2023年我的舞台作文六篇400字优质

2023年我的舞台作文六篇400字优质

ID:105447

时间:2023-06-04 12:43:17

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的舞台我的舞台篇一

在生活中,酸甜苦辣都是必不可少的,若把每天都比作一个只属于自己的舞台,那么每个人的舞台都是独一无二,自由自在的。

深夜,我卧于床上翻来覆去,辗转难眠。窗外一轮明月早已升于空中,被星星们族拥着,显得更加明媚。蟋蟀这位小提琴演奏家正靠在树叶上,挥动着长须,颤动着翅膀,为人们奏起催眠曲。

可我却丝毫无空欣赏这幅美景。明天便是期中考的时间,让人紧张不已。最近的模拟考试本已困难不堪,我目前的水平也只是勉强进入特优程度。而本次大考的题目听说比去年的魔鬼卷还难!加上字迹要求较严,我可能连90分都上不了。

慌忙,紧张,这些原因让我心烦意乱,根本没心思细细背诵课文。想想作文吧,不过好词好句早被恐慌所驱赶得一干二净,啥也想不到。我慌了,被紧张所支配的压抑漫上心头,我想笑,笑不出来;想哭,哭不出来。一切都被意识压得死死的,心寒不已。

那个夜晚,那个舞台,让我懂得了一个道理:你怎么对待生活,生活就怎么对待你。只有放下忧虑,扔下惊慌,昂首挺胸,勇敢地迎向困难,胜利也会朝你奔去。

我的舞台我的舞台篇二

舞台是什么?是一个表现自己才艺的地方,是一个体现自己人生价值的地方?在我的认知中,我对舞台的诠释只有这两种,但今天,我终于明白了什么是真正的舞台。

今天,我上台表演了。我和我的朋友在舞台上唱了一首《刚好遇见你》。站在我梦寐以求的舞台上,看着台下同学们那阳光般的笑容。听着大家热烈的掌声,我心中不禁感慨万千:我站在了我心中的舞台上,我做到了。

我今天之所以敢于上台表演还要感谢一个人,一个素不相识的人。这件事还要从昨天说起。

听到这一番话,我的心中豁然开朗,我也是只会羡慕,而不去努力的人吗?不,我不是!我也要像大姐姐一样站在舞台上,于是我和于上智一报表了名,才有了开头的那一幕。

舞台一个艺术的展台,让人们在上面尽情发挥,每个人都有一个属于自己的舞台,我也有我的舞台。

在幼儿园时,我就成了舞蹈者,在舞台上展现自己优美的舞姿,如今我长大了,对舞台也是驻足痴望。

“妈妈,我还想学跳舞!”“妍妍,你长大了,骨头不像小时候那么软,妈妈就担心你能坚持得住吗?”“我能行”我应声答道,从我说那一句话起,我就又开始了自己的艺术,我原本以为对我来说很简单,但没让我想到的是,我的基本功已经退了那么多!看到那些基本功,我一个个都做不了,我真的有想到放弃,可……从我说了那一句“我能行!”时我就已经下定了决心,现在又怎么可以放弃呢!我咬紧牙关,又开始做了那些对我而言非常痛的动作。

日复一日,年复一年,终于,功夫不负有心人,我从老师手里的生面团,变成了一碗热乎乎带着香气有韧性的面条,我现在能做下腰倒地,一脚踢起来后迅速抓脚心,倒踢“紫金钩”等有着五星难度的基本功了。

凭我现在的本领都考了舞蹈专业的六级了,在一次三独比赛中我获得了区一等奖的好成绩,在后来的比赛中我再创佳绩,现已成了舞蹈老师手中的宝儿,虽然现在我获得了许多的奖状、奖杯,但是我还要更加努力,再创辉煌。

舞台如一锅沸腾的汤,把我煮成一碗香香的面条,舞台也像一炉旺盛的火,炼就了我的勇气和坚持。

我的舞台我的舞台篇三

生活是一个大舞台,我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

小时候,我英语成绩不太好,爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。

刚开始学的时候,我胆怯极了,总是一个人孤零零的,上课老师提的问题,我知道也不敢站起来回答。后来,在家人、老师的鼓励下,我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了,直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢!从此,我对英语的兴趣越来越浓,学起来也越来越有劲儿了!

英语,让我一次又一次的地品尝到成功的滋味,走向领奖台。每当我手捧一张张证书时,我便想起,曾经是英语这门艺术,让我有有了自信,走向了成功!

我爱英语!是它炼就了我的勇气和胆量!

我的舞台我的舞台篇四

我梦想也能够有一个这样的舞台,几经央求妈妈才答应送我到芭菲尔舞蹈学苑去学习舞蹈。

我忐忑不安地走进了舞蹈教室,做了自我介绍。刚要开始开口说话时:“大家好!我叫张晨熙,我今年……”还没有等我做完自我介绍,下面就有许多同学交头接耳:“你看这个人,肚子这么大,脚这么粗,怎么还会要来学跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕连‘一字马’都跨不下去吧?”在一阵阵议论声中我的脸涨的通红,眼泪几乎快要掉下来了,我想反驳,可……我的喉咙似乎被一块石头堵住了发不出声来。

下课休息时间也没有人搭理我,此时的我难受极了。

回到家里妈妈见我愁眉苦脸的样子,便过来了解情况,她语重心长的告诉我,没有哪个人一生下来就什么都会,任何事情都得靠自己后天的努力。听后我又鼓起了信心,把老师教的每一个动作不断的练习、不停的练习,舞蹈室每天都有我的汗水和身影。

经过五年的努力,我终于在全国的拉丁舞蹈公开大奖赛上获奖了!我想,这也许就是我的舞台吧!

从那以后我懂了一个道理:舞台要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要经过努力才会发现,所以,让我继续加油努力吧!

我的舞台我的舞台篇五

1.用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

2.感受戏剧表演的神奇魅力。

1.引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。

2.体会在艺术之路上,人们所付出的心血和汗水,以及不一般的勇气和毅力。

生活就是一个大舞台,在我们每个人的心中也有一个自己的大舞台,每个人都在扮演着自己的角色,今天,我们就来一起学习课文——我的舞台。(生齐读课题)同学们都已经预习了课文吧,通过预习,你都知道了什么?除了娘胎里,哪些地方也是我的舞台呢?据生回答,板书:娘胎,小床,剧院,院子。

在这些舞台上,作者是怎样表演的呢?请同学们快速读读课文,找出重点词语,完成这张表格。

1、生读课文完成表格,

2、交流汇报

同学们任务已经完成了,谁先来展示一下。好,这位女生。其他同学呢,认真听,学会倾听是一种很好的学习方法。

谁还有补充吗?从刚才大家交流的这些词语中,我们知道——

舞台对我有着神奇的吸引力。(出示齐读)

师:是舞台炼就了我的勇气和毅力,是舞台炼就了一个出色的吴霜。

2、简介作者无霜

吴霜到底是谁呢?出示吴霜资料。(指名读)

这么出色的吴霜都是源于舞台对我有着神奇的——吸引力

1、请同学们自由读读课文第二自然段,用“﹏”划出舞台对我有着神奇吸引力的句子,多读几遍,开始吧!生自由读。

2、交流汇报,根据学生的回答,重点学习以下几个句子。

(1)据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。”特别有趣。

师:你能再读读这个句子,把这份趣味读出来吗?生读句子

(2)出示“肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”。

师:这位同学把大闹天宫这个词特别强调,能听听你的理由吗?

师:指名读词“过足了瘾”(点红)

有点过瘾的感觉。这个词,在我们的生活当中还是比较常见的。比如说,喜欢喝酒的人犯的瘾叫——酒瘾。

师:喜欢踢球的人犯的瘾叫——球瘾。

师:吴霜在娘肚子里就犯了——唱瘾。戏瘾。

师:有同学说唱瘾。有同学说戏瘾。同学们,这两个词在这里,哪一个更合适?(戏瘾)。

师:来,我们一起来读读这个句子。

大家来看看,新凤霞的。

生看大屏幕。

师:母亲新凤霞学戏唱戏非常刻苦,以至于在怀胎七个月的时候还在——

生:唱戏。

师:这是一段艰辛的经历。可是,在吴霜的笔下,我们感受到的却是——

轻松。幽默。风趣。愉快。

师:是呀,同学们,拿起课文,让我们好好地读读这段话,感受感受这一份轻松、风趣、幽默吧。(配乐朗读第二自然段)

小结:确实——舞台对我有着神奇的吸引力。

2、我们继续欣赏课文,用刚才学到的方法自学课文其他部分,回忆一下,刚才,我们是怎样学习的呢?对,读读课文,用“﹏”划出舞台对我有着神奇吸引力的句子,抓住重点词语,并在旁边写出批注,批注可长可短,可以是一句话,也可以是一个字。开始。(生自学。)

好,同学们,写完一处的请举手,来,这位男生,来说说看。指名交流。

师:你把这个句子读一读。读出那种趣味了吗?生读句子。

(2)无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。每次演出,我一定要到台前去看,即使被挤在厚厚的幕布里,常憋闷的满头是汗,也兴味盎然。

你是从哪些词语体会到的?请把你的这种感受读出来,请融入你的感受读一读。

(3)六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去、抻、拉、压、拽,为所欲为。

a、你是从哪个个词感受到的?像这样的动词,句子里还有很多,请同学们自己读一读句子,把它标出来。指名读动词,学习生字“周”“抻”,理解词义。

b、我被黑脸大汉一会儿——引读动词,从这些动作中,你感受到了什么?是呀,奶奶看我被整得满脸泪水和汗水,都目不忍视地躲到了里屋,如果叫奶奶来读,该怎么读呢?先自己练一练。生练习。读出了那份疼爱。谁再来试试。

c、可是这么难的动作,吴霜却没有把它们放在眼里。来,谁能用小吴霜的语气读读。生读句子。

师:有点轻松的感觉,谁再来试试看。

再指名读。

同样的一个句子,同样的描写,不同的人物,可以读出完全不同的情感。女生用小吴霜的语气读一读,男生用奶奶的语气来试一试。

3、课外延伸,感受课文语言的幽默

师:回忆不起来,很正常。老师这里准备了一些,想不想看?

师:请看大屏幕。

师出示多媒体。播放音乐。

师:《夜莺的歌声》。

生默默地看。

师:刚刚开火,村子就着火了,大家都喊:——

生:“野兽来了,野兽来了。”

生默默地看。

师:其实,我的心里却高兴地喊着:

生:“大些!再大些!”

师:她的经历跟我们小吴霜的经历有些相似。再来看——

师:红军不怕远征难,

生:万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

出示齐读:生活中,有阳光,也有风雨,有欢笑,也有泪花,让我们一起坦然面对,让我们一起携手走过。

师:让我们一起去阅历吧,让我们一起去欣赏吧。

四、积累。

学艺过程中的血与汗、泪与痛,怎一个艰辛了得呀!让我们不由得想到这样的话:台上一分钟,台下十年功。

只要功夫深,铁棒磨成针。

吃得苦中苦,方为人上人。

永不言弃,百炼成钢。——老师

我的舞台我的舞台篇六

是谁说的,90后太叛逆:是谁说的,90后太轻狂:是谁说的,生来无忧的90后没受过风雨,成不了大器。但时间给了我们一个公正的判决,随着一声“action“我们就站在了这个老旧的舞台上。

我就这样踉踉跄跄得上了90后的列车。今年的我也有18岁了。总想过一个与众不同的生日,老爸却很淡然地问我;“有什么用啊?”对啊,有什么用呢?是想庆祝自己的长大成人,还是想哀悼自己丢失了那份无知和纯真?但时间的列车还是将我拉向了今天,拉上了今天的舞台,该是90后的时代了,我默默地想。

是这个世界告诉我们什么是自信。于是,我们自信到轻狂。上一代从来都是认为下一代是要垮掉的。于是,他们挣扎在一步一个脚印的岁月中,还对我们的轻狂嗤之以鼻。但就是我们的轻狂,我们才比上一代人活得精彩,活得潇洒,活得朝气十足。

我们可以耳朵里插着耳机,梳着另类的发型,肆无忌惮地走在大街上,不管路人投来的异样的眼光。他们不会看见我们的背后也背着优秀的成绩,夜里我们桌前的灯光。我们潇洒的活着,活在自己的世界里,不在乎别人会怎么说,不在乎别人怎么看。

我们是叛逆,但我们能在叛逆中找到自己的位置。

我们是轻狂,但人不轻狂枉少年。

我们是没受过风雨,但不代表我没成就不了大业,因为这个世界还需要我们踏出不朽的跫音!

我们已迫不及待,我们已蓄势待发,我们会全力以赴。相信我们,我们会在这古老的蓝色舞台上,唱出属于我们,属于90后的高亢乐章。

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