最新上课吵闹的检讨书实用

最新上课吵闹的检讨书实用

ID:1564596

时间:2023-07-20 19:52:32

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新上课吵闹的检讨书实用篇一

您好!

我是初中x班的xxx,在20xx年x月x日上午英语课堂上,我和同学不认真听讲,并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题,并且越讲越兴奋,导致自己都忘记了是在上课的时间,还发出哈哈大笑的声音,严重影响了课堂秩序,扰乱了老师您讲课,打搅了同学们认真听课,这是违反了校纪校规的不良行为。

对此我深感抱歉,向老师和同学们道歉,作出检讨,因为我的行为,导致原本应该耐心给我们讲解单词,语法的老师停了下来制止我们的吵闹,原本应该好好学习的同学们得中断学习,停下来,影响了同学们的学习。

对于我所犯的错误,我经过老师耐心的教导,做了极为深刻的检讨,在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为,对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的错误了,一定好好听讲,认真学习,以报答老师的教育之恩,不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处,共同进步,认真学习,遵守校纪校规。

初中是很重要的一个人生阶段,刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程,并面临着考高中的压力,更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习,为了在高中学习,充分打好极其扎实的基础,为了更好的明天,努力学习。

在课堂上更应该认真听讲,努力学习,不讲话,不懈怠,不影响同学,在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥,在课余时间积极参加课外活动,学习更多的知识,努力做一个优秀的初中生。

学校规章制度的制定,并不是为了惩罚学生犯错,而是为了让同学们好好的学习,不受外来因素的影响,而我却违反这个规定,不单单影响了同学们的学习,耽搁了老师讲课,影响了学校的声誉,也是对自身的一种不负责任态度。

对此,我再次向老师和同学们作出检讨,我真的不应该这样做,这次英语课堂上讲悄悄话是不对的,也是最后一次违反课堂纪律,今后都不会再犯错了,在今后的初中学习生活里,我一定遵守课堂的纪律,认真听讲,努力学习。

为此,我特意给自己制定了以下几项措施,来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导,父母的期盼。

1.从思想上端正态度,向更优秀的同学学习。

2.从意识上理解纪律,认真遵守学校的规章制度,不再犯错。

3.从行动上积极主动,认真努力学习课堂知识,争取在期末考试中更进一步。

最后,我诚恳的作出检讨,为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我,帮助我,让我从思想,行动上不拖后腿,努力成为一名优秀的初中生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新上课吵闹的检讨书实用篇二

您好!

老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

最新上课吵闹的检讨书实用篇三

您好!

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。

在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

最新上课吵闹的检讨书实用篇四

您好!

我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

这份检讨书,以向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝及打死也不再犯这种错误的决心。

老师你反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来自我检讨,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。

自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的错误有以下几点:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待课堂的思想观念不够深刻、不够正确。没有认识到现在我的任务就是好好学习,上课的时候更不能吵闹,打断老师的课堂,好打扰了同学们上课。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

所以我决定有如下措施:

1、写份保质保量的检讨书一份!

2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、努力的学习,以优秀的成绩来弥补我的过错。

4、保证不再出现上述错误。

短短几百字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我希望领导能给我改过重新的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。

我会努力的学习,请老师继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新上课吵闹的检讨书实用篇五

您好!

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。

在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

最新上课吵闹的检讨书实用篇六

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

日期:20xx年x月x日

最新上课吵闹的检讨书实用篇七

您好!

我先跟你说一声对不起,我不应该那样做,更不应该还企图辩解什么。很多事情本身就是错的,我就不应该还想去改变什么。

今天要是没有发生这件事情,应该还是很美好的一天的。可是因为我的错误,使这一天变得不再美好。但是我觉得,这一天却能给我很多的警示,所带给我的感悟也是使我一生受益的。

首先还是先说说我们今天发生的事情吧!本来身为学生,我们的本职工作就是上好课程,多学知识,以便将来回报祖国、家人、学校、老师的栽培。可是我却没有做好,最重要的是,我竟然胆大到上课还说话,而这件事情还影响到了同学上课,也影响到了老师课程的进行。想到这里,我要在这里诚恳的再一次说一声对不起。

我不应该上课说话,这是不对的,也是错误的,更加不对的是,老师当时指正我这种错误的时候,我竟然还企图辩解,这无疑是错上加错了。一个人犯错没关系,但是不能企图掩盖自己的错误,要知错就改,不去为自己的错误开脱。敢作敢当,这也是中华美德传统之一。如果因为我这种情况就这样遗失掉这种传统,实在是太令人惋惜了。

而且关于我上课说话这一件事情,还有一个地方也是需要道歉的,我上课说话本身就是不对的,更何况我说话还影响了身边的同学,导致他们不能专心听课了,甚至还和我一起说话。不仅如此,我们几个说话的声音还那么大,以至于影响到了老师上课,课程也因为我们不得不中止。当时老师指正我们这样做是不对的,但是我当时居然还想掩盖,就如我开始反思是所说,这就是错上加错。

不过还是很感谢老师,不仅当场制止了我这种不对的行为,还让我写下这份检讨,虽然这份检讨的字数并不是那么多,而且我也没有那么多长篇大论的东西来写。但是这篇检讨书却是我深刻的反思的结晶,对于我的以后也是帮助巨大。

这也正如检讨书的目的一样,是深刻的检讨自己的行为,哪里不对?为什么不对?这样做的后果?之后要怎么改正?一点一条的反思检讨自己。

经过这次的事情之后,我想了很多,我还觉得我这种行为很是自私,我不认真听课是因为我当时不想听,可是这并不代表别人不想,我这种行为是把自己的舒适建立在别人的不舒适之上。不仅如此我还特别的不尊重人,老师在上面认真讲课,我却在下面吵闹。这种行为完全是不尊重老师,甚至还带有挑战老师威严的性质。这些种种,无不表明我是也多么的差劲。

所以为了向老师你表达我的诚意,我决定之后好好学习,不再犯这种性质恶劣的事情,也不再影响同学们学习。希望老师你能原谅我这个不听话的学生,在这里,我也向你诚恳的道歉。

对不起!老师,我以后再也不这样做了!

此致

敬礼!

检讨人:×××

20××年×月×日

最新上课吵闹的检讨书实用篇八

您好!

昨天上课的时候,由于中途老师有事出去了一趟,因此我也产生了一些不该有的心思,那便是在还没下课的时候便开始吵闹,实际上这不该是一名学生在上课时的表现,可我的确做出了上课吵闹的举动,这是不成熟的行为,也是错误的行为,因此在老师办理完自己的事物回到教室以后,正好能够看到吵闹的我,因此我决定向老师写下这一份关于上课吵闹的检讨书。

站在老师与其他同学的角度上看待,我这样的行为是不对的,学生的首要任务其实是在教室中安心地学习,这个过程包括认真听讲与不扰乱课堂秩序两个行为,也就是说作为学生应该要保证上课的过程能够安静、有序的进行,即便老师不在教室里的时候也应该要自觉地看书自习,然后等待老师归来以后正常上课。可是我明显将这当做可以肆意胡闹的机会,根本就没有考虑到自己这样已经严重干扰了同学们的正常学习,况且当时还没有下课,我又怎么能够为了满足一己私欲而在上课的时候吵闹呢。

如果说老师没有及时制止与惩罚我的话,任由我在课堂上面进行吵闹,那么其影响绝对的恶劣的。首先便是影响到了老师的权威性,毕竟不管以哪种角度来看待,我的所作所为都称不上是一件好事,而且这种做法对于老师是不尊重的,也可能会引起一些心思同我一般活跃的同学的效仿,况且这种行为也是对自身的行为,属于哗众取宠的范畴,或许当时我自己感觉良好,实际上事后我觉得自己就像是一个“跳梁小丑”一般,而且我这样做也影响了其他同学的行为。

在经历了一番老师的批评与教导之后,我觉得自己以后可不能够再在上课的时候吵闹了,毕竟以前我还认识不到自己的错误之处,或者说我在吵闹的时候根本意识不到自己错在哪里,是老师的一番话语让我清醒过来,让我明白了这样的行为其实是不符合一名优秀学生的行为的,所以我才打算做出一些改变,或者说我应该在认清自己以后尽快以实际行动来证明自己知错就改的决心,所以我应该提升一些自己的修养,将课堂上的规定深深记在脑海之中。

尽管老师没有继续深究我上课吵闹的事情,但这并不意味着我就可以无动于衷,毕竟这也说明老师已经给了我一个机会,我应该要明白自己上课吵闹的错误性并加以改正,这样来说我才能够有所成长,才不会做出一些自认为没错但是对老师、对其他同学都造成不良影响的事情。最后我通过对自己的反省与总结写下了这份关于我上课吵闹的检讨书,这不仅仅表明我不再上课吵闹的决心,而且还蕴含着我对积极向上的学习生活的向往,是对于优秀学生的模仿与学习,对于上课吵闹的行为我应该坚决抵制。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新上课吵闹的检讨书实用篇九

今天上午,在间操的时候,我与x同学在卫生角附近玩耍,随后,x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上,我站起来后发现我坐断了三把拖布。我吓得连忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的严重性时,已悔之晚矣。在第四节课上,老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为,并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失。

这次我有很多错误需要改正。一,知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道,早采取措施,这是太不应该了。二,不该在卫生角玩,要玩到外面玩,可我们没听。三,不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律,更不应该破坏集体财产。

我犯了错误,代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了,请大家原谅。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

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