高中学校教学工作报告

高中学校教学工作报告

ID:1650006

时间:2023-08-02 20:40:02

上传者:曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

高中学校教学工作报告篇一

开学初,根据这一届学生的特点,与其他两个老师一起制定了这一学期的教学计划,并且在每一个单元的开课前,都一起参与探讨课时安排、教学重点和难点,结束之后安排人员出试卷,进行统一测试和讲评,然后再一起讨论学生掌握的情况,总之,科组成员之间经常一起交流和达到了资源共享。

由于我所任教的是普通班,学生的基础比较差,各班的学习兴趣、学习积极性各不相同,为了因材施教、因人施教,教学时要求运用不同的教学方法、不同的进度。所以平时认真备课,以便在实际教学中灵活应变。备课过程中把握课程目标,使知识与技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生的学习兴趣和志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念上的转变。

不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。我在备课的过程中坚持启发性和因材施教的原则,再根据化学学科的特点和两个班中学生的基础、反应能力等,对教学顺序、容量的大小、内容的深度和广度等方面做相应的调整。

同时,在教学中注重双基教学和实验教学,对于课本要求的演示实验在实验室要求允许的前提下,都进行实验,同时对于大部分实验,都让学生动手来做,提高学生的动手实验的能力,提高他们观察实验现象和准确描述实验现象的能力,同时提高他们学习化学的兴趣。另外,在教学中,多结合学生周围的生活生产中与化学有关的相关事例,提高学生的感性认识,同时提高学生学习化学的使命感。

我重视每一次的课后辅导、作业批改、单元测试等工作,它们是课堂教学的延续,是完成教学任务的重要环节。我在课堂上,实行讲练结合的原则,同时对于不同层次的学生提高不同的题目,在作业批改时经常加注提示、评语或面批等方法,对于学生的学习能力和非智力因素的发展都有积极的意义。作业其实是最好的,即时的检测,可以迟早发现各层问题,对症下药,解决问题。每一个单元结束后,还坚持讲解学生的练习手册,及时解决不懂的问题,同时还坚持每单元一测试,准确把握学生的掌握情况。

另外,我还在高一(8)班建立了化学学习小组,每个星期进行一定的活动,比如探讨某些生活、生产中的化学问题,一起做一些相关章节较难的题目、做一些简单的、与课本上相关的探究实验等等,他们的学习兴趣慢慢高涨,学生成绩也在逐步提高。 同时,他们也能带动全班同学一起来学习化学,所以整个班的学习化学氛围较浓厚,课堂气氛活跃,教学效果明显。

以上是我在本学期中的几点做法,以后我还要在工作中从教与学两方面不断进行总结和修正,逐渐提高自己的教育教学能力,提高教学质量。

高中学校教学工作报告篇二

各位领导、各位代表:

我受大会一中第七届工会委员会的委托,现向大会作七届一次会议以来学校工会工作报告,并提出下一步学校工会主要工作,敬请各位代表审议并提出宝贵意见和建议。

七届一次会议以来,大会一中工会在上级工会组织和学校的领导下,以科学发展观统领全局,坚持“以质量求突破、以精品谋发展、以名牌创名校”的办学思路,紧紧围绕学校实施的“三名”工程, 奋发进取,争先创优,努力工作,在工会自身建设,民主理校,为教职工办实事办好事,丰富校园文化建设,增强学校凝聚力等方面作了一些工作,取得了一些成绩,为学校持续发展做出了积极的贡献。

(一)加强学校工会自身建设。

根据工会章程规定和上级要求,学校工会结合大会一中实际,根据学校工作需要,不断健全规范了管理机构和管理制度。全体工会委员加强学习,统一认识,团结务实,组织有力。在工作中充分发挥了民主管理,民主监督的作用,切实维护了广大教职工的切身利益和合法权益,受到全校教职工的尊重和拥戴。

(二)参与学校的民主管理。

民主是实现管理创新的最佳途径,是教育思想人本化的重要内容,在推行民主理校工作中学校工会重点做到了以下几点:1、坚持校务公开。校务公开是学校加强民主政治建设,充分发扬民主的重要形式。学校坚持校务公开,不断使学校的校务公开程序化,制度化。工会主要负责同志参加学校行政会议、校务会议,参与学校重大事项的研究和决策,每项政策的出台都广泛听取工会会员的意见与建议,对于教职工比较敏感、关心和切身利益等问题,如人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比、重大基建项目招投标、大件物资采购等都严格地实行了定期公示、公告,让教职工对学校各类事务的运作都有知情权、发言权和监督权,充分调动了广大教职工的工作热情和积极性。学校工作由此也得到了全体教职工的信任、理解和支持。再如,2019年学校举办首届开放月活动,全面的展示学校工作,让学生家长提建议,提意见,学校均都据实做了整改,这种开放式办学的方式得到了学生和家长的认同,受到来校视察工作的书记雷建国同志的充分肯定。也正是这样,学校多年来没有一项难以解决的问题积结,没有一项不可调节的矛盾存在。2019年10月大会一中第七届一次教代会上审议并通过的《大会一中内部体制改革方案》及所属文件和《大会一中请假制度》,均都得到了很好贯彻和落实,推动了学校的持续健康稳步发展。2.继续严格执行了工会财务管理制度,确立了工会重大活动经费开支集体研究的规定,规范了工会经费报账审查的程序,加强工会财务会员监督的规范化、制度化建设,保障学校财务发挥了最大效益。3、全心全意依靠教职工办学。全面落实“政治生活民主,教学管理民主,经济分配民主”的工作要求。坚持大事审议制度,事前咨询制度,工作报告制度。每学年学校都要求中层以上干部述职述廉,将干部业绩以书面形式通报全体教职工,民主评议干部,让教职工打分划等。使干部工作处于全体教职工监督之下。教职工宿舍楼分配、校内绩效工资发放都经教职工广泛讨论,形成方案,经教代会审议通过执行。工会的同志坚持深入一线,和广大教职工交流谈心,及时了解教职工在学校管理、教学改革等方面的心声,全面了解教职工工作和生活中的需求,主动向学校领导汇报和沟通,为领导决策提供参考,工会也及时把领导的决策想法反馈给教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用,使整个学校在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展从而推进了依法治校、民主理校,维护和保障了教职工的合法权益。

(三)充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,认真做好送“温暖”工作。

学校工会继承和发扬了学校优良传统,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,不断进取和创新,着力为教职工办好事、办实事。1、学校工会一直坚持,只要是教职工或其直系亲属生病、住院。无论工作再忙,都陪同学校主要领导到医院或家里进行慰问和看望。在传统节日,比如中秋节、春节到来之时,学校工会和办公室在做好学校教职工福利的同时,积极开展对离退休教职工的慰问工作。每逢教师节、老人节,学校工会和办公室邀请部分离退休教师返校座谈,发放礼物,表示关心和慰问。学校工会每年都和办公室组织对45岁以上教职工进行查体。离退休教职工家中有白事,学校工会配合有关年级处室第一时间内组织人员前去吊唁并安排相关同志靠上料理事务。2、学校工会积极配合学校团委、政教处做好为贫困学生捐款献爱心活动。每年学校都通过减免学费、发放助学金等形式对家庭经济特别困难的学生进行救助。仅2019年,学校就筹措资金56000元,资助贫困学生18人;争取县政府的支持,对考入大学且家庭困难的113名学生,发放帮扶金331900元。充分体现了“一方有难,八方支援”的优良传统。

(四)积极开展丰富多彩的校园文体活动,活跃教职工身心。

为了搞好学校的工会工作,使工会真正成为广大教职工的快乐之家。积极组织开展了多项文体活动。1、每年三月,学校工会精心组织庆祝“三八”妇女节活动,召开座谈会,发放节日礼品,组织节目表演,使女教职工真正享受到自己节日的快乐。2、2019年组织教职工参加了“我爱我的祖国”全县庆祝建国60周年唱红歌比赛,2019-2019年三次参与组织教职工参加了黄河故道森林公园椹果采摘节大型文艺会演,2019年参与组织了全县“廉政文化进校园”歌咏会演比赛。3、组织教职工参与了学校一年一度举办的体育节。让老师们在活动中缓解工作压力,放松了心情,愉悦了身心,促进了教职工之间的交流,增强了学校的凝聚力和感召力。

(五)抓好师德建设,提升教师素质。

我校近年来认真抓好了学校师德培训和师德建设。学校工会带领全体教师认真学习贯彻了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《大会一中师德八条》等文件。遵循《中小学教师职业道德规范》,健全了师德建设制度,在工作中将师德作为一项评价教师的硬指标,将学生及家长对教师的满意度作为教师聘任的重要依据,倡导了良好的师表风尚。大力宣传先进典型,引导教职工转变教育观念、端正教育思想,结合素质教育和新课程改革,学校工会组织教职工开展了以“师德建设”为主题的大讨论。以“孝廉”为主题,开展了孝廉文化进校园活动。开展了师德标兵评选活动,让“师德模范”的先进事迹激励更多的人,向“师德模范”学习,向身边的先进人物看齐,在活动中涌现了一大批爱岗敬业,无私奉献的先模人物,受到各级领导的表彰。发挥工会的作用,积极协助教研室、教务处等部门做好了学校的“名师工程”, 先后邀请山东大学吴峻岭教授,北师大张伯华教授,中科院院士张厚英教授来我校讲学,举办了袁敬华同志事迹报告会,使一批又一批中青年教职工在业务上脱颖而出,为造就高素质的师资队伍打下了良好基础。全校干部教工思干思进的氛围更加浓厚,表现了高昂的工作热情和强烈的事业心、责任感。

各位代表,七届一次教代会以来学校工会被惠州市总工会授予2019年度惠州市先进基层工会。学校2019年被惠州市精神文明委员会评为市级文明单位。2019年被县委县政府评为2019年度先进单位,被县政府授予教育教学工作集体三等功,被惠州市政府授予“惠州市教书育人先进集体” 。2019年又被县纪委评为“全县学校廉政文化工作先进基地”。

1、团结和组织全校教职工更进一步树立大局意识和集体观念,紧紧围绕学校发展的中心目标,积极支持、配合、学校做好各项工作,充分发挥教职工主力军作用。

2、进一步加强教职工的政治思想教育工作,进一步提高教职工的政治素质,思想素质及职业道德。继续组织开展好形式多样的教职工文体活动,不断地丰富校园生活,活跃教职工身心,增强学校的凝聚力。

3、进一步做好“送温暖”工作。关心青年教师、老教师、家庭困难的教职工,做好慰问、帮扶、送温暖工作,为教职工排忧解难,为教职工办实事办好事,让广大教职工工作安心,生活舒心。

4、大力推进工会工作信息化建设,重视工会宣传和扩大对外交流,做好校务公开工作,畅通教职工和学校的交流渠道,维护教职工的合法权益,维护学校的和谐稳定。

5、积极维护教职工的权益。突出工会职能,切实维护好教职工的权益,通过维权,使广大教职工的利益得到保障,充分调动教职工的工作积极性,为学校发展干事创业。

6、关心青年教师成长,关注教师业务提高。积极配合教务处、教研室开展青年教师培训工作,努力提高教师素质,推动学校“三名”工程建设。

各位代表,新的时代,就有新使命,新的形势,就有新的要求,推动学校持续稳健发展,建设高品位学校,工会肩负着光荣职责。让我们以科学发展观为指导,抓住机遇,放眼未来,以高度的历史责任感和使命感,团结一心,努力工作,不负重托,不断取得新的佳绩!为推动学校的全面发展而做出不懈的努力!

谢谢大家!

高中学校教学工作报告篇三

一、培养良好习惯

要从高一第一堂化学课起,就建立和坚持必要的学习常规。课前做好预习,记好预习笔记,答好预习思考题;上课专注听讲,做好听课笔记,提高听课效率;课后及时做学习小结;按时独立完成作业,及时进行各种知识技能的总结,归纳筛选试卷,收集经典好题以及建立错题本。注重知识的理解和运用,勤加练习,做到善于质疑。学习新课时要敢于询问,在知识的上下联系比较中要敢于发问,在总结归纳中要不断追问。

二、重视化学实验

化学是一门以实验为基础的学科。化学实验为学生形成化学概念、掌握化学理论提供感性认识,可以有效地帮助学生检验和巩固化学知识、化学技能,有助于培养学生观察能力和思维能力。同学们应认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论,及时完成实验报告。做实验时聚精会神、勤于动手、认真观察、善于动脑、练习独立设计实验方案。

三、自我归纳总结

首先,及时总结。做到每课总结,每周总结,每单元总结。一个单元学习完毕,总结单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)。自行推导相关计算公式,推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导,对重点、主干知识体系将有深刻认识,会建立起良好的基础知识。

其次,集中对比,加强记忆。如常见物质的颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识,可以自行归纳到一起,对比记忆。常见的化学计算题也可集中在一起,体会守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。

总而言之,初高中化学的衔接不仅是知识的衔接,更是学习方法的衔接,应当相辅相成,互为促进。即将踏入高中校门的同学们,最好利用暑假的大好时机复习初中化学知识预习高中化学知识。相信经过自己的努力,肯定能学好高中化学课程。

高中学校教学工作报告篇四

时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民教师。

二、教学工作。

在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高中学校教学工作报告篇五

继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。

二、具体工作措施:

1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

5、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等。

三、保障措施与可行性:

1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。

2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。

3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。

5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:

我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。

总之,我要以二期课改为内容,新基础教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。所以今学期的目标平均分76分,合格率为92%,优秀率为45%。

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