周工作计划要求通用

周工作计划要求通用

ID:1103831

时间:2023-07-07 12:44:47

上传者:曹czj

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

周工作计划要求通用篇一

表格式计划有相对固定的栏目,文字说明的要求可参照条文式计划正文的基本精神。这里主要介绍条文式计划的写法。

1.标题。工作计划的标题通常包含四项:单位名称、时限、内容、文种名称。这四项的顺序不能颠倒,时限应写全称,内容应简明,使之一目了然。如《xx市财政局1990年第一季度工作计划》。假如计划属于“草案”、“讨论稿”,应在标题未尾加括号注明。《九一年xx县x xx集团公司团委工作计划》这个标题就不合规范。

2.正文。计划正文的内容繁简不同,但都要包括三个要素:做什么,怎样做,什么时候做完。

开头,提出总的任务和要求,说明“做什么”。在这部分,有的还要说明为什么要这样做和能不能这样做,以加强执行计划的信心和决心。例如,《广东省经济特区1986~1987年工作设想》,开头提出总体任务:“必须将调整经济结构作为今明两年特区工作的重点。”为什么要这样做呢?《设想》讲了三个理由:一是客观形势的需要,即“为适应特区经济成型新阶段的要求”。二是本地区的实际情况,即特区经过五年建设,“在取得显著成就的同时,不可避免地在投资结构和工业生产结构等方面遗留下一些需要理顺的环节和亟待解决的问题”。三是上级的指示精神,即_要求特区“把工作重点切实放在抓生产、上水平、求效益上”的指示。这样写理由充分,有助于提高执行计划的自觉性,增强这方面的信心。有的计划制订者不注意这一点,以致总体任务的表述失之于空泛。提出总体任务和要求之后,就要分块或分条列项,把总体任务分解到有关部门、单位或人员,并且根据实际需要或详或略地交代完成任务的步骤、方法、政策精神,提出时间要求。这就是“谁去做”、“怎么做”、“什么时候做完”。

常见有些计划虽然提出了任务,但没有将任务分解到具体的部门、单位,有时只讲“群策群力”,“广泛发动干部群众”之类的套话;或者提出任务,而没有交代方法、步骤与时间要求,这样的计划往往容易落空。例如,有一份计划要求“今年广泛动员团员、青年投身争当八\五建设突击手的活动,充分调动广大青年的积极性,为实现集团公司‘八五′工作规划,为集团公司经济的持续、稳定、高速度发展贡献力量”!依靠哪些力量去“广泛动员”?怎么样去“充分调动”?什么时间、由什么主管部门或人员召开“动员”和“调动”的经验交流会?什么时间、通过什么形式表彰“突击手”?上述“谁去做”、“怎么做”、“什么时候做完”没解决,计划就会流于形式。

3.结尾。结尾有时要有几句概括认识、表示决心的话,有时意尽则止

计划末尾要有落款,写明制订计划的单位和时间。下发的计划要加盖印章。

周工作计划要求通用篇二

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

要求:标题 华文中宋三号字正文内容 宋体 小四号字行距为倍题目为活动名称副标题为具体组织名称页面边距为2厘米、装订位置为左装订纸张为a4纸具体评分细则:满分10分,格式3分,出一类错误扣0、5分,扣完为止;内容7分。

周工作计划要求通用篇三

a)为了有步骤、有目的地实施集团公司商务战略,将集团公司零散、局部的资源组成有效的系统去冲击市场,获取最大利润。

b)保证员工的工作效率,统一协调各部门工作。

c)为绩效考核提供切实依据。

本办法适用于集团公司的各个工作部门。

a)按时间长短来划分,工作计划分为周、月、季、半年和年度五种。

b)周工作计划最为详尽,其次为月度工作计划;后三种工作计划主要涉及重点工作。

集团公司中、长期发展规划制定后,按年分解为年度工作计划,并采取计划滚动管理方法,根据实施情况、集团公司商务战略调整和外部环境变化作出相应调整。

c)周工作计划应在上周末或每周一上午提出(不必上报);月、季、半年和年度工作计划应在上个计划期期末或本计划期开始5日内编制完毕并上报。

集团公司年度工作计划必须围绕如何实现企业既定商务战略这个中心任务来编制。

部门(分支机构)编制年度工作计划时,应立足本单位工作职责和集团公司工作计划,结合上个计划期实施情况来制定。

各种工作计划具体编制方法和程序如下:

a)小(总)结上个计划期,诊断分析工作计划实施情况;

d)按规定时间上报工作计划表至集团公司办公室;

e)汇总编制集团公司各种工作计划。

各部门(分支机构)及其相关人员应按既定的工作计划开展活动。

涉及协作工作项目时,应积极配合。

各级领导要定期、不定期开展自查活动,指导、帮助下属按时完成工作计划。

各部门(分支机构)应指定管理人员兼职做好内部督察工作。

每个工作计划期末,各部门(分支机构)及其相关人员应召开会议对工作计划完成情况进行诊断。

总结经验、教训,找出不足,并制定相应措施,上报诊断分析表

在半年和年度工作计划期期末,各部门(分支机构)和各级管理人员应对工作计划实施情况作总结。

各部门(分支机构)工作总结应上报至集团公司办公室,各部门(分支机构)领导班子成员工作总结应上报至集团公司人力资源部。

工作总结将作为绩效考核依据之一。

由于种种原因部门(分支机构)需要调整工作计划时,必须上报董事长(总裁)审批。

经批准后方可作出调整。

集团公司需要调整工作计划时,应召开董事长(总裁)办公会议讨论需要调整的工作项目。

会后由集团公司办公室发布会议纪要,通知相关部门(分支机构)对原计划作调整。

本办法自年月日起试行。

周工作计划要求通用篇四

一、贯彻落实统发〔〕5号文件的基本情况

中央_部〔2003〕5号文件下发后,各县区迅速采取多种形式,组织相关人员进行学习贯彻。一是在四大班子联席会上进行学习,县四大班子领导全部参加,并作为县中心组学习的一项重要内容。二是召开了由县委_部全体人员及各乡镇副书记、_干事、县直负责_工作的副职参加的_工作学习会,使全县从事_工作的同志全面系统地深入了解文件精神。三是通过县委党校在全县干部培训中进行学习,贯彻文件的主要精神。通过多种学习活动的开展,全体干部特别是负责_工作的干部提高了认识,贯彻了文件精神,保证了_工作在以下几个方面得到了很好的落实。

(一)、加大了培养、选拔、任用党外干部的力度。第一,把党外干部的培养选拔纳入了党的干部队伍建设总体规划,建立有党外干部队伍数据库,形成一支由各方面人士组成的党外干部队伍。第二,通过举办各种培训班、专题座谈会等形式,加强对党外干部的教育,提高他们的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力。第三,通过竞争上岗、挂职锻炼、轮岗交流等多种方式,为培养新一代党外干部创造条件,使他们在实践中逐步成长和成熟起来。第四,与组织部门通力合作,发挥好_部安排人事的职能作用。通过这四项措施,有效地加大了党外干部的培养、选拔和安排使用力度。去年以来,舞阳县新提拔党外科级干部3人,副县级1人;郾城县新提拔党外科级干部3人,副县级3人;临颍县新提拔党外科级干部11人,副县级1人;源汇区新提拔党外科级干部11人。

(三)、党委对_工作重视、协调力度明显加大。一是各县区委、政府主要领导对_工作的重视程度普遍提高,常委会研究_工作的次数明显增多;二是把_工作纳入县区目标管理考核内容,作为选拔任用干部的一个依据;三是县级党校开设了统一战线理论课程,作为党政领导干部的必修课;四是_宣传工作纳入了县区委全年度的宣传计划,并在县区电视台开辟了_专栏;五是_工作条件进一步改善,工作经费、办公用车、用房、电脑、传真机等设备均得到了增加和增补。同时对_干部的交流提拔使用力度进一步加大。

(四)、县级_工作方法不断创新。各县区紧密结合地域实际,认真贯彻落实文件精神,通过近一年的实践,摸索出一套行之有效的工作方法。一是选好角度。突出地方特色,抓住服务县域经济发展这一关键,带动了党外知识分子培养、党外干部选拔、非公有制经济代表人士教育等方面的_工作有序开展;二是开展活动。运用多种载体,推动县级_工作向纵深发展,通过开展评选“十佳”党外知识分子、“中国特色社会主义建设者”等活动,激发广大_成员服务中心,致力于全面小康社会建设的极大热情;三是多交诤友。进一步加强同党外朋友的联系,出台县级党员领导干部与_成员联系交友制度,经常同他们谈心、交心,主动为他们排忧解难。四是理顺关系。充分发挥_部职能作用,主动协调_系统工商联、台办、_、宗教局等部门,理顺关系,密切协作,形成合力,为_领域的社会稳定作出了积极贡献。

周工作计划要求通用篇五

1.从内容方面看,有学习计划、生产计划和工作计划

3从时间跨度和成熟程度方面看,有月度、季度、年度计划,还有规划、设想、计划、安排、打算等。

规划:属于轮廓式的,时间跨度比较长,短的三五年,长的达10年以上。例如,七届人大四次会议1991年4月9日批准的《_经济和社会发展十年规划》,表述的是我国人民1991~2000年的奋斗目标和总体蓝图。

设想:属于粗线条的,非正式的计划。例如,《广东省经济特区1986~1987年工作设想》。

计划:计划的时间跨度有的比较长,例如,七届人大四次会议批准的我国《第八个五年计划纲要》,讲的是1991~1995年我国社会发展的基本任务和综合经济指标。但就般的情况说,计划内容比较具体,时限短一些。

同计划相比,安排、打算的时限更短,内容更为集中、具体。所谓长计划、短安排,讲的正是这方面的情况。

周工作计划要求通用篇六

制定工作计划的要求是怎么样的?下面,小编就以幼师的为例,说说关于制定工作计划的要求哦!

一、教师的教育工作计划是最基本的应包括学期计划、月计划、周计划、日计划,这四种计划是递进而相关的有机整体。

二、制订学期计划应根据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》、幼儿园课程标准、上海幼儿园课程管理文件和本年龄段幼儿的一般发展水平、本班幼儿实际,重点提出本学期培养目标。

三、月计划的制订应注意在总结上月工作目标执行情况以及幼儿发展情况的基础上,提出本月工作目标。

月目标与学期目标之间要体现层次分解性;本月目标与上月目标之间应体现渐迸发展性。

围绕月目标选择的教育内容应体现整体性,并注意一月教材量的适当性,并制订与之相应的措施,如环境创设、家长工作、个别工作。

四、周计划的制订应突出安排.一周安排要注意新旧教材量、各活动以及教师发起的活动与幼儿自发活动的协调。

五、日计划制订应由传统的各科教学教案(作业)式计划转变为一日活动的整体设计,即日计划制订应指向一日中的全部活动。

但具体的教育活动设计可根据各课程的性质和特点,有详有略,讲究实用。

具体的活动目标要涉及认知、行为和情感领域,要做到确切、具体、集中。

按照活动目标,恰当选编和组织内容,并根据课程类别、教材内容和幼儿实际,选择恰当的教学方法和手段,调动幼儿的学习积极性,启发幼儿的思维,培养幼儿的能力,并充分利用电教设备,提高活动效益。

六、教师各类教育计划的制订还要考虑个别幼儿的教育需要以及与家庭、社区的领导和配合,并根据需要作好教案记录和教育笔记,积累教育资料,总结教育经验。

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1.创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。

在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2. 趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。

学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。

音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。

音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。

在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

1.求职者制定简历目标要求

2.制定工作计划

3.制定工作计划的目的

4.制定工作计划的步骤

5.制定工作计划的工具

6.制定工作计划的意义

7.制定工作计划的好处

8.销售工作计划的制定

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