泡豆子小学(通用14篇)

泡豆子小学(通用14篇)

ID:9454184

时间:2024-04-19 08:52:05

上传者:紫衣梦

优秀作文要能够抓住读者的心理需求,引发读者的兴趣和思考。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

夹豆子小学作文

星期五的上午,我们举行了一场夹豆子比赛。

我最难忘的是用左手夹豆子,邹老师说:“开始!”我连忙开始夹,在夹的过程中,我平静的.心情一下子紧张起来。我们把左边碗里的豆子夹到右边那一个碗里,发出叮当的声音,像一群小鸟一样在我的四周叽叽喳喳,吵的我夹不起来,比赛结束了,我才夹了十一个。

我想:“虽然我没得上冠军,但是我很开心!

夹豆子比赛小学作文

“同学们,”安安老师大声地说,“夹豆子比赛正式开始。”

第一个上场的是我们班的王牌选手——蒋宜成。只见安老师一声令下,蒋宜成便飞快地俯下身子,伸出双手,拿起桌子上的筷子,轻轻松松就加了一粒最难夹的米,这可值20分呢!他一步一步小跑着,成功的将小米放入了对面的空碗。成功后的他眉毛上扬,眼睛发出傲娇的光,我想:得了吧,说不定我最后比你还厉害呢。

终于到我了。我拿起桌上的筷子飞快地伸入碗里,我在犹豫:夹绿豆还是小米呢?小米难加,分高。绿豆好夹,分低。算了,还是夹小米吧!

瞄准了一粒小米,我把筷子伸到了碗里,左夹右夹,就是夹不到,像河里的小鱼滑来滑去,仿佛故意和我作对。算了,夹绿豆!我不断努力,终于夹到了!这时我看到对面的同学已经加了好几次了,我心急,小跑回去,谁知道绿豆也在和我作对,跑到一大半的时候,“啪——”一声掉到地上,像玻璃珠一样滚到了前方。

我立马蹲下去捡绿豆。我一夹它一蹦,我一夹它一蹦……绿豆啊绿豆,求你听话好吗?配合我一下,把你送回家!它好像真得听我的话了,乖乖让我加起来,奔向终点。

在同学们的欢笑声中,比赛仍在继续。我不断努力,居然加起了好几粒小米呢!

观察豆子小学生作文

我非常喜欢吃豆芽菜,可我却不知道豆芽是怎样长出来的,今天我决定自己动手试一试。 我将杯子装满水,撒入一把小绿豆,小绿豆在水里撒着欢,跳着美妙的圆舞曲,在杯子中畅游。我把棉花浸泡在水中,然后将小绿豆小心翼翼地放入棉花中。看到小绿豆舒适地躺在膨胀的棉花上,我开心极了。

一放学,我的心就咚咚直跳,三步并做两步地回到了家。我惊喜地发现,绿豆发芽了!发芽了的绿豆犹如一个个逗号,真可爱!它们大口大口地吮吸着水露,如同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了,瞧!它们都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一颗绿豆捧在手中,芽儿软软的,滑滑地,让人感觉十分舒服。

明天,绿豆们又会给我什么惊喜呢?

4月27日 星期日 晴

夹豆子小学作文

盼望已久的`活动课终于来到了。老师说:“今天我们要玩一个游戏,叫夹豆子比赛”。同学们兴奋地跳了起来,只见他们磨拳擦掌、跃跃欲试。

老师先说了游戏规则,把我们分成了两队,我们队叫“超能阿布”队,对方叫“无毒酷猫”队。说完了游戏规则我们就开始了激烈的对决,我们先派出了王丹和孙亮,对方派出了王培宇和杨一睿。老师一声令下他们飞快地夹起了一颗豆子,不过因为太快,豆子像调皮的小娃娃一下跳了下来。

就这样玩了好几回合终于轮到我了,我紧张得心都快跳出来了,我太厉害了,一次夹了三个豆子,不过我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我赶快又回去夹豆子,这次夹了四个,成功了,不过时间已经到了。

我今天玩得很开心。

夹豆子比赛小学作文

进去后我发现,老师拿着一盘黄豆、筷子和碗。答案揭晓了,我们要玩豆子大pk。老师说完游戏规则,紧张刺激的游戏开始了。首先上台的是小宋和小马同学,她们上台,笑得牙齿都露出来了,还扶着桌子看起来有点紧张。随着老师说:“开始游戏。”她们迅速地拿起筷子开始夹了起来。

那个豆子就像一群顽皮的小孩一样,夹都夹不起来,夹一下那个顽皮的小孩就从筷子上跑了下来,豆子打落在碗里就像嘴里吃了跳跳糖一样发出“啪、啪、啪”的声音。台下的观众有的站得高高的,有的人坐在座位上很安静,生怕打扰到台上参赛者。还有的同学在大喊“加油!”台上的选手好像感觉台下有人在鼓励她,她们都更加卖力,不一会儿这个游戏就这样结束了,最后小马赢了比赛。

我感觉这个游戏好好玩,她们用筷子技术真的好厉害!

夹豆子小学作文

星期四下午五,邹老师说“:要举行夹豆子比赛。”我非常高兴。

第二天早晨我带着黄豆、筷子、小碗。邹老师让我们拿出带来的东西。我迫不及待的从包里拿出了我带来的东西。

比赛开始了,邹老师让我们用左手家黄豆。全班同学唉声叹气,老师说:“开始,我急急忙忙的.夹,小黄豆真是太调皮了,我每一次夹黄豆的时候它老是跑来跑。”

老师说:“停。”我数了数我才夹了6个小黄豆,我觉得用左手夹黄豆是提高大脑。

豆子小学作文

今天是星期天。几天来,我被繁重的功课压得喘不过气来,总算盼到了星期天。

吃过早饭我心想:今天除了预习好课文外该帮妈妈干点什么呢?经妈妈提醒,我决定跟她一起去摘豆。

一大早,我们就挎着篮子,高高兴兴地出发了。老天爷真赏脸,今天的`天气特别好,大约走了几分钟就到达目的地了。

我一进豆园,看见这些豆一般分为三种色:一种是青色,一种是白色,另一种是红色。一根根豆大约有无名指一样大小,倒挂在一棵棵豆“妈妈”的身上。

我一见豆,不管大小就摘起来,这时妈妈对我说:“摘豆可不能这么摘,这样摘一次可没有豆再接啦。小的还不能摘。老的呢,应该留下做种子。知道了吗?”“知道了。”我答应着。这一下我可不像刚才那样乱摘啦!可我摘起来还是挺费劲,总是用力扯,那些被我摘过的豆藤真可伶,不是被扯出来,就是被扯断了。这下妈妈不得不停下来,用教我的口吻说:“一根豆到了手,应该用大拇指和食指轻轻一折就摘下来了。”“瞧!”妈妈一边说一边给我做示范。这下我看清楚了,按妈妈所说的话,摘起来果然比刚才好摘多了,再也不伤豆膝子。我以前总以为摘豆是很好玩的呢,没想到摘豆还有许多学问呢!

不一会儿,我们摘够了,就挎粉篮子礴载而归。

这个星期天我收获可真不少哇!

夹豆子小学作文

同学们,你们玩过夹豆子比赛的游戏吗?我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦!

今天,上金笔作文课的时候,肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。老师介绍完游戏规则,就把全班分成a、b两组。教室里立刻炸开了锅,我们开始议论着谁来当队长,队名应该是什么。

经过激烈的讨论,a组的队长是顾嘉伟,队名是飞虎队。b组的队长是付佳欣,队名为团结队。游戏在老师的一声口哨下开始了。

你看!两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。顾嘉伟沉着冷静,不慌不忙的夹起了一颗又一颗,而付佳欣却紧张得手一直颤抖,豆子掉了一颗又一颗。不用想,第一轮a组赢了。

紧接着是第二轮的比赛。只见a组派出了两名大将:田长波和黄张鑫;b组派出了两名小将:刘俊和张琪。出乎意料的是a组的两名大将败给了b组,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀!

在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。每队选五名队员,由于事先没有准备,团结意识不强,队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。你瞧!有的同学把豆子掉了,有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友,有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了,但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。

比赛结束了,飞虎队以1比0险胜团结队。回想起刚才的一幕幕,我才真正体会到:团结的重要性!

豆子小学作文

今天,我们陆陆续续的走进教室,人都到齐了以后,老师让我们玩一个游戏,名字叫夹豆子&游戏。首先把我们分成6个组,然后抽签,哪一组先来夹豆子。我们组派一个人上去抽签,我们组抽中了2,&就等于我们排第二夹豆子。开始比赛,第一组的黄某某领先,可是,因为太紧张了,所以突然之间停了一下。王某某趁这个机会,马上加快速度,争夺了第一。

到了第2组了(就是我们组),我非常开心,由于我激动过度,犯规了,又来重来一次,这次我努力着,终于得了第一名,我心里甜甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。到了其他组的同学,陆某某、黎某某、马某某、兰某某,得了第一。老师又把我们分成2个组,陆某某、黎某某、我,一组。马某某、黄某某、兰某某,另一组。我们组又派我上去抽签,我抽中了2,&我们组欢呼了起来。

观察泡豆子小学作文

星期四,我们学了《爬山虎的脚》这课,老师让我们观察泡豆子,放学后我迫不及待的回到家。

这是我第一次泡豆子。我先拿出一个透明杯子,然后抓了一小把黄豆放入杯中,又倒了半杯凉水。泡上豆子后,我想豆子是怎样发芽的呢?过了几分钟,我去看看有没有变化,可是没什么变化。又过了几分钟,还是没变化。妈妈看到我那心急如焚的样子说:“豆子要过几个小时才有变化,而且要在杯子口上盖一条湿毛巾,让杯中水分不易蒸发,来保持湿润。”听了妈妈的话后,我拿了一条干净的毛巾,把毛巾放到水里浸湿后,把它盖在杯口上。然后又等了两个小时,豆子真有变化了。一颗颗豆粒渐渐有了皱纹,它们好像皱起了眉头,又好像穿上了一件邹巴巴的衣裳。原来豆子的皮被水泡大了,豆粒却没变,皮贴着豆粒,所以出现了一道道皱纹。

经过一个晚上的泡发,第二天早上,我刚起床,连衣服还没穿好,就跑去看豆子。豆子上的皱纹舒展开了,显得个个精神抖擞,十分饱满,好像一个个胖娃娃在和我打招呼,因为豆粒吸饱了水分,杯中只剩一点水给他们提供营养,所以它们争先恐后的挤到上面来告诉我都饿了,该吃早餐了。我在杯中又换了一些清水,毛巾又投湿后给它们盖好才去吃早餐。明天豆子会不会发芽呢?会是什么颜色呢?我边想边去上学。中午放学后回到家,我又去看豆子,豆子上居然长了绿色的小豆芽,我欣喜若狂,可是平时市场上的豆芽都是黄的,可我泡的黄豆芽却是绿色的,这是为什么呢?妈妈说:“市场上的豆芽是不见阳光的,而你是在有阳光的地方泡的。”听了妈妈的话,我的疑问也消失了。

我从这件事情中明白了一个道理,不管做什么事情都要仔细观察,善于动脑,根据环境变化来适应社会,才会把每件事情做到更加完善。

豆子小学作文

小时候看见每家每户的窗台上都有几盆植物心里很羡慕,想着什么时候自己也能种一盆就好了。

有一天,妈妈买了好多豆子,我很好奇,问妈妈:“妈妈,豆子能不能当种子呀?”妈妈说:“当然可以!”于是我便从盘子里拿出了几颗豆子准备大干一场,可是从哪儿下手呢?我想起了我的解密宝贝书——《少儿百科全书》,我打开它仔细地阅读了《种花》这一页,按照上面说的把豆子种在盆里……书上说种下去5、6天就会发芽,可是一天、两天、一个月、两个月过去了,我的豆子一点动静也没有,我可是按时浇水的`呀!于是我又是翻书又是松土,连作揖磕头都用上了,豆子还是躲在土里不给我面子,真是气死我了!这时老妈一脸坏笑地走过来,天哪!老妈也要雪上加霜地嘲笑我啦,我得闪!可说时迟那时快,老妈的鹰爪功已将我拎小鸡一样地拎回来:“傻女儿,这豆子是熟的!”我晕!熟豆子是发不了芽的,连生熟都没分清我就……真是个超级马大哈!

人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,熟豆子当然是种不出豆子的,马大哈也是做不好事情的,幸好我发现得还不算太晚!

夹豆子小学作文

这是一个五彩缤纷的暑假,虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激;虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹;虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天,它们都会让我体会到假期的快乐,发生着许多有趣好玩的事。下面,我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧!

每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩,我喜欢我的暑假生活。

豆子小学作文

有一天,天气晴朗,学校举办了一场夹豆子比赛,我十分兴奋,所以我参加了这一个比赛,我来到了课乾教育的教室里,我看见了讲台上有三个杯子,每个杯子里都装满了许多豆子,椭圆椭圆的,还有一条白色的缝,像一个嘴巴,我听见老师在说:“选手们,请做好准备,夹豆子比赛即将开始。”我十分高兴,心想我一定要拿下第一。

我走上讲台,紧紧地握住筷子,只听见老师说:“一二三,夹豆子比赛开始。”我立马伸进杯子里,弯下腰,直勾勾地盯着杯子里的`豆子,但是我总是夹不起来,豆子像一个顽皮的小孩,一直在杯子里转来转去,有的还在逃命呢!好像在说:”救命啊!救命啊!”而筷子又短,杯子又深,我想了想,终于我想出了一个办法,我把杯子倾斜起来,然后把筷子伸进去夹起来,豆子就像犯人一样被囚禁了起来,而且还在瑟瑟发抖呢!然后我一手握住筷子紧紧地夹住豆子,另一手用捧在豆子下面,生怕豆子掉在地上,可是豆子还是掉了,就像袋鼠一样活蹦乱跳地逃走了,我转过身看对手,才夹了六颗,而我夹了八颗。

我胜利了,十分开心。

夹豆子小学作文

昨天,老师说周五要举行夹豆子比赛。为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。

比赛开始了,我抖抖擞擞的.加了一个,两个,三个,有时候怎么也加不动,心里十分着急。一分钟马上就过去了。老师喊到停我才夹了11个。

虽然我得了倒数第一名,但是我知道了一家事,我的左手夹菜不行我要加强联系。

这次比赛好有意思,希望老师多组织一些这样的活动。

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