ID：1463588
时间：2023-07-12 12:34:39
上传者：曹czj学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
一是对“一把手”和领导班子的监督，是监督工作的“牛鼻子”。“一把手”和领导班子对一个地方、一个单位、一个领域的政治生态和党风政风、干部精神状态有着重要的直接的示范引领作用，如果“一把手”和领导班子出现廉政问题，必然会给政治生态和社会风气带来巨大的伤害。因此，必须始终聚焦“一把手”和领导班子来开展监督，抓住了“一把手”和领导班子监督这个关键环节，就抓住了监督工作的“牛鼻子”。
二是党委（党组）在党内监督中负主体责任。党委（党组）要按照《党内监督条例》的相关要求，切实履行党内监督的主体责任，党委（党组）书记要履行好第一责任人责任，班子成员要履行好分管范围内的“一岗双责”。要认真贯彻民主集中制，完善党委议事规则，加强领导班子内部监督。要加强对下级党组织主要负责人、关键岗位领导干部的监督，加强干部日常管理监督，掌握思想、工作、作风、生活状况。要坚持好党内谈话、述责述廉、插手干预重大事项记录制度等，坚决有效地堵住权力任性的空间。
三是纪委要切实发挥好专责监督作用。作为党内监督的专责机关、全面从严治党的重要力量，纪委必须贯通履行协助职责和监督职责。要在上级纪委领导下发挥好对同级党委班子的监督作用，发现问题及时提醒，提出监督意见。要监督推动同级党委“一把手”加强对下级党委“一把手”和领导班子的监督，加强对下级党组织特别是“一把手”的监督，强化上级纪委对下级纪委的领导和监督，推动形成上下贯通的监督合力。要处理好监督与支持的关系，既履行好专责监督，又围绕中心、服务大局，推动党中央决策部署落地落实，推动地方政治生态进一步清朗。
四是监督要通过落实相关制度来实现。加强对“一把手”和领导班子监督，必须依靠落实相关制度来保障和推动。要用好党内监督条例，通过派驻监督、信访举报受理、严把党风廉洁意见回复关、依规依纪进行执纪审查等，让监督带电长牙，切实发挥作用。要严格执行规范权力运行监督机制，尤其要聚焦“三重一大”集体决策、党政“一把手”不直接分管人财物和末位表态、任职回避、定期轮岗、离任审计等制度执行情况，确保制度执行到位。要深入推进纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督统筹衔接，健全人大监督、司法监督、审计监督、统计监督、群众监督、舆论监督制度，以党内监督为主导，推动各类监督有机贯通、相互协调、形成合力。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年x月，党***印发了《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。这是党***首次聚焦对“一把手”和领导班子监督制定的专门文件，集中体现了党的十八大以来强化自我监督的理论、实践和制度成果，彰显了党***破解党内监督难题的坚定决心。
一、深刻认识制定《意见》的重要意义
《意见》贯彻************关于加强对“一把手”和领导班子监督的重要论述，构建对“一把手”和领导班子全覆盖的监督体系，对于提高新时代党的建设质量，发挥全面从严治党引领保障作用，确保我们党始终成为xx特色社会主义事业的坚强领导核心具有重要意义。
制定《意见》是坚持党的全面领导、维护党***集中统一领导的必然要求。领导干部是党的执政骨干，“一把手”是党的事业发展的领头雁，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上必须作表率、打头阵。开启全面建设社会主义现代化国家 当前隐藏内容免费查看新征程，面临前所未有的复杂环境和风险挑战。制定《意见》，适应新发展阶段要求，强化对领导干部的政治监督，有利于督促各级“一把手”和领导班子在思想上政治上行动上始终同以******同志为核心的党***保持高度一致，团结带领广大干部群众顽强奋斗，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。
制定《意见》是推动全面从严治党向纵深发展、破解对“一把手”监督和同级监督难题的迫切需要。党的十八大以来，党***坚持思想从严、监督从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，推动落实管党治党主体责任和监督责任，全面从严治党取得了历史性成就，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。但从近年来查处严重违纪违法案件情况看，“一把手”出问题占相当比例，对“一把手”监督仍是薄弱环节，落实监督责任的任务依然十分紧迫。领导干部责任越重大、岗位越重要，越要加强监督。制定《意见》，把党章党规有关规定细化具体化，把实践中有效做法上升为制度规范，有利于改进对“一把手”行使权力2021年x月，党***印发了《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。这是党***首次聚焦对“一把手”和领导班子监督制定的专门文件，集中体现了党的十八大以来强化自我监督的理论、实践和制度成果，彰显了党***破解党内监督难题的坚定决心。
二、深刻认识制定《意见》的重要意义
《意见》贯彻************关于加强对“一把手”和领导班子监督的重要论述，构建对“一把手”和领导班子全覆盖的监督体系，对于提高新时代党的建设质量，发挥全面从严治党引领保障作用，确保我们党始终成为xx特色社会主义事业的坚强领导核心具有重要意义。
制定《意见》是坚持党的全面领导、维护党***集中统一领导的必然要求。领导干部是党的执政骨干，“一把手”是党的事业发展的领头雁，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上必须作表率、打头阵。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，面临前所未有的复杂环境和风险挑战。制定《意见》，适应新发展阶段要求，强化对领导干部的政治监督，有利于督促各级“一把手”和领导班子在思想上政治上行动上始终同以******同志为核心的党***保持高度一致，团结带领广大干部群众顽强奋斗，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。
制定《意见》是推动全面从严治党向纵深发展、破解对“一把手”监督和同级监督难题的迫切需要。党的十八大以来，党***坚持思想从严、监督从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，推动落实管党治党主体责任和监督责任，全面从严治党取得了历史性成就，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。但从近年来查处严重违纪违法案件情况看，“一把手”出问题占相当比例，对“一把手”监督仍是薄弱环节，落实监督责任的任务依然十分紧迫。领导干部责任越重大、岗位越重要，越要加强监督。制定《意见》，把党章党规有关规定细化具体化，把实践中有效做法上升为制度规范，有利于改进对“一把手”行使权力的监督，增强班子成员主动监督、相互监督的自觉，着力破解对“一把手”监督和同级监督难题。
制定《意见》是完善党和国家监督体系、构建一体推进“三不”体制机制的重要举措。党的十八大以来，党***高度重视完善党和国家监督体系，把加强对“一把手”和领导班子监督作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐方针方略的重要内容。***四中***指出，重点加强对高级干部、各级主要领导干部的监督，完善领导班子内部监督制度。***五中***进一步强调，加强政治监督，强化对公权力运行的制约和监督。今年初召开的******纪委x次***明确要求，制定关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见，着力破解对“一把手”监督和同级监督难题。制定《意见》，围绕加强对“一把手”和领导班子监督，明确职责任务，健全制度机制，压实监督责任，有利于推动xx特色社会主义监督制度优势更好转化为治理效能，促进“三不”一体化推进取得更多的制度性成果和更大成效。
《意见》着眼政治大局，坚持严的主基调，牢牢把握加强对“一把手”和领导班子监督的政治性，明确了加强对“一把手”和领导班子监督的重要意义、指导思想、监督重点，从加强对“一把手”的监督、同级领导班子监督和对下级领导班子的监督x个方面作出规定，对切实加强党对监督工作的领导提出要求。
坚定政治方向。《意见》坚持以******新时代xx特色社会主义思想为指导，从坚持和加强党的全面领导出发，以落实管党治党政治责任为主线，落脚在完善党和国家监督体系，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上。《意见》通篇贯穿着领导干部要主动开展监督、自觉接受监督的要求。
突出政治监督。《意见》开宗明义强调对“一把手”和领导班子的监督是政治监督，明确政治监督的重点是“五个强化”，包括强化对“一把手”和领导班子对党忠诚、践行党的性质宗旨，贯彻落实党的路线方针政策和党***重大决策部署、践行“两个维护”，落实全面从严治党主体责任和监督责任等情况的监督。这“五个强化”是对政治监督内涵的集中概括，也是开展政治监督的主要着力点，目的是督促各级“一把手”和领导班子不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉践行忠诚干净担当，带头维护党***权威和集中统一领导，确保全党步调一致向前进。
落实政治责任。《意见》坚持党***集中统一领导，在谋篇布局上聚焦落实党委（党组）的主体责任，统筹党内各项监督，层层传导压力，形成一级抓一级、层层抓落实的监督格局，推动各级党组织和领导干部把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当。既突出党委（党组）主体责任、书记第一责任人职责、领导班子成员“一岗双责”，又规定纪检机关监督专责、党的工作机关职能监督职责；既强化党组织自上而下的监督，又做实做细同级监督；既加强党委（党组）对监督工作的领导，完善党内监督体系，又以党内监督为主导，贯通各类监督，形成监督合力，增强监督实效。
突出监督重点。各级“一把手”和领导班子是“关键少数”，“一把手”是“关键少数”中的关键。《意见》把对“一把手”的监督作为重中之重，贯穿全篇各个部分。党委（党组）、上级“一把手”、领导班子成员以及纪检机关、党的工作机关五大监督主体，纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督四类监督方式，都紧盯“一把手”；做实谈话提醒、民主集中制、述责述廉、干部人事管理、民主生活会、信访举报等各项监督制度，织密监督之网，使“一把手”置身于党组织和群众监督之下，切实让“一把手”时刻感受到用权受监督。
坚持和完善制度并重。《意见》立足坚持和完善现有制度，对党的十八大以来形成的新经验进行系统集成，既有对党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《xx******党内监督条例》、《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等法规制度的重申强调和细化完善，又结合实际创新方式方法。比如，在《xx******党内监督条例》规定的基础上，进一步明确述责述廉的范围和形式，要求下级“一把手”在上级党委常委会（党组）扩大会议上述责述廉、接受评议，不断提高述责述廉制度的执行效果。
四、不折不扣抓好《意见》贯彻落实
切实抓好《意见》的贯彻落实，是各级党组织和领导干部的共同政治责任。各级党组织要抓好学习宣传、组织实施。自觉把学习贯彻《意见》与学习贯彻******新时代xx特色社会主义思想相结合，与学习贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神相结合，与xx学习教育相结合，抓紧进行任务分解、责任分工，加强分类指导，研究制定具体落实举措，鼓励地方、部门和单位探索强化监督的有效办法，及时总结经验。要认真履行主体责任，把《意见》实施情况作为各级党委定期检查、专项督查、巡视巡察的重要内容，确保《意见》的贯彻落实。
各级“一把手”和领导班子成员要从讲政治的高度认识监督工作。一方面，要自觉接受监督，明确权力边界、行为底线，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头落实《意见》规定的各项监督制度，不断增强贯彻执行《意见》的政治自觉、思想自觉、行动自觉，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。另一方面，要增强监督意识，主动开展监督，不能患得患失、爱惜羽毛，当“老好人”，搞无原则一团和气，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，真正为党负责、为同志负责，切实担负起管党治党政治责任。
各级纪检机关要充分发挥监督专责作用。要将学习贯彻《意见》作为重要政治任务，把自己摆进去，牢固树立报告问题是本职、该报告不报告是失职的意识，敢于监督、善于监督。要坚决贯彻落实《意见》对纪检机关提出的具体要求，突出政治监督，紧盯责任和权力、探索总结日常监督的有效办法，并以严格执纪保障《意见》落地见效，增强制度刚性。同时，要立足职能职责，强化对党委（党组）、党的工作机关和党员领导干部贯彻落实《意见》举措要求的监督推动，确保各方面扎实监督、形成合力，共同落实好党***的部署和要求。
同志在建党７５周年前夕郑重告诫全党：“一个执政党，如果管不住、治理不好领导班子和领导干部，后果不堪设想。”因此不断加强领导班子内部监督，必然要作为加强党内监督的一项重要内容抓紧、抓好、抓出实效。
一是少数领导干部的思想素质不够高，接受监督的自觉性不够高。少数干部包括个别一把手表面上讲政治，大谈学习，但“镜子只照别人不照自己”。“一言堂”和“家长制”的现象在少数领导干部中还不同程度的存在。极少数一把手认为来自上级的监督是对自己的不信任，来自班子成员的监督是对自己的不支持，来自党员群众的监督是不安份，容不得方方面面的批评和监督。在领导干部中，部分同志不能正确理解和对待监督。有的只愿意监督下属，不愿意下属监督自己；有的认为监督就是给自己挑毛病，揭自己的问题，会失面子；降低威信。
二是贯彻执行《干部任用条例》，实施党内监督的力度有待进一步加强。少数单位和个人对贯彻执行《条例》的重要性必要性缺乏全面认识，被动应付；极少数同志在原则问题上采取实用主义态度，“看到问题不开口，遇到矛盾绕着走”，监督上级怕打击报复，影响自己升迁；监督班子成员怕今后不好共事，反对意见提多了被当成“闹不团结”；监督下级怕失去群众基础；作自我批评又怕丢自己的面子，影响自己在班子中的威信。因此，谁也不批评谁，谁也不监督谁，导致班子内部监督工作不力。
三是班子内部监督的合力还没有完全形成，监督渠道比较单一，信息不够畅通。对领导班子的监督，虽既有专门机关的监督，又有干部群众的监督，但这些监督主体之间缺少沟通和交流，造成了信息梗阻，联系不畅，配合不够，影响监督整体合力的发挥，使犯了错误的干部，尽管错误行为早就发生了，但是组织上没有发现和掌握，没有及时制止。此外，有的单位和领导干部对群众反映的问题束之高阁，或者草率处理，使少数领导干部得不到及时提醒和批评，导致“闯红灯”。
在实际工作中，班子内部监督应当突出重点，抓主要的、重点的内容。如果方方面面的内容都去抓，事实上很难做到，也很难见到成效。
一是加强对依法执政情况的监督。就要是促进各级领导班子及班子成员牢固树立正确的权力观，增强宪法观念和法律意识。要通过监督，使我们的领导干部牢固树立权力来源于人民，权力要为人民服务，权力必须受到监督的正确权力观；树立宪法和法律在法治国家处于至高无上的地位，—切违法行为，都应当受到查处，受到法律制裁的观念。只有这样，才能模范地遵守宪法和法律，自觉地在宪法和法律规定的范围内活动，严格依法办事，提高依法执政的自觉性和能力。
二是加强对民主集中制贯彻执行情况进行监督。就是要促进各级领导班子和领导干部高度重视党内民主建设，坚持在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，坚持和健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，不断提高执行民主集中制的水平。要把对发展党内民主和维护党的团结统一的监督结合起来，既要避免党内民主发展不够、不充分的问题，又要避免片面强调发展民主、忽视党的团结统一的问题，努力造就又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又及有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。
三是加强对领导干部抓党风廉政建设的监督。就是要督促领导干部在廉洁自律的同时，理直气壮、认真负责地制约下级干部、规范上级干部的从政行为，纠正不正之风，推动本地区、本单位党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。在监督工作中，要突出重点，把握关键环节，提高内部监督的整体效果。
班子内部监督中存在的薄弱环节，不是新出现的问题，而是多年积淀的问题，研究解决这些问题的有效措施，是加强班子内部监督的关键。
加强班子内部监督，要有强有力的思想基础。一是要打牢监督的基础，为相互监督创造必备条件。如果大家的认识不到位，思想不统一，或者相互之间不能沟通，缺乏信任，乱猜疑，搞戒备，或者不讲正气讲和气，不讲党性讲关系，相互监督就无法开展。要确立“监督是责任、监督是爱护、监督是培养”的思想，清除相互之间的隔阂、猜疑和戒备，使班子成员之间真诚相处，坦诚相见，畅通相互监督的渠道，使监督有效开展起来。二是要掌握监督的方法，使相互监督在彼此接受中实现。点拨、提醒、交流，是一种平等、双向的监督方法，是一种同志式、启发式的监督，我们要很好地坚持和运用这种方法，经常交流思想、交换看法、交换意见、交心谈心。在交流中相互沟通，相互了解，相互帮助，相互促进；发现问题和苗头，及时点拨、提醒，相互启发和警示；在交流、提醒中实现监督、搞好监督。三是要解决好监督的难点，使批评和自我批评成为搞好监督的锐利武器。开展批评与自我批评，首要的是要敢于接触实际问题。要改变批评难、难批评的状况，必须从提高班子成员的思想认识入手，提高开展批评和自我批评的自觉性。实践证明，学习搞好了，共同语言多了，思想障碍就少了，批评和自我批评也就不难了。要把批评建立在对批评对象和党的事业高度负责的基础上，不翻老账，不算总账，不扣帽子，不打棍子；要帮助人，不能整治人；要尊重人，不能伤害人。开展批评，还要有实事求是的思想作风，讲实话、讲真话、讲心里话。
加强班子内部监督，要从一把手做起。从严治党，一把手责无旁贷。党政一把手重视抓监督、自觉接受监督，就能有效地提高整个班子的监督水平。一是要敢于管。要树立敢于管是爱护人，疏于管理是坑害人的领导意识。一把手工作和生活在班子成员当中，对副职的情况了如指掌，能够利用自己的特殊身份，把握恰当的时机对他们进行及时提醒，使他们能注意到自身的问题，及时进行调整。要敢于坚持原则，敢于扶正祛邪，敢于较真碰硬，敢于得罪人。特别是在重大原则问题上要旗帜鲜明，以凛然正气抓好班子内部监督。二是要善管。班子成员中，每个人都有自己不同的情况，进行监督，不能“一刀切”，眉毛胡子一把抓。要多开“小灶”，少搞“一锅煮”，注重采取个别交谈、单独交换看法和意见的方式解决问题。三是要管住自己。作为一把手，要想管住别人，首先要管住自己。一把手任何时候都不能放松自己的思想改造，要时时处处严于律己，自觉接受组织和大家的监督。要摆正个人与组织的关系，不能游离于组织之外，凌驾于组织之上。要始终把自己置于组织的约束之中、他人的监督之下。要善于接受他人的批评，能容得下人、听得进话。
加强班子内部监督，关键要强化对权力的制约。班子内部监督的本质就是对权力进行监督制约，防止权力的滥用。要经常检查班子成员掌权思想是否端正、用权程序是否规范、当权作风是否清正，引导大家树立正确的权力观。对那些不能正确行使手中的权力，搞权钱交易的干部，在教育无效的情况下，一把手应提请领导班子研究，调整其分工，使他们不再与人、财、物打交道，从而避免再犯错误。要经常提醒，时刻警示，使大家顶得住诱惑，经得住考验。为此，一要抓先兆，关口前移。加强对用人、用钱以及其他重大决策问题的监督，加强对领导干部廉洁自律以及生活待遇等方面的监督。在权力运行的全过程中实施监督，把事前事后监督结合起来。二要健全各项监督制度，建立起完善的监督制约机制。重点是落实好党的民主集中制、民主生活会和党员领导干部参加双重组织生活制度等。坚持党的民主集中制，坚持重大问题民主讨论，集体决策，从而避免和减少失误；坚持民主生活会，通过有组织地相互交心通气，促使彼此进行检查监督，从而使自己的思想和行为得到及时矫正；党员领导干部参加双重组织生活，把自己置于组织和群众的监督约束之中，用制度保证班子内部监督的开展。三要维护监督的权威。要勇于正视和揭露问题，联系实际解决问题。违纪问题不能放过，对违纪问题的检查处理，要眼明心正，刚直不阿，这既是对组织、对群众负责，也是对领导干部自己负责。只有严肃执纪，才能切实保证监督落到实处，从而用制度保证班子内部监督的有效开展。四要建立放弃监督的责任追究制。要建立一定的放弃监督义务的追究制度。上级或下级发生的问题，除了追究当事人的责任外，还应追究有关领导干部责任，以增强领导干部对内部监督的责任感。
近日，《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》公开发布。这是我们党针对“一把手”和领导班子监督制定的首个专门文件。
对“一把手”和领导班子权力进行有效的监督和制约，确保其正确用权、廉洁用权，既关系到“一把手”和领导班子的作用充分发挥，也关系到经济社会发展。近年来，许多地方都针对“一把手”的监督进行了积极探索，但“上级监督太远，同级监督太软，下级监督太难”的问题仍然不同程度存在，使得对“一把手”的监督任务仍然十分紧迫。
此次制定的《意见》立足坚持和完善现有制度，着重总结党的历史经验，把党章党规有关规定进一步细化具体化，把实践中有效做法上升为制度规范，对破解“一把手”监督难题提出了一系列操作性和针对性都很强的实招。
《意见》明确提出，把对“一把手”的监督作为重中之重，强化监督检查，并把对“一把手”的监督作为一条主线，贯穿全篇各个部分。
加强党组织自上而下的监督，上级“一把手”必须抓好下级“一把手”。这是最有效、最管用的监督。《意见》强调，上级“一把手”要将监督下级“一把手”情况作为每年述职的重点内容；对下级新任职“一把手”应当开展任职谈话；同下级“一把手”定期开展监督谈话，对存在苗头性、倾向性问题的进行批评教育，对存在轻微违纪问题的及时予以诫勉。
党委（党组）要履行好主体责任。《意见》指出，党委（党组）要突出对“一把手”的监督，将“一把手”作为开展日常监督、专项督查等的重点，让“一把手”时刻感受到用权受监督。党委（党组）对全面从严治党责任制度执行情况、下级党委（党组）“一把手”贯彻执行民主集中制情况、“三重一大”决策制度执行情况加强监督检查；加强对下级党委（党组）“一把手”的监督，通过驻点调研、专项督查等方式，掌握其思想、工作、作风、生活状况。
领导班子其他成员加强对“一把手”的监督。《意见》指出，领导班子其他成员发现“一把手”存在重要问题的，可直接向上级党组织报告。
各项监督都需聚焦“一把手”，以强有力的监督促使“一把手”正确运用手中的权力。《意见》强调，严格执行全面从严治党责任制度，落实“一把手”第一责任人职责；贯彻执行民主集中制，完善“三重一大”决策监督机制；巡视巡察工作要紧盯“一把手”，及时发现问题；及时掌握对“一把手”的反映，建立健全述责述廉制度。每一项制度后边，都明确列出相关监督主体的职责，明晰了监督的具体方法，具有非常强的操作性。
抓住“追责”这个要害，《意见》还规定了6处具体责任追究内容，强调对“一把手”履行第一责任人职责不担当、不作为等依规依纪追究责任。其中，特别规定对领导班子成员发现其他成员有违纪违法问题，隐瞒不报、当“老好人”的要连带追究责任。
规矩立起来，关键靠执行。各级纪检监察机关要认真贯彻落实《意见》要求，充分发挥党和国家监督专责机关职责，推动“两个责任”贯通联动，以有效监督把“关键少数”管住管好，推动全面从严治党向纵深发展。
——增强“三个自觉”。增强政治自觉，把学习贯彻《意见》作为政治建设的大事要事来抓，坚定做到“两个维护”;增强行动自觉，带头敢于加强监督，自觉乐于接受监督;增强制度自觉，推动中国特色监督制度优势更好转化为治理效能。
——突出“三个监督重点”。监督对象突出“一把手”，各类监督既要向“一把手”聚焦，“一把手”又要带头抓监督;监督内容突出政治监督，开展“政治体检”，打好“政治疫苗”，确保做到忠诚干净担当;监督格局突出党内监督，贯通各类监督，形成监督合力。
——落实“三项制度”。严格执行全面从严治党责任制度，筑牢加强对“一把手”和领导班子监督的堤坝;贯彻执行民主集中制，坚持科学民主决策，完善“三重一大”决策监督机制;坚持集体领导制度，健全领导班子权力运行制约机制。
——开好“三个会”。开好民主生活会，促进班子成员之间相互监督;开好组织生活会，接受支部党员“近距离”监督;开好述责述廉会，接受广大党员干部监督评议。
——防控“三个风险点”。强化人财物规范管理，防控岗位廉政风险;严防违规插手干预司法案件，守住“底线”、不碰“红线”、远离“高压线”;规范领导干部个人有关事项报告及家属从业行为，切实强化精准监督。
——坚持“三个常态化”。坚持监督检查常态化，及时补齐短板、加强弱项、堵塞漏洞;坚持分析研判常态化，从严从实抓好教育管理;坚持整改落实常态化，确保整改到位。
——创新“三项监督机制”。创新完善谈心谈话机制，解决苗头性问题;探索建立“八小时之外”监督机制，让每个领导干部监督时刻在身边;创新建立“灯下黑”问题治理长效机制，精准施策、靶向治理。
——抓好“三个环节”。强化学习教育，把学习习近平总书记最新重要讲话和党中央重要文件精神作为秘书长会议第一议题，及时传达学习、研究贯彻意见;强化任务落实，不折不扣把《意见》落到实处;强化督导考核，“一把手”和班子成员带头履职、接受监督评议。
全国干部监督工作会议在京召开，中共中央政治局委员、中组部部长陈希强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，并对落实全面从严治党要求、从严管理监督干部，提出一系列新理念新思想新战略，为做好新时代干部监督工作提供了根本遵循。
中国共产党从诞生之日起，就始终马克思主义镌刻在了党的旗帜上。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。“不忘初心、牢记使命”主题教育，是全党进行的一次学习，让全党同志用党的创新理论武装思想，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。强化政治意识，提高政治站位，让守初心、担使命的思想根基更坚固，从而锤炼出忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而共同奋斗。
推进自我革命和增强斗争精神，练就勇于担当作为的本领
党的98年奋斗史是一部自我革命的历史，始终保持革命精神是一个十分重大而又必须解决好的课题，要求全党继续保持和发扬革命精神。
广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领;要加强理论知识学习，通过不断地学习，武装头脑，提高知识本领，这样在面对问题、麻烦的时候，可以更好直面问题;要主动投身到各种斗争中去，勇于担当，才能更好地服务群众。
全面从严从实治党，营造风清气正的政治生态
加强党的政治建设，必须把营造风清气正的政治生态作为基础性、经常性工作。要把严的要求落实到党的建设全过程和各方面，在坚持中深化、在深化中坚持，推动全面从严治党向纵深发展。
纪律是我们党的生命线，也是严肃党内政治生活的根本保障。要把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律，严肃党内政治生活，严明党的政治纪律和政治规矩。按时召开民主生活会，坚持以整风精神开展批评和自我批评，敢于承认错误、揭短亮丑，并及时改正错误。落实谈心谈话制度，要带着问题谈，立足工作实际，及时化解矛盾，密切内部关系。
“一把手”对一个单位、一个地区的工作起着统领的关键性作用，是一地一域政治生态的“风向标”，是“关键少数”中的“关键少数”，对“一把手”权力进行了制约和监督，是各级“一把手”依规依纪履职用权的行为准则。各级对党政领导班子“一把手”的监督坚持实事求是，精准施策，完善体制机制，对监督内容、监督方式、责任追究等方面做出了具体规定，促进上级监督与同级监督融合、主体责任与专责监督融合，不断强化对一把手权力运行的制约和监督。但从近年来查处的违纪违法案件来看，“一把手”违纪违法问题易发多发，究其原因，既有“一把手”自身法纪意识淡薄，自我约束不严的原因，也有对“一把手”监督不到位等问题。为切实加大对党政领导班子“一把手”的监督力度，推动全面从严治党走深走实，今天我们在这里召开座谈会，我讲三方面意见，请大家结合实际抓好落实。
一、对加强“一把手”监督的重要意义要再认识
加强对党政领导班子“一把手”的监督，是践行“两个维护”的具体体现。党的十八大以来，习近平总书记围绕对“一把手”和领导班子监督作出一系列重要论述，深刻阐明了为什么监督、监督什么、谁来监督、怎么监督等重大问题，为我们指明了前进方向，提供了根本遵循。xx各级党政领导班子“一把手”必须学深悟透，从中汲取精神力量，以在其位、谋其政、尽其责的实际行动践行“两个维护”，确保党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神得到有效贯彻落实。
加强对党政领导班子“一把手”的监督，是坚持和完善党和国家监督体系的关键环节。坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部，国家监察体制改革后，同样要求聚焦重点对象，紧盯“关键少数”。必须把加强对“一把手”监督作为重点，管到关键处、管住关键事、管在关键时，促使各级领导干部做到有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究。
加强对党政领导班子“一把手”的监督，是深化全面从严治党的必然要求。党内没有不受监督、不受约束的特殊党员、特殊干部，各级党政领导班子“一把手”权力集中，一旦出问题，很容易带坏班子、搞乱党风政风，严重影响政治生态。必须推动主体责任和监督责任上下贯通、层层压实，督促各级“一把手”和领导班子把管党治党各项任务落到实处。
二、对加强“一把手”监督的重要内容再学习
要突出常抓党性教育。党员干部如果放松主观世界的改造，就会在思想上和行动上迷失方向。各级党组织要切实把思想政治建设摆在突出位置，坚持不懈抓好党性教育，引导党员领导干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。xx各级党政领导班子“一把手”要时刻保持政治上的清醒，牢记对党的庄严承诺，坚守共产党人的初心使命。
要突出强化纪法意识。“破法”无不始于“破纪”，纪律和规矩立不起来、严不起来，心无所畏、言无所戒、行无所止，就会走向破法甚至犯罪的不归路。xx各级党组织要进一步加强党章党规党纪教育，坚持把纪律和规矩挺在前面，有效运用“四种形态”，抓早抓小，防微杜渐。广大党员干部特别是“一把手”要树牢纪律底线，把严明政治纪律放在首位，带头弘扬正气，抵制歪风邪气。
要突出加强用权监督。权力滥用导致腐败，不受监督的权力必然导致腐败。各级党组织要切实强化对党员领导干部特别是“一把手”日常监督，严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策、主要领导“四不直接分管”、经济责任审计、个人有关事项报告、重大事项报告等制度，使其置身于党组织、党员和群众的监督之下。各级领导干部特别是“一把手”要严格管理身边工作人员和亲属，防止被“围猎”。
三、对加强“一把手”监督的工作要求再落实
要强化上级党政领导班子“一把手”对下级“一把手”的监督。党委(党组)书记对下一级党委(党组)书记，发现存在苗头性、倾向性问题的，应当及时进行提醒谈话;发现落实全面从严治党责任不到位、管党治党问题较多、党员群众来信来访反映问题较多的，应当及时进行约谈，严肃批评教育，督促落实责任。推动xx各级党委(党组)“一把手”履行谈话主体责任，压紧压实谈话提醒的第一责任，让谈话对象受到警醒和触动，增强自我约束，防止小错误演变成大问题，强化上级“一把手”对下级“一把手”的监督。
要强化纪委监委以专责监督协同配合党委全面监督“一把手”。xx各级纪检监察机关及其派驻(出)机构要通过列席会议、监督检查、谈话提醒等方式紧盯“关键少数”、重要环节、重点部位，对“一把手”在落实主体责任、遵守党的政治纪律、执行民主集中制、落实重大决策部署等方面情况加强监督，发现问题及时提醒纠正，并提出意见建议。要强化统筹协调形成合力监督“一把手”。强化各级党委(党组)在监督中“主”的责任和“导”的作用，以党内监督统领和带动其他各类监督，防止各自为政。其他各类监督主体，无论处于哪个位置、履行何种职能、发挥什么作用，都要自觉在党的领导下，推动党的自我监督和其他各类监督同向发力、形成合力监督“一把手”。
领导班子思想政治建设的强弱好坏，直接关系到这个班子领导下的队伍素质的高下。要有一支过得硬的队伍，首先就要有一个过得硬的领导班子。在新的发展时期，班子建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，提高领导班子思想政治素质和领导能力。只有坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，才能不断提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力；只有坚持政治家标准，才能进一步增强政治意识、大局意识和忧患意识；只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创造性地研究解决本部门改革发展稳定中的重大问题，才能不断提高领导水平；只有坚持民主集中制原则，维护领导班子的团结，才能不断增强创造力、凝聚力和战斗力；只有坚持党的优良传统，切实改进作风，坚持立党为公、执政为民，保持清正廉洁，进一步密切与人民群众的血肉联系，才能适应今天快速发展的需要。要抓好班子建设，带出过硬队伍，需要多方面的努力。
新形式要求领导干部要注意学习新的理论，新的知识，以适应新形势、新任务、新目标的要求。政治理论知课的学习需对提高政策理论水平和提高运用理论指导实线且看重要意义。认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大报告精神，牢固确立“三个代表”重要思想。在司法行政工作中的指导地位，按照“三个代表”要求和十六大精神确立的工作目标和任务，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务，认真研究全局性，前瞻性重大问题，作到工作思路求新、改革理念求深，事业发展求特、管理举措求严，进一步增强做好新时期司法行政工作的责任感和使命感。要加强业务知识的学习，能够提高服务本领和意识，增强驾驭全局的能力。面对加快发展的新形势，业务知识水平高低成头直接影响队伍服务水平高下，服务质量优劣的试金石，直接反映了人民群众对队伍的满意度，直接影响到司法行政队伍对“三个代表”贯彻程度。要强化学习意识，千方百计创造学习条件，通过多种形式的学习提高队伍服务本领，班子和队伍才能在日常工作和诸如“非典”等突发事件面前经受住考验。终身学习应成为班子和队伍适应新形势、服务新发展、开拓新事业，创新新思路的必然要求。
个体的智慧和力量是有限的，快速发展的今天对团队合作提出了新的要求。工作要有新突破，关键要靠班子带领全体人员去共同努力实现。在工作中，班子成员分工协作，相互配合，坚持原则、发扬民主，才能形成一个“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”的良好氛围。重大事项集体研究，大事小事互相沟通，才能形成一个尽职尽责，顾全大局的良好工作氛围。充分利用多种形式，特别是民主生活会。畅所欲言，积极开展批评与自我批评，客观分析剖析自己，才能提高班子的凝聚力，提高队伍的战斗力。
三、要发挥带头模范作用，切实转变作风公务员之家版权所有
作风建设关乎事业全局。领导干部只有带头转变作风，下功夫对重大问题进行调查研究才能应对发展机遇的挑战。领导班子只有始终坚持党的根本宗旨，始终牢记“两个务必”，始终实践“三个代表”，真正做到权为民所用、情为民所系，利为民所谋，才能真正把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，才能真正保持同人民群众的血肉联系。在日常工作中，要树立正确的政绩观，发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风，坚持重实际，鼓实劲、少喊口号，不说空话套话，不做表面文章，讲求实效，扎扎实实地做好各项工作。要把生活作风建设放在同思想作风、学风、工作作风建设同样重要的位置来抓，加强思想道德修养，自觉抵御拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，管住小节，挡住诱惑，追求健康向上的生活情趣，抵制贪图享乐的生活作风，真正做到自重、自省、自警、自励，才能经得起任何考验，才能为队伍做出表率。
我想要从党所处的历史方位的深刻变化、从加强党的先进性建设的历史意义和现实意义、从推动荷叶地新一轮发展的重要保证来理解和加深认识。这样才能从思想和行动上保持先进性，才能和领导步调一致，从而推动工作的深入开展。
学习能力是现代社会人的一项基本能力，也是一个党员的基础能力，才能获得与社会变革、发展相适应的新知识、新观念、新方法，形成持久的发展动力。学习型组织理论的创始人彼德圣吉说过：未来在激烈的竞争中的惟一优势是比别人学得更快一些，一个国家、一个社会、一个组织是这样，一个也是这样。机关工作涉及经济社会发展的方方面面，对党员干部知识更新的要求更广泛、更迫切。对于机关工作人员来说，学习能力在自身诸种能力中居于基础和核心地位，直接决定和影响着个人的业务水平和执行能力。因此，能否更快更好地进行知识更新，不仅是个人进步的问题，而且是能否担负起党和人民赋予的历史责任的问题。作为党员要把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种人生境界来认识;在学习中当先锋、做模范，做学习型的党员，使自己永立时代潮头，永葆*员的先进性。
只有用先进的理论知识武装自己的头脑，才能有先进的行动。通过增强学习的紧迫感和自觉性，勤于学习，善于学习，持久学习，做学习型干部，坚决克服学习上的畏难情绪，多一些钻研，只有学习掌握马克思主义的世界观、认识论、方法论，理解和把握马列主义、*思想，尤其是*理论和三个代表的深刻内涵，才能提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，才能登高望远、洞幽察微，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。学到深时气自平、腹中有物气自华，阅历丰富了，人格便能完善，志向便能高远，看问题就不一样。所以要与时俱进的学习意识，把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养。坚持学中干、干中学。一是向书本学习。注重把学习书本理论知识与总结经验结合起来，通过学习新的理论、新的规则、新的科学文化知识，形成复合型的知识结构，成为精通本职业务的行家里手。党员干部的综合能力和素质不是天生固有的，而是长期实践锻炼中培养的，只有勇于承、难、险、重的工作，在各种艰苦的环境中磨练坚强的意志的百折不挠的毅力，才能百炼成钢、尽快成长。要在思想上牢固树立尊重群众、向群众学习的观念，感情上真正贴近群众，甘当小学生，深入基层，深入群众，虚心向群众讨教，听群众讲真话、讲实话、讲心里话。认真地倾听群众的批评意见，为断改进工作，更好地为群众服务。学会运用信息网络技术，及时了解新知识、新观点、新理念，准确把握时代脉搏，更好地为党和人民事业服务。
学习的根本目的在于应用。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思主义学风，也是学习能力的关键所在。要把学习的成果转化为具体的工作实践，就必须在运用上下做文章，就要求作为一名党员必须要有责任心，也可称为责任感，责任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。责任就是使命、责任就是奉献。特别是我作为一名安全生产协理员，更要有这份责任感。在这个岗位上，是赋予我重大的责任。我时刻都要牢记使命，树立革命事业心，激发强烈的进取心，为党分忧，为国竭力，为民尽责。对自己的人生负责。人活着总要干一些事业，体现出自己的人生价值。每消除一个安全隐患都体现了一种责任感。人格中最有力量的是责任感。前两年看《泰坦尼克号》，爱情固然感人，但最感人的是船上的那些琴师，他们在沉船之际，坚守岗位，直到船沉没，这个情景令人震憾，坚守岗位是一种职业责任感。对父母要有责任感，对家庭要有责任感，对朋友真诚也是一种责任感，对事业更要有责任感。在人格力量中，一个人如果缺乏责任感，那是什么也做不成的。目前我应当更加认清自己肩负的重大责任，做到守土有责，尽职尽责，为确保一方平安作出自己的工作。