2023年这也是课堂作文400字 这也是课堂作文开头(模板10篇)

2023年这也是课堂作文400字 这也是课堂作文开头(模板10篇)

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时间:2023-06-04 18:41:13

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

这也是课堂这也是课堂五百字篇一

初中毕业的那天,操场上放着一面高三米的墙,上面贴满了我们三年的足迹。而在军训基地的那天,我们也爬了一面三米的墙,也就是这三米,给我上了人生中难以忘怀的一课。走过那面墙,照片上熟悉的场景勾起了我关于那天的所有记忆。

这张照片,是合影。我们70个人在墙前合影,我却仍记得那天,关于我们的记忆。那天我们经历了两次任务失败。第一次,是因为我们的手没有高举紧靠着,第二次,是因为有个同学悬在上面悬了很久没有人拉他。教官丢下两个字“团队”。他淡淡地问我们:“你们知道什么是团队吗,团队就是你们每个人的集合。做好你们自己,这就是团队。”然后,一声令下。第三次任务开始,我混在人群之中,高举着双手,紧靠着身边的同学,尽量不给留下一点缝隙。举了两三分钟,我的手开始酸痛,手肘刚想弯下来休息,可是想到万一同学掉下来了,而又因为我的侥幸受伤了怎么办?于是,我咬咬牙,继续高举着双手,为上面的同学形成安全的屏障。

挤着挤着,我到了墙边。也就意味着,我要爬了,我小心地踩在下面充当“人梯”的同学肩膀上,一边用力向上爬,有一个同学拉住了我的右手,我顿时感觉一种心安的力量灌满全身。但我还在用力支撑的左手却因为酸痛而没了力气,就在我做好掉下去的准备甚至已经开始庆幸下面屏障靠谱的时候,有另一只手,拉住了我即将滑落的左手。我无比感激地抬头看他。那个男生刚拉完另一个女生,所以我感到了他手有一瞬间的放力。但他咬着牙,与另一个男生一起把我往上拉。上去之后,我轻声对他们说了声谢谢,便又充满热情地下去继续当屏障。

7分32秒,这个平凡无奇的时间在我们喜极而泣的那瞬间又了全新的定义。我们成功了!

团队,坚持。这是活动结束后,我脑海中出现的词。何谓团队?是充当人梯的男生整整7分32秒从未放弃。他们用肩膀撑起了最稳得起点,是我们咬牙坚持没放松过的屏障。是上面的同学不喊累不放弃的毅力。何谓坚持?我们不服输,不仅团队,每个人都咬牙坚持了下来,最后书写了历史。这也是课堂,教会我什么是团队,什么是坚持,这个课堂,是我受益一生。

“红了樱桃,绿了芭蕉”。十几年来,走过了多少次春华秋实,穿过了多少次人潮拥挤,也懂得了许多为人处世的道理。正当我引以为傲时,我才发现错了,原来人生最重要的一课我才刚刚领悟到。

这也是课堂这也是课堂五百字篇二

去年盛夏,我们在路上与苏干湖邂逅。在这个美丽圣洁的西北湖泊,我上了人生最刻骨铭心的一堂课。

车子沿着平直的公路前进,车轮碾过之处都是一成不变的灰色的戈壁,就当我困乏之至时,我看见了前方一抹亮的扎眼的蓝,在炽热的阳光下闪烁着波光,就像这片苍凉的土地上的一滴眼泪。

爸爸看了地图说那是苏干湖,他与我一样欢欣无比,也忘了当天的日程,只想着找路往湖边赶,看到远方有几座帐篷,我们便朝那开去。

停下车,一个哈萨克族男人便走过来,很热情的迎接我们。他大概50多岁了,却不显衰老,身材高大,皮肤黝黑,笑起来脸庞红红的,眼角几条皱纹快活的挤在一起,有着高原人特有的健壮与憨实。

听到我们是从遥远的广东来,他十分惊讶,赶忙请我们到帐篷里坐下,帐篷里的陈设极其简朴,一块毛毯,一张小床,一个炉灶,几张桌椅,仅此而已。他边在灶台上热酥油茶边告诉我们,他是苏干湖的看守员,年轻时去当过兵,退伍后来到这里,一呆就是几十年,这份工作薪水并不高,平时生活所需还要到几公里外的县城买,但是保护湖区,接待游客和科考队,每一件事他都乐在其中,“看到苏干湖被越来越多的人所知晓和喜欢,我觉得生活再苦也是值了”,说这句话时炉膛里的火花应着他朴实的笑,他的眼睛闪耀着湖水般清澈的光彩。

喝罢酥油茶,他带我们去路边,一路上不停的指给我们看,这是他几年前种的林子啦,那是他铺的.石子路了啦,他如数家珍的讲述着周围的一切,欣喜的像个孩子一样。

我们在湖边静静地伫立,看深蓝的湖水一遍遍的拍打着岸边,又在金灿灿的阳光下一层层的荡漾开出,感觉心里所有的污秽,也都被湖水冲刷走了,平静得尘埃不染。不知几时,岸边的芦苇中,一只大鸟突然飞起,惊起一片芦花,我的思绪也随着鸟刺去了远方。

这个热情朴实的男人,虽然身处僻壤,却倾尽半生去守护和美化这个湖泊,他就像岸边的芦苇,默默坚守着心底的伊甸园,从未放弃。

把每一件琐事做好,在寻常中找到快乐,淡泊才能明志,宁静方可致远——这个哈萨克族守湖人身体力行给我上人生了最好的一课。

这也是课堂这也是课堂五百字篇三

美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。————(英国)培根课堂就像一把钥匙打开我们心灵的笼子,释放我们的灵魂,让我们的思想得到洗涤,使我们更加理解它的真谛!

就这一个阳光明媚的早晨,我彻底领略它了!我独自一个人在街上走着,呼吸着新鲜的空气,心里有种说不出的欢乐,仿佛经过昨晚甘霖的冲刷,一切都焕然一新。

没错,这也是课堂,他给我上了一节深刻的人生哲理课。

这也是课堂这也是课堂五百字篇四

丰子恺的父亲为他讲解绘画,洒着月光的大门汀是他的课堂;三毛逃学为读书,“建国书店”是她的课堂;安妮出神地凝视着野樱花,绿山墙是她的课堂。课堂,难道是那个有着黑板、课桌椅的狭小空间?这是它的一种形式,但课堂能够更开阔。

店铺,这也是课堂。我喜逛一些广州老城区的店。一日进入一家广绣店。室内的静谧与街道的嘈杂形成强烈反差。三个绣娘一针一线地绣着自己的作品:雪梅、苍竹、木棉。她们是那么专注,双目隐隐地闪光。针线在洁白的布上游走,她们的手优美地提起、落下,宛若优雅地舞蹈。她们是那么细致,一片竹叶用五种绿色,每一绣都精心调配着颜色。我不禁小声地惊叹。三位绣娘同时讶异地抬头——她们这才发现我们的到来。

从此,专注、细致成了我做事的`信条。

自然,这也是课堂。走进森林公园,空气清新,令人精神为之一振。各种各样的植物名十分陌生:乌榄、粉杉、油麻……还有木荷这样清新的植物名!只是实物不如名字那般诗意,一种高大的树罢了。阳光碎碎地投在山路上,禾雀花藤奇形怪状:圆圈、绕树、双藤纠结……我赞叹:“大自然真神奇!创造了这么奇妙的花藤!”父亲道:“找找特点吧!”我才发现花藤其实在争夺阳光。青色的禾雀花在微弱的阳光下晶亮,宛若小鸟欢唱。正是花藤顽强地求生,才有了这美丽的花朵!

写到植物时,我不再只写“美艳的花”、“清雅的竹”,而时而能写出它们的名字了;禾雀花藤强烈求生欲望,深深地感染了我,使我树立了更加积极的生命观。

只要细留心,处处皆学问。在生活中,我们应做一个有心人,不断在“课堂”中求知。这是我们离开学校后最常用的学习方式。它比传统意义上的课堂更生动、开阔。生活中的“课堂”开阔了我的眼界,增长了我的才干。

这也是课堂这也是课堂五百字篇五

自然,让我观春华秋实,感夏暖冬凉;自然,让我观云长消,听潮起潮落。自然,无字之书,有声之文。自然,也是最好的课堂。

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”听山谷中回荡着雄鹰的鸣叫,悠长的声音中自带非凡气场;看,天空中雄鹰勇猛地搏击,干脆利落的动作里带着独有的韧劲。鹰,从古至今,在人类眼里都是顽强拼搏,雄霸天空,气势非凡的象征。谁知,它们在这强大的背后隐藏的痛苦?它们一出生,就必须要让自己强大,让自己活下去。还未长大,便要经历九死一生,只为学会飞翔。为了生存,它们只能让自己强忍痛苦扇动翅膀,飞起来。潜能,在此刻爆发!

鹰的坚强,是在痛苦中锻炼出来的。正如人的一生,也是在巨大的挫折中成长的,坚强得挺过去即是成功。这是一节名为坚强的主题课堂。

落叶

有道是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。漫步秋山中,层林尽染,如诗如画,枯叶从枝头落下,随风在空中旋着,飘着,最终落在树下,融在泥中。世人只看见它无情飞离养育它的枝头,却不知,它落在树下融进泥中,为生养它的大树提供养分,好让它在来年更加枝繁叶茂。

无人知晓叶落为何,它们会默默奉献,不求旁人理解,只求无愧于心。正如千千万万的平凡人,默默奉献,从不声张。这是一节名为奉献的主题课。

“海纳百川,有容乃大。”它容四方之水,纳八方之流,从不拒绝,也不逃避,才让它天连着水,水接着天。海面上层层涟漪微微漾着,正如人的思绪一重重的。海,胸怀宽广,才能海纳百川;人,心胸豁达才能广交挚友。这是一节名为豁达的课。我要感谢自然,这特别课在这特别的课堂中,鹰教会我不畏挫折;落叶教会我默默奉献;海教会我心胸豁达。我要感谢自然,这无字之书,有声之文!这也是课堂!

这也是课堂这也是课堂五百字篇六

"世事洞明皆学问,人情练达即文章。"不光是课堂上可以获得知识,在课外更是我们获取知识的机会,有时甚至能获得比课堂上更多更深刻的知识和道理。

一天傍晚,我来到小区对面的公园里玩。那有一块绿茵茵的草坪,令人心旷神怡,我便在那里闲逛。

在月光的照耀下,草坪显得格外清新,我深呼吸了一口气,一股含着露水、落花、芳草的味道沁入心脾。我跑到了树下一块大石头上坐着,仰望着天空中残云掩盖着朦胧的淡月,显得格外宁静,来广场上的人熙熙攘攘。

忽然树梢一动,发出了一阵声音,如疾风穿过树梢。我仰头一看,只见一只大蝴蝶从树梢掠过,它那雪白的大翅膀,展开的宽度可达一百毫米左右,在翅膀的下边还有一条青色的纹理,显得是如此对称。

我再也忍不住了,起身去追赶那只大蝴蝶。起初我拾一块石子向大蝴蝶扔去,但并没有扔中,我追着蝴蝶,可她一会儿化作一道黑影不见了。真可以用"儿童急走急追白蝶,飞入树梢无处寻"来形容。

回到家,我通过手机浏览器上网搜索,发现这一种蝴蝶名叫水青粉蝶,又称波纹粉蝶、戏波迁粉蝶,显然它是属于凤蝶类。这一种蝴蝶雄性翅膀为白色,在翅膀边缘有青黑色的花纹。

为了对这一种蝴蝶有更进一步的了解,我去请教了我们班昆虫专家——大笨鸟同学。从他的口中我又知道这种蝴蝶喜欢赏花、嬉水。他还告诉我,这种蝴蝶原产于菲律宾,在中国见到可是稀少。

只要有一双发现之眼,有钻研到底的决心与毅力,大自然、社会、宇宙……一切事物都能告诉我们知识,其作用有时远远超过书本、课堂上获得到知识。

生活犹如万花筒,处处是课堂。

这也是课堂这也是课堂五百字篇七

课堂,教书育人;课堂,欢声笑语;课堂,珍贵品质。

窗外下着倾盆大雨,“哗哗”的雨肆虐地扑向大地,丝毫不留情地滴在窗户、车窗,以及它们能滴得到的地方。

“刷刷刷”环卫工人陈奶奶拿着一把竹制的大扫帚,头上戴着一个帽子样子的一把雨伞,在路上摆着大扫帚,一次次地把从树上飘落的树叶扫在旁边,每次当有人故意用脚去踩那被陈奶奶扫好的落叶堆,陈奶奶什么都不会说,只会一次又一次地去把那些故意被人踩乱的落叶扫到路边,重新去付出本不再需要的努力。去原谅、去谅解、去体谅别人,她让我明白了一大品质,那就是宽容。

雨停了,太阳从山的后面蹦了出来,照耀着大地。陈奶奶停下了她那忙碌的`手,放下了工具。在阳光的照耀下,她红彤彤的脸变得饱满而圆润。陈奶奶从她那缝了好几个补丁的口袋里掏出了一个白馒头,找了处比较干净的台阶,坐在台阶上,慢慢吃着馒头。“喵”一只浑身泥泞的流浪猫跑了过来,蹲在陈奶奶的脚边,路过的人时不时都说一些“这猫真脏”“无家可归的小可怜哟”之类的话。他们在嘲笑,贬低这只小猫。陈奶奶望了望它,又看了看手中的馒头,把它分成两半,一半放到了地上,一半自己吃掉了。流浪猫看着陈奶奶,眼里好像有那说不尽的感激。这便是她教给我的第二大品质善良。

馒头吃完后,陈奶奶再次拿起了扫帚,准备开始工作。这时,一个小孩撕心裂肺的哭声从对面传过来,陈奶奶二话不说,丢下扫帚就往对面跑。她满是皱纹的脸上充满了焦急。这是一家饭店,小孩因为太饿,用脏手抓了客人的饭菜吃,客人投诉了饭店,饭店老板便把男孩痛打一顿。陈奶奶一个箭步冲上前,抱住那个男孩:“放了他吧。”饭店老板看着路人在门外对他指指点点,怒火直冲陈奶奶发,陈奶奶把孩子紧紧地护在自己的身下,饭店的人无可奈何,只好作罢。这便是她教给我的第三大品质勇敢。

身边的人、事、物蕴含着强大而又充实的力量,只要你肯发现,肯探索。那么,生活将处处成为你的课堂。

这也是课堂这也是课堂五百字篇八

大自然,像一位老师,它时时刻刻都在展示自己的魅力,不知不觉中就为你演绎一场生动的课堂。

每一天。我都喜欢独坐在溪边的槐树下,看着夕阳西下。夕阳以它独特的余晖使世间万物沉浸在它美好、缄默的下落姿态中。每一天注视夕阳,日复一日,年复一年,我感觉到时间从我的指缝中慢慢溜走,就像眼前潺潺的溪水缓缓流淌。我抬头看着夕阳,它仿佛在催我回家。而孔子的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”突然在耳边响起。

夕阳,教会了我惜时。

我也喜欢故乡的青松,每次回返故乡,总要在阳光底下仰望着它。因为它以与众不同的姿态在悬崖上挺立着。四季变化,花开花落,叶盛叶衰,唯有它保持原态。但是在群花绽放的繁春有它的一抹青翠,在万里白芒的严冬也有它不变的颜色。繁花似水,青松却依旧。

青松,教会了我坚持。

有一年盛夏,我邂逅了大海。在珠江的入海口,我看着那蔚蓝的天空,飞翔的海鸥。深蓝的大海就在我的眼前,令我浮想联翩,仿佛自己如海鸟飞翔在天空。俯瞰着下面江河与大海的碰撞,滚滚不尽的江水流进了这恣肆的汪洋。我脑海中只回响着四个字——“海纳百川”。

大海,教会了我包容。

在这广袤的大自然中,有许多不同的风景在默默的为人们上着课。如果你留心观察,你会发现,这也是课堂。

这也是课堂这也是课堂五百字篇九

一间教室,一方黑板,一尺讲台,难道课堂仅限于此吗?我总相信,平凡的事物也定有它的不平凡之处,而这自然界中平凡的事物也是课堂。

落叶

当秋悄悄侵入大地,落叶遍地都是,经过树母亲一年的哺育,他们,离开了。但他们并没有走远,而是回到大树妈妈的脚下,成了大地的一份子,给大树妈妈,给新叶子提供营养,至此,他们才完成了使命。古人云“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶,交给我,要有一颗感恩的心。

一堵墙,一堵废弃的墙,他没有特别的用处,只能默默的存在。但有一天,一个晴朗的上午,一群孩子拿着老师用剩的粉笔头,在他身上乱涂乱画,他难受又委屈,可他看到孩子们天真无邪的笑脸,默默地忍受着。

一棵种子,在他身旁落下,它生根发芽,把那堵墙包裹在内,它将宽大的枝叶附在墙身上,墙没有拒绝,即便他感觉承受不住种子的力量,但他喜欢这蓬勃的生机。

当墙再次睁开眼睛,又看见了那群孩子,但他们长大了,拿着大桶大桶的油漆,为墙换上了一身均匀洁白的新装。

一天夜里,乌云密布,狂风骤来,当他觉得自己快要倒塌的时候,那颗种子却紧紧地抓住了他,用宽大的枝叶遮挡着打在他身上的雨点,风雨过后,墙安然无恙。

墙没有拒绝孩童,孩子们让他焕然一新;墙没有拒绝大树,树为他遮风挡雨。

墙,教给我善待他人就是善待自己。

课堂,不仅仅是语数外,自然也是我们的课堂,只有我们不断去体验与经历,才可以在自然中学到更多知识。

让我们走出校园,在自然的课堂里,学习更多的知识吧!

这也是课堂这也是课堂五百字篇十

——题记

是夜,晓风残月。

春的落幕是青树翠蔓,夏的落幕是瓜果飘香,秋的落寞是银装素裹,冬的落寞是鸟语花香。一切都是因果与必然,一切都是如此的美丽。落幕的循环式美妙的循环。

还是那句话:彩虹风雨后,华美落幕中。

有时,落幕也是一种美。

彩虹风雨后,华美落幕中!

是夜——晓风残月。

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