ID：136678
时间：2023-05-03 05:56:12
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
妈妈很冷，寒风呼啸，我尽管穿了五六件衣服，可还是冻得瑟瑟发抖，妈妈见此情形，把身上的棉袄脱下来，穿在我的身上，我感觉仿佛暖些了……不知过了多久，我们终于走到了停车场，爸爸开着车从停车场出来了，赶忙带我去医院。
医院终于到了，我跟济公似的，摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的，大冷天还开空调（其实并没有开），不知道电费贵啊，冻死我了。医生说要打吊针，我妈妈便去药房拿了点滴，把我带到输液室打吊针。朦胧中，我的手传来一阵刺痛，有一双手抱住了我，我不再觉得寒冷，便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久，我醒了，烧退了，饿了起来。已经凌晨五点多了，每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻，一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完，不可能回家吃饭，妈妈便打的士回家做饭……
大约等了两个小时，已经七点钟了，妈妈终于来了，我也饿坏了。哇，九菜一汤也，我完全不顾及其他，狼吞虎咽的吃了起来，妈妈呢，她睡着了。
后来的事情我便记不清了，只记得妈妈给我请了一天假不去上学，然后我就睡觉去了。后来，再一次谈话中，妈妈提到了这件事：那天晚上是我一生中最冷的夜晚，我饿着肚子送你去医院，还把棉袄给你，那种寒冷的感觉，终生难忘……我惊呆了，有点后悔：那天我不应该吃那么多东西。
母爱，果然伟大。
在我们的生活中，处处都有着“关心”。它可以使一个无助的人瞬间充满希望，可以使一个脆弱的人感到爱的保护，可以使一个内向的人露出一丝少有的微笑，甚至可以让一个人改变很多很多……
记得那是前年春天，兴趣班里转来一位有些内向的女孩，她似乎并不怎么“入群”，我们在成群结伴玩耍时，她在一个人独自摆弄着笔。我们邀请她时，她也只是轻轻地摇摇头，就急促地走开了。她仿佛不属于我们这个集体，直到那件事儿的发生……
那次，她没有来上课，后来我们才知道，原来她不小心摔下了车，腿部擦伤了。
又一次上课，她一进教室门，全体同学都一窝蜂地拥了上去，问她这还疼吗，那还痛吗。她先是一愣，随即轻轻地摇了摇头，给我们一个甜甜的笑。她笑了！那是我们印象中第一次见她笑，很甜，很亲近，没有了疏远感。我们聊得很开，她褪去了那份冰冷，我们也没了以前那种疏离，她会不时提出自己的想法，也会露出一些我们以前在她身上看不见的那种微笑。那节课，同学们都很关心她，甚至还提出了“希望她可以坐着回答问题”这样的意见。上课，我们默默关心，事无巨细，但有尽量不让其察觉。下课，我们毫无保留，“张扬”在外。这时候的我们简直就是一家人。
那个女孩儿改变了很多，因为那次的关心。那一次的关心给了她勇气，也给了她改变自己的力量。
关心，这不是一种做作的行为，而是一种发自内心的“爱”。关心身边的人，会发现更多的美，更多的温馨。
关心是善良的人们都有的一件东西，如果有爱心话，那么也会拥有关心，而且这关心只属于善良的人，不属于那邪恶的人。
有一天，我们上完体育课，还没有上课，我就发现了一件怪事，赵梓豪的头居然有一条缝，这简直是不可思议。上课了，杜老师拿着卷子并发给我们。不知是谁给杜老师说赵梓豪头上有一条缝。杜老师把赵梓豪叫到自己面前，仔细地看了看赵梓豪头上的缝，随后杜老师就叫我们在教室里做作业，而她却把赵梓豪带去包扎。
二十多分钟过去了，赵梓豪和杜老师来到了教室，不过，赵梓豪包扎的那个地方像是戴了一顶帽子，但有一些同学很关心，问赵梓豪这个伤口是怎么回事。
每个人的生活中都存在一些关心他人的事。
记得有一天，我走在上学的路上，正准备过马路的时候，突然，我看见一位老人被一辆自行车给撞到了。那时候我想了想，要不要去帮助他呢？因为当时已经七点四十九分了，再不走就要迟到了，但就这样走了那也太狠心了吧！我正要向那位老人走过去的时候，没想到有一个大人把老人扶起，然后把他扶到路旁。这时有许多人在这里围观，但也有许多好心人来帮助这位老人，这位大人是医生，因此不用害怕。
这时老人已经清醒了，我看见这场景便高兴的走了。经过了这次事情之后，我在想，为什么地球上一部份人有爱心和关心，而另外一部份人不仅心狠，还很邪恶。看见别人遇到困难就不去帮助，反而添乱那还叫人吗？所以说我们应该做一个善良的人。
经过这两件事情后让我知道了一个人只要有爱心那也会有关心。
人与人之间的关心，在我们的生活中，书中都可以看到。例如：一位清洁工在炎热的夏天也在工作，很多人将垃圾扔进垃圾箱，让清洁工的工作轻松了许多。这种类似的现象我也常常先到过，你来听一听吧。
一天白天，我在家中。水龙头一滴一滴的掉落，钟“嗒嗒嗒”的响。蜜蜂在阳台上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。这时妈妈从房间里走出来问：“作业写完了吗？”我回答道：“写完了。”“记得检查。”妈妈说完了后就出去买菜了。
我因为觉得无聊就到外面去玩了，心想：过一会再检查吧。我下了楼后骑上自行车到旁边的小区“倾城莲花”去骑了，骑到了一会儿我看见了一件事：两只昆虫在一起捕猎。它们好像是甲虫。他们发现另一只小昆虫之后便去抓那只小虫了，一只甲虫抓住了那只小虫。然后另一只甲虫一不小心三分之二的身体都在一片叶子外。两只前爪抓着叶子，眼看要掉下去了，另一只甲虫见了，冲过去救那只甲虫。但是它们都掉了下去。但它们掉下去后又站了起来。那只咬着食物的甲虫把它的食物给了另一只甲虫。
过后我将自行车骑进了小区后锁好了，回家检查了作业后。妈妈把买来的菜放好后对我说：“我不在家你都在检查作业吗？”于是，我将刚才的事告诉了妈妈，尽管有时候，她显得有些生气（因为我去骑自行车了）……
过后，我在小区玩的时候重重的摔了一跤，腿上有一个地方发紫了之后，妈妈说：“你看看你这么不小心。”之后用了酒精给我消了毒，最后还说了“你小心点”这句话而且一直在重复。我耐心的听着她一句一句的慢慢说完（过了十五分钟）。
人与人之间能相互关心，昆虫也可以办到这一点。这是我观察到了一小部分。
在生活中，有许多人在不知不觉中，帮助我们，关心我们，让我们在小学这段期间茁壮成长。我也经过这样的事情，对我关心的人是“园丁”——老师，接下来我就讲讲这一系列的故事吧！
我们的班主任已经上了年纪，但还是像以前一样年轻，有活力。但在这一年，老师却不同了，黑发中，隐约闪烁着几根白发，岁月把她的脸冲洗的很憔悴，有了几条明显的鱼尾纹，但她还是不忘对我们的教导，和关心。
早晨，阳光明婿，空气新鲜。老师早早地来到了学校，我和同学们也陆续来到教室，我们在教室里，嘻哈哈，根本不担心最后一学期任务繁忙。过了半个小时，老师值班回来了，见我不务正业，便发怒了，气冲冲地对我们说：“都什么时候，还聊天玩耍，赶快去复习语文书去！”说完，我们不敢违命，迅速回到自己座位上看书，一个同学对我说：“班主任可真是严啊！”
上课时，老师帮助我们一起复习第四单元。她讲得很详细，怕我们来不及摘抄笔记，讲了又讲。
下午，我们写了作业本，就拿去给老师当面批改。这次，老师慈眉善目，细致地对同学解讲这道题的缺陷。轮到我了，老师像之前一样，给我讲了很久，连书上都留下了一点点的口水，她是多么认真。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句果然赞扬的没错，老师是指明灯，照亮我们前进的道路；老师是知己，取其之长补之其短；老师是园丁，辛勤哺育祖国的花朵。感谢您，我的老师！