我爱记诗词心得体会

我爱记诗词心得体会

ID:1651275

时间:2023-08-02 22:22:02

上传者:曹czj

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

我爱记诗词心得体会篇一

诗词是中华文化的瑰宝,是中国古代智慧的结晶。当我初次接触到诗词时,我被其深刻的意境和优美的语言所吸引。从那以后,我便迷上了记诗词这一活动。通过记诗词,我不仅感受到了其中蕴含的美,还培养了自己的语感和审美能力,下面我将分享一下我对记诗词的心得和体会。

记诗词首先需要温故而知新。在记诗词的过程中,我发现了许多优秀的作品和作家。比如苏轼的《水调歌头》、杜甫的《登高》等,这些作品都给我留下了深刻的印象。通过学习这些古代文人的诗词,我了解到了他们对社会、对生活的思考和感悟。这些诗词不仅给我带来了愉悦,还让我更加热爱生活,更加珍惜眼前的一切。同时,通过学习优秀的诗词作品,我也能够感受到中华文化的博大精深,更好地理解中华文明的千年历史。

记诗词也需要反复的默写和背诵。在记诗词的过程中,我会将一些自己喜欢的诗词反复背诵,从而达到熟记于心的效果。通过反复背诵,我能够更好地掌握诗词的语言风格,体会其中的意境和情感。有时,我还会挑选一些特别喜欢的作品,来进行背诵并尝试默写。在默写的过程中,我不仅要记住诗词的内容,还要注意诗词的韵律和格律。这样一来,我的语感和表达能力都得到了提高。

记诗词还需要多方面的学习。在记诗词的过程中,不仅要了解诗词的意境和内涵,还要多方面的学习,增加自己的背景知识。比如,在学习杜甫的《春望》时,我不仅了解了春天的美好,还了解到了唐朝社会的动荡和人民的苦难。通过学习历史、文化和社会科学等方面的知识,我能够更好地理解诗词作品的背景和作者的用意,从而更好地吸收和消化其中的精华。

记诗词也需要创作和分享。当我能够背诵和默写一些经典的诗词作品后,我开始尝试自己创作一些简单的诗词。通过自己的创作,我可以更好地理解和感受诗词的艺术魅力,并且提升自己的表达能力。同时,我也会选择一些自己喜欢的作品,与朋友、同学分享。通过分享,我能够与他人一起欣赏诗词的美,交流对诗词的理解和感悟。这样的分享经历不仅能够让我更好地理解诗词作品,还可以培养我与他人的情感交流能力。

综上所述,我爱记诗词是因为通过记诗词,我感受到了其中的美和魅力,提升了自己的语感和审美能力,了解了中华文化的博大精深。在这个过程中,我尝试了温故而知新、反复背诵和默写、多方面学习和创作与分享等方法,从中获得了诗词的滋养和熏陶。无论是将诗词融入日常生活中,还是将其发扬光大,我都将继续耐心而坚定地记诗词,让诗词在我的心中永不凋零。

我爱记诗词心得体会篇二

周六,我和爸爸妈妈坐在电视机前一起观看了《中国诗词大会》第四季第十场。人生自有诗意,诗意美在四季,随着主持人董卿的开场白,拉开了一场激动人心的总决赛。

坐在电视机前的我们,跟选手们一样,一起紧张,一起兴奋,一起参与,一起激动……。更重要的是一起拾起已经遗忘的诗词,温故而知新。参加诗词大会的有少儿团、青年团、百行团、以及搭档团。

“江山代有才人出”来自河南的四期擂主十三岁的邓雅文,还有安徽凤阳的“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的陈莹……。其中给我印象最深的是参加四期的北大在读博士生陈更,她连续四年都来参加《中国诗词大会》,每个赛场上都有她的身影,屡败屡战,就是这份坚持才让她最后夺得桂冠!再一次向人们证明了她惊人的储备量,再一次向人们展示了中国诗词的魅力,再一次向人们传递了坚持的力量!诗词不分文理,诗意自在人心,陈更在夺冠后说,如果我能在传统文化的路上多做那么一点事,让更多的人看到中国古典诗词的美好,我觉得都是值得的,但愿在人生的道路上我们都能多一点点诗意。

诗歌如同我们人生中一个长鸣的警钟,不时提醒鞭策我们“莫得闲白了少年头,空悲切”是提醒我们要惜时;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是告诫我们读书要趁早;“少壮不努力,老大徒伤悲”是提示我们要从小要努力;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是教导我们要实践出真知。

古人用自己的亲身经历告诫我们人生中的一些道理,教导我们少走弯路,少做老来后悔之事。现在,就让我们一起都行动起来吧,多读书,读好书,丰富自己!把中国优秀传统文化传承下去。

我爱记诗词心得体会篇三

记诗词已经成为我生活中的一种乐趣,我始终相信,诗词是文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。由于我的父亲对古代文化的热爱,我从小就接触到了诗词。那些绚丽多彩,意境深远的古诗,不仅让我摆脱尘世的纷繁,更让我懂得了如何审美和艺术表达。今天,我愿意和大家分享我的记诗词的心得体会。

记诗词对我来说,不仅仅是学习的一种方式,更是一种享受和乐趣。在记诗词的过程中,我可以感受到诗人们用笔的温度,用心的角度,以及他们所描绘的场景和人物情感。读诗词,我仿佛置身于故事之中,和诗人一起游历山川,感受他们的心事和激情。记诗词让我更加了解古代文化,懂得了如何欣赏、品味和创作艺术。每当我记住一首诗词,它就像一盏明灯,为我指引前进的方向。

记诗词是一个需要方法和技巧的过程。在我学习的过程中,我发现了一些有效的方法。首先,我会通过阅读诗词,了解其背景和作者的生活经历。这样,我可以更好地理解诗词背后的意境和情感。其次,我会试着背诵诗词。通过背诵,我可以更加熟悉诗词的结构和语言,以及诗词中所表达的思想和情感。最后,我会尝试用自己的语言表达诗词的意境和情感。这样,我可以更好地体会诗词带给我思想上的启迪和情感上的愉悦。

记诗词给我带来了很多成长和启迪。首先,记诗词培养了我的审美能力。通过欣赏和品味诗词之美,我逐渐学会了如何欣赏和鉴赏其他艺术作品,如音乐、绘画等。其次,记诗词加深了我的思考和表达能力。通过思索和解读诗词的意境和情感,我学会了系统性思考和准确表达自己的观点。最后,记诗词让我更加懂得了人情世故和处世之道。古诗词中流淌着智慧和人生的哲理,它们帮助我了解了人们的情感和思想,让我更加热爱生活、珍惜时间,以及与人为善和宽容待人的重要性。

记诗词不只是我个人的习惯,更是一种文化传承和传统的延续。诗词是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。作为一名诗词爱好者,我希望将自己对诗词的热爱和体会传递给更多的人,让更多的人了解和学习诗词。我相信,诗词的魅力是无穷的,只有通过不断地学习和传播,才能让这种魅力更加绚丽和持久。

第五段:结尾总结

通过记诗词,我收获了很多,不仅仅是知识和智慧,更是对人生的感悟和启迪。记诗词不仅让我更加热爱文化和艺术,也让我更加热爱生活和珍惜时间。记诗词不仅使我个人成长,也帮助我更好地追求真理、美好和善良。因此,我会继续记诗词,将它作为一种追求和信仰,将它融入到自己的生活中,让它成为我人生的一部分。

以上就是我对于“我爱记诗词心得体会”的一些总结和思考。诗词是一座宝库,只有不断地探索和体会,才能真正领略它的魅力和深度。让我们一起走进诗词的世界,感受其中的美好和智慧!

我爱记诗词心得体会篇四

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我爱诗词演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

今天,我为大家演讲的题目是“诗词中国”。

人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底,都藏着那个繁盛的唐朝,都充满了对古诗的赞叹。

古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。

站在世纪的长河上,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺佳人春花秋月的感慨,唐诗之美,或痛彻心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都是绝伦美奂,久而弥笃。

品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解,词人的心境可想而知。

从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”的`道理。

从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了诗人的豪气。读一首唐诗,便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中,闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂;读一首唐诗,宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香气中,升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。

我爱诗词,不但因为它生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,同学们,让我们走近诗词,品味诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!

我爱记诗词心得体会篇五

近年来,我越来越喜欢诗词,因为诗词中蕴含着复杂而深刻的情感和真正的人性,是一种细致而真挚的表达方式。我爱诗词,不仅仅是因为它美丽的韵律和富有意境的血脉,更是因为它能够让我在写作、表达和生活方面获得灵感和启迪。下面,我将分享一些我爱诗词的心得体会。

第一,诗词能够激发我的创造力。在学习诗词的过程中,我越来越能够感受到每一句话背后的情感和思考。诗人用简短的语言和深刻的意境,将他们的思考和感悟传达给读者。在这个过程中,我的创造力被激发了,我开始思考自己周围的事情并试图以自己的方式表达出来。通过写诗和诗歌,我发现自己具备了更强的表达能力,这无疑为我的写作和表达增添了新的灵感和技能。

第二,在我爱诗词的过程中,我学会了更加细致周到的表达。诗人运用词藻和语言特色,将当下的情感显现出来。在阅读和学习诗词时,我更加重视语言的细致和精准。一些比较优美的形容词和动词,可以让我的文章更加细致、周到。诗人善于用触动人心的情感来描写自然和人物,我也在学习中开始运用这种思维方式,让自己的文章更加富有感情。

第三,诗歌是我心灵的一座避风港。在生活中,我经常会遇到各种各样的挫折和困扰。阅读和写作诗歌,让我有了一个可以倾诉内心的地方。诗歌的思维方式和表达方式,让我能够以新的方式看待生活和人生。在诗歌中,我可以寻找到内心想要的平静和宁静,这些正是我在日常生活中所需要的。

第四,诗词能够让我对历史和文化有更深入的理解。诗歌作为中国传统文化的重要表现形式之一,蕴含着丰富的历史和文化内涵。诗人们的思想和情感,反映了当时的社会和文化状态。阅读和学习古代诗词的过程,让我有机会深入了解中国的历史和文化,更好地理解民族精神和文化传承。

第五,我爱诗词,也是因为它能够帮助我更好地理解自己。诗人们在作品中表达自己的想法和情感,以及对人生和社会的思考。在阅读和学习诗词时,我可以端详自己的内心,从诗歌中寻找更深层次的意义和精神追求。通过对自己内心的思考和反省,我更加明确了自己对生命和人生的理解和把握。我相信,无论是在写作、工作还是生活中,这些都会让我更加自信和深度。

总之,我爱诗词,不仅仅是因为它的美丽和深刻的情感内涵,更是因为它能够帮助我在自我表达、创造力和生活方面得到一些启示。阅读和学习诗词不仅能够让我们拥有内在的充实感和知识储备,同时也可以提高我们的人文素养和思考能力。希望我们都能够在学习和体验诗词中共同成长和进步。

我爱记诗词心得体会篇六

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首李白的《静夜思》,是我会背诵的第一首唐诗,也是它把我领入古诗的海洋。

小时侯,酷爱诗词的妈妈总爱吟诵诗句。每到晚上,妈妈就吟诵着古诗词伴我进入梦乡……久而久之,在她的熏陶下,我也变得诗情画意起来,常常会主动地读起古诗。妈妈见我这样喜欢古诗,就经常给我买诗词书籍,教我阅读、吟诵。

一次,妈妈教了我一首《乐府诗集长歌行》,其中有一句让为之深深震撼:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话是说年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。语句简洁明了,一针见血地告诫我们要好好珍惜现在的大好时光,不要浪费,要不然等老了再学就来不及了,只能留下满腔的悲伤。正因为我从小就从这句诗中明白了珍惜时间的道理,所以我便时时刻刻要求自己守时、惜时,很多人都为我的这种好习惯而赞叹不已。

但这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问当老师的妈妈,妈妈听了便笑着替我解答:诗人借园中葵春天茂盛,秋天衰败的形象,来比喻人生少壮时的美好和老大时的凄惨。我才明白原来诗人这段景物描写是为了烘托意境,为下文做铺垫。我把这种写作方法运用在习作中,没想到效果出奇的好,受到了老师的表扬。

千言万语汇成一句话——古诗词,我爱你!在你的身上不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!

我爱记诗词心得体会篇七

诗词历来是中华文化的重要组成部分,经历了千年的演变和传承,成为一种独特的文化载体。而我爱诗词,是源于自己对这一文化遗产的热爱,也是对诗词中所蕴含的深度思考和道理的追求。在这里,我想分享一下我爱诗词这件事情给我带来的体验和感悟。

在我的内心深处,诗词一直有着独特的地位,它不仅是文化遗产的代表,还是文学与思想相结合的精品。我喜欢诗词中那种简洁明了、意蕴深刻的表达方式和与生活相呼应的感受。

此外,诗词也能使我在温柔恬静的氛围中品味生活,享受诗人借花献佛般的感觉,同时也能站在诗人的角度来思考问题,以此来激起我内心深处的情感和思考。

第三段:诗词对我的启示与提升

诗词作为一种独特的文化载体,其中不仅包含了文化遗产,更包含了对人生智慧和道德的思考。对我而言,诗词是一本没有界限的书,其中所蕴含的启示和思考,不仅让我对古代思想产生了更深远的感悟,也启示了我对当代生活的思考。

诗词是一种反映生活、关注社会、表达感情的艺术,它能为我带来对现实的认识、对人生的思考,甚至对对爱情、友情和亲情的感悟。因此,诗词能带给我认知上的升华,同时也为我在价值选择上的思考提供了很好的启示。

第四段:诗词在涵养心灵方面的重要性

不自觉地,人们在追求精神富足的同时,渴望一种归属感和安宁感,其中诗词便成为涵养心灵的必备选择。诗词对于孤独者来说常显得更有自我寻找意义和价值的效果,其中单纯和回归的思想得到了深入体味。

许多诗词中所表现的情感,能打动我心中最柔和的地方。每当我心中充满烦躁、不安的时候,我总会找到一些喜欢的诗词来品读,用文化智慧来平衡我内心的波澜。

第五段:结语

总的来说,我爱诗词是因为诗词的价值。也许每一天都有一首诗词在我们心中荡漾,每一段情绪都能从诗词中找到它应有的表达。诗词所传递的思想和情感无时无刻不在我们身边,教会我们如何去感知我们周围的世界。在这个快节奏的社会中,爱上诗词,无疑是获得一份心灵的抚慰。

我爱记诗词心得体会篇八

政治理论课作为理论性、知识性、现实性都比较强的科目,能否让学生真正入耳入脑,并使他们在课堂上保持一种高昂振奋的内心状态是至关重要的。而本节课辛老师能够“以生动性为出发点、以启发性为着眼点、以互动性为突破口、以真实性为落脚点”完成教学任务是值得肯定的。

本节课,从课前的预设与准备、情境的设置与切入、学科知识的拓展与延伸、重难点的突破、学习方法的点拨与开启、教学过程的引领与调控,直至效果的生成与情感的升华,可以看出教师都做了周密的思考与部署。我想也正是因为这样的步步为营,扎实推进,才能收到今天这良好效果的。

新一轮的课程改革提出要赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会,以丰富学生的直接经验和感性认识。而该师在课堂教学中,能通过不同活动的设计调动学生参与,让学生在亲身体验中领悟知识这一点做的还是挺到位的。就本节课而言,她能遵循从知师到爱师的逻辑线索,共设置了四个教学环节,即:“真情动员”、“真情体验”、“真情感悟”、“真情告白”,主要通过“听—说—看—议—感—做”的系列活动,让学生了解教师的工作特点、教师作用和职业精神,以达到知师的目的和升华爱师的情感。“为什么要爱师?怎样去爱我们的老师?”这两条主线体现的很明显。但是在最后环节,让学生谈应以怎样的行动去尊敬老师时,还要根据学科特点与学生年龄特点,设计具有挑战性的激励性的活动才是最为合理和必要。只有这样才能激发学生复杂思维和高水平的认知,以达成学生认识和思维水平的深化,真正实现对知识的掌握。

多媒体的使用以其直观、形象、生动、图音并茂的优势获得了我们老师的.青睐,尤其自引进班班通设备以来,我们的老师在使用方面更是得心应手。这种手段确实为各科教学提供了便利的条件,但同时我们也要避免一些误区,一定要避免把过去的“人灌”变成现在的“电灌”。我们充分挖掘各种教学资源并进行整合利用是好的,但要避免让人眼花缭乱,仅幻灯片就有几十张,结果学生就好象在看电影一样,没有了时间去思考问题,更别谈什么思维能力的培养了,对于这一点我校是坚绝禁止的。而辛老师在这方面分寸把握的还是很好,她充分发挥了媒体的辅助作用,让我看到了:活生生的学生才是我们组织课堂教学的出发点。学生在课堂上的真实生成状态应自始至终是我们的关注点和着眼点,教学的进程、课件内容的呈现始终应围绕他们的需求进行及时调控。

最后,我还要说的是,尽管新课程的教学理念是倡导学生提出问题、分析问题和在老师的指导下解决问题。但一节课的时间毕竟有限,如果提问过于频繁,势必占用过多的时间,反而不利于教学。因此,我希望该师能以本节课为契机纠正已有的行为习惯并力求做到,所提的问题都要经过深思熟虑、精心设计,必须使其具有启发性、层次性、综合性及准确性等特点。

以上就是我的一点想法,希望有则改之无则加勉吧!

我爱记诗词心得体会篇九

记诗词是我小时候的一项爱好,也是我的一种乐趣。每当我阅读一首美丽的诗词,我的心情都会像船在湖面上畅游一样轻松愉快。记诗词不仅可以让我体会到文字的美感,还能够让我更好地理解作者的情感和思想。在我青少年的时候,我常常利用课余时间去图书馆借阅各种诗词集,欣赏其中的优美之处,并且努力记忆其中的经典诗句。这些诗句就像是美丽的花朵一样,在我大脑中开放出迷人的芬芳。

第二段:拓宽知识广度

除了可以带给我乐趣之外,记诗词还能够帮助我扩展自己的知识广度。大量的诗词蕴含着古代文化和历史的智慧,通过学习这些诗词,我不仅能够更好地理解古人的思维方式和价值观念,还能够拓宽自己的知识面。例如,当我学习文言文的时候,通过背诵古人的诗词,我能够更好地理解文言文中的句式和修辞手法,更加准确地理解文章的意义。同时,诗词还能够增进我对古代历史的认识,让我更好地了解自己的国家和文化。

第三段:培养情感和性格

除了拓宽知识广度之外,记诗词还能够帮助我培养情感和性格。诗词中蕴含着丰富的情感和思考,通过学习这些诗词,我能够更好地感受到生活中的喜怒哀乐,并且更好地表达自己的情感。诗词中的思考和智慧也能够启迪我,让我更加理性地面对困难和挫折。记诗词也可以锻炼我的记忆力和思维能力,从而培养出一种沉稳、细腻的性格。

第四段:提高语言表达能力

记诗词对于提高我的语言表达能力起到了重要的作用。通过学习和背诵各种诗词,我能够更好地理解词语之间的联想和含义,提升自己的词汇量和语感。尤其是古代诗词中的独特修辞和表达方式,让我更加熟悉和掌握中文的表达技巧。这对于我在写作和演讲中都起到了重要的积极作用,让我能够更加准确地表达自己的意思,让我能够更好地与他人进行沟通和交流。

第五段:提升审美品味

最后,记诗词还能够提升我的审美品味。通过学习各种优美的诗词,我能够更加敏锐地感知和欣赏美的存在。这种审美的提升不仅有助于我在艺术领域的发展,还能够让我更好地欣赏生活中的美好和细节。诗词中丰富的意象和抒情的情感,让我能够更加深入地了解和感受世界的美。

总结:记诗词不仅是一项爱好,更是一种乐趣和修身养性的方式。通过记诗词,我能够扩展自己的知识广度,培养情感和性格,提升语言表达能力和审美品味。记诗词不仅给予我美的享受,还让我拥有了更加丰富和充实的内在世界。

我爱记诗词心得体会篇十

这第二季,比起第一季来可是更胜一筹:首先是诗词内容的进一步拓展,节目带领观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化的精髓;二是赛制升级。本季节目增设具有“飞花令”环节。节目借鉴了古人的诗词之趣,每场比赛增设一个关键字,由场上选手得分最高者和百人团答题第一名,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直战擂主;三是舞台的设计,比原来更加华丽,大气;四是这里的一百多位选手来自全国各地,各个民族,各个行业,上至七旬老人,下至七岁儿童,既有大学教师,也有普通农民,还有在中国学习工作的外国留学生。

而主持人董卿的表现也是让人大吃一惊,以往观众们对董卿的印象,大多集中在“大晚会主持担当”、“央视一姐担当”上,而这次的中国诗词大会上董卿在各种细节中表现出了她原来也是博览群书的,是一名“真·学霸”,当真是“腹有诗书气自华”啊!而且不管多忙董卿每天都会抽出一个小时来读书,值得我们学习!

希望有比如13岁的初一学生叶飞,擅长用文言文写作,小小年纪就有不俗的诗词积累;北大博士生陈更,工科出身,却满腹文才,连续几场都是擂主,诵读诗词时,总是展现着自信的笑容;还有具有大将风范的上海中学16岁的高二学生姜闻页、被叶飞戏称为“猴哥”的文来中学13岁的初一女生侯尤雯等,他们当中涵盖了工人、农民、学生、老师和自由职业者。

最让人感动的是来自河北邢台市南和县郝桥乡的一个小村子的白茹云,在生重病独自一人在医院治病的时候,买了一本诗词鉴赏,在住院的一年多时间里,坚持把一本书看完。尽管她在做完化疗以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出现了问题,耳朵听不清,眼睛老流泪,声音发音也不好,但她还是自信地站在了《中国诗词大会》的现场。她笑着说,我现在已经不觉得有什么了,每个人都要经历一些波折,这都不算什么。她说自己现在是带瘤生存的状况,但觉得幸运。所以,她一出场,就念了一句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。她那么豁达,现场的主持人、嘉宾、选手还有在电视机前的我,都泪流满面,心疼地哭了。经历了那么多,她还能笑着说起这些事,能够和年轻人一起挑战自己,展现自己对诗词的热爱,正如主持人董卿所说,这就是大美!随后,白茹云全程非常淡定地答题,不骄不躁,一笔一划,答对了题目之后,也不欢呼雀跃,十分从容。

现场嘉宾南京师范大学教授郦波及北京师范大学教授康震均多次夸赞她答题淡定而准确,全场她答对了全部题目,拿下了285分的高分,也只微微一笑。最后她以微小的差距败给了姜闻页,她还是笑嘻嘻的,真正的宠辱不惊。在舞台上的最后一分钟,她还不忘鼓励别人,为他人带去力量;生病的人不要太灰心,我们活着就好,活一天,就高兴一天!这样一个经历了重重磨难却依旧健康乐观的人,怎么能不让人感动与敬佩!

十场对决,从百人团到选手,从嘉宾到主持人,所有人都深刻地展现出了什么叫真正的“腹有诗书气自华”,这就是中国诗词的强大魅力!大家都是由衷地热爱诗词,是在交流中华文化,而非仅在比赛,这也正是节目叫“大会”而不是“大赛”的原因。许多网友也感叹,看了《中国诗词大会》,才知道原来诗词那么有趣,中国诗词歌赋真是让所有语言都默然失色的存在!

翻开一页页中国诗词,我们可以从中欣赏到王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外黄昏雄奇壮观的美景;可以感受到陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国忧民的爱国情怀;可以领略到苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达超脱的胸襟和毛泽东的“踏遍青山人未老,风景这边独好”的豪迈的乐观主义精神;可以汲取到“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的催人奋进;可以体会到柳永“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”的缠绵悱恻和凄婉动人……中华诗词,以其独特的魅力,传诵千年,流芳万古!

人生自有诗意,生活不止只有眼前的苟且,还有诗和远方!让我们与春天为伴,与青春为伴,与诗词为伴,闲遐之余,坐下来好好欣赏我国星汉般灿烂的诗词歌赋,一定会让我们的内心有所催发,唤起我们对生活的无比信念、感恩和热爱!让我们在中华诗词的浩瀚知识海洋中,遇见最美好的自己!

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