2023年电教年度工作总结精选

2023年电教年度工作总结精选

ID:1287325

时间:2023-07-09 15:20:35

上传者:曹czj

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年电教年度工作总结精选篇一

领导对仪器装备工作高度重视,多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作,制定出年度装备计划,教育投资力度逐年加大,xxxx年,xxxx将安排2.4亿资金用于学校建设,完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。xxxx市xxxx年教育工作要点共列出了28条,其中5条涉及到电教装备工作。xxxx年市教体局党委中心读书会,电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言,全局共有5个科室发言。

紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标,按照国家省市配备标准,按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划,使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。

1、进一步推进中小学信息化建设。投资500余万元,为高中学校教师配备笔记本1013台,投资330余万元,为全市初中配备教师用机1284台,xxxx年将投资440余万元,为全市小学配备教师用机1645台,目前招标计划已送政府采购办公室,全市中小学将实现人手一机装备目标。

2、投资154万元,为xxxx矿山学校、实验小学西校区xxxx小学等学校配备了电子白板,为xxxx南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。

3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校,重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。

4、根据学校标准化建设标准,对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。制定了xxxx市教育“十二五”规划配备计划。

5、为进一步提高网络使用效率,实现教学资源共享,在xxxx信息网上开辟了“网上堂课直播”栏目,开通了网络课堂直播系统,实现了课堂网络实时直播,供广大教师和学生在线进行收看和讨论,自11年11月下旬开始,共实况直播课堂20节,并组织相关教师共同进行收看和下载。

“三分建,七分管”,“建是基础,管是关键”。根据标准化学校建设要求,我们不断完善标准化微机室等功能室管理工作规范和工作制度,并采取切实有效的措施,促进管理工作规范化、科学化,限度的保证所有教学设备充分发挥效用。协助督导室加强对学校内部设施的使用率和利用率的督导及考核,加强常规管理,提高设备效能。加强设备管理,保证现有微机室、多媒体室等设施的安全性、完好率,提高使用效率,延长使用寿命。

1、引导学校开齐开足信息技术课。要求各学校配备的教育技术设施“宁可用坏,不可放坏”,要求所有信息技术课教师,按照新课程的要求,制定详细的《学生上机计划》,要求学校上交学生信息技术课上机课课程表,以备抽查,确保信息技术课开出率,纠正教师“用多媒体演示代替学生动手”的误区,有效地促进了全市信息技术课的开展。

2、积极开展电教优质课、中小学电脑制作评比等活动。xxxx年,举办的“xxxx年全市中小学学生电脑制作活动”中,7件作品推荐参加上级评选, 7件济宁市获奖励。“xxxx年全市电教优质课(课件)评比”活动中,共收到电教课55节,课件52件,节课(件)获xxxx市电教优质课优秀奖,35节(件)电教优质课(课件)推荐参加上级比赛,并在济宁市获奖励,4节课在山东省获奖励。

3、加强网站建设,保障网络畅通。对xxxx教育信息网站进行了改版升级,丰富内容、扩展功能。围绕局中心工作开辟了“八个精心”、“名师讲坛”等20个栏目,制作了网上“拒乘违法车辆保障生命安全”、“未成年人思想道德建设专栏”等教育专题,全年共发布更新信息1900余条,浏览量超过30万人次。积极协助学校做好校园网站建设工作。加强网络安全,确保网络畅通。

4、组织电教骨干教师参加上级举办的各类教育技术培训班。

5、按时完成我市资源基地建设任务。

6、协助学校做好各类课题的申报和结题工作。

7、按时完成了电教教材征订和网络信息费征收工作。

8、配合其他科室,围绕教体局的中心工作搞好服务。配合教育科顺利完成了xxxx年初中升高中信息技术考试工作;配合人事科做好山东省xxxx年第一批小学教师研修网络条件与设备排查工作,确保教师研修工作顺利进行。

xxxx年,我们抓创新,探索电教工作新思路,不断增强电教工作新能力,逐步完善了我市电教工作管理的新格局和新方法。

2023年电教年度工作总结精选篇二

冬去春来,转眼间,一学年的工作在紧张、忙碌中结束了。本学年,我校为适应社会的飞速发展,科学技术的突飞猛进,在党的“xx大”精神和三个代表重要思想的指导下,认真进行新课程改革实验,大力推进素质教育,加强了学校的普实电教工作,充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备,加强了电化教育,为学校的教育教学提供了有力的保证。

由于本学期学校的人员有所变动,普实电教领导小组进行适当的调整。

组 长:王伟 副组长:张利平

组 员:陈亮 王波 陈明波 殷华春 蔡显英 伍林华

王 伟:全面负责学校的工作,安排、监督、检查各部门工作。

张利平:,安排仪器室、图书室、微机室、体育室、实验室。

陈亮、王波:具体负责普实电教工作,制定普实电教计划、总结,档案室的管理。

谢先君:负责微机室的管理。

殷华春:负责实验室、仪器室的管理,做好仪器的借还登记工作和广播器材的管理。

蔡显英:负责图书室的管理,做好图书的借阅登记工作。体育保管室,做好体育器材的管理。

伍林华:负责荣誉室的管理。

陈明波:负责音乐室的管理。

在学校领导和老师的努力下,学校的电教普实、图书室工作基本已开展起来了,本学年的工作应不断细化。首先对新增的教仪教具,挂图、投影片等登记注册,同时各室做好了管理工作,避免仪器、图书、体育用具等的遗失,损坏。借出各项东西都认真做好记录登记,收集好资料。

1、开学初,各室负责人认真清理各室的东西,分类入框,贴好标签,新增的做好登记。

2、仪器室内的各种教仪教具除了清理,还要对已坏的仪器尽可能的叫人维修,如坏的录音机,投影仪,开出清单,让每位老师人手一张,老师在教学中,可根据自己的需要,针对性的选择自己需要的仪器利用它。使教学更生动、形象,有利于教学质量的提高。并作好记录。

图书室的图书充分使用,让学生借阅,拓宽学生的知识面,提高阅读能力,图书的借阅要作好登记。

微机室注意了清洁卫生,延长了微机的使用寿命,让广大教师多上机,多学习,提高对计算机的认识、掌握和运用。

体育室保证了体育课和大课间操的运转。

实验室基本满足了教学的需要,培养学生的动手操作能力,本学期继续开放实验室,使我们的一些实验课,科技制作等有固定的地方开展,提高了学生的学习兴趣。

1、多媒体辅助教学仅仅是一种手段,而不是教学目的,教师在应用时,最根本的是要体现一种教学新理念、新策略,力求体现设计内容及呈现手段具有不可替代性。

2、青年教师逐步学会了自制教学课件,本期对教师进行了网络知识的培训,使教师掌握了网络的基本知识。

3、加强信息技术与学科整合的教学,有效地利用了网络教学资源,在摸索中、应用中不断提高自己的信息技术的应用水平与能力。

2023年电教年度工作总结精选篇三

按照新课标的要求,按照学校的工作计划,坚持开齐开足信息技术课,并安排了3位专职和多位兼职信息技术教师进行授课。信息技术课能按照教材要求,按课表安排进网络教室上课。为了进一步规范信息技术教学,在开学初电教处针对各年级情况,制定了各年级教学计划,要求信息技术教师按计划上课。

1、多媒体设备使用高级培训

在经过上半年的基础培训,教师有一定使用基础后,电教处分3批对中小学部200多位教师进行了多媒体电子白板高级培训。培训分各科目共性使用方法和各科目不同应用,进行了较为详细的讲解,相信经过此次培训,教师们将能更好的驾驭拥有多媒体教学的课堂。值得一提的是,兄弟学校马相伯学校派电教骨干参加了中学批次的培训活动,并将培训全过程录像带回本校供教师培训用。

2、职称计算机培训

组织本校教师参加xx市职称计算机的报名和培训工作。

3、组织参加全国中小学教师现代教育技术考试

本次考试关系到教师评职称,并且是一票否决,学校共有10来名教师报名参加了本次考试,电教处为每位教师进行了网上报名工作,并派专人赴镇江电教馆为参考教师做好报名验审工作。

4、做好“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的报名工作,本次培训派遣电教处的2位老师参加。

5、组织教师参加xx智峰公司组织的电子白板全员培训,主要是做好报名和通知工作。

1、装备更新工程的装备接收工作

经过电教处全体人员的努力,在上半年大部分信息新装备已经安装到位,并上线使用,包括教室多媒体设备、电子白板、学生新电脑房设备基本安装到位、图书编目完成、服务器调试中、无线ap安装到位(覆盖整个行政楼、中心广场、中学2号楼部分楼层)、光彩学校三层交换机调试安装到位。

本学期电教处继续做好装备更新工程的后续工作:

(1)活动室多媒体设备的安装:主要是11个活动室的多媒体设备先后安装到位,并投入正常使用。在此过程中,协调和督促施工队完成每一个教室的线槽的铺设工作。

(2)教师用电脑的发放工作:开学初由于教师电脑不能满足1:1的配备,抱着先安排给最需要的教师,最需要的岗位的原则,分批次下发了教师用电脑,期间没有出现比较大的矛盾,教师都能够理解学校的做法,考虑到一些教师的实际需要,电教处根据个人申请的原则,从回收的电脑中选择一些稳定能正常使用的电脑维护后下发给教师使用。在下发电脑的同时,电教处重新整理下发了《xx实验学校计算机使用制度和管理制度》,并上传到校园网电教处栏目,规范教师电脑使用行为。

(3)学生电脑房投入使用。学期初学生电脑房相关配套工程在电教处监督下全部到位。11月份联想公司工程师在xx信息中心的协调下,在学校电教处的一再催促之下,终于来人按招标要求对学生电脑重新安装硬盘保护系统和正版操作系统,学校派专人现场安装了相关网络教室软件和上课用必需软件,至此学生电脑房正式可以投入使用。

(4)学校新服务器上线正常运行

下发的浪潮新服务器,电教处配置完成并正式上线运行,情况一切正常,在今后的日子里考虑到新服务器性能比较好,8核的cpu,准备将学校校园网和一些热门应用转移到新服务器中,当然这也是一个比较庞大的工程,需要电教处比较细心的专业人员来处理。

(5)学校ip地址的规划和分配

学校增添的每一台上网设备都需要配置相应的不能重复的ip,这就需要电教处做好前期ip地址的规划和分配工作。这里跟大家介绍下:学校ip地址分12个区:分别是1-6号楼6个区,综合楼分2个区,新电脑房一个区,覆盖整个行政楼和中心广场的无线ap一个区,大操场一个区,宿舍楼一个区。下学期还将增加一个区,在小学部再配置一个无线ap。全校共有ip地址1016个。如果不规划好ip地址,大家可以试想下,会出现什么样的情景。

(6)做好光彩学校教室多媒体设备安装和网络教室的配置工作

开学初,利用2天的时间将光彩18个教室多媒体设备安装调试到位。考虑到光彩未实现班班通,跟学校建议每个班安装网口,现在光彩已经实现了班班通。在光彩电脑房电脑安装完以后,为了帮助他们实现全校正常上网,电教处派专人对他们的核心交换机柜进行了整理和重新设置,现在光彩网络一切正常。光彩的ip地址,考虑到以后管理的方便,为他们分教学和办公室2个区来进行设置,方便学校随时对学校电脑的上网行为进行控制。

2、装备管理系统软件平台的使用和管理。

(1)学期初,各实验室和功能室管理员做好期初建账工作。

(2)各实验室和功能室管理员制定好各室工作计划,并上传装备管理系统。

(3)各实验室管理员制定好实验计划,并督促各实验或教学教师按照计划安排实验,实验结束及时填写好实验总结;各功能室管理员督促教学教师进教室上课,并及时填写好使用记录。

(4)各实验室管理员做好仪器设备和易耗品的增减工作;做好设备的借还工作。

(5)学期末,各实验室和功能室管理员撰写好各室工作总结,并上传装备管理系统。

电教处能够按照要求,每月对装备管理系统使用情况进行检查,并对检查结果进行短信反馈,对做的好的予以表扬,对做的有缺憾的责令整改,补充到位。

在学校的日常检查中,功能室管理员们也能根据电教处的检查情况及时补漏。在此,希望管理员在以后的工作中能够一如既往的做好装备管理系统管理工作。

3、组队参加xx市ckc纵横码输入法比赛

接装备中心有关参加xx市ckc纵横码输入法比赛的通知,电教处分小学组和中学组分别组建兴趣小组进行为期2个多月的训练,12月24日在吕叔湘中学参加了xx市的比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖。

4、组织参加江苏省基础教育资源评比活动

本次活动共收到小学资源23个,中学资源10多个,小学部吴玉香老师思品课件获二等奖。

5、组织参加镇江市现代教育技术论文评比活动

6、组织参加了书香江苏和2个网站的网络读书活动

“我的中国梦”为主题的读书活动,学校获优秀组织奖。

7、组织参加xx市多媒体课件评比

本次评比共收到参评课件58个。

8、组队参加xx市中学生flash现场制作比赛

本次活动由中学部陈华老师带队参加。

(一)电教处日常工作

电教处本学年委派陈金火和包魏良主任负责教师电脑的维护,曹东明老师负责小学部多媒体设备和小学部网络教室的维护,陈华老师负责中学部网络教室的维护,电教处采用期初、期末的2次例行全面维护和检查,以及日常维修相结合的办法,来保证设备的正常运行。

1、做好学校监控和网络设备的管理和维护工作

主要是网络中心设备和各楼层网络设备的管理和维护,监控设备的管理和维护,校园广播系统的管理和维护。

2、做好服务器和校园网的维护工作

学校共有服务器5台,分别提供校园网的web服务和ftp服务,电子图书服务器,直播系统服务器,服务器比较昂贵,服务器中资料比较重要,服务器又比较娇气,电教处为服务器共配备ups不间断电源2台,以保证断电时不至于烧坏服务器。

3、做好教师学生用信息化设备的维护工作

设备主要是教师电脑,学生电脑,多媒体教室设备等。设备采用网报形式,设备报修后,及时维修。

4、网站维护和更新工作

电教处对网站的维护和更新,指定专人负责相关板块,做到及时更新相关内容,比如:通知及时更新、新闻及时发布、视频及时拍摄及时制作及时上传发布、图片及时拍及时上传资源库、论坛经常发布新帖等等。在此呼吁所有科室及时上传科室计划和总结,及时上传教研组计划和总结,及时上传科室有关活动过程性材料,希望把校园网打造成各科室材料的汇总平台,希望各科室主动参与到网站建设中来,引导教师养成主动到校园网阅读相关通知和材料的习惯。为学校营造一个无纸化办公的氛围。校园网站被评为镇江市十佳优秀网站。

5、xx市教育信息网文章发布

本学期校园新闻发布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校园新闻在教育信息网得到发布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因为xx教育局每月对学校发布情况都要进行统计,并发布在教育信息网上,希望各科室20xx年再接再厉。

6、学校电子图书服务器架设完成,能够正常为师生提供电子图书服务。

7、在电教处所有人员的努力和其他科室的配合下,“数字化校园”专题创建网站已经完成材料的上传工作。预祝明年数字化校园创建成功。

8、做好全校电脑使用的专项检查工作。本学期电教处每月进行电脑的专题使用检查工作,对不能合理使用多媒体设备和教师电脑的情况进行记载并通报。

(二)配合做好其他科室工作

1、配合教务处、政教处等科室做好校园广播系统的使用工作,主要是作息时间的调整、升旗仪式音乐的播放、广播操音乐的调整和播放、英语听力的播放等等。

2、做好各种活动的摄影和摄像工作。用好学校配置的摄影、摄像设备,为每次活动留下珍贵的瞬间。并且做出了亮点。比如:“心理健康活动”两部专题视频,在xx教育网上发布。在“江苏省健康促进(铜牌)学校”的创建中,电教处拍摄的宣传片,让专家组眼前一亮,印象深刻。

3、做好学校开展的各种活动的会场信息化设备的安装工作。各科室活动越多,电教处工作也相应成几何级倍数增加。

1、校园网内容发布

期望各科室能将本科室的通知、计划和总结、活动新闻等相关材料及时发到校园网,并希望不再印制纸质稿发放给教师,让教师养成主动浏览校园网习惯。

2、做好xx教育网校培训和使用工作

对照校长目标责任状考核要求和信息化先进学校考核要求,有针对性的做好教育网校的使用工作。

3、做好学校资源网资源上传工作

为了充实资源网内容,希望各教研组把平时相关的教研组资料电子稿发布到各教研组栏目中,例如:教研组计划,教研组上课教案,教研组教后反思,教研组上课照片,教研组上课课件等等。这些仅靠电教处一个科室是办不来的,希望其他各科室在布置的时候就应该一并布置,教研活动结束后及时发布到教研组网站。

4、为核心交换机增添ups不间断电源

鉴于核心交换机价格昂贵,为了保证它的安全和学校网络的正常运行,应该增添ups不间断电源。

5、规范教师电脑使用行为,培养教师爱护电教设备的习惯。

6、培养教师物品报修的网报习惯。

7、培养教师多媒体使用的登记习惯。

1、20xx年学校网站被评为镇江市十佳优秀网站,戴继业、包魏良被评为镇江市网站建设先进个人。

2、20xx年xx市现代教育技术论文评比活动中,我校共有55位老师获不同等级奖,中学部23人获奖:一等奖(6人)陈金火、朱晨风、薛颖、郑雪、李春娣、郭建华;二等奖(7人)孙桂芳、朱娃、陈华、陈小丽、顾碧霞、蒋旭浩、印丽霞;三等奖(10人)朱燕红、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荆俊文、张奕丹、吴宇珠、王琪。小学部32人获奖:一等奖(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陈艳、朱庆科、曹东明、朱红娣;二等奖(12人)朱欢欢、刘静、任佳、张茹艳、吴玉香、张媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小华、朱莉萍、徐竹琴;三等奖(xx人)魏露璀、鲁美娜、宋蔚、张瑾郡、郦玲燕、耿华平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景丽霞、陈岚、徐欢欢、孔丽莉。

3、我校吴玉香老师的课件在“20xx年江苏省基础教育资源评比”中获二等奖。

4、20xx年xx市学生纵横码输入法比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖,包魏良和陈华老师被评为优秀指导老师。

2023年电教年度工作总结精选篇四

为使我们班的电教设备正常的服务于每个老师和学生,安全、正确的使用电教设备,对电教设备的管理和维护做了一系列的工作。

1、首先进行了班级同学总动员,正确的使用电教设备,保护电教设备,不随使乱划、乱动。

2、成立了班级xxx。选取xxx。首先根据需要选取了班级里面责任心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理,职员为2名。

3、加强xxx的培训。对班级电教xxx加强了培训,如:如何开机、关机,平时如何维护,留意电教设备的卫生、安全使用,为每个教师的讲课都先行预备好。

4、及时的进行开、关机工作。每节课结束,xxx都要根据教师的需要及时的开、关电教设备,天天中午、下午放学前及时的封闭电教设备,及维护电教设备的使用寿命。

首先,参与了电教设备的使用培训工作。以便自己更熟练的利用于自己的教学,服务于教学,使自己的课堂丰富多彩。

总之,在教学进程中,我能够熟练的应用计算机制作课件,应用网络下载课件,整理,加工并充分应用在课堂及教学当中,应用电教手段已成为不可缺少的一部份,接下来,我们会应用的更好,更全。

2023年电教年度工作总结精选篇五

在区教育局的正确领导和市电教馆的专业指导下,上半年的电化教育工作主要以贯彻教育部关于《基础教育课程改革纲要》为主要内容,以进一步推进素质教育、培养学生的创新精神和实践能力以及提高教育教学质量为目标,让学科一线教师进一步了解信息技术与学科整合指导思想。

一、教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。

现代教育技术要有机地、合理地应用于教学,首先要让教师掌握一定的技术,并深入研究,亲身实践,才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合,是进行信息技术与学科整合的有效途径。

本学期,继续做好电教员和学科教师的计算机专题培训。

1、四月份在爱达花园小学,电教中心组织了全区中小学电教员专业培训活动,对电教员进行了《asp动态网站制作入门》的培训。通过这次学习,让电教员初步认识asp动态网站制作的知识,并掌握一定的制作技能。

2、幼儿园骨干教师在学习了authorware等软件的基础上,本学期又举办了一期幼儿园骨干教师flash课件制作学习培训班,教师结合自己设计的教案,在学习过程中边构思边实践,下半年将举行了幼儿园教师课件竞赛,并将获奖课件用于课堂教学,进行教学研究。

3、在做好教师培训工作的同时,我区积极开展网络环境下的教与学的研究活动。5月20日,在南京市世纪星幼儿园举行了幼儿园获奖课件教学研讨活动。世纪星幼儿园的韦明兰老师,春晖幼儿园谢维东老师为大家提供了小班活动《捉迷藏》、大班活动《鼠小弟的小背心》。观摩的教师分为三组从两条线索“现代教育技术运用对教学有何促进作用?”“现代教育技术运用于幼教时,如何给予孩子探究的空间?”进行了热烈的研讨。通过这次研讨活动,老师们进一步明确了现代教育技术与教学的关系。

4、建邺区幼儿园现代教育技术运用于教学的研究有以下特点:一是培训先行,让一批骨干教师熟练掌握课件制作技能;二是亲身实践,教师接受培训后,根据课堂教学的需求,设计和制作课件,并参与区级评比;三是课例研讨,现代教育技术的学习,不能停留在课件制作的层面上,要让技术与教学有效结合,必须结合课例进行深入的研究。在世纪星幼儿园举行的现代教育技术运用于教学的研讨活动,就是在这种理念的指引下进行的。

5、先后两次在南湖二中举行信息技术与学科整合的教学研讨活动。5月26日,历史教师湛蓝开了一节《时代特点鲜明的明清文化(一)》研讨课;6月9日,语文教师崔霞开了一节《背起行囊走四方》研讨课。在这两节课上,教师从学科教学的角度出发,为学生提供图片、视频、文字等丰富的网络资源,这些内容紧扣教学需求,激发了学生学习的兴趣,满足了学生的求知需求,让学生在教师引导下,带着任务自由浏览,为自主学习创设了条件。

6、在开展信息技术与学科整合的教研活动过程中,我们认为网络环境下的课堂教学并不是信息技术与学科整合的唯一形式,在现实的教学活动中,信息技术与学科整合存在于教与学过程的各个环节,如教师备课、学生预习、课堂教学、学习拓展、综合实践等。下学期,信息技术与学科整合的研讨形式将多样化一些。

二、以集体视导为契机,做好对学校电教设备使用情况的检查工作。

我区每个月都安排集体视导中小学活动,电教中心和教研室一起集中视导。在视导工作中,认真做好对学校电教设备使用情况的检查工作。主要有:学校小推车的使用,多功能教室的使用,机房的使用。同时对信息技术课程的开设,以及信息技术与学科整合的校本研究的展开调研。在调查和调研的过程中,我们发现:在日常教学中,不少教师还不能自觉地使用电教设备,而网络环境下的课堂教学还有待加强。

三、对“十五”电教课题进行了跟踪,积极参与,协助学校做好“十五”课题的结题工作。

我区共有省级现代教育技术实验学校6所,4所学校有“十五”电教课题,为了确保他们在上级部门的要求下顺利结题,我们对这些学校经常进行督促指导,先后两次组织了结题前的动员工作。6月14日,我区第五幼儿园顺利按期完成课题的结题工作,受到专家组的一致好评。

在指导学校开展课题研究的同时,作为区级电教中心,也正在准备对“如何将视频教学资料运用于学科教研活动”进行研究,本学期已经收集了5-6节课例。

四、积极开展中小学信息技术应用竞赛活动,提高学生计算机应用能力

参加教育部举办的中小学电脑制作大赛,获南京市一等奖31名、二等奖30名、三等奖36名,共计获奖97人次,其中一等奖的获奖人数名列全市第二。

五、维护和使用建邺教育网站,确保网络的通畅和更新。

我区建邺教育网页版面设置较齐全,分块管理到位,内容更新较快,访问人数多。六月底,区教育局拨专款购置了服务器,用于区教育信息网的改造,以便提升建邺教育信息网的功能。

六、加强管理,对中小学各学校的教育信息化工作进行了量化考核。

大多数学校对量化考核工作很重视,不但紧密配合区电教中心的各项工作并且积极开展校本现代教育技术研究工作,量化考核工作促进了信息化工作的开展,提高了网络机房等设备的使用率,锻炼了教师信息化工作的能力。

七、其他工作

1、协助建邺区教育工会举行教师电脑应用制作竞赛活动,竞赛活动以“全国第十届运动会”为主题,要求参赛教师运用word文字处理软件,进行电子报或电子刊物的创作。通过竞赛,提高了教师们搜集信息、处理信息及整体规划构思的能力,进一步提升了教师在教育教学中的实践技能。有二十多所中小学及幼儿园教师参加了竞赛活动。

2、选择了中小学网络环境下的教与学的授课平台、防病毒软件和校园网管理系统,软件的配备有力地支撑了学校信息化工作的开展。

3、为教育局、学校等组织活动的活动摄影、摄像,积累了大量的图片资料和视频资料。

4、南京市第四届中小学信息技术与课程整合教学设计暨第六届中小学cai优秀教案评选活动推荐工作。

5、认真做好电教教材和中小学生英语磁带的发行及两费的收缴工作。

6、认真组织文明网络活动室夏令营工作。

2023年电教年度工作总结精选篇六

我校一学期以来,继续以《无锡市南长区教育信息化建设工作意见》为指针,以区电教工作计划为依据,紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化和教师培训三项主要工作,开拓创新,不断努力提高我区实施教育现代化工程的水平。

本学期,我校依照市区教育局电教站的要求,通过对教师第一、二模块的培训,使我校教师第一、第二模块考试的通过率均达到100%,超前完成了区60%的要求。同时我校开始启动第三模块的动员工作,准备在20xx年对全校教师进行第三模块的培训,争取能一次性就通过考核。

在对全校教师进行培训的同时,我校也不放松对行政人员的培训,我校行政人员基本上人人会打字,会上网,都会浏览网页,会下载并保存文件。

继续做好多媒体辅助教学的研究,结合区的各学科比赛做好辅助课件。继续开展了网络环境下的教学研究,使全校教师熟悉网络环境下的教学,撰写相关论文。重视学校信息技术学科的教学研究,积极参加区各类信息技术比赛活动。

随着科技的发展,时代的进步,原由的设备已经不能适应学校教育的发展,本学期我校结合自己的能力和教育局的支持,投资8万左右重新建设了一个多媒体教室,同时为了适应网络化的需求,行政办公室电脑通过adsl设备通上宽带。

我校还准备在20xx年暑假,对学校的电脑房进行改造,原来的电脑房机器少,而且性能差,经常出现问题,已经不能满足新课程下的信息技术课教学的要求,准备再建设一个50台机器规模的网络教室,使学生上课能达到一人一机的目标,并把学校各办公室联接起来,接入无锡城域教育宽带网,从而建立起我校的校园网。希望教育局、电教站能予以各方面的支持。

随着硬件的不断改善,学校对软件建设也不放松,在这学期中我校购买了教学管理、学生管理的多方面的软件(如:自明排课软件、评语管理软件、学籍管理软件等),使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化,大大的提高了教学效率,即减轻了行政领导层的工作负担,也减轻了教师的工作量。

另外我校在这学期对网页进行了改版,开放了网页的管理,使全校师生人人都能来管理,做到了内容丰富,形式新颖,适时更换,不断创新,为学校的宣传服务,同时对学校的重大活动,还通过无锡教育网来发布,大大的提高了我校的知名度。

1、科学合理的收好用好电教代办费,做到制度化、管理严。

2、认真订好电教教材和英语教材,杜绝了违反规定的订购现象。

3、本学期继续做好了费用的结算和软硬件的入库工作,做到无遗漏。

2023年电教年度工作总结精选篇七

xxxx年,全市教仪电教工作的指导思想是:以党的十七大会议及三中、四中全会精神为指针,深入学习和践行科学发展观。紧密围绕全市教育总体思路和年度工作重点开展工作,进一步完善教育城域网建设,坚持以应用为主导,以竞赛和评估为主线,努力做到规划创新,方法创新,内涵创新,力求工作特色,促进我市教育装备事业又好又快发展。

1、完善教育城域网后续建设,提高网络运行质量。

2、深入研究城域网应用,督促学校建立基础数据库,提高教育信息化和电子政务水平。

3、继续巩固和发展远程教育成果,切实抓好资源应用,开展模式二或模式三优质课竞赛。

4、加强教育技术装备,认真贯彻《四川省教育厅关于进一步加强中小学教育技术装备工作意见》精神,督促学校认真落实,力争1-3所学校达到广安市实验教学示范校标准。

5、推进学校信息化建设,力争全市30%中小学校建成优质学校网站,90%学校建有多媒体教室,中心校生机比达到10:1,新增网络教育教学资源50g。

6、狠抓中小学理科实验教学工作,组织好初中实验操作考试、高中理科实验会考工作,促进师生动手能力的提高。

7、继续组织好高中学生信息技术会考工作,落实网考学校。

8、切实加强现代教育技术能力培训,力争使全市95%的应培训教师接受培训并合格,有效提高中小学教师现代教育技术能力。

9、继续组织好中青年教师现代教育四个一工程,切实促进教师现代教育教学能力,将优秀资源接入城域网,丰富资源库建设。

10、继续组织好青少年创新大赛,努力提高创新作品水平。

11、加强检查指导工作,对各校园教学仪器、设备及现代教育设施的管理、养护、使用、安全等情况组织一至两次全面检查评比。

12、加强站内建设,争取增加网管人员和添置城域网维护工具车,提高服务质量。

经过努力,构建科学和谐的教育技术环境,使教育信息化成为促进教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑,为促进全市教育质量提高做出新的贡献;逐步形成教育技术装备协调、管理规范、应用广泛、活动有序、信息技术教育特色鲜明的教育技术新局面。

(一)以抢抓机遇为先导,提高对教育技术工作的重视

积极抢抓两基教育迎国检及四川省高中教育课程改革、规范办学行为深入推进素质教育的机遇,积极谋划适应素质教育的软硬件建设基础环境,推进教育技术事业发展。

(二)以教育城域网建设为中心,充分发掘网络综合效益

1、做好后续建设,配置网管中心ups电源,力争配置一台备用防火墙或路由器,确保城域网网络畅通。

2、切实加强管理,督促学校按xxxx市教育局关于印发教育城域网管理制度的通知(华教发[xxxx]163号)规定落实相关事项。

3、建好数据库,督促学校构建教师、学生、校产、设备等基础数据库,实施信息化管理。力争充实教育教学资源库,提高校校通、堂堂用质量。

4、配合实施好电子政务系统工程和学籍信息化工作,提高办事效率。

(三)以增进投入为基础,提升教育技术装备水平

认真贯彻执行《广安市教育局关于转发四川省教育厅关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见的通知》(广市教办〔2008〕108号)精神,督促学校落实好每生每期小学不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的装备经费标准,并按省教育厅2007年教学仪器装备标准添置教学设施设备,按《四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则》要求,加强实验室、图书室、音体美卫室、信息技术教育系统的建设、装备与管理,逐步使学校教育技术装备能较好满足教学需要。

(四)以远程教育为突破,提高信息技术教育质量

深化农村中小学现代远程教育三种模式教学应用,探索教育城域网、远程教育资源等与学科教学整合的途径和形式,充分利用远程教育资源组织教学,提高教师在信息技术条件下的教学水平,逐步将各种模式的应用常规化。

加强和完善中小学信息技术课的常规管理。督促指导学校按教学计划开设和上好中小学信息技术课,针对课堂游戏现象进行专项治理,让信息技术课切实培养学生信息素养;做好高中信息技术会考工作。

(五)以精细管理为重点,规范资料建设和办事程序

1、规范采购程序,督促学校在六月上报教学设备设施耗材采购计划,以便暑期采购。加强学校自购设备的政府采购审批,探索过程管理和监督的新机制,确保装备质量。

2、加强资料建设,督促学校将已下发制度进行规范上墙工作,加强实验、电教和远程教育等使用过程资料的记载检查,发现问题及时处理。

3、坚持考核评估,继续实行实验和现代教育技术专项考核机制,加大平时检查、调研实验电教工作结果占年度专项考核的权重,健全激励制约机制。积极引导有条件学校争创省市实验和现代教育技术示范校。

4、加强设备和网络安全管理,实行学校贵重设备专人守护制度,网络信息安全巡查制度,实行责任事故追究管理人员责任措施。

(六)以强化应用为核心,提高设备设施育人效益

督促指导学校按规定开设演示实验和学生分组实验,并按高中教育课程改革和规范办学行为深入推进素质教育的要求开展活动,培养学生动手能力。搞好初中高中理科实验操作考试考查,使组织工作更科学、合理。

督促学校尽可能向师生开放图书室、计算机网络教室、电子阅览室、音体美室等,全方位的培养学生的学习能力、综合素质和实践能力。

(七)以多种活动为载体,增进设备设施应用活力

继续深化中青年教师现代教育技术四个一工程,将各校教师的电子作品进入各校的教育资源库中,逐步汇入教育城域网资源平台。

组织中小学教师参加多媒体教育软件制作竞赛、现代教育技术应用论文评比、远程教育优质课竞赛,提高教师应用现代技术整合教学的能力;组织中小学生参加电脑制作竞赛、青少年科技创新大赛等活动,提高学生科学素养和动手能力,进一步提高设备设施效益。

全面深化教师教育技术能力培训,总结经验,抓住重点适,切实提高中小学教师的信息应用能力。全年拟举办培训班10期,力争培训中小学教师600人,使全市已培训合格人员总量达95%以上。

(八)以队伍建设为保障,进一步提高办事效能

加强教仪电教站队伍建设,充实网管中心技术力量,进一步明确工作职责、工作目标、工作纪律和办事程序,增强办事效能,严格按照教育局机关工作规程和站内的管理规定办事。

加强学校理科教师、信息技术教师、实验员、图书管理员等的管理,督促学校落实相关人员的职责和待遇,切实提高他们的工作的积极性和办事效率。

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