正是这种理想主义,如果没有了理想主义,那是没有希望的学校,是没有希望的国家,是没有希望的民族!

干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍和青年教师队伍这四支队伍建设,将是近期工作的重点。通过四支队伍的培训,每一位教师能够树立自己的教育思想,有明确的教育理想,明晰的教育哲学。通过培训,教师能够转变教育理念和行为,积聚教学经验,积淀教育智慧,教师真正成为教育智慧的创造者。今天主要谈干部队伍建设和青年教师队伍建设。

干部队伍建设再提高层次。

中层干部在学校工作中处于很重要的位置,在领导和群众之间起着承上启下的桥梁和纽带作用,肩负着保证学校工作有序运转的重任。既是学校领导班子的参谋和助手,又是学校教职工的榜样和模范;既是学校领导班子中的一名战斗员,又是本处室(年级部)的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。好比球场上二传手,好的二传手,死球可以变活球,二传手不到位,好球可以变臭球。干部会议上我曾经讲,干部进一步强化角色意识、责任意识、效能意识、管理意识,关键是提高干部的执行力。特别要求党员干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落实;开会要把手机调到静音。学校外派开会学习后,写出会议收获等,还要在一定范围内传达,并拿出学校要借鉴的东西。凡是正规的会议,包括家长会,讲话要写出书面稿件,及时存档。我强烈要求,干部要带头执行学校的规章制度,维护学校形象,要成为分管这块工作的专家,张口能说,动手能写,有事能干,无事能思。我对时间要求很高,不迟到、早退。倡导三句话工作态度:办事不过秒;部署工作只讲一遍;做,做了,做好。对校长安排的事,反应慢,敏锐力差,一拖再拖,这就是行政不作为,就不具备干部的基本要求,也是不讲政治的具体表现。当多大的官组织上定,做多大事自己定。

青年教师培养再出新举措。

加强对毕业1-6年的青年教师的培养工作,教科研处制订计划并组织实施。今年我们从陕师大招聘的高材生,全部是硕士研究生,实际上教好书并不难,学历已固定,接下来就要靠品位、才艺、执着去打拼。一个人志向的高下,决定了视野的宽与狭、目标的高与低,人的境界要高一些,不能一切事情都与有什么好处相联系。作为青年教师,一定要修炼积极向上的心态,学会容人、容事、容非,少发牢骚,树立积极阳光的心态。一定要尊敬老教师,积极向老教师学习,听课是提高业务水平的捷径。当然老教师也要热心帮助青年教师。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成绩。青年教师都有这一过程:“我兴高采烈地来了,灰心丧气地完了,信心十足地行了”。水温到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能够取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一时先后,而在于执着地沿着既定的目标前进。

这个世界上没有小事,小事放大了,都不得了。老子曾说“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细”,每位教职工一定要注意细节,从小事做起,敢负责,不推卸,注重实效。所谓细节,就是什么事都要追求完善,不是细小琐碎的事,也不是仔细就是细节。

一个单位要有两本书,一个是红皮书,是学校的策略、章程。另一个是蓝皮书,就是学校各项工作的标准作业程序。这一程序是否有效,更重要的是量化细节,强调的是量化和落实。举个例子,许多单位要求微笑服务。

邮电局:面对顾客要常带微笑。

上海航空:微笑是我们的责任。

沃尔玛是全球最大的零售商:要求员工微笑要露出八颗牙,量化细节。

北京劳模李素丽讲:认真做事,只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

为此,本学期在管理上围绕精细化要做好两项工作:。

1.抓实教育教学行为规范建设。

《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,明确指出“十条八精心”。

一要自觉践行《中小学教师职业道德规范》,学为人师,行为世范。教师不得进行有违职业道德的教学活动,不得以任何借口、任何方式惩罚学生,不得从事有偿补习活动,不得擅自公布学生考试成绩。

二要依据国家课程方案、学科课程标准以及我省关于教育教学的政策规定开展教育教学活动。

三要精心制定学期(学段)教育教学计划。教育教学计划包括课堂教学计划和课外实践活动教学计划,内容包括教育教学目标和实施方案。

四要精心开发课程资源。

五要精心备课。

六要精心上课。

七要精心进行作业教学。

八要精心组织考试与评价。

九要精心指导学生课外学习与生活。

把指导学生的课外学习和实践活动作为教学工作的重要组成部分,纳入教学工作计划。每学期组织学生开展一定数量的学科实践性教育教学活动。帮助学生制定节假日、双休日学习与生活计划,指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的读书、学科拓展和社会实践活动。

十要精心进行教育教学反思。定期对课程资源开发、教案设计、上课、作业教学、考试、学生学习与生活指导等教育教学活动进行反思,总结经验,找出问题,明确方向在不断实践与反思中,明确和形成自己的教育教学特色。坚持写教育教学日志。

学校是规范中小学教育教学行为的第一责任者,中小学校要把规范管理教师教育教学行为纳入教育教学管理的重要内容,切实纠正违规教学行为。把中小学教师规范教育教学行为的考核结果作为教师工作绩效考核和合同聘用管理的重要依据。

要遵纪守法,按章办事,不要办违规违纪的事情。工作日中午饮酒问题要坚决杜绝,这种低级错误不能犯。以人为本、人性管理不是人情管理,规则高于一切,人情关系不能成为破坏规则的杀手。总的原则,开明专制,在精神上、道德上开明,在制度上、法律上要专制,要严格执行。

要讲团结,讲和谐,讲公平,讲正义。影响学校的话不要说,影响学校形象的事不要做。单位的光环照着每一位老师,反过来,单位的阴影也影响每一位老师。要做一个清爽的人,要做一个脱离低级趣味的人,要做一个光明磊落、坦坦荡荡的人。我认为,要做一个真正的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子,就要有一颗赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的婴儿,在这里就是形容那些活得很单纯,很简单,有时有点傻劲的人。也许作为知识分子,当我们越是简单,也就越是高贵。知识分子应该是可爱的一群人,因为带点傻气而可爱,像个孩子一样透明。

2.创新教学常规管理模式。

我们无法改变教育中的竞争状态,无法改变家长对学生升学的过高期望,只能改变我们的课堂,改变教师的行为方式,改变学校的发展模式,为学生终生发展负责。教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。

新学期工作第一要点:狠抓有效的教学管理。

教学活动有效管理、有效教学的研究是本学期的重点工作,自然也是学校的重点工作。对传统课堂的流程再造,形成以学案为引领的问题解决式课题模式。我们不能让学生适应我们的教育,只能让我们的教育更适合学生的成长。

什么是有效教学?有哪些有效措施?如何落实?教研处有计划和安排,我不做过多的解释,突出是二条:。

一是抓好教师课堂有效教学,二是抓好学生课后有效学习。我们既要制定计划措施,更要落实和追求细节的完美。要求各级部根据实际制定计划、措施并抓好落实,明确责任制。级部主任等教学一线干部深入到教研组、到课堂、到班级,要从管理细节上狠下功夫,要从管理效果上狠下功夫。

新学期工作第二要点:狠抓有效的学生管理。

我们的学生管理工作一直不错,但是在新的教育形势下学生管理的方式方法和重点都应该有新的变化,使学生管理工作更有实效。这个“实效”就是指提高学生学习主动性。既然狠抓教学质量是重中之重,而教学质量的提高要通过学生去实现,那么狠抓有效的学生管理就是工作的切入点和关键点。解决学生学习主动性问题也是这学期学生管理工作重点。不迟到、不早退等遵规守纪是对学生的基本要求,不是重点,重点要求就是学生自觉学习、主动学习,懂得自我设计、自我约束、自我提高。政教处、班主任要开动脑筋,想法子想点子,动员包括家庭教育在内的各种力量,争取短期内有明显的成效。

3.消除学校管理的零效益。

许多优秀学校的成功告诉我们,一个学校教育教学质量的提高,社会信誉的提升,一定要做到“三分教学,七分管理”,没有严格管理,任何好的理念也难以落实。事实证明,凡是成绩好的班级,秩序都好;凡是成绩好的备课组,纪律都好;凡是好的年级,对教师考勤、自习辅导,学案检查,学生行为习惯、生活习惯,教室学习秩序都抓的实在,要求严格,检查及时,整改得力,这是学校始终坚持的一抓秩序、二抓激励、三抓落实、四抓效率的原因,也是学校要求教职工做到保证纪律、力争优秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各处室、年级、班级、备课组的负责人必须认识并大胆负责,对任何一项工作要按布置、落实、检查、反馈、整改、坚持的流程去完成并形成书面材料。

我们要坚决消除管理的零效益。学校实际上已经制定了红皮书,各处室要研究本处室的具体情况,制定工作流程,不等不靠,主动思考,量化细节,实现管理效益的最大化。孙校长要带领教务处、教科研处,深入研究如何改革考务、考试方式、评价体系等,建立并加强班主任、备课组长周例会制度、每周集体教研、教学环节每周例检等制度,组内公开课、青年教师汇报展示课等教学活动要坚持开展,并尽快改革为书面方式呈现。各级部每天值班人员要查上课情况,节节查,要有详细记录,由级部主任负责。凡无故缺课的,一律从严处理。今后评优树先、评职称、绩效工资的发放、年终考核等,一定要着重考虑工作量大、成绩好、班主任工作突出、学生反映好、思想境界高的老师,x校长带领办公室等相关部门尽快修改相关的评选办法。

正确的事情要重复做,形成规律,然后反复强化。“把简单的事情做好,本身就是不简单;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”对认准的事情,我们要重复做,反复做,高标准、严要求,强化去做,使之形成一种规律,形成一种传统;使之化为一种思维,化为一种意识;使之变成一种习惯,变成一种性格。

老师们,一个人幸福不幸福全部写在脸上,幸福就是责任,幸福就是给予,最大的幸福是从工作中找事做,从工作中发现美,从工作中付出爱。钻研教学,接触学生,从过程中体验幸福,从奋斗中获得幸福,你就会充实,就会有无穷无尽的力量。常言说,节好过,年好过,平常日子不好过。过个节日,演台大戏,喊阵口号,掀个高潮很容易,但节日过完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的岗位还得一年一年地坚守,平常的日子还得一天一天地过,平淡的事情还得一件一件的做,最难的就是在平凡的岗位上过平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高兴兴,快快乐乐。明天学生就要报到,请各部门、各位教师高高兴兴地做好开学前的准备工作。为此,我谈三点认识,与同事们共勉。

一、直面时代——在挑战、机遇中历练,在追梦的历史交汇中成长。

二、不懈追求——以新学校新机制建设为契机,以依法行政依法治教为保障。

三、锤炼自我——以导师为引领,在事业中展示风采。

同志们,每一个事物的存在,都有它独特的意义和价值;每一个人的生命是一个定数。教师要活得精彩,要有三个维度:。

第一是宽度:让周遭的人的幸福度做大;。

第二是高度:让自己的品位为社会的文明进步加分;。

第三是长度:让教师的经历成为教育长河中一股清泉。

愿你我心连心、手拉手,肩并肩,真诚相待、荣辱与共,倾注全部的精力和智慧,与沣西实验学校同在,与伟大的教育改革事业同在!

谢谢。

开学工作会议讲话稿

同志们:

根据会议安排,今天下午我们在这里召开会议,安排布置秋季开学工作。刚才,、和分别就开学收费、安全和秋季开学等工作做了安排,我完全同意,请大家抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的内容。

一、上学期工作简要回顾。

今年上半年,在县委、县政府的正确领导下,在全县教职员工的共同努力下,全县教育工作取得了显著成绩。

1.改善了基础设施。投资497.7万元,新建中心幼儿园,改扩建、和等3所中心幼儿园。投资3254.6万元,对xx中学、xx中学、xx中学等12所学校进行合格学校建设。投入782.6万元,对xx学校和中心小学进行“全面改薄”项目建设。我们还开工建设了xx镇中、三小、三中和中心小学等4所标准化学校,为中心小学、中心小学、中心小学等9所学校建设公租房480套。此外,xx学校已基本竣工,今年9月将正式投入使用。

2.加强了师资队伍。一是大力引进教师。今年,我县已招考特岗教师101人,引进专业人才21人,接收免费师范生16人,招考免费师范生48人。二是改善教师待遇。通过我们的努力,年初县委会同意对农村边远山区学校中小学教师给予50~800元不等的生活补助。目前,我们正在与县财政局进行测算与协调,争取早日发放。三是加强师资培训。我县积极组织教师参与“国培计划”“省培计划”。由于我县“两培”工作成绩突出,受到了省厅的充分肯定,并在xx年全省“国培计划”“省培计划”培训管理高级研修班上作经验介绍。四是切实转变教风。今年以来,我们开展了多次暗查暗访,结果发现绝大部分教师能坚持认真做好常规教学工作,特别是中心小学的刘园园、唐萧雯和白沙中心小学的陈剑、刘幸福以及特殊教育学校的彭碧林、赵梦香、杨晶干等教师,教学工作耐心细致,受到学生及家长的好评。

3.提升了学生素质。一是积极开展德育工作。为了进一步加强和改进德育工作,各校开展了形式多样的德育主题教育活动,如社会主义价值观体系教育、学雷锋树新风、国旗下的讲话、“三爱三节”、真善美伴我行、缅怀先烈不忘国耻等活动。德育活动开展好的学校有:二小、一小实验学校、大江口中心小学、三小、大江口中学、台凡市中心小学、三中、澄江中学、天成学校、鹿马桥中学、一中、xx中学、芦洪市中学、南桥中心小学、白沙中心小学、紫溪中心小学等。二是大力建设校园文化。我们开展了xx县第十一届中小学生艺术节等艺体活动,极大地丰富了全县学生的课余生活。一小实验学校、二小、三小、端桥铺中学、三中、水岭学校等学校,积极开展阳光体育活动和社团活动。三是不断提升学生素质。xx年中考,全县优秀率和合格率都位居全市第二。全县中小学生在各类竞赛活动中,获得国家级奖项19人次,省级奖项34人次,市级奖项208人次。

4.强化了工作作风。一是落实教学常规工作。职业中专主持工作的易友来深入学校一线管理,将校长办公室放在教学区,亲自督促教师上班签到工作,精心安排每月工作并将工作安排表印发至每位教师手中,多次给全校学生进行思想政治教育讲座。一小教务室主任席、教科室主任龙,中心小学教导主任唐,大庙口中心小学教导主任曾广平等领导认真落实教学常规工作,每次检查都有详细的检查通报,资料整理规范、齐全。特别是特殊教育学校的领导,坚持以校为家,深入一线上课、听课,各种制度健全、管理规范精细。二是扎实推进课改工作。xx中学教导主任齐承平、鹿马桥中学政教主任周顺利、中心小学教科室主任孙玲玲等领导,亲自主持学校的课题研究。大庙口中学教导主任邓艳纯率先垂范,带头上课改示范课,亲自上阵参加县教育局举行的课堂教学比武。三是大力推进考勤制度。大部分学校将教师、行政领导的考勤和师德师风建设融入到作风建设中,实行教师、行政领导签到或行政领导查岗制度。

5.规范了办学行为。一是加强财务管理。各校以治理和预防乱收费、规范教育经费管理为重点,全面推行收费公示制度,建立了治理和预防乱收费的长效机制。大部分学校财务管理制度健全,财务人员职责明确。绝大部分学校按照规定,及时发放“两免一补”资金和助学金。中田学校、南桥中心小学、水岭学校、大庙口中学、大庙口中心小学、紫溪中心小学等学校,建立了伙食现金账、总账和明细账。二是推行民主理财。大部分学校持续开展“小金库”治理工作,建立了教师代表大会和教师代表清账制度,扩大了教师参与学校的重大事项决策和财务运行管理的知情权、监督权,坚持定期清账和公示制度,形成了良好的财务监督、监管机制。三是加大处罚力度。我们出台了《关于开展全县xx年春季开学收费检查的实施方案》,并会同县纪委、物价、财政对中小学的收费工作和“三乱”行为进行了专项检查。对查出的违规购买教辅资料的3名教师和违规补课的3名教师进行通报批评,分别扣发了1个月奖励性绩效工资,并将他们调到农村偏远学校任教;对违规教师所在学校的校长进行通报批评,并分别扣发1个月奖励性绩效工资。

6.确保了学校安全。一是加强安全教育。各校牢固树立“以人为本,安全第一,生命第一”的办学思想,始终把安全工作放在首要位置,利用校园广播、黑板报、集会、班会、“开学第一课”等方式教给学生安全知识,每年邀请派出所、交警、消防大队的专家到学校进行安全知识专题讲座,积极开展防踩踏、防溺水、火灾逃生、地震逃生等演练活动,进一步增强了师生安全防患意识,提高了师生的逃生自救能力。县电视台对我们的一些安全演练活动进行了全方位的报道。二是规范校车管理。全县校车安全管理工作力度日益加大,校车经费管理日益规范。三小、芦洪市中心小学、端桥铺中心小学、二小、xx学校、紫溪中心小学等校车管理工作制度化、规范化。7月10日,我县作为全省的唯一的县区代表在全省校车管理工作会上作典型发言。三是确保食品安全。各学校狠抓了食品安全,一小实验学校、三小、中心小学、和谐实验学校、一中、三中、大庙口中心小学、中心小学、天成学校等学校的食堂、商店食品安全管理制度健全、台账规范完善、工作落实得非常到位。

在看到成绩的同时,我们也不能忽视全县教育工作存在的问题:一是师资配备不均衡。农村中小学骨干教师短缺,年富力强、教学业务成熟的青年骨干教师流失得比较严重。农村教师年龄老龄化严重,新鲜血液的补充还不能满足需要。二是课改推进需要加强。我县的课堂教学改革已经推行和开展了一段时间,但一些学校还没有很好的开展。三是师德师风建设有待加强。我们虽然出台了一系列关于教师管理的制度,大力加强师德师风建设,但仍然有个别教师缺乏“爱岗、奉献”精神,“三乱”行为依然存在。四是潜能生的教育和管理还需要进一步强化。我县“潜能生”人数众多,在学生中占有一定的比例,学校管理制度不够完善,缺乏配套的管理约束机制;部分教师责任心不强,对“潜能生”缺乏关爱;家长缺乏足够的教育意识,“只养不教”;等等。

二、下阶段工作思路。

下阶段,我们的工作思路是:以提高教育质量为核心,狠抓“五个三”的具体工作(牢固树立“三种意识”:责任意识、质量意识和安全意识;狠抓“三种教育”:安全教育、素质教育、养成教育;加强“三支队伍管理”:加强学校领导、教师和学生的管理;全面开展“三个创新”:教育观念创新、教育制度创新、教学方法创新;全力实现“三个提升”:提升教育教学质量、提升教师队伍整体形象、提升校园文化建设水平),加强精细管理,推进全县教育内涵式均衡发展。

1.切实加强养成教育。我刚到县教育局工作时,就非常重视养成教育。一个人的习惯,是从小一天一天逐步养成的。当然,一个人的习惯有好坏之分。我们开展养成教育的目的,就是要让学生从小就养成好的习惯,至少这些好的习惯对学生自己有益,同时也对社会有益,不产生外向破坏力。大家试想一下,如果我们每个人都养成了好的习惯,那么这个社会该是多么美好啊,我们的校园该是多么美好啊:还有随地吐痰的现象吗?学校里还有乱丢果皮纸屑的现象吗?还有打饭插队、吃饭浪费粮食的现象吗?著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”“一种好的习惯可以受益终身。”其实,抓好养成教育之后,我们学校的卫生会有大的改观,学校的师生面貌也会有大的改观。如果学生从小养成良好的学习习惯,将来他们就能在没有任何强制因素和外人点拨辅导的情况下,也能非常自觉、饶有兴味地去学习。学生一旦养成了好的学习习惯,那么学校的教学质量也会有大的提高。因此,在抓好学生的养成教育方面,各学校要想一些办法,切实将养成教育抓出成效。

2.努力建设“书香校园”。各学校在开展教育教学的同时,要积极建设“书香校园”,以图书室、阅览室、班级图书角、书香墙、读书走廊等为基地,优化阅读环境,让校园弥漫书香气息。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

在加强师生阅读方面,各学校要从三个方面着力:一是为师生提供好的阅读环境。学校的阅览室和图书馆要定期对学生开放,还要精心布置书香墙,开辟教师阅读、学生阅读、学生作品展示、读书方法等专栏。班级要设有图书角、读书廊;教室墙壁上要随处可见催人奋进的名人名言、读书格言。二是保证学生的阅读时间。每天早自习、中午和晚上都要给学生安排一定的阅读时间,如早自习可安排10分钟作经典诵读时间,中午安排30分钟作自由阅读时间,晚上第一节晚自习前可安排20分钟为反思时间,要求学生撰写读书笔记和读后感,并定期举行优秀读书笔记和读书心得展评活动。三是定期开展读书活动。课余时,各校要组织学生开展“好书推荐”、“我与经典同行”读书手抄报展、诵读比赛、评选读书之星等活动,让学生品尝到书的“滋味”。

3.竭力提升校园文化。近几年,我们派出许多行政领导和优秀教师到外学习先进的教育管理经验,也先后参观了许多名校,了解了他们的校园文化。大凡是名校,他们都有一个共同的属性:那就是非常重视校园文化建设。名校的优势不是漂亮的高楼大厦、先进的设施设备,而是先进的办学理念、较深的文化底蕴、良好的校风校貌以及优质的教育教学质量。

但是,我县一些学校的实际情况是:连一些最起码的显性文化设施都没有,如食堂里没有节约粮食的标语,操场上没有锻炼身体的标语,有些连基本的宣传栏都没有。下学期开学后,各学校要加强学校的校园文化,特别是要加强显性文化。学校行政班子要召开专题会议,研究一下学校如何建设显性文化,如科学规划校园文化、适当添置一些显性文化设施,然后在显性文化的基础上再建设学校的隐性文化。我们建设校园文化的目的,就是要让学校成为学生生活、学习、成长的乐园,让学生、学生家长和社会各界人士走进校园赏心悦目,让学校成为社会文明的“引擎”。

4.强力推进“四项改革”。教育要发展,根本在改革,建设区域性教育培训中心尤其如此。我们要解放思想,大胆探索,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍,为教育事业持续健康发展提供强大动力。一是要实施人才交流制度改革。要积极建立现代学校制度,实现集团内优质学校与薄弱学校之间师资力量、管理模式、备课资源和教研成果的共享。要继续推行中小学校长交流和挂职锻炼制度,实行教师交流制度,积极开展集团内下派上挂活动。二是要实施教师培训制度改革。发挥好名师工作室的作用。继续通过“走出去、请进来”、开展集团教研、教学比武、送课下乡等方式提升教师教学水平。尽快完成教师发展中心的组建,让受训教师直接深入到教学一线进行实践,通过研训结合提高教师培训工作的实效。三是要改革教育评价机制。继续完善艺体教育评价体系,提高艺体教育评价的科学性。建立艺体教育教学过程管理督导检查专项制度,建立师德师风测评体系。建立科学合理的师德师风评价体系,完善师德师风管理实施细则和评价标准。四是要改革招生制度。严格规范义务教育学校招生行为。义务教育学校严格按照“免试、就近、分配”的原则实行划片招生,随机编班、均衡编班和均衡配备教师。完善一中招收“指标生”机制,促进优质高中资源进一步向农村倾斜。

5.不断深化教育改革。一是要加强教育科学研究。要建立完善教研网络,用好教研室、督导责任区、学校三级教研网络,大力开展教科研活动,加强校际间的交流和学习。教研室、各学校要强化教研科研能力建设,引导广大教师积极参与教学实验和教育科研,并及时总结推广优秀教学成果。校长要亲自参与到学校教研工作中来,当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者,正确把握教育教学动向,准确寻求教学教研规律,科学指导课堂教学实践,切实提高课堂教学效率。二是大力推广课改成果。县教研室要发挥好领头羊的作用,带领各学校认真探索、总结、提炼课改经验,形成研究成果,创建课改品牌。各课改样板校要发挥样板的示范引领作用,通过送教上门、联合教研等形式将先进的课改经验推广开来。各学校要切实开展集体备课,要把坚持集体备课作为提高教育质量、推广课改经验的利器来使用。三是要制定课改激励机制。县教育局每年都评选表彰一批课改先进集体和个人,各校要及时跟进制定出课改机制,培养出自己学校的课改先进教研组和个人,打造课改示范“明星”,纵深推进课堂教学改革,提高教育教学质量。

6.大力建设特色学校。在今年春季开学工作会议上,我要求各学校开展特色学校建设。其目的就是要鼓励学校办出特色、办出水平,积极引导学校走个性化、特色化内涵发展之路。

特色是一种品牌,是一种竞争力,也是一种生命力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20xx年)》提出“把提高质量作为教育改革的核心任务,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平”的工作方针。

在座的各位学校领导,要使自己的学校至少形成一个特色项目。特色是一种相对的优势,是一个学校的某一个方面比其他学校做的更突出的“优势项目”,它是从比较中得出的。一所学校即使是抓好学生普通话的发音、练好汉字的书写,也是一种特色。当然,特色学校的形成不是一朝一夕的事情,是学校在相应办学理念的引导下长期实践的结果。

特色学校首先要讲质量,没有质量,就谈不上特色。特色的最终目的也是为了质量,不以提高教育质量开展的特色化办学只能算哗众取宠。

我认为,打造特色学校要从三个方面努力:一是文化有特色。文化是一所学校之魂,我们要努力挖掘学校文化,坚持文化引领。学校要从历史的“根”出发,从学校几十年的办学历史中去追根溯源,认真挖掘学校文化积淀,继承学校优良传统,融入时代元素,提炼学校文化精神,使之成为学校无形的教材,达到“不言而教、不教而教”的目的,真正做到用文化环境塑造人、影响人和教育人。二是校长有特色。校长作为一校之长,在特色学校发展中要发挥重要作用。校长有思想,学校才会有特色。学校的发展要打下校长的个人烙印。我县几所老牌强校,都是前后几任校长共同奋斗的结果,他们的办学理念、管理方法很值得我们学习。三是教师有特色。要充分发挥教师的优势,因为学校的发展要靠教师,与学生接触最多还是教师,教师也最了解学校的情况。因此,要充分发挥教师在学校中的主人翁作用,做到胸中有学校、心中有学生,要关心每一位学生,最大限度地激发学生的潜能,促进学生的全面发展,使各种类型的学生在学校都能有所收获。

三、强调两个问题。

1.切实加强学校商店管理。

不客气地讲,我们几乎所有学校商店所售零食都存在“三无”产品,这些食品大部分都没有卫生许可证,且含有违法食品添加剂和重金属,长期食用会影响学生的身体和智力发育。部分食品甚至存在安全隐患,有可能会造成集体食物中毒事件。向外承包这些商店会给学校带来一定的收益,但是我们所承担的风险却是巨大的。而且学生在校吃小零食还会造成环境卫生问题,影响课堂纪律,学生之间也容易形成攀比心理。市教育局来我县调研时,特别提到了这个问题。因此,我在这里做一个硬性规定:从下个学期开始,非寄宿制学校商店只销售学习用品,不允许销售食品。寄宿制学校,可以适当销售部分食品,但不允许销售“三无”食品。县教育局将对各学校的商店进行督查,如果发现违规销售的,将直接追究校长的行政责任。

2.严格落实学校领导兼任主课制度。

xx年,我县提倡学校领导兼任主课以来,大多数学校的行政领导能够兼任主课。但就近段督查情况来看,部分学校行政领导并未按照要求兼任主课。我在这里重申一下,所有学校行政领导都要兼课;规模较小的学校除校长外,其他行政领导均要兼任主课;学生1000人以上的小学、学生600人以上的初中,除校长、党委书记和总务主任不兼任主科外,其他所有行政领导都要兼任主课。专业为音体美等学科的行政领导,小学必须兼任主科,初中必须教授本专业课程。

同志们,新的学年既是充满希望的一个学年,也是充满挑战的一个学年。在新的学年里,让我们励精图治,团结一心,把握重点,扎实工作,高标准地落实各项工作目标,为实现教育强县,建设“五个”做出新的贡献。

祝同志们工作顺利,身心健康,万事如意!

谢谢大家!

校长开学工作讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

有位哲人说:“有理念才会成为现实,不安分才会有活力。”这些年来,我们为教育理念而追求,为探索而不安分。虽洒下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。虽甘苦掺和,却能怡然自乐。

现代教育理论告诉我们:正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机构体制,可以在管理区域内发挥最大的效益,将人和物的因素得到最完美的体现。我们根据这一理念,进一步端正办学思想,设立校务、教育、教学、少先队等网络式管理模式,管理人员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,建立和健全岗位责任及规章制度,依规依法治校,管理工作突出“严”,抓住“实”,制度面前,人人平等,建立有效、切实可行的评价机制,让每位教师都站在同一起跑线上公平竞争,注入激励因素,挖掘内部潜力,更好地开展学校工作。

实行聘任制,尽力优化教师队伍结构,选派教师参加各种培训及业务学习活动,努力提高队伍素质。近年来,我们有四名教师取得大专学历证书(其中一人自考本科毕业),八名专任教师取得了继续教育结业证书。

学校虽然负债累累,困难重重,虽谈不上福利的提高,却保证了教师工作按时足额发放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共济,捧着一颗心干事业。教学中,能面向全体,因材施教,注重学生个性、特长的发展,有转化后进生的计划和措施,从不歧视后进生,在老师们心中,学生无贵贱,人人平等,不以考试论成败。并努力做好常规工作,根据学生实际及教材特点合理安排教学内容,讲究教学方法,努力提高教学质量,成绩评价实行等级制,各年级各学科合格率达95%以上,毕业升学率达100%。

在促进学生全面发展的同时,我们还注重培养学生的基本技能。三、四年级开设了英语课,中高年级开设了信息技术课。同时,注重学生动手操作能力的培养,实验考查合格率达90%以上。注意培养学生的个性特长,近三年内学生参加市级以上学科竞赛有12人次获奖,参加音体美比赛有46人次获奖。获奖学生总数占在校学生总数的11%,其中胡瑶、张雷、胡盼、刘银芳、胡娇、胡梦林等同学分别在县、市级竞赛中取得优异成绩。

我们能认真贯彻体卫工作条例,坚持“两课”、“两操”及体育达标活动,成立了乒乓球、竖笛吹奏、声乐等课外兴趣小组,参与面达90%以上。每年度,我们都对学生进行了一次健康检查,健康档案比较完善齐全。我们还能经常替学生健康着想,学校商店内保证无“三无”产品上柜台,食堂管理好,食具清洁,饭菜卫生,学生有开水喝。

在学校经费困难的情况下,我们还能多方设法,争取外援,一方面消赤减债,另一方面有效地改善办学条件,仪器、电教设备比较齐全,并有明细帐目,管理完善。图书室各类图书达15000多册,生均达55册。且建立领借制度,丰富了学生课外阅读内容,发挥了图书的实效。

学校的工作虽纷繁复杂,但是,大家都能在自己钟爱的岗位上用心去干事业,虽没有惊人之举,却能如质如量地完成各项工作任务。

说到课改,这是个热门话题。我们并未一味地追赶时髦,因为我们深知,如果是这样那只能是“自己挠痒痒自己笑”,除了自欺欺人,并无实际意义。再说,课程改革并不仅仅是课程标准和课程内容问题,更重要的是在于实施。我们始终认为:教材受教学时间限制,永远是有限的;教材受编者的限制,永远是“片面”的;教材受编写周期的制约,永远是滞后的,因而企求完美无缺的教材,既不可能,也没有意义。我们的作法是在“教”字上下功夫,在“钻”字上找文章。在业务学习活动中,我们强调最多的是:只会照本宣科的教师,再好的教材也会被糟蹋。我们提倡的是:在有限中展现无限,在“片面”中构架完整,在滞后中开拓鲜活。在这种氛围中老师们铆足了劲,钻研教材,积极开展教育科研活动,久而久之,教师本身也就成了一部鲜活的教材。在市级第七届课堂教学竞赛中,两位老师分别获得语文科第一、数学科第二的好成绩。在市级相关的论文竞赛中,等撰写的论文获得奖励。不能不说这是课改成绩的凸现。

限于主观和客观条件,对于校本课程的开发,我们虽不能铺得太开,类别多样,扎花架子,但是我们懂得它的重要性,我们更清楚:校本课程更不能与兴趣小组活动等同。开发校本课程,我们的宗旨是:结合校本实际,选准项目走正路子,保障有效。因此,我们结合本校实际确立了“乒乓球”训练为学校校本课程的开发。这一项目的确立,驾轻就熟,老师们并不因为研究水平的局限而势单力薄,也不因为校本课程项目虚浮而各自为政、孤军作战,而是能人人参与,进而蔚然成风。在这种协同的工作状态下,其开发的成果也初现端倪。三年来,在乡、县级乒乓球竞赛活动中,有18人次获得奖励,在历届乡级乒乓球竞赛中,我们几乎囊括了男女队所有的名次。同时,自学校开设校本课程以来,学生的思维也较之以前活跃了。

我们知道:人存在的价值,不惟知识的饱学,不惟智慧的增长,更在于人格的建树,精神的培养。要让学生心无尘滓、无污秽、无纷扰,惟一的方法就是用美德“占据”心灵的旷野,用心灵塑造心灵。因此,我们根植于学校德育阵地,以各种德育教育活动为契机,以少先队为载体,与学生进行心与心的对话,做学生心灵的塑造者。

首先,我们抓好班子建设。校长亲自抓这项工作,班主任及思品任课教师具体负责,管理机构健全,教职工参与面达100%。其次是抓好“三结合”教育。建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络,成立了家长学校,有家长学校章程,聘请了校外辅导员,并有效地发挥了校外辅导员的作用。第三是扎扎实实抓好队工作。大中队机构健全,工作有计划,活动有阵地,队工作有起色,20××年,学校少先队大队被评为市级红旗大队。第四,建立了德育教育基地,并分年级到德育教育基地开展切合实际的经常性的教育活动。第五,积极开展德育教育活动。近年来,我们开展了文明礼仪、奉献爱心、观看爱教电影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭扫烈士墓等活动,让学生在德育活动中得到美的熏陶,提高辨别“真善美丑”的能力。第六,开展德育教育研究活动。我们的德育研究课题已揭题,某同志撰写的德育论文《谈谈爱教电影在学生思想教育过程中的地位和作用》在国家级杂志上发表。

俗语云:“工作如同搏弈,能步步为赢,才是高手。”说实在的,我们虽然在捧着一颗心干事业,我们虽然也有一股子拼劲,但我们始终不敢言赢,更不可妄自称为高手,因为我们懂得“路无止境”的道理。更何况我们还处于一个幼稚发展阶段,我们的管理,我们的办学水平仍处于起步阶段,与先进比较,我们更是自愧落下了一段距离。但我们骨子里惟有的是信心和勇气,我们坚信:有了对教育事业的执着和真诚,有教育主管部门领导的关怀和帮助,我们一定能趟过前路的坎坎坷坷,更加顺利地走向一个新的起点!

校长开学工作讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

“健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。(略)。

从总体情况来看,实小的老师中绝大部分教师素质较高,在困难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不来,唯我独尊,或不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在座每个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,牢固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难,我们要有百折不挠的勇气,在困难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比困难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;只有自加压力,自我发展,才能正确对待我们的不足,迎头追赶。

一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量。

成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成。

“坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝聚人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:

1.认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对困难,我们要冷静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝聚力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推诿,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

3.严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

4.质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

5.进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

校长开学工作讲话稿

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家新学期好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉而幸福的乐园。xx,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里,请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐,工作顺利!学习进步!

老师们,孩子们,(注意哟,下面我一共讲了几个一)今天是17年的第一个学期的第一周的第一天的第一节课。(问:几个一?)对!六个一,六代表着六六大顺,预兆着我们学校、我们每个温馨的家庭,我最亲爱的老师们、可爱的孩子们以及各位家长们,以及多年来给予我们无微不至关怀的各位亲朋好友、各界爱心人士们,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六个一又是什么呢?(大家猜猜?)对!预测着大家在新的一年里将成就一个美好的愿望,第二是给自己定下一个切实可行的计划,三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物(什么礼物呢?想想、猜猜,待会在揭晓),四是能够送出一份最代表你心意的礼物,五是在新的学期能够结交一位最好的朋友,并和他(她)齐头并进,六是祝愿大家在新的学期能够赚取足够的学费报考上一门自己最理想的校本课程。

可爱的孩子们,在新学期开学的第一天,校长妈妈就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野,并写下了高质量的读书笔记。在这里校长要特别提出来表扬的是,我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中,他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。昨天,社区领导还将表扬信传到了学校网站。当然,还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情,在此就不一一列举了。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。所以,校长希望能够在新的学期看见同学们更健康的成长,特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。

同学们,在新学期开始的时候,辅导员老师也想说几句。(这一部分将话筒交给辅导员老师)

对同学们提出以下几点要求:

第二,要做到仪表整洁。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好红领巾,让自己显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。

五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏,确保我们自身的生命安全。

在这里,校长还想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,校长真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后将这幅对联赠送给全体老师们“精锤精炼特色,唯真唯实育人,名符名牌其实;高端高效管理,倾心倾力课堂,立稳立校之本”,祝老师们身体健康、工作顺心,祝同学们快快乐乐、学习进步。

大家还记得六个一当中的第三个一吗?(记得)好!一起说说看(学生齐:三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物)对!今天的开学典礼上校长妈妈就给大家带来了珍贵的礼物。猜猜?是什么?(学生:红包)红包里是什么?(一元乐币)对!红红火火、快快乐乐!大家都努力争当第一。谢谢大家!

校长开学工作讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

即将开始的新学期应该说是一个非常特殊的一学期,一是时间短,与以往相比短了近一个月的时间;二是任务重,在这么短的时间内要完成与过去相同的工作,任务很重;三是压力大,生源问题所带来的压力是本学期显得尤为突出,时间短,任务重,压力大。如何采取有效的教学形式以促进教学效率的提高,以促进工作有效的提升,这对我们全校上下是一个新的考验,同时也是新的机遇。今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,动员全校上下深刻认清我们面临的形势,把握教学要求,理解教育内涵,挖掘教学潜力,在落实上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求实、务实,狠抓落实,共同创造让学生得益、让家长满意、让社会瞩目的更加辉煌的教学业绩;集中群体智慧,集思广益,精细、精致,精益求精,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。下面我根据校行政会讨论的意见,就新学期各项工作的落实讲三个方面的意见。

教学始终是学校各项工作的中心,教学质量是学校的生命线。社会评价学校办学信誉的主要方面仍然是高考成绩,可以说没有优秀高考成绩的学校决不能照亮社会各界的眼球。任何一所学校如果没有一定的高考本科录取数作为质量支撑,其发展前景都是不容乐观的。从多年的实践来看,生源是决定高考的因素之一,也正因此,我们的高考本科达线数自20xx年后发生了较大变化。之前,我们的高考成绩在xx市始终处于前列,而20xx年以后我们的应届达线数降低至500人左右,处在xx中学、xx中学、xx中学之后,已经从过去全四星级高中的领跑型学校转为追赶型的学校。目前我们的处境已较为艰难,如果本科录取人数跌落450人,那么我们全体涟中人将无法向社会交代,更无法向涟水一百多万老百姓解释。

一要强化目标意识,自加压力,调高标杆。近几年来,涟水义务教育的整体水平使我们高中的生源基础与市内兄弟学校差距很大,这是不争的事实。但是我们必须牢记,不管是什么样的生源质量,我们都没有退路,都必须努力拼搏,都必须用辉煌的高考成绩回报那些信任和支持我们的涟水社会各界人士。每一学年、每一学期我们都要把自己的工作目标放在全省大市的位置上来排名比位,思考如何提高高考成绩,如何提升对外形象。每一名干部、每一位教职工,都要自加压力,扎实做好管理与教育教学的本职工作。过去,我们也曾在生源较差的基础上,不断地创造着奇迹,创造着佳绩。今后我们依旧要秉承过去矢志拼搏的精神,强化目标意识,科学组织筹划,调高追求标杆,提高办学标准,就一定能延续历史的辉煌。

二是注重目标分解,分段保证目标。学校的高考目标,从高一就要抓起,不断提升不断发展。每一个年级在每一个新的学期都要将“保证优生群体质量,增加优生数量”作为主要工作任务,做到抓牢一批优质生,提升一批边缘生,不断实现“一年更比一年好”的高考目标。这样在每年高考竞技场上我们就会有一大批的优秀队员。相反,如果我们在高一年级时丢掉一批优生,高二年级时又丢掉一批,那么我们在高三就没有优质的生源来应对高考,应对社会大众对我们赤诚的期待了。

本届高三年级要始终把高考目标放在心中,抓在手上。切实强化同轨班级间与班级内各任课老师工作目标的落实。学年初定下的各班级高考目标任务为必争的保底指标,年级部在过程考核中始终不能有任何含糊或退让。高三组织的每一次阶段性考试和联考都要严格按照外面大市的标准统一划分,对照班级目标进行严格考核,不合格的班级暂扣过程考核奖,高考如能达标再予以补发。全体教师不要满足于简单贯彻年级部的工作要求,更要关注自身辛苦工作所带来的成效大小。开学初,学校将组织高三年级按班级分别开教师会,班级各老师坐在一起共同核算一下,对班级那些有可能上大学的学生,可通过争取上大学的学生进行再排查,算一算班级未来可能达线的人数够不够年级划分的目标。班级的每位任课老师要主动承担班级分解下来的目标,主动承担相应的工作压力。主动帮助边缘生去弥补薄弱学科,年级部要定期检查各位任课老师负责跟踪落实的学生的学习情况。在对班级考核评比时,年级部要依照三科成绩的有效分数段,而不是过去的平均成绩。我们希望年级部通过严格的考核,确保普通班都能有13-15名的学生在有效分数段范围内;各个备课组要精心研制二、三两轮的复习安排和内容,切实做到贴近考点,整合精致,有效训练,提升学生知识掌握的熟悉度,迁移运用的熟练度和备考应考的准确度,对二轮、三轮复习安排及内容,学校将安排专门时间逐个备课组过关,两个小班要加强对特优生的培养,以及国防生的培养,实现优生突破。希望各位老师扑下身子抓落实,盯住学生抓跟踪,一个一个分析。当然,对因教学失误造成本班达线数明显减少的个别老师学校也将追究你的教学责任。

高二年级还有不到一月就要参加省学业水平考试,同样,高二级部要给各班定下必须完成的指标,并严格考核奖励,超额的按a计奖,上不封顶。完不成目标就是教学责任事故,不仅影响小高考奖金,而且影响到学期的绩效工资所得。高一年级要在同轨班级中开展竞赛,比升档人数的增加量,以促进不断进步,要从早明确工作目标,从起始年级抓起,只有在高一时抓细抓实,才能确保高中三年的工作目标落实。

三是落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。每位老师必须确立强烈的目标意识、质量意识,努力打造优质高效课堂。要把两个80%的课堂教学目标始终落实在课堂时间和课堂评价之中。新学期,学校将继续实行课堂教学责任追究制。对部分教学质量不高的老师的课堂进行解剖,现场指导,各位老师要认真上好每一节课,课前认真准备,课堂精心组织,课后精心反馈。不随意上一堂课,不浪费学生有限的时间。要进一步强化学生对老师课堂教学的评价,评价不好的,督导室要组织人员进行督导。教务处和督导室还要继续加大督导力度,经常性地对教学常规落实情况进行检查,检查结果要及时反馈和通报。要坚持深入课堂,了解教学现状,了解教师,把握学生,及时调整工作思路和计划。

一是优化课堂,明确提出向45分钟要质量。不管我们教学如何开展,教学质量始终来源于课堂45分钟。学生离开了课堂的45分钟,利用其他时间来弥补提升是很困难的。每一位教师都要聚焦课堂45分钟的教学安排,无论是备课、教学,还是课堂练习,都要围绕课堂45分钟教学效益的提升来组织开展。优化45分钟的教学活动,要始终突出学生的主导地位,教师要敢于放手,让学生真正成为学习的主人。要大力推进课堂教学现代化平台的使用,课堂教学中要充分借助于多媒体,加大课堂容量,促进学生从感性认识向理性认识转变。本学期教务处要继续做好对老师的ppt制作辅导的培训工作,帮助教师提高课件制作的质量,今后各年级每周公开课,学校的观摩课、示范课都要继续通过ppt来开展教学。

二是加强交流,让老师在实践中互相帮助提高。进一步加大老师之间学习交流的力度,促进相互之间取长补短、共同提高。公开课、示范课、观摩课等都要正常而有效开展起来,形成常态化。学期初要安排好本学期的各种课型的开设并定期组织教师参加督导交流。教学部门要对新型课型,特殊课型形成本校模式,借助公开课、示范课来形成一种引领,继而在全校推广开展。各学科要在深入研究的基础上,建立起本学科的课堂教学模式。建立学科教学模式,应遵循两个原则:一是培养学生的创新意识,注重学生的充分发展。二是培养学生的实践能力,解决本学科教学存在的突出问题。要继续推进两种课型。一是新授课的探究教学法。积极引导,深入探究,自然生成。真正让学生动起来,让课堂活起来,文科有底蕴,理科有研究;二是习题课的归结教学法。习题课不要满足纠正错误,讲授正确答案,要重视规律的总结和探究,提升学生举一反三、化归总结、反思提高的能力。

三是加强研究,推动教学水平的新提升。教科室要把课题研究与教学实际联系起来,与打造高效课堂联系起来。各教研组的活动要扎实开展,同一个学科组里的老师,没有真正沉下心来研究点问题,就不是真正的集体交流提高。本学期各年级部要建立每月的学情分析会制度,即在每月考试后认真组织备课组长做好学情分析,届时学校领导将参加。各位老师要充分珍惜外出交流的学习机会,认真比较差距,真正地去充电,把适用的东西学过来,为我所用。另外,各老师要有强烈的学习意识、研究意识,要制定个人的发展目标,做好自己的职业规划,要经常主动阅读一些教育理论书籍、报刊杂志,或者到各级教育网站上去浏览一下,古人云开卷有益,只要我们去做有心人,相信是可以学到很多的东西。

新的形势下,中学生在校学习时间很短,除去双休日、寒暑假,每年的在校时间不到200天,这与我们学校日益繁重的教学任务之间形成了巨大的矛盾,非常容易影响到教学质量。面对这样严峻的形势,在教学上,我们要积极开动脑筋,发挥智慧,做好以下几方面工作:

一是加强课程建设,打造出符合我们学校学生发展的校本课程。课程建设是高中教育发展的新内容,也是高中教学提升的重要举措。学校的课程中心要按学科组织骨干教师进行研讨,思考如何在有效的时间内更精致地开展教学,以便适应不断变化的高考;思考如何使教学更有系统性,能够有目标、有计划地指导学生三年的知识学习;思考如何使我们的教学行为更科学,有目标的促进教师自身综合素质的提高。

二是拓展教学平台,精心研究并开辟出适合学生发展的学习的平台。随着素质教育的不断推进,学生课外自主利用时间越来越多,如何引导学生充分利用双休日、寒暑假在家做好自主学习,促进学生自身主动发展,主动提高,是一个亟需解决的问题。本学期,学校将投入适当资金,利用学校网站,尝试开辟出适合学生自主学习的网络平台,以保证校内校外学习效果的连续性。

三是强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设。学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们各学科的工作室都已经挂牌成立了,本学期我们将通过添置设备,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,再次创造涟水中学新的辉煌。

这里再次强调两个问题:一、生源不是我们考不好的'理由;二、要放下思想包袱,跳出涟水向外比,放开思路,洒脱教学,方能提高质量。大家要心往一处想,劲往一处使。争取通过近两年的努力,将优质教学资源再次拢到涟中来。相反,如果我们不自加压力,放弃机会,错失机遇,想要回头重新调整、提升是很难的。

学校教育德育为先。德育工作不仅是学生发展的培养需要,更是培养什么样人、怎样培养人的问题,同时德育工作是否到位,也会影响学风、校风的形成与发展,更会影响学校各项管理的效率。近年来,随着中考学生整体水平的下降,一些的素质较差的末流学生进入学校,给我们教育教学带来很大的难度。学校打算在下届新高一的招生中,只招收1200人,通过下压招生总数来减少差生人数,改善我们的生源结构,减少我们的德育工作的障碍。本学期,我们将继续把养成教育作为我们德育工作的重心,在具体工作中要坚持做到:

常规教育工作仍然要一着不让地开展,循序渐进地开展,有章有法地开展。目前我们学校的班主任教育、班会开展尚未形成一个明确的主题,尚未形成一个完善的教育机制。为此,今后我们的教育工作要紧紧围绕教育主题关键词,狠抓常规工作,即采取每月一个主题词,如校纪校规教育、安全文明教育、励志感恩教育等等。德育处要提前将本学期四个月的教育主题确立好,指定专门的副主任来负责统领常规教育的管理,认真思考常规教育抓什么,怎么抓的问题,充分借助班主任班会、学生自主班会、学生活动等形式将常规教育抓到实处。今后学校还要尝试每学期在每年级实施不同的教育主题,保证高中三年的常规教育机制科学、完善、合理。学生的教育,除辅助常规的管理外,更要注重对学生的激励和引导。要充分利用学校的广播、电视等媒体平台,在每周五安排固定的时间组织学生收听收看,德育处每学期要组织大型的励志演讲,开拓学生视野,砥砺学生意志。

每一次主题活动不仅仅是一次丰富的文娱活动,更是一个难得的教育契机,因此要扎实推进20xx年的第二届校园主题文化活动。一是三月份由德育处牵头组织的班主任节暨温馨班级创建活动,二是四月份由教务处牵头组织的书香校园读书节,三是五月份由德育处牵头组织的运动快乐体育节。经过去年的活动开展,我们已经积累了一定的经验,今年我们要继续组织好以上三大主题活动,借活动来激励学生、触动学生、教育学生,把老师和学生的心真正拧到一起去,以形成有强大凝聚力的班集体。要把活动放给学生去策划组织,提高学生的领导协调能力。高一高二的有些班级去年班旗、班徽设计非常好,年级部可以组织班级筹集班费将这些做出来,跑操的时候扛出来,使我们活动的成果具体化。

上学期学校确立了各年级各班级学生发展辅导员的名单,本学期始学生发展中心要组织辅导员扎实开展工作。学生发展辅导员要致力于解决班级学生学习动力不足的问题,精心了解学生的思想动态,有针对性地去引导、教育和帮助学生成长,帮助学生形成良好的学习习惯,建立良好的学习方法,养成健康的生活习俗,形成文明的行为道德,塑造健全的人格品质。学生发展指导中心要不定期了解学生跟踪情况,召开学生座谈会,落实跟踪措施,保证指导实效。高一年级要做好学生发展指导手册的印发和使用工作,通过手册做好学生的过程教育,实现用目标引领教育,切实推动养成教育的实效。

班主任要把工作始终抓在手上,用心去做班主任工作,深入班级,真正了解班级的情况,了解学困生的状况,让班级少出负面问题甚至不出问题。班主任要学会安排和调解班级的各项活动,做好班级卫生和包干区卫生打扫、跑操、班务日志记载等管理事务,充分调动班级干部参与班级管理,促进班级良好班风学风的形成。德育处、团委要抓好学生会、团支部两支队伍,利用他们协助学校进行常规管理的考核,如检查跑操、检查卫生等。团委要把校园广播开起来,广泛宣扬好人好事,推进健康向上的校园风气的形成。校办和文学社要积极恢复校报,组织校刊给学生、老师一个展示交流的平台。

各管理部门要把管理落实到关键处,手段放在点子上。行政值日组值日时要做好全天候在校值班工作,对学校各个工作岗位进行细致检查,消除隐患。特别是针对各类违反校纪校规的现象,要切实加强防控,尤其是学生迟到一事,要联合保卫科严格管理。学生上学迟到时间较长的,必须由班主任来带领。下午迟到的学生,有相当一部分是在外上网的,保卫科要认真盘查,非特殊情况请假的不得立刻放入学校。凡是迟到的学生一律在保卫科处登记并等待,直至本节课下课时方可进入学校。

每一位老师也要当好育人模范,对学生认真进行教育管理,尤其是狠抓课堂管理,对那些睡觉、开小差的学生不要不闻不问,凡是第一节课未来的学生,相关任课老师要问问原因。此外针对住校生的管理,也必须加大力度。本学期起,凡是住校生夜不归宿的,一经查实,取消其住校资格,并给予其留校察看处分。对于那些危害学生健康成长的网吧等不良场所,虽然我们无力取消它,但我们可以管好我们的学生少去或不去这些地方。

食堂、宿舍管理、安全保卫、图书馆、实验室等部门要切实增强服务意识,努力提高服务质量和水平,尽心尽力地为全校教职工提供好的学习工作环境。要不断提高服务水平,为师生提供快捷优质的服务,要积极推行主动服务,食堂要经常征求师生的意见,提供优质的餐饮。保卫部门要加大校园巡查,及时通报安全信息,为师生提供安全的学习生活环境。宿管要强化就寝纪律和秩序的检查,及时与年级部通报,保证全校有安静的休息环境。图书实验等部门要主动与师生沟通,为教学提供有效服务。本学期学校的实验室必须开放,理化生实验一定要扎实做起来。后勤的水电维修要加强日常巡查,及时安全地维护好公共设施。工会要积极组织教工社团开展工作。要围绕教师文化建设和身体健康锻炼两个主题开展工作,营造一个和谐健康文明的工作环境,努力为教职工身心健康提供丰富的文体活动。

教师队伍是教育事业发展的基础,是学校提高教育质量、办好人民满意教育的关键,而队伍建设的关键又在于建设一支优秀的高素质教师队伍。我们学校是涟水的县中,每个同志不仅代表自身的形象,而且代表学校,甚至整个涟水教育的形象。新的历史时期下,学校需要形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。因此,我们每一位教师所肩负的责任都尤为重大。每一位教师都要勇于承担应尽的责任,要具备良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力。

教师是人类灵魂的工程师,教师要塑造学生健康的灵魂,首先自己要拥有崇高的师德,这也是我们职业所需,要有“捧着一颗心来,不带走半根草去”的胸怀。作为教师,为了职责,我们应该学会勇敢地舍弃一些东西,追求一些值得让社会尊重你的东西。作为学校一员,为了学校和自己更为幸福长远的生活,我们应该学会主动放弃一些自我意识而追求让学校让工作取得更大成效的奉献和付出。近年来,有些个别教师忽视了自己的师德修养,不把心思放在教学上,反而去追求一些蝇头小利,既影响了自己班级的正常教学,也败坏了学校的声誉。这里学校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教师道德与职业操守,开学以后任何人不得以任何理由在任何场所开展有偿家教行为,我们欢迎大家互相检举。在学校里,我们鼓励表扬教师对自己要跟踪的学生进行辅导、提高;但我们反对在职教师从事任何形式的有偿家教。此外,学校再次强调,今后学生的一切教育活动都要在学校的集中教学的框架内组织进行,尤其是艺术生的管理,从本届高二起,学校将一抓到底,凡是艺术生在外学习的,一律不得参加校内的文化课学习。

教育是一项爱的事业,而这份爱来自于每一位老师内心深处那份沉甸甸的责任。每位老师都要勇于开拓进取,践行人民教师神圣的职责,要不断学习、实践,不断反思、成长,要做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做学生健康成长的指导者和引路人。在平时教学中,要精心谋好每一节课,认真批阅每一份作业,教育好班级每一名学生,用心完成年级或备课组交代的每一件事,致力于个人专业成长的每一天,让自己成为一名名副其实的有素质、有智慧、有爱心的“好老师”,在平凡的岗位上,拓展自己不平凡的业绩,多涌现一些优秀青年教师、骨干教师、首席教师、甚至是教授级教师。本学期起,在奖励性绩效这一块,我们将打破县里绩效工资发放不少于80%的规定,教学业绩落后或出现重大教学事故,学校将大幅减少绩效工资的发放比例,教学业绩拔萃或有重大科研成果的,学校将大幅增加绩效工资的发放比例。

教育事业最容易受时间更迭的冲击,因此做好教育事业并非一件容易的事,作为一名教师,就必要要有自己的追求,在教育实践中不满足于当教书匠,要立志做教育家,做有志之师、做育人之师、做专业之师。现在流行一个词就是正能量,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种激励自己,鼓励他人,具有朝气蓬勃的生活态势。其实作为教师我们就是在处处弘扬着正能量,因为我们的一言一行都在无时无刻的影响着学生。而要想源源不断向学生传递正能量,教师就得有不懈的追求。每一位教师都要加强学习,提高教学技艺、教学能力与教学水平,不断研究并探索新的教学方法,引导、激励学生成长发展。20xx年在白宫为一位化学老师颁奖时曾指出,教育不是为学生灌满一桶水,而是点燃他们心中的一把火,点燃孩子对自己的期望,鼓励他们决不放弃,鼓励他们迎接挑战。在倡导以人为本的今天,教师充当的是引路人、合作者,更要激发学生自主学习的兴趣,引导他们合作、探究,最终让他们成为学习的主人。星星之火可以燎原,相信我们在座的每位火种,都能发挥自己的光和热,点燃希望,照亮未来,创造属于自己的职业辉煌。

各位老师、同志们,春风又起,万象更新。春天孕育着希望,春天放飞着理想。尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够在底起点上实现高跳跃,就一定能够重塑涟中历史的新辉煌,成为不辜负涟中历史,不辜负涟水人民的辉煌涟中的建设者,涟水中学一定会有更加灿烂的未来。

谢谢大家!

开学工作会议讲话稿

同志们:

今天下午,我们在这里召开20xx年秋季开学工作会议,主要任务是全面安排20xx年秋季开学工作和20xx至20xx学年度第一学期教学工作,区局已就此下发了《关于做好20xx年秋季开学工作的安排意见》,进行了详细的安排部署,希望各位学校领导认真领会文件精神,严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见:

1.全面认真排查,不留死角。

这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。

2.及时解决整改,防患于未然。

加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。

3.全面搞好校园环境卫生工作。

开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。

1.准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”:一是领导提前到位;二是后勤人员提前到位;三是教师提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣传到位。抓好“五个一”:备好第一节课;上好第一堂课;布置好第一次作业;做好第一次辅导;跟好第一节自习。召开好三个会议。一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。

2.严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。

严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。

3.教学辅助材料的选用,严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》(陕教基〔xx〕19号文件)、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》(陕文明办[xx]10号)和《省教育厅关于印发20xx年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》(陕教基二[xx]19号)文件精神,在坚持学生自愿原则的前提下,做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校,供学生和家长选用,出具详细费用清单,收取相应费用。

4.根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知》(杨政教发[xx]67号)精神,今秋继续在1—9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。

5.严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》(杨政教发[xx]65号),做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。

1.狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》(杨政教发〔xx〕15号)要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。

2.切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。

3.按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》(杨卫发[xx]59号),各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。

同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从三个方面又提出了要求,关键是落实!大家要按今天讲的,不折不扣地抓好落实,使我们各项工作再上新的台阶!

开学工作会议讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

告别愉快的寒假生活,带着对新学期的向往,今天我校全体师生,一起迎来了这新学期的第一次隆重集会——20__年春季开学典礼。新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。在此衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

新学期,新目标,新打算,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:

一、要求同学们要明确学习目标,树立远大的理想。

作为学生,同学们最主要的任务是学习。并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。开学伊始学校的每个处室、每个老师、每个教研组长都要写计划,我也要求我班内的每一名同学制定出适合自己的计划,计划是思路,是方向,是坚持走下去的指挥棒,希望同学们制定好计划,向自己目标迈进。

二、要求同学们一定要有正确的学习态度。

态度决定一切。上学期期末考试,我们学校成绩在原有的基础上有了很大的提高。成绩的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学,有的根本不爱学习,上课时讲话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,作业时要么不做、要么照抄别人的,考试时有个别的同学作弊,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?希望这些同学端正自己的学习态度,向成绩优秀的同学学习,刻苦努力、迎头赶上。

三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。学习除了刻苦之外,方法同样重要。

1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向45分钟要效益。(我可以这样说凡是成绩不好的同学问题主要出在课堂上)课堂上必须专心听讲,按老师的教学步骤去做。而有些同学恰恰相反,上课不听,做小动作,把时间白白浪费。你想:你这样混混也是一节课,反而觉得一节课时间那么漫长,什么都没得到,虚度光阴,挥霍青春。那些认真听讲的同学也是一节课,但觉得时间那么短暂,并不比你少了什么。而却是不同的结果:你是越混越难混,甚至厌学,今后有个美好的未来机会很少。而那些认真听讲的同学,必将会取得优异的成绩,不断地向前迈进,有着美好的未来。所以那些怕吃苦,上课不认真的同学将失去的太多太多。很不划算。俗话说:“既来之则安之”你在课堂里还不如静下心来好好上课,就是听不懂,听总比不听好,一节课总有你能听懂的知识。也有些同学耍小聪明,认为这节课内容简单或无关紧要,就不专心听讲,开小差了,例如数学课做英语,物理课做语文等等,其结果是什么都没学好。大家可不要干这样的傻事。

2、我们还要尊重学习规律,注重反复学习。孔子说:一日三省。每天学习的东西需要及时复习。德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提醒人们学习知识要及时复习,是符合记忆规律的。如果当天学习的东西,在睡觉前及时回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。

3、遇到搞不懂的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景,课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

4、在学习方法上,同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

5、我们还要善于总结经验教训。(尤其是初三的同学),对于考试,从现在开始把每次考试都当成中考去对待,每一科有每一科的特点,要根据科任老师的指导训练如何答题如何运用时间如何整体把握节奏,而不是像平时那样松松垮垮的样子,所以我再三强调:首先要摆正心态,考前认真准备,考中放松应答,考后要及时认真总结。很多同学考后往往只注重试卷的分数,考的分数高了,便沾沾自喜,多看俩眼,但没有认真分析错题的原因,只顾自己高兴了;考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了,对自己的分数麻木不仁,抱着无所谓的态度,不好好反省。其实每次考试后都要认真分析自己的错题是因为什么错的,是掌握不扎实,是粗心,还是别的什么原因,而且还应想到今后如何避免类似错误发生。同样的错误不犯第二次,这就是最大的进步。大家知识的易错点就是成绩的提高点,我们对自己考试、作业中出现的错误要格外重视,建议大家要用红笔郑重纠错,并上错题集,时常翻看,持之以恒。这个思想和方案是我们快速提高成绩的制胜法宝。那些偏科学生一定要做好针对性的训练,我通过学习得知,偏科生都属于学习的暂时性障碍,只要做好针对性训练,提高成绩是不成问题的,在此我向大家推荐一部教育励志电影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,时长近三个小时,不管老师,还是每一位学生通过这部电影就可以知道暂时学习困难学生的原因和解决方法,开学第一天我在班内为学生放映了一遍,很多学生也很受感动。

我还要对毕业班的同学特别说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,也是初中最后学习阶段,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。语数外、理化实、政史、微机体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白10-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”就像今年索契冬奥会我国选手李坚柔意外摘金一样,虽然起跑并不占优势但前面三名选手的意外摔倒给了他摘金的机会,只要我们做好准备你凭借实力也会成为幸运儿,去年我校有一名同学以为考不上结果坚持下来,真的考上了,而有另外外一名同学平时学习不错结果却落榜了,考场如战场,谁都会有意想不到的结果,不到最后一刻谁也不要轻言放弃。初三的同学们,你们是窝北中学的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,相信大家自己也有着更高的目标和追求,希望你们能找准方向,增强信心,踏踏实实地跟着老师走,自主、自觉地学习,为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考取好的成绩,为我们学校争光!让我们全体初三的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们理想的风帆,荡起我们智慧的双桨,共创辉煌。

同时我们也希望初一的同学,开好起局步,用稳健的步伐迈向理想的学校的知识殿堂。

真诚希望初二的同学承先启后,戒骄戒躁,再接再厉,用心做桨,用意志做帆,驾驶着知识的小舟驶向知识的彼岸。最后,我想给所有同学们的告诫是:一定要给自己一个目标!使自己有前进的方向。有顽强拼搏坚持到底的毅力!同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。也许,你曾经是个失败者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。你们的身上肩负着为人子女的责任,也承载着海中的光荣与梦想,是雄鹰就当翱翔天空。是强者就当全力以赴,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写窝北中学新篇章。

最后:祝老师们,身体健康、工作顺利。

祝同学们,天天进步,马到成功!

校长开学工作讲话稿

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉而幸福的乐园。xx,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里,请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐,工作顺利!学习进步!

老师们,孩子们,(注意哟,下面我一共讲了几个一)今天是17年的第一个学期的第一周的第一天的第一节课。(问:几个一?)对!六个一,六代表着六六大顺,预兆着我们学校、我们每个温馨的家庭,我最亲爱的老师们、可爱的孩子们以及各位家长们,以及多年来给予我们无微不至关怀的各位亲朋好友、各界爱心人士们,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六个一又是什么呢?(大家猜猜?)对!预测着大家在新的一年里将成就一个美好的愿望,第二是给自己定下一个切实可行的计划,三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物(什么礼物呢?想想、猜猜,待会在揭晓),四是能够送出一份最代表你心意的礼物,五是在新的学期能够结交一位最好的朋友,并和他(她)齐头并进,六是祝愿大家在新的学期能够赚取足够的学费报考上一门自己最理想的校本课程。

可爱的孩子们,在新学期开学的第一天,校长妈妈就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野,并写下了高质量的读书笔记。在这里校长要特别提出来表扬的是,我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中,他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。昨天,社区领导还将表扬信传到了学校网站。当然,还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情,在此就不一一列举了。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。所以,校长希望能够在新的学期看见同学们更健康的成长,特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。

同学们,在新学期开始的时候,辅导员老师也想说几句。(这一部分将话筒交给辅导员老师)。

对同学们提出以下几点要求:

第二,要做到仪表整洁。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好红领巾,让自己显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。

五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏,确保我们自身的生命安全。

在这里,校长还想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,校长真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后将这幅对联赠送给全体老师们“精锤精炼特色,唯真唯实育人,名符名牌其实;高端高效管理,倾心倾力课堂,立稳立校之本”,祝老师们身体健康、工作顺心,祝同学们快快乐乐、学习进步。

大家还记得六个一当中的第三个一吗?(记得)好!一起说说看(学生齐:三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物)对!今天的开学典礼上校长妈妈就给大家带来了珍贵的礼物。猜猜?是什么?(学生:红包)红包里是什么?(一元乐币)对!红红火火、快快乐乐!大家都努力争当第一。谢谢大家!

开学工作会议讲话稿

首批高中学段毕业年级开学涉及千家万户,特别是在当前国内疫情尚未完全结束,国外疫情形势依然严峻的情况下,开学复课成为全社会高度关注的`焦点。各级各部门各学校要提高政治站位,把开学复课准备工作作为首要任务抓紧抓实,高度重视、提高认识,以万全准备应对万一可能,以万全之策确保万无一失。

要进一步强化措施,统筹抓好开学返校准备及保障工作。要聚焦重点,抓好人员摸排检测、开学审批和核验整改、模拟演练等关键环节。要把疫情防控作为开学第一课,组织专业人员授课,教授防疫知识,坚决上好开学第一课。要牢固树立以学生为中心的工作思想,以更加周到细致的工作关爱学生、培养学生,把各项准备工作做细做实做到位。

学校疫情防控事关全局,各级各部门要牢固树立一盘棋思想,立足职能、压实责任,专班推动、密切协作,打好联防联控“组合拳”,坚决守牢学校安全底线。

校长开学工作讲话稿

同志们:

今天,我们在这里召开x年中小学秋学期开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,对新学年和开学工作进行部署。根据会议安排,我讲三点意见。

一、奋力争先,赶超海安,收获新业绩。

上半年,教育系统主动策应区委、区政府“学赶海安“的总体要求,紧紧围绕“抢占现代教育制高点,提升优质品牌影响力”的目标,以敢为人先的勇气、追逐一流的信心,埋头苦干,真抓实干,取得了阶段性成果,为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。

(一)教育质量跃居高位,素质更全。始终坚持立德树人,厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教育的根本宗旨,以浓墨重彩做好系列化、活动化、个性化、立体化的德育工作。今年6月,我区第二中学的、x小学的x同学荣获第四届“x市十佳美德少年”称号,另有多名同学入选x市百名“美德少年”。不断探索教学规律,改变学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革,“一三一”(举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟,“翻转课堂”风生水起,自主学习研究如火如荼,“泰微课”运用渐入佳境。坚持科研兴教,全区共有在研各级各类课题x个,1089个区级微课题获准结题,解决了一批贴近教育教学实际的具体问题。这些研究正在有效促进中小学课堂生态的变化,推动师生的行走方式的改变。启动了“学前教育宣传月”活动,借助学前教育集团主题展示活动,搭建了全新的园际互动交流平台,保育水平得到了快速提升。全力推进“5+2”工程,培养学生核心素养。按照《x市教育局实施素质教育“5+2”工程的意见》要求,积极实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,努力构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制,有力促进了全区素质教育水平的提升。全区中小学教学质量稳步攀升,今年高考本科达线率58.3%,比去年提高7.54%,达线率在遥遥领先。省姜堰中学文、理科进入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了区领导和社会各界的充分肯定。中考也取得了优异成绩,徐沐子等5人列x市前十名。始终遵循教育规律,创造学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向,引导学生和谐发展,健康成长。六月份,我区举办了首届“校园小达人”风采展示活动,得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛,实验初中、x初中代表队参加x市第二届汉字听写大赛,以绝对优势勇夺团体冠亚军,并囊括个人冠、亚、季军,充分展示了我区学生的实力和风采。

(二)队伍建设新招迭出,发展更快。搭建学习平台,促进教师快速成长。围绕“一三一”教育教学法组织开展了中小学26门学科近x0人参加的会课活动。推行教师全员参与书法练写达标活动,全区3046名教师与学生一起走进考场参加省书法水平等级考试。以教师发展中心为依托,大力开展各层次的培训活动。组织新任教师专题集中培训,努力缩短新任教师的适岗周期。精心打造“三水讲堂”教师研训平台,助力教师专业发展。启动为期一个月的“严禁教师体罚和变相体罚学生”专项治理活动,着力长效管理,彻底根治教师体罚学生问题;治理在职教师有偿家教工作得到了教育部部长袁贵仁和省教育厅沈健厅长等领导的充分肯定,研究成果获x市社科应用研究精品工程一等奖、省社科应用研究精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传,教师成长业绩喜人。上半年,我区教师在教育行政部门组织的各类教学竞赛中成果卓著,先后有17名教师获得省市级一等奖,很多都是x市第一名。加强管理队伍建设,教师发展校长先行。上半年继续推行素质教育“5+2”现场展示活动,让校长们亲临一线,在交流碰撞中发现不足,提升自我。同时,还开展了“校长说模式”活动,让校长投身课程建设,做好课程领导和管理工作。

(三)学校管理科学规范,品质更优。保证投入均衡发展。多渠道筹措教育经费,上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程,其中,校舍加固约2.4万平米,涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万平方米,涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和改变用途校舍2.2万平方米,涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村教师宿舍维修工程,工程量约0.6万平方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕,秋学期将正式搬迁;城西实验学校正式开始招生办学。依法治校规范发展。借助x市成为全国“义务教育学校管理标准实验区”的良好契机,我区迅速启动了义务教育学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺利通过x市第二批《义务教育学校管理标准(试行)》示范校评估验收,我区示范校数量居三市四区之首。同时,规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标采购项目145项,招标金额5607万元,中标金额4503万元,促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核,有力规范了学校的财务支出。完美文化引领发展。自从x2年开展“完美教育系列文化”建设以来,全区各中小学幼儿园面貌日新月异,学校发展由追求规范、追求质量逐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合,形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教育实验生机盎然,涌现出了26所优秀学校,6所优良学校。x初中完美教室获得了全国表彰,罗塘小学等26所学校成为全国校园足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教育转型发展要求,积极开展微创新活动,实小城南校区的“古诗扑克牌”、东桥中心小学北校区的“互换作业日”、罗塘小学的“院墙上的生态园”、梁徐中心小学的“玩转a4纸”、行知实小的“为自己设奖”等10多个案例被x市选中向全市推广。春学期正式开始实验的小学课程整合,取得突破性进展。各校在课程实施特别是在校本课程的开发上做了很多有益的尝试,催生出校本课程1多种,基本满足了学生的选择需求,大大增强了课程对学生的适应性。“灵动周三”舞动实践课程、“多彩周五”丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中,全区44所学校荣获优秀,6所学校获评优良。校报校刊评比,共有50份获评优秀,5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放,由外到内的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期“学校品质提升”专辑,介绍了实验小学城南校区《手指上的阅读》和东桥小学《给教师一架向上的梯》的经验做法。

(四)惠民行动创新升级,服务更好。升级“教育服务校校行”活动品牌。深入推进“教育服务校校行”活动,围绕“沟通零距离——教育信息互联互通”、“成长看得见——电子档案互联互通”、“学习新常态——名师助学互联互通”、“书香能致远——全民阅读互联互通”等四个方面,启动新一轮机关服务品牌建设,服务基层、服务师生、服务社会。姜堰教育官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息,传播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元,受助学生7015人。“扬姜商”助学金、“明日之星”助学金、“金秋助学”活动、希望工程“圆梦行动”、考入普通高校贫困新生资助和大学生生源地信用助学贷款等六项资助项目,供贫困家庭学生自主选择申报,确保无一人因贫辍学。深入开展“教育服务进社区”活动。探索实施公益卡积分制度,引导教育工作者秉持公益理念,发扬志愿精神,主动走出校园,走进社区,走近社会弱势群体,积极参加微公益活动,服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动,极大地丰富了学生的校外生活、改变了部分学生节假日无人监管的现状,解决了一大批留守儿童的学业辅导问题,为他们的健康成长创造了一个全新的平台,得到了社区群众的好评。

(五)品牌效应初步彰显,影响更大。上半年各类创建成绩斐然,我区先后获得“省学前教育改革发展示范区”、“省义务教育优质均衡发展区”、“省示范性县级教师发展中心”、“省家庭教育先进市(区)”等荣誉,在x市教育工作考核中,我区一举夺得五个一等奖和单项奖。近期省教育现代化监测结果公布,我区以90.3分列第一,在苏中也处于领先水平。此外,作为全省校园足球推进工作的“排头兵”,继先后入选全国青少年校园足球活动试点市、全国校园足球精英训练营试点城市之后,我区再次入选省首批青少年校园足球试点县(市、区)。在今年年初举行的“姜堰首届网民节”颁奖典礼上,揭晓了“十大姜堰符号”,“姜堰教育”荣列其中,这是全体教育人的骄傲,我们要倍加珍惜。

二、凝心聚力,调高定位,开启新征程。

即将开启的新学年,是教育事业规划的收官之年,同时又是十三五规划启动之年。站在新的发展起点上,姜堰教育又将面临新的任务,接受新的挑战。对照全年工作目标,我就下半年的重点工作再做一些提示。

(一)立德树人要拓展新视野。今年是世界反法西斯战争胜利70周年。9月3日,国家举行规模空前的阅兵仪式和隆重的纪念活动,各校要组织全体师生认真收看,同时开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的一些纪念活动,对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的思想政治教育。过去空洞说教式的德育对今天的学生已经不具有吸引力,所以各校要重视活动形式、活动载体的创新,通过扎实有效、有意思、有意义的教育活动使中小学生对祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路形成高度的价值认同。此外,今年各学校还要继续深入开展社会主义核心价值观教育。在上半年的全国文明城市复检通报中,我们发现有学校仍然没有重视社会主义核心价值观的宣传教育,被抽查的学生记不全24个字,希望各校要予以重视。记不住24个字表面上是学生的问题,实际上所反映的是学校德育工作的虚弱问题,光靠死记硬背的德育是走不到学生内心深处。究其原因,目前推进核心价值观教育主要依靠学校德育口,再下至班主任,而班主任队伍中自己都一头雾水的人还大有人在,更不要谈开展什么活动。不少班主任不会设计班会课,是目前实施学校核心价值观教育的问题症结。秋学期,普教科牵头,教研部、教科部、信息应用部等科室配合,开展一次班主任核心价值观班会课评比推介活动,为广大班主任制作一批生动、优秀的社会主义核心价值观教育的课堂案例。去年以来,江苏在全省全面开展文明礼仪养成教育,秋学期是开展“八礼四仪”教育的重要时期,每一次仪式教育都能给孩子们留下深刻记忆,有条件的学校可以让家长共同见证孩子成长的重要时刻,总之,不能把仪式搞成形式,要真正借助仪式教育引导立德树人的根本方向上来。

(二)师德建设要建树新形象。今年上半年,教育系统上下凝心聚力,埋头苦干,方方面面取得了不少成绩,我想最根本的原因就在于系统内部令行禁止、风清气正。下半年,区人大将对我区师德师风建设进行民主评议,这是对教育系统行风的一次大体检、大考试。为了向社会各界交上一份满意答卷,秋学期师德师风建设要重点做好三个方面工作。一是要推进依法治校进程。进一步完善学校章程,在对待教师评先评优、职称晋级、教师交流、绩效考核、经费管理、招生入学等工作上一定要按章法,守规矩,不可任性而为,身边的教训,大家要引以为戒。在深入开展“”教育实践活动中,校长书记、党员教师要带头示范,洁身自好,讲政治、讲纪律,学校太平了,人心齐了,干事才没有干扰。二是要继续加强“双治”工作。治理在职教师有偿家教、严禁体罚与变相体罚这两项工作,事关群众的切身利益,群众反映强烈,目前虽然取得了阶段性成果,但是各校仍然要持之以恒抓下去。互联网时代,信息传播速度很快,一旦在职教师有偿家教、体罚变相体罚学生、索贿索礼、以教谋私等问题被曝光,被传到网上、微信圈,将会呈几何级数向外扩散,最后影响的绝不是教师个人、某个学校,而是整个姜堰教育的形象。今年暑期各校都建立了社区辅导站,社会反响很好,能不能把社区辅导站持久建好,并办出特色,这是今后一段时间各校努力的方向。还有,针对教师违规收受礼品礼金等问题,各校要利用开学前后的时间集中开展多种形式的宣传教育活动,加强廉洁从教和警示教育活动,将党风廉政建设向纵深推进。对于顶风违纪、屡教不改的,我们将从重处理,绝不姑息,同时追究学校相关人员的责任。三是要精心组织教师节庆祝活动。今年是第31个教师节。区教育局围绕师德师风建设这一中心任务,将今年的表彰主题确定为“最美的梦”,将从不同的角度展示我区城乡各中小学、幼儿园、教学研究等岗位优秀教师关爱学生心灵、义务组织社团活动、勇于争先、甘为人梯的良好精神风貌,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。各校要认真组织开展学习“最美的梦”系列活动,继续弘扬陈凯精神,发掘和宣传身边的典型,激发广大教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热情,以积极的心态投入到教育教学工作,建树姜堰教育和教师群体的良好形象。

(三)素质教育要追求新境界。全区今年中高考成绩再创新高,其中一条重要经验就是大力实施素质教育。下半年在素质教育“5+2”工程方面要继续大力推进,做好素质教育“5+2”工程先进学校申报及迎评工作。首先,要继续擦亮“书香伴成长”大阅读品牌。下半年,局层面的师生阅读活动十分丰富,有阅读形象大使评比、初中生成语大赛、阅读演讲比赛、电视才艺大赛、阅读小明星读书报告会、星级图书馆认定等,各校在努力打造书香校园的基础上,想方设法将读书活动向家庭延伸,明年上半年教育局将举办第二届“五有书香家庭”风采展示活动。其次,要不断丰富校园课程文化。暑期,我们在姜中体育馆举办了区级“太极拳”培训活动,秋学期各校要将太极拳传授到学生中去,元旦期间,将举行“太极进校园”区级展示活动。近期,我区出台了《关于加强青少年校园足球工作的意见》,区政府同意每年拿出专项资金发展校园足球事业,各校要吃透文件精神,提前谋划,尽快拿出符合本校实际的足球发展方案。目前,教师发展中心正牵头编制“四个100”学习手册和各学科“泰微课”a级视频导学手册,这两项工作意义重大,但任务艰巨,各学校要大力支持配合。第三,要持续推进文化特色创新。秋学期,将对20所非文化特色学校组织改造升级,力争年底全部达到优秀标准;加强课程整合实验研究,举办第二届精品社团成果展以及课程整合项目奖评选活动;举办游戏创新和校园微创新优质案例推介会;举行幼儿成长档案、幼儿教师成长档案展示活动。第四,要加大管理微创新的力度。尽管我区微创新案例在遥遥领先,但在学段、学校之间极不平衡。有的学校在管理上明知存在各种积弊,但仍不思改革。下半年,教育局将结合各学段的校长例会,组织学校管理微创新发布活动。

(四)品质提升要寻找新路径。一是要积极做好第二批《义务教育学校管理标准》示范校申报及迎评工作。上半年,启动了区级层面《管理标准》合格校、示范校评估工作,全区22所学校申报接受了评估。下半年,我们将对所有未接受《义务教育学校管理标准》评估的义务教育学校进行评估,确保年底前全区所有义务教育学校都创成合格校,40%以上的义务教育学校创成示范校。二是要认真做好“江苏省中小学校责任督学挂牌督导创新区”创建工作。扩大中小学校责任督学挂牌督导工作范畴,将全区单独设置的幼儿园列为挂牌督导工作对象,促进学前教育健康发展、快速发展。健全完善责任督学工作机制,切实抓好责任督学工作例会制、跟踪整改制等制度的贯彻落实,全面提高挂牌督导工作实效。学校一些重大特色活动,可以邀请责任督学参加,加强学校与机关的沟通互动。三是要配合做好教育现代化建设年度监测工作。根据省、市关于做好教育现代化建设监测工作的要求,紧密配合政府及局机关相关部门,继续对全区教育现代化建设情况进行监测。通过监测工作深入实施,着力发现我区在教育现代化建设过程中的内在差距和制约因素,促进我区教育现代化建设朝着既定目标推进。为了明年创成省教育现代化示范区,到今年底力争基本实现省定教育现代化指标体系要求,综合得分不低于90分。9月份,我们要召开学校对外交流研讨会,争取在学校对外交流工作方面要做一些破题工作。

(五)教育服务要取得新成效。前面提到,x5年,我们将重点围绕“互联互通”这个关键词全面推进“教育服务校校行”活动,致力打造四个“互联互通”服务项目。上半年,我们已经全面启动了相关工作,有些项目已经初见成效。像“泰微课”学习平台建设、全民阅读工程以及教育服务进社区工作等,得到了师生家长和社会各界的广泛好评。也有些项目如电子档案等,由于受到客观条件的制约,上半年进展不大,下半年要加快节奏。这里还要提醒大家,教育服务品牌建设的宣传工作也很重要,这不仅是教育信息互联互通的要求,也是放大教育品牌建设效果的需要。秋学期起,每个班级都要探索建立一个qq群或微信圈,班主任、科任教师、家长都加入群中,逐步取代群众反映较为强烈的校讯通平台,借助qq和微信及时关注解决学生学习问题,及时发布班级发展、学生发展的动态。开学前后,教育局将举办一期学校微信制作培训班,8月23日下班前,各校要上报2名具有一定文字功底和信息技术处理能力的教师名单到办公室,一学年内尽量不要更换。培训结束后,各校开学要迅速建立本校的微信平台,将学校的发展成绩、秋学期重要活动、优秀师生事迹、学生作品等及时宣传出去,开学工作检查时,我们将把家校联系的班级qq群、学校中层以上干部关注“姜堰教育”微信、以及学校微信平台建设等三个方面情况列入检查内容。

三、精心准备,又快又好,迎接新学期。

再过几天,新学期就要开始了,各校务必做好准备工作,合理安排序时进度,大小事情落实到人,确保开学工作迅速步入正轨。下面,我再强调一下当前的一些具体工作。

(一)精心准备,确保开学工作有条不紊。一是要立即整治校园环境。要迅速组织人员清理杂草、杂物,整修校园内绿化,及时整理好教室和相关功能室。有校安工程建设的学校,要协同施工方尽快清理好施工现场,将物品回迁到位。二是要精心布置文化环境。各校要围绕学校特色更新电子显示屏、橱窗、文化墙等场所的宣传内容,撤换掉色、破损的书画作品等,营造浓厚的开学氛围,让学生和家长感受新学期新气象。三是认真制定各类计划。学校工作计划要集思广益,靠实可行,经校务会讨论后定稿执行,各校新学期的工作计划于9月10日前上传至教育网/教育论坛管理版块专题帖内。四是要做好报名注册工作。按照惯例,8月30、31日为学生到校报到时间。各校要及时统计各班到校报到情况,摸清未报到学生去向、未报到原因,并及时将报到情况上报普教科。各班要及时建立学生花名册、畅通家校联系,方便群众咨询。对于家庭困难学生,要做好帮扶救助工作。对于极少数有辍学倾向的学生,要安排善于做思想工作的同志,耐心做好家访动员工作,力争让所有学生按时到校报到上课。此外,新学期开始,因为新生入校、部分年级分班,学校要重新做好特殊学生尤其是留守儿童统计工作,制定相应的结对关怀计划,关心好留守儿童,让留守儿童“留守不流泪”。我再重申一下,留守儿童的关爱工作,各位校长不要只是停留在形式上。从前期媒体的报道情况看,如果留守儿童管理上出了问题,组织上将会严格问责。五是要做好后勤保障工作。开学前后,是学校后勤部门最忙碌的时候,各学校一定要督促后勤部门做好教材、教参、文具等的供应工作,不要出现开学了还有学生领不到教材的情况。有校车、食堂、宿舍的学校,校长更要亲自过问,确保一开学就步入正轨,满足学生交通和食宿需求。

(二)执行规定,确保教育收费规范有序。近年来,我区加大教育收费培训、监管力度,涉及教育收费的举报、信访逐年下降。上半年,实现了教育收费零举报、零信访。我希望各位校长一如既往地高度重视,会后将教育收费精神及时传达到位、监管到位,保持零投诉的良好态势。我再次提醒各位校长,一定要牢记收费工作第一责任人的责任,将责任传递到位,将文件精神落实到位。对于教育收费工作,我重申几点纪律:一是要严格执行政策。凡是不允许学校收费的项目要一律禁止,商业保险费和乘校车费用由学生家长直接和服务者联系,学校不得代收。区人社局组织实施的城区中小学生基本医疗保险工作,是政府的惠民工程,各学校必须按照区政府文件要求,配合做好各项工作。二是要规范收费操作。要严格执行规范收费“十项”工作要求,开好会议、做好公示和咨询工作,规定动作一个不能少,确保群众满意。这里我通报一下,今年上半年,仍有一所城区学校违犯收取学生饮水费,后经查实后费用全部清退;少数学校教辅用书征订仍屡有举报,虽然没有查实,但也有操作不规范的地方。这些问题,暴露了我们有些学校执行规定还不够严格、不够规范,必须要深刻反思,引以为戒。三是要主动热情服务。各学校一定要认真落实省教育厅办公室《关于进一步做好中小学教辅材料使用管理的通知》,严格执行“一科一辅”规定,由学校统一发放告家长书,征求学生及其家长意见,并统一代收“一科一辅”费用。为学生代办的午餐费等必须备案后公示,严格遵循自愿和非营利性原则,学期结束按实结算,多退少不补。

(三)立足校情,确保校本培训有的放矢。现在距离正式开学还有一段时间,各学校要充分利用这段时间,抓实教师的校本培训。师德培训是必不可少的内容。今年暑假期间,我们出台了教职工请假制度,各校要利用校本培训组织教师认真学习,教育教师要守规矩。要始终抓住教育质量不放松,认真做好中高考和期末测试数据分析工作,通过横向、纵向对比,排找问题,找准今后提升的路径。各教育集团和教育联盟要充分整合培训资源,组织好学科培训和通识培训,培训好了要进行研讨交流或者考核。今年以来,x市推出了“泰微课”学习平台,这是一项服务和促进学生自主学习的有效措施,根据x市教育局要求,泰微课制作情况还将作为教师职称晋级的重要内容,各校继续抓好泰微课制作培训,鼓励师生用好泰微课。还有,教师写一手好字对学生影响是不可低估的,上半年我们成功组织了教师书法等级考试,下半年书法考试还将举行,请各校继续做好动员和指导工作。

(四)从严管理,确保师资配置科学高效。由于全区编制控制较严,各中小学教师紧缺的矛盾将长期存在。希望各位校长能够正确认识和对待这一问题,立足和整合现有教师资源,通过适当增加教师工作量等方式内部挖潜,消化和解决师资不足的矛盾(譬如数学学科完全就可以一人教两个班级)。还有,义务教育阶段新一轮教师交流工作已经启动,各学校要严格按照相关要求规范操作。教育局将于近期下发文件,进一步规范教师流动工作。为了加快幼儿教师发展,去年我们安排了一部分幼儿教师留城跟岗学习,但有一部分教师跟岗期结束后,没有按要求回去,而是想方设法、找关系留城,规范全系统教师流动行为已迫在眉睫。我在这里先吹个风,即将出台的管理办法,一方面鼓励城区教师到农村交流,另一方面坚决遏制教师无序向城区流动,主要考虑是对积极参与交流的教师,根据具体情况,适当上浮绩效工资发放标准。对借用的教师,明确规定,借用期间不得申报职称、晋升高一级岗位等级,同时降低奖励性绩效工资发放标准,农村教师借用到城区学校,取消农村教师津贴。关于奖励性绩效工资,日前,局人事科与人社局、财政局相关科室多次对接,详细测算了x5年义务教育与非义务教育学校奖励性绩效工资总量,目前,总量已审批到位,各学校要根据人事科、财务科的安排,按照绩效考核方案,认真规范地做好绩效考核工作,确保奖励性绩效工资如期发放到位。

(五)狠抓落实,确保工作执行高效有力。最近一两年,我们发现,教育局一些中心工作、通知要求,到了学校层面落实不下去,或者存在慢、等、拖的现象。举个例子,前期我区创建省文明城市,根据要求,各中小学要认真抓好社会主义核心价值观教育,校园和班级教室内要张贴24个字,师生要熟记和践行24个字。可以说,要求很明确,也很简单,但历次检查到学校,总会发现一些问题。最近的一次长效管理测评中,我区一所中学校园内无通过宣传栏、电子屏等形式宣传社会主义核心价值观的内容,查看两间教室无张贴悬挂社会主义核心价值观内容,随机查问两名学生不能答全24字。还有,在今年学期结束工作会上,我要求各学校在7月15日前将春学期工作总结上传到教育论坛管理工作专题贴中,截至到昨天,共有56所中小学、幼儿园报送了相关工作总结,全区仍有近10所学校未能按时报送。为什么说出现上述情况,我觉得,这跟学校领导的重视程度、执行力有很大关系。执行力就是教育生产力、战斗力。请各学校务必高度重视,从大局出发,强化“马上就办”的执行力,不折不扣地完成好教育局布置的每一项工作任务。

(六)警钟长鸣,确保校园安全万无一失。近期,国内相继发生多次安全生产事故,特别是天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故,损失极为惨重,教训极为惨痛。事故发生后,三天作出两次重要批示,等中央领导也先后做出重要指示,国家、省、市相继召开安全生产工作会议,传达中央领导的重要指示和批示精神,就进一步做好安全生产工作,开展安全生产大检查作出部署。根据上级部署,结合我区实际,就做好当前学校安全工作,我再强调几点,概况起来就是“五个必须”:一是思想认识必须到位。安全是学校发展的生命线,各位校长、园长是学校安全工作的第一责任人,要始终保持清醒的头脑,把安全工作做为头等大事,时刻放在心上,抓在手上,落实上行动上,切实履行好第一责任人责任。绝不能有丝毫懈怠,绝不能有半点马虎。二是安全责任必须落实到位。开学前,各校要专题召开安全工作会议,研究部署安全工作,要与各部门、各班级、各科任老师层层签订安全管理目标责任书,确保责任落实到位,压力传递到位。三是安全隐患排查整改必须到位。开学前,各校要对水电、锅炉、校舍、体育设施、各功能室等场所进行一次全面彻底的隐患大排查,对排查中发现的问题和隐患,要立即落实专人进行整改,确保开学前所有隐患必须整改到位。要严格按照x市公安消防支队列出的火灾隐患问题清单,在8月30有将火灾安全隐患整改到位。这里我提醒一下,本次列出的火灾隐患问题清单,x市消防支队已在x市检察院报备,一旦出现事故,x市检察院将跟踪问责。四是安全管理和安全防范必须到位。各校要抓好重点领域和关键部位的安全管理和防范工作,要严格执行校级领导干部“站高峰”、外来人员出入盘查登记等一系列校园安全管理制度,确保校园安全稳定。要严格执行学校食堂“7s”管理标准,严把食品采购、贮存、加工、销售、留样等管理关口,严防食源性疾患和食物中毒事件的发生。9月初,区市场监管局将逐校检查学校食品安全工作,对排查出问题的学校将予以严惩重罚。这里我打个招呼,对区市场监管局的处罚决定,我决不护短,更不会说情打招呼。此外,要严格按照省市区相关规定,抓好校车安全管理工作,开学前联合辖区政府和相关部门,对校车的车况进行一次全面检查,对校车行驶的线路进行一次全面勘查,发现问题及时汇报,并督促做好整改工作。要加强校车安全管理风险评估,及时排查可能出现的问题和隐患,并采取扎实有效的措施,确保隐患消灭在萌芽状态,矛盾化解在基层。五是安全教育必须到位。要紧紧围绕防火、防地震、防食物中毒、防火灾、防溺水、防交通安全事件等安全防范重点,认真上好“开学安全第一课”,切实增强师生安全防范意识,提高师生自救互救和应急避险能力。要按照x市教育局的要求,在9月10日前完成全国中小学生“x年平安暑假专项活动”规定的各项教育内容,不能按时完成的学校,教育局将对校长进行约谈。最后,利用会议机会,传达一下国家、省、市、区信访维稳工作会议精神:8月14日国家专题召开信访维稳工作会议,对“9·3”大阅兵前夕的信访维稳工作做出具体部署。8月18日国家公安部、维稳办、政法委和信访总局又召开全国信访维稳电视电话会议,全国会议结束后,江苏省、x市分管领导又逐层逐级分解落实责任。相关会议的主要精神是:要认真做好当前信访工作,坚决贯彻执行习提出的对诉求合理的解决到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理“三到位一处理”指示精神,及时就地解决群众合法合理诉求,维护群众合法权益,维护正常信访秩序。“9·3”大阅兵前夕和大阅兵期间,全国范围内坚决不能再发生暴恐事件、有影响的群体性事件或重大安全责任事故。要逐层落实和分解责任,依照“党政同责、一岗又责、失职追责”的原则抓好信访维稳工作。根据上级要求,就我们教育系统而言,重点要加强矛盾纠纷的排查化解工作,对重点人员要做到“盯在眼里、控在手上、稳在姜堰”,确保在此期间不发生进京上访事件;确保不发生群体性事件或有影响的事件;确保不发生重特大安全生产事故,确保秋学期开学平稳、安全、有序。

同志们,新学期开学在即,希望大家牢记肩负的职责与使命,妥善安排好工作任务,引领全体教职员工迅速进入工作状态,共同开创姜堰教育的新辉煌!

谢谢大家!

关闭