ID：119345
时间：2023-04-28 05:03:39
上传者：曹czj计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
科室： 姓名： 得分：
一、填空题：（每空1分，共70分）
【篇1：护士岗位职责培训测试题】
1、见习护士的职责要求包括落实，根据分级护理要求为患者提供、的护理服务。
2、二级辅助护士在上级护士的指导下参和本专业的、，。
3、责任护士的职责要求包括完成所分管患者的各项 及，具有较强的，协助医师进行诊疗及抢救工作。
4、治疗班护士应负责急救车的整洁，各种、齐全，无并随时处于 ，做到。
5、责任护士应按护理要求，对所管患者做到 即：床号、姓名、、、护理，心理、。
6、夜班护士接班时应阅读四本：、、。 7、主管护师应做好，完成、的带教工作。
8、护师应加强护理理论学习，参加有关的、新技术的使用工作，提高 。
9、岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的及应当承担的责任范围、岗位是由、和组成。职责是 和的统一。
10、总责任护士应熟练掌握 ，在 及
发挥重要作用，具有较强的、。11、责任护士应观察病情细致，及时及时，熟练。
12、夜班护士应全面掌握患者的、，及时发现病情变化，及时报告医师并处理。
13、治疗班护士主要负责治疗室、换药室的日常护理，保持清洁、整齐，药品放置有序 ，药品、物品无、、等。
14、责任护士负责、患者的床单元清洁，终末消毒，做好患者的和出院指导工作。
15、白班和夜班护士应认真交接班，病危、病重，、、、患者需床旁交接班。
16、责任护士工作内容：为患者实施、、。
17、责任护士应对新入院患者做好安排及介绍，、制定、，并认真书写护理记录单。
二、问答题：（总分30分） 1、病房护士职责
护士岗位职责培训测试题答案
一、填空题 1、2 3、4、应急状态、五定一及时 5、“十知道”
6、交班报告、医嘱本、重点患者体温单、各项护理记录是否完整。 7、临床护理教学工作、进修生、实习生 8、9、10、各类抢救技能操作、突发事件、急危重症患者救治中、抢救、应急能力。 11、12、、14
15、一级护理、长期卧床、新入院、手术、特殊检查、有病情变化的16、病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导。 17
二、问答题 1、病房护士职责
1）、在护士长领导及护师指导下进行工作。
2）、认真执行各项规章制度，岗位职责和护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，严格执行查对及交接班制度、消毒隔离制度，防止差错事故的发生。3）、做好基础护理和患者的心理护理工作。
4）、认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备、保管工作。
5）、协助医师进行各种治疗工作，负责采集各种检验标本。
6）、经常巡视病人，密切观察记录危重患者的病情变化，如发现异常情况及时处理并报告。
7）、参加护理教学和科研工作，工作中应不断总结经验，写出论文，以提高护理水平。
8）、指导护生、护理员、配膳员、卫生员工作。
9）、负责做好患者的入院介绍、在院健康教育、出院指导。经常征求患者意见，做好说服解释工作并采取改进措施。定期组织患者学习、宣传卫生知识和住院规则，经常征求患者意见，做好说服解释工作并采取改进措施，在出院前做好卫生宣教工作。
10）、办理入院、出院、转科、转院手续，做好有关文件的登记工作。
11）、认真做好病室物资、器材的使用及保管工作，并注意坚持勤俭节约的原则。
【篇2：护理核心制度及岗位职责测试题】
护理核心制度及岗位职责测试题（b卷）科室：姓名： 得分：
一、填空题（每空2分，共60分）
1、护理质量实行（护理部）、（科室）、病区三级控制和管理。 2、各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：定数量品种、（定点放置）、定专人管理、（定期消毒、灭菌）、定期检查维修。3、保持病房整洁、舒适、安静、安全，避免噪音，做到走路轻、（关门轻）、操作轻、（说话轻）。
4、根据分级护理制度可将护理级别分为（特级护理）、一级护理、（二级护理）、三级护理。
5、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”。三查：操作前、（操作中）、（操作后查对）；七对：对（床号）、姓名、（药名）、（剂量）、时间、（用法）、浓度。
6、健康教育方式包括（个体指导）、集体讲解、（文字宣传）。 7、重点部门包括手术室、（中心供应室）、(产房)、（重症监护室）、导管介入治疗室、（内镜室）、(口腔科)、（透析室）。
8、医护人员在进行各项（检查）、治疗、(护理)及操作之前，必须认真核对和识别(患者身份)，应至少同时使用(两种)患者身份识别方法，禁止仅以房间号或床号作为识别的依据。
9、发生护理不良事件的各种有关（记录），检验报告及造成护理不良事件的（药品、器械）等均应妥善保管，不得擅自 涂改、销毁，以备鉴定。
10、毒、（麻)、限、(剧)药品做到安全使用，专人管理，专柜保管并加锁。
二、问答题（共2题，每题20分）
1、病房护士（门诊护士、急诊科护士、手术室护士、重症医学科护士、助产士、消毒供应中心护士、血液净化室护士、介入中心护士）岗位职责？（请选择自己对应的岗位进行答题） 2、护理交接班制度内容？
【篇3：2015年护理核心制度及岗位职责理论测试试
题】
2015年护理核心制度及岗位职责理论测试试题
科室： 姓名：能级： 分数：
一、填空题（每空1.5分）
1.抢救病人时，医生下达口头医嘱后，护士须 2.发现可疑医嘱，应及时向提出，不得盲目 3.抢救物品、器材及药品“五定”
4.因抢救急危重患者未及时书写记录，有关人员应在抢救后 5.国家卫计委于 颁发《护理分级》行业新标准并于
7.抢救药品、器材使用后，小时内补充齐全。
8.氯化钾、高浓度氯化钠、肌肉松弛剂等高危药品应存放，有醒目标识，并有使用剂量限制。
9.凡接触皮肤、黏膜的医疗器械的器具和物品必须达到 水平。10.各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须。11.一次性使用的医疗器械和器具不得 使用，用后的一次性物品按《医疗废物管理条例》处理。
12.严格执行护理差错事故及不良事件报告制度，事件发生后，责任人应立即报 告护士长，护士长在 小时内口头或电话报告护理部.13.病区保持安静、整洁、安全、舒适，避免噪音，工作人员要做到“四
轻”、、。
14.15.接班时间发现问题应由负责。
16.护士过医嘱时应做到、，需核对，同时做到每天查对医嘱，并记录。
17.给药或治疗时，如患者提出疑问，应
18.护士应根据及病情对患者的饮食给予指导。
19.接手术患者时，应查对患者的科别、、术前用药。
20.护士配药前，认真查对、，注射药物质量，有无药物配伍禁忌。 21.护十配药后和注射单内容，确认无误后在输液瓶及注射单上签全名。
22.对门诊就诊患者必须同时使用、进行患者身份识别；住院患者必须同时使用、进行患者身份识别。在进行各种诊疗、护理操作
前必须采用 方法核对，由患者或陪护亲属说出患者姓名、年龄、性别，和手中信息核对无误后方可执行。
二、选择题（每题1.5分）
1.物理降温后半小时测得的体温记录应()
a．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 b．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示
c．在降温前的同一纵格内用蓝圈蓝虚线表示 d．在降温前的下一纵格内用红圈红虚线表示
2.护理记录的书写要求不正确的是（）
a．及时准确、内容简明扼要 b.医学术语使用确切 c.字迹清楚不得涂改 d.3.下列哪项不是一级护理的分级依据（）
a.病情趋向稳定的重症患者；b.病情不稳定或随时可能发生变化的患者；
c.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；d.自理能力重度依赖的患者。
e.病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者； 4.下列哪项不是一级护理患者的护理要求()a.每小时巡视患者，观察患者病情变化；
b.根据患者病情，每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征； c.根据医嘱，正确实施治疗、用药；
d正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施，实施安全措施；对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。e.每半小时巡视患者，观察患者病情变化。
5.下列哪项不是二级护理的分级依据
a.病情趋于稳定或未明确诊断前，仍需观察，且自理能力轻度依赖的患者；
b.病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者； c.病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依赖的患者。d.每2小时巡视患者，观察患者病情变化； 6.下列不属于护理核心制度的是
a分级护理制度 b医嘱执行制度 c 院务公开制度 d查对制度 e.护理文书书写制度
7.交接班制度规定接班者提前 ()分钟到科室 a.5b.10 c.15 d.不必提前e.30
8.护理文件书写可以由 护理人员完成a必须由具备独立执业资格的护理人员 b实习护士 c 进修护士 d见习护士
e.考过执业证未注册的护理人员
9.凡进入人体组织、无菌器官的器具和物品必须达到()
a低效消毒水平b中效消毒水平c高效消毒水平d灭菌水平e.基本灭菌
10.无菌包一经打开不超过
a.4小时 b.8小时c.12小时d.24小时e.2小时 11.无菌治疗盘有效期为（）小时 a.4b.2 c.24d.72 e.1
12.保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是 a.查对制度 b.护理质量管理制度 c.护理会诊制度 d.交接班制度 e.医嘱执行制度
三、问答题（16分）
请说出自己是哪层级的护理人员，岗位职责的什么？
2017年护理核心制度及岗位职责考试试题
科室： 姓名： 得分： 一、填空题（每空2分，共60分）
1、护理质量实行、病区三级控制和管理。
2、各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：定数量品种、定专人管理、定期检查维修。
3、保持病房整洁、舒适、安静、安全，避免噪音，做到走路轻、操作轻、。
4、根据分级护理制度可将护理级别分为、一级护理、三级护理。 5、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”。三查：操作前、；七对：对（床号）、姓名、（药名）、（剂量）、时间、（用法）、浓度。6、健康教育方式包括、集体讲解、。
7、重点部门包括手术室、()、导管介入治疗室、()、（透析室）。 8、医护人员在进行各项（检查）、治疗、(护理)及操作之前，必须认真核对和识别(患者身份)，应至少同时使用(两种)患者身份识别方法，禁止仅以房间号或床号作为识别的依据。9、发生护理不良事件的各种有关（记录），检验报告及造成护理不良事件的（药品、器械）等均应妥善保管，不得擅自涂改、销毁，以备鉴定。
10、毒、（麻)、限、(剧)药品做到安全使用，专人管理，专柜保管并加锁。 二、问答题（共2题，每题20分）
1、病房护士（门诊护士、急诊科护士、手术室护士、重症医学科护士、助产士、消毒供应中心护士、血液净化室护士、介入中心护士）岗位职责？（请选择自己对应的岗位进行答题）2、护理交接班制度内容？