ID：1420762
时间：2023-07-11 07:53:52
上传者：曹czj为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以优化经济发展环境，提升我镇品位和综合竞争力为目标，对全镇路域及村庄内环境进行综合治理，进一步提升全镇形象。下面是星星阅读网小编为您推荐xx生态环境综合治理三期工程实施方案。
一、目标任务
xx生态环境综合治理三期工程是为适应城市发展需要，完善城市防洪体系，改善xx河道及两岸生态环境，提升城市总体竞争力，保证xx下游各段蓄水工程用水安全的城市重点建设项目。工程位于xx市xx区，起点为天润桥上游xxx米处，终点至xx一期工程“xx湖”x#xx坝，左岸以xx高速公路及xx北路为界；右岸起点至xx沟以新规划滨河南路为界，xx沟至终点以xx高速公路及xx南路为界，长约x千米，截至xxxx年底，已完成左岸堤防改建x.x千米，千米，千米，潜坝x座及x座气盾坝的基础换填。本工程主要利用河道天然形态，对河道进行生态修复，同时改建现有河堤以保证防洪达标及满足景观需求，总体构思为一河、三区（湿地体验区、滨水休闲区、休闲运动区）、多节点项目概算总投资x.x亿元，计划于xxxx年x月达到开放条件。
二、实施原则
（一）因地制宜，分段实施。项目建设地位于xx河道内，受天气季节影响较大，必须避开汛期施工，保证在雨季来临之前完成气盾坝基础的施工，春季完成全部绿化景观种植。
（二）全过程控制，持续改进。全过程加强项目建设监管，及时发现问题，解决问题，不断提升改进，保障项目顺利实施。
（三）坚持规范，标准化建设。项目实施过程中，要严格落实相关规范要求，高质量高标准完成项目建设内容。
三、资金安排
项目建设单位为xx市城市建设投资（集团）有限公司项目资金来源全部为xx市财政预算投资及政府专项债券，其中财政预算已到位xxxxx万元，政府专项债券已到位xxxx万元。
四、实施步骤
2021年x月完成水利施工，2021年x月完成景观绿化施工。
五、责任主体
牵头单位：市住建局
监管单位：市水务局
建设单位：市城投公司
六、保障措施
（一）项目进度管理。施工单位要保证作业人员、机械、储备相应充足的物资材料，倒排工期，确保如期完成建设任务。
（二）强化监督检查。市级相关部门、建设单位要严把项目工程质量关口，设立相应的项目督查组，对项目建设进度、安全文明施工、工程质量等情况加强动态检查和日常监管，严防安全质量等问题的发生，保障项目顺利实施。
xx区教育工作党委高度重视青少年党史学习教育，结合区域内丰富的革命资源，在党建带团建、团建带队建的理念下，着力推进党史学习教材开发，打造系统化的青少年党史学习课程样本，引导青少年扣好人生第一粒扣子，推动党史学习教育进课堂、进头脑。
整合资源，压实党史学习的厚度
xx区教育工作党委通过组建优秀的开发团队和资深的导师团队，不断压实党史学习的厚度。组建开发团队。区教育工作党委联合区委党校、区党史研究室等单位，挑选一批历史专业功底过硬的专家学者，带领六所学校的优秀历史、思政教师，组建成xx区青少年党史学习课程资源开发团队。成立导师团队。同时，邀请开国将军后代红色宣讲团、聘请xx大学城的华政与东华马院的思政教师组成xx区中学生共产主义学校“青马工程”导师团。“党史”课程团队和导师团队以线上会议、线下交流等形式开展工作研讨，达成青少年党史学习内容与路径的共识。
分类教学，提升党史学习的精度
xx区教育工作党委针对不同年龄段的青少年特点，开展分类教学，实现全覆盖与聚焦重点相结合，不断夯实党史学习的深度。面向小学生，开发《xx区青少年党史学习教育指南》，由文学作品、影视作品、红色基地和40个“党史”事件组成，另附拓展延伸内容，为学生自主学习指明方向。聚焦初高中生，与华政马院合作编写《xx区青年马克思主义工程学习读本》，从理想信念、爱国情怀、责任担当、奋斗精神四个维度搭建课程体系，作为区共产主义学校的区级课程。围绕共青团历史、共青团改革等主题，开发录制xx共青团“云团课”视频课程，供广xx员青年和入团积极分子在线学习。目前，《xx区爱国主义教育读本》红色篇和历史文化篇正在紧锣密鼓地开发中。开展知识竞赛。通过开展“加强‘党史’学习，传承红色基因”知识竞赛，促进学生悦读“党史”、走进课程。在“xxxx教育”微信公众号上推出“党史”知识竞赛，学生在参与线上竞赛的基础上，组织线下“党史”知识竞赛复赛和决赛。
实践探索，拓展党史学习的广度
xx区教育工作党委为进一步引导青少年知史爱党、知史爱国，鼓励青少年走出校门开启社会实践之旅，感悟在中国共产党带领下，家乡发生的变化，不断拓展党史学习教育的广度。开展“党史”红色寻访。区教育工作党委充分利用xx红色资源、长三角g60科创走廊等，开发“红色之旅”路线，制作xx区青年党史学习教育红色地图，包含7家社会实践基地和10家爱国主义教育基地，组织青少年开展“行走xx、行知xx、行通中国”系列寻访，用脚步丈量红色大地。讲述“党史”红色故事。开展“云间少年说”宣讲活动，从青少年的视角讲述xx少年、xx校史、xx发展，如xx小学用活校内红色资源，开展“我们的抗日小英雄——夏秋生”主题班会，策划“听党员爷爷讲故事”活动，学生们把听到的红色故事、自身感想写在“红色日记本”上，并在班级间轮流传阅。又如xx二中挖掘校内红色资源，开展《“党史”在校园，我是讲解员》活动，讲述侯少裘烈士的光辉一生，特别是在母校xx二中的革命经历，引导学生传承红色基因，争当新时代好少年。展示党史学习成果。开展“赓续红色基因，传承家国情怀”“党史”风采展示活动，以“走近一个人、知晓一群人、了解一段史、共读一本书、信仰一种精神”为主线，展示xx区青少年党史学习的风采和成果，弘扬红色精神，厚植爱国情怀。
xx区xx街道郭家娄居民区有两个住宅小区，居民来自四面八方，不同职业、多种语言，居住人群呈现“一高两乏三强”特点：即文化层次较高、居民之间交往贫乏、人情味和邻里情匮乏、规则意识强、法治意识强、自治意识强，社区管理难度大。郭家娄居民区党支部立足实际，聚焦短板，努力将党史学习教育成果转化为强化社区治理的不竭动力，进一步完善社区治理模式，优化社区治理体系。
“三驾马车”并驾齐驱，体现“家人般”的全心投入
郭家娄党支部为不断提升社区管理服务，使民生“小事”走上“大”台面，努力推动党建引领下的“三驾马车”xx，持续强化社区共治管理，以问题为导向，以方法为引领，建立健全联席会议制度，及时解决群众的急、难、愁问题，积极探索和开创社区治理新局面。
疫情期间，党支部多次同业委会召开联动协商会议，就如何加强绿地林肯小区疫情防控进行联合布控。业委会主动请缨，招募近20位志愿者，自发排班排查外来人员信息，不分昼夜为进出小区的居民测量体温，参与疫情防控，助力社区防疫。在物资短缺时期，业委会自发筹集口罩、食品，免费为居民发放，以“家人般”的关怀安抚居民的焦虑心情，成为小区疫情防控的强大助力。通过党建引领“三驾马车”齐驱并进、相互协作，不仅实现了管理“全覆盖”、民需“全响应”，也让各项服务真正实现了“零距离”，为居民创造宜居乐居安居环境。
“红色物业”温暖人心，实现“家门口”的全情服务
对于物业公司的选聘，居民区党支部以培育“红色物业”为目标，跨前协调业委会对物业的选聘工作，择优招聘党员，启动物业服务的“红色引擎”。物业公司为每500户居民设置一名“红色管家”，配备24小时服务专线，居民可通过管家微信、app等数字化平台随时随地进行登记、报修、咨询，完成活动报名、线上生活缴费等各项事务，将社区的软性服务与物业企业的硬件服务有机融合起来，打造指尖上的服务“微阵地”，让“有事找管家”逐步成为居民的生活习惯，给居民提供高效、便捷、全方位、无缝对接的服务。真正做到打通服务居民“最后一公里”，实现“家门口”的全情服务。
“党建引领”多方参与，提供“家庭式”的全新体验
以解决难题为契机，居民区党支部搭建议事平台，引导居民共同协商解决小区治理难题。针对小区大门怎么改造问题，党支部通过组织党员和志愿者调研、征集居民意见，业委会研制协商公约；针对大门改了怎么管、小区治安如何保障、环境品质如何提升等诸多社区治理细节问题进行充分讨论，提出代表性意见，通过业主大会整改方案达成共识，推动整改方案的顺利执行。
党支部还以多方参与为推手，拓宽协商路径，培育共治体系。为满足居民多样化需求，郭家娄党支部为社区治理引入社会组织并成立服务站，为居民提供便民服务、爱心课堂、科普宣传、戏曲表演等多项服务。对于居民更多的个性化需求，党支部通过多项调研，针对性提供服务，发挥资源平台作用，满足居民需求。
在社区治理的探索和实践中，郭家娄居民区党支部将不断转化党史学习教育成果，努力实现共建共治共享的社区治理格局，汇聚起更多力量，共同助力社区xx。
基于xx“三个百年”区位优势、“三区融合”发展战略，xx区教育工作党委积极开展党史学习教育，推进红色课程融入中小学生思想道德教育实践，坚持和加强党对教育的全面领导，着力构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的“三全育人”立德树人新体系，深度推进“学生人格成长培育工程”。
研：探索课堂教学模式。在课堂教学实践中，区教育工作党委根据学生的认知起点和时代特征，建立起“读、析、思、行”的教学模式，即“研读原著、分析资料、思考问题、付诸行动”，取得了中国特色社会主义理论融入思想政治学科课堂实践的初步成效。
编：实施配套课程。对中国特色社会主义理论核心课程群进行了系统化研发，弥补了国内相关教材空白点。包括教师本体性知识培训、课堂教法指导、社会实践与活动型学科课程开发指导等师训课程，以及针对学生开设的融入社会主义核心价值观的法治课堂、时事课堂、模拟参与课堂等。
讲：开发系列读本。区教育工作党委积极结合党的十八大和十九大精神的学习要求，编写出版了对习近平新时代中国特色社会主义思想及社会主义核心价值观等重要理论的常识读本、教学资源手册等，在全市乃至全国形成一定影响力。
拓：外延思政课教学方式。在尊重学生主体地位的前提下，区教育工作党委积极开展青年共产主义学校、团校、红色主题研学旅行和寻访等活动，从感受实践增进体验，向探访研究增强理解转变。立足课堂时政演讲与时政知识竞赛平台，提高师生的时政修养。综合运用模拟新闻发言人、模拟政协提案、模拟情景表演等多种课堂表现形式，提升课堂教学实效。
聚焦生命教育人文精神基地开发，让党史学习教育的思维能力更“明”
亮一条主线：讲中国故事，立文化自信，树中国精神。在落实人文精神中推进生命教育，做好学生成长发展的领路人；把社会主义核心价值观落小落细落实，推进学生综合素质评价；借助基地的力量，落实德育指南，推进五育并举。
搭一个螺旋形上升的认知平台：针对三个学段学生不同的身心特点与学习需求，小学阶段以讲述故事明事迹为主，注重内容的可读性与生动性；初中阶段强调让学生体悟人物精神，注重审美情趣和价值认同；高中阶段强调课题研究悟哲理，注重让学生学会理性思考和研判。
定四个指向：指向科学精神、革命精神、民族精神和时代精神，有不同的场馆相对应，每一板块有各自的教育目标。例如学生在控二小学院士馆通过研学形成理性思维方式，从而感悟对待生命的求真态度；学生通过对雷锋精神的解读，理解生命的意义，从而夯实理想信念，扣好人生第一粒扣子；学生在学于漪、吕型伟事迹中认识生命的价值，勇于开拓、善于创新，树立属于本民族的文化自信。
发挥xx红色资源优势，开展“寻访红色记忆”社会实践。组织各中小学用好滨江初心起航地、国歌展示馆、《共产党宣言》展示馆等资源，讲好xx百年红色工人运动史、xx改革创新的发展史，讲深从“近代工业摇篮”走向“双创示范基地”的卓越历程，激活红色细胞，传承红色血脉。
研发小学生户外城市行走图谱，体验城市文化。研发《城市行走》课程，以xx为中轴，从武进路至鲁迅公园，涵盖两侧支马路和旧里巷，保留着鲁迅纪念馆、李白烈士故居、瞿秋白故居旧址等红色文化遗址57处。以雏鹰假日小队为单位，学生自行设计出行路线，徒步红色一公里，审视城市百年的历史、文化，真正融入并深深地爱上这个城市。
打造校本红色课程，让学生感受时代变迁。以xx小学校本红色课程《申江钟声》为例，课程设计系列寻访活动，开展“屋顶上的世界”——探访石库门市井生活、“发现城市之美”——行走xx江沿岸，感受滨江的历史文化风貌、“衣食住行乐”——走近xx人的生活。通过文本阅读、视频观看和实地考察，知晓xx省井生活样态，感受改革开放四十年来巨大变迁，激发对传承并发展这座美丽城市的美好梦想。
为认真贯彻落实省、市关于加强乡镇（街道）“四个平台”建设完善基层治理体系的意见和区委区政府《关于加快镇街“四个平台”建设完善基层治理体系的实施意见》（x委办〔x〕8号）、《关于印发的通知》（区委办发[x]34号）等有关精神，结合街道实际，进一步理顺社会治理体系，明确工作目标和工作任务，特制定本实施方案。
一、建设目标
（一）总体目标
全面落实省、市、区有关建设完善基层治理体系的总体部署，围绕推进社会治理体系和治理能力现代化建设的具体要求，着力构建以街道社会治理综合指挥室为枢纽，“四个平台”运行机制建设为重点，基层网格一体化管理为基础、以信息化运用为支撑的体制新型、职能明确、权责一致、便民高效、集管理与服务为一体的综合治理体系。
（二）具体目标
1、完善基层全科网格，整合资源，理顺基层社会治理脉络；
2、推进“四个平台”及可视化社会治理综合指挥室建设，理顺社会治理组织指挥体系；
3、进一步明确职责定位，完善运行机制，全力提升集管理、服务于一体的社会治理水平，全面建立运行保障制度并实现有效运转。
二、工作措施
（一）建设组织架构
以坚持纵向贯通、横向到边、联合协同为主要方向，组建新街街道社会治理体系组织架构。分三个层级：第一层级为实体化运作的社会治理综合指挥室；第二层级为联合协同运作的“四个平台”；第三层级为街道划定的65个网格。
（二）建成指挥体系
以实现扁平化管理、集成化指挥为基本出发点，明确由街道副书记任街道治理体系总指挥、相关分管领导担任平台级指挥的指挥架构，由街道综合指挥室主任具体负责全街道社会治理体系,实行统筹管理和协调指挥，“四个平台”各平台内部相对独立运行，履行各自职责，需多个平台协作配合的事项，一般由副书记协调；重大事项报街道主要领导或上报区级部门协调。
（三）强化一线排查
深化“网格化管理、组团式服务”，夯实网格基础，构建统一的基层社会治理网，实现各平台间信息互通共享、业务协同办理，发挥综合性功能。加强专兼职网格员队伍建设，根据每个网格的具体工作量，合理调整网格数量，强化全科网格队伍建设。通过网格管理、驻村联村、专项督查、服务热线等多种途径，收集并分别向平台报送各种信息，实现网格化与信息化的有效融合，强化网格工作保障。
（四）注重运行规范
加快推进“互联网+”行动，对网格长、公众通过各类途径报送的信息，由综合指挥室负责汇集，根据事项类别及时分派给“四个平台”办理，实行统一受理、统一分流、统一督办、统一反馈、统一考核。事权不在街道本级或本级难以处置的事件，及时分类上报给区社会治理综合指挥中心分流处理。街道内各平台内部独立运行，履行各自职责，办理结果要及时反馈归档。建立工作平台督办、考核制度，对信息接收、分流交办、执行处置、回复反馈各环节实行全流程监督。街道纪工委、组织部门要加强对交办事项办理情况监督、检查，对协作配合不到位及不作为、乱作为的，要严肃问责。
（五）增强执法协调
建立街道综合行政执法与专业行政执法相协调的指挥机制，由街道党工委、办事处统一指挥和协调综合行政执法、市场监管、安全生产等部门的执法队伍，组织开展联合执法，执法时需要公安等力量保障的，由综治工作平台协调组负责协调。完善派驻机构之间执法合作、信息通报等制度，强化条线执法的协调配合，形成街道统一领导、部门常态协作的良好格局，增强行政执法工作合力和整体威慑力。
（六）落实专项考评
社会治理“四个平台”日常运作建立考核激励机制，按照全科网格暨网格员队伍要求，对区级派驻机构（人员）、网格长、网格员具体职责、任务清单、社会治理各类信息的采集、录入、流转、交办、办结、反馈等事项全面纳入考核，对在编在职事业编制以上人员纳入街道日常管理，将考核结果计入部门年度目标责任制考核并抄告区级相关部门。加强平台经费保障，根据“费随事转”原则，按区里相关文件精神，适当提高派驻机构人员待遇。
三、具体要求
（一）提高思想认识。各科室、派驻机构、各村（社区）要充分认识推进以“四个平台”运行机制为重点的社会治理体系建设是创新基层治理、构建基层治理体系新格局的重要举措，落实工作责任，确保按期完成并实现高效顺畅运行。
（二）加强组织领导。为了有效整合新街街道及各派驻机构各类管理服务资源，成立街道社会治理体系建设运行领导小组及办公室，并建立综治工作、市场监管、综合执法、便民服务四个平台协调组，明确部门责任、明确责任分工，确定专人统筹，全面推进街道基层社会治理体系建设。
（三）加快推进实施。各科室、派驻机构、各村（社区）要按照方案要求，主动对接、积极配合，融入社会治理体系建设，及时掌握推进和运行过程中的新情况、新问题并不断研究解决，切实把新街社会治理工作提高到一个新的水平。
为贯彻落实《市委办市政府办印发〈关于推进市域社会治理现代化实施意见〉的通知》精神，加快推进交通运输社会治理现代化建设，根据《xx区推进市域社会治理现代化建设任务分解表》工作要求，结合我区交通运输工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标，以“平安交通”创建活动为重点，推进交通运输领域社会治理现代化建设，积极防范化解交通运输领域社会治理风险，全面提升交通运输社会治理能力，促进全区交通运输形势持续稳定向好，让人民群众在交通运输发展中有更多的获得感、幸福感、安全感。
二、总体目标
以”平安交通”创建活动为重点，全面压降各类事故指标，努力实现四个“零”目标：即长途客运安全和港口危化品作业的“零隐患”，道路、水路危化品运输的“零污染”，公路路域综合环境整治的“零黑点”，干线航道通航保障的“零堵航”。全面建立和完善我区“平安交通”体系，进一步增强交通运输社会治理能力，推进交通运输领域社会治理现代化建设进程。
三、工作任务
（一）深入开展“平安公路”建设。以公路路域综合环境整治“零黑点”为目标，以“畅安舒美”示范路创建为样板，持续抓好国道233省级示范路建设，深入开展“养护管理示范公路”创建活动。加强s237、s328、s264等省道干线和农村公路安保工程建设，巩固普通国省干线“五项行动”专项整治成果。加强县道技术状况检测和评定，加快淮流线农村公路路面改造，强化桥梁养护管理，确保桥梁运营安全。建立健全公路治超多部门协调联动机制，规范优化大件货物运输办理流程，联合公安部门持续开展公路超限超载运输整治和源头企业监管。
（二）深入开展“平安航道”建设。切实抓好京杭运河xx区段沿线环境整治，开展xx船闸桥至xx井神段8.2公里绿色现代航运示范区创建工作，加快大运河绿色航运风光带建设，打造环境优美的绿色黄金水道。加大航道整治力度，确保航道维护养护水平，按照四级航道标准，对xx灌溉总渠下游航道6.04公里进行疏浚，全面提高xx灌溉总渠通航能力，实现干线航道“零堵航”。建立内河航道多部门协调联动机制，加强跨xx灌溉总渠大桥改建项目水上水下交通管制力度，提升干线航道应急保畅水平。加强航道临河、跨河、过河建筑物和专设标志的许可管理，严格执行行政许可程序,强化巡航的针对性、有效性和覆盖率,确保不出现新的碍航物。
（三）深入开展“平安运输”建设。加大对xx客总公司、淮楚公司等客运企业监管，推进客运企业安全生产标准化工作，保证考评质量和效果。联合公安、安监部门强化道路运输车辆动态监管工作，督促企业落实“两客一危”车辆的动态监管制度。落实运输企业主体责任，加强长途客车的隐患排查治理，督促客运企业长途客车凌晨2时至5时停止运行，严防道路交通发生群死群伤重特大事故，实现长途客运安全“零隐患”。加大危险化学品运输车辆监管力度，督促全区危货运输企业遵守危险化学品运输车辆上路时间规定，禁止未加装紧急切断装置的常压罐体危险化学品运输车辆上路行驶，力争实现危险化学品运输“零污染”。
（四）深入开展“平安港站”建设。深入推进港口企业安全生产标准化建设，加强安全生产标准化培训教育，指导督促港口企业按照相关规范和要求，开展安全生产标准化体系建设和达标工作，并对已达标的港口企业进行安全生产标准化核查。严格落实《xx区港口船舶污染物接收转运及处置实施方案》（x政办发[2020]xx号）要求，对港口船舶实施污染物接收转运及处置。加快我区港务处码头拆除工作，大对港口码头安全隐患排查治理力度，实现危险化学品作业“零隐患”。严格汽车客运站安全监督工作，督促汽车客运站严格执行“三不进站六不出站”制度。深入贯彻落实交通运输部《汽车客运站营运客车安全例行检查及出站检查工作规范》，确保客运站车辆安全例检和出站检查率达100%。
四、组织机构
为确保交通运输领域社会治理现代化建设，顺利推进“平安交通”系列创建活动，区交通运输局成立工作领导小组，由局主要领导任组长，分管领导任副组长，运管处、公路站、航道站（港口局）、客总公司、局法规科、安全科等单位（科室）负责人为成员。领导小组办公室设在局法规科，局法规科、安全科按职责分工牵头负责“平安交通”系列创建工作，各责任单位积极配合相关工作落实。
五、方法步骤
全区“平安交通”系列创建活动从2020年10月起到年底止，分3个阶段：
（一）组织实施阶段（2020年10月上旬）。对“平安交通”建设情况进行分析，依托前期“平安交通”创建经验，确定示范单位，建立组织机构，制定“平安交通”系列创建活动实施方案。
（二）全面开展阶段（2020年10月中旬至12月上旬）。总结梳理前期创建经验，及时解决创建过程中存在的问题，开展相互交流学习，不断完善示范领域机制建设，为完成全区“平安交通”系列创建活动发挥示范作用。
（三）考核验收阶段（2020年12月中旬至年底）。对各单位创建情况进行检查、评估和考核，开展全区“平安交通”系列创建活动经验交流，梳理总结“平安交通”建设示范经验，提出具体的意见和建议。
六、工作要求
（一）加强组织领导。局社会治理现代化建设领导小组负责全系统“平安交通”创建工作的组织实施和指导，各单位也要组织成立“平安交通”创建领导机构，切实加强工作组织，明确责任，落实人员，推动“平安交通”系列创建工作顺利开展。
（二）健全保障机制。各单位要建立相关制度，加大对“平安交通”系列创建活动的政策引导和资金支持，完善部门间沟通协调机制，将“平安交通”系列创建活动作为重点工作进行部署，为开展创建活动创造良好条件。
（三）强化监督检查。局法规科、安全科要定期深入基层，加强服务指导和监督检查，及时发现解决“平安交通”创建活动中发现的突出问题和薄弱环节，并作为全年社会治理和安全工作考核的重要内容。
（四）严肃问责考核。综合运用通报、约谈、警示、教育、挂牌等措施强化督导，对于因工作不到位、不落实而发生影响全系统推进市域社会治理现代化工作的，追究相关单位及人员的责任。